进出口贸易模拟操作说课
进出口贸易业务模拟实训与操作指南上篇出口贸易业务模拟实训体验活动1自理出口贸易业务.ppt
For the Brand AGT-4Garment sewing machine, the best price is $80.00 per set FOB Shanghai, the minimum quantity is one 20’FCL and with the purchase of two or more containers ,the price is reduced by 3%.
出口交易磋商与成本核算
业务导入
• 上海永胜进出口公司与英国MANDARS IMPORTS CO. LTD就纯棉女裙的交易条件用电子邮件进行磋商。方达先 生在收到MANDARS IMPORTS CO. LTD客商的询盘后进 行价格核算，并向客商发盘。经过一番讨价还价后，双方 终于达成交易。
• 交易磋商的业务环节
• 致函目的
The purpose of this letter is to explore the possibilities of developing trade with you .
We are glad to send you this introductory letter, hoping that it will be the prelude to mutually beneficial relations between us.
We are looking forward to your initial order.
Yours truly, SHANGHAI YONGSHENG IMP.& EXP. CO. Fang Da MAR .10,2007
进出口贸易模拟操作实验报告
进出口贸易模拟操作实验报告第一篇：进出口贸易模拟操作实验报告进出口贸易模拟操作实验报告这两周一直在进行TMT ON LINE 国际贸易实务模拟操作，每天盯着电脑很忙很累，但真的感觉很好，在以出口商完成整个出口流程的过程中我了解和掌握了出口贸易的基本操作程序和主要操作技能，使自己在模拟操作中进步了，同时也认识到了自己身上存在的很多不足点，发现对于国际贸易的很多东西我们都没有搞懂,尤其是里面的规则等等.。
在这次模拟操作中，一共有十五个步骤，具体为：建立业务关系、出口报价核算、出口发盘出口还价核算、出口还盘、出口交易磋商、出口成交、出口成交核算、出口合同签订、信用证审核、修改信用证、出口托运订舱、出口货物投保、出口货物报验报关、出口制单结汇、出口业务善后。
在操作中我被上海安德国际公司聘为销售部经理助理，公司出口的主要是不锈钢茶具厨具以及一些高级精密仪器等等，哈哈，很高兴！在与埃及客户建立业务关系时，由于刚刚学习了函电，加上老师的指导，写起来还算轻松。
但是在出口报价核算时就感觉很吃力了，个人觉得远洋运费的计算有些难，还有银行手续费和银行贷款费用的计算到底使用采购成本还是报价或者发票金额作为基数，总是容易混淆，老师大概花了两个课时详细讲解了这几个问题，总算明白了。
我认为出口商是最为重要的角色，在扮演出口商的角色的过程中，要经过准备、磋商、签约、履约、善后几个流程。
在准备阶段，需及时了解市场行情，并同工厂和进口商建立广泛而牢固的业务关系是非常重要的交易过程中市场是变化的，作为出口商需不断核算成本、费用和利润，才能获取最佳交易条件和价格，核算过程本身是复杂的，这需要足够耐心、细心。
在国际贸易中，由于交易双方的成交量通常都比较大，而且交易的商品在运输过程中可能遭到各种自然灾害、意外事故和其它外来风险。
所以通常还需要办理各种保险，以避免或减少经济损失。
保险费的核算很关键，不同的贸易术语下，保险费的承担者有所不同，二者的紧密关系众所周知，在贸易术语上，我们分别采用了CIF、FOB、CFR的术语，在十三种贸易术语中这三种是最常用的。
出口贸易模拟操作 出口制单结汇PPT教案学习
提单日期不得迟于信用证装运期，也不得早于规定的 最早装运期。
保险单日期一般应早于或等于提单日期，以符合装运 前投保的要求。若投保日期晚于提单日期，应经信用 证特别许可，注明保险责任何时生效。
电报抄本（Copy of Cable/Telex/Fax）
船籍证明（Certificate of Vessel’s
Nationality）
航运路线证明（Itineray Certificate）
船长收据（Captain’s Receipt）
运费收据（Freight Receipt）
第6页/共15页
制单的“三一致
➢
领事发票（Consular
Invoice）
➢
进出口许可证（Export
License）
➢
商检证书（Inspection
Certificate）
➢
产地证明书
（Certificate of
Origin）
➢
普惠制产地证（GSP
FORM A）
第5页/共15页
单据的种类
其他证明：
受益人证明（Beneficiary’s Certificate）
Import & Export Corporation Guangxi Branch，即使出口人是中国粮油食
品进出口公司广西分公司北海支公司，也必须以广西分公司的名义制单。如果信
用证规定为Transferable，则可以用北海公司的名义制单。
进出口贸易业务模拟实训与操作指南上篇出口贸易业务模拟实训体验活动1自理出口贸易业务.ppt
• 公司介绍
We are a state-operated corporation, handling both the import and export of textile.
Being specialized in export of Chinese Arts and Crafts goods ,we express our desire to trade with you in this line .
建交函 ①
② 询盘
出口商
④ 还盘
发盘 ③ 接受 ⑤
进口商
工作任务一 方达先生拟写建交函
• 上海永胜进出口公司利用公司网站发布供货信息，近日 收到英国MANDARS IMPORTS CO. LTD公司的邮电， 想了解纯棉女裙等产品的信息。为此，方达先生立即用 邮件拟写了一封建交函，介绍了公司背景，随附产品目 录，并表示愿意与该公司建立长期的业务关系，希望对 方能够尽快答复。
上篇 出口贸易业务模拟实训
自理出口贸易业务
——信用证
业务背景
• 方达先生毕业于上海对外贸易职业技术学院，现应聘于上海永胜进 出口公司。该公司是一家专业进出口贸易公司，主要经营手工工具 、棉纺织品、玩具、茶叶和文化用品等进出口业务，深受欧洲、北 美和亚洲地区国家的客户欢迎。
• 近日，上海永胜进出口公司利用公司网站发布供货信息，得知英国 MANDARS IMPORTS CO. LTD对纯棉女裙产品感兴趣。于是， 上海永胜进出口公司业务员方达先生与MANDARS IMPORTS CO. LTD公司的SMITH经理进行交易磋商，采取信用证支付方式，签订 销售合同。当上海永胜进出口公司收到MANDARS IMPORTS CO. LTD开立的信用证后，选择加工企业，采购原材料，委托金友国际 货代公司办理托运、报检和报关手续，并向当地保险公司办理投保 ，确保合同的履行。
进出口模拟操作课程
进出口模拟操作课程1. 引言进出口模拟操作课程是指通过模拟实际的进出口业务操作，帮助学员了解进出口业务的基本流程和操作技巧。
本课程的目标是培养学员对进出口业务的全面理解和能力，提高其进出口业务操作的水平和效率。
通过学习本课程，学员将掌握进出口业务的基本概念、流程和操作技巧，能够独立完成常见的进出口操作任务，并能够应对一些常见的问题和挑战。
2. 课程内容2.1 进出口业务概述•进出口业务的定义和重要性•进出口业务的发展趋势和前景•进出口业务的组成和相关政策法规2.2 进出口流程•进出口流程的基本概念和要素•进出口流程的主要步骤和环节•进出口流程中的关键问题和挑战2.3 进出口文件•进出口文件的种类和用途•进出口文件的填写要求和注意事项•进出口文件的常见问题和解决办法2.4 进出口报关•进出口报关的基本概念和流程•进出口报关的主要步骤和程序•进出口报关中的常见问题和解决办法2.5 进出口运输•进出口运输的基本概念和方式•进出口运输的主要渠道和工具•进出口运输中的常见问题和解决办法2.6 进出口支付与结算•进出口支付与结算的基本概念和方式•进出口支付与结算的主要方式和工具•进出口支付与结算中的常见问题和解决办法3. 课程特点和优势•通过模拟实际的操作情境，帮助学员更好地理解进出口业务的流程和操作要点•以实际问题为基础，培养学员解决问题的能力和技巧•结合实践案例，提供丰富的实际操作经验和技巧分享4. 学习目标和考核方式4.1 学习目标•理解进出口业务的基本概念、流程和操作要点•掌握常见的进出口操作技巧和解决问题的方法•能够应对常见的进出口问题和挑战4.2 考核方式•课程笔记和作业•模拟操作实践•考核测试或答辩5. 学习资源和参考资料•电子教材：《进出口业务实务》•网络资源：相关行业协会、进出口商社网站等•实践案例：相关企业进出口操作案例和经验分享6. 学习安排和时间表时间内容第一周进出口业务概述、进出口流程第二周进出口文件、进出口报关第三周进出口运输第四周进出口支付与结算第五周复习总结、考核测试或答辩7. 学员反馈和改进措施为了提高课程质量和满足学员需求，将对学员进行定期的反馈和评估。
进出口业务说课稿
《进出口业务》说课稿一、课程的目标与定位本课程的教学对象是高职物流管理专业的学生。
学时：48课时。
本课程为我校物流管理专业的选修课，第五学期开设。
进出口业务是为我校物流管理专业开设的一门选修课，也是国际贸易工作者应该必备的一门知识。
该课程主要针对国际贸易的工作过程,对于买卖合同的签订,货物的名称、数量、品质，货物的价格，货物的运输与保险，货款的结算等内容进行了详细的讲解。
并且在讲解实务部分之前，我们先给学生一定的理论基础。
在学习的过程中，我们以理论“必需、够用”为度，突出了实务与操作部分的技能训练，使学生重点掌握国际贸易的工作流程和各个环节的操作技能，符合高等职业院校的教学目标。
随着我国对外开放的继续深入和国际贸易往来的日益频繁，我们的社会需要大量的国际贸易人才。
虽然我们的毕业生大部分没有去做国际贸易,但是他们在今后的工作中可能会遇到做国际贸易的机会,或者有些同学直接进贸易公司工作.该课程的目标就是一方面通过对国际贸易基础理论和基本操作技能的讲解和训练，使学生学会如何做国际贸易，进而相关进企业之后可以很快的进入角色，投入到相应的工作中去。
另一方面也为物流专业的学生进行社会经济问题研究打下基础。
进出口业务课程定位是作为物流管理专业的选修课程，对于促进物流管理专业人才职业能力和职业素养的形成，对于专业人才培养目标的实现起着一定的支撑作用。
本课程针对物流管理专业学生的学习需要，教授过程中除了强化进出口流程的内容之外，还对国际市场营销、商务礼仪、商务谈判、客户关系管理、外贸单证认知、社会经济分析等方面的内容进行了拓展。
二、课程内容与组织1、课程内容的选取本课程的能力目标主要分为了十类：建立业务联系、进行交易磋商、拟定进出口合同、描述商品、确定价格、安排装运、安排保险、支付结算、处理争议及合同的履行，为完成本课程的能力目标，我们也相应的将课程分为十大学习模块：2、内容的组织我们在教授本课程时，是按照进出口的工作业务流程来进行的建立业务联系 交易磋商进出口合同条款商品的品质、数量、包装出口产品价格 货物运输 货运保险支付与结算 争议的预防与处理 进出口合同履行 建立业务联系 进行交易磋商 拟订进出口合同条款 描述商品确定出口产品价格 安排货物装运 安排货运保险 安排支付与结算 预防与处理争议 履行进出口合同三、课程教材与资源1、教材分析本课程采用的教材为：刘红燕主编，《进出口业务》，高等教育出版社出版，全国高职高专教育“十一五”规划教材。
出口贸易模拟操作出口报价核算PPT教案
折扣 （discount） 是卖方在原价格的基础上给 予买方的一定比例的价格减让。是一种促销手段。
出口贸易模拟操作出口报价核算
会计学
1
一般交易条件 （General Terms and Conditions）
指由出口商为出口货物而拟订的每 笔交易都适用的一套具有共性的交 易条件。经常印在合同的背面或合 同正文的下面，也可单独印制成文， 提供给可能的客户使用。一般交易 条件的法律效力同其他交易条件一 样，是合同的一个组成部分。一般 交易条件的内容按经营的商品的不 同而不同，通常包含以下几个方面：
实际购货出成口本 =商含品税的采购成成本本核–算出口退税收入
出口退税收入= 含税采购成本 X 出口退税率 / （1 + 增值税率）
实际购货成本 = 含税采购成本 X [ 1- 出口退税率/ （1+增值税率）
国内费用的核算： 根据以往经验列出所有费用大概数目，只能多 不能少；
佣金和折扣的计算 佣金 （commission ）----- 明佣；暗佣；
计算方法： 海运费的核算
先查货物等级 根据货物等级查到相对应目的港的运费
运费计算依据： 以绝对数额较大的为计算基础 对“运费吨”的理解 ：
按 M 记费时， 为 1 立方米； 按 W 记费时， 为 1 吨 20英尺集装箱和40 英尺集装箱的有效容积与限重： 20 ------ 25 立方米 17.5 吨 40 ------ 55 立方米 24.5 吨 计算时应注意的问题：
进出口业务模拟实训课程说课稿
进出口业务模拟实训课程说课稿课程整体设计+模块教学设计一、课程整体设计（一）课程目标与定位1.职业能力调查：这门课程开设专业为国际商务，国际商务目标岗位群为外贸业务员、跟单员、单证员、货运代理员等，根据对目标岗位群职业能力的调查显示：外贸从业人员所具备的职业能力包含下面一些，市场营销能力、商务谈判能力、函电处理能力、业务操作能力等等。
进出口业务模拟实训课程即为培养训练学生的外贸业务操作技能。
2.课程开设：课程在第五学期开设，即第三学年。
专业基础课程（国际市场营销、国际贸易原理、国际贸易实务、市场调查与预测）以及各个单项技能课程（国际货物运输与保险、外贸单证实务、报关基础知识、外贸商检实务）为这门外贸综合技能训练课程的开设打好了坚实的基础。
3.课程定位：这是一门操作型的专业核心课程，它综合运用基础知识、专业基础知识以及各项单项技能，通过模拟实训操作的形式，把这些知识、技能转化为学生的综合实践能力。
从而克服学生校外实训困难以及难以深入行业核心岗位的不足，使学生能实现从学校到目标岗位的无缝衔接。
4.课程能力目标：根据外贸流程分成三大模块，进出口业务准备、进出口业务磋商、进出口合同履行。
每个模块都有对应的能力目标，通过模拟操作，学生掌握前期市场调研能力，中期和客户建立业务联系、交易磋商、核算价格、签订进出口合同，之后需要掌握履行合同的能力，包括信用证业务、备货、租船订舱、办理保险、进出口清关手续、结付汇、核销退税。
从图表上（PPT）可以看出难重点位于中后期价格核算、交易磋商、信用证业务、办理报关报检。
（二）课程内容与组织1.根据各个能力目标设计实操模块。
业务前期准备国际市场分析与开发建立业务联系商务函电建立业务关系交易磋商通过多种方式交易磋商（邮件、电话、面谈等）价格核算进行价格核算（价格对于交易很重要，故学生一定能仔细核算对外报价）签订进出口合同拟定进出口合同条款办理商品运输、保险进出口报检、报关履行进出口合同支付与结算争议的解决核销、退税2.内容组织。
进出口贸易业务模拟实训与操作指南 上篇 出口贸易业务模拟实训 体验活动2 代理出口贸易业务-电汇
篇
出口贸易业务模拟实训
代理出口贸易业务——电汇
业务背景
上海进出口贸易公司是一家专业进出口贸易公司，主要代理手工工
具、棉纺织品、玩具、茶叶和文化用品等进出口业务，深受欧洲、 北美、东南亚国家和地区的客户欢迎。在今年春季华交会上，日本 客商FUJIYAMA TRADING CORPORATION的山本先生，对该公司 展览的手工工具活络扳手样品很感兴趣，上海进出口贸易公司业务 员卢珍小姐对山本先生进行了热情详细地介绍，并呈送了大量的资 料和样品。山本先生回国后，将资料与活络扳手样品送至其用户进 行研究和确认。数日后，山本先生获知用户对样品的质量、用材和 规格予以认可，立即通过邮件与卢珍小姐联系，于是双方进行了贸 易洽谈，采用CPT价格条件、航空运输和电汇支付方式。达成交易 后，双方签订了销售确认书。 合同签订后，上海进出口贸易公司业务员卢珍小姐委托上海国际货 代公司办理货物运输手续，与此同时向上海出入境检验检疫局和海 关办理报检和报关手续，确保按合同规定的时间履行交货义务。出 口结汇后，还要办理出口收汇核销和出口退税。
操作指南 一般原产地证明书申请书的缮制方法
1. 商品名称
填入出口货物名称，并与发票同项内容一致。
2. H. S. 编码
H.S.是海关合作理事会《商品名称及编码协调制度》的英文缩写。商务 部和海关总署根据H.S.分类编制了《中华人民共和国进出口商品的目录 对照表》，规定了商品名称和编码。本栏应填入该商品的H.S编码前八 位数。
GOODS OF DESCRIPTIONS DOUBLE OPEN END SPANNER 8×10MM(MTM) 10×12MM(MTM) QUANTITY UNIT PRICE CPT OSAKA USD 0.50 USD 0.60 AMOUNT
外贸模拟操作实践课程设计
外贸模拟操作实践课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能理解并掌握外贸业务的基本流程和关键环节，包括报价、订单处理、货物运输、支付方式等。
2. 学生能了解并运用国际贸易术语，如FOB、CIF等，以及相关的国际贸易规则和法律法规。
3. 学生能掌握外贸合同的基本结构及主要条款，并能运用相关知识分析实际案例。
技能目标：1. 学生具备运用外语进行外贸沟通的能力，包括书面和口头表达，能有效地进行商业谈判和业务交流。
2. 学生能运用信息技术工具进行外贸数据查询、分析，并完成模拟的外贸操作流程。
3. 学生能够通过团队合作，解决外贸操作过程中遇到的问题，提高实际操作能力和团队协作能力。
情感态度价值观目标：1. 学生通过模拟实践，增强对国际贸易工作的兴趣和认识，培养未来从事外贸行业的职业意识。
2. 学生在学习过程中培养严谨的工作态度，提高对国际贸易中诚信、公平、责任感等重要价值观的认识。
3. 学生在国际贸易模拟操作中学会尊重不同文化背景下的商业习惯，培养跨文化沟通的能力和开放的国际视野。
课程性质：本课程为实践操作课，注重理论知识与实际操作的结合，旨在通过模拟外贸业务流程，提高学生的实践能力和综合运用知识的能力。
学生特点：高年级学生已具备一定的外贸理论知识基础，具有较强的自主学习能力和批判性思维，适合进行实践性强的模拟操作。
教学要求：教学内容需与教材紧密结合，通过案例分析、模拟操作等教学手段，确保学生将理论知识转化为实际操作能力，同时注重培养学生的专业素养和正确的价值观。
教学过程中应持续监测学习成果，确保课程目标的实现。
二、教学内容本课程教学内容紧密结合教材，涵盖以下核心部分：1. 外贸业务流程概述：介绍外贸业务的基本环节，包括市场调研、询盘处理、报价制定、合同签订、货物装运、支付结算等。
2. 国际贸易术语与规则：讲解FOB、CIF、DDP等主要贸易术语的定义、责任和义务，以及国际贸易惯例和法律法规。
3. 外贸合同条款分析：详细解析合同的结构、主要条款，如商品描述、数量、质量、价格、支付、装运、保险等。
进出口贸易模拟操作说课PPT共47页
26、机遇对于有准备的头脑有特别的 亲和力 。 27、自信是人格的核心。
28、目标的坚定是性格中最必要的力 量泉源 之一， 也是成 功的利 器之一 。没有 它，天 才也会 在矛盾 无定的 迷径中 ，徒劳 无功。- -查士 德斐尔 爵士。 29、困难就是机遇。--温斯顿．丘吉 尔。 30、我奋斗，所以我快乐。--格林斯 潘。
21、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
23、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
25、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基
谢谢！
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
出口贸易模拟操作14出口货物报验ppt课件
独立公证检验机构（Independent Public Surveyor）
瑞士通用公证行（瑞士通用标准公司 SOCIETE GENERALE DE SURVEILLANCE S.A.，SGS） 英国英之杰检验集团 （Inchcape Inspection and Testing Services， IITS） 日本海事检定协会 （Nippon Kaji Kentei Kyokai， NKKK； Japan Marine Surveyors and Sworn Measurer‘s Association ） 日本海外货物检查株式会社（Japan Overseas Merchandise Inspection Company， OMIC） 美国保险商实验室（Underwriters Laboratories， UL） 法国船级社（Bureau Veritas， BV） 我国也有独立的商品检验机构--- 中国进出口商品检验总公司 （China National Import and Export Commodities Inspection Corporation， CCIC）是国内唯一的、全国性的进出口商品检验公 司，承担装船前检验（Pre-shipment Inspection， PSI）和外贸鉴 定业务。
检验的主要种类
质量检验（Quality Inspection） 数量和重量检验（Quantity & Weight Inspection） 包装检验（Packing Inspection） 出口商品装运技术检验 出入境动植物检疫 出入境卫生检疫 进出口商品鉴定
保验手续
保验时必须填写“出口商品检验申请单”， 随付合同、信用证和成交样本。报验时须注 意： 填写各类申请单时，必须准确并加盖公章 应保证商检局有必要的出证时间 应提供辅助人力，和必要的工作条件 如买方要求其他形式的证书，应事先与检验 机构协商。 实际操作中，应特别注意报检的时间安排， 与后面的订舱、报关等相联系。
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素质目标 1、具有良好的责任 心和公德心。 2、具有良好的职业 道德。 3、善于学习和较强 的创新意识。 4、具有良好的心理 素质和抗挫折能力。
的开拓； 2、能正确跟客户 进行交流和联系； 3、能综合运用所 学知识进行进出口 流程的操作。
一、说定位、作用与目标
04
课程开发思路
根据该课程的学习特点，按 照“学中练、练中学”的教学思 路，组织和设计各类资源，提供 了大量的实践内容，使专业知识 点与实践紧密结合，体现了“工 学结合”的人才培养模式特征。
依托目前三家实训基地，和企 业专家共同开发该课程的教学内容， 根据最新的外贸岗位来定核心的专 业教学内容，并能及时调整本课程 的相关专业知识点，初步实现了 “校企共建”课程的目标。
第二部分 说课程教学内容
第一部分
第一章 心态概述
01 内容项目化
02 教学重点、难点
二、说课程教学内容
01 03
内容模块化
第三部分 说课程设计
第一部分
第一章 心态概述
01 整体设计
02 单元设计
01
整体设计
1
1:开展国际市场调研 2学时 2:与客户建立业务关系 2学时 3:订出口经营方案 2学时 独立实践:制定商品的出口经 营方案 2学时
2
1: 交易磋商之询盘 2学时 2: 交易磋商之发盘 2学时 3: 交易磋商之还盘 2学时 4: 交易磋商之接受 2学时 独立实践:跟客户进行交易 磋商 2学时
国际货运代理实务
外贸进出口综合项目实践
职业综合能力学习领域
外贸进出口专项能力学习领域
进出口贸易模拟操作
职业专项能力学习领域
外贸单证实务
专业基础课
职业通用能力学习领域
专业基础课
国际贸易实务
职业基本能力学习领域
一、说定位、作用与目标
03
课程的目标
知识目标 熟悉、掌握进出 口业务流程的专 业知识。 能力目标
2
项目2： 交易磋商
8
3
项目3： 拟定合同
8
4
项目4： 履行合同
8
合计
32
02
教学重点、难点
教学重点
教学难点
制定外贸合同 1. 交易磋商 2. 品质条款 3. 检验检疫条款 4. 运输条款 5. 保险条款
履行进出口合同
1. 2. 3. 4. 5. 出口合同 进口合同 业务善后 进出口退税 外汇核销
《进出口贸易模拟操作》 说课
倪琳
工商系
课程基本情况
课程名称： 进出口贸易模拟操作 课程性质： 专业课 适用专业： 国际商务专业 适用学期： 大二第二学期 课程学时：32 先修课程：《国际贸易实务》、《报关实务》等 后续课程：《国际货运代理实务》、《国际市场营销》等
目录
02
单元设计
单元内容
发盘 发盘的构成 发盘函电
知识目标
掌握发盘对于合同订立的意义； 掌握发盘的具体构成条件； 掌握发盘函电的内容构成； 熟悉发盘函电的写法； 掌握有效发盘的操作技巧和方法。
合计
学时
0.5 0.5 1 2
能力目标
能力描述
训练方式
能够使用发盘跟客户进行交流； 能解决交易磋商中所涉及 能够使用邮件跟客户进行磋商； 发盘函电的写 到的合同成立的主要条款 能够阅读和编写正确的发盘邮件； 作和跟客户进 的确立、能有效跟客户进 能够使用进出口外贸软件的发盘模 行有效沟通。 行这方面的沟通和交流 块进行具体的操作。
报关员
进 出 口 操 作
业务员
一、说定位、作用与目标
01
课程定位
进出口贸易模拟操作
课程简介
该课程是国际商 务专业的核心课 程，主要围绕各 类货物的进出口 活动展开。
主要适用于国际 商务专业的学生 学习。与外贸业 务员职业资格考 试接轨，满足实 际工作需要。
一、说定位、作用与目标
02
课程的作用 主要为后续课程服务，培养学生的实际动手能力。
1
说定位、作用与目标
说课程教学内容 说课程设计
2
3
4 5 6
7
说教学方法与手段
说教学保障 说教学成效 说教学思考
第一部分 说定位、作用与目标
第一部分
第一章 心态概述
01 课程定位
02 课程的作用
03 课程的目标
04 课程开发思路
一、说定位、作用与目标
01
课程定位 单证员
国际商务 国际商务 专业人才 专业人才 培养方案 培养方案
01
整体设计
3
1: 合同格式分析 2学时 2: 合同内容 2学时 3: 合同特殊条款 2学时 独立实践:订立一份合同 2学时
4
1:履行风衣出口合同 2学时 2:履行风衣进口合同 2学时 3:进行业务善后 2学时 独立实践：进行外汇核销和 办理退税 2学时
空杯心态可避免掉入“经验主义”的陷阱
共计32学时
理性行为
较强
一般
学生主体作用 自主学习、角色式学习 协作式学习、创新式学习
第四部分 说教学方法与手段
第一部分
第一章 心态概述
01 02 教学对象分析 教学方法与手段03 Βιβλιοθήκη 元说课四、说教学方法与手段
01
教学对象分析
分类/类型 本科生 优 强 强 高职生 良 一般 一般 中职生 中 一般 弱
知识基础、英语水平 接受、变通能力 自学能力
根据外贸员职业资格标准&企业业务流程
教 学 内 容
♣ 外贸业务准备
♣ 交易磋商 ♣ 拟定进出口合同 ♣ 履行进出口合同
二、说课程教学内容
序号 1 项目名称 项目1： 外贸业务准备 能力训练项目/任务 任务1-1:开展国际市场调研 任务1-2:与巴西客户建立业务关系 任务1-3:订出口服装的经营方案 独立实践:制定商品的出口经营方案 任务2-1: 交易磋商之询盘 任务2-2: 交易磋商之发盘 任务2-3: 交易磋商之还盘 任务2-4: 交易磋商之接受 独立实践:跟客户进行交易磋商 任务3-1: 进出口合同格式分析 任务3-2: 进出口合同内容 任务3-3: 进出口合同特殊条款 独立实践:订立一份进出口合同 任务4-1:上海东浩外服履行风衣出口合同 任务4-2:巴西客户履行风衣进口合同 任务4-3:进行业务善后 独立实践：进行外汇核销和办理退税 学时 8
02
单元设计
引导
情境式教学、互动式教学 引导式教学、激励式教学 教师引导作用
激励、答疑、纠错 学 生 课 堂 分 享 评 价 分 析 与 总 结
创设
告 知 教 学 目 标
教 师 操 作 示 范
引 导 学 生 实 操
操作
教 师 归 纳 整 理
分角色业务 操作，完成 项目任务
实践
跟学操作
尝试操作 独立操作