讲讲双胞胎如何教养

父母陪伴的重要性，是所有懂得早期 教育的父母都能明白的，在此不赘述。不 是迫不得已的原因，都请父母承担起照顾 孩子的责任。
另，对双胞胎来说最幸运的事，莫过 于有一个伴，还是跟自己同时来到这个世 界上的小伙伴。这是非双胞胎孩子无法享 有的天然优势。所以，把两个孩子生来就 分开养，未免残忍。
没有年龄差异的两个孩子一起生活， 交流沟通也容易。在这样一个独特的小世 界里，两个孩子更容易学习到如何分享、 谦让、合作、竞争等同伴交往概念、技能。 只要父母恰当引导，孩子们的收获就来得 非常容易。人为分开双胞胎，不仅这些优 势变少，也不利于孩子们之间感情的培养。
所以，我特别想提醒父母：双胞胎的孩 子，更不能忽视与孩子的交流，尤其是与每 个孩子的单独交流。
是不是应该让他们穿一样的衣服？或者 刻意给孩子买不一样的东西？
双胞胎是两个独立的个体， 刻意求同，或者刻意求异，都不 可取
很多父母为了省事会一次买 两件一样的衣服，当然也有父母 比较注重孩子的个性培养。问下 面这个问题的父母们，一般就属 于后一种情况：
至于父母所担心的，双胞胎孩子只跟对方 玩的问题，其实平日里的引导很重要。比如可 以父母中的一方，单独带双胞胎孩子中的一个 出门玩，如此轮流来。让两个孩子分别有机会 去独自接触外部世界、其他的小朋友等。
双胞胎的孩子成才少？ 父母对双胞胎的陪伴、互动偏少，这个倒是事实 有爸妈问我：
罗老师，请问有人说双胞胎的孩子成才的少？这 个说法是不是真的？
若孩子执意如此，满足他们就好 了。但有一点是，下次再买东西的时 候，跟孩子们约定好规则：每个人都 可以提要求，但一次只提一个。想提 另外一个，要等下一次。
另外，父母需要平日里跟 孩子做好个性化的教育：
第一，当然是要尊重孩子 的意见；
第二，日常生活中，分别 发现两个孩子的个性特点、兴 趣爱好所在、以及各自的优点， 并经常针对性地、分别进行鼓 励、认可；
当然，也有父母问：
两个孩子都要上幼儿园了，要不要给他们 分班呢？如果不分班，好像孩子就不太爱跟其 他小朋友一起玩，他们只和对方玩了，怎么办？
对于刚刚入园的孩子来说，这个陌生的环 境跟自己的家有着天壤之别。所以，双胞胎孩 子的优势就凸显出来了。身边还有一个熟悉的 小伙伴在，自己也能更有安全感一些。所以， 对于幼儿园时期的双胞胎孩子来说，不用刻意 把他们分开。等到进入小学的时候，再跟孩子 们仔细谈谈，考虑分别上不同的班级更合适。 到时候，仍然是还要听取孩子们自己的意见。
第三，切勿在两个孩子之 间进行比较。任何比较都不要 有。
不过，也有父母问：
我们从不比较两个孩子，但是外人会啊！ 这个时候应该怎么办？比如常常会有人问我 们：你们两个小孩，一个好像爱笑，另外一 个就不会啊！再或者说，这两个小孩长得太 像了！都分不出来！
的确人们对双胞胎会有一些刻板印象， 并且也难免好奇。往往这个时候，父母都可 以淡然回应：哦，他们两个各有各的特质呢， 不一样的。如此即可。
要不要给孩子买一样的衣服 穿呢？很多人都说不好，我也希 望能够对孩子区分对待。可是， 孩子们偏偏非要穿一样的衣服怎 么办？
一般对小孩子来说，喜欢跟自己 的小伙伴做一样的事，这是他们的社 交策略。比如最常见的情况是，父母 让老大选了粉色衣服，等老二选了蓝 色后，老大可能也会换成蓝色的。于 是为了减少孩子们之间的争吵，父母 也会放弃“个性化”策略，干脆选择 买同样的东西更少麻烦。
不少研究者的确曾经指出这一点，即双胞胎孩子 比一般孩子的精神发育稍迟，智力也偏低。具体原因 肯定是多方面的，跟遗传有关，也跟后天教养紧密相 关。
一个常被人们忽视、但又很有意思的地方是，人 们一提到双胞胎，脑海中泛起的念头就是：羡慕，感 觉好像赚到了。为什么呢？因为同时照顾两个孩子， 两娃一起吃、睡、学走路、上学……等等，这要比分 别生两胎省事儿的多。正是这种“省事儿”，也让父 母大大减少了跟单个孩子的互动时间。虽然刚开始的 时候，父母们照料双胞胎的精力的确是要翻倍的，但 是待孩子慢慢大一些后，教养双胞胎的父母跟孩子交 流的时间，往往比非双胞胎的孩子还要少些。
当然，同卵双胞胎遇到上述问题的几率， 也许会更多一些。因为他们长得更像。
其实，双胞胎就是家有二宝的一个特例， 所以，家有二宝的家庭需要注意的教养问题， 双胞胎家庭其实都需要考虑到，而且需要考 虑得更细致一些。其他家有二宝的相关文章， 可以通过输入“目录”进行查找。
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讲讲双胞胎如何教养
我家是双胞胎，目前自己产假就 要结束了，打算把孩子交给老人 帮忙带。不过两个孩子不太可能 让一方老人带，太累！所以，我 们在考虑，能不能爷爷奶奶带一 个，姥姥姥爷带一个？
由于工作等客观原因，不少 家有双胞胎的爸妈会考虑将两个 孩子分开，分别交由老人去抚养。 对此，我一般都不赞同。这对两 个孩子来说，首先缺少的是父母 陪伴，其次自己天然的小伙伴也 跟自己分离了，不啻于双重打击。
因为双胞胎到后面看起来似乎很省心。 要知道，单独一个孩子来到这个世上的时候， 他们不仅要费力去表达自己，费力地去寻找 关注，还要费力地找到能够理解自己的小伙 伴。这个过程，就是一个不断学习和进步的 历程。但是双胞胎们似乎不用太多表达，就 能理解对方。
于是，就这样，父母们疏忽了跟双胞胎 孩子的交流、陪伴。缺乏父母高质量陪伴的 孩子，缺失的不仅仅是来自父母的关注、温 暖，更是一个丰富的、更多可能性的探索通 道，是一个宝贵的成长机会。