xx考研英语定语从句语法解析
考研英语语法篇：定语和状语从句
考研英语语法篇：定语和状语从句考研英语进入冲刺复习阶段很多同学把经历都转移到了其他灵活性更高的科目中，英语作为一门记忆内容多于理解的学科在冲刺阶段很容易让人忽略他的重要性，但是我们都知道，英语考研试卷其实并不容易拿高分，而前阶段复习的基础知识如果太长时间不去运用也会如利剑生锈，给考试带来麻烦，下面凯程考研英语老师就为大家总结长难句常见语法，希望能给冲刺复习的考生提个醒，将基础融会贯通才是高分的基本法则。
1.定语从句定语从句(Attributive Clauses)在句中做定语，修饰一个名词或代词，被修饰的名词，词组或代词即先行词。
定语从句通常出现在先行词之后，由关系词(关系代词或关系副词)引出。
2.状语从句状语从句(Adverbial Clause) 状语从句指句子用作状语时，起副词作用的句子。
它可以修饰谓语、非谓语动词、定语、状语或整个句子。
根据其作用可分为时间、地点、原因、条件、目的、结果、让步、方式和比较等从句。
状语从句一般由连词(从属连词)引导，也可以由词组引起。
从句位于句首或句中时通常用逗号与主句隔开，位于句尾时可以不用逗号隔开。
凯程考研：凯程考研成立于2005年，具有悠久的考研辅导历史，国内首家全日制集训机构考研，一直从事高端全日制辅导，由李海洋教授、张鑫教授、卢营教授、王洋教授、杨武金教授、张释然教授、索玉柱教授、方浩教授等一批高级考研教研队伍组成，为学员全程高质量授课、答疑、测试、督导、报考指导、方法指导、联系导师、复试等全方位的考研服务。
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考研英语基础语法 定语从句.doc
考研英语根底语法定语从句在考研英语要求大家掌握的各类从句中，定语从句的出现频率是所有从句中最高的，所以老师在这里为大家讲解一下定语从句的用法及相关的本卷须知。
定语从句：用来修饰名词或代词的，通常放在被修饰的词（即先行词）或句子之后，由引导词引出。
1、关系代词——which,that,who,whom,whose,as（关系代词有词义，在从句中做主语、表语、定语）2、关系副词——when,why,where(代替表示时间、地点或理由的先行词，关系副词在从句中做状语)1、限定性定语从句——对先行词修饰限制，通常不能省略，因为去掉限定性定语从句，主句意思可能会不完整。
在限定性定语从句中，关系代词充当动词宾语时，关系代词可以省略。
e.g.At first glance this might seem like a strengththat grants the ability to make judgments which are unbiased by external factors.乍一看，这似乎是一种优势，因为它可以是人们不受外界因素的影响而做出决定。
（xx年考研英语（一）真题）2、非限定性定语从句——对先行词补充说明，省略之后不会影响主语意思的完整性，往往用逗号把先行词与非限定性定语从句分隔开。
e.g.If it is trying to upset Google,which relies almost wholly on advertising,it has chosen an indirectmethod:there is no guarantee that DNT by default will bee the norm.如果它要激怒谷歌（谷歌主要依赖于广告盈利），就要选择迂回作战了：因为默认安装DNT并不一定会成为主流。
（xx年考研英语（一）真题）1、限定性定语从句不能修饰整个主句，而非限定性定语从句可以修饰整个主句，修饰整个主句时，定语从句谓语用第三人称单数。
20XX考研英语 如何区别定语从句与同位语从句.doc
【真题例句】The issue of whether life everexisted on the planet，and whether it persists to this day，has beenhighlighted by mounting evidence that the Red Planet once had abundant stable，liquid water and by the continuing controversy over suggestions that bacterialfossils rode to Earth on a meteorite from Mars.【解析】句子可拆分为：The issue of//whether life ever existed on the planet，and whether it persists to this day，//has been highlighted //by mounting evidence //that the Red Planet once hadabundant stable，liquid water and //by the continuing controversy oversuggestions //that bacterial fossils rode to Earth on a meteorite from Mars.主句为：Theissue of whether life ever existed on the planet，and whether it persists tothis day，has been highlighted by…and by…。
主句主语的结构为：The issue of whether…and whether…of短语修饰theissue，of 短语较长一般译在后面；that the RedPlanet…是evidence的同位语从句，（即是evidence的具体内容）。
考研英语语法之定语从句讲解(一)
众所周知，定语从句是基于形容词词性的一种语法现象，也就是说形容词的性本质是作定语，那定语从句就是它的延伸。
通过这个变化我们发现，既然形容词作定语，一定要出现在名词的周围，那定语从句作定语，肯定也是要出现在名词的周围。
那到底是该怎么出现呢?有没有什么规律可言?别急，接下来老师带大家来一起目睹定语从句的风采吧! ⑴定语从句位置存在 如果是单个形容词作定语修饰名词，这个形容词一般出现在名词的前面。
比如a beautiful girl, 一个词修饰名词，那么把词前置就可以了。
此外，还有第二种情况，还是同样的名词，但修饰名词的不是一个单个的形容词，而是一个相对而言复杂的形容词短语。
也就是说形容词作定语修饰名词，根据形容词所在的位置不同会有所区别，形容词放在所修饰名词前面的定语，我们称其为前置定语;形容词位于所修饰名词后面的，我们称之为后置定语。
⑵从句间的区别 定语从句既然是一个从句，肯定是比较长的，为了避免头重脚轻，肯定是放在名词的后面，做后置定语的。
但如果定语从句是位于名词之后的，那么就和同位语从句很相似了。
那我们该怎样把它们区别开来呢?我们主要可以通过that的用法进行区分。
在定语从句中，that要遵循“三有原则”，即有成分，有含义，有时可省略;在同位语从句中，that则遵循“三不原则”不充当成分，不具备含义，不可省略。
这样，我们对定语从句就能有比较清晰的了解。
下面我们通过真题来真切的感受下，如何通过从句来判断一个名词的特征。
⑶定语从句真题练习 Multi-media groups have been increasingly successful: groups which bring together television, radio, newspapers, magazines and publishing houses that work in relation to one another. 这个例句来自于2005考研英语的翻译题47题，还是先找到句子的主干，再去判断修饰成分。
考研英语翻译技巧之定语从句
考研英语翻译技巧之定语从句一、前置法：把定语从句翻译到所修饰的先行词前面，可以用“的”来连接。
He who has never tasted what is bitter does not know what is sweet.没有吃过苦的人不知道什么是甜。
Space and oceans are the new world which scientists are trying to explore.太空和海洋是科学家们努力探索的新领域。
His laughter, which was infectious, broke the silence.他那富有感染力的笑声打破了沉寂。
二、后置法：把定语从句翻译在所修饰的先行词后面，翻译为并列分句。
（一）重复先行词。
I told the story to John, who told it to his brother.他把这件事告诉了约翰，约翰又告诉了他的弟弟。
We wish to express our satisfaction at this to the Special Committee, whose activities deserve to be encouraged.在我们对特别委员会表示满意，特别委员会的工作应该受到鼓励。
You, whose predecessors scored initial success in astronomical research, have acquired a greater accomplishment in this respect.你们的先辈在天文学研究方面取得了初步的成功，而你们现在则在这一方面获得了更大的成就。
Although he lacks experience, he has enterprise and creativity, which are decisive in achieving success in the area.他虽然经验不足，但很有进取心和创造力，而这正是在这一领域获得成功的关键。
考研英语完型填空定语从句的语法分析
考研英语完型填空定语从句的语法分析我们说定语从句是由关系代词或关系副词引导的从句，其作用是作定语修饰主语的某个名词性成分，它的作用相当于一个形容词。
在考研英语完型填空中，例如When the work is well done, a climate of accidentfree operations is established where time lost due to injuries is kept at a minimum.这句话就是由where 引导的一个定语从句来修饰主语climate。
接下来，我们一起来看一下定语从句都可以由哪些关系词来引导。
能够引导定语从句的关联词称为关系词，关系词有关系代词和关系副词。
关系代词有that, which, who, whom, whose 等一般用来指代先行词是人或物的名词或代词。
而关系副词有when, where, why 引导定语从句时，在从句中分别表示时间、地点或原因。
关系词的作用通常有三个：引导定语从句，代替先行词，在定语从句中充当某个成分。
我们来看历年真题的.一个例子：However, a comparison with data for weeks when there was no experimentation showed that output always went up on Mondays. 在这句话中，该句的主干为 a comparison showed that… that 引导的宾语从句做show的宾语，with data与for week 介词短语都是comparison 的后置定语，其中，week 后又接有when引导的定语从句对它进行修饰，when 在从句中作状语。
句子的含义为：然而，与没有进行实验的几周的数据对比显示，周一工人的产出总是会增加。
接下来，我们看一下两种不同类型的定语从句，即限定性定于从句和非限定性定语从句。
考研英语之定语从句
定语从句之关系副词
why 先行词表示原因的名词： reason One of the major reason why this change has happened is the increased influence of TV.
这种变化发生的原因是电视的影响增加了。
考研英语之 定语从句
定 先行词（名词或代词）
语
从
关系代词
句 关系词
关系副词
who,wபைடு நூலகம்om,wh ose
which
that when,where,w
hy
定语从句
定语从句又叫 形容词性从句，可以充当形容词的成分。
修饰名词的内容多，用单词或词组无法表达，定语从句应 运而生。
定语从句之关系代词
1.关系代词作主语不可省略 This is my computer which was bought last year 2.关系代词作宾语可以省略 This is the boy (who) I know before.
定语从句之关系代词
The critically endangered languages are those that are only spoken by the elderly.
critically adv.严重地 endangered adj.威胁的 the elderly 老年人
那些受到严重威胁的语言就是被老人所说的。
定语从句之限定性与非限定性
限定性定语从句： 主从句之间关系密切，不用逗号隔开，缺少从句主句不成 立。
非限定性定语从句： 主从句之间关系松散，用逗号隔开，缺少从句主句仍然成 立。
(完整版)定语从句语法详解
定语从句语法专题（Attributive Clauses）教案一. 定语从句的概述:1.定语从句：在复合句中，修饰某一名词或代词的从句叫定语从句。
在句中做定语，被修饰的名词或代词，叫做先行词。
从句通常放在先行词之后，由关系词（关系代词或关系副词）引导。
其作用是作定语修饰主句的某个名词性成分，相当于形容词，所以又称为形容词性从句，一般紧跟在它所修饰的先行词后面。
eg She is the girl（who got the first prize.）girl先行词who充当从句主语, 从句做定语修饰girlThis is the boy who broke the window.这就是打破窗子的孩子。
the boy是先行词, who broke the window是限制性定语从句, 明确指出theboy是打破窗子的那个孩子,who 在从句中充当主语That is the house where he lived ten years ago.He is the man who/that lives next door.He is the man who I want to see.先行词关系词定语从句复合句: 是由一个主句和一个或一个以上的从句构成的句子, 复合句中的主句和从句都具有完整的的主语和谓语, 主句是复合句的主体, 可以独立存在, 从句需要有一个连词引导, 是修饰说明主句的, 不能独立存在, 根据在句中的不同作用, 从句可以分为三类: 定语从句, 名词性从句, 状语从句。
二. 引导定语从句的关系词有两大类:1.关系词：引导定语从句的关联词称为关系词，关系词有关系代词和关系副词。
关系代词: that, who, whom, whose, which, as（主, 宾, 定）关系副词: when, where, why.（状语）2.关系词的作用:（1）引导定语从句, 在先行词和定语从句之间起连接作用；（2）代替先行词在句中充当成分。
考研英语语法定语从句
考研英语语法定语从句导语：今天小编给大家带来的文章分享就是关于“考研英语语法定语从句”希望内容对大家有用，欢迎欣赏。
一、定语从句的构成：先行词（所修饰的名词）+关系代词/关系副词（从属连词）+从句二、定语从句的类型：根据从属连词的不同可以将定语从句分为三种类型：关系代词引导的定语从句，关系副词引导的定语从句，和as/which引导的非限制性定语从句。
1. 关系代词引导的定语从句在这一类从句中需要注意的是关系代词在句子中所起的作用。
首先，关系代词连接主句和从句；其次关系代词指代所修饰的先行词；最后关系代词往往在从句中做主语或者宾语，且做主语时关系代词不能省略，做宾语时可以省略。
例1：He who laughs last laughs best. （笑到最后的人笑得最美。
）分析：who引导定语从句修饰主句的主语he，且在从句中做主语，不能省略。
例2：He is collecting authentic material which can prove his argument. （他正在收集确凿的'证据以证明他的观点。
）分析：that引导定语从句修饰名词material，且在从句中做主语，不能省略。
例3：The house (which) we bought last month is very beautiful. （我们上周买的这套房子很漂亮。
）分析：which引导定语从句修饰名词house，且在从句中做宾语，可以省略。
例4：The girl whose mother is a doctor is waiting for you outside. （妈妈是个医生的那个女孩在外面等你。
）分析：whose引导定语从句修饰表示人的名词the girl，且在从句中做主语，不可以省略。
2. 关系副词引导的定语从句前三种关系副词在考研英语中出镜率比较高，最后一种不太常见，容易被考生忽略。
关系副词在意义上常常相当于一个“介词+which”的结构。
定语从句语法详解与案例分析
定语从句语法详解与案例分析定语从句是英语中常用的修饰名词的从句结构，它可以给予读者更多的信息，以便更清晰地描述一个人或事物。
在本文中，我们将对定语从句的语法做详细解释，并提供一些案例分析来加深理解。
一、定语从句的基本结构定语从句的基本结构由引导词（关系词）和从句组成。
引导词根据其在定语从句中的功能和先行词的词性可以分为以下几种：1. 关系代词：who, whom, whose, which, that关系代词在定语从句中作主语、宾语或属格，其选择要根据引导词在定语从句中所充当的成分来确定。
例句1：The girl who is standing there is my sister.例句2：I have a friend whose father is a doctor.例句3：Is there anything that I can do for you?2. 关系副词：where, when, why关系副词分别表示地点、时间和原因，其在定语从句中充当状语。
例句4：I still remember the day when we first met.例句5：This is the place where we used to study.例句6：I don't know the reason why he left.二、定语从句的用法定语从句在句子中的位置可以灵活变化，但通常紧跟在被修饰的名词后面。
1. 限制性定语从句限制性定语从句对名词的修饰是必要的，如果去掉将会使句子的意思不完整或不明确。
关系词可以是关系代词或关系副词。
例句7：The book that I borrowed from the library is very interesting.例句8：He is the man who won the first prize in the competition.2. 非限制性定语从句非限制性定语从句对名词的修饰是附加的，可以去掉而不影响句子的基本意思。
xx考研英语 定语从句四种翻译策略
xx考研英语定语从句四种翻译策略长难句是考研英语中的重难点，理解好长难句就要把语法知识理解透彻。
本篇考研为大家解析英语翻译中定语从句的4种解决策略，希望对提高各考研生的翻译水平有所帮助。
英语中的定语有两种：前置定语和后置定语。
而无论是限制性定语从句还是非限制性定语从句都是后置定语。
限制性定语从句与非限制性定语从句的主要区别在于限制意义的强弱之分。
然而，在汉语中定语作为修饰语通常在其修饰词前面，并且没有限制意义的强弱之分。
限制与非限制在翻译成汉语中并不起十分重要的作用。
英语中定语从句的往往非常复杂，而我们翻译成汉语中的定语不宜太过复杂臃肿。
所以，我们在翻译定语从句时一定要考虑汉语的表达习惯。
下面浅谈几种翻译技巧：第一、前置翻译法：把定语从句翻译到所修饰的先行词前面，可以用“的”来连接。
但前置翻译法往往适用于较短的定语。
如：Yao Ming is a basketballplayer who is ver great。
姚明是一名非常伟大的运发动。
第二、后置翻译法：把定语从句翻译在所修饰的先行词后面，翻译为并列分句。
其中对于先行词的处理有两种：1. 重复先行词。
如：I told the story to John，who told itto his brother。
他把这件事告诉了约翰，约翰又告诉了他的弟弟。
2. 省略先行词。
如：They worked out a new method by which production has now been rapidly increased。
他们制定出一种新，采用之后生产已迅速得到提高。
第三、融合翻译法：所谓融合，即把定语从句和它所修饰的先行词结合在一起翻译。
把定语从句翻译成汉语后其定语的作用已经不明显或完全消失。
如：There is a man downstairs who wants to see you。
楼下有人要见你。
第四、定语译成状语翻译法1. 译成时间状语如：A driver who isdriving the bus mustn‘t talk with others or be absent-minded。
考研英语语法(从句)详细解析总结(含例句)
考研英语语法（从句）详细解析总结（含例句）(一)英语从句的原理1.我们已经学习过句子的成分【参考句子成分讲义】当一个完整的句子A成为另一个句子B的某一成分时，A就变成了从句●eg. I know that you are hard-working！我知道你们很努力●完整的句子A { you are hard-working } 就叫做从句，在主句 B [I know A]中作宾语➡️A随从/服从B2.英语的三种句子●简单句：不能再拆分的句子【参考简单句讲义】●复杂句：也叫做并列句，两个句子不分主次，仅仅逻辑关系词连接and、but、however，，，●eg. I like apples，and he likes bananas. = He likes bananas，and I like apples.●复合句：主从复合句，主句 + 从句，两个句子有主次关系(二)英语从句的分类所以有哪些句子成分就会有哪些从句类型：除了英语的核心动词之外，其他所有句子成分都可以有从句1.①形容词从句 = 定语从句 = 关系从句➡️英语从句中最重要的；内容最多的；最难的一类从句●概念●对某个人或者事物进行描述，具有形容词性质➡️形容词性从句●在句子中充当定语这个成分，起修饰作用➡️定语从句●构成往往需要关系词来引导➡️关系从句●形容词从句的思维方式●中文思维：形容词都放在被修饰词之前，即形容词/句子 + 的eg. 好吃的苹果；努力学习的他们●英语思维●单个词修饰时，也放在被修饰词之前eg. a tasty apple●用一句话来修饰时，就需要在被修饰词后面 + 一个与它有关系的词 + 另一个句子，即先行词 + 关系词 + 定语从句●思维对比：这也是我们在翻译时不能逐字逐句顺序进行的原因，定语从句就需要逆序先翻译●中文：兔子在吃一根我买来的胡萝卜【前置】●英语：兔子在吃一根胡萝卜（胡萝卜的关系词）我买的【后置】The rabbit is eating a carrot that I bought.●形容词从句的构成：关系词（引导定语从句）●关系代词：引导词起指代、替代的作用●方法：陈述句语序中，被修饰词更换为关系代词➡️把关系代词放到开头，就变成了从句●that（那）：The rabbit is eating a carrot that I bought.I bought that →that I bought●who（主语）：The student who is reading is my friend.who is reading →who is reading●whom（宾语）：The student whom I taught is my friend.I taught whom →whom I taught●whose（ta的）：The student whose bag is pink is my friend.whose bag is pink →whose bag is pink●which（那个）：The student which is reading/I taught is my friend.which is reading/I taught which →which is reading/I taught●that & which：指代人或物（主语宾语都可以），经常可以互换●先行词唯一：that●eg. The rabbit ate the biggest carrot that I 've ever seen. 兔子吃了我见过最大的胡萝卜●the biggest已经限定了先行词是唯一的，所以只能用that●先行词多选一：which●eg. The rabbit is eating a carrot that/which I bought.●我买了很多根胡萝卜，兔子吃的只是其中随便一根●关系副词：引导词的词性是副词关系副词 = 介词 + 关系代词●where（地点）：This is the place where I study.●why（原因）：This is the reasin why I study.●when（时间）：That was the day when I met him.●形容词从句的限定性和非限定性●通过前面的学习，大家已经明白了定语从句的主要功能就是修饰限定范围，所以限定性和非限定性的区别即：是否限定了先行词的范围/性质●限定性定语从句●上述例句均为限定性定语从句：全部都限制了先行词的范围●非限定性定语从句：通常有逗号隔开，作插入语补充信息●eg. I read the book，which is on the desk. 我读了本书，那本书在桌子上（有种接着说，补充说明的意思）●eg. My head，which is big，is useful when it rains. 我有大头下雨不愁（作插入语补充信息，即使删去也不影响原句子完整）●eg. Rabbits eat carrots， which is not surprising. 兔子吃胡萝卜，这事不稀奇（甚至可以指代一个完整的句子进行修饰）2.②名词从句●引导词：相当于一个信号告诉你“那么接下来从句要开始咯！”注意：引导词在从句开头；从句是陈述句语序●that：确定信息●whether；where；when；how；who；what：不确定信息●主语从句：将句子中的主语变成从句的形式●正常语序：主语放在句子最开头●eg. That rabbits eat carrots is obvious.●eg. Whether rabbits eat carrots is obvious. 是否吃●eg. Where rabbits eat carrots is obvious. 在哪吃●eg. When rabbits eat carrots is obvious. 什么时候吃●eg. Who eats carrots is obvious. 谁吃●eg. What rabbits eat is obvious. 吃什么●eg. How rabbits eat carrots is obvious. 怎么吃●形式主语：it指代主语从句，it本身没有什么意义【翻译时，可以拆成两句或是倒序先翻译主语从句】英语句子的主语从句过长就会头重脚轻，所以会改个形式说出来●eg. It is obvious that rabbits eat carrots. 很明显，兔子吃胡萝卜/兔子吃胡萝卜这事儿很明显●eg. It is obvious whether rabbits eat carrots.●可自行练习改写上述例句●表语从句：将句子的表语变成从句的形式●eg. The reason is that you need to study.●eg. It feels that you like me.●同位语从句：将句子的同位语变成从句的形式●一般修饰抽象名词：the fact；the idea...●eg. The question that/whether rabbits eat carrots is interesting.●宾语从句：从句作句子的宾语●确定信息&不确定信息●eg. I know that rabbits eat carrots.●eg. I know whether/where/... rabbits eat carrots.●宾语从句引导词that往往可以省略，注意判断●eg. I know rabbits eat carrots.●宾语从句的否定●在谓语动词前否定，而非在从句中，否则会有句意的改变●eg. I don't know rabbits eat carrots.●eg. I don't think rabbits eat carrots.●eg. I don't believe rabbits eat carrots.●主从时态一致，但从句描述客观规律例外●eg. I knew you gratuated last year.●eg. I knew the sun rises in the east.●宾补从句：从句作句子的宾语补足语●使用较少●eg. You can call me whatever you like. 你随便怎么称呼我都可以●eg. My parents made me who I am.3.③副词从句 = 状语从句英语从句中种类最多的➡️因为补充说明的可能性最多●概念●在句中起到副词的作用，一般补充说明动词、形容词、副词等➡️副词从句●句子成分上说，充当了句子的状语➡️状语从句●时间状语从句●在某一时间点之前：before●eg. I cleaned the room before you came.●= Before you came， I cleaned the room.●在某一时间点之中●when：强调在某个时间点●eg. I was watching TV when my mom came home. 当我妈妈回家时，我正在看电视●= When my mom came home，I was watching TV.●while：强调在一个时间段内●eg. I was watching TV while my mom was cooking. 我妈妈做饭时，我在看电视●= While my mom was cooking，I was watching TV.●as：强调同时进行的两个动作●eg. My mom cooked as she watched TV. 我妈妈一边做饭一边看电视●= As my mom watched TV，she cooked.●在某一时间点之后：after●eg. I go to school after I get up.●= After I get up，I go to school.●从之前某一时间点开始算起的一个时间段，往往暗示了对之后有影响（完成时态）since●eg. I have read two books since my mom came home. 自从我妈妈回家以后，我已经看了两本书了●直到之后的某一时间点：until●eg. I waited until my mom came home. 我一直在等，直到妈妈回家●not，，，until，，，：直到，，，才，，，（注意翻译方法）●eg. I didn't go to sleep until my mom came home. 直到我妈妈回家我才睡觉●一个动作紧跟着另一个动作发生：as soon as（注意翻译顺序：一，，，就，，，）●eg. It rained as soon as we went to schoo. 我们一去上学，就下雨了●下次，，，：the next time●eg. I will hug you the next time we meet. 下次我们见面时我一定会拥抱你●地点状语从句●引导词：where●eg. I read books where I study.●强调形式：wherever不管哪里；everywhere所有地方；anywhere任何地方●eg. I read books wherever/everywhere/anywhere I can sudy.●条件状语从句从句比主句落后一个时态●真实条件句：真实的假设 if●eg. If the rabbit sees a carrot，it will eat it.●虚假的假设：if【参考虚拟语气讲义】●否定条件句：unless 除非，，，否则/不然●eg. Unless it rains，the game will be played. 除非下雨，比赛将正常进行●= If it doesn't rain，the game will be played.●其他引导词：as long as只要；in case如果●eg. You may borrow my book as long as you keep it clean. 只要你保持书的清洁，你就可以把我的书借去。
考研英语语法 定语从句详解附译文
考研英语语法定语从句详解附译文定语从句是中国人学英语最重要的难点之一。
其实定语从句很有规律，总结如下：在关系代词中that既可指人又可指物、既可作主语又可作宾语，因此，除了在非限定性定语从句中，用that一般不会出问题。
关系副词的用法比较单一，它们从句中只起状语的作用，表示时间的就用who，表示地点的就用where，而why只修饰一个词，即reason。
定语从句所修饰的词叫“先行词”，因为它总是处在定语从句的前头，比定语从句先行一步。
引导定语从句的词叫关系词，包括关系代词和关系副词。
•关系代词：who，which，that作从句的主语whom，which，that作从句的宾语(可省略)whose从句中作定语以下情况只能用that，不能用which:i.先行词为不定代词all, little, none，any，every，no，much, anything, nothingii. 先行词有最高级和序数词修饰时(包括: the only, the very, the same, the last, the next等)iii.先行词既有人又有物的时候以下情况只能用which，不能用that;①引导非限制性定语从句(包括代表整个主句的意思时)②介词+关系代词的结构中•关系副词：when指时间，在定语从句中作时间状语where指地点，在定语从句中作地点状语why指原因，在定语从句中作原因状语，只修饰reason。
如果用定语从句把两个句子合二为一:首先找出两个句子当中相同的部分，定语从句修饰的就是这一部分。
要把其中一个句子变成定语从句，就要把这句中相同的那个部分用一个关系词来代替; 代替时，先看被代替的部分是指人还是指物、再看它作什么句成分。
指人并作主语的，就用who。
或that; 指人并作宾语的，就用whom或that; 指人并作定语的，就用whose。
指物并作主语的，就用which或that; 指物并作宾语的，还是用which或that; 指物并作定语的，就用whose或of which。
定语从句详解+例句
定语从句详解+例句定语从句是英语重点语法之一，几乎每个人在研究英语时都会遇到，也是高考、四级、六级等考试的重点，因此需要系统的掌握和练。
定语从句在英语中经常出现，用于修饰名词或代词，从而可以更加精准地表达意思。
以下是定语从句的详细解释和例句。
一、什么是定语从句定语从句是用来修饰名词或代词，从而使该名词或代词的含义更加精确。
在定语从句中，包含了一个关系代词（that，which，who，whom，whose）或一个关系副词（where，when，why）等。
二、定语从句的种类1. 定义性定语从句定义性定语从句是限制性的定语从句。
它的作用是进一步说明名词的具体内容和范围。
这种定语从句中的关系代词一般用that/who/which。
例：The book which is on the desk is mine. （在桌子上的书是我的。
）2. 非定义性定语从句非定义性定语从句是非限制性的定语从句。
它用来为名词或代词提供附加的描述或补充信息。
这种定语从句中的关系代词一般用which/who。
例：My husband, who is a doctor, is very busy. （我丈夫是个医生，非常忙。
）三、定语从句的引导词1. 关系代词关系代词包括 that、which、who、whom、whose。
指物指人主格 which who宾格 which/ that whom/who形容词性物主代词 whose whose2. 关系副词关系副词有三个，分别是 when、where 和 why，表示时间、地点和原因。
四、定语从句的位置定语从句通常紧跟在它所修饰的名词之后，用于对该名词进行限制或描述。
五、注意点1. 先行词需要同定语从句中的关系代词在性、数上保持一致。
2. 当先行词在定语从句中作为主语时，关系代词要使用主格形式 who 或者 that。
若先行词在定语从句中作为宾语，关系代词要使用宾格形式 whom 或者 that。
考研英语语法之定语从句详解
考研英语语法之定语从句详解导语：不花一分钱，也能炼成多语种达人！欢迎阅读考研英语语法之定语从句详解！一、定语从句的构成：先行词(所修饰的名词) +关系代词/关系副词(从属连词) +从句二、定语从句的类型：根据从属连词的不同可以将定语从句分为三种类型：关系代词引导的定语从句，关系副词引导的定语从句，和 as/which 引导的非限制性定语从句。
1. 关系代词引导的定语从句在这一类从句中需要注意的是关系代词在句子中所起的作用。
首先，关系代词连接主句和从句；其次关系代词指代所修饰的先行词；最后关系代词往往在从句中做主语或者宾语，且做主语时关系代词不能省略，做宾语时可以省略。
例 1： He who laughs last laughs best. (笑到最后的人笑得最美。
)分析： who 引导定语从句修饰主句的主语 he，且在从句中做主语，不能省略。
例 2： He is collecting authentic material which can prove his argument. (他正在收集确凿的证据以证明他的观点。
)分析： that 引导定语从句修饰名词 material，且在从句中做主语，不能省略。
例 3： The house (which) we bought last month is very beautiful. (我们上周买的这套房子很漂亮。
)分析： which 引导定语从句修饰名词 house ，且在从句中做宾语，可以省略。
例 4： The girl whose mother is a doctor is waiting for you outside. (妈妈是个医生的那个女孩在外面等你。
)分析：whose 引导定语从句修饰表示人的名词 the girl，且在从句中做主语，不可以省略。
2. 关系副词引导的 .定语从句前三种关系副词在考研英语中出镜率比较高，最后一种不太常见，容易被考生忽略。
【高中英语】考研英语定语从句详解
【高中英语】考研英语定语从句详解一、定义定语从句是指在句中做定语作用，修饰句中的名词或代词的从句，其中被修饰的名词或代词为先行词。
当关系代词作定语从句的主语时，其后的谓语动词的人称和数取决于先行词的人称和数。
二、定语从句的结构定语从句一般位于先行词的后面，定语从句由关系代词who,whom, whose, that, which，that, as和关系副词when, where, why等引导。
（一）关系代词引导的定语从句关系代词所代替的先行词是人或物的名词或代词，并在句中充当主语、宾语、定语等成分。
关系代词在定语从句中做主语时，从句谓语动词的人称和数要和先行词保持一致。
（1）who,whom, that这些词代替的先行词是人的名词或代词，在从句中做主语和宾语。
例如：?Is hethe man who/that wants to see you他就是你想见的人吗（who/that在从句中做主语）?He isthe man whom/ that I saw yesterday.他就是我昨天见的那个人。
（whom/that在从句中做宾语）（2）whose 用作关系词表示所属格，也可看作是关系形容词，因为它后面必须接一个名词连用。
不能单独使用。
例如：?Theyrushed over to help the man whose car had broken down.那人车坏了，大家都跑过去帮忙。
（3）which,that所代替的先行词是事物的名词或代词，在从句中可做主语、宾语等。
作宾语时常可省略。
例如：?Aprosperity which / that had never been seen before appears in thecountryside.农村出现了前所未有的繁荣。
（which /that在句中作宾语）（二）关系副词引导的定语从句关系副词可代替的先行词是时间、地点或理由的名词，在从句中作状语。
考研英语定语从句详解
考研英语定语从句详解这是CN人才网小编准备的考研英语定语从句详解，欢迎阅读。
定语从句的识别和处理方法1.结构识别：名词+连接词+句子从本质上讲句子在很多时候也是一个名词，因此这个结构也可以是这样的：句子+连接词+句子。
在这种结构中连接词前面一定要出现逗号，这种结构在传统的语法书中也被称为非限定性定语从句。
【例】Kevin gave us a wonderful training course, which left us a deep impression.【解析】这个句子的前身应该是这样的：Kevin gave us a wonderful training course. It left us a deep impression. it就是指代前面这个句子，这样两个句子就有了共有的名词，连接两个具有共同名词的句子是定语从句的作用，就可以用which代替it，这样就有了示例中的非限定性定语从句。
定语从句的连接词：关系代词：who, whom, which, that, as, whose关系连词：when, where, why, how介词+关系代词：as和that以及who一般不能接到介词后引导句子2.定语从句的处理方法A.按照定语的处理方法将定语从句前置，这种处理方式适用于比较短的和起修饰限定作用的定语从句。
B.在考研中大多数的定语从句起的作用是连接句子，因此我们通常把定语从句从整个句子中独立拆分出来单独成为一个句子，这种处理方法的关键是找到连接词，拆分点就是连接词。
对于“介词+连接词”引导的定语从句，拆分点就在介词处。
【例】There is something by virtue of which man is man.【解析】这句话其实是由以下两句话变来的：1)There is something.2)Man is man by virtue of this thing.这两句话中有共有的名词something和this thing，用which替换掉this thing再把of which提前，得到：There is something of which man is man by virtue.by virtue of是一个相对固定的短语：by为介词，virtue为名词，构成一个介词短语，of短语修饰virtue。
考研英语语法基础—定语从句
考研英语语法基础一定语从句定语从句是英语学习的难点，也是考研英语考查的重点。
掌握考研英语的定语从句从以下维度的内容进行学习：一、定义定语从句是指在句中做定语作用，修饰句中的名词或代词的从句，其中被修饰的名词或代词为先行词。
当关系代词作定语从句的主语时，其后的谓语动词的人称和数取决于先行词的人称和数。
二、定语从句的结构定语从句一般位于先行词的后面，定语从句由关系代词who,whom, whose, that, which ，that,as和关系副词when,where, why等引导。
(一) 关系代词引导的定语从句关系代词所代替的先行词是人或物的名词或代词，并在句中充当主语、宾语、定语等成分。
关系代词在定语从句中做主语时，从句谓语动词的人称和数要和先行词保持一致。
(1)who,whom, that这些词代替的先行词是人的名词或代词，在从句中做主语和宾语。
例如：•Is he the man who/thatwa nts to see you?他就是你想见的人吗？(who/that在从句中作主语)•He is the man whom/that I saw yesterday。
他就是我昨天见的那个人。
(whom/that在从句中作宾语)⑵whose用作关系词表示所属格，也可看作是关系形容词，因为它后面必须接一个名词连用。
不能单独使用。
例如：•They rushed overto help the man whose car had broken down。
那人车坏了，大家都跑过去帮忙。
(3)which,that所代替的先行词是事物的名词或代词，在从句中可做主语、宾语等。
作宾语时常可省略。
例如：•Aprosperity which / that had never been seen before appears in thecountryside 。
农村出现了前所未有的繁荣。
(which/ that在句中作宾语)(二) 关系副词引导的定语从句关系副词可代替的先行词是时间、地点或理由的名词，在从句中作状语。
定语从句引导词掌握考研定语从句引导词的使用
定语从句引导词掌握考研定语从句引导词的使用定语从句引导词掌握：考研定语从句引导词的使用定语从句是英语语法中的一个重要部分，它可以用来修饰名词或代词，进一步描述其性质、特征或身份。
考研中，定语从句的运用是非常常见的题型，因此掌握常见的定语从句引导词及其使用规范十分必要。
在本文中，我们将对考研中常见的定语从句引导词进行详细讨论。
一、关系代词在定语从句中的使用1. 关系代词 "that"关系代词 "that" 在定语从句中用来引导它们限定的先行词，此时通常可以省略。
例如：- The book that I bought yesterday is very interesting.- I met the man that you mentioned.2. 关系代词 "which"关系代词 "which" 在定语从句中用来引导非限定性的先行词，此时不可以省略。
例如：- The book, which I bought yesterday, is very interesting.- I met the man, which you mentioned.3. 关系代词 "who"、"whom"、"whose"关系代词 "who"、"whom"、"whose" 主要用来引导修饰人的定语从句。
- "who" 可以用来引导主语、宾语或表语的定语从句。
- "whom" 一般用来引导宾语的定语从句。
- "whose" 用来表示所属关系。
例如：- The girl who is standing there is my sister.- The man whom I met yesterday is a doctor.- I know a girl whose father is a famous actor.二、关系副词在定语从句中的使用1. 关系副词 "when"关系副词 "when" 主要用来引导修饰时间的定语从句。
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xx考研英语定语从句语法解析
定语从句是英语学习的难点，也是考研英语考查的重点。
掌握考
研英语的定语从句从以下维度的内容进行学习：
定语从句是指在句中做定语作用，修饰句中的名词或代词的从句，其中被修饰的名词或代词为先行词。
当关系代词作定语从句的主语时，其后的谓语动词的人称和数取决于先行词的人称和数。
定语从句一般位于先行词的后面，定语从句由关系代词who，whom，whose， that， which，that，as和关系副词when，where， why
等引导。
（一）关系代词引导的定语从句
关系代词所代替的先行词是人或物的名词或代词，并在句中充当
主语、宾语、定语等成分。
关系代词在定语从句中做主语时，从句谓语动词的人称和数要和先行词保持一致。
（1）who，whom， that
这些词代替的先行词是人的名词或代词，在从句中做主语和宾语。
例如：
Is he the man who/thatwants to see you？
他就是你想见的人吗？（who/that在从句中作主语）
He is the man whom/that I saw yesterday.
他就是我昨天见的那个人。
（whom/that在从句中作宾语）
（2）whose 用作关系词表示所属格，也可看作是关系形容词，因为它后面必须接一个名词连用。
不能单独使用。
例如：
They rushed overto help the man whose car had broken down.
那人车坏了，大家都跑过去帮忙。
（3）which，that所代替的先行词是事物的名词或代词，在从句中可做主语、宾语等。
作宾语时常可省略。
例如：
Aprosperity which / that had never been seen before appears in thecountryside.
农村出现了前所未有的繁荣。
（which/ that在句中作宾语）
（二）关系副词引导的定语从句
关系副词可代替的先行词是时间、地点或理由的名词，在从句中
作状语。
（1）关系副词when，where， why的含义相当于“介词+ which”结构，因此常常和“介词+which”结构交替使用。
例如：
Thereare oasions when （onwhich） one must yield.
任何人都有不得不屈服的时候。
Bei __gis the place where（inwhich） I was born.
北京是我的出生地。
Isthis the reason why（forwhich） he refused ouroffer？
这就是他拒绝我们帮助他的理由吗？
（2）that代替关系副词，可以用于表示时间、地点、方式、理
由的名词后取代when，where， why和“介词+ which”引导的定语
从句，在口语中that常被省略。
例如：
Hisfather died the year （that/ when / in which） he was born.
他父亲在他出生那年逝世了。
He is unlikelyto find the place （that / where /in which）he lived fortyyears ago.
他不大可能找到他四十年前居住过的地方。
（三）限制性和非限制性定语从句
（1）定语从句有限制性和非限制性两种。
限制性定语从句是先行词不可缺少的部分，去掉它主句意思往往不明确；非限制性定语从句是先行词的附加说明，去掉了也不会影响主句的意思，它与主句之间通常用逗号分开。
例如：
Thisis the house which we bought last month.
这是我们上个月买的那幢房子。
（限制性）
Thehouse， which we bought last month， is very nice.
这幢房子很漂亮，是我们上个月买的。
（非限制性）
（2）当先行词是专有名词或物主代词和指示代词所修饰时，其后的定语从句通常是非限制性的。
例如：
CharlesSmith， who was my former teacher， retired last year.
查理。
史密斯去年退休了，他曾经是我的老师。
Myhouse， which I bought last year， has got a lovely garden.
我去年买的那幢房子带着个漂亮的花园。
Thisnovel， which I have read three times， is very touching.
这本小说很动人，我已经读了三遍。
（3）非限制性定语从句还能将整个主句作为先行词，
对其进行修饰，
这时从句谓语动词要用第三人称单数。
例如：
Heseems not to have grasped what I meant， which greatly upsets me.
他似乎没抓住我的意思，这使我心烦。
Liquidwater changes to vapor， which is called evaporation.
液态水变为蒸汽，这就叫做蒸发。
说明：关系代词that和关系副词why不能引导非限制性定语从句。
内容仅供参考。