教务处关于期末考试的工作总结
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教务处关于期末考试的工作总结
教务处关于期末考试的工作总结
综合工作总结教务处关于期末考试的工作总结工作总结考试期末关
于教务处
一、考试组织工作
(一)制定方案、规范考试管理为加强我校学风和考风建设,教务处在原本的基础上进行了进一步的补充和完善,使考试工作进一步制度化、规范化和科学化,补充规定主要从四方面进行了严格的规范。一是组织领导,成立了由副校长赵中岳任组长,教务处处长王淑波、副处长柳森任副组长,各分院院长为成员的考试工作领导小组负责全校考试的整体安排;
二是考试改革,在考试内容和考试方法上继续执行2:
3:
5的考核方式,以考核学生应用所学知识分析题目、解决题目能力和专业实践利用能力为重点;
三是试卷命题,在试卷命题上取消了名词解释题型,规定了理工类课程试题要有计算题、综述题;文管类课程试题要有案例分析题、论述题等具体规定;
四是试卷评阅,在试卷评阅方面进行了一系列的细化规定,使我校试卷的评阅更加规范、科学、公道。
(二)高度重视、周到安排上学期的考试工作赵院长高度重视,在期末考试前专门召开了考前动员会,周到布置,提出具体要求。夸大主考教师在考试进程中应到达考场;监考教师应在考试开考前20分钟到速印室领取试卷,认真核实正确无误后在试卷领取登记表上签字;教务处工作职员全程参与巡考,及时处理出现的题目;同时对考场坐位编排等也提出了明确的要求,会上对全体监考教师重申了主考职责、监考职责、巡考职责和教学事故中对考试违纪界定和处理的有关规定。
(三)考试安排、试卷预备及时教务处及各分院在命题、印卷、装订、保管、交接试卷和考试安排和布置监考工作等环节上周到安排,
精心组织,认真细致地做好了考试前的相干预备工作。教务处编制好考试日程表,提早两周下发到各分院(部),认真核对考试科目,做到试卷分装的零失误。
(四)加强考试进程管理
1. 参与本次考试工作的监考教师能够按时到岗,认真履行监考职责,整个考试期间能够认真负责、坚守岗位。监考教师以对学校、对学生、对自己高度负责的精神,坚持公平、公正的原则,努力做好监考工作,较好地维护考试纪律。
2.教务处制定具体的巡考计划和安排,赵院长亲身带队,深进考场,加大巡考力度,教务处工作职员分为二组,分别往
2、3号教学楼进行巡考,然后二组在交差不同教学楼进行巡考,以确保每组都能深进到每一个考场。学校质量监视办公室全体职员、生物食品学院的王立屏副院长、外国语学院的宋淑慧院长、马列主义考研室张树玉主任、高职学院刘文奇书记、各分院教学秘书深进到考场,对本院学生的考试进行巡查,使整个考场秩序井然有序。每场考试结束后,教务处领导还组织召开每场次巡考工作点评,对巡考进程中出现的题目进行及时地反馈,总结,不断的改进和完善考试工作。
3.严厉考风、考纪,对做弊学生严厉处理对在考试中出现的做弊学生,教务处依照学校相干规定给予了严厉处理。本次期末考试有45名做弊学生,1名学生给予“留校观察”处罚,44名学生给予“记过”处罚。
二、存在的主要题目固然本次期末考试考风、考纪有了明显的改观,但在本次考试进程中还存在题目:
(一)有个别教师有迟到、早退;在考场内玩弄手机;坐着监考、看窗外;监考不认真等现象。
(二)存在部份考生夹带小条,抄袭现象。
(三)个别分院存在《考试安排》通知不到位的现象。职业技术学院杨纯媛老师,因没有看到XX年5月31日晚的监考安排,没有准时到考场监考,后教务处及时找到其它教师,保证了考试正常进行。(四)在个别教室,有考生用粉笔、彩色笔将与考试相干内容写到
墙面和课桌上,致使考试不能正常进行,教务处采取紧急应急预案,延期组织考试。
三、改进措施
(一)不断进步广大师生对考试工作的重视程度,深入意想到良好考风是增进良好学风建设的重要手段。应在广大师生中加强考风考纪的宣传力度,继续展开对学生考试纪律教育和诚信专题思想教育,根据具体题目,研究整改措施,把严厉考风考纪抓实抓好。
(二)建立考务工作校院两级管理机制,狠抓落实。进步教学管理部分综合、调和、指导、服务的职能,充分发挥院校两级的管理职能作用,齐抓共管,构成协力,确保考试工作顺利、有序的展开。(三)进一步修订和完善考务工作的相干管理规章制度,针对不同情况制定公道、有效、全面、具体的管理规章制度,做到考务工作有章可循,执纪必严,违纪必究。
(四)加强对教师命题、温习、评卷的管理,各分院(部)对任课教师提出明确要求,不管是专职教师还是外聘教师,在温习中尽不能考甚么讲甚么,或规定太小的温习范围,一经发现,严厉处理,端正学风,教师必须先正教风,以良好教风带动良好学风。总之,本次期末考试工作从制定方案、命题、考试安排、阅卷、登分等整个进程中,屡次召开会议、安排部署;考试期间各级领导亲身到考场巡查检查,在考试进程中,严格依照学校考试工作管理规定规范操纵,美满完成了考试各个环节工作。本次期末考试固然获得了较好的成绩,但还存在一定的不足,我们要认真进行分析总结,努力改进,努力为学生创造良好的考试环境,增进我校的学风、考风建设有进一步好转。
一般工作总结开头格式介绍
(一)基本情况。
1. 总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的
环境和基础等进行分析。
2. 成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是什么性质的,怎样产生的,都应讲清楚。
3. 经验和教训。做过一件事,总会有经验和教训。为便于今后的工作,须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中,并上升到理论的高度来认识。
今后的打算。根据今后的工作任务和要求,吸取前一时期工作的经验和教训,明确努力方向,提出改进措施等
(二)写好总结需要注意的问题
1. 一定要实事求是,成绩不夸大,缺点不缩小,更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。
2. 条理要清楚。总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。
3. 要剪裁得体,详略适宜。材料有本质的,有现象的;有重要的,有次要的,写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分,该详的要详,该略的要略。
工作总结格式
工作总结的格式,也就是总结的结构,是组织和安排材料的表现形式。其格式不固定,一般有以下几种:
1、条文式
条文式也称条款式,是用序数词给每一自然段编号的文章格式。通过给每个自然段编号,总结被分为几个问题,按问题谈情况和体会。这种格式有灵活,方便的特点。
2、两段式
总结分为两部分:前一部分为总,主要写做了哪些工作,取得了什么成绩;后一部分是结,主要讲经验,教训。这种总结格式具有结构简单,中心明确的特点。