2016年秋高中历史 第七单元 复杂多样的当代世界 第26课 屹立于世界民族之林——新中国外交习题
高中历史 第七单元 复杂多样的当代世界 26 屹立于世界民族之林——新中国外交练习 岳麓版必修1-岳
第26课屹立于世界民族之林——新中国外交基础夯实1.新中国成立前夕,在被外国记者问起该如何处理国民党政府与世界各国建立的外交关系时说:“国民党这个家当的不怎么样,烧的饭人民群众不爱吃呀!我们得另起炉灶。
”说这句话的主要目的是( )A.不承认国民政府建立的屈辱外交B.拒绝与帝国主义国家建立外交关系C.断绝与帝国主义国家的一切政治经济联系D.改变中国半殖民地的地位,建立独立自主的外交关系解析:从题干信息可知是“另起炉灶”的外交方针,这一方针是要在新的基础上同各国建立平等的外交关系,这就使得中国改变了半殖民地的地位,建立起独立自主的外交关系。
答案:D2.有学者认为:“这是新中国外交政策从突出强调意识形态的‘一边倒’,转向较多地考虑国家现实利益而开始走向务实的一个相当重要的标志。
”该观点依据的史实是( )(导学号52380103)A.和平共处五项原则的提出B.参加万隆亚非国际会议C.“打扫干净屋子再请客”政策D.参加日内瓦会议解析:根据材料“转向较多地考虑国家现实利益而开始走向务实的一个相当重要的标志”来分析。
和平共处五项原则超越了意识形态差异,是我国外交成熟的重要标志,故A项正确。
答案:A3.通过日内瓦会议和万隆会议,新中国( )A.发挥了大国应有的政治影响力B.促成了“一超多强”的国际格局C.确立了不结盟运动的领袖地位D.巩固了社会主义阵营的内部团结,中国在会议中发挥了重大作用;在万隆会议上,中国提出了“求同存异”的方针,推动了会议的顺利进行,因此两次会议的召开,说明新中国发挥了大国应有的政治影响力,故选A项。
“一超多强”的国际格局是“冷战”结束后出现的,中国不是不结盟运动的领袖,故B、C两项错误;参加日内瓦会议和万隆会议的国家大部分不是社会主义国家,与社会主义阵营的内部团结无关,D项错误。
4.“我们亚非国家所需要的是和平和独立,我们并无意于使亚非国家同其他地区的国家对立,我们同样需要同其他地区的国家建立和平合作的关系。
岳麓版高中历史必修 第26课 屹立于世界民族之林—新中国外交
选择?
美
对
苏
国
峙
联 独立自主和平外交
中
1.一边倒
国
2.另起炉灶
3.打扫干净屋子再请客
其 他
思考:新生的中国面对困境会做出什么样的选择?
一、建国初期的中国外交(20世纪50年代)
(二)内容:
外交 独立自主的和平外交
方针
1.“另起炉灶”
外
强调与旧中国决裂。
交 政
2.“打扫干净屋子再请客”
策
强调清除列强在华特权及残余势力。
其
他
二、七十年代的外交 ——使国际地位空前提高
(二)、历史性的握手 1、中美关系正常化
①1971年,乒乓外交,基辛格秘密访华
②1972年,尼克松访华,《联合公报》 台湾是中国一部分 ③1978.12 发表《建交公报》 ④1979.1.1 正式建交
1971年4月,周恩来总理会见美国乒乓球代表 团,打开了中美交往的大门。这就是著名的 “乒乓外交”。
录
4、国家与国家之间没有永恒的朋友,也没有永恒的 敌人,只有永恒的利益!
5、外交是智者的游戏,外交是妥协的艺术,外交更 是一个国家实力强弱的晴雨表。(1)国家利益(决定性因素)
影响一个国家外交政策的因素:(2)国家实力
(3)国内外形势
根本原则:国家利益至上 (4)社会制度与意识形态
……
【本节知识结构】
国 3.直接推动了中日关系的改善。 际 4.有利于亚太地区的和平与稳定,缓和世
界局势,促进世界和平与发展。
二、七十年代的外交 ——使国际地位空前提高
(一)、恢复在联合国的合法席位
(二)、历史性的握手 1、中美关系正常化
2、中日邦交正常化 1972年9月《联合声明》
2016_2017学年高中历史第七单元复杂多样的当代世界7.26屹立于世界民族之林__新中国外交课件
A.两国已消除了矛盾 B.两国有着共同的利益 C.两国都联合国成员 D.两国领导人的推动
解析:
本题考查学生的理解分析能力。中美关系正常化是两国共同的愿望
与要求,在国际上特别是在苏联问题上有着共同的利益。
答案: B
新时期的外交
1.国际交流与合作 (1)原则:“平等互利、形式多样、讲求实效、共同发展”。 (2)成就
时期 建国后到 60 年 代末 关系 敌对状态 原因 “二战”后以美国为首的资本主义阵营和以苏联为 首的社会主义阵营对峙,美国对中国实行经济上封 锁、军事上遏制、政治上孤立的政策 美国霸权地位衰落,在与苏联争霸中处于守势;美 国孤立中国政策的破产,中苏关系恶化;中国出于 解决台湾问题,实现祖国统一的需要
2.维护世界和平,促进共同发展 (1)一直奉行独立自主的和平外交政策, 80 年代以后,坚定不移地反对
霸权主义 ,维护世界和平。 ____________ 世界大国 之间的关系,建立了不同类型的“伙伴关 (2)改善和发展同 ____________
系”。
上海合作组织成立宣言 》 (3)致力于促进地区的和平与稳定, 2001 年, 签署 《______________________ ,
第 26 课
屹立于世界民族之林——新中国外交
了解新中国建立初期的重大外交活动 ,中国恢复在联合国的合法席位,中 美、中日关系正常化,改革开放以来 的外交活动,认识新中国的外交成就 和为维护世界和平所做出的努力。
1.掌握独立自主和平外交政策在各 时期的表现及成就。 2.分析各时期外交政策提出的国际 国内背景。 3.认识中国在国际舞台上发挥的重 要作用。
答案:
D
知识点整合 全方位、多角度看问题 新中国的外交 1.方针和宗旨:独立自主的和平外交;维护世界和平,促进共同发展。 2.两大杰出贡献:和平共处五项原则成为解决国与国之间问题的基本准则; 提出“求同存异”方针,形成“万隆精神”。
高中历史 第七单元 复杂多样的当代世界 第26课 屹立于世界民族之林—外交 中美关系正常化的进程文本
中美关系正常化的进程1.缓和的原因(1)从**方面看,建国20多年来,中国的国际地位不断提高,使**再也不能不承认**的发展和在国际事务中的巨大作用。
正如**总统尼克松所发的感慨:“如果没有(中国)这个拥有七亿多人民的国家出力量,要建立稳定和持久的国际秩序是不可设想的。
”加之**在与苏联争霸中所处的守势地位,使**感到有必要改善同中国的关系。
(2)从中国方面看,原因有二:一方面是苏联陈兵中国北方边境,构成对中国安全的主要威胁;另一方面是**在**上收缩和保守的倾向很明显。
就目的而言:一方面是改善中国的国际地位、对付来自苏联的威胁,另一方面是为实现和平解决台湾问题,解决中美之间的长期争端。
深化升华 20世纪60年代中后期至70年代,世界**格局发生了重大变化,具体表现为美苏关系和中苏关系的变化。
美苏关系:这一时期,苏联**事力量、综合国力迅速上升,在美苏争霸中处于攻势。
而**由于经济增长缓慢,又陷入侵越战争的泥潭,不得不在美苏争霸中处于守势。
1969年尼克松上台后对**的对外**进行了重大调整,其中之一就是开始同中国实现关系正常化。
中苏关系的恶化:1969年3月,苏联红**入侵中国珍宝岛,中苏双方发生激烈交火,中苏边境地区局势紧张,大规模**事冲突一触即发,中苏关系完全破裂。
中国也开始对自己的**、外交政策作出重新评估,改善中美关系以对付来自苏联的威胁。
2.正常化的进程(1)1970年10月初,**总统尼克松向《时代》杂志社记者发表谈话,第一次公开表示愿意访华,中国政府作出了积极反应。
12月中旬,毛泽东会见**友人斯诺,并请他转告华盛顿:“如果尼克松愿意来,我愿和他谈。
”(2)1971年4月,**乒乓球队应邀访华,以小球影响大球的“乒乓外交”轰动了世界。
经毛泽东批准,**指示有关部门邀请**乒乓球队访华,并亲自接见,打开了中美人民友好交往的大门。
(3)1971年7月,尼克松总统的**事务助理基辛格秘密访华,为尼克松访华做准备。
【重点考点】最新高中历史 第七单元 复杂多样的当代世界 第26课 屹立于世界民族之林——新中国外交教案 岳
第26课屹立于世界民族之林——新中国外交从容说课新中国的建立震撼了世界,面对纷繁变幻的国际环境,在这场没有硝烟的战争中,新中国是如何一步步跨出国门,走向世界的?新中国的外交之路又经历了怎样的风风雨雨?本课主线索是新中国在不同历史阶段,坚持独立自主的外交方针与和平共处五项原则,努力开拓崭新的外交局面,取得了举世瞩目的外交成就。
教材重点介绍了独立自主的外交方针,和平共处五项原则的提出,步入世界外交舞台;中国在联合国合法席位的恢复,中美关系正常化的过程,中日关系的改善;新时期外交政策的调整,开展以联合国为中心的多边外交,活跃在地区化国际组织中,开展国际交流与合作,维护世界和平,促进共同发展。
这些内容构成了本课的知识要素,也是学习本课的知识重点。
分析建国初复杂的国际环境对制定外交方针的影响,中美关系正常化的原因,新时期外交政策调整教学重点独立自主的外交方针;和平共处五项原则提出的意义;中美关系正常化的进程;新时期外交政教学难点建国初复杂的国际环境对制定外交方针的影响;中美关系正常化的原因;新时期外交政策调整教具准备课时安排1三维目标1.(1)掌握“独立自主”外交方针的内容;“和平共处五项原则”的内容;日内瓦会议和亚非拉(2)掌握联合国第26届联大恢复中华人民共和国在联合国的一切合法席位的基本史实,掌握(32.(1)结合中国近代历史和建国初期的国际环境,理解我国外交政策的制定,以及所取得的外(2)理解中国国际地位的提高与在联合国中发挥应有的作用;20世纪70年代中美、中日关系(3)新时期我国外交政策调整的背景;新时期我国为现代化建设争取良好的国际环境,维护二、过程与方法1.2.3.4.三、情感态度与价值观1. 通过学习,认识独立自主是新中国外交的根本方针,它贯穿了新中国外交的各个领域。
而和平共处五项原则是我国处理国与国之间相互关系,参与国际事务所遵循的一项基本原则,也成为2. 通过学习中美、中日关系的改善,认识到在维护民族和国家利益的前提下,解决历史遗留3.认识和体会和平共处五项原则在新时期的发展、深化和丰富,理解和平与发展是当今世界的4.通过学习,认识外交战略是国家总体战略的重要组成部分,又将服从于国家总体战略和各项事业的需要。
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第26课屹立于世界民族之林——新中国外交问题导学一、和平共处五项原则活动与探究材料一美国前国务卿舒尔茨曾说:“尽管在其提出后的50年中,世界形势已发生变化,在某些方面甚至说是发生了剧变,但这些原则直至今天依然适用。
”(1)据材料一和所学知识,和平共处五项原则对中国外交和国际事务有何意义?材料二周恩来诞辰110周年座谈会上,胡锦涛指出:“他博大精深的外交思想、丰富多彩的外交实践、独具一格的外交艺术和外交风格,在国际社会上为党和国家赢得了很高的声誉……在人类文明交流的过程中,不仅需要克服自然的屏障和隔阂,而且需要超越思想的障碍和束缚,更需要克服形形色色的偏见和误解……”(2)请你结合材料二和所学知识,举例说明新中国成立初期周恩来在开展外交活动时是如何“超越思想的障碍和束缚”,“克服形形色色的偏见和误解”的。
二、中美关系正常化活动与探究材料一1972年,美国总统尼克松访华,开启了中美关系的“破冰之旅”,中美关系开始走向正常化。
时人评论说,尼克松改变了世界。
但毛泽东却说:是世界改变了尼克松。
(1)结合材料一和所学知识,你是如何理解“世界改变了尼克松”这句话的含义的?材料二从1949年中华人民共和国成立至1972年,二十年间,中美处于敌对状态。
在你担任总统的时候,改变了这个状态。
我非常赞赏你的看法,考虑国与国之间的关系主要应该从国家自身的战略利益出发……我知道你是反共产主义的,而我是共产主义者。
——邓小平1989年会见尼克松时的谈话(2)分析材料二,邓小平说“我非常赞赏你的看法”是基于什么考虑?材料三美国认识到,在台湾海峡两边的所有中国人认为只有一个中国,台湾是中国的一部分。
美国政府对这一立场不提出异议。
——1972年《中美上海公报》美利坚合众国承认中华人民共和国是中国唯一的合法政府。
——1979年《中美建交联合公报》(3)结合材料三分析,《中美建交联合公报》相比《中美上海公报》有何重大发展?(4)结合上述材料及所学知识,你是如何理解材料一中“尼克松改变了世界”这句话的含义?1.国书是一国派遣或召回大使、公使时,由国家元首致接受国元首的正式文书。
2015-2016学年高中历史 第七单元 第26课 屹立于世界民族之林教案 岳麓版必修1
《屹立于世界民族之林——新中国外交》知识梳理型教案课标要求(1)了解新中国建立初期的重大外交活动,理解和平共处五项原则在处理国际关系方面的意义。
(2)简述中国恢复在联合国合法席位的基本史实,概括我国在外交方面所取得的重大成就。
(3)了解中美关系正常化和中日建交的主要史实,探讨其对国际关系产生的重要影响。
(4)以改革开放以来我国在联合国和地区性国际组织中的重要外交活动为例,认识我国为现代化建设争取良好的国际环境、维护世界和平和促进共同发展所做出的努力。
三维目标:1、知识与能力建国初三大外交政策、和平共处五项原则的提出、日内瓦会议、万隆会议、中国恢复联合国合法席位的原因和史实、中美关系正常化和中美建交、中日邦交正常化、加强国际交流与合作的四项原则和表现(中国加入WTO、APEC、建立中国-东盟贸易区)、发展同大国的关系、上海合作组织、中国在联合国的活动及贡献。
2、过程与方法(1)通过本节课的学习,学生能归纳概括出新中国的重大外交活动和成就。
(2)通过阅读教材,能归纳出和平共处五项原则、中国恢复联合国合法席位、中美关系正常化、中日邦交正常化的原因、目的和意义。
能认识到外交活动的目的的出发点,就是实现国家利益的最大化。
(3)通过阅读历史材料,能够从中获取有效信息。
3、情感态度价值观(1)通过学习,使学生认识到新中国成立,结束了近代以来的屈辱外交,感受中国国际地位的提高。
(2)通过学习,认识中国只有增强综合国力,外交事业才会有坚实的基础,才能自立于世界民族之林。
教学重点:和平共处五项原则,中国恢复联合国合法席位,中美关系正常化和中日邦交正常化的过程,新时期外交成就。
教学难点:不同历史时期我国外交方针的调整及所取得的外交成就。
导入新课:同学们知道截止2007年年底,和中国建立外交关系的国家有多少个吗?深圳新闻网2008年版《中国外交》白皮书披露,截止2007年底,中国已经同世界170个国家建立了外交关系,参加了100多个政府间国际组织,签署了近300个国际条约。
2016年高一历史同步教学课件7.26《屹立于世界民族之林——新中国外交》(岳麓版必修1)
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1.了解新中国建立初期的重大外交活动,理解和平共处五项原则在处理国际关系方 面的意义。 2.简述中国恢复在联合国合法席位的基本史实,概括我国在外交方面所取得的重大 成就。 3.了解中美关系正常化和中日建交的主要史实,探讨其对国际关系产生的重要影 响。 4.以改革开放以来我国在联合国和地区性国际组织中的重要外交活动为例,认识我 国为现代化建设争取良好的国际环境、维护世界和平和促进共同发展所做出的努 力。 1.识记新中国成立以来外交方面的主要史实:新中国成立初期的外交方针和政策, 和平共处五项原则的提出和意义,新中国成立初期的外交成就,参加日内瓦会 议,“ 求同存异”的方针,恢复在联合国的合法席位,中美关系改善的原因、过程和影 响,中日邦交正常化的实现和原因,改革开放以来我国外交政策的调整,中国在联合 国和地区性国际组织中发挥的重要作用。 2.结合背景,理解新中国成立初期的外交方针的实质,分析“ 一边倒”“ 另起炉灶”和 “ 打扫干净屋子再请客”的关系。 3.结合国际形势、外交政策、国家利益等因素,分析 20 世纪 70 年代中国外交政策 变化的原因和取得的成就。 4.结合新时期国家工作重点,理解中共十一届三中全会以来中国调整外交政策的原 因和措施。
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一、新中国成立初期的外交政策和成就
1 .独立自主的和平外交方针 (1)政策:“另起炉灶”“打扫干净屋子再请客”“一边倒”。 (2)成就:新中国成立一周年时, 已同苏联等 17 个国家建立了外交关 系。 2 .和平共处五项原则 (1)背景:在同邻近国家和新兴民族独立国家发展友好关系的过程 中逐步形成的。 (2)内容 :互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平 等互利、和平共处。 (3)实践:1955 年 ,中国在亚非会议上提出“求同存异” 的方针 ,促进了 亚非国家的团结和合作。 (4)意义:标志着新中国外交政策的成熟; 逐渐得到国际社会的广泛 认可,成为解决国与国之间问题的基本准则。
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第26课屹立于世界民族之林——新中国外交从容说课新中国的建立震撼了世界,面对纷繁变幻的国际环境,在这场没有硝烟的战争中,新中国是如何一步步跨出国门,走向世界的?新中国的外交之路又经历了怎样的风风雨雨?本课主线索是新中国在不同历史阶段,坚持独立自主的外交方针与和平共处五项原则,努力开拓崭新的外交局面,取得了举世瞩目的外交成就。
教材重点介绍了独立自主的外交方针,和平共处五项原则的提出,步入世界外交舞台;中国在联合国合法席位的恢复,中美关系正常化的过程,中日关系的改善;新时期外交政策的调整,开展以联合国为中心的多边外交,活跃在地区化国际组织中,开展国际交流与合作,维护世界和平,促进共同发展。
这些内容构成了本课的知识要素,也是学习本课的知识重点。
分析建国初复杂的国际环境对制定外交方针教学重点独立自主的外交方针;和平共处五项原则提出的意义;中美关系正常化的进程;新时期教学难点建国初复杂的国际环境对制定外交方针的影响;中美关系正常化的原因;新时期外交政教具准备课时安排1三维目标1.(1)掌握“独立自主”外交方针的内容;“和平共处五项原则”的内容;日内瓦会议和(2)掌握联合国第26届联大恢复中华人民共和国在联合国的一切合法席位的基本史(32.(1)结合中国近代历史和建国初期的国际环境,理解我国外交政策的制定,以及所取(2)理解中国国际地位的提高与在联合国中发挥应有的作用;20世纪70年代中美、(3)新时期我国外交政策调整的背景;新时期我国为现代化建设争取良好的国际环境,二、过程与方法1.2.3.4.三、情感态度与价值观1. 通过学习,认识独立自主是新中国外交的根本方针,它贯穿了新中国外交的各个领域。
而和平共处五项原则是我国处理国与国之间相互关系,参与国际事务所遵循的一项基本2. 通过学习中美、中日关系的改善,认识到在维护民族和国家利益的前提下,解决历3.认识和体会和平共处五项原则在新时期的发展、深化和丰富,理解和平与发展是当今4.通过学习,认识外交战略是国家总体战略的重要组成部分,又将服从于国家总体战略和各项事业的需要。
高中历史第七单元复杂多样的当代世界第26课屹立于世界民族之林——新中国外交省公开课一等奖新名师优质课
4. 外交实践成就 (1)建国一周年时,同__苏__联____等17个国家建立了外交关 系。 (2)1954年,新中国第一次以世界五大国之一身份参加在 __日__内__瓦____举行国际会议。 (3)1955年,以__周__恩__来____为首中国代表团在_____万__隆___举 行______亚__非国际会议上,坚持“______求__同__存”异方针,推进会议 达成了________十标项准,使会议取得了巨大成就。
那么,在50多年外交历程中,新中国外交又是怎样捍卫国 家利益,维护世界和平,促进共同发展呢?
第6页
回答以上问题和学好本课,你需要完成以下探究目标: 1.简述新中国成立早期开展外交活动背景;实施外交政 策、标准;取得外交成就。 2.简述和平共处五项标准提出背景、主要内容、意义。 3.分析20世纪70年代中国外交面临时代背景;列举取得 主要成就并分析其意义。 4.新时期我国面临着怎样国内外形势? 分别列举我国在 “国际交流与合作”、“维护世界和平”方面采取办法及其作 用。
(2)处理不一样社会制度国家和平共处问题。殖民主义、霸 权主义。
(3)周恩来、1955年、万隆、亚非会议。“求同存异”。 (4)否。因为和平共处五项标准是处理国与国之间问题基本 准则,是“求同存异”方针基础。“求同存异”是详细灵活地 落实此标准。
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拓展: 怎样了解和平共处五项标准两大特点 和平共处五项标准特点是: 包容性、开放性。 (1)包容性是指: 五项标准既适合用于社会制度相同国家, 也适合用于社会制度不一样国家;既适合用于发展中国家,也 适合用于发达国家;既适合用于国家间政治关系,也适合用于 国家间经济关系。 (2)开放性是指: 和平共处五项标准是和平标准,也是发展 标准,在不一样历史时期它能容纳不一样时代内容,其内涵伴 随时代发展而不停得到充实和丰富。
岳麓版高一历史必修一第七单元复杂多样的当代世界第26课 屹立于世界民族之林新中国外交学案(有答案)
第26课屹立于世界民族之林——新中国的外交【课标要求】(1)了解新中国建立初期的重大外交活动,理解和平共处五项原则在处理国际关系方面的意义。
(2)简述中国恢复在联合国合法席位的基本史实,概括我国在外交方面的所取得的重大成就。
(3)了解中美关系正常化和中日建交的主要史实,探讨其对国际关系产生的重要影响。
(4)以改革开放以来我国在联合国和地区性国际组织中的重要外交活动为例,认识我国为现代化建设争取良好的国际环境、维护世界和平和促进共同发展所作出的努力。
【预习检测】1、选择题(1)《共同纲领》规定:“对于国民政府与外国所订立的各项条款和协定,中华人民共和国中央人民政府加以审查,按其内容分别予以承认,或废除,或修改,或重订。
”这一规定体现的外交政策是A.“打扫干净屋子再请客” B.“另起炉灶”C.“一边倒” D.“求同存异”(2)1955年,周恩来总理在万隆会议上说:“中国代表团不是来吵架的,是来求同而不是求异的。
”为此,他代表中国政府阐述了A.亚非国家的革命策略 B.社会主义的发展目标C.第三世界的南南合作 D.和平共处的五项原则(3)1971年10月25日,美国常驻联合国代表布什说:“这是联合国历史上的转折点,反西方国家在美国威信动摇时第一次击败了美国。
”这里“击败美国”的事件是指A.中日关系实现正常化 B.中国在联合国的合法席位得以恢复C.中国加入世界贸易组织 D.中国在APEC会议上取得外交胜利(4)1970年美国总统外交政策咨文有这样一段话:“我们预备与北京建立对话。
我们不能接受其意识形态观点,或者共产主义中国必然在亚洲施展霸权的理念。
但是我们也不希望对中国施加一种国际立场,否定了它的合法国家利益。
”这段咨文反映出美国对华政策的新动向是A.强调中美社会意识形态的差异 B.中美关系开始走上正常化道路C.美国愿意与中国改善外交关系 D.美国采取遏制中国的外交政策2、新中国外交政策及外交成就【深化拓展】(一)新中国成立以来中美关系发展的阶段特征及形成原因1.第一阶段(新中国成立到20世纪60年代末)(1)阶段特征:中美关系处于对抗状态(2)主要原因:美国推行反共、反社会主义的全球霸权政策,采取敌视,威胁中国的政策。
2016-2017高中历史 第七单元 复杂多样的当代世界 第26课 屹立于世界民族之林——新中国外交课件
一
二
三
四
五
三、历史性的握手 1.中美关系改善 (1)关系正常化:1972年,美国总统尼克松访问中国,双方在上海发 表《中美上海公报》。 (2)建交:1978年12月,中美两国发表《中美建交联合公报》;1979 年1月1日,中美两国正式建交。 自主思考 20世纪70年代国际形势发生了哪些巨大变化? 提示:不结盟运动兴起发展,在国际事务中日益成为一支举足轻 重的力量;中国国际地位日益提高;美国经济发展缓慢,越南战争使 美国不能自拔,霸权地位受到严重挑战。
探究点
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5.20世纪70年代,中国迎来第三次建交高潮,西方资本主义国家先后 与中国建立了外交关系。我国外交关系新突破的关键因素是( ) A.倡导和平共处五项原则 B.中国恢复在联合国的合法席位 C.中美关系的解冻 D.“一国两制”伟大构想的提出 解析:注意题干信息“20世纪70年代”“我国外交关系新突破的关键 因素”。1972年尼克松访华,中美关系改善,推动了更多的西方资本 主义国家与中国建立外交关系,打开了中国外交的新局面,故C项正 确。 答案:C
一
二
三
四
五
五、维护世界和平,促进共同发展 1.方针 不结盟,反对霸权主义,维护世界和平。 2.活动 (1)改善和发展了同世界大国之间的关系:与俄罗斯、美国等建立 了不同类型的“伙伴关系”。 (2)积极致力于促进地区的和平与稳定:2001年,中国、俄罗斯、 哈萨克斯坦等六国在上海签署《上海合作组织成立宣言》,正式成 立上海合作组织。 (3)积极开展“反恐”外交:2001年,中国加入《制止恐怖主义爆炸 的国际公约》《制止向恐怖主义提供资助的国际公约》。
秋高中历史第七单元复杂多样的当代世界第26课屹立于世界民族之林——新中国外交练习岳麓版必修1
第七单元复杂多样的当代世界第26课屹立于世界民族之林——新中国外交1.中国政府首次提出和平共处五项原则是在下列哪次双边谈判中( )A.中印谈判B.中缅谈判C.中苏谈判D.中美谈判解析:根据所学,1953 年中国政府同印度就两国在西藏地方的关系问题进行谈判.周恩来在会见印度代表团时,首次提出了和平共处五项原则。
答案:A2.周恩来代表中国政府在万隆会议上提出的方针受到与会各国代表的赞扬和拥护。
这个方针是()A.区域合作B.“另起炉灶"C.反对霸权主义D.“求同存异”解析:1955年周恩来在万隆会议上提出“求同存异”的方针。
答案:D3.“这是联合国历史上的转折点,反西方国家(包括共产党国家)在美国威信动摇时第一次击败了美国”。
材料中的“转折点"是()A.中国恢复在联合国的合法席位B.中美关系开始正常化C.中日邦交正常化D.美国在《朝鲜停战协定》上签字解析:1971年第26届联合国大会上,中国恢复在联合国的合法席位,冲破了美国的抵制与阻挠,是中国外交的重大胜利。
答案:A4.中美关系的改善直接促进了中日的建交.这里“中美关系的改善”的含义是() A.中美两国发表《中美建交公报》,正式建立外交关系B.中美建立战略伙伴关系C.美国承认中华人民共和国是中国唯一合法政府D.尼克松访华,签订《中美上海公报》解析:1972年尼克松访华,签订《中美上海公报》,两国关系开始走向正常化,在此推动下,1972年,中日建交.本题目的主要混淆项为A项,1979年中美正式建立外交关系。
答案:D5.21世纪初,中国为推进新型区域合作、促进中亚地区和平与稳定而采取的重要举措是( )A.签订《中苏友好同盟互助条约》B.与美国实现外交关系正常化C.加入亚太经济合作组织D.倡导建立上海合作组织解析:由题目中的“21世纪初”“促进中亚地区和平与稳定”可知是上海合作组织。
答案:D6.阅读下列材料,回答问题。
材料一(20世纪)50年代,中国将自己确定为苏联的一个盟友.然后在中苏分裂后,他把自己看作反对两个超级大国的第三世界的领袖,这使他付出了高昂代价,而获利却甚少。
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【成才之路】2016年秋高中历史第七单元复杂多样的当代世界第26课屹立于世界民族之林——新中国外交习题岳麓版必修11.(2016·天津卷·9)国民政府与美国签订《中美友好通商航海条约》后,中共中央于1947年2月1日发表声明:“对于1946年1月10日以后,由国民党政府单独成立的一切对外借款,一切丧权辱国条约及一切其他上述的协定谅解……本党在现在和将来均不承认,并决不担负任何义务。
”这一声明导学号 14610737( )A.说明中共“另起炉灶”方针开始实行B.是新中国独立自主外交政策的体现C.结束了旧中国屈辱外交的历史D.认为国民党政府是在出卖国家利益【答案】 D【解析】根据“1947年2月1日”这一时间信息可知,当时还处于国共内战时期即解放战争时期,A、B、C都发生在1949年新中国成立后,再根据“一切丧权辱国条约”可见中国共产党认为国民党政府是在出卖国家利益,故选D项。
2.(2015·肇庆)戴高乐认为:“不应该单单从不同意识形态和不同制度的对抗这个角度处理东西方之间的关系。
”下列新中国外交方针政策可支持这一论断的是) A.另起炉灶B.打扫干净屋子再请客C.一边倒D.和平共处五项原则【答案】 D【解析】“不应该单单从不同意识形态和不同制度的对抗这个角度来处理”说明不能把社会制度和意识形态作为处理国际关系的唯一原则和标准,据此可以判定应该符合D。
A、B、C三项都是强调社会制度和意识形态,故排除。
3.(2015·潍坊)周恩来说:“……团结就是在共同点上把矛盾的各方统一起来。
善于团结的人,就是善于在共同点上统一矛盾的人。
”下列外交政策体现这一思想的是) A.求同存异B.独立自主C.和平共处D.不结盟【答案】 A【解析】本题考查学生对新中国外交政策的理解,据材料信息“在共同点上统一矛盾”逐一分析各项可知周恩来在万隆会议上提出的“求同存异”符合题意,故选A项。
4.1950年,《中苏友好同盟互助条约》的签订,让企图离间中苏关系的杜鲁门大失所望。
然而,对杜鲁门来说,这还不是最糟糕的事情,最糟糕的事情是毛泽东决定清除美国)A.改变了中国半殖民地的地位B.提高了新中国的国际声誉C.打破了美国遏制中国的僵局D.巩固了新中国的主权地位【答案】 D【解析】从材料看“这一举措”是指“清除美国在华的全部势力”即“打扫干净屋子再请客”,它巩固了新中国的主权地位。
5.(2016·江苏·12)对于即将参加的某国际会议,中国代表团定下的外交基调是:争取越南南北以北纬16度线为界实现停战,促使法军撤出,反对美国干涉。
这次国际会议是导学号 14610741( )A.日内瓦会议B.万隆会议C.第一届不结盟政府首脑会议D.第26届联合国大会【答案】 A【解析】本题考查国际会议的内容。
结合所学可知,中国参加且在会议上涉及到越南问题的解决的只有日内瓦会议,故选A项。
6.在美国总统尼克松访华的那一天,《参考消息》在头版刊登了列宁语录:“同强盗握) A.中国对当时西方世界的态度并没有根本变化B.反对霸权主义,维护世界和平是当时中国的外交政策C.文化大革命的“极左”思潮反映在外交领域D.中美关系的改善在当时只是权宜之计【答案】 D【解析】本题考查现代中国外交。
材料言语明显具有意识形态分歧,故A、B、C三项正确。
中美关系的改善是双方共同的要求,并不是为了应付某种情况而暂时采取的办法,故选D。
7.(2014·石家庄) 法新社曾这样评论某事件,说它是“改变世界的一周”也是“改变尼克松的一周”。
同时,埃及开罗《金字塔报》也评论说:“西方帝国封锁新中国的神话破灭了,这是亚非人民的伟大胜利!”这些评论针对的事件最有可能是) A.苏联第一个与中国建交B.签署《中美联合公报》C.中日正式建交D.中美正式建交【答案】 B【解析】“西方帝国封锁新中国的神话破灭了”与苏联无关,排除A项;影响西方大国纷纷和中国建交的事件是1972年尼克松访华并签署《中美联合公报》,B项正确。
8.“在那美丽的西湖边/有一棵红杉树/越过重洋/来自彼岸/滋润着友谊雨露/红杉树/你带来了美国人民的深情/你扎根在中国的沃土。
”这是1981年红遍全国的歌曲《红杉树》)A.1954年中国参加日内瓦会议B.1972年尼克松访华C.中国恢复联合国的合法席位D.2009年奥巴马访华【答案】 B【解析】从“你带来了美国人民的深情”可知1981年红遍全国的歌曲《红杉树》是1979年中美建交的应景作品,促成其诞生的就是尼克松访华。
9.日本首相福田康夫访华期间说,“田中访华,实现了中日邦交正常化,在中日之间) A.中国在联合国合法席位的恢复B.两国人民间的友好交往C.中美关系的改善D.中国综合国力的增强【答案】 C【解析】本题考查学生理解能力。
“桥梁”指的是田中首相访华,实现中日关系正常化,中日关系正常化的直接原因是中美关系的改善。
10.笑容是一种既悦己又悦人的发挥正面作用的表情。
它是处理人际关系乃至国际关系图一开怀大笑:乔冠华(中国代表团团长)在第26届联合国大会上(1)乔冠华“开怀大笑”的直接原因是什么?它说明了什么?图二会意而笑:20世纪80年代邓小平会见撒切尔夫人(2)“一国两制”构想的提出是邓小平和撒切尔夫人“会意而笑”的主要原因。
请简述这一构想的重大实践意义。
图三眉开眼笑:石广生(外经贸部部长)和各国代表举杯庆祝中国加入世贸组织(3)石广生为何“眉开眼笑”?你如何认识“各国代表举杯庆祝中国加入世贸组织”?(4)综合上述图片,谈谈你对新中国外交政策的认识。
【答案】(1)1971年中国恢复在联合国的合法席位和一切合法权利。
说明:中国国际地位的提高;亚非拉发展中国家在联合国的作用大为加强。
(2)原因:中国综合国力的增强;方针的灵活性。
实践意义:促成了香港和澳门的顺利回归,有利于祖国统一大业的实现;为国际社会解决国家间历史遗留问题提供了成功的范例。
(3)原因:中国加入世贸组织,标志着世界市场对中国开放,总体上符合我国的根本长远利益。
认识:中国融入世界,可以为外国公司提供更多的贸易和市场准入的机会,必将有力地推动全球经济的繁荣与发展。
(4)始终坚持独立自主的和平外交政策;外交政策要适应国内社会主义建设的要求和国际形势的变化;我国外交政策逐渐走向成熟,走向世界。
11.由中央新影音像出版社出版发行的新中国外交历程纪念光盘,共12集,每一集的标题反映了这一时期的外交特点。
其中能够反映新中国七十年代外交特点的标题是) A.“另起炉灶”、“分道扬镳”、“播种友谊”B.“斗智斗勇”、“再次较量”、“峰回路转”C.“另起炉灶”、“跨洋握手”、“扬眉吐气”D.“扬眉吐气”、“跨洋握手”、“冰释雪融”【答案】 D【解析】本题考查学生分析理解能力。
注意时间:70年代,这个时期中国恢复了在联合国的合法席位,扬眉吐气;中美关系正常化,跨洋握手;中日建交,冰释雪融。
12.“中国不打美国牌,也不打苏联牌,中国也不允许别人打中国牌。
”这反映了改革)A.坚持独立自主B.实行睦邻友好政策C.反对霸权主义D.推行不结盟政策【答案】 D【解析】注意考查的是新特点,独立自主是建国以来我国一贯坚持的外交原则。
13.(2015·湛江)它是当代国际关系中的一次重要外交实践,丰富了由中俄两国始创的以结伴而不结盟为核心的新型国家关系,提供了以大小国家共同倡导、安全先行、互利协作)A.亚太经合组织B.上海合作组织C.华沙条约组织D.东南亚国家联盟【答案】 B【解析】据“由中俄两国始创、结伴而不结盟为核心”等信息分析可知,2001年成立的上海合作组织符合题意,故选B项。
14.(2015·永州)2015年1月8日至9日,“中国——拉美和加勒比国家共同体论坛”首届部长级会议在北京隆重举行,会议通过了北京宣言、五年合作规划、论坛运行规则等三) A.反对霸权主义,维护世界和平,成为中国外交政策的目标B.中国积极开展以联合国为中心的多边外交C.中国积极发展与周边国家的睦邻友好关系D.中国积极开展与发展中国家的友好合作关系【答案】 D【解析】注意题干中提到的会议是中国与拉美国家之间的会议,这一会议的召开体现了中国积极开展与发展中国家的友好合作关系,故选D项;其它各项表述与题意无关。
15.(2014·无锡)二战以来,中美两国均对对方呈现过不同的媒体报道,从中亦可见证材料一伴随着朝鲜战场烽烟四起,成吉思汗的好战形象重新在美国人脑海中浮起,中国被视为莫斯科的“傀儡”和忘恩负义的“侵略者”。
中国在美形象也进入了一个新历史时期。
——王立新《试论美国人中国观的演变(18世纪~1950年)》材料二《人民日报》对美报道语态所占比例对比统计带”。
超过半数(52%)的美国人认为中国既不是合作伙伴也不是敌人,25%的美国人认为中国是合作伙伴,只有17%的美国人认为中国是敌人。
——据美国知名民意调查机构皮尤研究中心的调查材料四中国国内民族情感的上升,美国经济的紧张,以及中国经济模式的改变,所有这些都会影响中美的共同利益。
……来自中国最大的挑战并不是在国际上的地位,而是中国对于现在全球化体系的不满。
——《时代周刊·来自中国的新挑战》请回答:(1)据材料一指出这一时期美国人的中国观,并结合所学简述其形成的历史背景。
(2)据材料二指出中国媒体对美国形象的塑造发生了怎样的变化。
并结合所学分析促成这种变化的原因。
(3)据材料三、四分析,近年来美国对中国的主要印象是什么?美国认为中国在哪些方面对其形成挑战?【答案】(1)中国观:莫斯科的“傀儡”;忘恩负义的“侵略者”。
背景:美苏冷战(两大阵营对峙);中国“一边倒”外交政策;朝鲜战争爆发(或中国抗美援朝)。
(2)变化:片面(否定)到客观(由消极为主到中性积极为主)。
原因:美中关系的变化(或中国对美政策的变化);中国推行改革开放,促使中国对美认识更加理性和客观;国际形势的变化。
(3)印象:亦敌亦友。
挑战:文化价值观、经济发展模式、国际格局。
(言之有理亦可酌情给分)。