高二语文综合性练习精彩试题

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高二下学期综合测试语文试题

高二下学期综合测试语文试题

山东省荣成市第六中学2020-2021学年高二下学期综合测试语文试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、现代文阅读阅读下面的文字,完成下列小题。

漂流异邦的古代中国人如果不把商亡后箕子东奔朝鲜的传说以及对“徐福东渡”结局的猜测算在内,今天可以确切地指出最早漂流到今中国境外的我们的先人,就应当是西汉前期活动在“大宛”国(在今中亚费尔干纳盆地)的“秦人”了。

据《史记·大宛传》,当西汉军队围攻大宛的国度时,这些“秦人”在断绝了水源的围城之中帮助守军“穿井”。

从司马迁在另一处提到为大宛等国“铸钱、器”的“汉使、亡卒降”来看,所谓“秦人”,很可能也是被匈奴俘掠、后来投奔大宛的西汉军人。

其中最有名的自然是李陵。

华北汉地社会中也有人被掳掠、甚至逃亡到匈奴政权下去从事农业生产的。

后者成为迄今所知为改变个人生存的经济环境而出走异国的最早的人群,因为在那里他们受到的盘剥较轻。

两汉时因国内政治斗争的失败而出奔匈奴者亦时见于记载。

自东汉末年以来,日本也逐渐成为中国政治流亡者远走高飞的一方天地。

随着隋唐统一帝国的建立,古代中国人寓居他国的活动呈现某种新格局。

由于隋唐政权对突厥和中亚国家持续的军事活动,大批士卒流失在西域固属难免。

禁止汉族居民出家为僧的法令废弛后,汉族僧团的大规模膨胀导致西行求法或东渡弘法的高僧大德人数激增。

除沿着陆上丝绸之路向西推进的商贾之家,通过海路移居东南亚的“唐人”,由唐经宋而入元,也代不乏人。

到了元朝,中国移民在南洋群岛已经相当多了。

东南沿海的中国人向外移民,从晚明的1560年代起逐渐形成一个高潮。

明政府在这时开放海禁,使私人出海贸易的规模急剧扩大。

但由于明政府仍明令禁止移民海外,遂使出门在外多年的人不敢归国,实际上对移民潮起到推波助澜的作用。

17世纪前后,吕宋马尼拉的华人已有两三万人。

清前期为孤立东南抗清力量,重新实行海禁,并对出国归来的人处以死刑,但其收效仍与明末禁止移民海外的政策略同。

高二语文必修五综合试题

高二语文必修五综合试题

高二语文必修五综合试题高二语文必修五综合试题为了稳固大家的语文知识,本文特意为大家收集了高二语文必修五综合试题,希望大家喜欢!1.以下词语中加点的字的读音完全正确的一项为哪一项( )A.轻飏(yánɡ)壶觞(shānɡ)矫首(jiáo) 窈窕(yǎo)B.台隍(huánɡ) 绣闼(tà)遄飞(chuán) 捧袂(mèi)C.榆枋(fānɡ) 晦朔(sù)穷发(fà) 泠然(línɡ)D.供养(ɡònɡ) 逋慢(bū)矜育(jīn) 幸运(jiǎo)【解析】A项,“矫”应读jiǎo;C项,“朔”应读shuò;D 项,“供”应读ɡōnɡ。

【答案】 B2.以下句中加点的字,意义和用法不相同的一组是( )A.臣以供养无主木欣欣以向荣B.控蛮荆而引瓯越天柱高而北辰远C.风之积也不厚,那么其负大翼也无力覆杯水于坳堂之上,那么芥为之舟D.渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨阮籍猖狂,岂效穷途之哭【解析】A项,前者是介词,因;后者是连词,表修饰。

B 项,都是连词,表并列。

C项,都表示顺着上文的语意,申说应有的结果。

D项,都是构造助词“的”。

【答案】 A3.以下句中加点词的用法与其他三项不同的一项为哪一项( )A.犹望一稔,当敛裳宵逝B.雄州雾列,俊采星驰C.宾主尽东南之美D.那么刘病日笃【解析】C项是形容词活用为名词,A、B、D三项都是名词作状语。

【答案】 C4.以下各项中对句式的分类正确的一项为哪一项( )①去以六月息者也②《齐谐》者,志怪者也③彼且奚适也④夫晋,何厌之有⑤都督阎公之雅望⑥问征夫以前路⑦今臣亡国贱俘⑧而莫之夭阏者A.①/②⑦/③④⑥/⑤⑧B.①⑥/②③⑦/④/⑤⑧C.①⑥/②⑦/③④⑧/⑤D.①⑥/②⑦⑧/③④/⑤【解析】①⑥为状语后置句,②⑦为判断句,③④⑧为宾语前置句,⑤为定语后置句。

【答案】 C5.名句默写。

高二语文综合卷

高二语文综合卷

高二语文综合卷一、语言文字运用。

1.下列词语中加点的字,注音全都正确的一组是()A.挨.近(āi)逮.捕(dài) 绊.脚石(bàn)好逸恶.劳(wū)B.恫.吓(dòng)妩.媚(fǔ)我们俩.(liǎ)逡.巡不前(qūn)C.急遽.(jù)迷惘.(wǎng)颤.巍巍(chàn)乘.人之危(chéng)D.轻蔑.(mì)中.风(zhòng)处.方药(chǔ)缠绵悱.恻(fěi)2.下列各句中,没有错别字的一组是()A.上海世博会于10月31日在美丽的黄浦江畔落下了帷幕,它创造了世博会历史上的经典,留下了不可磨灭的永久印记,成为人类文明发展历程中的重要里程碑。

B.这些校长、院长与系主任,基本都是博士生导师,可他们通过自己的言传身教,到底是要指导学生怎么养成扎实而严肃的学风,还是想教会学生浮夸与浮躁的作派呢?!C.近来,绿豆、大蒜等少数农产品价格不正常上涨,引起社会的关注,但它们在居民消费中所占的比例毕竟有限,只需保证供应、稳定预期,对违法行为依法进行查处,防止引起联锁反应即可。

D.今年的苹果价格变换莫测。

前段时间栖霞苹果市场一路“飘红”,但最近刚刚开始的落价,还是令栖霞当地果农疑惑:是赶紧出手还是在手里捂一下?3. 依次填入下列横线上的词语,恰当的一项是()①19世纪,阿富汗成为英国和沙俄____的场所;英国最终获胜,于1879年成为阿富汗的保护国。

②自美国遭受恐怖袭击后,位于纽约的联合国总部9月28日进行了首次紧急疏散____,借以重新评估现有的安全程序。

③中国国家外汇管理局副局长冯德伦近日表示,入世后中国仍将____资本项目下外汇管制的体制。

A.角逐演习保持 B.角逐演练维持C.争夺演习维持 D.争夺演练保持4.下列各句中,加点的词语运用错误的一项是()A.每次和好友小聚,海阔天空....地畅谈之后,他总觉得自己又有了新的力量,不再畏于独自在异乡闯荡。

高二语文第二学期综合训练题.doc

高二语文第二学期综合训练题.doc

高二语文第二学期综合训练题一、1、下列加点字的注音没有错误的一项是:()A.荏.(rèn)苒窥.(kuǜ)视省.(shěng)亲夜雪初霁.(qí)B谙.(àn)熟征铎.(duó) 琵琶..(pípà) 力能扛.(kàng)鼎C.怆.(chuàng)然刽.(guì)子手晌.(shǎng)午拾.(shè)级而上D.堆砌.(qiè) 玉骢.(zōng) 蹊跷..(qīqiào) 蓦.(mù)然回首2.下列词语中字形全部正确的一项是:()A.毕竟脍炙人口冥玩不灵卓尔不群B.摧毁慰藉共商国是珊珊可爱C.渲泄拾掇源远流长诒笑大方D.渡假村标新立异闻过饰非原气大伤3.依次填入下列横线处的词语,恰当的一项是:()(1)但是他既说出虽为圣贤,仍要经常警惕才能不仁的话,可见他认为性恶来自先天。

(2)明清人士更以写小说为耻辱,许多伟大的作家生活创作条件都无法.(3).自从屈原以惊人的天才发现了“木叶”的,此后的是人们就再也不肯轻易把它放过。

(4).汉武帝曾筑扶荔宫,把荔枝长安,没有栽活,迁怒于养护的人,竟然对他们施以极刑。

A.防止以至/保证奥秘移植B.防范以致/保障奥妙移植C.防范以致/保证奥妙种植D.防止以至/保障奥秘种植4.下列加点的成语使用恰当的一项是()A.我读完克林顿自传《我的生活》之后的第一反应时,做美国总统实在是一件苦差事,它既要和可能受反对党控制的国会斗,又要无时无刻....回应充满敌意的媒体。

B.在孟加拉国中部的纳拉扬甘杰地区,常常是数十人挤在一条小船上,横渡梅格纳河的一条支流,由于这种小船渡费低廉,许多当地村民选择他来往于河的两岸,渡船上人员严重超载现象屡见不鲜....。

C.君不见,很多教师总是耳提面命的宣扬专家、学者、大师们是如何焚膏继晷、无所不为....的,却很少真实地介绍谈们丰富多彩的闲暇生活。

高二语文5.18综合性练习试题

高二语文5.18综合性练习试题

高二语文5.18综合性练习试题一.阅读下面的文字,完成1-3题。

(本题共3小题,9分)在中华文明中,精神文化主要包括三个方面,即道术、道德和艺术,而足以担当精神价值之任的是中、和、乐三种价值。

也就是说,中华道术、道德及艺术所体现的对人的精神生命最具关切性和重要性的属性分别是:道术中,道德和,艺术乐。

在中华文明中,道术主要表现为对人道的探索,而“中”便是中国人人道真理观的最高体现。

“中”即不偏不倚、适中、中庸。

从《论语·尧日》篇看,早在尧舜禹时代,“中”就被当作核心价值与最重要的政治智慧代代相传。

尧日:“咨!尔舜!天之历数在尔躬,允执其中。

四海困穷,天禄永终。

”舜亦以命禹。

《论语·尧日》对尧、舜、禹传道过程的记述,已经充分表明儒家对“中”的重视,其提出“中庸”“中和”等观念绝非偶然。

至于老子的“守中”、庄子的“养中”等学说,无疑也是对早期“中”思想的继承与弘扬。

还有,佛家以中道为最高真理,大大丰富了中华中道观。

“和”即和合、协同、合作、亲和,是中华文明中的最高道德理念。

在先秦早期,“和”的价值是在与“同”的比较中凸显出来的。

“和”即不同事物和美整合,“同”是同一事物简单积累。

后来,孔子进而将“和”“同”引申为道德范畴:“君子和而不同,小人同而不和。

”所谓“和”,是指不同的事物、观念结合,又处于一种和谐的状态。

所谓“同”,是指同一种事物或观念的相加,显得十分单调。

因而,和而不同又意味着兼容并包与追求平和。

《周易》乾卦《彖》更是将“和”提升为宇宙法则,提出“太和”这个重要概念。

“和”也是道家和佛家的基本价值范畴。

老子一方面以“和”为宇宙法则,“万物负阴而抱阳,冲气以为和”;另一方面又以之为常道,即最高道德法则,“和日常,知和日明”。

以身和共住、口和无诤、意和同事、戒和同修、见和同解、利和同均为具体内容的“六和”观念,则体现了佛法的基本道德原则。

至迟在夏、商、周三代时期,中国人就赋予了音乐以道德意义和教化功能,甚至将其与“礼”并称,因而中国早期的艺术精神主要体现在音乐之中,而音乐之“乐”与快乐之“乐”又是密不可分的。

高二语文综合测试题参考答案

高二语文综合测试题参考答案

高二语文综合测试题参考答案1、C(3分)2、D(3分)3、D(3分)4、D(3分)5、B(3分)6、B(3分)7、(1)(5分)堂弟周穆也有美好的声誉,想压倒周顗,周顗态度和悦,不与他计较,于是人们更加尊崇依附周顗。

(译出大意给2分;“折”“校”“宗”三处,每译对一处给1分。

)(2)(5分)后来周顗因为醉酒的过失被官吏检举,皇帝谅解他的情况,也没有对他贬斥责罚。

(译出大意给2分;“纠”“亮”“黜”三处,每译对一处给1分。

)8、全联视听结合(1分),生动地描写了诗人的所见所闻,表现了竹轩环境的清幽和诗人生活的闲适;(1分)“梢影细从茶碗入”准确地描绘了茶具间光影的变化;(1分)(如果这一联答成了衬托或动静结合并加以分析,只能得1分)“叶声轻逐篆烟来”运用比拟(拟人)手法,(1分)形象地写出叶声与烟缕升起相伴的动态美。

(1分)9、塑造了闲适、洒脱、高雅的诗人形象。

(2分:答全得2分,少1关键词扣1分)通过对“竹轩”“柴门”“狭径”等简朴清幽的生活环境的描写,表现了诗人日常生活的闲适自得;“倦卧”“闲吟”等反映了诗人洒脱的生活态度;“竹”“雪”“梅”等意象表现出诗人高雅的人生志趣。

(4分:答全得4分,2条3分,1条2分。

)10、(1)言笑晏晏信誓旦旦(2)后人哀之而不鉴之亦使后人而复哀后人也(3)燕然未勒归无计羌管悠悠霜满地11、(1)(5分)答B给3分,答E给2分,答D给1分,答A、C不给分。

(2)(6分)①使传主形象更加丰满,从不同侧面突显其人格魅力;(2分)(结合文本分析1分)②丰富主题意蕴,增强艺术感染力。

(2分)(结合文本分析1分)(意思答对即可。

)(3)(6分)①理论建树方面,主要有“广义建筑学”理论、“人居环境”学说等;②实践业绩方面,如菊儿胡同改造工程;③声望和影响力方面,如中国两院院士、2011年度国家最高科技奖获得者、世界人居学会主席等;④人才培养方面,参与创建清华建筑系,桃李芬芳。

高中语文必修二综合测试题

高中语文必修二综合测试题

高中语文必修二综合测试题1.下列加点字注音全部正确的一项是()A. 氓之蚩蚩..chī于.嗟鸠兮xū靡.室劳矣mǐ匪我愆.期yǎnB.朝谇.suì谣诼.zhuó岌岌..jí遗.施yíC.公姥.mǔ伶俜.pīng 摧藏.zàng吐哺.bǔD.激湍.tuān 虚诞.xián 旌.旗jīng 窈窕..yáo tiáo2.下列词语中加点字,读音全部正确的一项是()A.桑葚(shèn)伶俜(pīnɡ)垝(kuǐ)垣夙兴夜寐(sù)B.蕈菌(xùn)荫庇(yìn)便言(pián)匪我愆(qiān)期C.管弦(xián) 踯(chí)躅罹(lí)难游目骋(chénɡ)怀D.一椽(chuán)敛裾(jù)癸(kuí)丑否极泰来(pǐ)3.下列词语中没有错别字的一项是()A.夙兴夜寐杂揉浩荡终老不复取 B.靡使归聘嗑死伫立未雨绸缪C. 深思慎取鸷鸟自缢杳无音信 D. 苏子愀然庐冢槃石凭虚御风4.选出下列字形正确的一项( )A.袅娜镶边垝垣义愤填膺B.斑驳训鸽凋零婆娑起舞C.淅沥桑葚明月铛窈窕淑女D.蒲苇玳瑁鸳鸯夜槌而出5.下列词语中,字形全都正确的一项是()A.婆挲岑寂窈窕集思广益B.譬如感概羁绊三番五次C.宛然形骸殉情循规蹈矩D.蓑败皇城缈茫虚与委蛇6.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是()A. 近日,81岁的中国药理学家屠呦呦获得2011年度美国拉斯克临床医学奖的消息路人皆...知.,这一奖项是中国生物医学界迄今为止获得的世界级最高大奖。

B.孙家栋院士向前来参观的人们介绍我国绕月探测工程五大系统的特点,如数家珍....,他特别强调这五大系统处处是“中国制造”的。

C. 很多90后的青年在很多方面与传统观念有冲突,但我们不能求全责备....他们的某些过激言论。

高二上学期语文考练-综合检测(含答案)Word版含解析.doc

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高二语文考练七综合练习(一)姓名班级组别说明:本试题满分47分,考试时间40分钟一.语言表达与运用(9分,每个3分)1.下列各句中加点词语的使用,全都正确的一项是(3分)①第二展厅的文物如同一部浓缩的史书,举重若轻地展示了先民们在恶劣的自然条件下顽强战....争、繁衍生息的漫长历史。

的②这部翻译小说虽然是以家庭生活为题材的,却多侧面、多视角地展现出那个时代光怪陆离....社会生活画卷。

,另有所爱,一头扎③毕业后他的同学大都顺理成章地走上了音乐创作之路,而他却改换门庭....进中国古代文化研究中。

④就对后世的影响来说,我们一致认为《封神演义》虽然比不上《西游记》,但和《聊斋志异》的。

是可以并行不悖....⑤在那几年的工作学习中,杨老师给了我很大的帮助,他的教导在我听来如同空谷足音,给我....启示,带我走出困惑。

,凡是学画,都以他们为宗,有的甚至照⑥我国绘画史上有一个时期把王石谷等四人奉为圭臬....摹照搬。

A.①②④B.①③⑤C.②⑤⑥D.③④⑥2.下列各句中没有语病,语意明确的一句是()A.宽松、民主的家庭环境给学生心理和人格发展提供了广阔的空间,学生可以按照自己的特长和爱好自主发展。

B.“全面建设小康社会”的目标,对于我们感到十分亲切;它已成为全党全国人民在新世纪中奋斗的行动纲领。

C.清华大学毕业生综合魅力的实现,靠的是在保证主修课质量基础上,对公选课和辅修课的拓展取得的。

D.《没有硝烟的战争》是我国反映抗“非典”全过程的第一部纪实风格的电视剧,现已杀青。

3.把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一项是()①使用语言,不仅要用得对,在语法上不出毛病,而且要力求用得好,要有艺术性,有感染力,这就要讲究运用语言的艺术,也就是要讲究一点修辞。

②有意用不符合语法常规的办法取得某种修辞效果是许可的,然而这只是偶一为之,并且要有些特定的条件。

③如果语言不符合语法,说都说不通,就没有什么好的修辞可言。

人教版语文高二下学期综合检测试卷三

人教版语文高二下学期综合检测试卷三

精品基础教育教学资料,仅供参考,需要可下载使用!2019年人教版语文高二下学期综合检测卷三一、现代文阅读(35分)1.(9分)阅读下面的文章,完成小题。

园缘老编辑朱慨然的家在古双巷的尾端,再过去几十步,就是雨湖,水光波影一直通到小巷中来。

他家进门是一个极小的院子,一堵花墙,把前后隔成两半。

花墙正中有一个六角形的门,门两侧上方嵌两个漏窗;门楣上置一块汉隶小匾,上书“置足园”。

园子长约五十步,宽仅二十步许。

前面是幽静的庭院,后面是三间小瓦屋。

庭院的东北角,叠几块玲珑山石;庭中植几丛花木,红绿相映:西侧贴墙筑半廊,与一个半亭相连,亭墙上凿出一个扇形窗,伸颈可餐雨湖秀色。

亭子旁边耸几竿瘦竹,一如郑板桥之画意。

庭园虽仅可置足,却似唐人绝句与宋人小令,堪可咀嚼。

这园子是他的挚友胡令行设计的。

而远在湘南山地的令行却于几日前溘然长逝了。

在大学里,他们读的是中文系,同班,且穷。

朱慨然喜欢写些小说、诗歌。

令行则在课余苦研园林建筑,把一本明人撰著的《园治》读得滚瓜烂熟,又经实地考察,积累了许多经验。

毕业后,朱慨然到书局当编辑,令行在一个营造厂做了技师。

当朱慨然东凑西借,买下这个又小又破的园子时,令行喜得眉飞色舞。

他苦思冥想,精心算计,用极少的钱置办了砖、瓦、木、石,和请来的两个工匠一起将园子修葺一新,又亲自携锄到荒野,挖来几竿瘦竹几株花草,植在园中。

两人坐在半亭里,推敲出“置足园”这个雅名。

令行论及造园得失,妙语惊人:“私家园林往往地甚局促,常于无可奈何之处,以无可奈何之笔化险为夷,使全局顿生光彩。

”他慨叹:“我平生最大的愿望,是设计一个自己的园株。

为豪门大户造园,受其制约,俗不可耐。

我颇想回老家去,一是照顾老人,二是倘遇机缘,能置办一座圆林也难说。

”过了两年,令行真的飘然而去。

朱慨然间或收到令行信札,说他在家乡教小学,因为此地太缺少师资。

学生很尊重他。

说他父母相继辞世,自己仍是孑然一身。

十多年过去了。

“置足园”犹在,而斯人去矣。

高二语文综合练习试题及答案

高二语文综合练习试题及答案

高二语文综合练习试题及答案高二语文综合练习试题及答案导读:阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。

下面是应届毕业生店铺为大家搜集整理出来的有关于高二语文综合练习试题及答案,想了解更多相关资讯请继续关注考试网!一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题。

“学而优则仕”传统之功过说两千余年来,“学而优则仕”作为以学致仕的信条被读书人奉行不渝。

尤其是隋唐科举制度形成以后,“学而优则仕”的信条与科举制度融为一体,互为里表,成了士子生活的金科玉律。

“学而优则仕”传统在历史演化中对中国社会产生过积极影响。

它确立了学问作为政府取吏的标准。

以学取士将大部分饱读儒家经典的读书人吸引到官员队伍中,保证了政府运作始终处于接受过儒家道德教训的文吏手中。

历代草莽英雄出身的开国皇帝不得不接受叔孙通的名言“儒者难与进取,可与守成”,并视之为治国要诀,对书生保有相当的尊重。

文吏统治造就了“士”作为无冕之王的优越地位,也促成了“士为四民之首”的观念。

《三国演义》塑造了名士祢衡裸体痛骂曹操而为曹操所宽宥的形象,近代文化名人章太炎以大勋章作扇坠在袁世凯的总统府门前大诟袁氏包藏祸心,而被袁氏所容忍,个中原因固不止一端,但有一点可以肯定,士子对世道民心的巨大影响,无论是治世英雄,还是乱世奸雄,都不能不有所忌惮。

另一方面,读书人坚守位卑不忘忧国的信条,以天下为己任,希望将平生所学贡献于国家民族,都与学优而仕传统有关。

中国历史上,所谓“贵族”在很大程度上是一个文化概念,并不是全由血统决定。

对社会各等级的人而言,通过以科举制度为体现的“学优而仕”途径跻身于士大夫阶级之后,可以加入孟子所说的“劳心者”之列,由“治于人”而变为“治人”,从而由“贱”入“贵”,成为“贵族”。

正是由于学优而仕传统为读书人提供了改变自己命运的出路,整个中国社会各等级之间的划分才不像印度种姓制度那般僵死。

中国数千年的传统文化并没有创造出多少“平等”观念,西方基督教世界的信众以信教为自己争得了平等地成为上帝仆人的权利,而中国的士子们则由学优而仕获得了参与政治的平等权。

高二语文试卷综合测试二

高二语文试卷综合测试二

综合测试二第Ⅰ卷(共42分)一、(12分,每小题3分)1.下列各组词语中加点字的读音,正确的一组是()A.嗜好(shì) 行(háng)市扃牖(yǒu) 呱呱(guā)坠地B.石罅(xià) 猝(cù)然显赫(hè) 果实累累(lěi)C.芥蒂(jiè) 阉(yān)党逡(qūn)巡数见不鲜(shuò)D.贮藏(zhù) 赀(zī)财瀑(pù)布莫(mò)夜月明2.下列各组词语中没有错别字的一项是()A.钦定蓬篙睿智皇恩浩荡直接了当B.聆听斑驳羡慕万籁有声抱薪救火C.蜉蝣凯旋臆断降格以求奋世嫉俗D.锋镝钟磐扼腕高风亮节蔽在赂秦3.填入下列句中的词语正确的一项是()①投资方多次___了内蒙古等地的草原,均因沙化严重、草地退化的问题而搁浅。

②虽然他尽了很大努力,但还是没有___住对方凌厉的攻势痛失奖杯。

③能源短缺,加上恶劣的自然条件,极大地___着这个小镇经济的发展。

A.考察遏止限制B.考查遏制限制C.考查遏止制约D.考察遏制制约4.下列句中加线的熟语使用错误的一项是()A.所有的空调厂在参与市场竞争时,虽然手段有所不同、形式区别较大、玩法不断创新,但万变不离其宗,价格已经成为贯彻整个市场竞争的一条主线。

B.海地反对派25日夺取北部托尔蒂岛之时,首都太子港发生抢劫事件。

外国人纷纷逃离,联合国机构也撤员,大有山雨欲来风满楼之势。

C.记者经过多次奔波,终于找到了营救小王燕的英雄;拔出萝卜带出泥,那位撞人后架车逃逸的司机也露出了“庐山真面目”。

D.营销专家告诫说,“不要把所有的鸡蛋放就进一个篮子”,否则一旦市场突然发生变化,企业就可能因产品的崩溃而元气大伤。

5.下列各句中,没有语病的一句是()A.西部开发一定要以可持续发展为前提,把生态环境、自然环境、社会环境提升到一个新的高度,决不能走以牺牲环境求得发展的老路。

高二语文上册综合测试题及答案

高二语文上册综合测试题及答案

高二语文上册综合测试题及答案【篇一】一、(本大题共4小题,每小题3分,共12分。

)1.下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一项是()A.蓬蒿(gāo)簪笏(zān)出岫(xiù)或棹孤舟(zhào)B.讥诮(xiào)纤尘(xiān)盘桓(huán)叨陪鲤对(dāo)C.埋怨(mán)潦水(lǎo)迤逦(yǐ)云销雨霁(jì)D.遄飞(chuán)怔住(zhēnɡ)流憩(qì)战战兢兢(jīnɡ)解析: A项,“蒿”读hāo;B项,“诮”读qiào,叨读tāo;D项,“怔”读zhènɡ。

答案: C2.下列各组词语中,没有错别字的一组是()A.老当益壮一愁莫展斐然成章沧海一粟B.相形见绌沐浴清化携幼入室意气用事C.骄首遐观夙遭闵凶乐天安命欣欣向荣D.天高地迥三径就荒垂天之云如愿以尝解析: A项,一愁莫展-一筹莫展;C项,骄首遐观-矫首遐观;D项,如愿以尝-如愿以偿。

答案: B3.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是()A.一个远涉重洋、寄身美国、茕茕孑立的中国弱女子,要控告有钱有势的美国地头蛇是何等艰难!B.雪中寻梅,竹下听琴,灯前看剑,五十观人,都是别有心得。

也许要五十岁的男子,观人阅人方可入木三分。

C.一时间,许多国人把健康类图书中的某些观点视为金科玉律,大有不按照此法去做就有被健康抛弃的危险。

D.周杰伦的每个演唱会都是自成一派的独特系列,有口皆碑的至尊创意引领时尚,弄得满城风雨,值得玩味。

解析: D项,满城风雨: 比喻事情传遍,到处议论纷纷(多指坏事)。

此处为时尚带来的影响,是正面的。

A项,茕茕: 孤独的样子;孑: 孤单。

孤身一人,形容无依无靠,非常孤单。

B项,入木三分: 比喻看问题精辟、深刻。

C项,金科玉律: 谓不可变更的法令或规则。

后多比喻不可变更的信条。

答案: D4.下列各句中,没有语病的一句是()A.几组蝴蝶展框吸引了参观者,大家都以为这是标本,看到展框上方“仿真蝴蝶微型风筝”的标志,使大家恍然大悟。

高二语文综合测试卷试题

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高二语文综合测试卷试题高二语文综合测试卷试题第Ⅰ卷:选择题(30分)一、公共知识(20分,每小题2分。

每小题只有一个最符合题意的答案。

)1.在构建和谐社会的今天,实现“教育机会均等”已经成为教育改革追求的重要价值取向。

2000多年前,孔子就提出了与“教育机会均等”相类似的朴素主张,他的“有教无类”的观点体现了:A.教育起点机会均等。

B.教育过程机会均等。

C.教育条件机会均等。

D.教育结果机会均等。

2.中小学校贯彻教育方针,实施素质教育,实现培养人的教育目的的最基本途径是:A.德育工作。

B.教学工作。

C.课外活动。

D.学校管理。

3.中小学教师参与校本研修的学习方式有很多,其中,教师参与学校的案例教学活动属于:A.一种个体研修的学习方式。

B.一种群体研修的学习方式。

C.一种网络研修的学习方式。

D.一种专业引领的研修方式。

4.学校文化建设有多个落脚点,其中,课堂教学是学校文化建设的主渠道。

在课堂教学中,教师必须注意加强学校文化和学科文化建设,这主要有利于落实课程三维目标中的:A.知识与技能目标。

B.方法与过程目标。

C.情感态度价值观目标。

D.课堂教学目标。

5.在中小学校,教师从事教育教学的“施工蓝图”是:A.教育方针。

B.教材。

C、课程标准。

D.课程。

6.某学校英语老师王老师辅导学生经验非常丰富,不少家长托人找王老师辅导孩子。

王老师每周有5天晚上在家里辅导学生,而对学校安排的具体的教育教学任务经常借故推托,并且迟到缺课现象相当严重,教学计划不能如期完成,学生及家长的负面反响很大。

学校对其进行了多次批评教育,仍然不改。

根据《中华人民共和国教师法》,可给予王老师什么样的处理。

A.批评教育。

B.严重警告处分。

C.经济处罚。

D.行政处分或者解聘。

7.为了保护未成年人的身心健康及其合法权益,促进未成年人健康成长,根据宪法,我国制定了《中华人民共和国未成年人保护法》,下列描述与《未成年人保护法》不一致的是:A.保护未成年人,主要是学校老师和家长共同的责任。

高二语文综合性练习试题

高二语文综合性练习试题

4.25 高二语文综合性练习试题一阅读下面的文字 , 完成下面小题(共 19 分)材料一:这几天, 一个叫“李子柒” 的名字和她的故事真的火了。

据称, 李子柒不仅在微博拥有2000 多万粉丝, 抖音拥有3000万粉丝,甚至还火到了海外。

截至目前李子柒虽然在YoUTUbe只发布了104个视频,但总播放量却达到了让人瞠目的9.6 亿!而且这些视频连英文字幕都没有, 也就是说各国老外虽然看不太懂却也深感“画面太美”。

这绝对称得上自媒体时代的一个奇迹。

然而这次李子柒的火却是缘于人们对她针锋相对的争议。

一种观点认为,李子柒的视频如此深受世界各地的粉丝喜爱,每年还能赚几百万美元,是非常成功的文化输出。

而另外一种观点则认为:中国不需要这样的文化输出,因为李子柒镜头里展示的不是真实的中国,而是“落后”的农耕文化,会给国外造成一种“中国落后”“中国人都在务农”的印象,因此是一种负面文化输出。

另一方面,李子柒的视频也没有像有些人说的那样不堪,好像展示的都是中国负面、落后甚至腐朽的糟粕吧?与此相反,人们更多听到的是对她和她的视频人美、景美、意境更美的溢美之词。

纵使在有些人看来有些“太假”,或是背后有团队操盘,但对于一种商业视频制播来说也无伤大雅,人家拍的又不是纪录片。

诚然,李子柒作为一种“现象样本”确实值得关注和探讨,但没必要将其上纲上线或妖魔化。

她和前段时间同样引发热议的“口红一哥” 李佳琦一样,就是自媒体和直播风口上崛起的一个成功网红,是互联网多元文化的引领者和商业浪潮的一个弄潮儿。

(摘编自《对李子柒现象不必上纲上线》,东方网,2019 年12 月12 日)材料二:美食视频博主李子柒的视频让李子柒在海外圈粉无数,激起了许多国家的人们对中华传统文化的兴趣和热爱,甚至还引发了许多网友对文化输出的讨论。

李子柒是不是一种文化输出?有种看法认为,她传播的是偏生活化的简单意象,过于肤浅、过度娱乐,而且向外界展示的是一种“落后” 的乡土生活,不能反映一个立体的中国。

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4.25高二语文综合性练习试题一阅读下面的文字,完成下面小题(共19分)材料一:这几天,一个叫“子柒”的名字和她的故事真的火了。

据称,子柒不仅在微博拥有2000多万粉丝,抖音拥有3000万粉丝,甚至还火到了海外。

截至目前子柒虽然在YouTube只发布了104个视频,但总播放量却达到了让人瞠目的9.6 亿!而且这些视频连英文字幕都没有,也就是说各国老外虽然看不太懂却也深感“画面太美”。

这绝对称得上自媒体时代的一个奇迹。

然而这次子柒的火却是缘于人们对她针锋相对的争议。

一种观点认为,子柒的视频如此深受世界各地的粉丝喜爱,每年还能赚几百万美元,是非常成功的文化输出。

而另外一种观点则认为:中国不需要这样的文化输出,因为子柒镜头里展示的不是真实的中国,而是“落后”的农耕文化,会给国外造成一种“中国落后”“中国人都在务农”的印象,因此是一种负面文化输出。

另一方面,子柒的视频也没有像有些人说的那样不堪,好像展示的都是中国负面、落后甚至腐朽的糟粕吧?与此相反,人们更多听到的是对她和她的视频人美、景美、意境更美的溢美之词。

纵使在有些人看来有些“太假”,或是背后有团队操盘,但对于一种商业视频制播来说也无伤大雅,人家拍的又不是纪录片。

诚然,子柒作为一种“现象样本”确实值得关注和探讨,但没必要将其上纲上线或妖魔化。

她和前段时间同样引发热议的“口红一哥”佳琦一样,就是自媒体和直播风口上崛起的一个成功网红,是互联网多元文化的引领者和商业浪潮的一个弄潮儿。

(摘编自《对子柒现象不必上纲上线》,网,2019年12月12日) 材料二:美食视频博主子柒的视频让子柒在海外圈粉无数,激起了许多国家的人们对中华传统文化的兴趣和热爱,甚至还引发了许多网友对文化输出的讨论。

子柒是不是一种文化输出?有种看法认为,她传播的是偏生活化的简单意象,过于肤浅、过度娱乐,而且向外界展示的是一种“落后”的乡土生活,不能反映一个立体的中国。

这显然是一种误解,子柒制作容的出发点是卖货,不太可能肩负起“展示中国”的重任,但客观地说,在这个过程中她确实传播了一种文化面貌。

另一方面,把乡土生活理解为“落后”,未免有点太妄自菲薄了,在推进城市化的过程中,传统乡村或许有不相适应的一面,但农耕文明里的吃苦耐劳、艰苦奋斗、勤俭节约等文化精神,难道不能真实地反映中国人吗?子柒的走红,对于今天如何向世界更好地展现中国文化、贡献中国智慧,也有一定启示。

现在,在传播环境的巨变之下,短视频以前所未有的跨文化融合优势,大大降低了人们的理解门槛,让一名博主收获不同文化背景的海外粉丝成为可能。

因此,及时丰富自己的传播媒介和传播手段,可以达到事半功倍的传播效果。

此外,大众文化的生动性和亲和力,相比那些主题鲜明的容可能更有传播力,就像美国电影、日本动漫等各种软文化产品,让人爱看想看,才能把具象文化传播向外。

作为这一路径的探索者,子柒的经验值得借鉴。

(摘编自《子柒海外走红的启示》,《南方日报》,2019年12月10日) 材料三:讲好中国故事,不必只拘泥于宏大叙事。

“嫦娥”上天、“蛟龙”入海、高铁飞驰、5G网络通天下,我们的对外传播对这些成就多用笔墨,有利于构建一个开放、自信的中国形象,有利于在国际舆论场中创建更多的中国话语,但这并不意味着“小而美”的事物不值得传播。

比如子柒制作的短视频,其容主要反映的是乡村生活的点点滴滴,乍看起来似乎没什么稀奇,但实际上,这些视频结合了中华传统文化中的时令、节气等元素,融合了中国农耕文明中的传统习俗,这种精致、可亲、具有烟火气和人情味的文化产品,可以说某种程度上打开了一扇扇小小的窗子,让不同国家、不同文化背景的人们可以了解中国文化、爱上中国文化,进而拉近彼此的距离。

讲好中国故事,在于是否用对方听得懂的“语言”。

国媒体如今在海外落地的不少,但有广泛影响力的还不够多,其中很重要的原因出在表达方式上,宣传甚至说教的意味太浓,悬在“臭氧层”之外,让人难以接近。

其实,“讲好中国故事”,这个提法本身就已经为文化传播指明了方向:告诉国际社会我们是一群什么样的人,我们从哪里来、爱好什么、过着怎样的生活。

能够做到这些,也就真正实现了有效传播。

子柒在海外大火出乎很多人的意料。

她的视频,没有配发字幕,很多外国网友听不懂她在讲什么,但这并没有影响传播效果。

因为,她用了另外一种全世界人民都“听得懂的语言”:最真实的生活。

我们生而为人,都向往田园牧歌般的美好,都对地球另一个角落人们的生活充满好奇。

这既是中华民族的价值追求,也是中华文明与世界对话的价值共识。

讲好中国故事,多一些有感而发,少一些刻意为之。

子柒说,当初自己的想法很简单,只是想告诉那些远离了乡土、自然的人们,原生态的生活是什么样子的。

不曾刻意策划,只做一个农耕生活忠实的“记录者”,她着眼于平凡的生活,却收获了不平凡的成就。

这也告诉我们,讲好中国故事,需要回归初心,做最纯粹、有意义的事情。

所谓“无心恰恰用,用心恰恰无”,生活中那些感人至深的人或事,也会在大洋彼岸引发共鸣。

遵从心的召唤,做自己认为应该做的,无形中或许就契合了不同文明、不同价值观的交汇点,在“润物细无声”的过程中达到传播的目的,这比带着很强的动机、预设宣传目标,然后再生搬硬套罗织容形成的产品要好得多。

(摘编自《子柒走红海外带给我们什么启示?》,中国网,2019年12月11日)1.下列对材料相关容的理解和分析,正确的一项是(3分)A.子柒及其故事在海外的火爆,与其在微博、抖音及YouTube上的粉丝数量有关,也得益于她的短视频没有字幕,画面很美。

B.子柒视频容,多展现中国乡村的人美、景美、意境美,但其背后有团队支持,存在商业运作,这使她的视频“太假”,从而招致批评。

C.子柒的走红,反映了传播环境变化背景下,短视频独有的跨文化融合优势,具有消除理解障碍、沟通不同文化背景的巨大作用。

D.透过子柒的走红,回归初心,用无心之举,讲述生活中的感人至深的故事,比带有强烈的动机及明确的预设的传播效果要好很多。

2.根据材料一和材料二,下列说法不正确的一项是(3分)A.作为自媒体时代的一个奇迹,针对子柒的火爆,存在着两种尖锐对立的观点,即成功的文化输出和负面的文化输出。

B.对子柒现象,既不能将其农村乡土题材视频等同于落后粗鄙,也不应将其提升至文化输出的高度进行道德绑架。

C.子柒的视频,传播的是一种与现代文明格格不入的传统农民的吃苦耐劳、艰苦奋斗、勤俭节约等农耕文明里的文化精神。

D.子柒现象为利用生动亲和的大众文化,探索如何使文化产品达到与美国电影、日本动漫等一样的效果,提供了可资借鉴的经验。

3.下列各项,不能作为论据支撑材料一观点的一项是(3分)A.“子柒在微博、抖音等平台拥有众多粉丝,只是自媒体和直播界的一个成功网红而已。

”B.“尽管子柒没有想到有众多的海外粉丝,但传播中她自觉担当了弘扬、输出文化的重任。

”C.“子柒在镜头里展示了真实的中国,展示了真实的中国农村和乡土,不是有意展示乡村的落后与丑陋。

”D.“子柒的视频深受海外大众喜爱,但她和佳琦一样,是互联网多元文化的引领者。

”4.材料三在论证上有哪些特点?请简要说明。

(5分)5.在如何看待子柒现象的问题上,三则材料分别提出了怎样的观点,请简要概括。

(5分)二《先诸子》课基础练习(共10分)6.下列对文章有关容的理解和分析,不正确的一项是(2分)A.梁惠王认为自己在治理国家方面已经费尽心力了。

因为他在灾年能迁徙灾民,调运粮食,及时救荒。

B.孟子通过五十步笑百步的故事,使梁惠王认识到他只是做了一些救灾的好事而已,本质上与邻国并没有区别。

C.孟子投其所好,用作战的故事讲道理,以避免梁惠王产生抵触情绪。

D.在使梁惠王明白了自己做法并不比邻国高明多少的基础上,孟子提出了自己关于民本的终极理想,即“使民养生丧死无憾也”。

7.下列关于选文容分析不正确的一项是( 2分 )A.老子认为,天下大事都得自于小事、易事,没有“小”,就没有“大”,善于做好小事,就能够成为真正的圣人、伟人。

B.“防微杜渐”、“防患于未然”是老子重要的处事方法,他要求做事要有预见,要及时处理好事件,不要等到出了问题再去想办法处理它。

C.老子对社会与人生有着深刻的洞察。

他认为世界的东西,凡是坚强的都是死的一类,凡是柔弱的都是生的一类。

因此,他认为人不可逞强斗胜,而应柔顺谦虚。

D.老子的语言巧用修辞,哲理深刻奇警,如“九层之台,起于累土。

千里之行,始于足下”运用比喻、夸手法,阐述了积累的重要意义。

8.下列对文章容的理解,不正确的一项是( 2分 )A.选文第1则,一连使用六组对立概念构成一组排比句,说明了在自然现象和日常生活中,许多事物是矛盾对立相互依存的永恒规律。

B.选文第2则,总结了在日常生活中“有”和“无”的相互矛盾又相互依存的关系。

车、器、室都是“有”——有形的东西;车毂、器皿的中空部分、房屋的四壁中间是“无”——无形的东西,正是有了“无”,“有”才能发挥作用。

C.选文第3则通过列举一系列的社会人生现象,剖析了“自见”“自是”“自伐”“自矜”的危害,从正面证明了“无我”的重要性,阐明了无为立身的主。

D.“知足者富”,一般人认为富有意味着拥有大量的财产,可老子却说那些知道满足的人就是富有的人。

其中的启示意义很深刻,一个拥有大量财产的人如果不知道满足,那么他就会跟缺乏财物的人一样苦恼。

9下列对原文赏析不正确的一项是 ( 2分 )A.“庄暴见孟子,曰:‘暴见于王,王语暴以好乐,暴未有以对也。

’”文中这样写的作用是用庄暴不懂得音乐与政事的关系,说明音乐在政事上的重要性。

B.听了孟子的问话“王尝语庄子以好乐,有诸?”时,“王变乎色”。

“王变乎色”的原因是为自己不喜欢先王之乐而爱好世俗之乐而羞愧。

C.孟子说:“王之好乐甚,则齐国其庶几乎!今之乐由古之乐也。

”“今之乐由古之乐也”,在孟子看来,其问题不在爱好新乐或古乐,在于能否施行仁政。

D.孟子由欣赏音乐推及欢乐,技巧十分高明。

“臣请为王言乐。

”这里的“乐”当解释为“欢乐”,而不能解释为“音乐”,是因为“言乐”的容包括两个:一是王鼓乐,二是田猎。

这两件事,都归结到是否与民同乐。

10.下面关于文段容的理解,有误的一项是( 2分 )A.老子所说的“死而不亡”,体现了他“无为”的思想主旨。

“死而不亡”并不是在宣传“有鬼论”,不是在宣扬“灵魂不灭”,而是说,人的身体虽然消失了,但人的精神是不朽的,是永垂千古的,这当然可以算作长寿了。

B.老子反对急躁冒进,主采取顺应自然的态度,必须以平静的思想和行为对待生活。

做任何事情都要注意从小到大,由少到多,由易到难。

C.老子从直观的认识角度,看到了人活着时身体是柔弱的,死了以后就变得坚硬了;草木有生命时也是柔弱的,死了以后就变得枯槁了。

因此,老子主人生在世,不可逞强斗胜,而应柔顺谦虚,有良好的处世修养。

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