【部编人教版】2018学年八年级上册语文:第四单元测试卷及答案
部编版八年级语文上册第四单元基础知识点归纳总结
(名师选题)部编版八年级语文上册第四单元基础知识点归纳总结单选题1、下列词语中,书写全部正确的一项是()A.辟邪篱笆主弦律不落窠臼B.八卦绿釉土瓷杯记忆尤新C.细碎檐下座右铭备受欢迎D.邪崇苔痕花骨朵奋笔疾书答案:CA项,主弦律——主旋律;B项,记忆尤新——记忆犹新;D项,邪崇——邪祟。
故答案为:C【点睛】同音异形字和形近字在应用时非常容易混淆,因此在学习过程中一定要记清楚。
2、下列对课文内容的分析不正确的一项是()A.本文开篇点题,赞美白杨树的不平凡,为全文赞美白杨树定下感情基调,而文章赞美树的目的是赞美人。
B.作者先写白杨树“没有婆娑的姿态”“没有屈曲盘旋的虬枝”“算不得树中的好女子”,而后指出它是“树中的伟丈夫”,这采用的是先扬后抑的写法。
C.作者从白杨树的生长环境、外部形态和内在气质等方面人手,全方位地赞美了白杨树,歌咏了白杨树的“不平凡”。
D.本文运用象征的手法,展现了中国共产党领导下的广大军民的英雄形象,歌颂了他们朴质、坚强、团结向上的精神和意志。
答案:B作者先写白杨树欠缺的方面,后对白杨树进行褒扬,这是欲扬先抑的写法。
故答案为: B。
【点睛】本题考查对文章内容的理解与分析,必须在理解文句,分析文章内容,准确把握文意的基础上,层层筛选,剥离出有效信息,获得充足可靠的依据,然后进行合理的推测。
3、下列关于作家作品的叙述,不正确的一项是()A.《论语》是儒家经典之一,是记录孔子及其弟子言行的一部书。
它与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。
B.鲁迅,原名周树人,文学家、思想家、革命家。
我们学的《从百草园到三味书屋》选自小说集《朝花夕拾》。
C.马致远,元大都人,著名散曲作家,他的《天净沙·秋思》写出了一个长期漂泊他乡的游子的悲哀。
D.朱自清,字佩弦,现代著名散文家、诗人、民主战士。
著有诗文集《踪迹》,散文集《背影》《欧游杂记》《你我》。答案:BB.《朝花夕拾》是散文集,不是“小说集”。
部编版八年级上学期语文第四单元检测卷(附答案)
⑥ _______________,恨别鸟惊心.(杜甫《春望》)
⑦晓雾将歇,猿鸟乱鸣; ________________,_________________.(陶弘景《与谢中书书》)
三、现代文阅读
④修鞋铺的门口常常能看到一个穿着校服的小男孩,独自玩得欢.一个阳光明媚的中午,小小的修鞋铺也沐浴在阳光里.路过时,见他们正围在一张折叠的桌子旁吃饭.那个穿校服的小男孩也在,男人拣了一块肉,要往他碗里放,小男孩急忙躲开了.这小男孩原来是他们的孩子.
⑤要配钥匙的时候,自然想起了修鞋铺.那天我走近这家铺子,这才看清一直坐着干活的男人,他的腿有残疾.我把钥匙递给他,他看了半天,对我说,这钥匙不好配,他尽力试试.
【注释】①刘南垣:人名.②直指使:官名,唐以后朝廷特派负责某种政务的官员称使.③开谕:启发,使明白.④盈:满.
8. 下面句子朗读节奏划分不正确的一项是( )
A. 以饮食/苛求属吏
B. 家常饭/能对食乎
C 可见饮食/原无精细
D. 后/不敢以盘飨责人
9. 解释文中加点词的意思.
(1)比( ) (2)然( )
③修鞋铺的主人是一对中年夫妻.男人整天坐在门口,低着头做活,身边放着做活用的工具,还有一些活计.没见男人站起来过,来回走动的就是他的妻子,那个走起路来有点向左倾斜的瘦高的女人.有时候见她在做饭,有时见她给男人打打下手,有时见她给男人端茶递水,有时见她坐在床边极其认真地绣十字绣.很少见他们说话,可是他们的默契和安然,一点不觉得可怜,反而觉得这种平淡相守的美好,与地位与身份都无关.
6. 下面对本词的内容理解不正确的一项是( )
部编版八年级上学期语文第四单元测试卷-(附答案)
部编版八上语文第四单元测试卷-1.下列选项中加点字的字音与字形全对的一项是A.迂.腐(yū)差.使(chā)踌躇(chú)情郁.于中(yù)B.鲜腴.(yú)锁.屑(suǒ)颓.唐(tuí)祸不单.行(dān)C.马褂.(guà)蹒.跚(pán)婆娑.(shā)举箸.提笔(zhù)D.弥.合(mí)缅甸.(diàn)悲悯.(mǐn)残垣.瓦砾(yuán)2.下列对句子成分表述有误的是A.对爱情的渴望,对知识的追求,对人类苦难不可遏制的同情,这三种纯洁而无比强烈的感情支配着我的一生。
(波浪线部分是句子的主语)B.这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树!(画线部分是句子主干)C.他们[只]认得钱,托他们只是[白]托!而且我[这样]大年纪的人,难道[还]不能料理自己么?([ ]里的部分都是状语)D.酒店有几只鸡,都把脑袋反插在翅膀下面,一只脚着地,一动也不动地在檐下站着。
(画线部分都是定语)3.默写。
(1) 此物何足贵?。
(《古诗十九首》)(2) ,城春草木深。
(杜甫《春望》)(3) 柴门何萧条,。
(曹植《梁甫行》)(4) ,愿与子同仇。
(茅盾《题白杨图》)4.根据所学课文内容填空。
(1) 如果美是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言,那么,白杨树算不得树中的好女子。
(茅盾《白杨礼赞》)“好”的解释:。
(2) 我现在想想。
那时真是太聪明了!(朱自清《背影》)这句话使用了修辞。
(3) 牛肝菌色如牛肝,,,,,很好吃。
(汪曾祺《昆明的雨》)5.阅读下面的词,完成下列两题。
浣溪沙晏殊一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。
夕阳西下几时回?无可奈何花落去,似曾相识燕归来。
小园香径独徘徊。
(1) 词人徘徊于小园香径,精心选择了、和这些景物,构成了一幅优美的图画。
(2) 下列对本词赏析不正确的一项是A.“夕阳西下几时回?”一句,表面是在发问,实际上是在抒发一种深重的感慨。
人教部编版八年级语文上册第四单元水平测试卷含答案
人教部编版八年级语文上册第四单元水平测试卷第一部分(1~2 题14分)1.阅读下面文字,回答后面的问题。
(共8分)当汽车在望不到边际的高原上奔驰,扑入你的视野的,是黄绿错综的一条大毯子。
黄的是土,未开垦..的荒地,几百万年前由伟大的自然力堆积成功的黄土高原的外壳;绿的呢,是人类劳力战胜自然的成果,是麦田,和风吹送,翻起了一轮一轮的绿波,——这时你会真心(pèifú)昔人所造的两个字“麦浪”,若不是妙手偶得,便确是经过(chuíliàn)的语言的精华。
黄与绿主宰着,无边无垠,坦荡如砥,这时如果不是宛若并肩的远山的连峰提醒了你(这些山峰凭你的肉眼来判断,就知道是在你脚底下的),你会忘记了汽车是在高原上行驶。
这时你涌起来的感想也许是“雄壮”,也许是“伟大”,诸如此类的形容词;然而同时你的眼睛也许觉得有点倦怠..,你对当前的“雄壮”或“伟大”闭了眼,而另一种的味儿在你心头潜滋暗长了———“单调”!可不是,单调,有一点儿吧?(1)根据文段中的拼音写出相应的词语。
(2分)①(pèifú) ②(chuíliàn)(2)给文段中加着重号的词语注音。
(2分)①开垦②倦怠(3)文段中的“荒”字,使用《现代汉语词典》(第7版)中的部首检字表检索,应先查部,再查画。
(2分)(4)下面是《现代汉语词典》(第7版)中“潜”字的四个义项。
文段中“潜滋暗长”的“潜”的意思是。
(填序号)(2分)潜qián ①隐在水下:~泳|~到海底。
②隐藏;不露在表面:~伏|~流|~移默化。
③秘密地:~逃。
④指潜力:革新挖~。
2.阅读下面文字,回答后面的问题。
(共6分)在世界文字之林中,汉字的确是异乎寻常的。
它可(甲)僵硬的符号,(乙)有着独特性格的精灵。
你看吧,“轻”字很有飘逸感,“重”字一望而沉坠;“笑”字令人欢快,“哭”字一看就是流泪……这些有影无形的图画,这些横竖勾勒的(美妙/奇妙)组合,使人在刹那间走进想象,然后又从想象流出,只在记忆中留下无穷的回味。
统编教材八年级语文上册各单元测试卷共6套含答案
部编版八年级语文上册第一单元测试卷02一、积累与运用(30分)1.下列加点字的注音全都正确的一项是()(3分)A.溃.退(kuì)着.舰(zhuó)坠.毁(zhuì)翘.首(qiào)B.悄.然(qiǎo)颁.发(bān)轻盈.(yíng)凛.冽(lǐn)C.屏.息(bǐng)要塞.(sài)紧绷.(bēng)揪.着(qiū)D.默契.(qiè)仲.裁(zhòng)歼.灭(jiān)镌.刻(iuān)2.下列各组词语中,书写全都正确的一项是()(3分)A.督战泻气呼啸摧枯拉朽B.遗瞩巨额由衷惊心动魄C.浩瀚业已澎湃白手起家D.考验潇洒酷似振耳欲聋3.下列加点的成语使用不正确的一项是()(3分)A.近两个月来,这个盗窃电动车的犯罪团伙气焰嚣张、锐不可当....,但在公安机关的严厉打击下被彻底摧毁了。
B.王教授为了钻研这个课题,弹精竭虑....,废寝忘食。
C.他进来的时候,看见老师正在一丝不苟....地批改作业。
D.在农村的年集土,各种各样的商品琳琅满目,让人眼花缭乱....。
4.下列句子没有语病的一项是()(3分)A.经过表决、推举、讨论等一系列程序,出席职工代表大会的人选顺利产生。
B.第十三届全运会增设了轮滑、攀岩、龙舟等深受群众喜爱的体育项目。
C.一个人能否成为真正的读者,关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。
D.随着“天舟一号”的成功发射,标志着我国航天科技已经达到世界领先水平。
5.下列说法有误的一项是()(3分)A.《消息二则》的作者是毛泽东,两则消息报道的都是人民解放军横渡长江的事情。
B.《首届诺贝尔奖颁发》中,对奖金来源的介绍是消息的主体。
C.《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》记叙的是跳水姑娘吕伟在印度新德里举行的第九届亚运会中夺冠一事。
D.《一着惊海天——目击我国航母航载战斗机首架次成功着舰》写的是我国第一艘航母辽宁舰上歼-15舰载机成功着舰的过程。
人教部编版2018年八年级语文上册第四单元第13课背影同步训练含答案
《背影》自主学习基础锤炼1.给下列加点字注音。
交卸.()奔丧.()狼藉.()簌簌.()赋.闲()踌躇..()()妥帖.()蹒跚..()()颓.唐()情郁.于中()琐.屑()举箸.()2.解释下列词语。
(1)祸不单行:____________________________(2)触目伤怀:____________________________(3)不能自已:____________________________(4)情郁于中:____________________________(5)琐屑:____________________________3.下列加点词语运用不恰当的一项是()A.这份杂志老是报道一些八卦消息,无怪乎声名狼藉..。
B.她到现在还在踌躇..,是否应该尊重自己的理想,勇敢地迈上音乐之路。
C.童年的我,在外公结实的手臂下蹒跚..学步,在奶奶关怀的叮咛中成长。
D.路旁的树枝切割着夕阳,把光的琐屑..不断地洒向染金的地面。
4.下列对病句的修改不正确的一项是()A.高考考生众多,而大学录取名额有限,能否在千军万马中“杀出一条血路”,关键要靠考生平时努力。
(将“名额”改为“人数”)B.通过互联网多向化的传播模式,让资讯已变为公共资源。
(删去“通过”或“让”)C.中国互联网的发展,正在引领世界潮流,为各国民众带去便利的生活。
(在“生活”后面加上“方式”)D.40家主要网络文学网站提供1400余万种作品,并拥有日均逾1.5亿以上文字量的更新。
(删去“以上”)5.请以“自立”为比喻的本体,仿照示例写两个句子。
示例:自立,是那荒山上挺拔的松柏,四季常青。
_________ _______________________________6.文学常识填空。
《背影》的作者是朱自清,字__________,著名散文家、__________、__________、民主战士。
散文代表作品有__________、__________《踪迹》等。
第四单元测试卷-部编版语文八年级上册
八年级上学期第四单元测试卷一、基础知识积累与运用(30分)易错字①秀颀(qí)②洗涤(tiáo)①濒临(bīng)多音字④辟邪(pì)⑤兴味(xìng)⑥慰藉(jí)成语⑦处目伤怀⑧恹恹欲睡⑨傍逸斜出⑩眼花瞭乱⑪连棉不断⑫张目结舌2. 下列句子中的标点符号,使用有误的一项是()(2分)A. 没有实力,信心不过是无源之水;没有信心,拼搏只能是无本之木。
B. 我的脚步轻轻叩问着书院条石铺陈的路面,眼睛注视着书院的楹联“仁义堂中无限乐,芝兰室内有余香”。
C. 转基因技术的迅猛发展,是给人类带来了福祉,还是给人类埋下了隐患?D. “文化管家”在推动基层公共文化服务建设、文化助力乡村振兴、以及助推乡村治理体系建设等方面也大有可为。
3. 将“在森林和沃野做一棵参天大树当然很美妙”这句话还原到下面的语段中,最恰当的位置是()(2分)假如生命是树,它将心无旁鹜地把根扎向大地深处,【甲】哪怕脚下是一片坚硬的岩石,也要锲而不舍地将根须钻进石缝,【乙】汲取生活的源泉。
【丙】在戈壁沙漠和荒山秃岭中做一棵孤独的小树,【丁】给迷路的跋涉者以希望,那就更为光荣。
A. 【甲】处B. 【乙】处C. 【丙】处D. 【丁】处4.下列关于文段的表述,正确的一项是()(2分)日出之所以美,其原因是因为我们看到黎明的时候,唤起了生命里的某种感叹。
从看日..出.的过程中,我们感觉..到蒸蒸日上的朝气,感觉到生命的活泼..,感觉到从绝望黑夜进入到希望黎明的柳暗花明。
我们看到的()黎明,()自己的生命。
我们把自己期待生命美好的渴望,投射在黎明上。
A.文段中加点的“感觉”“活泼”都是动词,“看日出”是动宾短语。
B.“我们把自己期待生命美好的渴望,投射在黎明上。
”句中“投射”是作状语。
C.画线句子有语病,修改意见是把“唤起”改为“呼唤”。
D.文段中括号处可填入关联词“不是……而是……”。
5.下列句子中,没有语病的一项是()(2分)A.在新冠肺炎疫情期间,我们除了要注意戴口罩、勤通风、勤洗手等,还要勤锻炼,通过运动增强人体免疫力。
部编版八年级上学期语文第四单元测试卷(含答案)
语文八年级上册第四单元测试卷(时间:90分钟满分:100分)一、积累与运用(20分)1.下列加点字的注音完全正确的一项是()(2分)A .交卸.(xiè)残垣.(huán)紊.乱(wěn)乾坤.(kūn)B .背影(B èi)嫉.妒(jí)怅惘.(wǎng)邪祟.(suì)C .蹒.跚(pán)遏.制(è)栖.息(qī)默契.(qiè)D .颓.唐(tuí)炫.耀(xuàn)肆.意(sì)俯瞰.(kān)2.下列各组词语,字形完全正确的一项是()(2分)A .狼藉踌躇缅甸触目伤怀B .陷井琐屑八卦熙熙攘攘C .蓠笆簌簌际遇夷为平地D .扳尖星辰洗涤夙未谋面3.下列各组句子中加点词语的意思不相同的一项是()(2分)A .他少年出外谋生,独立支持,做了许多大事.哪知老境却如此颓唐..他的神态显得憔悴而颓唐..B .要想遏制..“诈弹”事件频繁发生,就必须强化法律的严肃性与威慑力法院应当化被动为主动,及时公布权威信息,遏制..网络谣言蔓延C .在职业教育的办学模式上,东城职校同其他职校明显不一样,他们就分道扬镳....,各显特色两位曾经朝夕相处的好朋友终因志趣不同而分道扬镳....,令人唏嘘感慨D .人们掌握了自然规律就能解释“海市蜃楼”“沙漠魔鬼”这些光怪陆离....的自然现象要想不受光怪陆离....的现代都市生活的诱惑,就必须培养自己高雅的情趣4.下列各句中,标点符号使用合乎规范的一项是()(2分)A .人的一生,总是在不停地尝试,尝试拥有,尝试放弃;人的一生,又始终在不断地追求,追求自由,追求幸福.B .挫折与磨难面前,你是做畏缩逃避的懦夫?还是做奋起搏击的勇士?C .“最重要的是,”他说道:“我们心中要有对弱者的同情与爱心.”D .什么地方我曾经看见这样一棵苍老的枸杞树?是在某处的山里吗,是在另一个地方的花园里吗?5.对下列各句中画线部分所充当的句子成分,判断有误的一项是()(2分)A .这场篮球赛打得非常精彩.(补语)B .大山深处,有一个神秘的山洞.(状语)C .雄伟壮丽的万里长城,充分显示了我国古代劳动人民的智慧和力量.(定语)D .桃源人的生活幸福快乐.(谓语)6.下列句子顺序排列正确的一项是()(2分)①世间许多人读书只为装点门面,如暴发户炫耀家产,以多为贵.②少读如果彻底,必能养成深思熟虑的习惯,以至于变化气质.③读书原为自己受用,多读不能算是荣誉,少读也不能算是羞耻.④这在治学方面是自欺欺人,在做人方面是趣味低劣.⑤多读而不求甚解,譬如漫游“十里洋场”,虽奇珍满目,徒惹得眼花缭乱,空手而归.A .①②④⑤③B .①⑤②③④C .③⑤④①②D .③②⑤①④7.结合语境,补写句子,使之与前后句子构成排比句.(3分)青春如花似火,热情奔放.浸润在书页墨香中的青春更美丽动人:如果说青春是一道亮丽的风景,书便是风景中最美的一缕光,它使青春的世界充满光明和希望;____________________,____________________,____________________;如果说青春是一叶轻捷的扁舟,书便是扁舟中导航的一支橹,它让青春的航线变得清晰和明确.8.综合性学习.(5分)现代社会,网络已经成为生活中一个重要组成部分.近日,学校将组织一次“网络与语文”活动,请你参加活动,并完成以下任务.(1)活动一网络时代,取一个好的网名,既能展示自己独特的个性,又能体现高雅的志趣,如“柳暗花明”“夜雨时”“挑灯看剑”等.请你给自己取一个别致的网名,并说说它的由来和含义.(网名要求积极健康)(3分)示例网名:柳暗花明由来和含义:出自陆游《游山西村》“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”.比喻人们在处于困境、遭遇挫折时,经过一番努力,又有了新的出路、新的天地,表现了对未来生活充满乐观与自信.网名:__________________________________________________由来和含义:____________________________________________________________________________________________________(2)活动二曾经年少爱追梦,一心只想往前飞.是的,花季雨季的我们,拥有灿烂的天真笑容,拥有五彩的青春梦想,但只有珍惜美好的青春岁月,不要让似水的年华付之东流,用我们的活力、智慧、汗水去拼搏,去奋斗,才能谱写一曲无悔的青春之歌.结合上段材料,请将下面个性签名补充完整.(2分)个性签名:拥有青春五彩梦,__________________________________________________________________________.二、阅读理解(40分)(一)阅读下面的文章,回答问题.(12分)父亲的“城池”①我大学毕业留在了三十里外的省城,其他兄弟几个则继承了母亲经商的天分,在县城营生,都已经与种地不相干了.我们有了足够的力量尽孝,劳碌了一辈子的母亲被各家抢着邀请,心安理得地享受赡养.可父亲一直拒绝我们的供奉,仿佛我们拿给他的吃穿用品,是偷来的抢来的.此外,他也不愿意和我们多交流.濉河①中的卵石被父亲一块块地挖出,堆砌在河滩地的四周,圈起了一座“城池”.日晒雨淋,寒暑易节,他始终把自己圈在里面,像绣花一样走针引线.几乎到他去世,父亲都在努力表明他是在靠他的土地生活.②不仅如此,父亲还想努力表明他在种地养活着我们.地里的油菜碾成了菜油,玉米长成了棒子.他满城奔走,挨门挨户给我们送来他的“劳动成果”,放下东西后他擦把汗,便转身扬长而去……③和父亲一样的还有大哥.我家祖辈在山里务农,随着时代变迁我们搬进了城.搬家时,大哥留在了山上,不想进城.他的想法与父亲一样:城里有什么好,城里有地种?大哥偶尔探望父亲,父亲便像过节一样,和他说笑不停,当然,说的都是扬穗拔节,春种秋收的事.④但父亲的脊背在一夜之间塌陷了.三年前的春夏之交,大哥骑着摩托车去乡里买化肥,因之前抢收麦子劳累过度,昏沉之中他连人带车栽下了悬崖.大哥去世之后,父亲花白的头发变成雪白.他更长时间地把自己圈在“城池”里加倍劳作,固守着他的生活方式和生活观念.⑤时间长了我们都很担心.初秋的一天,天气炎热,我们放下手里的事物,约好一起到“城池”看父亲.但当我们靠近“城池”时,他竟像发现了异族的入侵,朝我们暴怒地吼道:“滚得远远的!”我们全都停步侍立.父亲竟如此对待我们!强烈的刺激,使我的头脑清醒起来,我的心中凉意渐生.....随后我们第一次真切地观察到了父亲在“城池”中形单影只地躬耕劳作的情形,我的心中涌起丝丝寒意.....父亲的“城池”近在眼前,作为子女,我们却都从未走进去过,我的心中寒意更浓....了.父亲依然自顾自地在“城池”中劳作,而站立在“城池”之外的我们却相视默然.我,不寒而栗....②.⑥不多久,父亲便病倒了.城市要发展,河滩要整治,父亲似有所闻,所以临终前他念叨着“河滩地……”⑦一年过去了,昨夜幽梦,父亲飘忽在他的“城池”里,汗流浃背地将堆砌的卵石一块块地移除,举止笨拙,但往来不绝……我们蹑步而前,他竟然对大家灿灿地笑了……(选文有改动)【注】①濉(suī)河,水名,发源于安徽,流入江苏.②不寒而栗,天气不寒冷而身体发抖.9.分析文中父母亲的心理.(3分)(1)母亲“心安理得地享受赡养”,母亲应该是怎么想的?(2分)________________________________________________________________________________________________________________________(2)从第②段画线句能看出父亲当时是怎么想的?(1分)________________________________________________________________________________________________________________________10.为什么大哥来时,“父亲便像过节一样,和他说笑不停”?(2分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________11.第⑤段中的加点词语说明“我”当时心中有所感悟,那么当时“我”感悟到了什么?请写出你的理解.(用自己的话答出合理的三点即可)(3分)________________________________________________________________________________________________________________________12.结尾的梦境,其实反映的是“我们”子女的愿望,那么“我们”的愿望是什么呢?(2分)________________________________________________________________________________________________________________________13.文章题目中“城池”一词既指____________________,又指____________________.(2分)(二)阅读下面的文章,回答问题.(16分)寂寞的稻草人李汉荣①播种时节和谷豆熟了的日子,田地里就会站起一些稻草人,他们大都头上戴一顶旧草帽,身上穿着破烂衣服,有的扬起手臂,仿佛正在用力抛掷什么物件;有的手举竹竿,仿佛正向可疑的目标用力挥去,但却迟迟没有挥下去.②天气有时热有时并不热,太阳有时并不出来,他们却都要戴着那顶旧草帽,夜晚也不摘下来,难道怕月亮和星星晒黑了自己?这倒不是.主要是怕大白天那馋嘴的鸟儿们,如麻雀呀,斑鸠呀,喜鹊呀,看清了他们的真面目,说:“哼,想吓唬我们,连眼睛耳朵鼻子都没长全,还不如我们耳聪目明能跑能飞.哼,把我们当傻子瞎子,你们才是傻子瞎子呢.”说着,就认定这熟了的庄稼也有自己一份,就吃起来了,吃饱了,翅膀一扇,还跳上那些“傻子”的肩上,叽叽喳喳,取笑他们一番.③我家地里的稻草人,与别人家地里的稻草人一样,总是穿着父亲穿过的破旧衣服,戴着一顶破草帽,不论白天黑夜风吹日晒,都寂寞地站在田头,守护着我们的庄稼和日子.④我们的父亲勤劳、清贫,但他很善良,有着柔软的心肠.他不忍心让忙里忙外、缝衣纳鞋的妻子,再穿着旧衣服、戴顶破草帽,以稻草人的形象,站在田野里受日晒雨淋,受鸟儿嬉笑.他更不忍心让自己的孩子以稻草人的样子去开始生活,他不让孩子在烈日下暴晒童年.所以,那时,在我的家乡,田野里站着的稻草人,几乎都是男人的形象,都是父亲的形象.我们的父亲,他坚决地做了稻草人的原型.⑤被父亲们守护的田野,笼罩着丰收的氛围.他们破旧的衣服和草帽,让人感到一种辛苦和清贫;他们的坚持、忠厚和习以为常,却让人感到温暖和安宁.⑥有一次,走在放学回家的路上,我忽然看见田地里同时出现几个真人和稻草人,都像是我的父亲.一个父亲正在坡地上弯着腰为豆子除草,那是真的父亲,我看见他在豆子地里起伏和移动着的身影.另外还有三个父亲,他们都戴着一顶破草帽,穿着父亲的破旧衣服,一个站在稻田东边,一个站在稻田中间,一个站在稻田西头,他们手里都举着竹竿做着赶鸟的动作.⑦我幼稚的心里,竟忽然涌起一种辛酸的感情.我寂寞的父亲,劳苦的父亲啊.恍惚间,我感觉满田野都是我寂寞的父亲,都是我劳苦的父亲,满田野都是我穿着破旧衣服的父亲.⑧不知不觉间,我的眼睛湿了.我不忍心我的父亲是这个样子.我的父亲,即使化身为三,即使化身无数,难道都是这劳苦寂寞的样子吗?我流着眼泪,走到三个稻草人——三个父亲面前,向他们一一鞠躬,并轻声问候:“辛苦了,爹爹.”⑨忘不了,田野里的稻草人,我们的父亲,我们辛劳的父亲,穿着一身旧衣服的父亲,戴着旧草帽的父亲,被寒风吹彻被烈日暴晒的父亲,越走越远的、我们务农的父亲,我们寂寞的父亲.⑩每当看见头顶飞来飞去的鸟儿,我都忍不住想问它们一声,你们,还记得那些稻草人吗?还记得我们的父亲们吗?那些手总是举着,却从来没有向你们抛掷过厉害物件的、那些田野里站立着的父亲,你们还记得他们吗?(摘自《文苑·经典美文》2015年第7期,有改动)14为什么田野里站着的稻草人,几乎都是父亲的形象?15 “不知不觉间,我的眼睛湿了”,“我”眼睛湿了的原因是什么?(三)阅读下面的文章,回答问题.(12分)心中有间小木屋①那是一个初冬的夜晚,晚饭后,我和老公在附近一条不常走的街上散步.路灯早早亮了,路两旁的店铺一家挨着一家,闪烁的霓虹灯则为小城的夜色增添了几分妩媚.灯光下的人们或奔走于下班回家的路上,或继续经营着赖以生存的生意,整个街道并没有因夜色而沉寂,一如白天的喧嚣.②我们缓缓前行,漫无目的地打量着街道两边的店铺,饭店、超市、五金店……那个小书屋就这样跳进了我的眼帘.最初吸引我的是玻璃橱窗上的那一层白纱,它让店里的陈设变得隐约可见,多了一层朦胧,多了一分温馨,还多了几许曼妙.透过橱窗旁边的玻璃门,小店一览无余.这是一个精心布置的小书屋,二三十平方米,西边和北边沿墙各放一排高高的书架,上面满是书;东边放一长沙发,玻璃茶几,有一位女士正坐在沙发上看书;中间一片空旷处放一玻璃桌,几把椅子,两位男士坐在桌旁交谈.小屋上方垂着几盏别致的吊灯,橘黄色的光笼罩着,柔和而温暖.......③好个静逸、雅致、可人的书屋啊!我指着书屋对老公说:“快看,这个书店不错!”老公看了看,也赞同道:“是不错!刚开张的吧,前几天我从这儿经过还没看到.”“走,进去看看.”我提议.谁知老公兴致不高:“改天吧,有点冷,我想回去了.”我有点不舍,再把目光投向书屋,我好像听到了有音乐在流淌,好像闻到了有香气在弥漫……④后来,北风凛冽,我们不再散步.再后来,忙忙碌碌,这个书屋也被淡忘了.直到半年后的一天,晚饭后我独自散步,临出门时突然有要买一本书的冲动,便想起了那个温馨的小书屋.来到书店时,我却愣住了:明晃晃的灯把屋子照得如同白昼,书店原本不大的空间里又新增了不少半人高的书柜和方形的桌子,上面堆满了书,书柜书桌之间的走道仅供两人侧身通过.我转了转,满眼都是刀光剑影的武侠小说、肤浅庸俗的言情故事、粗制滥造的搞怪漫画……与那些充斥着商业气息的书店并无二致,哪里还是半年前的那个弥散着书香的书屋啊!几许惆怅油然而生.⑤一本本寻,一本本觅,终于找到了国学大师季羡林的两本散文,两本书灰头土脸地躲在角落里,感觉是从前没卖掉剩下的.我抽出了其中一本——《心是莲花开》,走向门边的付款台.店主是一位三十多岁的男子,正沉迷于网络游戏,我把书伸过去,好一会儿,他勉强抬起头看一下价格,又把目光转向电脑屏幕.我一边付款一边说:“你这个店变化好大呀!我喜欢原来的样子.”“哦?”他狐疑地看了我一眼,没有吱声,这还是那位店主吗?不是,应该不是,怎么能是呢?能把书屋布置成那样的人必定是个读书之人,必定是个爱书之人,他的眼里必定闪烁着智慧的光芒,他的周身必定弥漫着书卷的清香.当他决定把这个店转给别人时,心中一定有着万般的不舍,又有着万般的无奈吧!⑥走出店门,沉重的脚步声告诉我:这儿,我再不会来.⑦抬头望向夜空,星星已经困倦得睡眼蒙眬,但我的内心却久久不能平静.那曾经温馨的书屋在喧嚣的都市里或许不会长久,即使残存在角落里的或许也抵挡不了利益洪流的冲击.我们无法改变什么,却可以为自己宁静的生活、高雅的情趣坚守一方栖息地,沉默守望.⑧好想拥有一间书屋,拥有一间静逸、温馨的书屋.我也会在窗上缀有白纱,清风徐来,纱随风舞;我也会在书屋里安放沙发桌椅,播放轻柔的钢琴曲;我还会在书屋一角放置几盆鲜花,让花香和墨香一起萦绕,心如莲花般绽放……⑨温馨的小书屋没有了,却在我的心里扎下了根.18.通读全文思考:文章②③两段写出小书屋(1)__________的特点,第⑥段却说“这儿,我再不会来”,原因是(2)_______________,表达了(3)_______________.(3分)19.结合语境,说说第②段加点短语的含义.(2分)小屋上方垂着几盏别致的吊灯,橘黄色的光笼罩着,柔和而温暖......________________________________________________________________________________________________________________________20.结合全文内容,谈谈你对结尾画线句“温馨的小书屋没有了,却在我的心里扎下了根”的理解.(4分)________________________________________________________________________________________________________________________21.文章在构思和写作手法方面富有特色,结合文章内容,就其中一点写出你的发现和见解.(3分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、写作(40分)22.生活中的一丝阳光,爸爸妈妈的一个眼神,朋友的一次帮助……都让我们感到了温暖,请以《温暖,就是那么简单》为题写一篇记叙文.要求:①选材具体,抒发真情实感;②不少于600字;③书写工整、规范.参考答案1.B 解析A 项中“残垣”的“垣”应读“yuán”;C 项中“默契”的“契”应读“qì”;D 项中“俯瞰”的“瞰”应读“kàn”.2.A 解析 B 项中“陷井”应为“陷阱”;C 项中“蓠笆”应为“篱笆”;D 项中“夙未谋面”应为“素未谋面”,“素”指素来,向来,“夙”指早,旧有的,如“夙兴夜寐”“夙愿”.3.A 解析第一个“颓唐”的意思是“衰颓败落”,第二个“颓唐”的意思是“精神萎靡”.4.A 解析 B 项将第一个问号改为逗号;C 项将冒号改为逗号;D 项将句中的逗号改为问号,此为连续疑问.5.B 解析“大山深处”在句子里做“主语”.6.D 解析整个文段谈论的是读书多少与人格气质高下的关系,整体表述的目的是倡导“少而精”的阅读方式.第③句是论题,第②句侧重精读,第⑤句含一个“多”字,从整体表述来看是与强调精读相对的话语.第①句叙述主体是指“读书人”而非“读书”.第④句“这”指代的是①句中所说的行为,④排在①后面.正确答案为D 项.7.(示例)如果说青春是一棵挺立的大树(1分)书便是大树上最美的一朵花(1分)它使青春的气质变得芬芳而儒雅(1分)解析根据要求,补写的句子与前后句子要构成排比句.按照“如果说青春是……,……便是……,它使(让)青春……”的句式,运用两个相关联的比喻句,语意连贯,与前后文构成排比句即可.8.(1)(示例1)网名:小桥流水由来和含义:出自马致远《天净沙·秋思》“小桥流水人家”.潺潺的流水、纤巧的小桥、温暖的茅屋,一切都显得那么静谧,那么生机勃勃,蕴含了对自然恬静生活的向往.(示例2)网名:一江春水由来和含义:出自李煜《虞美人》“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”.春水如蓝,丹心似火,从多彩的生活汲取不竭的动力,用满怀的热情期待美好的明天.(网名出自其他文学作品或典故等,亦可)(3分,网名1分,由来和含义各1分)(2)(示例1)莫让年华付水流(示例2)谱写青春无悔歌(2分,言之成理、主题积极亦可)解析(1)所取网名能展示自己独特的个性,能体现高雅的志趣即可,最好从自己熟悉的古诗词中选择.(2)根据“不要让似水的年华付之东流”或“才能谱写一曲无悔的青春之歌”,结合“拥有青春五彩梦”的结构形式拟写即可.9.(1)母亲认为,子女条件都很好,又有孝心,而自己劳碌了一辈子,到了晚年接受子女的赡养,合情合理.(2分)(2)父亲想要努力表明他在种地养活家人.(1分)解析本题可以联系文中语句揣摩.(1)第①段第2句指出“劳碌了一辈子的母亲”,母亲为子女操劳一生,年老后,她认为接受子女的赡养是理所应当的.(2)抓住第②段第1句“父亲还想努力表明他在种地养活着我们”,所以,“父亲”把辛苦种来的“劳动成果”送到“我们”各家,就是为了证明他不需要我们去赡养他,而是他用自己的“劳动”在养活家人.10.父亲和大哥有一样的想法,父亲和大哥有共同话题.(父亲和大哥互相理解,更亲近.)(2分)解析结合文章第③段内容“和父亲一样的还有大哥”“他的想法与父亲一样”,由此可以看出“大哥”和“父亲”一样,坚守着自己的土地,他们互相理解,有共同的话题.11.(示例)“我”感受到了父亲对“我们”的强烈不满,意识到父亲和“我们”之间有很深的隔阂;“我”深刻地体会到了父亲的辛劳与孤寂,意识到“我们”以前对父亲的关注关心不够;“我”意识到了,“我们”从未走进父亲的内心世界,了解父亲的内心需求,给予父亲精神上的关怀;“我”终于明白,作为子女,“我们”没有尽到应尽的责任.(答出合理的三点即给分,3分)解析此题可结合文中的关键词语和语句来作答,结合前面“他竟像发现了异族的入侵,朝我们暴怒地吼道:‘滚得远远的!’”,可知“父亲”和“我们”之间有了很深的隔阂,让“我”“凉意渐生”;再结合“父亲在‘城池’中形单影只地躬耕劳作”,可知第二处的“丝丝寒意”是作者体会到了“父亲的辛劳与孤寂”,知道作为子女对父亲关心不够;再结合文中“我们却都从未走进去过”,可知第三处“寒意更浓”,表达了作者对作为子女,没有去“了解父亲的内心需求”,没有“给予父亲精神上的关怀”的自责;本段的最后“父亲依然自顾自地在‘城池’中劳作,而站立在‘城池’之外的我们却相视默然”,表达了作者对“作为子女,我们没有尽到应尽的责任”的自责.以上几点,只要答对三点即可.12.“我们”希望父亲打开(拆掉或开放)他的“城池”,希望他允许“我们”接近,接受“我们”.(2分)解析文章结尾写道“我们蹑步而前,他竟然对大家灿灿地笑了……”,与前面“他竟像发现了异族的入侵,朝我们暴怒地吼道:‘滚得远远的!’”形成鲜明的对比,这里作者借助父亲拆掉“城池”的梦境,表达了美好的愿望,希望“父亲”打开“城池”,允许“我们”接近,接受“我们”.13.父亲用卵石圈起的河滩地(1分)父亲固守的生活方式和生活观念(1分)解析本文题目具有两层含义即表层含义和深层含义,表层含义即它的本义,“用卵石圈起的河滩地”;深层含义,从文中父亲与“我们”很深的隔阂可知,这个“城池”指“父亲固守的生活方式和生活观念”.14.因为父亲善良,有着柔软的心肠,他不忍心让妻子、孩子以稻草人的形象来守护田野,于是他坚决地做了稻草人的原型.解析:解答此题,需要抓住关键语句.由第④段最后一句可知,原因在第④段.结合第④段内容,用自己的话概括即可.16.结构上,首尾呼应,总结全文.内容上,用三个疑问句表达对父亲的赞颂之情,点明主旨,深化主题.15.因为“我”看到田地里,真的父亲在劳作,“稻草人”父亲在坚守岗位,想到了父亲的劳苦、寂寞,想到了父亲为家操劳忙碌的不易,于是产生了辛酸、感动之情,不觉间眼睛湿了.解析:结合上下文分析,“我”看见父亲辛苦劳作心有所感,不禁辛酸、感动而落泪.在田间劳作,而“稻草人”孤独地守卫田地,因此说“寂寞的”.以《寂寞的稻草人》为题,表达了对辛劳、忠厚、善良的父亲深深的理解、感恩与赞颂之情.解析:运用散文标题作用分析法.18.(1)柔和温暖,静逸雅致(2)书屋变了样子,充满了商业气息(3)作者对原本温馨雅致的书屋在利益洪流的冲击下变得商业化的惆怅可惜、失望之情(每空1分,共3分)解析解答此类题需要认真阅读文段,根据题干,确定答题区域,选取重点语句,能用原文的要用原文.第一空可以从第②段中“小屋上方垂着几盏别致的吊灯,橘黄色的光笼罩着,柔和而温暖”和第③段中“好个静逸、雅致、可人的书屋啊”来找到答案.第二空可以从第④段中“与那些充斥着商业气息的书店并无二致,哪里还是半年前的那个弥散着书香的书屋啊!几许惆怅油然而生”和第⑦段中“即使残存在角落里的或许也抵挡不了利益洪流的冲击”归纳概括出来.第三空我们可以从文中几个体现作者情感的语句中找出答案,如“几许惆怅油然而生”和“这儿,我再不会来”归纳出来.19.“柔和而温暖”是温和轻柔的意思,在这里生动形象地写出了灯光照射下小屋温暖轻柔的氛围,突出了小屋静逸雅致的特点.(2分)解析要从语句所在的语境出发,答出词语的表面义或基本义,再联系文章和句子答出词语的引申含义或深层含义.这里“柔和而温暖”突。
部编版八年级上学期语文第四单元检测题(含答案)
语文八年级上册第四单元测试卷时间:90分钟满分:100分一、积累与运用(26分)1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()(2分)A .妥帖.(tiē)倔.强(jüé)锤炼(C huí)震颤.(C hàn)B .濒.临(B īn)婆娑.(suō)差.使(C hāi)炫.耀(xuàn)C .晕.圈(yùn)勾.留(ɡōu)奔丧.(sànɡ)踌.躇(C hóu)D .颓.唐(tuí)炽.热(C hì)虬.枝(qióu)惦.记(D iàn)2.下列词语书写无误的一项是()(2分)A .奔弛鲜腴满院狼藉不能自已B .凋谢秀颀触目伤怀纵横绝荡C .云霄牛犊情寓于中旁逸斜出D .遏制琐屑变卖典质恹恹欲睡3.下列句子中加点成语使用有误的一项是()(2分)A .只有在不断的探索中才能产生艺术精品,一切收成尽在探索中获取,一切精品尽在妙手偶得....之间产生.B .中国军工井喷式的发展让外界张目结舌....,尤其是西方国家,认为已经严重影响到了它们在世界上的主导地位.C .驾车在S306蚌埠至沫河口段疾驰,路面坦荡如砥....,阳光从树叶的间隙投射到道路上,给路面增添了许多斑斓色彩.D .“新金属文化”作为独立音乐领域不可替代的音乐文化形态,在中国独立音乐的复兴羽翼之下潜滋暗...长..4.下列句子没有语病的一项是()(2分)A .埃德加·斯诺决然想不到,他过世四十多年后,其著作《红星照耀中国》依然会在中国掀起几百万册的销售热潮.B .农村基层党组织领导地位坚不坚固、战斗堡垒作用强不强,是农村经济社会健康发展的重要保证之一.C .学生们在志愿者的引领下,走进石家庄市公共安全体验馆,学习防灾减灾相关知识,提高应急避险.D .为加强餐厨垃圾管理,保障食品安全,厦门市制定了餐厨垃圾管理办法,开始于2018年9月1日施行.5.下列表述不正确的一项是()(2分)A .朱自清,字佩弦,散文家、诗人、学者、民主战士.代表作品有散文《春》《背影》《荷塘月色》《匆匆》等.B .”这句话句子的成分划分正确.C .茅盾,字雁冰,原名沈德鸿,作家,社会活动家,代表作品有《蚀》三部曲、《子夜》《林家铺子》《春蚕》等.D .“我确实亲眼看见过倒挂着还能开花的仙人掌.”这个句子的主干是“我看见过仙人掌.”6.仔细阅读下列语段,在横线上补写恰当的句子,使之与前后句子构成排比句.(4分)如果每一滴水,因为自己渺小,就放弃自己,这世界就不会有广阔的大海;;如果每一颗星,因为自己渺小,就放弃自己,这世界就不会有浩瀚的星空.生命是有使命的,生命是带着使命而来的.生命再渺小,对于你自己,也是你的使命和责任,是你的一切.一滴滴有使命感的水,成就的是一片广阔的大海;.7.阅读《昆虫记》选段,回答问题.(4分)【甲】如果猎物离它(狼蛛)不远,它纵身一跃,就可以扑到,很少有失手的时候.但如果猎物在很远的地方, 它就会放弃, 决不会特意跑出来穷追不舍.看来它不是一个贪得无厌的家伙,不会落得个“鸟为食亡”的下场.【乙】它可以在很长一段时间内不吃东西而不感到饥饿.比如我那实验室里的狼蛛,有时候我会连续一个星期忘了喂食,但它们看上去照样气色很好.在饿了很长一段时间后,它们并不见得憔悴,只是变得极其贪婪,就像狼一样.(1)根据【甲】段内容,概括狼蛛捕食的特点.(2分)(2)【乙】段狼蛛可以在很长一段时间内不吃东西而不感到饥饿的原因是什么?(2分)8.综合性学习.(8分)向阳中学八年级(2)班开展了以“我们的互联网时代”为主题的综合性学习活动,请你参与并完成下列任务.(1)网络词语是伴随着互联网的诞生和发展而产生与发展的词语.请解释下列句中加点的网络词语.(2分)①斜杠青年、红牛签约特技赛车手韩岳在今年已经启动了肥皂盒赛车的中国赛,地点就在北京.②《相声有新人》节目刚一推出就反响强烈,效果非常好,尤其是郭德纲与相声博士的一段互怼,引起了网上激烈的评论.(2)网络时代,取一个好的网名,既能展示自己独特的个性,又能体现高雅的志趣.请参照示例,给自己取一个别致的网名,并说说它的由来和含义(网名要求积极健康).(3分)示例:网名:小桥流水;由来和含义:出自马致远的《天净沙·秋思》中的“小桥流水人家”.潺潺的流水、纤巧的小桥、温暖的茅屋,一切都显得那么静谧,那么生机勃勃,蕴含了对自然恬静生活的向往.(3)8月20日,中国互联网络信息中心(C NNIC )在京发布第42次《中国互联网络发展状况统计报告》.请阅读下列材料,写出你探究出的结论.(3分)材料一:截至2018年6月,我国网民规模达8.02亿,互联网普及率为57.7%;2018年上半年新增网民2968万人,较2017年末增长3.8%;我国手机网民规模达7.88亿,网民通过手机接入互联网的比例高达98.3%.我国互联网基础设施建设不断优化升级,网络扶贫成为精准扶贫的工作途径,提速降费政策稳步实施推动,移动互联网接入流量显著增长,网络信息服务朝着扩大网络覆盖范围、提升速度、降低费用的方向发展.交通、环保、金融、医疗、家电等行业与互联网融合程度加深,互联网服务呈现智慧化和精细化特点.材料二:我国互联网理财使用率由2017年末的16.7%提升至2018年6月的21.0%,互联网理财用户增加3974万,半年增长率达30.9%.我国互联网理财用户规模持续扩大,网民理财习惯逐渐得到培养,资管业务打破刚性兑付有效降低金融机构业务风险,减少监管套利,同时进一步促进机构主动提升管理能力,推动互联网保本理财产品向净值型理财产品加速转化.货币基金发行放缓,促使互联网理财市场朝着合理规范化方向发展.材料三:2018年上半年,网络娱乐市场需求强烈,相应政策出台以鼓励引导互联网娱乐生态健康发展.网络音乐原创作品得到扶持,网络文学用户阅读方式多样,网络游戏类型的多样化和游戏内容的精品化趋势明显.短视频应用迅速崛起,74.1%的网民使用短视频应用,以满足碎片化的娱乐需求.二、阅读与理解(44分)(一)阅读下列选段,完成9~13题.(14分)我说道:“爸爸,你走吧.”他往车外看了看说,“我买几个橘子去.你就在此地,不要走动.”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客.走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去.父亲是一个胖子,走过去自然要费事些.我本来要去的,他不肯,只好让他去.我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难.可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了.他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子.这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了.我赶紧拭干了泪.怕他看见,也怕别人看见.我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了.过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走.到这边时,我赶紧去搀他.他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上.于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的.过一会说:“我走了,到那边来信!”我望着他走出去.他走了几步,回过头看见我,说:“进去吧,里边没人.”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了.9.请用简明的语言概括选段的内容.(2分)10.“我赶紧拭干了泪”“我赶紧去搀他”两句中的“赶紧”表现出作者怎样的心理活动?(3分)11.“他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子.”这句话运用了什么描写方法?有什么表达效果?(3分)12.当父亲为“我”买回了橘子,他为什么会“心里很轻松似的”?(3分)13.选段写“我”的两次流泪,这体现了“我”怎样的思想感情?(3分)(二)阅读下列记叙文,完成14~18题.(15分)栀子花开了刘立新初夏的某天早上,岳母给我打电话说,她家后山的栀子花开了,漫山遍野都是,还飘着香味儿.不难听出,她语句中的兴奋和喜悦.双休日,我开着车偕同妻子回到岳母家后山采栀子花.刚到山脚下,抬头远望,山上的栀子花一片片、一簇簇,洁白无瑕,竞相开放,争奇斗艳,像是用白玉雕成的花朵,又像是穿着白色连衣裙的清纯少女,把山林打扮得热热闹闹、点缀得漂漂亮亮.此时此景,我欣喜万分,迅速地摇下车窗玻璃,一阵微风拂面而过,栀子花随风摇曳,婆娑起舞.随即一股醉人的幽香扑鼻而来,弥漫在空气中,令人神清气爽,陶醉不已.我情不自禁靠边停车,戴上草帽,拿着塑料袋,和妻子一道欢呼雀跃向山上跑去.栀子花开得正当时.近看,白色的花瓣像喇叭,朝向阳的方向尽情绽放,还散发出缕缕清香.栀子花有的落落大方裸露在绿树花草丛中,像个大胆而顽皮的小男孩;有的躲在荆棘中,和我玩起捉迷藏;还有的探出半个脑袋,藏在山洼的角落里,像个羞答答的小姑娘.妻子和我在树林中钻来钻去,手指像蜻蜓点水一般不停地采摘着美丽的花朵.手上,衣服上,浑身上下被花香缭绕着.栀子花是夏日一道不可多得的美味佳肴,可凉拌、可素炒、可荤炒……其做法极其简单.先把采来的栀子花择干净,抽出花瓣中间黄色的花蕊,然后用手把花瓣揉皱揉软,直至有汁水渗出,再用清水漂去花中的苦涩味,最后捞起来,加入佐料凉拌.吃起来清凉可口,口齿生香,还可加入韭菜素炒,也可和腊肉一起荤炒……妻子说,栀子花虽然是一种极普通的花,但是它全身是宝,花瓣当菜吃,花蕊泡茶喝,根和果均是治病的良方.妻子一个劲地夸栀子花.末了,她好像想起了什么,一脸忧伤地对我说:“往年这个时候都是我爸给咱们送栀子花,可现在……”岳父离开我们将近一年了.想到这儿,我心里一阵锥心刺骨.自从我和妻子结婚以来,每年栀子花开的时候,岳父总会捎几袋栀子花送给我们做菜吃、泡茶喝.他常说:“夏天吃栀子花好,清凉;花蕊泡茶喝,可清肝火.”岳父是一位老党员,生活在偏僻的小山村里.岳父早年在乡林场工作时,曾带领全场职工开荒,造了一片片的林子,后来他入茶场工作,又种了一山山的茶林.即使在患病期间,他依旧四处为村民办事.当时我们很不理解,对他说,忙碌了半辈子,也该歇歇.每每这时,岳父总是说,人活在世上,总该为社会、为儿女们做点事情,这样人生才有意义.在整理他的遗物时,各种荣誉证书叠加起来有一纸箱.出殡那天,自发为岳父送行的除了亲戚,还有村民、村干部、镇干部……我蓦地发现,他的人生恰如栀子花.他是一个普普通通的人,做的也是平平常常的事,却把芳香和清白留给人间.栀子花也是极平常的花,生长在贫瘠的黄土山上,默默地奉献自己的叶、花瓣、花蕊、果实和根,而不知索取.这种燃烧自己,照亮他人的“蜡烛”精神,令我对它——极平凡的栀子花肃然起敬.栀子花开了,开在山上、山下……还开在我的心田里!14.文章第一段有什么作用?请简要分析.(3分)15.批注,是精读文章常用的一种方法,即从内容、写法、结构、语言等方面给文章加上评语.请自选角度,为文中画线句子加上恰当的批注.(3分)16.简要概括用栀子花制作美味佳肴的过程:采择→→→渗水→→凉拌.(每空限填2个字)(3分)17.文中为什么详写栀子花全身是宝?(3分)18.文中的栀子花象征岳父.他们之间具体有哪些相似之处?请概括.(3分)(三)阅读下列记叙文,完成19~23题.(15分)父爱为她打开了那扇窗梅寒父亲不识字,可父亲对一切写了字的纸张怀着天生的敬畏与莫名的虔诚.那一堆涂满了女儿忧伤情绪的纸片,在众人的眼里,包括在女儿自己的眼里,都不过废纸一堆.可父亲发现了它们,他的眼睛里立马闪现出热烈到无以复加的光芒.他仿佛发现了一个稀世天才.那年女儿读大一,在一所不入流的大学.暑假里躲在屋里写写画画,写的也不过是自己对前途与未来的迷茫.那篇青涩稚嫩的东西,父亲连读都读不懂.可他认定,他的女儿了不起,居然可以写小说了.他执意要拿着它去找地方为她出版,女儿坚决不同意.他们的争执因此而起.那个暑假没过完,女儿就匆匆收拾起行李回学校去了,却把那厚厚的一本手稿扔在一个角落里.她以为,她走了,他会忘记.女儿却没想到,斗大的字识不了几个的父亲,居然借了邻居哥哥的西服领带,把自己精心打扮一番,就揣着那本手抄稿到省城去了.父亲不知道出版社在哪儿,一路向人打听,终于敲开一家出版社的大门.看到衣着光鲜的工作人员.父亲卑微地弯腰含笑,送上一支香烟,然后才小心翼翼地向对方说明来意.可他的话,很快就被那个工作人员礼貌的微笑给打断了:对不起,我们目前还没有出版计划.父亲脸上的笑一下子就僵在了那里:那我怎么样才能把女儿的书给出版了呢?你们实在想出版,可以自费.回答很简短,语气里已是不耐烦.父亲却还不走.他把手稿再次谦恭地递上去:您给看看,我们可以自费出.我们现在忙.工作人员的手轻轻一挥,父亲的骄傲就“啪”一下掉在了地上.父亲弯腰拾起地上的手稿,转身,下楼.整个人轻得像一片叶子……他给女儿的信还是很快就寄到女儿手上,歪歪扭扭,很短的几句话:闺女,我拿着你的书稿去见了出版社的人,他们看了,说你写得不错,再好好修改一下就能达到出版要求.女儿没回信,她自己很清楚,那篇东西离出版的要求还有多远.可女儿的写作热情却被父亲的那封短短的信重新点燃.只是,那一次,女儿偷偷地写,再不敢让父亲知道.父亲着迷了一样,一定要想办法把女儿的第一本书出版了.父亲找了数家出版社,仍然没人肯出版女儿的书.父亲就决定自己拿钱帮女儿出书,他终于找到那样一家出版社.只是两万六千块钱的费用,他们家不吃不喝也要整整两年才能挣出来.那一次,一直沉默的女儿再也不能沉默,她同父亲大吵.她不能理解父亲的做法,她甚至觉得父亲是在把她往一条绝路上逼.父亲第一次对她发了脾气,他说:他就是觉得自己的女儿行,自己的女儿是写书的料.就算砸锅卖铁,他也要把她的那本书出版了.父亲真的做到了,已是时隔四年之后.两万六千块钱,他雇了辆汽车从省城印刷厂拉回了一千三百本书.新书到家的那天,父亲把全村的父老乡亲全都招到了家里,摆了几大桌的酒席,放了几大堆的烟花.灿烂的烟花下,父亲的泪,流了满脸.女儿的泪,也流了满脸.直到那时,她才从母亲的嘴里知道,那两万六千块钱的来路.那是父亲扛了数不清的水泥袋子赚来的.身高一米五六,体重仅有九十多斤的父亲每天却扛着每袋一百斤重的水泥,一天扛上两百多袋.他根本就没把自己的身体当成肉体,他拿它当了钢铁……那天,在她的新书“发布会”上,父亲喝了很多酒,喝醉了.喝醉了的父亲拉着她的手说:瞧,上帝已经为你打了一扇窗,你一定要好好珍惜!不识字的父亲,为着女儿“处女作”的出版,已学会了使用文化词.那一年,她大学毕业,带着新的希望,迈入了新的征途.父亲曾用了四年的时间,为出版她的第一本书.她在此后的几年时间里连续出版了数本书.散文,随笔,小说……当她的名字频频出现在国内外各大媒体报纸上,当她气定神闲地坐在演播室里追忆那段青涩的年少岁月,提起父亲,提起那本至今仍被父亲保留着的处女作时,她仍然泣不成声.她记着父亲对她说的那句话:瞧,上帝已经为你打开了一扇窗.她说,打开那扇窗的不是什么上帝,而是说那句话的人.是的,父亲没文化,父亲的那双手像锉刀,父亲额上的皱纹,像犁铧穿过.可父亲的目光,却坚定,深远,父亲的那份深情堪比太阳,在那一瞬间,穿透了她青春岁月重重的迷雾,为她指明了方向……19.请用简洁的语言概括文章的主要内容.(2分)20.阅读下列句子,回答问题.(4分)父亲的骄傲..就“啪”一下掉在了地上.父亲弯腰拾起地上的手稿,转身,下楼.整个人轻得像一片叶子……(1)理解加点词语“骄傲”的含义.(2)请从修辞的角度赏析画线句子.21.文章的画线句子运用了何种记叙顺序?有什么作用?(3分)22.简要分析文章最后两段的作用.(3分)23.文章以“父爱为她打开了那扇窗”为题,有何妙处?(3分)三、写作(50分)24.请以“有你就有温暖”为题写一篇文章,文体不限,诗歌除外,不少于600字.参考答案1.B (A .“倔”应读作“jué”;C .“丧”应读作“sānɡ”;D .“虬”应读作“qiú”.)2.D (A .“弛”应写作“驰”;B .“绝”应写作“决”;C .“寓”应写作“郁”.)3.C (坦荡如砥:多用来形容大面积的地方很平坦.此处应用“周道如砥”.)4.A (B .“健康发展”前面加上“能否”;C .句末加上“能力”;D .“开始”放到“施行”前.)5.D (“我确实亲眼看见过倒挂着还能开花的仙人掌.”这个句子的主干是“我看见仙人掌.”)6.示例:如果每一棵草,因为自己渺小,就放弃自己,这世界就不会有广袤的草原.一颗颗有使命感的星,成就的是一片浩瀚的星空.7.(1)有理性,对于无望捉到的猎物就会放弃.(2)狼蛛有一个能节制的胃,使它不大会受到饥饿的威胁.8.(1)①选择拥有多重职业和身份的多元生活的人群.②“互怼”已成为聊天的新形式,表示双方反对和故意找茬.(2)示例:网名:柳暗花明由来和含义:出自陆游《游山西村》中的“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”.比喻人们在处于困境、遭遇挫折时,经过一番努力,又有了新的出路、新的天地.(3)中国网民规模超8亿,互联网普惠化成果显著;互联网理财使用率提升明显,市场规范化有序化发展;互联网娱乐健康发展,短视频应用迅速崛起.9.示例:描写父亲过铁道买橘子时的“背影”,表现父亲爱子的深情.10.怕父亲看见自己流泪更不放心;怕父亲累着,体贴、心疼父亲.11.动作描写.“攀”“缩”“倾”三个动词,细腻而又简练地描写了父亲爬月台的整个动态过程,表现了父亲爬月台时的艰难.12.因为父亲为“我”买回了橘子,感觉尽到了自己的责任,心里很满足,表现了父亲对“我”的爱.13.写出了对父亲爱子之心的理解,表达了离开父亲时那种依依不舍的感情,体现了相亲相爱的父子深情.14.第一段写岳母打电话给“我”,告知“我”她家后山的栀子花开了,既开篇点明题目,也为后文写双休日“我”偕同妻子回到岳母家后山采栀子花做铺垫,同时还引起下文.15.示例:这句话运用了比喻、拟人和排比的修辞手法,既生动形象地写出栀子花尽情绽放的情态,表达了“我”对栀子花的喜爱之情.同时行文有节奏感,读来朗朗上口,增强了文章的语言魅力.16.抽蕊揉皱(或:揉软)漂苦(或:漂涩)17.详写栀子花全身是宝,引出下文的回忆,即叙写岳父为社会、为儿女们做的贡献,为后文礼赞岳父、礼赞栀子花做了铺垫.18.普通(平凡)、默默奉献、不知索取、燃烧自己,照亮他人.19.示例:父亲用了四年的时间,自费两万六千块钱,为女儿出版第一本书.20.(1)父亲引以自豪的女儿的手稿.(2)示例:这句话运用比喻的修辞手法,把“父亲整个人”比作“一片叶子”,生动形象地写出父亲被工作人员拒绝出版女儿手稿后的沮丧之情,含蓄地表达了父亲对女儿的真挚的爱.21.插叙.交代了父亲为女儿出版手稿费用的来源,表达父亲对女儿真挚的爱;丰富了文章的内容,也使文章结构富于变化,避免平铺直叙.22.结构上:照应标题,与开头呼应,使文章结构严谨;内容上:点明主题,深化中心:父亲为女儿自费出版手稿的事,对女儿的人生产生的巨大影响,表达了女儿对父亲的感激和赞美之情.23.以“父爱为她打开了那扇窗”为题,既概括了文章的主要内容,也点明了文章的主题——父爱,还设置了悬念,激发了读者的阅读兴趣.24.作文示例:有你就有温暖微光灿烂,笑意荡漾,香气永存,爱,不散……失败时,你给我鼓励;成功时,你为我骄傲;哭泣时,你给我安慰;开心时,你便报我以一个幸福的眼神.爸爸,你既严厉又宽容,既是慈父也是严父,有你在,我便不怕.小时候,常常骑在你的肩头,你不怕累,而我也自然玩得不亦乐乎.每次我玩够了,你总会气喘吁吁地把我轻轻放下.热天有你为我扇风,冷天你会用自己的衣服裹住我.在你的宠溺下,我是恣意妄为的,那时我最乐此不疲的,就是看当我做了危险事情时浮现在你脸上那严肃的表情.我知道,那严肃不是真正的“严肃”,而是担心.你可以说是我的终极宠爱者,用妈妈的话说就是忠实粉丝.不管我做什么,你都会支持我,当然这不代表你就不说我,不凶我.我的记忆里,你凶我最狠的一次差不多在我八岁的时候,我无理取闹,你一个巴掌打下来,我哭得昏天黑地.那一次之后,你和我进行了一次深入的谈话.你讲了很多话,让我知道了我身上那么多的不足,让我知道你虽然爱我,但原则不可以挑战.说到最后,你把我拥在怀里,我把头枕在你身上,那幸福的滋味,浓郁而不腻.现在,我长大了,爸爸也在变老,脸上多出了皱纹,可不变的,是我与他相伴的爱.温和的风轻轻拂过,像是爸爸在轻抚我的脸颊;温暖的光照在我身上,像是爸爸在拥抱我前行;温柔的空气沁入心脾,又像是爸爸对我鼓励的话语……爸爸,这一路上,有你陪伴着我,让我知道“黑”与“白”,也让我感到独特深沉的爱.你是我的阳光,始终照耀着我,让我知道有你便有温暖.。
部编版八年级语文上册第四单元同步练习综合性学习 我们的互联网时代 附答案
部编版八年级语文上册第四单元综合性学习我们的互联网时代1.阅读下面这则新闻并拟写新闻标题。
2018年12月5日上午,由保定市委宣传部、市网信办、市文明办等15家单位联合主办的以“网聚正能量奋进新时代”为主题的第二届保定市互联网公益文化节,在保定市植物园广场前盛大启幕。
旨在进一步推动全市网络文化繁荣发展,提升网络文化影响力,丰富广大网民的精神文化生活,唱响时代主旋律,汇聚网络正能量,助力保定市网络强市建设,做好网络公益事业。
2.阅读下面的材料,回答问题。
【材料一】近几年,随着智能手机的普及,各种实用的移动端软件也应运而生,针对学生群体的多款作业软件也异军突起。
作业软件因其强大的自动解题功能,受到学生们的追捧。
不少学生将“帮做作业”软件视为一种快捷的学习方式。
【材料二】只要从手机应用商店搜索“作业”两个字,就能找到十几个解题的软件。
“10个伙伴9个都在用;拍照搜题,秒出答案;作文搜索,高分作文随手拈来。
”【材料三】据一位八年级学生小华说,他们班大部分有智能手机的同学都下载了这些作业软件,只要拿起手机对着题目拍个照,上传上去,快的话几分钟内就可寻求到最佳的解题方案。
用软件来问作业也成为时下学生交流的时髦方式。
(1)请用简洁的语言概括上述三则材料所表达的主要内容。
(2)针对众多学生使用“作业软件”这件事,班里准备开展“作业软件使用利弊谈”班会活动,请你从利弊两个角度各陈述一条理由。
利:弊:3.综合性学习。
现代社会中,网络已经成为生活的一个重要组成部分。
近日,学校将组织一次“网络与语文”活动,请你参加活动,并完成以下任务。
(1)活动一:网络时代,取一个好的网名,既能展示自己独特的个性,又能体现高雅的志趣,如“柳暗花明”“夜雨时”“挑灯看剑”等。
请你给自己取一个别致的网名,并说说它的由来和含义。
(网名要求积极健康)【示例】网名:柳暗花明由来和含义:出自陆游《游山西村》“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。
比喻人们在处于困境、遭遇挫折时,经过一番努力,又有了新的出路、新的天地。
2023-2024学年初中语文部编版八年级上第四单元单元测试(含答案解析)
2023-2024学年部编版初中语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题(本大题共计4小题每题3分共计12分)1.童话往往通过丰富的想象和夸张来叙写故事表现主题指出下列句中没有运用夸张手法的一句是()A. 他们说“这些衣服轻柔得像蜘蛛网一样穿的人会觉得好像身上没有什么东西似的这也正是这些衣服的优点”B. 他们摆出两架织布机装作是在工作的样子可是他们的织布机上连一点东西的影子也没有C. 城里所有的人都在谈论着这美丽的布料D. 他每一天每一点钟都要换一套衣服人们提到他总是说“皇上在更衣室里”【答案】B【解析】B项没有运用修辞手法2.对病句的修改不正确的一项是()A. 通过这次活动使同学们认识到“诵读经典”很重要(将“重要”改为“必要”)B. 在世乒赛上中国队囊括并包揽了所有项目的金牌(删掉“囊括并”或“并包揽”)C. 保护水资源刻不容缓每个人都应作为江河卫士(将“作为”改为“成为”)D. 教师要善于引导学生质疑问题解决问题并深入研究(将“解决问题”和“深入研究”调换位置)【答案】A【解析】A.修改不正确本句病因是缺主语应去掉“通过”或“使” 不是用词不当3.下列文学文化常识表述错误的一项是()A. 《老王》的作者是杨绛原名杨季康是现代的作家、翻译家代表作有《干校六记》B. 《阿长与〈山海经〉》是现代文学家鲁迅写的一篇小说主人公长妈妈是鲁迅儿时的保姆C. 《木兰诗》选自北宋郭茂倩编的《乐府诗集》是南北朝时期北方的一首乐府民歌D. 《老山界》是一篇回忆长征的经典名篇它是以时间变化和地点转移展开叙述的【答案】B【解析】B项“小说”错误《阿长与〈山海经〉》是一篇散文4.下列文学常识表述不正确的一项是()A. 《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书是道家经典著作之一B. 《春》的作者是朱自清号秋实现代诗人、散文家代表作品有散文集《背影》诗文集《踪迹》等C. 《世说新语》是魏晋南北朝时期“笔记小说”的代表作由南朝宋人刘义庆编写是一部主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事的著作D. 《再塑生命的人》选自《假如给我三天光明》作者是海伦·凯勒美国作家、教育家、慈善家【解析】A项《论语》是儒家经典著作之一二、填空题(本大题共计1小题每题3分共计3分)5.(1)今天的天气预报________(bō sòng)完了5.(2)人们载歌载舞 ________(huān dù)新春佳节5.(3)这对双胞胎姊妹模样()相似让人难以辨识5.(4)对学习困难的学生我们应给予()更多的帮助【答案】(1)播送【解析】(1)“播送”不要写作“博送”【答案】(2)欢度【解析】(2)“欢度”不要写作“欢渡”【答案】(3)mú yàng【解析】(3)“模样”不要读作“móyàng”【答案】(4)jǐ yǔ【解析】(4)“给予”不要读作“gěi yǔ”三、文言文阅读(本大题共计1小题每题15分共计15分)6.(1)解释下列画线的字词①渔人甚异之 ____________________②率妻子邑人来此绝境 ____________________③余人各复延至其家 ____________________④诣太守说如此 ____________________6.(2)用现代汉语翻译下列句子①土地平旷屋舍俨然有良田、美池、桑竹之属②此人一一为具言所闻皆叹惋6.(3)下列对文章内容分析不当的一项是()6.(4)根据链接材料联系选文说说刘子骥欣然规往桃花源与当今游客喜游酉阳桃花源有什么异同?【链接材料】桃花源景区位于有“重庆凉都”之称的避暑胜地酉阳县城近郊大山之中是国家5A级旅游景区被广泛认为是陶渊明笔下《桃花源记》原型地由世外桃源、太古洞、酉州古城、桃花源国家森林公园、二酉山等组成 2018年国庆期间酉阳桃花源接待游客19.03万人次同比增长22.8% 使酉阳旅游业的收入得以增长【答案】(1)①对......感到惊异, ②与人世隔绝的地方, ③邀请, ④拜访【解析】(1)①句子译为渔人对此感到非常惊异异对......感到惊异②句子译为率领妻子儿女乡邻们来到这个与人世隔绝的地方绝境与人世隔绝的地方③句子译为其余的人各自又把渔人邀请到自己的家中延邀请④句子译为拜见太守说了自己的这番经历诣拜访【答案】(2)①土地平坦宽广房屋排列得非常整齐还有肥沃的田地、美丽的池塘以及桑树、竹子这类的植物②渔人把自己知道的所有事都一一说了出来村民们听了都感叹惋惜【解析】(2)①俨然整齐的样子属类②为对、向叹惋感叹惋惜【解析】(3)C项第②段未体现“热情好客”【答案】(4)同刘子骥欣然规往桃花源与游客喜游酉阳桃花源都是为了找到让自己满意向往的地方异刘子骥规往桃花源是因为桃花源没有剥削战乱能够安居乐业而游人们喜游酉阳桃花源只是为了避暑找到一个凉爽、可以观赏美景的地方【解析】(4)本文通过对桃花源的安宁和乐、自由平等生活的描绘艺术地展现了大同社会的风貌是不满黑暗现实的一种精神寄托表现了作者追求美好生活的理想和对现实生活的不满刘子骥欣然规往之地就是那个单纯、美好没有税赋没有战乱没有沽名钓誉也没有勾心斗角的地方【链接材料】中的酉阳桃花源是有“重庆凉都”之称的避暑胜地是国家5A级旅游景区游人们是前往旅游、避暑的据此理解作答即可四、古诗词鉴赏(本大题共计1小题每题15分共计15分)7.(1)下面对这首词内容的理解正确的一项是()7.(2)这首词的上、下阕分别以_______________的表达方式为主全词表达了_______________的情感A. 这首词的上片描写词人身临目见的景物下片直接抒发作者对朝廷腐朽、软弱的不满B. “浊酒一杯家万里燕然未勒归无计”是全词的核心部分揭示词人和征人们的矛盾心理思乡而不能回因为尚未达到建立军功、勒石燕然的目的C. “人不寐将军白发征夫泪”指士兵久戍不归伤心落泪使白发的将军无计可施D. 全词意境豪放壮阔形象鲜明、生动【答案】B【解析】(1)A项“下片直接抒发作者对朝廷腐朽、软弱的不满”错误下片抒情将直抒胸臆和借景抒情相结合抒发的是作者壮志难酬的感慨和忧国的情怀C项“指士兵久戍不归伤心落泪使白发的将军无计可施”理解错误白发的不单是将军还有士兵流泪的也不只是征夫将军也哀伤落泪爱国的激情壮志难酬的悲痛乡思的浓重共同构成了将军与征夫复杂而又矛盾的情绪D项“全词意境豪放壮阔”错误应为“全词意境悲凉壮阔”故选B【答案】(2)描写、抒情, 戍边将士们渴望建功立业和浓浓的思乡【解析】(2)纵观全词上阕词人用近乎白描的手法描摹出了一幅寥廓荒僻、萧瑟悲凉的边塞秋景图下阕词人则将直抒胸臆和借景抒情相结合抒发的是作者壮志难酬的感慨和忧国的情怀全词表达了戍边将士们建功立业的英雄气概和浓浓的思乡之情五、现代文阅读(本大题共计2小题每题15分共计30分)8.(1)阅读全文请围绕“父亲”概括主要情节()——()——父亲稻田织锦——()——父亲被雨淋透——()8.(2)请联系具体语境赏析下面句子的表达效果但他却来不及自己品味农忙时节的洱源坝子抢收就如救火劳苦的父亲就把自己当作一只扑火流萤毫不保留地把一个身子往烈火里扑8.(3)文章第⑤段和第⑧段画线句子在文中有何作用?8.(4)下面对文章有关内容的分析和概括不完全正确的一项是()8.(5)比较本文第⑨段画线句子和下面链接材料请分别说说人物描写方法和抒发情感的异同点【链接材料】我看见他戴着黑布小帽穿着黑布大马褂深青布棉袍蹒跚地走到铁道边慢慢探身下去尚不大难可是他穿过铁道要爬上那边月台就不容易了他用两手攀着上面两脚再向上缩他肥胖的身子向左微倾显出努力的样子这时我看见他的背影我的泪很快地流下来了(朱自清《背影》)【答案】(1)父亲垒堆玉米, 父亲踏露割稻, 父亲焦心荚豆, 父亲翻晒谷子【解析】(1)“概括情节”是常见的命题方式其往往包含着概括物象的特征事情的经过作者的观点态度、情感等相关内容作答时注意锁定文章的答题区位提取文中的关键词语尤其注意文章各段的段首和段尾的句子此题的情节围绕“父亲”概括本文以“阳光”为线索围绕父亲一共记叙了六件事父亲垒堆玉米父亲踏露割稻父亲稻田织锦父亲焦心荚豆父亲被雨淋透父亲翻晒谷子全文表现了作者对父亲的敬重之情然后结合提示内容填空即可根据第①段的内容可概括为“父亲垒堆玉米” 根据第③段的内容可概括为“父亲踏露割稻” 根据第⑦段的内容可概括为“父亲焦心荚豆” 根据第⑧段的内容可概括为“父亲翻晒谷子”【答案】(2)运用比喻的修辞手法生动形象地写出了父亲不顾劳累全身心地抢收稻谷的情景表现了父亲吃苦耐劳的性格【解析】(2)赏析句子一般从修辞方法、描写方法、遣词造句等角度入手作答时需先明确所用的修辞手法然后结合语境分析其在表情达意上的效果即可这句话把“抢收”比喻成“救火” 把“父亲”比喻成“扑火流萤” 这是比喻的修辞手法结合语境可知这个比喻句生动形象地写出了父亲为了抢收稻谷不顾劳累的情景同时也表现了父亲吃苦耐劳的性格【答案】(3)画线句是环境描写表现了那时的天气变化极快推动故事情节的发展为下文写父亲被雨淋透作铺垫衬托出父亲不知疲倦、吃苦耐劳的特点【解析】(3)环境描写是指对自然环境和社会环境中的风景、物体的描写环境描写主要是为了显示人物活动的环境使读者身临其境主要有以下几个作用一是交代故事的时代背景二是渲染气氛三是烘托人物性格四是揭示主题思想的作用此外还可推动故事情节的发展映衬人物的心情抒发作者的思想感情等第⑤段和第⑧段画线句子都描写了云属于环境描写表现出那时的天气变化极快作用可从内容和结构两个方面考虑结构上推动故事情节的发展为下文写父亲被雨淋透作铺垫内容上衬托出父亲不知疲倦、吃苦耐劳的特点【答案】C【解析】(4)C项本文表现了作者对父亲的敬重之情没有表现对父亲迷信神灵的痛恨之情所以“流露出对父亲迷信神灵隐隐的痛恨之情”说法有误【答案】(5)人物描写方法的相同点都有对人物的动作描写不同点链接材料还有对人物的肖像描写抒发情感方面的相同点都表达了作者对父亲的深情不同点文本偏向于抒发对父亲的赞美之情链接材料还用自己的情感反应去烘托人物形象的感人而看见父亲爬月台的背影正是作者的情感态度由有些不耐烦到感动的契机【解析】(5)分析链接材料和画线句从描写手法、对塑造人物形象的作用和抒发情感等方面作答分别答出相同点和不同点即可人物描写方法的相同点结合“父亲戴上草帽手把竹耙勤手细脚反复翻晒”和“他用两手攀着上面两脚再向上缩他肥胖的身子向左微倾”分析可知都有对人物的动作描写不同点链接材料还有对人物的肖像描写如“我看见他戴着黑布小帽穿着黑布大马褂深青布棉袍” 关于情感的抒发第⑨段画线句子和链接材料都表达了作者对父亲的深情不同点本文以“阳光”为线索全文突出表现了作者对父亲的敬重、赞美之情而链接材料看见父亲爬月台的背影正是作者的情感态度由有些不耐烦到感动的契机9.(1)作者回忆了与麦收有关的几个生活场景请用简洁的语言概括①_______________——②在麦垛戏闹帮助扬场——③_______________——④帮理口袋运麦回家9.(2)请从描写的角度赏析文中画线的句子9.(3)请说说标题“麦收大地”的作用9.(4)结合本文和自己的生活谈一谈你对结尾段的理解和体会【答案】(1)①帮送东西捡麦穗头, ③麦场打闹帮赶鸟群【解析】(1)文章第②段结尾提到“有时也做点小事帮大人送点需要的东西或把散落的麦穗头一个个捡起” 这是帮忙麦收的第一个场景可以概括为“帮送东西捡麦穗头” 文章第⑦段“孩子们则在晒麦场相互打滚滑跑”“有时大人分配我们小任务比如驱赶鸟群” 这是帮忙麦收的第三个场景可以概括为“麦场打闹帮赶鸟群”【答案】(2)动作描写“挡”“喝”“润”“擦”等动词生动地描写出夏天的炎热表现了大人们割麦时紧张和忙碌的状态【解析】(2)“挡”“喝一口自带的凉开水”“润一下喉咙”“擦一下脸颊”等都是典型的动作描写“凉帽、湿毛巾都挡不住阳光的照射”“汗水蒸腾”等突出了夏日极其炎热的天气在这种环境中大人们也只是抽空喝一口水、润一下喉咙、擦一下脸颊紧接着就继续忙碌直至傍晚这说明割麦是非常紧张和忙碌的体现出了农民们的辛苦劳作【答案】(3)“麦收大地”暗示了本文的主要写作内容即写麦收季节的种种场面结构上是贯串全文的线索引发联想激发读者阅读兴趣【解析】(3)分析标题的作用可以从内容、结构和表达效果等方面思考内容上“麦收大地”统领全文指出了本文记叙的主要内容就是“麦收时节发生的事情” 结构上全文都在围绕“麦收”进行描写所以“麦收大地”这一题目也是贯串全文的线索表达效果上“麦收大地”这一题目极具诗意能够引起读者对文章内容的联想与想象激发读者的阅读兴趣【答案】(4)表达了作者对美好童年生活的回忆对父辈们的怀念和感恩以及对农村巨变的赞美和对新时代的讴歌我们在生活中不仅要学会感恩也要关心家乡和国家的发展【解析】(4)首先“麦收的记忆”对于作者来说是美好的其中包含了作者美好的童年生活而麦收时节父辈们的辛勤劳作还历历在目所以在回忆中也有对父辈们的怀念和感恩其次作者提到“祖国的农村已山乡巨变” 说明了国家发展迅速农村的人们也都过上了现代化的幸福生活表达了对新时代的歌颂和赞美最后生活在新时代的我们要学会感恩多去关心祖国和家乡的发展争取为家乡的建设、祖国的发展做出自己应有的贡献六、综合读写(本大题共计1小题每题15分共计15分)10.(1)为了使班上的同学能尽快熟识语文老师安排了“自我介绍”的环节王晖同学被推举为主持人他准备了下面一段开场白请你按要求帮他修改有位作家曾说过“在广瀚的宇宙中只有一个你【A】以前不曾出现以后也不会重复你绝对是唯一仅有的独特的”是啊每个人都是特别的每个人都有自己的闪光之处【B】希望在这次活动中让我们能勇敢地展现自己的闪光之处!①为表示尊重开头应添加称呼及礼貌用语 _______________②【A】处画线句子语义重复应删去“_______________”③【B】处画线句子成分残缺请你修改10.(2)古人对不同性质的朋友有不同的称呼依次把“朋友”的名称填在横线上正确的一项是()“_______________”是指“不拘身份、形迹的知心朋友结成不分你我的朋友”“_______________”是指“打破年龄、辈分的差异而结为好朋友” “_______________”是指“幼年相交的朋友” _______________”是指“生死与共的朋友”10.(3)活动中杨丽同学搜集到一副对联的上联请你帮助她选择合适的下联上联得意客来情不厌下联 _______________10.(4)请依据下面内容写出相应的成语A.飞曰“吾庄后有一桃园花开正盛明日当于园中祭告天地我三人结为兄弟协力同心然后可图大事”玄德、云长齐声应曰“如此甚好”B.(管宁、华歆)尝同席读书有乘轩冕过门者宁读如故歆废书出看宁割席分坐曰“子非吾友也”【答案】(1)①示例老师们同学们大家好!, ②唯一(或“仅有”), ③希望在这次活动中我们能勇敢地展现自己的闪光之处!【解析】(1)①作为一段开场白为表示尊重应有称呼及礼貌用语这里的对象是老师和同学所以可以添加老师们同学们大家好!②“唯一”与“仅有”语义重复去掉其一③介词滥用导致主语残缺去掉“让”【答案】D【解析】(2)根据“不拘身份、形迹” 第一空应填“忘形交” 根据“打破年龄、辈分的差异” 第二空应填“忘年交” 根据“幼年相交” 第三空应填“竹马之交”或“总角之交” 根据“生死与共” 第四空应填“生死之交”或“刎颈之交” 故选D【答案】C【解析】(3)根据对联上下联之间字数相同、词性相对、内容相关的特点来写选择下联即可名词“得意客”对“知心人” 动词“来”对动词“到” “情不厌”对“话投机” 故选C【答案】(4)A.桃园结义B.割席断交(或“割席分坐”)【解析】(4)A文段从“飞”“桃园”“我三人结为兄弟”“玄德”“云长”等可知这是刘备、张飞、关羽“桃园结义”的故事B文段从“管宁”“华歆”“割席分坐”等可知这是“割席断交”(或“割席分坐”)的故事七、名著阅读(本大题共计1小题每题15分共计15分)11.(1)请概括《五猖会》的主要思想内容11.(2)选文开头写家人为看五猖会做准备的忙碌场景和结尾部分“家中由忙乱转成静肃了”形成鲜明的对比这样写的作用是什么?11.(3)从选文中可以看出父亲是一个什么样的人?11.(4)读后你有什么感受?【答案】(1)《五猖会》记述作者儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受指出强制的封建教育对儿童的伤害批判了封建思想习俗的不合理【解析】(1)解答本题需要结合原著认真阅读全文整体感知文意然后分析概括文章的主要内容最后围绕“封建教育”来概括文章的主题即可根据第①段“我笑着跳着催他们要搬得快忽然工人的脸色很谨肃了我知道有些蹊跷四面一看父亲就站在我背后”第⑥段“给我读熟背不出就不准去看会” 第⑧段“我似乎从头上浇了一盆冷水”等内容进行概括即可同时注意围绕“封建教育”“封建思想”点明文章主题【答案】(2)烘托父亲让“我”背书给“我”带来的痛苦感受突出文章的主题思想【解析】(2)文章开头写家人为看五猖会做准备的忙碌场景和结尾部分“家中由忙乱转成静肃了”形成鲜明的对比烘托出父亲让“我”背书给“我”带来的痛苦感受“我”盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情却因被父亲强迫背诵《鉴略》而变为扫兴和痛苦表达出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残这一主题【答案】(3)父亲是一个专制、不了解儿童心理的封建家长【解析】(3)解答此题要在通读文段整体感知文意的基础上根据故事情节分析出人物的性格特征从“我”期待看迎神赛会却被父亲强迫背诵《鉴略》“背不出就不准去看会”这一情节来看父亲是一个专制且不了解儿童心理的封建家长【答案】(4)示例家长应了解孩子的心理要注重培养孩子的学习兴趣强制学习是收不到预期的效果的【解析】(4)这是一道开放性试题在阅读全文、整体感知文章内容的基础上结合教育实际来谈感受言之成理即可。
部编版八年级语文上册第四单元测试卷(带答案解析)
部编版八年级语文上册第四单元测试卷(带答案解析)一、语言文字积累与运用(共30分)(一)单项选择题(共15分,每小题3分)1.下列选项中字形和注音全部正确的一项是()(3分)A.差.使(cāi)俯瞰佝偻.(lǒu)踌躇.(chú)B.飓.风(jù)狼籍濒.临(pín)惬.意(qiè)C.刽.子手(guì)蹒跚荫.庇(yìn)虬.须(qiú)D.鸡枞.(cóng)遏制倒坍.(tān)紊.乱(wěn)【答案】C【解析】本题考查对汉字字音的识记能力。
谨防误读形声字,如“绮”读qǐ而不读qí(骑),“锵”读qiāng而不读jiāng(将),“臊”读sào而不读zào (燥)。
得分关键在于平时的积累。
2.下列词语书写有误的一项是() (3分)A.锤炼松懈无能为力触目伤怀B.主宰狼藉跳跳蹦蹦旁逸斜出C.倦怠宛然难以置信参天耸立D.黝黑晶萤无边无垠纵横决荡【答案】D【解析】考查对字形的识记。
字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语,有时会考核三字的专业术语和熟语。
3.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是( )作为语文教师,我们不会笑话学生的________,而是告诉他们,文字的背后是一个人的人生。
巴金的平和是在人生历练过后的________,冰心的童真和大爱是她的人格力量的________。
人生如茶,有时________也是一种成全。
A. 浅薄大彻大悟流露煎熬B. 浅显大功告成表露折磨C. 浅易渐入佳境吐露磨难D. 肤浅大梦初醒透露痛苦【答案】A【解析】本题考查词语辨析及运用能力。
主要考查近义词辨析和词语间的搭配能力。
近义词的辨析要注意词语的细微差别,可以从词义范围、轻重、感情色彩和适用对象等方面考虑。
(1)浅薄的意思是肤浅,多指人的学识、修养等不深厚,很浅显;浅显的意思是浅近明了,容易懂;“浅易”意同“浅显”;“肤浅”的意思是局限于表面的、浅薄的、不深刻的。
人教部编版八年级上册语文第四单元综合测试卷附答案
八年级上册语文第四单元综合测试卷时间:60分钟满分:120分一、积累与运用(25分)1.下列加点字注音有误的一项是( )(3分)A.憎.恶(zèng) 琐屑.(xiè) 踌躇.(chú) 触.目伤怀(chù)B.诘.问(jié) 残垣.(yuán) 秀颀.(yí) 密匝.匝(zā)C.哀悼.(dào) 奔丧.(sāng) 虬.枝(qiú) 恹.恹欲睡(yān)D.颓.唐(tuí) 晕.圈(yùn) 鸡枞.(zōng) 情郁.于中(yù)2.下列词语中不含错別字的一组是( )(3分)A.繁殖和蔼噩耗不能自己B.烦躁尴尬呵斥情郁于中C.潦到交卸焦灼纵横决荡D.游逛赋闲锁屑步履蹒跚3.下列句中加点词语使用不当的一项是( )(3分)A.在读书汇报会上,张山同学旁征博引,断章取义,赢得了同学们的一致好评。
B.那年冬天,祖母死了,父亲的差使也交卸了,正是祸不单行的日子。
C.农村里有这么个风俗,大庭广众之下,夫妇俩不合坐一条板発。
D.农妇把他当作了死神冤鬼,大声啊斥,他也只能低眉顺眼,连声诺诺。
4.依次填人下列句子横线上的词,正确的一组是( )(3分)(1)我只不过替他了几句,说明了事实的真相。
(2)在联合国大会上,某个超级大国为自己的假裁军真备战进行。
(3)双方的合同写得明明白白的,我实在不愿意再了。
A.辩护辩白辩解B.辩解辩护辩白C.辩白辩护辩解D.辩白辩解辩护5.下列句子没有语病的一项是( )(3分)A.在如何提高课堂效率的问题上,老师听取了广泛同学们的意见。
B.专家表示,通过开通快速公交,使主城区交通拥堵问题得到解决。
C.为了防止H7N9疫情不再大规模扩散,各级政府都及时采取了措施。
D.北城新区的建设,对进一步提升临沂对外开放新形象具有重要意义。
6.下列文学常识的表述,完全正确的一项是( )(3分)A.《我为什么而活着》的作者是罗素,法国作家。
第四单元测试题(含答案)2024-2025学年统编版语文八年级上册
八年级上册第四单元测试卷(时间:120分钟满分:120分)一、走进·互联网时代(39分)【第一站:互联网+云技术】(6分)近年,随着“云”技术的发展,“云上演出”纷纷亮相,内容丰富多彩,令人【甲】(A.张目结舌 B.眼花缭乱)。
“云录制”“云互动”等科技手段,不断刷新观众对“云魅力”的认识。
科学家们dānjīnɡjié lǜ( ),数字技术发展和媒体迭代,让“云艺术” 乙(A.势不可挡 B.锐不可当)。
“云”技术正在“扩容”文艺生态。
如何更好地发挥云技术的积极作用,让文艺繁荣发展具有lián mián bù duàn()的动力,我们拭目以待。
1.小深在摘抄这段文字的时候有几个词语不会写,只好用拼音代替。
请你根据拼音,帮他写出正确的汉字。
(2分)dānjīnɡjiélǜ() lián mián bù duàn()2.从文中括号内选择符合语境的词语分别填入甲、乙处。
(只填序号)(2分)甲:__________ 乙:__________3.本单元,我们学习了“句子的主干”的知识,请你运用这些知识,提取文中画横线句子的主干。
(2分)【第二站:互联网+艺术馆】(4分)清明假期,长征数字科技艺术馆“红飘带”每天接待游客近万人。
班里准备开展“‘红飘带’红色文旅”主题活动,重温红色记忆,追寻红色足迹、品味红色文化、缅怀革命先烈。
请你一起参加并完成下列任务。
4.班委会拟写了一份到数字科技艺术馆“红飘带”参观的温馨提示。
其中有两处不妥,请找出来并修改。
(2分)温馨提示①请同学们明天上午在学校门口集合,乘车前往艺术馆参观。
②乘车系好安全带,不把头、手伸向窗外。
③排队入馆,有序观看。
不拥挤推搡,防止不要发生安全事故。
④保持场馆整洁。
不带零食进入场馆,不乱丢垃圾。
⑤保持场馆安静。
文明观看,不高声喧哗。
⑥尊重演员表演。
人教部编版2018年八年级语文上册第四单元综合性学习小专题我们的互联网时代练习含答案
人教部编版2018年八年级语文上册第四单元综合性学习小专题我们的互联网时代练习含答案八年级(6)班正在开展“我们的互联网时代”综合性研究活动,但在活动中遇到了一些问题。
通过阅读图片中的数据及与数据相关的文字,我们可以得出以下结论:中国网民信息泄露严重,网民因信息泄露带来的经济损失巨大,移动端病毒感染严重,被篡改的应用很多。
这些数据反映出我们在互联网时代需要更加重视网络安全。
另外,一位北京小伙在2018年4月8日收到一条“订阅增值业务”的短信,他按照提示回复了一条“取消+验证码”的信息之后,自己的手机SIM卡被恶意复制,卡中的个人信息全部被盗用,半天之内支付宝、银行卡里的钱被席卷一空。
这位小伙的做法应该引起我们的警惕。
他的受骗,最主要的原因是缺乏网络安全意识,不慎泄露验证码等信息。
在使用手机时,对于可疑的短信,不要回复,保护好认证信息和验证码,不要随意告诉别人,要有安全防范意识,养成良好的网络惯。
如果我们把上面的图片张贴在公共场所的宣传栏中,我认为此图片对网民能达到宣传目的。
因为这张图片图文结合,形象生动,易于被大家接受;数据准确,条理清楚,一目了然;简便直观,利于快节奏时代的阅读;整张图片警示作用突出,利于网民养成良好的上网惯。
为打造“书香校园”,某校决定举办“师生阅读季”活动。
通过全校师生阅读情况调查表,我们可以看到,2015年全校师生的阅读率为41.5%,到2017年已经提升到67.6%。
其中,传统方式的阅读率逐年提升,数字化方式的阅读率也在不断增长。
另外,尽管我国每年出版的书籍已经超过27万种,但在“师生最喜爱的图书”调查中,《三国演义》《红楼梦》《水浒传》《西游记》仍以明显优势位居前4位。
这表明我们需要更加注重经典文学作品的阅读,同时也要保持对数字化阅读的关注。
【最新版】部编版八年级上册语文第四单元测试卷(含答案)
【最新版】部编版八年级上册语文第四单元测试卷(含答案)(限时:150分钟满分:120分)一、积累和运用(共6 小题,计24 分)<陕西中考新趋势>八年级(1)班拟召开“浸润书香”主题班会,以下是同学们准备的部分材料,请你帮他们完善。
书籍是人类最好的朋友,阅读有无尽的乐趣。
下面是小语同学拟写的开场白,其中有些字的读音和书写他拿不准,请你帮他完成1、2 题。
阅读是一场神奇的探险。
当你打开一本书,各种邂.逅、各样奇遇纷至沓来。
每一页书中都隐藏着jù风或旋涡,每一页书中都yùn含着各种心境和情绪。
每一页书中还可能隐含着一场涤.荡一切的头脑风暴、一场迫在眉睫的精神革命。
在书中,百年乃至千年前的先贤、怪才与你同在。
在书中,你可以与古代的贤者圣人谈天说地,也可以与面向未来的科学怪侠唇枪舌剑。
当你打开一本书,就好似拿到了可以穿梭时空隧道的钥匙,瞬间拥有了一双可以御风滑翔的翅膀;而当你合上书,你将不再是打开它时的自己。
1. 请根据语境,写出加点字正确的读音。
(2 分)(1)当你打开一本书,各种邂.逅、各样奇遇纷至沓来。
( )(2)每一页书中还可能隐含着一场涤.荡一切的头脑风暴、一场迫在眉睫的精神革命。
( ) 2. 根据拼音写汉字。
(2 分)(1)jù_________风(2)yùn_________含3. 古诗词是传统文化的精华,我们可以在诵读中获得美的享受。
小文同学搜集了一些学过的古诗词名句,请你将其补写完整。
(6 分) 欧阳修的“(1) _____________________,不觉船移”(《采桑子》)描写颍州西湖的美丽景色,表达了作者惬意的情怀;晏殊的“无可奈何花落去,(2) _____________________”(《浣溪沙》)描写词人面对眼前美景,惋惜伤感与通达欣慰交织在一起;朱敦儒的“金陵城上西楼,倚清秋。
(3) _____________________”(《相见欢》)描写词人倚楼观看清秋时节的景色,产生国破家亡的伤感情绪;王绩的“(4) _____________________,山山唯落晖”(《野望》)描写了诗人在薄暮时分远望所见的景色,苦闷之情溢于言表;崔颢的“晴川历历汉阳树,(5) _____________________”(《黄鹤楼》)描写了诗人登黄鹤楼所见的明丽之景,为抒发乡愁做了铺垫;王维的“(6) _____________________,长河落日圆”(《使至塞上》)描写了日暮时分诗人在边关所见,以传神的笔墨描绘了奇特壮美的塞外风光,境界阔大雄浑。
2018年秋八年级语文上册人教版习题:第四单元测试卷含解析
第四单元测试卷(时间:150分钟 总分:150分)题号一二三四总分合分人复分人得分一、积累与运用(30分)1.汉字积累——下列字形和加点字注音全部正确的一项是(A)(3分)A.颓唐(tuí) 交卸 遏制(è) 虬枝B.俯瞰(kàn) 漫延 游逛(guàng) 蹒跚C.踌躇(chú) 怅惘 琐屑(xuè) 繁植D.濒临(bīng) 狼籍 黝黑(yǒu) 倦怠(解析:B.“漫”应写作“蔓”;C项“屑”应读作“xiè”,“植”应写作“殖”;D项“濒”应读作“bīn”,“籍”应写作“藉”。
)2.词语积累——下列句子中加点的词语使用恰当的一项是(B)(3分)A.马思远在书摊中意外发现一本渴望已久的《战争与和平》,真是妙手偶得啊!B.有一个道理不用讲,军人就该上战场。
打仗这根弦松了,当“和平兵”的思想就会潜滋暗长。
C.有些地方为增产粮食而盲目毁林开荒,结果事半功倍,不仅粮食没增产,还破坏了生态环境。
D.梅雨季,雨总是下下停停,停停下下,连绵不断,感觉整个人都要发霉了。
(解析:A.“妙手偶得”指技术高超的人,偶然间得到的灵感或作品,不符合语境;C.“事半功倍”指效率高,不符合语境;D.“连绵不断”意思是连续不间断,与语境不符,使用错误。
)3.文化积累——下列对名著《昆虫记》的表述中,错误的一项是(D)(3分)A.《昆虫记》是一部严谨的科学著作,但没有学术著作的晦涩枯燥与一本正经,“没有充满言之无物的公式、一知半解的瞎扯,而是准确地描述观察到的事实,一点儿不多,一点儿不少”。
B.《昆虫记》严密而自成系统,但绝不是呆板冷酷的,这部作品的成功为法布尔赢得了“昆虫界的荷马”以及“科学界诗人”的美名。
C.在荒石园中,他几十年如一日,真实地记录下了昆虫的本能和习性,获得了很多新发现,填补了很多当时昆虫学的空白。
D.法布尔赞成达尔文的变形论和适应论,强调本能与直觉,他最著名的“本能就是天才”的观点,就是最好的证明。
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第四单元测试卷题号一二三四总分得分一、语言知识与运用(10分)1.下列选项中字形和注音全部正确的一项是()(2分)A.差.使(cāi)俯瞰佝偻.(lǒu)踌躇.(chú)B.飓.风(jù)狼籍濒.临(pín)惬.意(qiè)C.刽.子手(guì)蹒跚荫.庇(yìn)虬.须(qiú)D.鸡枞.(cóng)遏制倒坍.(tān)紊.乱(wěn)2.下列句子中加点成语使用有误的一项是( )(2分)A.在天兵天将大举进攻花果山的时候,孙悟空没有引颈受戮....,而是奋起反击。
B.家乡建设得真好,道路平坦宽阔,周道如砥,.....高楼林立。
C.天晴朗得很,星临万户....,孩子们在星空下快乐地玩耍。
D.春晚的一首《时间都去哪儿了》,令电视观众触目伤怀....、感动不已。
3.下列各句中没有语病的一项是( )(2分)A.我们在考试中能否取得好成绩,关键在于平时的努力。
B.学校近来发生了多种不文明现象,政教处认真思考并调查了其中的原因,并及时对违纪人员做出了教育和处罚。
C.为了防止酒驾事件不再发生,我县加大了巡查整治力度。
D.政府必须下决心不断加大对教育的投入,否则,我国教育事业的发展要赶上世界先进水平只能是空想。
4.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是()(2分)于是我转念想,对于我们,家又何尝不是一只船?。
①四周时而风平浪静,时而波涛汹涌。
②但因为乘在这只熟悉的船上,我们竟不感到陌生。
③但只要这只船是牢固的,一切都化为美丽的风景。
④岁月不会倒流,前面永远是陌生的水域。
⑤这是一只小小的船,却要载我们穿过多么漫长的岁月。
A.⑤④②①③ B.④③①②⑤ C.④①③⑤② D.⑤②④③①5.下面句子变换后意思发生变化的一项是()(2分)A.原句:不管你信不信,从营养学的角度来看,谁都承认牛奶是美肤佳品。
改句:不管你信不信,从营养学的角度来看,谁都不能否认牛奶是美肤佳品。
B.原句:赣州是一个山清水秀、环境优美的全国卫生文明城市。
改句:难道赣州不是一个山清水秀、环境优美的全国卫生文明城市吗?C.原句:漂泊在外的游子,时时刻刻牵挂着家乡。
改句:漂泊在外的游子,无时无刻牵挂着家乡。
D.原句:居里夫人的品德和热忱,哪怕只要有一小部分存在于欧洲的知识分子中间,欧洲就会面临一个比较光明的未来。
改句:欧洲的知识分子哪怕只要有一小部分居里夫人的品德和热忱,欧洲就会面临一个比较光明的未来。
二、古诗文阅读与积累。
(24分)(一)阅读下面古诗,完成第7-8小题。
(4分)临江仙 (宋) 苏轼夜饮东坡①醒复醉,归来仿佛三更。
家童鼻息已雷鸣。
敲门都不应,倚杖听江声②。
长恨此身非我有,何时忘却营营③。
夜阑④风静縠纹⑤平。
小舟从此逝,江海寄余生。
【注释】:①东坡:在湖北黄冈县东。
苏轼谪贬黄州时,友人马正卿助其垦辟的游息之所,筑雪堂五间。
②听江声:苏轼寓居临皋,在湖北黄县南长江边,故能听长江涛声。
③营营:周旋、忙碌,内心躁急之状,形容为利禄竟逐钻营。
④夜阑:夜尽。
⑤縠纹:比喻水波细纹。
縠,绉纱。
6.下面对本词的内容理解不正确的一项是()(2分)A.上片首句“夜饮东坡醒复醉”,一开始就点明了夜饮的地点和醉酒的程度。
B.“归来仿佛三更”中的“仿佛”二字,传神地画出了词人酒后清醒归来的情态。
C.“长恨此身非我有,何时忘却营营”表达出词人无法解脱而又要求解脱的人生困惑。
D.“小舟从此逝,江海寄余生”表达出词人不满世俗,向往自由的心声。
7.下列对本词的赏析不正确的一项是()(2分)A.上片以静衬动,通过写家童鼻息如雷和作者谛听江声,衬托出夜静人寂的境界。
B.词中上片写词人的醉酒,为下片当中作者的人生反思做好了铺垫。
C.下片抒情的方式既有直抒胸臆,又有融情于景,展现了作者旷达而又伤感的心境。
D.全词风格清旷,飘逸,豪放,抒发了词人自我的真实性情和独特的人生感受。
(二)阅读下面文言文,完成第8-12小题。
(12分)国朝尚书刘南垣①公,告老家居。
有直指使②者,以饮食苛求属吏,郡县患之。
公曰:“此吾门生,当开谕③之。
”俟其来,款之,曰:“老夫欲设席,恐妨公务,特留此一饭。
但老妻他往,无人治具,家常饭能对食乎?”直使以师命,不敢辞。
自朝过午,饭尚未出,直指饥甚。
比.食至,惟脱粟饭、豆腐一器而已,各食三碗,直指觉过饱。
少顷,佳肴美酝,罗列盈前④,不能下箸。
公强之,对曰:“已饱甚,不能也。
”公笑曰:“可见饮食原无精细,饥时易为食,饱时难为味,时使然.耳。
”直指使谕其训,后不敢以盘飨责人。
【注释】①刘南垣:人名。
②直指使:官名,唐以后朝廷特派负责某种政务的官员称使。
③开谕:启发,使明白。
④盈:满。
8.下面句子朗读节奏划分不正确的一项是()(2分)A. 以饮食/苛求属吏B. 家常饭/能对食乎C.可见饮食/原无精细 D.后/不敢以盘飨责人9.解释文中加点词的意思。
(2分)(1)比()(2)然()10.翻译文中画线句子。
(4分)(1)自朝过午,饭尚未出,直指饥甚。
(2)少顷,佳肴美酝,罗列盈前,不能下箸。
11.请用自己的话概括文中直指使的前后变化。
(2分)12.请说说直指使是个怎样的人。
(2分)(三)古诗文积累。
(8分)13.填补下列名句的空缺处或按要求填空。
(每空1分)①,江入大荒流。
(李白《渡荆门送别》)②最爱湖东行不足,。
(白居易《钱塘湖春行》)③晴川历历汉阳树,。
(崔颢《黄鹤楼》)④大漠孤烟直,。
(王维《使至塞上》)⑤,力耕不吾欺。
(陶渊明《移居(其二)》)⑥ ,恨别鸟惊心。
(杜甫《春望》)⑦晓雾将歇,猿鸟乱鸣;,。
(陶弘景《与谢中书书》)三、现代文阅读。
(30分)(一)阅读下面文字,完成第14-18小题。
(16分)六平方米的幸福耿艳菊①喧嚷的街上多了一家修鞋铺。
我每天都去那条街上买菜,却仍旧不知修鞋铺何时来的。
明明是卖大饼的,饼香还在鼻翼间缭绕,再去看到的却是一家修鞋铺。
门口挂着牌子,蓝色工整字体:补鞋,换拉链,配钥匙。
②这家修鞋铺很小,不过几平方米,既是工作地,又是生活区。
它对着街,里面的陈设一览无余。
以前做大饼被熏黑的墙壁,现在粉刷一新,变成了亮亮的白色。
靠墙放着一张大床,占据了大半位置。
墙壁上用木板做了很多格子,置放着锅碗瓢盆以及各样生活用品。
屋子狭小,而各样陈设却有序整洁。
③修鞋铺的主人是一对中年夫妻。
男人整天坐在门口,低着头做活,身边放着做活用的工具,还有一些活计。
没见男人站起来过,来回走动的就是他的妻子,那个走起路来有点向左倾斜的瘦高的女人。
有时候见她在做饭,有时见她给男人打打下手,有时见她给男人端茶递水,有时见她坐在床边极其认真地绣十字绣。
很少见他们说话,可是他们的默契和安然,一点不觉得可怜,反而觉得这种平淡相守的美好,与地位与身份都无关。
④修鞋铺的门口常常能看到一个穿着校服的小男孩,独自玩得欢。
一个阳光明媚的中午,小小的修鞋铺也沐浴在阳光里。
路过时,见他们正围在一张折叠的桌子旁吃饭。
那个穿校服的小男孩也在,男人拣了一块肉,要往他碗里放,小男孩急忙躲开了。
这小男孩原来是他们的孩子。
⑤要配钥匙的时候,自然想起了修鞋铺。
那天我走近这家铺子,这才看清一直坐着干活的男人,他的腿有残疾。
我把钥匙递给他,他看了半天,对我说,这钥匙不好配,他尽力试试。
⑥等待的过程,无事可做,见女人坐在床边低头绣十字绣,于是笑着问她,绣的什么呀?女人笑盈盈抬起头,招手让我进去看。
我看这狭小的放满物品的屋子,有几分犹豫,还是趔趄着身子进去了。
女人竟有些歉疚地说,这屋小,只有六平方米,出门在外,只望有一个容身之所。
不过,我喜欢六,吉祥。
⑦女人说着,已展开了手中的十字绣。
已经快绣完了,这绣品我见过,是司空见惯的发财树,我不由得脱口而出。
一听我说是发财树,女人笑了,纠正我,说那是幸福树啊。
我看看干活的男人,又看看她知足幸福的表情,也笑了,连忙跟着她说是幸福树,心里悄悄地感叹这个生活在攘攘街头女人的不俗心。
⑧男人把钥匙做好了,他只收了我一半的钱,让我回去试试,不行再拿过来修,行了,再付另一半钱。
⑨回去一试,还行。
第二天给他们送另一半钱的时候,那幅幸福树已经挂在了墙上,没有用镜框裱,只是简单地用钉子钉在了墙上,不过一点也不影响它的美,反而觉得这小屋子里处处流溢着春天的清新气息。
⑩幸福,有时六平方米就够了。
14.文中的女人为六平方米的家做了一件什么事?请用简洁的语言概括。
(2分)15.文章第②段使用了哪种描写方法?其作用是什么?(4分)16.结合上下文,说说下列句子中加点词语的含义。
(4分)(1)一个阳光明媚的中午,小小的修鞋铺也沐浴..在阳光里。
(2)心里悄悄地感叹这个生活在攘攘..街头女人的不俗心。
17.从修辞的角度品析下面句子的妙处。
(3分)有时候见她在做饭,有时见她给男人打打下手,有时见她给男人端茶递水,有时见她坐在床边极其认真地绣十字绣。
18.本文为什么以“六平方米的幸福”为标题?联系全文,谈谈你的理解。
(3分)(二)阅读下面文字,完成第19-22题。
(14分)枣庄青檀李木生①如果可以以树为友的话,那我选择枣庄青檀。
②戌寅孟夏,在枣庄市峄城西四公里处的青檀山上,我和青檀一见如故。
山阳揽一脉幽谷,有石径相盘。
循径登高,便见大大小小、姿态各异的青檀树,或前或后,或左或右,杂生于山石间。
③青檀山,唐代时还叫云峰山,山有云峰寺,谷称云峰谷。
许是辈辈百姓见江山嬗变,世事沧桑,只有青檀模样不变、习性不改,才约定俗成,易名为青檀山的吧?于是谷也呼为青檀谷,寺也喊成青檀寺了。
④山,以树为名,这在世上是少见的。
⑤不过枣庄青檀长得并不排场,或许还有点儿丑。
不高大,不挺拔,不舒展,连枝干都是疙疙瘩瘩。
丑也罢了,还不大中用,不要说做大厦栋梁,就是桌椅板凳也难成材料。
⑥尽管如此,它还是一下子就吸引住了我,禁不住让它的枝握我的手,让它的叶抚我的脸,让它的疙瘩敲我的骨。
离开一些日子了,我还在想它,想得活灵活现,那枝还在握我的手,那叶还在抚我的脸,那疙瘩还在敲着我的骨。
而且我还将永远清晰地记住,最让我动心的,是它的根!⑦这是怎样的根啊──在无土的地方,在岩石密不透风的专制之中,它那比树干还要粗壮的根,蜿蜒不屈,勃郁而伸,臂膀般紧摽着岩石,镇静地泛着岩石一般的青白色,裸昭于光天化日之下。
在大山的深处,根与石,该有着怎样不为人知但却惊心动魄的对峙与相搏?百年,千年,只见裸昭于光天化日之的根与石,不动声色的相摽着。
相摽着,渴饮昼夜,饥餐寒暑,直摽得岩石苍老变脆,一层层风化成粉尘,直摽得青檀根干强健,一棵棵举着青春的华盖。
或在峭壁间横空临世,或于巨石下腾躯昂首,青檀之根,真有着龙的神韵呢!看似强大的岩石,肯定蛮横地无视过它,对于青檀生的权力和生命的萌动,冷酷地压制着,无情地封杀着。
没有土壤,甚至连空气、阳光都封锁殆尽,青檀的根一定遭遇过千万次窒息枯死的灾难吧?也许青檀树稍稍随和一点儿,别说媚骨,哪怕只带点儿媚态,其生活境遇也会大大改观的。