第十三章内能

第十三章内能

第一节分子热运动

【学习目标】：

分子热运动的基本内容

通过实验，培养学生的想象力

【学习重点】：分子热运动，并能用其解释某些热现象

【学习难点】：分子间的作用力的理解

课前预习学案

一．独学预习：（我学习，我快乐，我思考，我收获！）：

１．课本上的三幅插图13.1-1,13.1-2和13.1-3分别说明了什么问题？

２．通过直接感知的现象,推测无法直接感知的事实,这是物理学中常用的方法.关于这种方法,你还能举出其他例子吗？

３．课本插图13.1-4说明了什么问题?你知道哪些现象还能说明这个问题？

二、独学感悟：（自主学习，知识感悟）

1. 物质是由____________组成的。

２．打开一盒香皂很快闻到香味这是__________现象。

３．扩散现象可以发生在________、___________、____________中。

４．扩散现象说明了________________________；________________________。

５．一切物质的分子都在不停地做无规则的运动。由于分子的运动跟_______有关，所以这种运动叫做分子的_________。其剧烈程度与有关。

6．固体和液体能够保持一定的体积，使它们里面的分子不致散开是由于分子间存在_______；固体和液体很难被压缩，这说明分子间还存在_________。

三、预习反思：你还存在哪些疑惑请记录下来。

课内探究学案

一、群学探究：（集体的智慧是无穷的，携手解决下面问题吧！）

探究问题：

１．物质是由分子组成的，分子在不停的做无规则的运动，哪些实验和现象说明了这个问题？

２．分子的无规则运动叫做什么？它与什么有关系？具体有什么关系？

３．什么现象能说明分子间有相互的引力和斥力？

活学创新：（开动脑筋，启迪智慧）

1.把100毫升酒精和100毫升水混合在一起，体积小于200毫升。这个现象说明（）

A．分子间有间隙B．分子是有质量的

C．分子间有力的作用D．分子是可以再分的

2.拉断一张纸比撕开一张纸困难的多,怎么回事?

二、快乐淘宝（学以致用，融会贯通）

1．对分子热运动的理解，下列说法中正确的是（）

A．扩散现象表明了一切物体里的分子都在不停的做无规则运动

B．由于压缩液体很困难，这说明液体分子间没有空隙

C．有的固体很难被拉伸，这说明这些物体分子间只有引力

D．以上说法都不对

2．下列现象中不能用分子热运动的观点解释的是（）

A．酒香不怕巷子深

B．金块和铅块紧压在一起，过几年后发现铅中有金，金中有铅

C．沙尘暴起，尘土满天

D．衣柜里的樟脑球会逐渐消失

3．关于扩散现象，下列说法中正确的是（）

Ａ．扩散现象不会发生在固体之间

Ｂ．扩散现象不会发生在液体之间

Ｃ．温度越高，扩散得越快

Ｄ．扩散过程的快慢，与温度无关

４．在工业上，液压机利用了液体很难被压缩的原理（当然还包括其它原理），“液体很难被压缩”反映了液体（）

Ａ．分子间存在斥力

Ｂ．分子间存在引力

Ｃ．分子在不停地运动着

Ｄ．分子间存在着间隙

５．两滴水银接近时自动结合为一滴较大的水银滴，这一现象说明（）

Ａ．分子间存在引力

Ｂ．分子间存在斥力

Ｃ．分子间有间隙

Ｄ．物质间有扩散现象

６．棉线一拉就断，而铁丝不易拉断，这是因为（）

Ａ．棉线分子间没有引力，铁丝分子间有引力

Ｂ．棉线分子间有斥力，而铁丝分子间没有斥力

Ｃ．棉线比铁丝软的缘故

Ｄ．棉线和铁丝分子间都有引力和斥力，但棉线分子间的引力小于铁丝分子间的引力

7．校门口新搬来一个烤臭豆腐的小摊，同学们远远就闻到臭豆腐的味道，这属于______现象,臭豆腐经烧烤后,温度升高,分子无规则运动_______。

8．将一块冰糖磨成粉慢慢放入满满的一杯水里，糖看不见了，水变甜了，可水却没有溢出杯子．根据上述现象，做出合理的解释？

9．长期堆放煤炭的墙角，在地面和墙内有一层会变黑，这是为什么？

三、省学反思（梳理总结，提出质疑）

静静的想一想，这节课我们学习了哪些内容？你还有哪些疑问，请写下来。

课后延伸学案

1.注意观察,说出生活中还有哪些扩散现象的例子

2.自己动手做:用细线把很干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面,记住测力计的读数.使玻璃板水平接触水

面,然后稍稍用力向上拉玻璃板,弹簧测力计的读数有什么变化?解释产生这个现象的原因.

【学后反思】

第二节内能

【学习目标】：

内能及改变物体内能的方式

通过探究找到改变物体内能的多种方法。

【学习重点】：物体的内能，改变内能的方式

【学习难点】：内能在日常生活中的应用

课前预习学案

一、独学预习：（我学习，我快乐，我思考，我收获！）：

（预习要求：根据“学习目标”，仔细阅读课本相关内容，简要回答以下几个问题，请将答案写在空白处。）１．什么叫物体的内能？内能与我们前面学习的机械能有什么不同？

２．物体的内能与什么因素有关？

３．什么叫热量？热量的单位？

４．改变物体内能的方法有几种？

二、独学感悟：（自主学习，知识感悟）

1、分子在不停地做无规则热运动。同一切运动的物体一样，运动的分子也具有________。由于分子间有相互作用力，所以分子间还具有________。

2、物体中所有分子热运动的动能和_________，叫做物体的内能。内能的单位是________。一切物体都是由不停地做无规则热运动并且相互作用着的分子组成，因此任何物体都是有_____的。

3、同一个物体温度越高，分子热运动越剧烈，_______越大。这说明物体内能的大小与＿＿＿＿有关。

４、使温度不同的两物体相互接触，低温物体温度升高，高温物体温度降低。这个过程叫_______。

５、在热传递过程中，传递内能的多少叫_________。单位是________。

６、改变内能的两种方式是_______和________。

三、预习反思：你还存在哪些疑惑请记录下来。

课内探究学案

一、群学探究：（集体的智慧是无穷的，携手解决下面问题吧！）

１．自然界中存在多种不同形式的能量，内能和机械能分别是其中的一种，它们有什么不同？

２．既然内能与物体的温度有关，那么改变物体的温度就能改变物体的内能，多列举一些生活中改变物体温度的例子，将这些例子分类，总结出改变物体内能的方法．