澳大利亚(第二课时)
澳大利亚第二课时
图8.41
—
堪 培 拉 首 都
—
悉 尼 最 大 工 业 中 心 和 港 口
—
墨 尔 本 第 二 大 城 市
○
⊙
○
① E
②③ D
B A
④
澳大利亚养羊业的发展条件
草原肥美,分布广
地下水丰富
羊群无天敌
气候温和,适于绵羊繁殖
粗放牧羊带
绵羊与小麦混合经营带
牛、羊与经济作物混合经营带
图8.38
A BC
澳大利亚养羊业的特点(69页)
• 产业化、机械化程度高,耗用劳动力少 •羊肉、羊毛、小麦大量出口,商品率高
坐在矿车上的国家
图8.41
煤:东部沿海 铁:西部沿海
不给地球留“疤痕”(72页 )
①保留了足够宽的原生植被走廊 ②随毁随植
澳大利亚产业结构的变化
二战前 农牧业
二战后 工矿业
20世纪70年代后 服务业(经济支柱)
澳大利亚的人口
东南沿海地区
面积769万平方千米
2.5人/平方千米
地广人稀
人口1875万
气候适宜 交通便利 开发历史早
8.4澳大利亚(第2课时)七年级地理下册同步精品课堂(人教版)
A.考拉
B.袋鼠
C.鸭嘴兽
D.鸸鹋
5.若你计划到澳大利亚繁华热闹的地区游览,应选择去( A)地区
A.东南沿海 B.中部内陆 C.西部高原 D.北部岛屿
6.中国自澳大利亚进口的商品最不可能的是( D)
A.铁矿石 B.羊毛 C.小麦 D.金刚石
随堂检测
日本是资源小国,经济大国。澳大利亚是后起的发达国家,工农业均发达。读下图并结合所学知识
2001-2008年澳大利亚矿产品出口占商品出口总额的比重
“坐在矿车上的国家”
找出澳大利亚主要矿产资源和 分布地区
煤矿:主要分布在东部沿海地区 铁矿:主要分布在西部高原沿海地区 铝土:主要分布在北部沿海地区
便于矿产品的海外出口
“坐在矿车上的国家”
读图,思考澳大利亚矿产资源特点 ①资源丰富、品种多; ②储量大,多种矿产储量居世 界前列; ③品质优、埋藏浅、易开采
20世纪70年代以后
服务业超过工业和 农牧业,成为经济 支柱
国家概况
国土:769.2万Km2 首都:堪培拉 人口:2639万(2023年) 人种:白色 语言:英语 重要城市:堪培拉、悉尼、墨尔本
澳大利亚的人口和城市
读图,归纳澳大利亚人口、城市的空间分布特征及原因? 人口集中分布在东南沿海地区
沿海地区地形平坦; 气候温暖湿润,适宜居住,环境优美; 便利的港口交通,能将货物运往世界 各地; 英国移民首先到达这里,开发时间早, 经济较发达;
“坐在矿车上的国家”
找出主要冶金工业中心及分布特点、原因。
主要冶金工业中心:罗克汉普顿、布里斯班、 纽卡斯尔、悉尼、堪培拉、墨尔本、阿德莱 德、珀斯、达尔文等。 主要分布在东南沿海地区。
东南沿海矿产资源分布集中,靠近原料产地 城市(人口)密集,靠近消费市场,劳动力
10.3澳大利亚第二课时教学设计-2023-2024学年七年级地理下学期粤人版
板书设计
1.目的明确:板书设计应紧扣教学内容,突出本节课的重难点,帮助学生理解和掌握澳大利亚的自然地理特征、人文地理特征以及与中国的经济联系。
2.结构清晰:板书设计应具备条理分明的结构,将澳大利亚的自然地理特征、人文地理特征以及与中国的经济联系分为不同的部分,以便学生更好地理解和记忆。
难点:
1.理解澳大利亚的地理位置和地形对气候的影响。
2.分析澳大利亚的人口和城市分布与经济发展的关系。
3.探究澳大利亚与中国在资源和经济方面的联系。
解决办法:
1.对于澳大利亚的地理位置和地形对气候的影响,可以通过地图和图表的结合使用,让学生直观地观察和理解。
2.通过案例分析和问题讨论,引导学生思考人口和城市分布与经济发展的关系。
通过课后自主学习与探究,培养学生独立思考、分析问题和解决问题的能力,提高他们的地理核心素养。同时,引导学生将所学的地理知识运用到实际情况中,激发他们对地理学科的兴趣和热情。
3.课后作业:
-结合本节课所学,让学生绘制一幅关于澳大利亚地理特征的思维导图,以巩固所学知识。
-要求学生在课后撰写一篇关于澳大利亚的研究报告,内容包括澳大利亚的自然地理特征、人文地理特征、资源与经济、历史与文化等方面,以提高学生的写作能力和综合分析能力。
2.辅助材料:准备与教学内容相关的澳大利亚地图、地形图、气候图、人口分布图等图片和图表,以及相关的经济数据和资源分布图。
3.多媒体资源:收集关于澳大利亚的风光视频、纪录片片段等,用于课堂播放,增强学生对澳大利亚的直观认识。
4.实验器材:如果涉及实验,准备地图拼图、模型等实验器材,确保其完整性和安全性。
七年级地理下册《澳大利亚》课件(第2课时)_
澳大利亚大陆地处南纬11°~39°之间,除东南部分地区
处于温带外,大部分地区为热带和亚热带,气温普遍较高,适
合一年四季露天放牧绵羊。
3.说出澳大利亚的牧羊带与年降水量分布的关系。 羊牛与经济作物混合带:>1000mm
绵羊与小麦混合经营带:500~1000mm
地广人稀好牧羊,农牧生产机械化;
煤铁资源储量大,三个美名传天下; 人口集中东南部,暖湿气候好安家; 港口悉尼墨尔本,首都却在堪培拉。
课堂小结
应的矿产资源。 (3)分析该中心分布在 沿海地区的原因。
思考:澳大利亚的工业中心为什么多分布在沿海地区?
澳大利亚东南部沿海 地区人口密集,经济发达, 拥有便利的港口交通,能
将货物运往世界各地。
澳大利亚准备出口的铁矿砂
总结:澳大利亚矿业发展的优势条件。
自然条件: 储量丰富,分布广泛。 社会经济条件: 世界对矿业资源需求量大(如中国),市场广阔海港交通 便利经济、科技发达。
阅读材料
自十八世纪末由西班牙引进美利奴羊以来,澳大利亚牧羊业 迅猛发展。近年来,各类羊存栏总量一直保持在1亿6000万头 左右。羊皮、羊毛产量及出口量均居世界首位。
澳大利亚除中部沙漠及北部热带地区外,大部分地区都适合
牧羊业的发展。澳大利亚羊占世界总产量的1/4以上,羊皮年 出口量达到500万张,素有“骑在羊背上的国家”的美誉。全 澳拥有约70000个羊毛生产点。羊群大小不等,少则几百头, 多则达十万头以上。3000头以上的羊群约占总羊群数的75%。
羊牛与经济作物混合带:西南东南沿海低平原 绵羊与小麦混合经营带:东南墨累河平原,西南沿海高原 粗放牧羊带:西部高原、西南部和大自流盆地东南部
8.4《澳大利亚》优秀课件(第2课时)
不同类型的国家
第四节 澳大利亚(第2课时)
高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学
1.在地图指出某国家的地理位置、领土组成和首都。
课 3.运用地图和其他资料,联系某国家自然条件特点,简要分 程 标 析该国因地制宜发展经济的实例。 准 4.举例说出某国家在自然资源开发和环境保护方面的经验、
高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学
新知3
南半球经济发达的国家
悉 “世界上设计最合理的城市” 尼 大 学
十 悉 国 二 尼 会 门 歌 大 徒 剧 厦 岩 院 格 里 芬 湖
高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学
/
悉尼 (最大城市) 堪培拉 (首都) 墨尔本 (第二大城市)
高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学
1 2 3
古老的大陆
干燥的自然环境
南半球经济发达的国家
高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学
新知3
南半球经济发达的国家
混合经营带
粗放牧业区 混合经营带
高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学
新知3
新知3
南半球经济发达的国家
澳 大 利 亚 首 都 堪 培 政 拉 治 中 心
高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学
新知3
南半球经济发达的国家
悉尼
全国最大的城市
高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学
新知3
南半球经济发达的国家
墨尔本 全国第2大城市
达成学习目标 3
高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学
8-4澳大利亚第二课时课件人教版地理七年级下册
任选一个冶金工业中心, 完成下列要求。
(1)说出该中心主要的 冶金工业部门。 (2)找海地区
原因? 丰富的矿产资源 便利的交通条件 丰富的劳动力 广阔的市场
澳大利亚的服务业
20世纪70年代以来,澳大利亚的服务业发展迅速, 超过工业和农牧业,成为澳大利亚的经济支柱。
农牧业
工业
服务业
主要城市
堪培拉 ---澳大利亚首都, 全国的政治,文化和科技中 心 悉尼---全国最大的城市,工 业城市和港口城市,悉尼歌 剧院 墨尔本---全国第二大城市, 澳大利亚的海,陆,空交通 枢纽
人口分布
人口主要分布在 东南沿海地区
原因: 气候温暖湿润 交通便利 开发历史悠久
“世界活化石博物馆” 地理位置
矿产资源特点
矿产资源丰富, 品种多,许多矿产 的储量居世界前列。
矿产资源特点
矿产资源丰富,品种 多,许多矿产的储量居 世界前列。
品质优、埋藏浅,易 开采。
采矿业
机械化、自动化生产
澳大利亚是世界矿 产品的主要出口国 之一,80%用于出 口,主要销往中国、 印度、日本、韩国 等亚洲国家。
澳大利亚矿产品出口 占商品出口总额的比重 很大。 因此澳大利亚被称为
8.4澳大利亚 第二课时
独占一块大陆的国家 世界活化石博物馆 “骑在羊背上的国家”
澳大利亚牧羊业发展条件
关键词
“坐在矿车上的国家”
矿产资源
煤、石油、 铁、锰、镍、铝土、铜、 铅锌、金、铀……
铁:西部 煤:东部沿海 铝土:东北部
矿产资源
根据环球印象投资分析澳大利亚事业部环保矿产事业部发布的 《2022-2026年澳大利亚矿业投资前景及风险分析报告》数据显示, 澳大利亚现已探明有经济开采价值的矿产储藏量:铝矾土大约为31亿 吨、铁矿砂为153亿吨、烟煤为5110亿吨、褐煤为4110亿吨、铅为 1720万吨、镍为900万吨、银为40600吨、钽为18000吨、锌为3400万 吨、铀为61万吨、黄金为4404吨。
澳大利亚(第二课时)
(二)读课本P70图8.41,回答:
澳大利亚主要有哪些矿产?其中铁矿主要分布在哪里?
活动四:城市和人口分布
读课本P70 8.40图:
1、找出澳大利亚的首都:堪培拉;主要城市:悉尼、墨尔本。
2、澳大利亚的城市和人口分布有什么特点?为什么?
小结
提纲
思维
导图
反馈练习一、选择题
1、澳大利亚农牧业发达,大量出口的农产品有()
A棉花、牛肉、水稻 B小麦、水稻、花生
C羊毛、牛肉、小麦 D小麦、水稻、乳酪
2、澳大利亚的支柱产业是()
A农牧业 B工矿业 C服务业 D旅游业
3、澳大利亚的城市主要分布在东南沿海,其主要原因是()
A地处温带、亚热带地区,气候温暖湿润 B矿产资源丰富。
C草原辽阔,畜牧业发达 D地势低平,平原面积广阔
4、澳大利亚最大的工业中心和港口城市是()
A堪培拉 B悉尼 C墨尔本 D达尔文
5、假如你是澳大利亚的牧场主,从地形、气候两个因素考虑,你会把牧场建在何处?()
A.东北沿海 B.东南沿海 C.中部沙漠D.北部草原
二、读图8.6,回答下列问题
1、大洋: A B
城市: C D
2、澳大利亚矿产资源丰富,是世界矿产品的主要
出口国,有“”之称,因为羊特别多,
被称为“”的国家。
图8.6
3、目前,业已经大大超过业和业。
我的收获。
七下第七节《澳大利亚》(第2课时)
⑶位于B气候区的城市①是_悉_尼__, 该市的标志性建筑是_悉尼_歌_剧_院 。
⑷位于F气候区的城市中,有该国 首都_堪培_拉__,其图中数字代号
为__2 __;有全国第二大城
市__墨尔_本_,其图中数字代号 为__3 __。
序言
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4.全国最大的城市是_悉__尼__,这里有著名的悉_尼__歌__剧__院_建筑。
3.读下图,回答有关问题
⑴图中字母表示的气候类型名称分 别是:A_热带_雨_林_气候,D_热带_沙_漠_气候,
E_地中_海_气_候 , F_温带_海_洋_性气。候 ⑵A、B两气候区东西狭窄、南北延 伸的主要原因是_南_北向_的_大分_水_岭_的阻_挡_。
A.首都堪培拉是全国最大的工业中心 B.悉尼是座规划建设的城市,环境优美 C.墨尔本是全国第二大城市 D.西南部的珀斯是全国最大的港口
2.澳大利亚人口和城市主要分布在( B)
A.东北部地区 B.东南部沿海地区
C.中部地区
D.西部地区
3.澳大利亚的工矿业,二战后迅速发展起__采__矿__业、__
澳大利亚(第2课时)示范教案
《澳大利亚》教学方案第2课时教学目标【知识与能力目标】初步学会运用地图和资料分析说明澳大利亚的资源条件和工矿业发展的影响。
【过程与方法目标】通过阅读矿产资源分布图与人口分布图,分析出城市和人口之间内在的联系。
【情感态度与价值观目标】形成正确的人地观,和可持续发展理念。
教学重难点【教学重点】澳大利亚以发达的工矿业和服务业为主的经济特征。
【教学难点】澳大利亚以发达的工矿业和服务业为主的经济特征。
教学准备制作多媒体课件。
教学过程【课堂引入】通过上一节课的学习,我们知道了澳大利亚有很多古老的动植物,被称为“世界活化石博物馆”和“骑在羊背上的国家”,澳大利亚还被称为“坐在矿车上的国家”,为什么?这节课我们就来了解一下这个原因。
【新知讲解】三、“坐在矿车上”的国家1.丰富的矿产资源澳大利亚的农牧业发达,有“骑在羊背上的国家”的美称。
除此之外,澳大利亚还有“坐在矿车上的国家”的美称。
澳大利亚煤矿开采现场澳大利亚准备出口的铁矿砂澳大利亚矿产资源特点:埋藏浅、质量优、储量大。
多媒体展示澳大利亚矿产分布图,读图回答问题。
1.找出澳大利亚矿产资源及其分布地。
2.找出澳大利亚冶金中心。
教师总结:1.主要有铁矿、煤矿、铝土、铀、锰等;铁矿主要分布在西部;煤主要分布的东部沿海;铀、锰、铝土主要分布在北部沿海。
教师补充:澳大利亚是一个矿产资源丰富的国家,其矿产资源具有埋藏浅、质量优、储量大等特点。
活动:读“澳大利亚矿产资源和冶金工业中心的分布”图,分析影响澳大利亚冶金工业中心分布的条件。
1.找出主要冶金工业中心。
2.任选一个冶金工业中心,完成下列要求。
(1)说出该中心主要的冶金工业部门。
(2)找出该中心附近对应的矿产资源。
(3)分析该中心分布在沿海地区的原因。
学生讨论回答,教师总结:1. 主要冶金工业中心有:罗克汉普顿、布里斯班、纽卡斯尔、悉尼、堪培拉、墨尔本、阿德莱德、珀斯、达尔文。
2.以悉尼为例,(1)其主要为有色金属冶金工业;(2)悉尼附近有煤矿;(3)冶金工业分布在悉尼,可充分利用当地丰富的劳动力、附近的煤矿燃料,还方便出口。
第四节澳大利亚第二课时
第八章东半球的其他国家和地区第四节澳大利亚(第二课时)【教学目标】知识与技能1、了解“坐在矿车上”和“骑在羊背上”的含义。
2、了解澳大利亚的经济特点,记住其主要出口的农矿产品。
过程与方法运用地图和资料,联系澳大利亚自然条件特点,分析该国因地制宜发展经济的实例。
情感、态度与价值观通过澳大利亚自然地理和人文地理要素及它们之间相互关系的分析,使学生认识到自然环境是一个统一的整体,认识到人类活动与地理环境之间相互影响、相互制约的关系以及人类应因地制宜地发展生产的道理,加强对学生的人地观教育。
【教学重点】1、澳大利亚经济发展特点;2、澳大利亚人口和城市的分布。
【教学难点】澳大利亚的自然条件与工矿业发展的关系【教学方法】讲授法、讨论法、探究法、综合分析法等。
【教学准备】澳大利亚矿产和城市的分布图、悉尼歌剧院图片、录像片段等等。
【教学过程】一、情景导入(2分钟)二、学导达标(20分钟)学习任务一:“坐在矿车上”的国家澳大利亚铝土矿的储量占世界总储量的35%,居世界首位;铁矿、镍矿、锌矿和锰矿的储量居世界前5位;其他矿产,如煤炭、石油、天然气、金矿、钨矿等的储量也很丰富。
、学生小组讨论交流。
三、归纳总结(5分钟)四、智能测评(8分钟)教师出示测评题,提出具体的方法、时间等要求,学生独立规范完成后,师生共同矫正、补偿。
(一)选择题1、关于澳大利亚农牧业生产的说法,错误的是()A.澳大利亚的农场规模很大B.农牧业生产机械化程度很高C.主要农产品大部分供出口D.由于服务业及工矿业的兴起,农牧业已不占重要地位2、澳大利亚大部分地区属 ( )A、亚热带湿润气候和地中海气候B、热带草原气候和热带沙漠气候C、温带海洋性气候和地中海气候D、热带草原气候和热带雨林气候3、澳大利亚主要出口的农矿产品是 ( )A、铁矿、锡矿、小麦、羊毛B、小麦、羊毛、煤、石油C、铁矿、煤矿、小麦、水稻D、铁矿、煤矿、小麦、羊毛4、澳大利亚的居民和城市主要集中在 ( )A、东南部沿海B、西南部沿海C、东北部沿海D、西北部沿海5、当我国是夏季时,澳大利亚是()A.夏季 B.春季 C.冬季 D.秋季6、澳大利亚出口的矿产品和国家的主导产业是()A.黄金和采矿业 B.石油和服务业C.铝土和农牧业 D.煤炭、铁矿石和服务业(二)综合题读澳大利亚矿产图,回答下列问题。
人教版七年级地理下册《澳大利亚》课件课时二
②绵羊与小麦混合经营带:规模居中、牧草品 质较好、产量较高、生产较稳定。
③粗放牧羊带:规模很大、牧草品质差、产量 低、生产不稳定。
六、板书设计
澳大利亚 2、“骑在养背上的国家” (3)养羊业发展条件
①澳大利亚大陆大部分地区地处中低纬度,气 温普遍较高。适合一年四季露天放牧。
西部----高---原-----
2 最长河A-墨---累---河--,发源于
B
-大---分---水---岭-西侧,注入印---度---洋-。
A
3 地势最低B-艾---尔---湖---,湖面低
于海平面--1-6----米。
4 在平原中部地势低的地区凿
井,地下水可以自动流出地
面,人们把那里叫做“大-自---流---盆---地----”。
四、课堂练习
3.世界上绵羊数和出口羊毛最多的国家是:( A ) A.澳大利亚 B.土耳其 C.伊朗 D.阿富汗
4.下列国家中,地广人稀的是:( D ) A.日本B.印度C.新加坡D.澳大利亚
四、课堂练习
Hale Waihona Puke 5、澳大利亚特有的珍奇动物有( C ) A斑马、长颈鹿 B企鹅、大食蚁兽 C袋鼠、鸭嘴兽 D大象、犀牛
人教版初中地理七年级下册
第八单元
第四课澳大利亚 第二课时
一、导入新课
二、新课学习 走进澳大利亚—活化石博物馆
澳大利亚国徽
盾面六幅图 案代表六个
州;袋鼠与 鸸鹋代表特
有动物;一 种开黄花的 特有植物;底 部饰带上的 文字为国名。
二、新课学习
澳大利亚在世界中的位置
世界上唯一独占一个大陆的国家
澳大利亚(第2课时)七年级地理下册(湘教版)
后起的发达国家 坐在矿车里的国家
澳大利亚的资源丰富、品种 多,储量丰富,具有品质优,埋 藏浅,易开采的特点。
后起的发达国家
后起的发达国家
后起的发达国家
蓬勃发展的工矿业
——”坐在矿车里的国家“ 煤:主要在东部 铁:主要在西部
后起的发达国家
澳大利亚的矿产资源
依托澳大利亚丰富的矿产资源,澳大利亚发展了采矿业,在采矿业基础 上发展了冶金业。
人口和城市
墨尔本,澳大利亚南部滨海城市,澳大利亚第二大城市,面积8831平方公里,人 口500万(2018年)。是世界著名的旅游城市和国际大都市,也是著名的文化和体育 中心城市,拥有全球最大的有轨电车网络。
真题演练
读澳大利亚三大牧羊带分布图,完成下列小题。
1.图中,牧草最好、最适宜牧羊业发展的区域是( A)
桉树是澳大利亚特有
的树种,桉树,即我们常 说的“尤加利树”,全世 界的桉树有600多种,种 类是比较繁多的,一般情 况下,这些桉树的品种都 是长得非常高。作为原产 地,澳大利亚地区的桉树 自然是最多的,他们的桉 树种植面积非常大,占了 森林总面积的80%左右。
古老的动植物
为什么只有澳大利亚有这些 古老动物呢?
C. 很早以前就与其他大陆隔绝,四周临海
4.下列关于澳大利亚的说法正确的是( C )
D. 自然条件复杂,进化比较缓慢
A. 澳大利亚地形为西部平原、中部山地、东部高原
B. 澳大利亚以黄色人种为主,大多是亚洲移民的后裔
C. 澳大利亚畜牧业发达,被称为“骑在羊背上”的国家
D. 澳大利亚属发展中国家,经济落后,物资短缺
C. 保留有很多古老生物种类 D. 该国被称为“坐在矿车上的国家”
真题演练
澳大利亚教案第二课时
澳大利亚教案第二课时课题澳大利亚教案第二课时课型新授课时 1教学目标了解澳大利亚地势地形的基本特征,掌握三大地形的分布;了解澳大利亚在二次大战后利用本国矿产、草场和土地资源优势,发展工矿业与农牧业的事实,增强对因地制宜发展经济重要性的理解;理解人口分布与环境关系,并知道澳大利亚的经济特点。
重点人口、经济分布与环境的关系难点环境关系教法讨论、交流、互动教具地图程序教师活动学生活动激情导入澳大利亚是一个移民国家,奉行多元文化,20%的居民出生在澳大利亚以外的国家和地区.澳大利亚也是一个体育强国,是全球多项体育盛事的常年举办国。
听老师讲解澳大利亚的简单介绍.学生自主学习和探究一、自主学习阶段:先看课本后独立完成黑板上板书的自学提纲里的问题(题目如下)读课本78页活动第二题资料和课本77页图8。
40,回答:1、澳大利亚的矿产资源有什么特点?2、有哪些主要的矿产?3、铁矿主要分布在哪里?读课本77页课文第一、二自然段回答:1、除“世界或化石博物馆”和“骑在羊背上的国家”外,澳大利亚还有什么称号?为什么?2、澳大利亚有哪些支柱产业?读图77页8.40图和课文第三自然段:(1)找出澳大利亚的首都:堪培拉;城市:悉尼、墨尔本。
(2)澳大利亚的城市和人口分布有什么特点?思考题:(1)澳大利亚的首都的房屋,哪面是朝阳的?(2)学校放暑假在几月份?为什么?读图找出澳大利亚的主要矿产及分布。
学生朗读课本76页阅读材料澳大利亚的养羊业,解答问题并了解澳大利亚养羊业的发展。
学生看书读78页阅读材料,来寻找答案.①说出首都、最大城市、第二大城市,并在图上找出这三个城市。
②联系旧知思考:澳大利亚人口分布和城市分布特点,说明原因。
学生自主学习讨论问题,交流自己的观点,最后总结。
填写图中字母代表的地理事物的名称,并记忆这些(山东省莘县妹冢镇中心初中沈增军)。
澳大利亚第二课时
A.小麦、羊毛B.羊毛、水稻
C.羊毛、棉花D.玉米、小麦
4.澳大利亚人口和城市主要分布在()
A.东北部地区B.东南部沿海地区
C.中部地区D.西部地区
学法指导
阅读教材P49-50,合作探究。
阅读教材图3-2-1
各抒己见
小组内交流
学生阅读教材P52,讨论总结。
阅读教材图3-2-5,小组讨论。
A.首都堪培拉是全国最大的工业中心
B.悉尼是座规划建设的城市,环境优美
C.墨尔本是全国第二大城市
D.西南部的珀斯是全国最大的港口
2.有关澳大利亚养羊的说法,错误的是()
A.澳大利亚的绵羊大部分是美利奴羊
B.70%集中在中、西、北部粗放牧羊带
C.这里的绵羊是产毛量高的细毛羊
D.因为没有野生大型食肉动物,可以围栏放牧
悉尼人口,是全国城市,也是的海港、工业中心和文化中心。是全国第二大城市,为澳大利亚海陆、空交通运输枢纽。
知识链接:
1、澳大利亚是世界上绵羊数1.8亿和羊毛产量(占世界1/4)出口量(占世界1/2)最多的国家。因为羊特别多,澳大利亚被称为“骑在羊背上”的国家。
2、根据投入生产资料或劳动力的多少,将农业分为粗放农业和密集农业,如果投入的生产资料或劳动力较少,扩大土地面积成为增加农业产出的主要手段,这样的农业称为粗放农业。粗放农业一般分布在地广人稀、自然条件较为恶劣、生产力水平低下的地区,是一种低投入、低产出的农业
(1)这段文字说明,澳大利亚养羊业发达,羊的数量多的原因是条件和人为因素等,另外还有一个原因是没有大型的食肉动物。
(2)自然条件一般包括、、等因素。
(3)澳大利亚主要出口的农牧产品有哪些?
《澳大利亚》第2课时示范公开课教学课件【地理人教七年级下册】
比较生产规模、草场类型、牧草质量和产量、载畜量和生产稳定性
合作研究
降水量变化
牧羊带随降水量的变化而变化,因地制宜的发展牧羊业。
牧羊带变化
羊、牛与经济作物混合带
绵羊与小麦混合带
粗放牧羊带
较小
人工草场
质量好产量高
3~6
稳定
居中
多为人工草场
质量较好产量较高
3~4
较稳定
很大
多为天然草场
质量差产量低
0.2
绵羊头数世界第一
羊毛产量世界第一
羊毛出口量世界第一
羊肉出口量世界第一
骑在羊背上的国家
1.牧羊业概况
骑在羊背上的国家
三
1.牧羊业概况
产业化、机械化程度高,商品率很高
合作研究
根据澳大利亚气候图与澳大利亚地形图分析发展牧羊业的自然条件
以热带与亚热带气候为主,降水较多
全年高温分干湿两季
夏季湿热冬季温暖少雨
不稳定
气候差异
3.三大牧羊带
骑在羊背上的国家
三
读漫画,完成下面小题。1.漫画中所指的国家是( )A.美国 B.巴西 C.俄罗斯 D.澳大利亚2.该国适宜发展养羊业的有利条件是( )①气候冷湿,适宜牧草生长 ②地下水丰富 ③草原辽阔 ④人口众多,消费市场广阔 ⑤没有大型野生食肉动物A.①②③ B.②③⑤ C.①③④ D.③④⑤
第八章 东半球其他的地区和国家
第四节 澳大利亚Ⅱ
1.了解澳大利亚养羊业的发展现状。 2.对照澳大利亚牧羊带分布图、地形图、降水分布图,简要分析澳大利亚是如何因地制宜发展牧羊业的。
骑在羊背上的国家
三
材料 根据澳大利亚肉类和畜牧业机构最新预测,2022年,绵羊养殖量预计将增加350万头,达到7440万头,羊毛产量达到31.8万吨,羔羊屠宰量将达到2160万头,羊肉产量将达到56.7万吨的历史新高,随后出口量将大幅提高。
第八章第四节澳大利亚第二课时
第八章第四节《澳大利亚》第2课时一、课标解读在对国家的介绍上不求面面俱到,而是突出这个国家特有的自然环境特征(动物的古老性)及经济发展特点(发达的农牧业工矿业等);其次,充分注意人类活动与地理环境的密切结合,把人地关系作为贯穿本节的主线,体现了因地制宜发展经济的理念,从而培养学生综合分析各地理事物间相互影响相互作用的能力。
二、学情分析七年级下学期上地理课的基本思路都已经形成,但是他们的地理课外知识积累太少,地理语言表达能力欠缺,解答问题缺乏条理。
对新鲜事物有强烈的好奇心,会对澳大利亚特有的古老生物非常感兴趣。
关于澳大利亚的自然条件与农牧业、工矿业发展的关系,由于距离学生的生活实际很远,特别是因地制宜发展农业理论性较强,学生理解起来会有一定难度。
教学目标(一)知识与技能知道澳大利亚为什么被称为“骑在羊背上的国家”。
读图分析澳大利亚三大牧羊带分布与地形、气候、河流的关系。
知道澳大利亚为什么被称为“坐在矿车上的国家”。
(二)过程与方法运用地图和资料,了解澳大利亚被称为“骑在羊背上的国家”和“坐在矿车上的国家”的原因。
(三)情感态度和价值观培养学生初步树立因地制宜发展经济的观念。
教学重点澳大利亚丰富的矿产资源与经济的发展。
教学难点澳大利亚养羊业与自然环境的关系。
教学方法读图分析、资料了解、教师讲解教学过程一、情景导入在一些羊毛衫的标签上,发现标有“100%澳毛”字样,你知道这是什么意思吗?这些字样表示这些羊毛衫全部是由澳大利亚进口的羊毛织成。
澳大利亚绵羊最多。
其实,澳大利亚的矿产也非常多。
今天,我们来了解澳大利亚的养羊业与矿产资源。
二、新课学习“骑在羊背上的国家”1、农牧业澳大利亚是世界上放养绵羊数量和出口羊毛最多的国家,被称为“骑在羊背上的国家”。
(1)三大牧羊带澳大利亚充分利用不同地区的自然条件,因地制宜地发展养羊业,形成三个不同的牧羊带。
由东南向西南沿海向内陆依次为羊、牛与经济作物混合经营带,绵羊与小麦混合经营带和粗话牧羊带。
澳大利亚第二课时教案
澳大利亚第二课时教案第一篇:澳大利亚第二课时教案《澳大利亚》第二课时教案教学目标:1、掌把澳大利亚被称作“骑在羊背上”和“坐在矿车上的国家”原因。
2、初步认识澳大利亚农牧业分布与其地形和气候的关系。
3、理解澳大利亚因地制宜发展农牧业的张略思想。
教学重点:澳大利亚的农牧业和矿产资源教学难点:农牧业分布与其地形和气候的关系教学过程:复习指名回答上节课的主要内容(学生互相补充完成)新课内容展示目标(口述+板书重点)“骑在羊背上”的国家、“坐在矿车上”的国家学生阅读教材部分,思考并回答澳大利亚为什么被称作“骑在羊背上”的国家?澳大利亚的农牧业有什么特点,出口的农牧产品有什么?澳大利亚农牧业分布与其地形和气候有什么关系?(澳大利亚是世界上绵羊数(16000万只)最多的国家,羊毛产量1/4和出口量1/2均居世界第一位,因此被称为“骑在羊背上”的国家。
)(农牧业有什么特点:机械化程度高出口的农牧产品有:羊毛、牛肉、小麦)提问:澳大利亚盛产羊和羊毛,这是世人皆知的事实,那么澳大利亚是为什么会养那么多的羊?羊又是从哪里来的?(引导学生从自然环境分析)学生阅读P76阅读材料,找出答案。
(山地广、高原低、水源丰富、牧草优良、无天敌。
)过渡:从阅读材料可以看出,养羊业之所以在澳大利亚得到迅速发展,是得益于这里的自然条件适合绵羊的生长和繁殖。
那么农牧业在澳大利亚是一种什么样的分布状况呢?学生讨论回答P74图8.37,先认识一下图例。
(澳大利亚利用不同的地区的自然条件,因地制宜发展农牧业,形成了四个农牧业区。
粗放牧牛带和粗放牧羊带主要分布在西部、中部和北部地区,而混合经营带主要分布在本区的东南角和西南角)提问:那么农牧业分布和地形的关系是什么?P76活动1。
那么农牧业分布和气候的关系是什么?P76活动2。
(为什么粗放牧牛带在北,牧羊带在南?)看图可知粗放牧牛带干旱草稀、破坏后恢复困难;牧羊带相对草多有河流破坏后恢复较快。
牛吃草用舌头卷,吃草的上部,不伤草根。
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(二)坐在矿车上的国家
1、澳大利亚矿产资源的特点:矿产资源
很多矿产的储量居世界前列,品质 2、主要矿种有: 、 、 、埋藏 和
,品种
,
,
开采。
等。依托丰富
的矿产资源,澳大利亚发展了
业和
业。
方法和 。 、
3、采矿业的生产特点:采用现代 4、矿产品出口情况:矿产品 往 、 、 、 等
生产,矿产资源的开采效率和利用率很 洲国家。 。
10.下列各组气候类型中,属于澳大利亚大陆缺失的是( ) A.温带海洋性气候、地中海气候 B.热带雨林气候、亚热带湿润气候 C.热带草原气候、热带沙漠气候 D.温带大陆性气候、温带季风气候 11.下列有关澳大利亚的说法,错误的是( ) A.它是一个地广人稀的国家 B.澳大利亚除出口羊毛外,还是世界上重要牛肉、小麦出口国 C.20世纪70年代以来,澳大利亚的服务业大大超过农牧业和工 矿业,成为澳大利亚的经济支柱 D.悉尼是澳大利亚最大的工业中心和大西洋上的港口城市 12. 在学习“澳大利亚”这节内容时,地理老师提出了一个问题: “谈谈你印象中的澳大利亚。”下面是同学们谈的内容,其中正 的是( ) A.澳大利亚位于北半球 B.澳大利亚是一个岛国,位于印度洋上 C.澳大利亚靠近南极洲,气候寒冷 D.澳大利亚地广人稀、经济发达
%以上用于出口,主要销
5、澳大利亚的服务业:20世纪70年代以来,澳大利亚的服 务业发展迅速,称为澳大利亚的经济
三、合作探究——我参与 我快乐(10分钟) 澳大利亚牧羊带分布与自然条件的关系(因地制宜发展农牧业) 1、对照下列两幅图,指出澳大利亚三大牧羊带的主要地形类型。
西 部 为 高 原 , 平 均 海 拔 仅 450~600 米 , 地 势 宽广平坦, 沙漠广布, 没 有 大 型 野 生 食 肉 动 物 。
2.读图回答下列问题: (1)看到地图,有人马上 得出:“澳大利亚是一个以 热带和亚热带气候为主的国 家”的结论。图中支撑这一 结论的信息是 。 (2)根据澳大利亚地形图 中的信息,可以认定,该区 域的地形以 为主。 A.平原 B.高原 C.山地 D.盆地 (3)根据澳大利亚农牧业的分布,可以推断, 绵羊与小麦混合经营带比粗放牧羊带 更具有的 优势应该是 ( )。 A.地形更平坦 B.气温更高 C.降水更多 D.光照更充足 (4)澳大利亚和撒哈拉以南的非洲都是矿产资源十分丰富的国家, 历史上都是欧洲国家的殖民地,但现在澳大利亚已是世界经济发达 国家,撒哈拉以南的非洲却是世界最贫穷的地区。你认为澳大利亚 在发展经济方面,值得撒哈拉以南的非洲地区借鉴的经验是什么?
六、师生小结—— 寻经验 找不足(3分钟)
该带土壤 肥沃,农 牧场规模 一般比较 小。人工 草场广布, 牧草品质 好、产量 高。平均
每公顷可 放养3~6 只羊,以 肉羊为主。 生产稳定。
该带牧场 规模很大, 一般可达 几千公顷。 多为天然 草场,牧草 品质较差、 产量低。平
均每公顷可 放养0.2只 羊,以毛用 羊为主。生 产不稳定。
2、读下图,说出澳大利亚三的主要大致纬度范围。阅读材料,看 看澳大利亚的温度条件是否适合发展养羊业?
绵阳品种繁多,不同品种的绵阳适应不同的气候条件。其 中,细毛羊喜欢干燥的气候;半细毛羊适应湿热的环境,惧怕 干燥;肉用羊和肉毛兼用羊喜欢温 暖湿润、全年温差不大的气候。
澳大利亚大陆地处南纬 110~390之间,除东南部地 区处于温带外,大部分地区 为热带和亚热带,气温普遍 较高,适合一年四季露天放 牧绵阳。
二.读图题 1.读“澳大利亚矿产和城市分布图”, 回答问题。 (1)城市A_____________, B_____________, C_____________。 (2)从图可知,澳大利亚的矿产 资源种类_____________,因而 有“____________”的国家之称, 其铝土矿分布在___________部, 煤分布在____________部,铁矿 分布在____________部。 (3)目前________业已大大超过________业和____________业 成为经济支柱。 (4)澳大利亚属于___________半球的___________的资本主义 国家。
第八章 东半球其他的 地区和国家 第三节 撒哈拉以南非洲
第二Байду номын сангаас时
制作人:黄新光
学习目标:
1、了解澳大利亚养羊业的发展现状及羊肉和羊毛的出口情况。 2、对照澳大利亚牧羊带分布图、地形图、降水分布图,找出 澳大利亚牧羊带与地形、降水的对应关系。 3、了解澳大利亚采矿业、冶金业的发展现状及矿产品的出口情 况。找出澳大利亚冶金工业中心分布与矿产资源的关系。
1、澳大利亚是世界上放养 数量和出口 最多的国 家,被称为“ ”。 2、三大牧羊带:从东南沿海、西南沿海向内陆依次为: 。 3、三大牧羊带发展的条件各是什么?
4、澳大利亚养羊业特点: 化、 化程度高,耗 用劳动力少。所产的羊肉和羊毛主要用于 ,商品率很高。 5、澳大利亚农牧业的地位:二战前是国民经济的 产 业。二战后, 业、 业发展迅速,农牧业在国民经济中 的地位下降,但澳大利亚养羊业在世界上的地位依然重要。
5.澳大利亚大陆有许多特有的生物,使这些特有生物得以保存的最主 要的原因是( ) A.澳大利亚有着复杂多样的气候类型 B.澳大利亚的地形复杂多样 C.澳大利亚大陆较早地与其他大陆分离,且气候暖热,又无大型的 肉食动物 D.澳大利亚大陆是地球上最古老的大陆 6. .澳大利亚最大的城市是( ) A.布里斯班 B.悉尼 C.堪培拉 D.墨尔本 7.澳大利亚最大的河流是 A.底格里斯河 B.尼罗河 C.墨累河 D.刚果河 8.横穿澳大利亚中部的特殊纬线是( ) A.赤道 B.北回归线 C.南回归线 D.极圈 9.澳大利亚养羊业集中分布的地区是( ) A.东南部和西南部沿海的混合经营地带 B.东南部和西北部沿海的混合经营地带 C.粗放牧羊带和粗放牧牛带 D.西部高原区和中部大自流盆地
3、对照上图,说出澳大利亚的牧羊带与降水量分布的关系。 羊、牛与经济作物混合经营带年降水量一般高于1000毫米; 绵阳与小麦混合经营带年降水量为500~1000毫米;粗放牧羊带 年降水量为200~500毫米。
四、小结提纲——我努力 我充实(3分钟)
名称由来 牧羊带分布
“骑在羊背 上的国家”
澳 大 利 亚 “坐在矿车 上的国家”
重点难点:
理解澳大利亚牧羊带分布与自然条件的关系。
学习过程:
一、新课导入——明目标 有方向(2分钟)
上节课我们学习了澳大利亚“世界活化石博物馆”,知道了 澳 大利亚有许多古老的动物。还有一种动物也很多,但它不是古老 的动物,你知道它是什么吗?
二、自主学习——我自信 我能行(12分钟)
(一)骑在羊背上的国家
养羊业特点 养羊业在国民经济 中的地位变化
养羊业的因地制宜 矿产资源特点
采矿、冶金业特点
矿产品出口
采矿、冶金业在国民 经济中的地位变化 影响冶金业布局的因素
五、达标检测——我成功 我自豪 (10分钟) 一、单项选择题 1.澳大利亚主要出口的农牧产品是( ) A.羊毛和小麦 B.牛肉和小麦
C.羊毛和棉花 D.奶制品、牛肉和小麦 2.澳大利亚的煤和铁矿石主要输往( ) A.中国 B.美国 C.日本 D.西欧 3.世界上唯一独自占有一个大陆的国家是( ) A.中国 B.日本 C.印度 D.澳大利亚 4.有关澳大利亚的叙述,正确的是( ) A.东部有自北向南纵贯的大分水岭,墨累河源于大分水岭的 东侧 B.是大洋洲人口最多国家,也是地广人稠的国家 C.中部有大自流盆地,为发展养羊业提供丰富的水源 D.西部是低矮高原,占全国面积的1/3
东部为山 地,大分 水岭平均 海拔只有 800~1000 米。
墨累河为最 大河流。
中部为平原,海拔一般不足200米,地下水丰 富,也没有大型野生食肉动物。
羊、牛与经济作物混合经营带分布在东南狭窄的沿海平原,西 南沿海业有一些;绵阳与小麦混合经营带分布在东南墨累河平原 和西南沿海高原;粗放牧羊带分布在西部高原西南部和打字刘盆 地东南部。
该带拥有全国最完善的灌溉系统,农牧场规模居中。多 为人工草场,牧草品质较好、产量较高。平均每公顷可
放养3~4只羊,肉用羊和毛用羊并重。生产较稳定。
工业分布就近 原材料产地。
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13.澳大利亚矿产资源丰富,出口在世界上占重要地位的矿产是 ( ) A.石油和煤 B.铜和煤 C.铁和煤 D.铁和铜 14.下列关于澳大部沿海地区利亚的叙述正确的是( ) A.墨累河是全国最长的河流 B.是地广人稠的国家 C.西部高原有世界著名的大自流盆地 D.澳大利亚的气候湿润 15.下列关于大洋洲的叙述正确的是( ) A.位于大西洋和太平洋之间 B.在国际交通和战略上具有重要地位 C.是距南极洲最近的大洲 D.大洋洲最大的国家是新西兰 16.澳大利亚的人口和经济中心主要集中在( ) A.东北部沿海地区 B.东南部沿海地区 C.西南部沿海地区 D.西北部沿海地区