中外学前教育史第五编 练习题
中外学前教育史试题
中外学前教育史试题一、选择题(每题 2 分,共 30 分)1、世界上第一所幼儿园的创立者是()A 福禄贝尔B 蒙台梭利C 欧文D 柏拉图2、中国古代学前教育的基本形式是()A 宫廷教育B 私塾教育C 家庭教育D 社会教育3、蒙台梭利教育法强调儿童的()A 自由发展B 集体教育C 教师主导D 学科学习4、我国古代“孟母三迁”的故事主要反映了()对学前儿童发展的影响。
A 遗传B 环境C 教育D 主观能动性5、在西方教育史上,()被称为“幼儿教育之父”。
A 夸美纽斯B 卢梭C 裴斯泰洛齐D 福禄贝尔6、中国最早的学前教育机构是()A 蒙养院B 幼稚园C 托儿所D 亲子园7、福禄贝尔为儿童设计的一系列玩具被称为()A 恩物B 教具C 玩具D 学具8、()主张教育要顺应儿童的天性,让儿童在自然中成长。
A 洛克B 卢梭C 杜威D 赫尔巴特9、中国古代学前教育的主要内容包括()A 道德教育、生活常规教育B 知识教育、艺术教育C 体育教育、劳动教育D 以上都是10、蒙台梭利认为儿童发展具有()A 阶段性B 连续性C 阶段性和连续性D 不确定性11、西方古代学前教育的主要形式是()A 家庭教育B 宫廷教育C 教会教育D 社会教育12、()提出了“白板说”,认为儿童生来就像一张白纸。
A 洛克B 卢梭C 夸美纽斯D 福禄贝尔13、中国近代学前教育产生的标志是()A 蒙养院的设立B 幼稚园的出现C 托儿所的创办D 亲子园的兴起14、福禄贝尔认为,儿童的本能包括()A 活动本能、认识本能、艺术本能、宗教本能B 运动本能、认知本能、社交本能、艺术本能C 生存本能、学习本能、游戏本能、创造本能D 探索本能、模仿本能、表现本能、审美本能15、蒙台梭利教育法中,教师的角色是()A 观察者、引导者B 主导者、传授者C 组织者、管理者D 监督者、评价者二、填空题(每题 2 分,共 20 分)1、中国古代学前教育思想的代表人物有_____、_____等。
中外学前教育史题库
中外学前教育史题库一、中国学前教育史1、我国古代学前教育的形式主要有哪些?答案:我国古代学前教育的形式主要有家塾、族塾、蒙馆等。
其中,家塾是由家庭自行设立,聘请教师教育子弟;族塾则是由家族出资兴办,为本族子弟提供教育;蒙馆则多为私人开办,招收学童进行启蒙教育。
2、请简述“童蒙教育”的主要内容。
答案:童蒙教育的内容广泛,包括识字、习字、算数、道德教育等。
识字方面,通常使用《三字经》《百家姓》《千字文》等教材;习字注重规范书写;算数主要是简单的计算;道德教育则通过讲述故事、格言等方式培养儿童的品德和行为规范。
3、王守仁的儿童教育思想有哪些特点?答案:王守仁认为儿童教育应顺应儿童的天性,倡导“随人分限所及”的教育原则,即根据儿童的年龄和能力进行教育。
他反对“小大人式”的教育方法,主张采用生动活泼、多样化的教育方式。
4、我国近代学前教育机构产生的背景是什么?答案:随着西方教育思想的传入和近代社会的变革,我国传统的学前教育形式已不能满足社会发展的需要。
1903 年,清政府颁布《奏定学堂章程》,规定设立蒙养院,这标志着我国近代学前教育机构的产生。
5、陈鹤琴“活教育”理论对学前教育的启示是什么?答案:陈鹤琴的“活教育”理论强调以儿童为中心,主张让儿童在“做中学”。
这启示学前教育要关注儿童的兴趣和需要,提供丰富的实践活动,培养儿童的动手能力和创造力。
二、外国学前教育史1、古希腊学前教育的特点是什么?答案:古希腊学前教育主要在家庭中进行,注重儿童的身体锻炼和道德培养。
斯巴达重视军事教育,培养儿童的勇敢和坚韧;雅典则注重儿童的全面发展,包括音乐、体育、文化等方面。
2、柏拉图的学前教育思想主要包括哪些内容?答案:柏拉图认为学前教育应从幼儿时期开始,通过游戏、故事等方式对儿童进行教育。
他主张对儿童进行筛选,认为只有优秀的儿童才有资格接受更高层次的教育。
3、夸美纽斯的学前教育主张有哪些?答案:夸美纽斯强调教育适应自然的原则,认为学前教育应遵循儿童的身心发展规律。
《中外学前教育简史》作业考核试题及答案
《中外学前教育简史》作业考核试题及答案一、填空题(每题2分,共20分)1. 《幼儿园工作规程》于______年颁布实施。
答案:2015年2. 中国第一所幼儿园成立于______年,名为“湖北幼稚园”。
答案:1903年3. 在西方,被认为是“幼儿园之父”的教育家是______。
答案:福禄贝尔4. 《大教学论》是近代最早的一部教育学著作,其作者是______。
答案:夸美纽斯5. 美国进步主义教育运动的代表人物是______。
答案:杜威6. 《儿童权利宣言》是在______年通过的。
答案:1959年7. 我国第一部关于幼儿园教育的法规是______。
答案:《幼儿园工作规程》8. 英国教育家罗素提出的“教育应该从儿童的______出发”这一观点,强调了儿童在教育过程中的主体地位。
答案:兴趣9. 法国教育家卢梭的代表作是《______》。
答案:爱弥儿10. 《幼儿园教育指导纲要》规定,幼儿园教育应尊重幼儿的个体差异,促进幼儿______发展。
答案:全面发展二、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪位教育家提出了“生活即教育”的观点?A. 陈鹤琴B. 福禄贝尔C. 蒙台梭利D. 杜威答案:D2. 以下哪个国家的幼儿园教育体系最为完善?A. 德国B. 英国C. 美国D. 中国答案:C3. 以下哪个时期,我国学前教育进入了一个新的发展阶段?A. 20世纪50年代B. 20世纪60年代C. 20世纪70年代D. 20世纪80年代答案:D4. 以下哪个国家的学前教育历史悠久?A. 中国B. 美国C. 英国D. 法国答案:A5. 以下哪个教育家提出了“幼儿教育是人生教育的起点”的观点?A. 陈鹤琴B. 蒙台梭利C. 福禄贝尔D. 杜威答案:C三、简答题(每题10分,共30分)1. 简述福禄贝尔的幼儿园教育思想。
答案:福禄贝尔是德国教育家,被誉为“幼儿园之父”。
他的幼儿园教育思想主要包括以下几点:(1)重视幼儿期的教育,认为幼儿期是人生发展的关键时期。
中外学前教育史试题
《中外学前教育史》试卷 C一、填空:(共30分,每个空2分)1、是南北朝时期的文学家和教育家,著有《颜氏家训》,该书是他对自己一生有关、、经验的总结。
2、在教育史上提出著名的“五育”并举的教育观.3、诞生于江西泰和县文江村的我国第一所公立幼稚师范学校的校长是。
4、1932年10月,国民政府正式颁布了《》,从此我国开始有了、幼稚园课程标准。
5、陶行知在南京郊区晓庄创办学校。
6、皮亚杰一生最主要的贡献是对的创造性研究。
7、80年代以来,世界发达国家学前教育目标有明显变化,即由向方向转变。
8、马卡连柯是著名儿童教育家.9、福禄倍尔是德国著名的,被尊称为“幼儿园教育之父”.二、名词解释:(总分12分,每题6分)1、恩物2、五指活动三、简答:(总分28分,每题7分)1、简述裴斯泰洛齐的和谐发展教育思想。
2、陶行知“创造教育"的思想内容是什么?3、简要评述福禄倍尔对世界幼儿教育史的主要贡献。
4、苏区和边区学前教育的方法有哪些?四、论述:(总分30分,每题15分)1、陶行知对我国幼儿教育事业发展的主要观点是什么?该观点有何现实意义?2、蔡元培的“尚自然、展个性”的儿童教育观对我国现在的幼儿教育有何启示?《中外学前教育史》试卷 C答案一、填空1、颜之推立身处世为学2、蔡元培3、陈鹤琴4、幼稚园课程标准自己的统一5、试验乡村师范6、儿童智力发展规律7、智育中心注重整体发展8、前苏联9、幼儿教育家二、名词解释1、恩物:恩物是福禄倍尔为幼儿进行游戏和其他活动所设计的一套教具。
取名“恩物",意思是上帝恩赐给儿童的礼物。
2、关于五指活动,陈鹤琴说:“五指,是活的,可以伸缩,互相联系.……课程是整个的,连贯的。
依据儿童身心的发展,五指活动在儿童生活中结成了一个教育的网,有组织有系统,合理地编织在儿童的生活上。
“五指"活动的五个方面是:健康活动、社会活动、科学活动、艺术活动、语言活动。
“幼稚园的课程全部包括在五指活动中,并采用单元制,各项活动都围绕着单元进行教学".三、简答1、简述裴斯泰洛齐的和谐发展教育思想.答:裴斯泰洛齐认为,教育的目的就在于发展人的天性和形成完善的人,即在天赋充分、和谐发展的基础上,成为一个有智慧、有德行、身体强健、能劳动并有一定劳动技能的人.其核心是强调体、智、德、劳和谐发展的教育,这是他全部教育活动和教育理论的立足点。
外国学前教育史(八套真题,考前必做)
外国学前教育史(八套真题,考前必做)《外国学前教育史》复题(一)一史前社会的幼儿教育一填空题:1.史前社会幼儿教育实行的是制度。
2.史前社会幼儿教育产生于。
3.史前社会幼儿教育包括劳动技能教育、的养成、训练等内容。
4.史前社会幼儿教育的特征之一是幼儿教育在家庭中进行,随着的变化而变化。
5.史前社会最后一个时期是,这也是由史前社会向奴隶社会发展的一个过渡阶段。
XXX答题1 .简答史前社会幼儿教育的内容。
2 .简述史前社会幼儿教育的主要特征及其原因。
3 .简答史前社会幼儿教育的方法。
三论述题1论述史前社会四个时期幼儿教育的变化。
《外国学前教育史》复题(二)十三古代东方的学前教育一单项选择题1.古代东方早在公元前()年左右就已建立奴隶制国家。
A 2000B 3000C 4000D 50002.学校最早呈现于()。
A乡村B城镇C皇宫D贵族家庭3.古代()学前教育形式之多样、内容之广泛在当时来说是盖世无争的。
A巴比伦B埃及C印度D中国4.古()幼儿教育的主要内容是传诵《吠陀》经。
A印度XXXC希伯来D埃及5.古印度()种性的孩子完全被剥夺了承受教诲的权利。
A吠舍B刹帝利C婆罗门D首陀罗6.古代东方(C)人重视学前教育,希望它能承担民族救亡和传统继承的任务。
A印度B巴比伦C希伯来D埃及7.古()XXX幼儿教诲有家庭教诲和寺、庵教诲之分,以信奉佛祖、享乐修行、遵循教规、消极厌世为特征。
A印度B埃及C希伯来D巴比伦二填空题:1.世界四大“文明古国”为巴比伦、、印度和中国。
2.古代埃及学前教育的形式主要有和家庭教育。
3.古代埃及学前教诲的内容主要是父辈技艺的传承,包括祭祀、医学、、农务、军事等。
4.古代埃及学前教育的方法是家长制和。
5.古代希伯来学前教育分为两个历史时期,即时期和会堂教育时期。
6.希伯来人在长期动荡不定的糊口经历中,为求生存和发展,不得不寄依靠于宗教,又寄希望于教诲,把看作维系种族的魂魄;把当作实现民族统一和复兴的神圣奇迹。
中外学前教育史练习题
中外学前教育史练习题一、选择题1. 学前教育在中国历史上最早的出现在:a) 先秦时期b) 唐朝c) 清朝d) 新中国成立后2. 下列哪个是中国古代著名的学前教育史上的教育家?a) 孔子b) 毛泽东c) 孟子d) 刘邦3. 以下哪个国家率先在现代引入学前教育?a) 美国b) 德国c) 日本d) 法国4. 中外学前教育的比较研究中,以下哪项是两者的相似之处?a) 教学内容b) 教学方式c) 教育目的d) 教育机构5. 以下哪个是学前教育的普遍职责?a) 传授学术知识b) 培养社交技巧c) 培养创造力d) 培养体能发展二、判断题1. 学前教育的目的主要是为了提高孩子的学习成绩。
( ) 对( ) 错2. 在中国,学前教育一直被重视,并得到政府的大力支持。
( ) 对( ) 错3. 美国的学前教育是义务教育的一部分。
( ) 对( ) 错4. 儿童早期的经验对他们后续的学习和发展没有任何影响。
( ) 对( ) 错5. 学前教育旨在为孩子提供一个积极、有趣和安全的学习环境。
( ) 对( ) 错三、问答题1. 请简要描述中国古代的学前教育历史。
2. 简要比较中国和美国的学前教育体系。
3. 请列举学前教育的几个重要任务。
4. 学前教育对儿童发展的重要性是什么?5. 学前教育的发展趋势是什么?四、简答题1. 请描述一下德国的学前教育体系和教学方式。
2. 学前教育在日本的发展情况是怎样的?3. 学前教育的主要目标是什么?请举例说明。
4. 请谈谈你对学前教育师资培训的认识。
5. 你认为学前教育对儿童的哪些方面发展有益?请详细阐述。
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1.在西欧中世纪,一般设在牧师所在村落的学校称为()。
A.社区学校B.教区学校C.学区学校D.堂区学校【参考答案】: D2.洛克认为人们之所以千差万别的主要原因是()。
A.遗传B.天赋C.教育D.环境【参考答案】: C3.明代科举制的重要变化()。
A.取消吏部试B.《四书集注》成为科举考试重要内容和标准C.实行“八股取士”D.实行三级考试【参考答案】: C4.《劝学篇》是1898年发表的,书中阐发了“中体西用”的思想,它的作者是()。
A.冯桂芬B.魏源C.张之洞D.曾国藩【参考答案】: C5.洛克认为,理想的绅士教育应是()。
A.家庭教育B.学校教育C.社会教育D.学徒式教育【参考答案】: A6.《大学》提出大学教育的首要目标是()。
A.明人伦B.明明德C.亲民D.止于至善【参考答案】: B7.“爱国、尚武、崇实、法孔孟、重自治、戒贪争、戒躁进”这个教育宗旨,是哪个时期确定的?()A.洋务运动时期B.晚清“新政”时期C.北洋政府时期D.南京国民政府时期【参考答案】: C8.在“五四”新文化运动的推动下,我国高等教育打破女禁,1920年大学开始招收女生。
最早招女生的大学是()。
A.北京大学B.南京高等师范学校C.北京高等师范学校D.南开大学【参考答案】: A9.英国的综合中学主要是在20世纪哪一年代大量发展起来的?()A.40B.50C.60D.70【参考答案】: D10.西周诸侯所设大学称()。
A.辟雍B.泮宫C.东序D.上痒【参考答案】: B11.西方教育史上第一个建立完整教育理论体系的教育家是()。
A.苏格拉底B.柏拉图C.亚里斯多德D.昆体良【参考答案】: A12.提出“教育性教学”原则的是近代德国教育家()。
A.洪堡德B.赫尔巴特C.福禄培尔D.第斯多惠【参考答案】: B13.书院开始出现官学化倾向的时间是()。
A.北宋B.南宋C.元朝D.明朝【参考答案】: C14.提出"正其谊不谋其利,明其道不计其功"的教育家是()。
中外学前教育史试题
中外学前教育史试题一、选择题1、世界上第一所幼儿园的创立者是()A 福禄贝尔B 蒙台梭利C 欧文D 杜威2、中国古代学前教育的基本形式是()A 宫廷教育B 家庭教育C 社会教育D 学校教育3、福禄贝尔认为,儿童的天性是()A 模仿B 游戏C 活动D 劳动4、蒙台梭利教育法的核心是()A 感觉教育B 纪律教育C 自由教育D 生活教育5、中国古代胎教的主要内容不包括()A 饮食B 起居C 情绪D 劳动6、西方近代学前教育思想中,强调“教育即生长”的是()A 洛克B 卢梭C 裴斯泰洛齐D 杜威7、中国古代学前教育中,注重培养儿童道德品质的教育方法是()A 讲故事B 习礼仪C 读经典D 做游戏8、以下不属于蒙台梭利教具特点的是()A 自我纠正B 抽象性C 孤立性D 美观性9、福禄贝尔为儿童设计的一系列活动玩具被称为()A 恩物B 教具C 玩具D 礼物10、中国古代学前教育中,“童蒙教材”《三字经》的作者是()A 王应麟B 周兴嗣C 李毓秀D 朱熹二、填空题1、中国古代学前教育的教育内容主要包括________、________、________、________。
2、福禄贝尔认为,幼儿园教育的方法是________、________、________。
3、蒙台梭利教育法中,儿童发展的敏感期包括________、________、________、________、________。
4、西方古代学前教育的代表人物有________、________。
5、中国近代学前教育机构产生于________时期,代表性的机构有________、________。
三、简答题1、简述福禄贝尔的学前教育思想。
2、简述蒙台梭利教育法的主要内容。
3、中国古代学前家庭教育的原则有哪些?4、西方近代学前教育思想的特点是什么?四、论述题1、试比较中国古代学前教育与西方古代学前教育的异同。
2、论述蒙台梭利教育法对现代学前教育的启示。
五、案例分析题阅读以下案例,回答问题。
中外学前教育史试卷一及答案
中外学前教育史试卷一及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪项不是中国古代的学前教育形式?A. 家塾B. 私塾C. 书院D. 幼儿园答案:D2. 世界上第一所幼儿园成立于哪一年?A. 1816年B. 1837年C. 1840年D. 1848年答案:C3. 以下哪位教育家被认为是现代学前教育的奠基人?A. 裴斯泰洛齐B. 福禄贝尔C. 蒙台梭利D. 杜威答案:B4. 以下哪个国家的学前教育体制与中国相似?A. 美国B. 英国C. 德国D. 日本答案:D5. 以下哪项不是我国现代学前教育的特点?A. 以政府为主导B. 以家庭为辅助C. 以幼儿园为核心D. 以营利为目的答案:D二、填空题(每题2分,共20分)6. 中国古代学前教育的主要形式有______、______和______。
答案:家塾、私塾、书院7. 世界上第一所幼儿园的创立者是______。
答案:福禄贝尔8. 现代学前教育的奠基人是______。
答案:福禄贝尔9. 我国现代学前教育的发展可以分为______、______和______三个阶段。
答案:初创阶段、发展阶段、深化改革阶段10. 我国《幼儿园教育指导纲要》于______年颁布实施。
答案:2001三、简答题(每题10分,共30分)11. 简述中国古代学前教育的主要特点。
答案:中国古代学前教育的主要特点有:(1)家庭教育与学校教育相结合;(2)注重道德教育和文化知识的传授;(3)重视幼儿的身心发展;(4)教育内容丰富,形式多样。
12. 简述福禄贝尔的学前教育思想。
答案:福禄贝尔的学前教育思想主要包括以下几点:(1)强调学前教育的重要性;(2)提倡游戏在学前教育中的地位和作用;(3)强调教师与幼儿的互动关系;(4)注重幼儿的个性发展。
13. 简述我国现代学前教育的发展趋势。
答案:我国现代学前教育的发展趋势有:(1)政府重视程度不断提高,政策法规不断完善;(2)学前教育规模不断扩大,普及程度不断提高;(3)教育质量逐步提升,师资队伍不断优化;(4)教育改革不断深化,教育观念不断更新。
中外学前教育史练习题
中外学前教育史练习题一、选择题1. 学前教育的定义是指:A. 对儿童进行初等教育B. 对儿童进行幼儿教育C. 对儿童进行学龄前教育D. 对儿童进行高等教育2. 下列哪项不是学前教育的目标之一?A. 促进儿童的身体和智力发展B. 培养儿童的社会适应能力C. 培养儿童的职业技能D. 培养儿童的创造力和想象力3. 以下哪项不属于中国古代学前教育的代表性文献?A. 《孔子家语》B. 《论语》C. 《百家姓》D. 《三字经》4. 最早的幼儿园创立于哪个国家?A. 德国B. 美国C. 中国D. 法国5. 以下哪位是中国现代学前教育的先驱者?A. 林则徐B. 宋庆龄C. 胡适D. 鲁迅二、判断题1. 学前教育的主要任务是对儿童进行知识灌输和训练。
( )2. 在中国古代,学前教育主要由家庭和私塾进行。
( )3. 中国的幼儿园最早创办于19世纪末的上海。
( )4. 中国古代的学前教育主要注重的是人格修养和道德教育。
( )5. 美国的幼儿园教育以自由玩耍和体验式学习为特点。
( )三、简答题1. 中外学前教育的发展历程及特点有哪些?2. 中国古代和现代学前教育的异同点有哪些?3. 幼儿园的功能和作用是什么?四、应用题1. 请你列举出中国古代学前教育的代表性文献,并简要说明其特点。
2. 美国的幼儿园教育在19世纪末和20世纪初的发展历程中有哪些重要事件和人物?五、论述题请你结合发展历程和特点,比较中外学前教育的异同点,并从自己的角度给出对学前教育的看法。
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奥鹏东师 《中外学前教育史》答案
奥鹏东师《中外学前教育史》答案奥鹏东师-《中外学前教育史》答案期末作业考核《中外学前教育史》满分100分一、名词解释(每题4分后,共20分后)1、奥柏林的“编织学校”答:这是法国牧师奥伯林于1776年创设的保育所,在学前教育史上,被看作是近代学前教育设施的萌芽。
它是以3岁以上的幼儿和年幼的学童为对象,专门在农忙季节收容幼儿和学童,一周开放两次。
该校有两名教师,一名指导手工技术,另一名指导文化、游戏,还挑选年龄大些的女孩作“助教”。
学习都是游戏性或娱乐性的,在该校教育比保育地位更重要。
奥伯林把该校作为开发他的教区的社会经济以及增进地区居民福利的重要手段,具有创新意义。
2、井深大请问:就是日本知名实业家及幼儿教育家日本早期发展协会创始人。
1970年出版发行《至了上幼儿园的年龄就太迟了》。
他的一些主张与智力开发的主张二者契合在日本幼教界产生了广为影响。
3、“五育”并举的教育方针答:1912年蔡元培发表了《对于教育方针之意见》的重要文章:提出了军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育和美育“五育”并举的教育方针。
4、《母育学校》请问:夸赞美纽斯撰写的历史上第一部学前教育专著。
1.《母育学校》一书,就是夸赞美纽斯1628年用捷克文译成的,后于1632年出版发行。
它曾被翻译成德文、波兰文、英文、克罗地亚文、俄文、瑞典文和意大利文等多种文字出版发行,受各国的广泛热烈欢迎。
2.夸美纽斯所说的“母育学校”不是通常意义上的学校,而是“母亲膝前”教育的意思。
因此,《母育学校》一书还专门提存有一个说明性的副标题:“论6岁儿以下儿童的教育。
”3.关于这本书的文学创作意图,夸赞美纽斯说道:“我们应属并作父母与作保姆的人写下一部手册,把他们的责任用白纸黑字写下,放到眼前。
这本手册应付儿童Azamgarh的各种学科予以直观的叙述,应指出教导每一种学科的最适当的时机和最易灌输它用词与姿态。
5、爱伦凯请问:(ellenkey1849―1926)ト鸬浣艹龅呐教育家、作家、妇女运动活动家。
《中外学前教育史》网上形考题库及参考答案
《中外学前教育史》网上形考题库及参考答案注意:单元的题目为随机,用查找功能(Ctrl+F)搜索题目。
本店适用专业及层次:行政管理、工商管理、会计学、法学、广告、汉语言文学、教育管理、社会工作、小学教育和学前教育专科本科等;试题与答案:题目:“五育”并举的教育方针论的提出者是()选择一项:A.张宗麟B.蔡元培C.杨贤江D.陈嘉庚正确答案是:蔡元培题目:1951年教育部召开的第一次全国师范教育会议提出的当前师范教育的工作方针是()选择一项:A.正规师范教育与大量短期训练相结合B.综合大学创办教育学院C.各级师范教育并存D.正规师范教育与生产劳动相结合正确答案是:正规师范教育与大量短期训练相结合题目:1965年,美国为实现学前教育机会均等目标而实行的一项重要计划是选择一项:A.幼儿智力开发运动B.进步主义幼儿园运动C.佩兰学前教育研究计划D.开端计划正确答案是:开端计划题目:19世纪,为弱智儿童首创一种现代教育方法的是法国弱智儿童教育家()选择一项:A.塞贡B.玛利娅·玛利娅·蒙台梭利C.基佐D.艾雅·凯玛正确答案是:塞贡题目:19世纪西方开始的教育心理学化运动以来最重大的心理学成就之一就是皮亚杰创立的儿童心理学理论,即()选择一项:A.成熟论B.精神分析论C.认知理论D.认知结构主义儿童心理学理论正确答案是:认知结构主义儿童心理学理论题目:20世纪初,成功开发科学、系统的儿童智力发展测验工具的法国心理学家是()选择一项:A.比纳B.弗洛伊德C.保罗·弗莱雷D.爱米尔·涂尔干正确答案是:比纳题目:20世纪初以来,对法国母育学校(School of Infancy)教学方法改革产生了较大影响的是法国的幼儿教育家——库奇内的()选择一项:A.活动教学法B.游戏教学法C.分组教学法D.艺术教学法正确答案是:分组教学法题目:1855年,德国移民舒尔茨(Schultz)在威斯康星州的瓦特镇,创立了美国最早的()选择一项:A.托儿所B.家庭学校C.幼儿园D.幼儿学校正确答案是:幼儿园题目:1918年,英国的《费舍法案》,被正式纳入国民教育制度中的学前教育机构是()选择一项:A.幼儿园B.保育所C.保育学校(nursery school)D.幼儿学校正确答案是:保育学校(nursery school)题目:19世纪中叶,曾到欧洲系统学习福禄贝尔的幼儿教育方法,并协助创办了美国第一所幼儿园教师培训所的美国幼儿教育家是()选择一项:A.欧文B.舒尔茨(Schultz)C.皮博迪D.约瑟夫·倪夫正确答案是:舒尔茨(Schultz)题目:19世纪中叶,系统研究了学前儿童教育,并成为俄国孤儿院事业最初领导者的代表人物的是()选择一项:A.古格里B.尼古拉·特鲁别茨柯伊C.乌申斯基D.奥波多夫斯基正确答案是:古格里题目:20世纪初,成功开发科学、系统的儿童智力发展测验工具的法国心理学家是()选择一项:A.比纳B.弗洛伊德C.爱米尔·涂尔D.保罗·弗莱雷正确答案是:比纳题目:20世纪美国掀起的长达半个世纪之久的教育革新运动是()选择一项:A.永恒主义教育运动B.进步主义教育运动C.存在主义教育运动D.要素主义教育运动正确答案是:进步主义教育运动题目:阐述英国教育家罗素幼儿教育改革思想的著作是()选择一项:A.爱的教育B.人的教育C.教育与美好生活D.自由教育正确答案是:教育与美好生活题目:第二次世界大战前,法国公立的保育学校(nursery school)由国家开办,实行的是()选择一项:A.收费制度B.强制义务制C.免费制度D.义务免费制度正确答案是:免费制度题目:福禄贝尔认为,自我活动是一切生命的最基本特性,也是人类生长的基本法则。
中外学前教育史答案 (1)
中外学前教育史(2023年下半年期末)一、单选题(每题2分,共5道小题,总分值10分)1.古代家庭教育中,注意培养孩子们勇敢、坚韧、顺从和爱国的思想品德的是( )。
(2分)A印度人B雅典人C斯巴达人D巴比伦人正确答案 C2.洛克在(《》)中明确提出了他的绅士教育思想体系。
(2分)A爱弥儿B教育漫话C大教学论D林哈德和葛笃德正确答案 B3.古代宫廷教育中,太师、太保、太傅统称( )。
(2分) A三少B三母C三太D三公正确答案 D4.提出了“开发教育方法”的英国19世纪幼儿学校的积极创办者是( )。
(2分)A怀尔德斯平B欧文C福禄倍尔D威廉·哈里斯正确答案 A5.康有为的学前教育思想主要体现于他的( )。
(2分)A《幼儿教育概论》B《家庭教育》C《大同书》D《儿童保育》正确答案 C二、填空题(每题3分,共5道小题,总分值15分)1.夸美纽斯的①是世界教育史上第一本幼儿教育专著。
(3分) 正确答案①《母育学校》2.在教学理论上,杜威提出了从①中学,也就是从经验中学,从活动中学。
(3分)正确答案①做3.陶行知提倡的①是学生在实践中学习当教师,方法是边干边学。
(3分)正确答案①艺友制4.康有为认为实现政治改革的关键是摧毁家族制,对儿童实行“公养”、“①”制度。
(3分)正确答案①公育5.二十世纪上半期美国学前教育领域最重要的运动是①(3分) 正确答案①进步主义运动。
华师在线--中外学前教育史2012上半年标准答案
1.第1题第二次世界大战前,法国公立的保育学校由国家开办,实行的是A.收费制度ﻫB.免费制度C.强制义务制D.义务免费制度您的答案:B题目分数:2.0此题得分:2.02.第2题被称作是一个真正的“以儿童为中心的”法国教育改革计划是A.阿比改革ﻫB.教育方针法C.费力法案D.郎之万-瓦隆计划您的答案:D题目分数:2.0此题得分:2.03.第3题1965年,美国为实现学前教育机会均等目标而实行的一项重要计划是A.开端计划B.幼儿智力开发运动C.佩兰学前教育研究计划D.进步主义幼儿园运动您的答案:A题目分数:2.0此题得分:2.04.第4题1907年,发表题为《怎样办好幼儿园》的演讲,倡导自由主义保育思想的日本教育家是A.谷本富B.仓桥物三C.城户幡太郎ﻫD.关信三您的答案:A题目分数:2.0此题得分:2.05.第5题在蒙特梭利的学前教育机构中,幼儿教学的基本原则是自由教育和ﻫA.自由活动ﻫB.自我教育C.训导教学ﻫD.禁止进行读写算的知识学习您的答案:B题目分数:2.0此题得分:2.06.第6题美国儿童心理学家格塞尔的儿童心理学理论是ﻫA.认知理论ﻫB.成熟论ﻫC.精神分析论D.强化论您的答案:B题目分数:2.0此题得分:2.07.第7题伊拉斯莫斯是欧洲文艺复兴时期北欧著名的人文主义教育家,他重要的幼教著作是ﻫA.幼儿教育论B.太阳城C.乌托邦D.理想国您的答案:A题目分数:2.0此题得分:2.08.第8题在西方教育史上,第一次为6岁以下的儿童的智育提出一个广泛而详细的教学大纲的教育家是ﻫA.福禄贝尔ﻫB.柏拉图ﻫC.夸美纽斯D.昆体良您的答案:C题目分数:2.0此题得分:2.09.第9题在历史上第一次把学前教育纳入其具有民主色彩的单轨学制的教育家是ﻫA.福禄贝尔B.柏拉图C.夸美纽斯D.昆体良您的答案:C。
《中外学前教育史》课后练习
《中外学前教育史》课后练习—»、单项选择题中国古代慈幼机构的制度化与普及化是从()开始的。
A.东汉B.唐C.北宋D.清【正确答案】C2.唐代医学家孙思邈在所著医学著作()中专门列出一门“养胎”,首次从胎儿的生长发育以及外界环境对孕妇和胎儿的影响上,详细分析了胎教原理,对后世影响极大。
A.《列女传》B.《素问》C.《千金方》D.《论衡》【正确答案】C3.下列不属于中国古代家庭教育的原则的是()。
A,以身示教B.因材施教C.知子与均爱D.体罚【正确答案】D4.南北朝时,梁朝周兴嗣所著的古代识字类儿童教材是()。
A.《千字文》B.《三字经》C.《幼儿哥》D.《百家姓》【正确答案】A5.我国历史上第一个将幼儿的保育和教育合为一体的慈幼机构是()。
A.及幼堂B.举子仓C.慈幼局D.育婴堂【正确答案】A6.古代的“试儿”又被称为()。
A.洗儿会B.吐情C.自纪D.抓周【正确答案】D7.中国古代读物流行最广,影响极大的童蒙读物是宋末王应麟所撰写的()。
A.《百家姓》8.《千字文》C.《幼学琼林》D.《三字经》【正确答案】D8.孟母三迁的故事讲的是家庭学前教育应坚持的原则是()。
A.以身示教9.因材施教C,重视环境熏陶D.重视趣味性【正确答案】C10以自己的经验说明早教和晚学效果上的差别的思想家是()。
A.王充B.朱熹C.孔子D.颜之推【正确答案】D11.朱熹的儿童教育思想集中反映在他编著的《小学》和()中。
A.《颜氏家训》B.《童蒙须知》C.《幼学琼林》D.《三字经》【正确答案】B11.《论衡》中作者提出了很多幼儿教育的见解,作者是()。
A.王充B.朱熹C.孔子D.王羲之【正确答案】A12.颜之推现存的()是中国古代影响十分广泛的家庭教育名著。
A.《周学》B.《左氏春秋》C.《颜氏家训》D.《论衡》【正确答案】C13.下列创建了沧州精舍的思想家是()。
A.王充B.朱:康C.孔子D.王羲之【正确答案】B14.下列不属于王守仁的思想的是()。
2022秋《中外学前教育史》答案
2022秋《中外学前教育史》答案1.第1题在历史上第一次把学前教育纳入其具有民主色彩的单轨学制的教育家是A.福禄贝尔B.柏拉图C.夸美纽斯D.昆体良您的答案:C题目分数:2.0此题得分:2.02.第2题古代罗马的幼儿教育一般由目前负责,但是某些有见地的男子也会亲自承担起教子职责。
例如,加图为教子所编写的著作不仅在当时家喻户晓,还对中世纪乃至近代的儿童教育都产生过重要影响。
加图的这部著作是 A.《理想国》B.《雄辩术原理》C.六艺D.《道德格言》您的答案:D题目分数:2.0此题得分:2.03.第3题在西方教育史上,第一次为6岁以下的儿童的智育提出一个广泛而详细的教学大纲的教育家是A.福禄贝尔B.柏拉图C.夸美纽斯D.昆体良您的答案:C题目分数:2.0此题得分:2.04.第4题在法国近代学前教育史上,统一了各种幼教机构的名称,将母育学校纳入公共教育系统的法案是A.拿破仑法案B.基佐法案C.1881年费里法案D.1887年法国教育部指令您的答案:C题目分数:2.0此题得分:2.05.第5题日本政府颁布的关于设立学前教育机构并把它看作学制的一部分的最早规定是A.《学制令》B.《教育令》C.《小学校令》D.《幼儿园保育及设备规程》您的答案:A题目分数:2.0此题得分:2.06.第6题下列著作中,属于欧文撰写的是A.教育漫话B.爱弥尔C.新社会观D.林哈德和葛笃德您的答案:C题目分数:2.0此题得分:2.07.第7题在教育史上第一次明确提出了教育心理化的口号,由此开启了动的教育家是A.夸美纽斯B.福禄贝尔C.赫尔巴特D.裴斯泰洛齐您的答案:D19世纪欧洲教育心理化运题目分数:2.0此题得分:2.08.第8题在福禄贝尔开发的幼儿园教材中,他将自己创制的供儿童使用的教学用品叫A.教具B.玩具C.恩物D.实物您的答案:C题目分数:2.0此题得分:2.09.第9题20世纪初以来,对法国母育学校教学方法改革产生了较大影响的是法国的幼儿教育家库奇内的A.活动教学法B.分组教学法C.游戏教学法D.艺术教学法您的答案:B题目分数:2.0此题得分:2.010.第10题对20世纪末的法国学前教育起重要的指导作用的文件是A.阿比改革B.教育方针法C.费力法案D.郎之万-瓦隆计划您的答案:B题目分数:2.0此题得分:2.011.第11题设计发明了大型积木玩具的美国进步主义幼儿园运动最杰出的代表是A.杜威B.布莱恩C.坦普尔D.希尔您的答案:D题目分数:2.0此题得分:2.012.第12题由国家编制的日本第一部学前教育大纲是A.幼儿园大纲B.保育大纲C.幼儿园令B.蒙特梭利法C.福禄贝尔教学法D.教学—训导模式您的答案:D题目分数:2.0此题得分:2.025.第25题美国儿童心理学家格塞尔的儿童心理学理论是A.认知理论B.成熟论C.精神分析论D.强化论您的答案:B题目分数:2.0此题得分:2.026.第26题古希腊斯巴达城邦的教育属于典型的A.国家本位论B.和谐发展论C.儿童中心论D.经验自然主义论您的答案:A题目分数:2.0此题得分:2.027.第27题伊拉斯莫斯是欧洲文艺复兴时期北欧著名的人文主义教育家,他重要的幼教著作是A.幼儿教育论B.太阳城C.乌托邦D.理想国您的答案:A题目分数:2.0此题得分:2.028.第28题19世纪30年代,率先开始将学前教育纳入国民教育制度的国家是A.英国B.法国C.德国D.俄国您的答案:B题目分数:2.0此题得分:2.029.第29题1855年,德国移民舒尔茨在威斯康星州的瓦特镇创立了美国最早的A.幼儿园B.幼儿学校C.托儿所D.家庭学校您的答案:A题目分数:2.0此题得分:2.030.第30题下列著作中,属于洛克撰写的是A.教育漫话B.爱弥尔C.新社会观D.林哈德和葛笃德您的答案:B题目分数:2.0此题得分:0.031.第31题在教育史上,首先提出要研究儿童的原始状态主张的思想家是A.卢梭B.福禄贝尔C.洛克D.裴斯泰洛齐您的答案:A题目分数:2.0此题得分:2.032.第32题福禄贝尔始终坚信,幼儿园教育和家庭教育是一致的,幼儿园这种社会教育机构起作用是弥补家庭教育的不足,因此,他的幼儿园管理采取的是A.半日制B.全日制C.寄宿制D.季节性管理您的答案:A题目分数:2.0此题得分:2.033.第33题福禄贝尔深切意识到儿童之间的社会关系在儿童发展中的重要性,因此,他提出,儿童个性发展的必要条件是A.社会参与B.游戏C.恩物D.歌唱您的答案:A题目分数:2.0此题得分:2.034.第34题20世纪初,成功开发科学、系统的儿童智力发展测验工具的法国心理学家是A.比纳B.弗洛伊德C.涂尔干D.弗莱内您的答案:A题目分数:2.0此题得分:2.035.第35题联邦德国政府将幼儿园看作为家庭教育的A.过渡B.协助C.主导D.管理机构您的答案:B题目分数:2.0此题得分:2.036.第36题日本学前教育史上第一部较为完整而又独立的法令是A.学制B.幼儿园令C.小学校令D.幼儿园保育及设备章程。
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《中外学前教育史》第五编练习题
一、名词解释
'白板说':
自然后果法:
"自然教育观":
二、填空题
1、夸美纽斯的是世界教育史上第一本幼儿教育专著。
2、卢梭的教育代表作是《_ _ ___》。
3、洛克的《_ __》是继夸美纽斯之后的又一本教育经典著作。
4、裴斯泰洛齐的主要教育著作是__ _ __。
5、真正的学前教育机构始于 1840 年__ __幼儿园的成立,在此之前的学前教育设施基本上都是贫民救济性设施,不能算正规的教育设施。
6、___ __创立了幼儿园教育体系,使学前教育成为教育领域中的一个重要分支和独立部门。
三、选择题
1、洛克的《_ _》明确提出了他的绅士教育思想体系。
()
A、爱弥儿;
B、教育漫话;
C、大教学论;
D、林哈德和葛笃德
2、______的《母育学校》是世界教育史上第一本幼儿教育专著。
()
A、柏拉图
B、夸美纽斯
C、伊拉斯谟斯
D、维吉乌斯
3、'健康的精神寓于健康的身体'是______《教育漫话》的开篇语。
()
A、卢梭;
B、洛克;
C、夸美纽斯;
D、裴斯泰洛齐
4、福禄倍尔1826 年出版的教育著作是《___》。
()
A、人的教育;
B、普通教育学;
C、林哈德与葛笃德;
D、爱弥儿
5、世界上最早的学前教育机构是______创办的新兰纳克幼儿学校。
()
A、维尔德斯平;
B、欧文;
C、福禄倍尔;
D、威廉·哈里斯
6、世界上第一所以'幼儿园'命名的学前教育机构是______幼儿园。
()
A、欧文;
B、奥伯林;
C、福禄倍尔;
D、别茨考伊
7、《______》是德国著名幼儿教育家福禄倍尔的重要教育著作。
()
A、人的教育;
B、普通教育学;
C、教育学讲授纲要;
D、母育学校
四、简答题
1、评价夸美纽斯学前教育思想的历史地位。
2、分析卢梭自然教育思想及其现实意义。
3、试论福禄倍尔的学前教育思想。