三年级作文家乡的一处景物

同学们怎样才能写好这次有关家乡景物的作文呢？

※第一，选好你要介绍的一处景物.在同学们的家乡一定有许多美丽迷人的风景奇观、名胜古迹，但是在一次小小的作文中我们不可能面面俱到，一个一个去介绍，那就把你印象最深的或感情最深的一处写下来吧！

※第二，抓住景物的特点介绍.什么是景物的特点呢？那就是这种景物与其他景物的不同之处，是它自己所独有的.如《珍珠泉》的作者就发现了那晶亮的、饱满的、一嘟噜一嘟噜从潭底冒出来的水泡“多像一串串彩色的珍珠啊！”所以这泉便得名“珍珠泉”.作者写出了珍珠泉的绿、清、深、美，这就是珍珠泉的特点.

※第三，写景一定要有顺序.写景的顺序有观察顺序，如由远到近，由整体到部分，从上到下，由外到内等，还有时间顺序，如《美丽的小兴安岭》就是按照四季的顺序来介绍的.

※第四，要有丰富的想像.同学们年龄还小，是最善于想像的时期，在写景的文章中，有了想像，会使你的文章更生动、更形象.如《燕子》的作者在结尾写到：“蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊.停着的燕子成了音符，谱出一支正待演奏的春天的赞歌.”作者将“电线”想像成“五线谱”，把“燕子”想像成“音符”，真是想像奇妙而生动，那一首春天的赞歌不是更值得我们去回味吗？这就是想像的魅力.我相信同学们一定会有更加奇特而丰富的想像在你心中产生，在你笔下留住.

※第五，表达出对家乡的热爱之情.在同学们介绍家乡的景物时，一定心中充满了自豪感、喜悦感，那么在写作文的过程中，可以把你对家乡的热爱之情自然而然地融入到作文中去，就像《珍珠泉》的作者描写完珍珠泉的特点后写到：“这就是美丽的珍珠泉，这就是我们村的珍珠泉！”瞧，作者对家乡的热爱与赞美

之情一下子表现出来了！

家乡的小河

我的家乡在一个小山村里，那儿山清水秀，鸟语花香，是个美丽的地方.村庄的正前方，有一条美丽的小河.

小河弯弯曲曲，潺潺的流水犹如水蛇一般.河水清清的，浅浅的.河底晃动的沙石清晰可见，还有小鱼从下面游过.

小河的水虽然少，但却一样能灌溉田地，让庄稼饱饱地“喝个够”.

小河是孩子们的最爱.每到夏天，小河里都会出现一个个像泥鳅一样敏捷的身影，那是我们在小河里游泳.我们一会儿打水仗，一会儿玩高台跳水，有趣极了！河面上溅起了一朵朵雪白的浪花和一阵阵欢乐的笑声.小河成了我们的乐园.最有趣的要数我们“小儿学垂纶”家乡的小河了.大家找来家里的缝衣针，用火烤弯，做成鱼钩.又去拔下扫帚的棍儿，再找来一根细绳，绑在一起就做成了简易的钓鱼装备.带上东西来到小河边，小伙伴们开开心心地钓起鱼来.虽然回家免不了一顿训斥，但此时快乐占据了我们小小的心，其他的早已不重要了.

啊！我爱家乡的小河，

家乡的田地

我最喜欢家乡的田地，那里的田地一年四季都有美丽的景色.

春天，我和朋友在田地里播种，我们先把种子撒在爷爷挖的每一个小坑里，然后再用土填满小坑，最后，再给种子浇水.过了几天，种子在我们精心的照看下，渐渐地探出了绿色的小脑袋，一阵微风吹来，它就不停地给我打招呼.

夏天，我到田地里玩，发现嫩芽长高了许多，都有我身高的一半了，郁郁葱葱，从近望到远，我好像被浸在一片绿色的海洋里.

秋天，我们种的棉花、稻子、豆角都成熟了.我又高兴又兴奋，连忙把家里的推车推过来，跳进田野里，把棉花和豆角采下来，把玉米和稻子割下来，累地我气喘吁吁，大汗淋淋.然后再把丰收的东西用推车运回去，丰收的果实堆得满屋了都是，我心里喜滋滋的.

冬天，雪花在空中飞舞，田野上覆盖上了厚厚的积雪，又松又软，突然，我们这一群孩子跑来，在田野里堆雪人，打雪仗，玩得可高兴了.

家乡的田野不仅给人们带来了温暖，还是孩子们玩耍的天堂.

家乡的大山

我的家乡在寿宁平溪的一个偏僻的小乡村---平溪村.我最喜欢家乡的山，它一年四季都是那么美.

春天，冰雪融化了，大山上，碧清的水流撞在岩石上，发出铃铛摇动般的脆响.叮咚、叮咚……大自然乐器奏出的音乐，在幽静的大山里回荡.溪旁的柳树，慢慢开始留起绿色的长发；山上的大树，也抽出嫩绿的叶子，准备好好打扮一翻；小草像是在土里闷坏了，一个劲地往上钻，不一会儿，大山上就有了一大片一大片绿色的地毯.

夏天，小溪流得更欢快了，小鸟在枝头唱歌，一阵风吹来，密密层层的叶子发出”沙沙”声.小溪叮咚叮咚的声音，小鸟叽叽喳喳地唱歌，再上被风吹动的叶子发出“沙沙”地伴奏，成了大山送给夏天的一首“迎夏曲”.这时，我们这些孩子，总爱坐在大山的一棵十分高大的大树下乘凉.每次总是嘴里一根冰棒，手中拿着扇子.冰棒吃完，我们就去山泉边，捧起冰凉的泉水，大口大口地喝起来.每当夏天来了，大山就是我们的“避暑庄.”

秋天，大山上的树叶子都成黄色了，只有松柏的衣裳依然油绿.秋菊欣然怒放，金黄色的花瓣在阳光的照射下格外耀眼.各家的蔬菜粮食都成熟了！大山一下子热闹了起来：一些妇女蹲在溪旁洗刚从地里挖出来的菜，而我们呢，一个箭步冲上大山，去摘果子.摘完果子不是比谁摘得多，就是比谁摘得大.

冬天，鹅毛大雪从天而降.大山上，大树披着银装，地上铺着雪毯，到处一片白雪皑皑，我们身穿厚厚的棉袄，头上戴着帽子，就连嘴巴鼻子也不放过，只剩眼睛露在外面.我们迈着笨拙的步法走上山，在山上，

我们有的堆雪人，有的打雪战，还有的比谁在一分钟之内除雪除得多.不一会儿，我们全身就热乎乎的了.

啊！家乡的大山！美丽的大山！

家乡的校园

我们的校园一年四季都很美丽，我爱我的校园.

春天，我们校园里飘满奇异的花香.每朵桃花总有几只蜜蜂在那里采蜜.一到下课同学们有的在那里玩耍，有的坐在花坛上静听小鸟的歌唱.而一些树也都发芽了，有的已经长出了叶子.你再往地面上看，有的地方不知什么时候，探出头来的小草，把我们的校园，装点成几处葱绿的地毡子，睡在上面打几个滚，惬意极了！我喜欢我们春天的校园，因为她充满生机，洋溢一种生长的希望气息.

夏天，虽然很炎热，可是坐进我们的教室里却凉爽无比，如同走进春秋季节的天地.在这样的环境里读书学习，真是一种心舒意适的享受！而下课的时候同学们有的喝自己带来的茶水，有的在树荫下乘凉，有的在操场上玩耍，还有的在围着水龙头清凉自己的神智.我喜欢我们夏天的校园，因为她有我们学习的一个优美环境，还给我们带来了无尽玩耍的乐趣！

秋天，果实累累.我们花园里的桃子也成熟了.每一个桃子大大的、红红的，像一位位害羞的小姑娘的脸.下课的时候，同学站在结满桃子的树前，指指点点，议论不休，眼睛里荡满爱怜的柔情蜜意.有的仿佛在幻想品享桃子的香甜，脸蛋上荡漾着幸福的满足.我猜想，她们心里如同灌了蜜一样，沉醉在一个仙境里……我喜欢我们秋天的校园，因为她给了我们美好的幻想，还有我们成长的向往……

冬天，大雪纷纷，无数的雪花，从天上飘下来，犹如千万只白蝴蝶在慢飞舞，这个时候，又有了我们快乐的天地！同学们开始在操场上堆雪人、打雪仗.打雪仗的快乐不必说了.而堆雪人的喜悦更是不可言喻.一锹雪一锹雪堆上去，眼见雪人儿，一点一点慢慢变大，完整，体型清晰起来.咦！鼻子呢？只见有人起一根小木棍把它扎在上面，一个鼻子便栩栩如生在雪人的脸蛋上了！自然，它的嘴巴、眼睛、耳朵，也都在我们的灵巧小手下，和心里的智慧中，完工了！望着我们的杰作，我们每个人的心里无不涌起一股成功的自豪和骄傲！我喜欢我们冬天的校园，因为她快乐我们的心灵的春天！

我爱我们的校园，因为她一年四季都很美丽.

家乡的美景

我的家乡一年四季景色非常迷人.

春天，大地穿上刚长出来的小草编成的绿衣裳.迎春花刚展开美丽的笑脸，啊！春天来了，到处是一片生机勃勃的景象.

夏天，农民伯伯们开始水稻收割的季节，他们冒着酷热，忙的热火朝天.累了，可以到参天大树下，一边休息，一边吃着自己亲手种下的西瓜.心里美滋滋的.

秋天是我最喜欢的季节.因为这时候果园里，到处是金黄色的各种水果都成熟了.随时都可以享用美味

的果子.还可以迎着凉爽的秋风，到处浏览美丽的秋景.

冬天，虽然是个寒冷的季节.其实那是我最疯狂的日子.北风一刮，天上飘下了鹅毛大雪，到处白皑皑

的一片.仿佛给大地铺上了雪白的地毯.堆雪人，打雪仗，收集冰块.溜冰……这些都是我最喜欢的冬天运动.

这就是我家乡一年四季的美丽景色.请问，你们家乡的美景时怎样的呢？请告诉我吧！

家乡一景

“上有天堂，下有苏杭”，在我眼里，最美的山水还是我的家乡，绿树成荫，鸟语花香的望海山.

我攀登过峰峦雄伟的泰山，游赏过佛香四溢，青山环绕的五台山，但是，我心中最美的山水还是天津滨海新区大港的望海山.望海山真奇啊，怪石嶙峋，形态各异，姿态万千；望海山真险啊，在它的西南面有一座笔陡的瀑布，顺着瀑布向下俯瞰，一只只"蚂蚁"来回爬行；从下向上仰望，让我想起李白的诗句“飞流直下三千尺，疑似银河落九天”，我已分不清碧水与蓝天.