做一个幸福的教师PPT

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教师是教学生产力中最具活力的因素,
教师的人生态度、品格学、志趣爱好
如何,将决定教师人生的幸福度,也
将给学生的人生以巨大的影响。
教师要过书香人生。当下中国,电子产 品的碎片化阅读,取代了纸质书籍的深度阅 读。所以在今天,教师乃至于全中国人的读 书状态,都不令人乐观。
犹太人平均每年每人的阅读量是45本书,犹太 人对书的崇敬差不多近乎宗教,犹太人是一个阅读 的民族,也是一个赢得尊敬的民族。
愿每一个教师都能成为阅读书籍的粉丝。
教师要过有一点艺术修养的人生。法国大作家 雨果说:“世上本不缺少美,只是缺少发现美的眼 睛”。中央音乐学院副院长周海宏教授说:“欣赏 音乐,不一定要懂,你只要觉得它好听就行了。”
徐渭作品
董其昌 作品
罗中立 作品
靳尚谊 作品
陈丹青作品
柯罗作品
塞尚作品
一切快乐的享受都属于精神
阅 读 , 美 女 养 颜 之 妖 术
让人心走到脚步丈 量不到的地方,定 会少而不浮,贫而 不窘,甚至胖而不 蠢,老而不衰。
一个人的精神发 育史就是阅读史。
一个民族的竞争力取决于这个民族的 精神力量,一个民族的精神力量取决于他 的阅读力量。因此一个不善于阅读的民族 绝对不会成为一个有精神力量的民族,也 绝对不会成为一个有竞争力的民族。
雷诺阿 代表作
毕加索代表作
• 巴洛克式Βιβλιοθήκη Baidu
哥特式建筑
巴洛克式建筑
洛可可式建筑
吴冠中 作品
中国的教育对美学的了解太肤浅了,所 以我们中国人不懂得欣赏美,了解美。这直 接造成了中国人的素质偏低。
身教胜于言教,我们想让自己的孩
子和学生成为什么样的人,过什么样的
人生,我们首先要做出榜样。过品味的 人生,坐幸福的教师,我们不妨从这几 点做起。
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