日语动词活用

日语动词活用

动词按词尾变化形式的不同有下列五种活用

（1）上一段活用动词：词尾以「る」结尾，「る」前一个假名在「い」上。

（2）下一段活用动词：词尾以「る」结尾，「る」前一个假名在「え」上。

（3）五段活用动词：词尾以「う、く、ぐ、す、つ、ぬ、ふ、む、る」结尾，此处的「る」的前一个假名既不在「え」上，也不在「い」上；

（4）カ行变格活用动词：来る

（5）サ行变格活用动词：する

日语活用变化规则如下：

一，未然形

①五段动词：动词词尾变成其所在行的「あ」段字。

読む（よむ）「词尾所在行：ま行、あ段字：ま」＝＝よま

书く（かく）「词尾所在行：か行、あ段字：か」＝＝かか

死ぬ（しぬ）「词尾所在行：な行、あ段字：な」＝＝しな

呼ぶ（呼ぶ）「词尾所在行：ば行、あ段字：ば」＝＝よば

上がる（あがる）「词尾所在行：ら行、あ段字：ら」＝＝あがら

切る（きる）「词尾所在行：ら行、あ段字：ら」＝＝きら

②一段动词：去掉动词词尾中的る。

食べる（たべる）「去掉动词词尾中的る」＝＝たべ

起きる（おきる）「去掉动词词尾中的る」＝＝おき

着る（きる）「去掉动词词尾中的る」＝＝き

寝る（ねる）「去掉动词词尾中的る」＝＝ね

③サ变动词：根据不同的需要，する分别变成し、さ、せ。

する＝＝し、さ、せ。勉强する＝＝勉强し、勉强さ、勉强せ。

④カ变动词：くる变成こ。来る（くる）＝＝こ

2 各种实用例

A 否定：未然形+ない

①私は本を読まない。（我不读书。）

②田中さんは晩御饭を食べなかった。（田中没有吃晚饭。）

③毎日游んで勉强しない。（每天玩，不学习。）

④今日は日曜日だから、山田さんは来ない。（今天是星期日，所以山田不来。）

B 被动、可能：未然形+れる、られる

①弟は兄に殴られた。（弟弟被哥哥打了。）

②眠くて、朝早く起きられない。（太困了，早晨不能起早。）

③授业中话をして先生に注意された。（上课说话，被老师批评了。）

④道路が渋滞で早く来られない。（道路拥挤，不能早来。）

C 敬语：未然形+れる、られる

①小林先生はいつもお宅で新闻を読まれます。（小林先生总是在家读报纸。）

②佐藤先生は学校まで远いので、朝早く起きられます。（佐藤先生家离学校很远，所以每天早晨很早起床。）

③社长は会议に参加されました。（总经理参加了会。）

④今朝部长はとても早く来られました。（今天早晨部长来得很早。）

D 使役：未然形+せる、させる

①母は妹を买い物に行かせる。（母亲让妹妹去买东西。）

②看护妇は患者にお粥を食べさせる。（护士喂病人吃稀饭。）

③先生は学生にテキストを朗読させる。（老师让学生读课文）

④亲戚が引越しなので、母は私を手伝いに来させました（亲戚要搬家，母亲派我来帮忙。）

E 被役：未然形+される、させられる

①行きたくないのですが、母に病院へ行かされました。（我不想去，但是被母亲逼着，去了医院。）

②子供の时は食べたくない物を沢山食べさせられました。下时很多不想吃东西00逼吃了。）

③皆の仲间に入ると、したくないことまでさせられます。

（和伙伴们在一起，被逼着干自己不想干的事情。）

④毎日学校に来させられますが、自分でも何をしているか分かりません。

（每天被逼着上学，但是连自己都不知道在干什么。）

F 否定推量和否定意志（五段动词除外）：未然形+まい（其他还可以终止形＋まい）

①こんな酸っぱい果物は二度と食べまい。（这样酸的水果，我再也不吃了。）

②天気が悪いから、浅田さんは来まい。（因为天气不好，所以浅田先生不会来了。）

二、连用形

1 变化规则

①五段动词：

a：动词词尾变成其所在行的い段字。{又称连用形1} 即同ます连用时的变化形式.

読む（よむ）「词尾所在行：ま行、い段字：み」＝＝よみ

书く（かく）「词尾所在行：か行、い段字：き」＝＝かき

死ぬ（しぬ）「词尾所在行：な行、い段字：に」＝＝しに

呼ぶ（呼ぶ）「词尾所在行：ば行、い段字：び」＝＝よび

上がる（あがる）「词尾所在行：ら行、い段字：り」＝＝あがり

切る（きる）「词尾所在行：ら行、い段字：り」＝＝きり

b：在后接「て、ても、ては、た、たら、たり」时，五段动词的连用形发生音变浊化（又称连用形2）。详见《基础日语》14讲。在本章节中，凡是‘连用形’一定是连用形1，凡是连用形2一定标明‘2’。

て连用形变化:

①五段动词：い音变：以「く、ぐ」结尾的要把「く、ぐ」变为い后加て；

促音变：以「う、つ、る」结尾的要在「う、つ、る」后加上促

音加「っ」再加て；

拨音变：以「ぬ、ぶ、む」结尾的要在「ぬ、ぶ、む」后加上拨音

加「ん」再加「て」此时的「て」要浊化成「で」；

②一段动词：直接去「る」加「て」

③カ变动词：来る（くる）→来て（きて）

④サ变动词：する→して

た形变化和て形变化一样.

②一段动词：去掉动词词尾中的る（同未然形）。

食べる（たべる）「去掉动词词尾中的る」＝＝たべ

起きる（おきる）「去掉动词词尾中的る」＝＝おき

着る（きる）「去掉动词词尾中的る」＝＝き

寝る（ねる）「去掉动词词尾中的る」＝＝ね

③サ变动词：する变成し。する＝＝し勉强する＝＝勉强し。

④カ变动词：くる变成き。来る（くる）＝＝き

2 各种实用例

A连用法：

a，连用形+始まる、続ける、终わる等构成复合动词。

①読みかけた本の页に印をつける。“在读了一部分的书页上作记号。”

②食べおわったら片づけてください。“吃完了后给收拾一下。”

③勉强し続けるためには丈夫な体が必要です。“为了继续学习，需要健康的身体。”

④来遅れたら待ちませんよ。“来晚了，我可不等你呀。”

b，连用形+やすい、にくい等来构成复合形容词。

①この万年笔は书きやすいです。“这只钢笔很好写。”

②この服はとても格好がいいが、非常に着にくい。“这件衣服很时髦，但是很不好穿。”

③この部分は把握しやすい内容だ。“这一部分是很容易掌握的内容。”

④ここはなかなか来にくい场所である。“这里是很不容易来的地方。”

有关复合词的构成，请查阅本网页《日语漫谈》第14讲。

c，动词连用形2+て+（狭义的）补助动词。

①兄は今本を読んでいます。“哥哥现在正在读书。”

③友達が来るから、部屋を扫除しておきました因为朋友要来所以我把房间收拾干净了。”

④ここへ来てみてはじめて此所の立派さに惊いた“来到这里，才知道这里的壮观程度。”关于（狭义的）补助动词请查阅本网页《中级日语》第8讲。

d, 连用形+名词构成复合名词。

①読み物はたくさんあるけれど、本当に読んだのはそれほど無い。

“书很多，但是真正读过的，没有几本。”

②忘れ物をしないように気を付けてください。“请注意，不要忘掉东西。”

B，中顿法：连用形。

a，用于连接2个单句，使之变成一个并列句。

①雨が降り、風も吹いている。“又下雨，又刮风。”

②ご饭も食べ、御酒も饮みます。“又吃饭，又喝酒。”

③日本语の勉强もし、コンピュータの勉强もする。“又学日语，又学计算机。”

④山田さんも来、田中さんも来た。（一般用来て）“山田来了，田中也来了。”

b，用于连接2个单句，使之表示2个连续的动作。

①朝起きて、歯を磨き、颜を洗った。“早晨起床后，刷牙、洗脸。”

②ご饭を食べ、お茶を饮んだ。“吃饭（后）喝茶。”

③ラジオ体操をし、ジョキングをした。“作广播操，再慢跑。”

④铃木さんが来、公演をした。（一般用来て）“铃木先生来了，并进行了讲演。”

c，表示动作的状态\原因。

①傘を持ち、出て行きました。“拿着伞出去了。”

②见たい映画を见、満足しました。“看了想看的电影，所以很满意。”

③先生が说明をし、皆は分かりました。“因为老师进行了说明，所以大家都明白了。”

④林さんが来、とても赈やかになりました。“因为小林来了，所以变得非常热闹起来。”C，名词法：一些动词连用形＝表示动作的名词

a,单独的名词

①変なことを言って笑いの种になりました。“说了不得体的话，被人当成了笑料。”

②この店はつけが出来ません。“这个店不能赊帐。”