浅议高中政治论述题的解答技巧

浅议高中政治论述题的解答技巧

论述题是政治学科厕所题中的“压轴戏”，也是考生极易失分的“泥澡地”，究其原因，要么是考生的回答过于简单，缺乏理论的深度，要么就是考生答题时“长篇大论，废话连篇，答非所问”，且又缺乏逻辑性和层次感，这些都直接导致了答题的失败，“丢分”也就在所难免了。那么怎样才能答好论述题呢？本人结合平时的教学实践，粗浅的来谈谈在这方面的一些做法：

一、读

读好、读懂题中所提供的“材料”，是我们答对题的“起点”。因为只有我们读懂了“材料”，我们才能获取题中与教材中相联系到的知识点，从而在我们的大脑中勾勒出与题目相对应的知识框架，为下一步答题奠定坚实的基础。因此，学生对教材基本知识点掌握十分重要，教师要在平时的教学中牢牢夯实学生在这方面的基础，因为只有这样，学生才具备驾驭分析材料的能力，答好题才有保障。

二、审

一审题干材料，材料中若出现某一观点或言论的，往往是“题眼”所在，这些观点往往是“有问题”的，也可能

就是对我们答题主旨思路的提示，因而考生们要尤其留心注意，必要时在考卷上用笔把它划出来。

在材料中若出现表格或数值等类型，我们一定就要十分注意材料中相关数值的变化，归纳出其特有的规律，从而牵引出与之相联系的一些经济学、政治学、哲学方面的原理或观点，为我们的答题找到正确的方向。

二审问题性质，有点考生不问青红皂白不审题走上来就答，最后将用经济常识回答的问题答成的“政治常识”的答案，令人啼笑皆非，失分也就在所难免。因此，在答题时，首先就应该认真分析，弄清问题的性质，做到有的放矢，不犯低级错误。

三审问题类型，一般说来，论述题提出分直接提问和二次延伸提问两种类型。直接提问型，设问较为简单，直接要求我们用某某知识点来回答某某问题，我们考生切忌用其它知识点来回答，要求将所联系的相关知识的与题中的观点和材料的相关语句结合起来即可。二次延伸型，设问较为复杂，回答时要求我们将很多知识进行重叠与杂糅才能得出结论，这就需要我们考生在考试时要保持冷静，从材料中找出关键性的信息，而后在草稿纸上罗列出与之相关的知识点，弄清它们之间的逻辑关系，根据主次和重要性，依次答出。

三、答

在实际的考试中，很多考生将注意力往往都集中在如何实现知识点与题目的结合上，而忽略了一些答题的细微环节，因而等分数改出来后，令自己大失所望。因此，注意答题细节，在考试中亦十分重要。

1、写字要工整

生活中，“帅哥靓女”的回头率比一般人要高很多，自然，在考试中，光鲜亮丽的一手好字也能给自己的答题加分。有的考生写字龙飞凤舞，字迹潦草，让阅卷老师费尽周章才能读懂一小段。有的考生的字则是“小如蚊蝇”，老师瞪大眼睛亦不能观其“真容”。在这种环境下，阅卷老师一怒而痛扣分数也就在所难免了。因此，答题时，一定要将自己的字写的工整，做到卷面整洁，爽朗，让人爽心悦目，这是答题的基本。

2、语言表达要规范

答题的语言不要“口语化”，尽量要用课本上的语言来组织答案，做到“准确、规范”。

3、层次要分明，重点要突出

在答题时，考生要将答案设计成“第一、二、三、……”做到条理清晰，层次分明，主题感强，尤其要将中心句、段或自己最有把握的答案优先放在自然段首，从而给阅卷老师

一目了然的感觉，第一时间能抓住问题的关键。考生切忌在答题时，眉毛胡子一把抓，不分主次，条理不清，杂乱无章，一竿子到底。

4、组织答案要规律化

一般来说，做论述题，尤其是哲学类的试题，要首先摆出与题目相关的“原理”，放在句首。而后，再用这些原理去分析题中的相关材料，从而做到理论与实际，原理与材料的有机结合，这也算是政治答题时的规律吧，考生切忌不采用教材的理论和原理，空洞的大谈特谈材料，这样，得分就不会很高。在这里，我们特别反对考生自己“举例”，以例解题，这是解题的大忌。

总之，答好政治论述题亦是有规律可循，只要掌握科学的解题方法，完全可以达到提高成绩的目的。