一年级下册_4《古诗两首》分解

纸鸢 （风筝）
早春二月，小草长出了嫩绿的新芽，黄莺在天上飞着， 欢快地歌唱。
草长莺飞二月天
1.二月天：就是二月份春天刚刚开始的时候。
堤旁的柳树长长的枝条，轻轻地拂着地面，仿佛在春天 的烟雾里醉得直摇晃。
拂堤杨柳醉春烟
拂：轻轻地擦、扫。 条很长，垂下来微微摆动，像在抚摸堤岸。
拂堤杨柳：杨柳枝
醉：迷醉，陶醉。 春烟：春天蒸腾起的烟雾。
儿童散学归来早， 忙趁东风放纸鸢。
sàn
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
散学：放学。 纸鸢：风筝。
意思：孩子们放学回来的早，趁着 刮起的东风，赶忙放起了风筝。
村居
高鼎
草长莺飞/二月天，
景 拂堤杨柳/醉春烟。
写了春天的 哪些景物？
儿童散学/归来早，
忙趁东风/放纸鸢。 人
村居
高鼎
草长莺飞/二月天，
散开 散心
máng
连忙 赶忙
tóng
儿童 童年
我会读
cūn jū
村居
zuì yān
醉烟
sàn máng tóng
散忙
童
读一读
村庄 居住 醉酒
烟火 儿童 散开
连忙
村居
高Βιβλιοθήκη Baidu（dǐng）
草 长/莺 飞/二 月 天， 拂 堤/杨 柳/醉 春 烟。 儿 童/散 学/归 来 早， 忙 趁/东 风/放 纸 鸢。
tí
处处闻啼鸟。
处处：到处 闻：听到 啼：叫
醒来时只听到外边 到处是鸟儿在叫。
shēng
夜来风雨声，
夜来风雨声，花落知多少。
想起夜里曾听到刮风下雨的声音，不知 花儿被吹打得落下了多少。
春晓
孟浩然
春眠／不觉晓， 处处／闻啼鸟。 夜来／风雨声， 花落／知多少。
这首诗写 了春天的哪 些景物？
春晓
孟浩然
春眠／不觉晓， 处处／闻啼鸟。 夜来／风雨声， 花落／知多少。
这首诗写 了春天的哪 些景物？
春晓
孟浩然
春眠／不觉晓， 处处／闻啼鸟。 夜来／风雨声， 花落／知多少。
这首诗写 了春天的哪 些景物？
朗读指导：
朗读时速度稍慢，一边读一边想象。每一句第
二个字适当拉长，留下想象的空间。注意读好韵 脚。
ɡǔ shī shǒu
4.古 诗 两 首
孟浩然
mián
睡眠 冬眠
chù
长处 到处
wén
新闻 闻名
读一读
古诗 一首歌 首都 冬眠 长处 新闻
春天的早晨
孟浩然
孟浩然
孟浩然 是唐代的 一位大诗 人。
孟浩然
mián
春眠不觉晓，
眠：睡觉 晓：天亮 不觉晓：不知不觉地天亮了
春天睡觉真舒服啊，不知 不觉天亮了也没感觉到。
春晓
春眠/不觉晓，处处/闻啼鸟。
•
•
夜来/风雨声，花落/知多少。
•
春晓
孟浩然
春眠（不）觉晓， （处）（处）闻啼鸟。
夜（来）（风）（雨）（声）， （花）落（知）（多）少。
我会写
古声多
（古人） （声音） （古话） （小声 ）
（多少） （多数）
（清朝诗人）
zuì
醉酒 迷醉
yān
烟花 抽烟
sàn
景 拂堤杨柳/醉春烟。
写了春天的 哪些景物？
儿童散学/归来早，
忙趁东风/放纸鸢。 人
村居
高鼎（清朝诗人）
草长/莺飞/二月天， 拂堤/杨柳/醉春烟。 儿童/散学/归来早， 忙趁/东风/放纸鸢。
我会写
处知忙
（好处） （知道） （长处） （不知）
（忙人） （帮忙）