采访提纲 景区模板
古村落访谈提纲范文
古村落访谈提纲范文一、介绍古村落的背景和概况1.1古村落的定义和特点1.2古村落的文化和历史意义1.3古村落的现状和面临的问题二、古村落的保护与传承2.1政府对古村落的保护政策与措施2.2社会组织和个人对古村落的保护和传承行动2.3古村落的保护与发展的矛盾及解决方案三、古村落的文化价值与传统工艺3.1古村落的建筑与规划风格3.2古村落的传统工艺与手工艺品3.3古村落的传统节日和民俗文化四、古村落的旅游发展与生态保护4.1古村落作为旅游目的地的吸引力4.2古村落旅游的发展模式与策略4.3古村落旅游对当地生态环境的影响和保护措施五、古村落的社区建设与民众参与5.1古村落社区自身的发展需求与问题5.2基层社会组织和公益机构对古村落社区的支持5.3各方共同参与的可持续发展模式六、古村落的经济发展和乡村振兴6.1古村落的农业经济与乡村产业的发展6.2古村落的创新创业和文化创意产业6.3乡村振兴政策对古村落的影响和帮助七、古村落的未来发展与展望7.1古村落在城市化进程中的角色和地位7.2古村落未来的发展方向和目标7.3对古村落的保护与传承的建议和期待八、访谈对象选择和角色8.1选择古村落的代表人物、专家学者、社区居民等8.2访谈对象的背景和领域8.3访谈对象的角色和意见九、访谈内容和策划9.1访谈题目和核心问题9.2访谈形式和方法9.3访谈结果的整理与分析十、访谈结果的呈现形式和应用10.2访谈实录的出版和传播10.3访谈结果的应用和推广以上提纲为古村落访谈的一个基本框架，可以在具体实施过程中根据实际情况进行调整和细化。
根据访谈对象的选择和访谈内容的深入与广泛程度，可以适当增减相关问题和部分分支话题，以便更全面地了解古村落的保护、传承与发展情况，促进古村落的可持续发展和乡村振兴。
旅游景点采访策划书3篇
旅游景点采访策划书3篇篇一旅游景点采访策划书一、采访主题探索[旅游景点名称]的魅力二、采访目的1. 了解该旅游景点的历史、文化和特色。
2. 采访游客对该景点的体验和感受。
3. 探讨该景点对当地经济和社会发展的影响。
4. 为读者提供全面、深入的景点信息，吸引更多人前来参观。
三、采访时间[具体采访时间]四、采访地点[旅游景点名称]五、采访对象1. 景点管理人员：了解景点的历史、文化、发展规划等方面的信息。
2. 游客：了解他们对景点的体验和感受，以及对景点的建议和意见。
3. 当地居民：了解景点对当地经济和社会发展的影响。
六、采访问题1. 景点管理人员请您介绍一下[旅游景点名称]的历史和文化背景。
该景点有哪些特色和亮点？近年来，景点采取了哪些措施来提高游客的体验和满意度？对于未来的发展，景点有哪些规划和展望？2. 游客您是第一次来[旅游景点名称]吗？您对该景点的印象如何？您在景点内最喜欢的地方是哪里？为什么？您对景点的服务和设施有什么建议和意见？3. 当地居民[旅游景点名称]对当地经济和社会发展有哪些影响？您认为景点的发展对当地居民的生活有哪些改变？您对景点的未来发展有什么期望和建议？七、采访方式1. 面对面采访：对景点管理人员和当地居民进行面对面采访，深入了解他们的观点和看法。
2. 随机采访：在景点内随机采访游客，了解他们的体验和感受。
3. 电话采访：对无法面对面采访的人员进行电话采访。
八、采访准备1. 收集相关资料，了解[旅游景点名称]的历史、文化和特色。
2. 准备采访设备，如摄像机、录音机、笔记本等。
3. 联系采访对象，确定采访时间和地点。
4. 制定采访提纲，明确采访目的和问题。
九、采访注意事项1. 尊重采访对象，保持礼貌和谦虚。
2. 注意采访技巧，引导采访对象回答问题。
3. 认真记录采访内容，确保信息准确无误。
4. 遵守采访纪律，不得泄露采访对象的隐私。
十、后期制作1. 对采访内容进行整理和编辑，制作成文字报道、图片报道或视频报道。
访谈提纲
访谈提纲及注意事项（供访谈人员使用）赴江西井冈山社会实践小队亲爱的队员们：为帮助大家认真做好本次访谈工作，明确访谈的目的和意义，规范访谈的基本程序。
现规定了访谈提纲和注意事项，请大家在访谈工作开展过程中严格遵守。
谢谢！一、访谈主题：红色革命旅游景区的融资问题二、访谈对象：江西省吉安市井冈山市茨坪街道办事处负责人，井冈山市共青团负责人，井冈山市旅游局负责人等等三、访谈主要负责人：实践小队队员之XXX……四、前期准备1.约定好访谈日期、确定访谈地点、确定行程安排。
2.于访谈日期前两天将访谈事宜确定。
3.根据日程安排，对参加此次访谈活动的做具体分工。
4.队员明确各自任务后马上联系访谈对象，以了解情况、确认身份。
5.队员根据分工，准备好相关物品、检查相关物品的完整性和可用性、确保访谈过程万无一失。
五、访谈要点（一）江西省吉安市井冈山市茨坪镇的经济发展水平（二）与当地红色旅游业的发展水平（三）井冈山革命老区招商引资的具体情况六、访谈过程预期（一）团队自我介绍您好！很高兴能有这样一个很难得的机会向您请教一些问题，首先要感谢您对我们工作的支持和帮助。
我们是中国农业大学市场营销和公共管理09级的学生，是这次“红色革命旅游景区的融资问题”社会实践小队的成员，为了调查研究的需要，我们特地从北京来到这个人杰地灵的革命圣地，对您进行一次关于我们实践主题的访谈，非常感谢您能在百忙之中抽出宝贵的时间参与我们的研究。
（二）消除被访谈人的顾虑特别要向您说明的是，访谈内容仅用于学术研究。
我们向您保证，您所谈到的每一句话绝不会对外泄露，不会被除研究小组外的任何人看到，您所陈述的所有资料将不会附带您的名字和任何人名在上面，我们对原始资料中的人物和单位都要进行虚拟化的处理，只保留真实的事例，而不会牵扯到任何真实的人员和单位。
访谈的所有内容也不会原样出现在任何研究论文和学术成果当中。
访谈过程大约会占用您1小时左右的时间，最多不会超过2个小时。
古村落访谈提纲范文
古村落访谈提纲范文一、介绍古村落背景和意义（200字）1.古村落的定义：指历史悠久、具有丰富文化、自然风貌保持较为完整的传统村落。
2.古村落的重要意义：保护传统文化、传承古老智慧、促进乡村振兴、提升地方影响力等。
二、选择古村落介绍（150字）1.古村落名称：XX古村落2.地理位置：具体的省、市、县等信息3.基本情况：人口、建筑特点、文化传统等三、古村落的保护和发展（250字）1.政府策划：政府的保护规划、政策支持等2.居民参与：古村落的居民在保护和发展中的角色和贡献3.保护措施：加强建筑修缮、规范发展建设等4.古村落利用：发展乡村旅游、文化活动等，提升古村落的知名度和吸引力5.古村落的问题：环境污染、人口外流等问题的解决措施四、古村落的发展与乡村振兴（250字）1.地方经济发展：古村落发展了乡村旅游、文创产业等，为经济发展带来新的机遇2.农村居民收入增加：通过古村落的发展，农村居民的收入得到提高3.人才引进：古村落的发展吸引了一些专业人才的归乡创业4.乡村环境改善：通过古村落的发展，乡村环境得到改善，提升居民生活质量5.宣传乡村形象：古村落成为乡村振兴的窗口，传递乡村美好形象五、古村落的未来展望（250字）1.加强保护理念：增强古村落保护的意识，积极推动可持续发展2.提高管理能力：加强古村落管理和规划，保障古村落的正常运营和发展3.丰富文化内涵：通过开展文化活动、举办展览等方式，丰富古村落的文化内涵4.加强民众参与：引导居民积极参与古村落的保护和发展，共同推动古村落繁荣5.持续监督检查：建立健全的监督机制，确保古村落的保护和发展工作顺利进行六、结语（100字）通过对XX古村落的访谈和介绍，我们了解到了古村落的保护和发展对于乡村振兴的重要意义。
希望各地能够加强对古村落的保护，发挥其潜力，为经济发展和乡村振兴作出更大的贡献。
同时，也希望更多的人能够了解古村落的魅力，保护传统文化遗产，传承历史智慧。
4泸沽湖村民访谈提纲
4泸沽湖村民访谈提纲画一张重丁村居民聚落分布图一、村民深度访谈提纲访谈人：1、旅游发展有哪些好处和不好的地方？2、旅游对本地的生态环境有影响吗？怎么解决？3、旅游发展了，本地的传统文化就会慢慢消失，你同意这个说法吗？4、政府对这里的生态保护做了哪些工作？5、本地传统的生产生活方式对生态环境的影响是好的还是不好的？怎么好或不好？6、旅游由本村村民自己成立管理委员会来管理可行吗（资金、经验）？如果让外面的人来经营，哪样做你们才会接受？7、你们最喜欢哪类游客，最讨厌哪类游客？有的游客喜欢乱扔垃圾、吵闹或者不尊重你们的神，对待这些人你们咋个办？8、你们这里吸引游客的东西有哪些（原生态的自然环境、走婚习俗、宗教文化、民族饮食和其它）？9、如果游客很直接地问你们走婚的事情，你们一般怎么回答？10、你们希望政府在旅游开发中提供哪些东西（交通、资金、技术等）？帮助解决哪样问题？11、旅游生意红火以后，你们还有时间种田吗？12、如果以后你们这儿旅游好起来了，你们希望孩子到外面大城市工作，还是回来家乡？13、过去怎样让孩子们学会打猎、捕鱼、采药？今天的孩子是否还对学习这些东西感兴趣？14、旅游开发以前你们吃湖鱼和野生菌多么？现在呢？游客喜欢吃这些东西吗？15、你们现在还烧柴吗？到哪里找柴？16、原来的生活废水和垃圾怎么处理？现在呢？17、请您谈谈自己的生活经历（尤其是旅游从业经验）二、当地学校课堂调查，重点是乡土文化和环境教育的内容三、各民族传统的生态文化村干部访谈提纲1.地理位置2.自然生态：气候、植被、动物、水源、土壤、自然灾害等3.历史沿革4.行政区划5.民族发展历史6.人口规模、数量及构成、教育水平7.本村的总体经济发展状况，人均收入∕户均收入及职业构成。
8.过去和现在的基础设施：交通、通信、电力、传媒（电视、广播）9.过去和现在的能源利用情况：薪炭（来源、数量）、电能、热能、太阳能、沼气等（来源、规模）10.过去和现在的水资源利用情况：饮用水、灌溉用水（来源、数量）11.过去及现在耕地面积、山林面积，主要经济作物和粮食作物，主要牲畜的类型和数量。
浮邱山景区访谈调查提纲 2
浮邱山景区访谈调查提纲1、您去过几次浮邱山？使用的什么交通方式？人数比例一次17 81%两次 3 14%两次以上 1 5%合计21 100%由访谈数据统计可知，访谈对象由于时间和距离的原因，大多数的人都是只去过一次浮邱山，占总比例的81%，而去过两次的只有14%，两次以上的5%。
说明浮邱山的重游率较低，其开发的程度较难使旅游者产生故地重游的欲望。
人数比例租车 3 13%自驾游 3 13%公共汽车17 74%合计23 100%通过访谈结果分析，大多数的人都是搭乘公共交通去浮邱山参观游览，比如公交车、乡下小巴等。
有少部分的旅游群体会选择自驾游（占总比例的13%）、租车（占总比例的13%）。
2、您去浮邱山景区的目的是什么？人数比例观光游览 6 23%康体休闲11 42%集体活动 5 19%宗教朝圣 2 8%学术考察 2 8%总计26 100%通过对浮邱山旅游消费者的访谈分析可知，康体休闲为目的的旅游者占最大的比例，占总比例的42%，有占总比例23%的人是因为浮邱山风景优美而去观光游览，集体活动为目的的占总比例的19%，宗教朝圣和学术考察的都只占总比例的8%。
3、您对浮邱山的食住行游购娱怎么评价？很好较好一般较差很差总计食 3 4 5 7 2 21比例14% 19% 24% 33% 10% 100% 住0 0 2 0 19 21比例0% 0% 10% 0% 90% 100% 行0 0 4 17 0 21比例0% 0% 19% 81% 0% %游 4 6 10 1 0 100比例19% 19% 48% 10% 0% 100% 购0 1 0 0 20 21比例0% 10% 0% 0% 95% %娱 1 0 0 0 20 21比例10% 0% 0% 0% 95% % 通过对浮邱山旅游消费者的访谈分析可知，33%游客反映景区饮食缺乏特色没产生消费，景区目前没有餐饮服务中心只有村民自建的农家乐，其中10%消费游客对餐饮的价格偏高表示难接受；绝大多数游客没有选择长时间停留是因为景区严重缺失住宿条件；超过80%的受访游客对景区主要的游步道路况表示不满意，且道路防护安全性差希望景区经营管理方尽快改善交通出行条件；景区游、购、娱设施的匮乏是导致90%的受访游客不会产生对浮邱山景区重游的兴趣和进行消费的直接因素。
对园区推介人采访提纲
对园区推介人采访提纲一、引言1. 简要介绍园区推介人的身份和背景，以及采访目的。
二、园区概况1. 描述园区的地理位置、面积和主要功能。
2. 引用园区的官方数据，说明园区的发展历程和成就。
3. 介绍园区的特色产业或主导产业，并解释其重要性和市场前景。
三、园区的优势1. 详细列举园区的优势，如政策支持、基础设施、人才资源等。
2. 通过实例或数据展示园区在相关领域的领先地位或独特竞争力。
四、园区的配套设施1. 描述园区的配套设施，包括交通、住宿、餐饮等。
2. 强调园区的便利性和舒适度，以及为企业提供的各种服务。
五、企业发展案例1. 选取一到两家在园区发展良好的企业，介绍其在园区的创新经验和成功故事。
2. 强调这些企业在园区发展所获得的支持和机遇。
六、园区的合作机会1. 提及园区与其他园区、高校、研究机构等的合作关系。
2. 强调园区为企业提供的合作平台和机会，以及促进创新和技术转移的措施。
七、未来规划和发展方向1. 揭示园区的未来规划和发展方向，如产业升级、招商引资等。
2. 引用相关数据和政策，证明园区的发展前景和吸引力。
八、园区的社会责任1. 强调园区对环境保护、员工福利等方面的关注和积极行动。
2. 举例说明园区在社会责任履行方面的成果和贡献。
九、采访总结1. 总结园区推介人的观点和表达的重点。
2. 对园区的优势、发展潜力和合作机会进行再次强调。
十、结语1. 表达对园区推介人的感谢和采访的收获。
2. 结束时可以附上园区的官方网站或联系方式，为读者提供更多信息。
以上是对园区推介人采访的提纲，通过详细描述园区的概况、优势、配套设施、企业发展案例、合作机会、未来规划和发展方向、社会责任等方面的内容，读者可以全面了解园区的情况和吸引力，从而做出合理的判断和决策。
游客访谈大纲模板范文
游客访谈大纲模板范文1. 欢迎词和介绍- 欢迎游客参加访谈- 自我介绍主持人和游客2. 旅行动机- 询问游客选择此地的原因- 是否是首次来此地3. 印象最深刻的景点- 询问游客在此地印象最深刻的景点是什么 - 询问他们的体验和感受4. 地方特色和文化- 询问游客对此地的特色和文化有何看法 - 是否体验了当地的特色活动或风俗5. 交通和住宿建议- 是否有值得推荐的交通方式和住宿地点 - 是否遇到什么交通或住宿方面的问题6. 后续旅行计划- 询问游客是否有接下来的旅行计划- 是否会再次来此地或推荐给朋友7. 结束语- 感谢游客参与访谈- 鼓励游客分享更多旅行经历主持人: 感谢您的分享，我想我们的观众们对您的经历一定会很感兴趣。
在您提到的景点和文化方面，我们听到了很多有趣的事情。
接下来我想问一下，除了观光景点，您在这个地方有没有尝试当地的美食呢？游客: 当然有啊！这个地方的美食真的很棒。
我尝试了当地的特色菜和小吃，比如当地的海鲜、烤肉和传统的点心，都让我印象深刻。
主持人: 真不错，当地美食也是旅行的一大乐趣。
除了美食，我想问一下，您在这个地方有没有遇到一些有趣或者难忘的事情？游客: 当然有啊，我在这里结识了当地的一些居民，他们非常友好。
还有一次跟着当地人参加了他们的传统节日，非常有意思，我觉得这也是我旅行中最难忘的事情之一。
主持人: 听起来非常精彩。
最后一个问题，您对这个地方有什么推荐吗？或者有什么想告诉准备来这个地方的旅行者吗？游客: 我想告诉准备来的旅行者，一定要尝试当地的美食和参与当地的传统活动，这样才能真正感受这个地方的独特魅力。
此外，提前了解一些交通和住宿信息也很重要，可以让旅行更加顺利和舒适。
主持人: 非常感谢您的分享，我相信我们的观众一定会从中受益匪浅。
希望您在接下来的旅行中也能收获更多美好的回忆。
再次感谢您的参与！在这次访谈中，我们听到游客分享了关于旅行动机、印象深刻的景点、地方特色和文化、交通和住宿建议等方面的见解和经历。
与景区工作人员的访谈大纲
景区经营与管理部门访谈提纲
1.目前景区的经营与管理模式。
门票全免属于红色旅游景区是爱国主义教育基地
2.景区旅游产业链的配套建设情况。
食、住、行、游、购、娱的配套建设情况，如景区交通、停车场、卫生间、休息区、设施等的建设情况？尚存在哪些不足？旅游商品开发情况。
国家4A级景区配套设施较为完善交通便利有固定停车场有公共卫生间休息区无商品经营（没有纪念品）只有服务性的有偿经营象征性营销（鲜花，花圈，音响设施出租）没有完全的旅游商品性设施旅游商品有待完善没有旅游商品没有专门的餐厅
3、旅游线路的组织与设计。
跟云岭新四军军部旧址，王稼祥故居一条线路非经营性的公益事业
泾县是国家级的红色旅游县旅游局统一推荐统一主打我们主要负责配合统一规划在外没有安排内部有设计游客来了由讲解员带领参观
4、景区管理部门对景区开发的经济效应、社会效应、教育效应及政治效应的评价。
景区自身没有多大经济效应但是带动了泾县的旅游效应
2009.2 评为全国精神文明建设先进单位2010年度荣获全国红色旅游先进集体称号2010.12 安徽省民政系统行风建设示范单位教育效应非常显著
标注：采访工作人员有：皖南事变烈士陵园管理部门办公室副主任朱晓勤
景区名称：皖南事变烈士陵园
还有一份未整理。
访谈提纲
采访提纲一、采访主题：了解在襄河水利风景区建设的意义及其给居民生活带来的影响二、采访目的：1、通过访谈询问襄河景观带建设的相关事宜，全面了解襄河景观带；2、了解襄河景观带建设和发展中有关居民休闲生活的相关建设；3、了解襄河景观带在文化方面的建设及其对居民生活的影响；4、了解全椒县政府在襄河景观带方面的规划；5、了解襄河水利风景区建设对全椒县发展带来的影响。
三、采访对象：全椒县建设局、全椒县文化局、全椒县县政府（对象均为相关负责人）四．采访方式：直面采访五、采访步骤：①事先联系采访对象，预约时间。
②礼貌打招呼，表明采访目的。
③提出问题，记录回答。
④经询问后在允许的情况下，期间可拍摄视频或录音。
⑤感谢采访对象配合采访，并邀请合影。
六、提问提纲:㈠全椒县建设局①请问我们建设襄河水利风景区的初衷是什么？我们最初的建设规划是什么？②襄河水利风景区的建设，它的设计初稿是我们建设局提供的吗？③在建设过程中我们有没有借鉴一些好的建设经验？有们有我们自己创新的地方呢？④那在建设过程中有没有遇到什么困难？是如何解决的呢？⑤现在我们襄河景观带成为居民休闲娱乐的一大去处，那在襄河水利风景区建设中是怎么从居民休闲娱乐生活考虑的呢？⑥我们都知道襄河景观带荣获得了国家水利风景区荣誉称号，请问您有什么感想？有没有一些好的建设经验分享？（二）全椒县文化局①目前都在倡导加强文化建设，所以我想问在襄河景观带建设中在有没有在文化方面的建设？②我们了解到全椒县居民会选择去襄河景观带休闲散步，那文化局有没有是在哪些方面采取行动来丰富居民的文化生活？③那为了进一步丰富居民的精神文明生活，我们文化局有没有进一步的建设规划？④在襄河景观带的发展中，文化局有没有发展文化相关产业的规划？以此来更好展现全椒的儒林文化。
（三）全椒县县政府①我们政府在一开始规划建设襄河景观带的原因是什么？②我们建设景观带前考虑了哪些方面？就是这个襄河景观带建设好了会给全椒县带来哪些好处？③那在建设之前有举行类似于听证会之类的，收集民意、集中一下百姓的智慧吗？④襄河景观带建设好后给附近的居民的生活带来了哪些改变？对他们有哪些好处？这些在政府的最初规划中有考虑到吗？或者说这是在政府的规划中吗？⑤那请问政府有再进一步建设襄河景观带在居民休闲设施方面的想法吗？这对把襄河景观带更好地建设成旅游景点是否有利？七、可能遇到的问题：1、问题设置的不好，访谈技巧不成熟，问得不全面2、用事先了解不够，问题不恰当，造成采访尴尬八、解决方案：1、根据访谈情况，适当补充问题；2、可以向采访对象征求一些资料；3、留下联系方式，必要时可打电话回访，补充采访；4、采访时注意言辞恳切。
对旅游景点的采访提纲
对旅游景点的采访提纲
以下是 8 条关于对旅游景点的采访提纲：
1. 这个景点最吸引游客的地方是什么呀？嘿，就像迪士尼让人着迷的那些梦幻城堡一样，这里难道也有让人惊叹不已的独特之处？（例子：比如黄山的奇松怪石。
）
2. 游客们在这里能体验到哪些特别的活动呢？哇塞，是不是跟在海边冲浪一样刺激有趣呀？（例子：像张家界的玻璃栈桥挑战。
）
3. 景点的工作人员平时都做些啥呀？哎呀，不会像蜜蜂一样整天忙忙碌碌吧？（例子：比如维护景区设施。
）
4. 这里有没有什么背后的故事或传说呢？呃，难道有像牛郎织女那样浪漫的故事藏在其中？（例子：杭州西湖的白娘子传说。
）
5. 游客对这里的评价怎么样呢？不会都是好评如潮，没有一点吐槽的吧？（例子：故宫游客的各种反馈。
）
6. 对景点未来的发展有什么规划呢？总不会一直原地踏步吧？（例子：某古镇计划打造更多特色区域。
）
7. 节假日的时候这里是不是特别热闹呀？嘿，不会跟菜市场一样人挤人吧？（例子：国庆时的热门景点。
）
8. 这里和其他类似景点相比，有啥优势呢？难道有像赛车比赛里一骑绝尘的那种厉害之处？（例子：不同海滨城市的海滩比较。
）
观点结论：旅游景点各有各的特色和魅力，通过这些采访提纲可以深入了解它们的方方面面，让人们更好地感受其独特之处。
景区调研提纲(1)知识交流
调研提纲1、单位名称：2、单位性质：国有、集体、股份有限公司、有限公司、股份合作、联营、私营、投资情况3、这几年经营情况怎么样？既然不收门票，那是如何来营利？4、有没有专项资金或拨款之类的？5、既然景点几乎不营利，那么工资和一些相关费用是怎么来负担的？6、从业人员情况：正式：临时：劳务：非全日制：7、主要是针对哪些方面的游客？除了同煤本部外，每年来自社会的团体多不多？8、既然是以红色、教育为主的景点，那么游客来了之后会主要对游客进行哪些方面的教育和宣传？体现一个什么样的特点？9、咱们景点并不是一个仅属于同煤的一个点，它是一个时代，一段历史的见证，具有非常浓厚的历史背景，可是一直以来没有下大力度在社会上去做宣传工作，虽然也前后重新修建了好几次，但有没有考虑过这是为什么？10、就针对现在咱们景点的经营情况，在将来的工作上有没有一些什么新的想法，或者是一些改进的措施，在环境方面有没有一些新的想法？好把景点真正的推出去。
11、如何咱们两家合作的话，您认为，我们应该从哪些方面着手去宣传咱们景点，如何做到有针对性的把咱们景点放到我们的旅游产品中？再者就是您可以为我们提供一个怎么样的便利条件？调研提纲1、单位名称：2、单位性质：国有、集体、股份有限公司、有限公司、股份合作、联营、私营、投资情况3、这几年经营情况怎么样？既然不收门票，那是如何来营利？4、有没有专项资金或拨款之类的？5、既然景点几乎不营利，那么工资和一些相关费用是怎么来负担的？6、从业人员情况：正式：临时：劳务：非全日制：7、既然是一个以安全教育为主的基地，除了强化安全意识外，让每一个参观过的人在心中警钟长鸣外，还通过哪些方面向游客们介绍？8、咱们景点其实这些年主要是针对同煤来进行一个安全教育，因为它是一段历史的见证，让人们的心中能够把安全二安不断地放大，可是一直以来没有下大力度在社会上去做宣传工作，虽然前后也重新修建过，可是到后来觉得后劲不足，有没有考虑过这是为什么？9、针对现在景点的经营情况，在将来的工作上有没有一些什么新的想法，或者是一些改进的措施，在环境方面有没有一些新的思路？好把景点再次的做大，做强。
红色遗迹访谈提纲
红色遗迹访谈提纲
一、访谈目的
红色遗迹对其国家的影响。
二、访谈方式
面对面的访谈。
三、访谈对象
红色遗迹工作人员。
四、提问提纲
(一)访谈开场语︰
你好，我是xx社会工作3班的一名学生，现在要做一个红色遗迹的深度访谈的作业，时间为40分钟左右，我们谈话的内容除了老师，你我知道，其他人都不知道的，我会做好相关保密工作。
第一部分：对话部分
1、红色遗迹的主要历史是什么。
2、红色遗迹其中的范围有多大。
3、红色遗迹代表的什么。
4、您认为红色遗迹缺少的是什么？
5、红色遗迹之中最主要的是什么？
6、红色遗迹其中代表的是什么行为？
第二部分：访谈结束语。
再次感谢你的配合,祝你学习进步，生活愉快!
五、采访步骤
(1）观察活动现场。
(2）选取对象。
(3〉开始访谈并记录。
(4〉访谈的反思与评估。
景区建设采访提纲
“好客山东休闲汇”访谈提纲羊山古镇国际军事旅游度假区以山水、古镇为景观基底,以军事旅游、古镇文化体验为主题，辅以田园观光、文化展示、体育拓展等活动，是一个满足大众体验观光和中高端群体休闲需求的军事旅游度假区。
羊山古镇,肩负老一辈革命精神，正在以开展“好客山东休闲汇"为契机，提升文化软实力，促进转型谋发展.拟采访提纲1、随着人民生活水平的提高，旅游,现在已经成为了一种娱乐、休闲、潮流的代表。
羊山景区是从哪一年开始开发建设的?拥有哪些旅游资源？您感觉我们的亮点是什么？近年来，特别是09年以来,县委、县政府在发展经济的同时,把旅游产业作为全县经济发展“五大板块"之一,开始大力建设羊山景区。
羊山景区的古镇文化、军事文化、红色文化、汉文化在这里融合交流,旅游资源亮点繁多。
羊山自古就是战略重镇、兵家必争之地，它是解放战争时期刘邓大军发起战略反攻的主战场；在羊山周围分布着大小汉墓2万多座，建于明清时期、至今仍保存完好的古民居、古店铺多达140余处,还有曹操屯兵时所书“衮雪”、李白手书壮观碑等众多人文景观。
可以说，羊山拥有发展旅游得天独厚的优势。
2、旅游业是一个产业链，能带动经济的发展，扩大知名度，近几年,羊山景区也取得了一定的成绩，我们的目标是什么？是的,继被评为全国爱国主义教育基地、国家国防教育示范基地之后，又被评为全国红色旅游经典景区、国家AAA级景区、中国红色旅游生态精品景区和全市十佳旅游景区，成为全省、全国知名的红色旅游景区之一，羊山景区业已取得不少成绩,省旅游局高度评价羊山景区为“山东红色旅游发展的新典范”，全国红色旅游办公室也称羊山景区“正以异军突起之势，日益成为济宁、山东乃至全国旅游业快速发展的后起之秀”。
下一步，我们将充分利用羊山悠久的历史文化地质资源，以军事题材为主题，以红色旅游和奇特的山水石林景观为依托,重点建设主题文化纪念区、三十六计主题公园、古镇文化体验区、战役模拟区、拓展运动区、农业生态休闲区六大功能分区，内设战争军事、主题文化、古镇民俗、体育拓展和田园休闲五条主体游线，全力打造羊山古镇国际军事旅游度假区，向世人展示一个集古镇古村、红色旅游、佛教文化、汉代墓群、地质公园、生态园林于一体的独一无二的旅游度假胜地。
嘉兴南湖访谈提纲
嘉兴南湖访谈提纲一、介绍南湖的历史背景和地理环境（约200字）1.嘉兴南湖位于浙江省嘉兴市南部，是中国重要的淡水湖之一2.南湖有着悠久的历史，可以追溯到公元前2000年左右的夏代。
3.南湖水域面积约35平方公里，湖面纵横交错，湖畔绿树成荫，景色优美。
二、中心城区湖岸带开发情况（约200字）1.中心城区湖岸带开发是嘉兴市政府近年来的重点工作之一2.嘉兴市政府将南湖湖岸带建设定位为“生态湿地、文化景观、活力休闲、美丽嘉兴”的城市发展目标。
3.在湖岸带开发中，注重生态环保和可持续发展，将建设生态湿地公园、文化广场、休闲区等。
三、南湖生态保护与水质改善工作（约200字）1.南湖水质问题一直是嘉兴市面临的难题，但近年来在政府和社会各界共同努力下，已经取得了一些成果。
2.嘉兴市加大了对南湖周边的污水和工业废水排放的治理工作，建设了多个污水处理厂。
3.同时，嘉兴市政府还鼓励居民和企业采用环保措施，减少对南湖的污染。
四、南湖周边旅游资源开发（约200字）1.南湖周围的景点众多，有西塘古镇、乌镇、南屏山等。
2.近年来，嘉兴市政府积极引进投资，开展了一系列旅游项目，包括度假酒店、水上乐园、游船等。
3.南湖周边的旅游资源丰富，吸引了大量游客前来游览，为嘉兴的旅游业发展提供了良好的机会。
五、南湖文化传承与创新发展（约200字）1.南湖是嘉兴的文化名片，承载着丰富的历史文化底蕴。
2.嘉兴市政府鼓励开展南湖文化的传承和创新，注重开展南湖文化节、南湖文化展览等活动，使南湖文化更好地融入当代社会。
3.同时，南湖周边的居民也积极参与到南湖文化的传承中，通过口述历史等方式，将南湖的故事传递给后代。
六、南湖与当地居民的关系和期望（约200字）1.南湖是嘉兴市民的骄傲，许多市民将南湖视为家乡的象征。
2.当地居民希望南湖的水质能够更好地改善，生态环境得到更好的保护。
3.同时，居民也希望南湖的开发能够更好地促进当地的经济发展，提供更多的就业机会。
校外实践基地采访提纲内容
校外实践基地采访提纲内容
今天老师带我们去参观了校外实践基地，我好开心啊！一进大门，我就看见好多小动物，像小兔子、小鸡，还有小鸭子，嘻嘻，真可爱！我和同学们一起走进了一个小屋，里面有好多不同的工具，像锤子、铲子、还有铁锯，哇，感觉好像变成了一个小工人哦！
老师让我们拿出采访提纲，我仔细看了一下，上面写着一些问题，比如“你们在这里做了什么？”“这些工具是用来做什么的？”还有“这里的工作人员怎么教你们的？”我认真地听着工作人员姐姐讲解，她说这些工具是用来做木工活的，做出来的东西可以卖给别人，赚点小钱呢！
我举起手，跟姐姐问了一个问题：“姐姐，这些小动物怎么照顾的呀？”姐姐笑眯眯地回答：“我们每天都喂它们草和水，还要定期给它们打扫干净呢！”
参观结束时，我觉得自己学到了好多东西，心里想着，下次我也要去尝试做木工，嘻嘻，真有意思！
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