新人教版一年级加减法计算口诀

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人教版一年级加减法计算口诀

人教版一年级加减法计算口诀1、位置关系上和下，形影不离好朋友；判断谁上谁在下，确定标准是关键。

2、两人面对面，左右正相反，你左是我右，你右是我左。

3、判断图中人物左和右，站起身来转一转，和图中人物同方向，我们左右就一致。

4、确定位置用组（列）个（行），从左往右数几组（列），从前往后数几个（行）、组列相交定位置。

5、十几减九方法多，一想加法算减法，二用破十方法算，牢记方法算得快。

6、减数相同，被减数越大，差越大；被减数越小，差越小。

7、被减数相同，减数越小，差越大；减数越大，差越小。

8、被减数减数同时变，加几、减几同样多，差将永远不变。

9、求总数，用加法，求部分数，用减法。

10、算式比大小，先算得数再比较11、算式有加也有减，依次从左往右算，每步计算都准确，才能保证最后对。

12、长方形和正方形都有四条边、四个角。

长方形的对边相等，正方形的四条边都相等。

13、图形拼组很有趣，小朋友们请注意，相同图形才能拼，拼法不同图各异。

14、计数单位来计数，从右往左个十百，10个1是1个十，10个十是一个百。

15、读数得从高位起，百位是几读几百，十位是几读几十，个位是几就读几 16、写数也从高位起，哪位是几就写几。

除开最高位，哪位一个也没有，就写零来占占位。

17、两数比大小，先看位数来比较，位数多来数就大，位数相同从高位比。

18、数字宝宝真奇妙，位数不同意不同，几在十位是几十，几在个位是几个。

19、相近两数比多少，可用大数比小数多一些，小数比大数少一些来描述 20、相近两数比多少，可用大数比小数多一些，小数比大数少一些来描述 21、相差较远两数比多少，可说大数比小数多得多，小数比大数少得多。

22、至少用4个同样的小正方形拼成一个大正方形。

23、至少用8个同样的小正方体拼成一个大正方体。

24、摆一个正方形至少要用4根同样长的小棒。

摆一个长方形至少要用六根同样长的小棒。

25、购物需用人民币，它有单位元角分，一角可以换十分，一元需用十角换。

一年级数学加减法口诀

一年级数学加减法口诀
【引言】
作为数学的基础，加减法在我们的生活中有着广泛的应用。

对于一年级的小学生来说，掌握加减法口诀是学习数学的关键。

今天，我们就来一起学习一下一年级数学加减法口诀。

【一年级数学加减法口诀概述】
一年级的加减法口诀主要包括以下三个原则：
1.相同数位对齐原则：相同数位要对齐，从低位开始计算。

2.逢几进几原则：当某一位相加结果大于等于几时，进位到高位。

3.借一当一原则：某一位不够减时，从高位借一当一。

【详细讲解加减法口诀】
下面我们来详细讲解一下加减法口诀：
1.一位数加减一位数：
例如：5 + 3 = 8，8 - 1 = 7
2.一位数加减两位数：
例如：25 + 13 = 38，38 - 17 = 21
3.两位数加减两位数：
例如：47 + 23 = 70，70 - 29 = 41
4.两位数加减三位数：
例如：125 + 78 = 203，203 - 157 = 46
【口诀应用实例】
掌握了口诀后，我们可以轻松地解决加减法问题。

例如，小明有10个苹果，小红给他3个，现在小明一共有多少个苹果？根据口诀，我们可以知道10 + 3 = 13，所以小明现在有13个苹果。

【总结】
加减法口诀在一年级数学学习中具有重要意义。

掌握口诀，不仅能提高孩子们的计算速度，还能培养他们的数学思维能力。

同时，加减法口诀在日常生活中也有广泛的应用，如购物、计算分数等。

一年级数学加减混合计算口诀+口算、综合练习,孩子计算

一年级数学加减混合计算口诀+口算、综合练习，孩子计算能力不能弱！一年级数学计算口诀1、手指定位口诀我有一双手，代表九十九；左手定十位，九十我会数；右手定个位，从一数到九；加减很方便，计算不用愁。

2、手指定数口诀食指伸开“l”，中指伸开“2”；无名指为“3”，小指伸开“4”；四指一握伸拇指，拇指是“5”要记住；再伸食指到小指，“6”“7”“8”“9”排成数。

3、右手出指练习口诀一马当先，二虎相争，三言两语，四海为家，五谷丰登，六畜兴旺，七上八下，八仙过海，九牛一毛，十万火急。

一言九鼎，二龙戏珠，三足鼎立，四面楚歌，五谷丰登，六神无主，七上八下，八面玲珑，九牛一毛，十全十美。

（注：念到“十万火急”或“十全十美”时，右手握拳，左手出“1”，代表进位。

）4、左手出指练习口诀一十，二十，三十，四十；五十，六十，七十，八十，九十，一百。

（注：念到“一百”时，双手击掌，然后紧握双拳在胸前。

）5、双手出数练习15、23、46、99、58、73、61 ……（注：根据各年龄段幼儿认知水平，选择出数的大小。

）6、加法练习注意：在做加法练习时，比如“3+5”，右手先出“3”，“+5”的过程是：嘴里念“加1”，出小拇指；嘴里念“加2”，四指一提伸大拇指（注意在出指的过程中大拇指只代表“1”，只有在定数的时候，大拇指才当成“5”）；嘴里念“加3”，出食指；嘴里念“加4”，出中指；嘴里念“加5”，出无名指。

此时开始定数，右手手指只有小拇指未打开，结果即为“8”。

10以内加减法练习6+3-3= 6+4-9= 1+9-3= 0+10-2=7+3-0= 1+5-5= 2+8-7= 6+2-3=0+3-2= 8+0-6= 1+8-4= 0+9-6=6+1-1= 8+0-8= 6+4-2= 3+5-7=1+3-0= 10+0-1 3+3-2= 6+2-5=8+2-6= 4+3-6= 6+4-6= 0+10-3=3+2-0= 1+7-6= 3+3-6= 6+2-4=6+1-7= 1+6-3= 1+9-1= 4+3-2=7+0-1= 5+0-0= 7+1-0= 6+4-0=4+6-1= 5+5-2= 1+3-3= 3+6-1=0+1-1= 1+8-8= 5+4-7= 1+8-1=4+2-5= 1+4-3= 1+5-0= 2+6-2= 7+3-3= 0+8-2= 0+9-9= 6+0-5= 3+5-8= 10+0-5= 3+4-3= 2+5-5= 3+7-2= 3+5-0= 6+3-9= 6+1-0= 1+4-0= 0+7-1= 1+9-0= 1+2-3= 4+4-1= 7+2-7= 2+1-1= 3+6-0= 4+6-0= 5+4-8= 4+5-3= 2+0-2= 5+2-7= 0+3-3= 0+2-2= 6+1-3= 9+0-5= 2+5-6= 4+3-3= 3+0-1= 2+3-0= 9+0-4= 2+4-5= 8+1-7= 9+0-2= 0+9-0= 1+1-1= 2+3-1= 3+0-2= 4+2-6= 4+6-7= 5+0-3= 5+4-3= 1+0-1= 0+5-1= 10+0-0= 1+9-6= 1+0-0= 4+4-7= 0+7-0= 7+3-1= 6+0-1= 9+0-0= 1+8-7= 2+5-1= 7+0-2= 2+8-10= 2+3-2= 1+9-10= 0+8-3= 2+8-4= 3+7-7= 6+2-1= 0+8-1= 5+3-2= 1+8-9= 3+7-6= 9+1-1= 7+1-1= 0+4-2= 1+5-2= 7+2-9= 2+7-1= 0+9-4= 1+7-4= 0+5-0= 6+0-4= 7+3-7= 1+2-0= 0+10-7= 3+7-9= 6+3-8= 3+4-0= 5+5-7= 4+3-7= 7+3-10=9+1-5= 7+1-3= 10+0-10= 9+1-7= 10+0-8= 3+7-5= 9+0-6= 6+1-5= 2+4-4= 1+6-4= 6+4-3= 5+3-3=4+5-4= 3+4-5= 2+6-8= 2+3-4=7+3-5= 7+1-6= 9+0-8= 3+3-5=8+0-5= 0+9-7= 8+1-8= 0+7-4= 10+0-3= 7+0-6= 2+5-7= 4+3-5= 4+5-8= 3+5-4= 2+5-0= 0+9-5= 9+0-9= 4+4-0= 0+8-6= 0+10-5=1+5-3= 7+3-4= 7+0-5= 3+3-4=5+0-5= 7+0-7= 0+7-6= 5+4-0=4+6-3= 2+0-0= 2+7-4= 5+5-8=4+6-9= 5+3-5= 3+7-4= 1+4-5=1+9-7= 8+0-4= 5+3-4= 6+4-5=7+2-2= 1+7-0= 2+2-4= 4+6-8=3+4-4= 3+1-2= 0+2-1= 2+1-0=4+2-0= 1+7-3= 9+1-6= 2+5-4=1+8-6= 4+5-0= 3+2-4= 3+4-1=0+9-3= 8+1-3= 5+3-8= 1+3-2=5+1-3= 5+1-6= 9+1-0= 5+2-2=1+8-5= 3+5-1= 6+3-1= 8+2-8=6+4-10= 9+1-3= 6+4-4= 4+5-1= 10+0-7= 8+2-10= 6+1-4= 3+7-0=4+1-3= 4+3-0= 8+0-7= 1+3-1=3+3-3= 0+4-1= 0+8-4= 8+1-5=1+7-1= 5+5-4= 5+2-1= 9+0-7=10+0-2= 6+3-7= 7+1-7= 3+7-3=3+6-3= 2+1-3= 1+9-2= 5+1-4=5+3-1= 0+6-0= 8+1-4= 4+5-6=7+0-4= 0+10-1= 4+6-10= 7+3-2= 5+2-4= 2+6-5= 1+9-5= 5+2-5=8+2-9= 1+1-0= 1+6-5= 8+2-1=0+2-0= 2+3-5= 3+5-3= 4+0-4=2+6-1= 0+10-0= 6+4-1= 8+2-5=1+7-5= 1+7-7= 8+0-2= 0+9-1=5+5-3= 0+5-3= 6+2-8= 8+2-0=1+7-2= 7+2-5= 3+2-3= 7+0-0=5+2-3= 4+2-1= 1+6-2= 2+1-2=7+1-8= 5+5-10= 0+10-9= 3+7-10= 0+10-10= 6+4-8= 9+1-9= 5+1-2= 0+3-0= 2+0-1=加减混合综合练习。

一年级数学加减法口诀表

一年级数学加减法口诀表一年级的学习，数学课程占据了许多时间，其中最重要的内容就是加减法。

学习算术，首先需要熟记口诀，而一年级的加减法口诀表，就作为熟悉和记忆这些算术口诀的基础十分重要。

一年级数学加减法口诀表包括以下几个部分：1、t加法口诀：（1）t一加一等于二（2）t二加一等于三（3）t三加一等于四（4）t一加两等于三（5）t二加两等于四（6）t三加二等于五（7）t四加一等于五（8）t五加一等于六（9）t六加一等于七2、t减法口诀：（1）t七减一等于六（2）t六减一等于五（3）t五减一等于四（4）t四减两等于二（5）t三减一等于二（6）t二减一等于一（7）t五减二等于三（8）t四减二等于两（9）t三减二等于一学好基本的加减法算术，口诀十分重要，若可以将一年级加减法口诀掌握牢固，在以后的学习中也会更得心应手。

那么，如何更好的记忆加减法口诀呢？1、t首先，要熟练掌握一年级加减法口诀表中的各句口诀，在独立完成习题后，可以大声把口诀背诵记忆，这样的记忆方式比较不易忘记；2、t其次，可以把口诀当做一首歌儿来记忆，歌曲中能够把口诀内容，以及其顺序记住，这对记忆口诀内容十分有利。

3、t另外，孩子在记忆口诀的同时，也可以让他们把口诀连缀起来，这样不仅可以学会口诀，同时也可以提高他们英语口语能力，这样做既有趣又容易记忆。

4、t还可以在口诀上结合动作，比如一加一等于二时，可以同时打个招呼的动作；一加两等于三的时候，可以做一个三条腿的姿势；三加二等于五的时候，可以用手五指手指记忆，这样更加容易被孩子记住；以上，就是一年级数学加减法口诀表的介绍，希望上述介绍对孩子加减法口诀的学习能有一定的帮助。

因为口诀是数学的基础，一个口诀的记忆也会影响到孩子以后的算数习题的完成。

所以让孩子在学习加减法口诀时，要结合以上教学方法，发挥孩子的创造力，让孩子们认真乐趣兼备的学习口诀，从而提高孩子的数学加减法能力。

一年级20以内的加减法口诀表

一年级20以内的加减法口诀表一年级是学习加减法的起点，掌握了加减法的基本口诀表，就能够进行简单的计算和运算了。

下面是一年级20以内的加减法口诀表，帮助孩子们掌握加减法的基本规律。

一、加法口诀表1+1=2：小朋友们，当我们把1和1放在一起时，它们就变成了2。

2+1=3：当我们把2和1放在一起时，它们就变成了3。

3+1=4：当我们把3和1放在一起时，它们就变成了4。

4+1=5：当我们把4和1放在一起时，它们就变成了5。

5+1=6：当我们把5和1放在一起时，它们就变成了6。

6+1=7：当我们把6和1放在一起时，它们就变成了7。

7+1=8：当我们把7和1放在一起时，它们就变成了8。

8+1=9：当我们把8和1放在一起时，它们就变成了9。

9+1=10：当我们把9和1放在一起时，它们就变成了10。

10+1=11：当我们把10和1放在一起时，它们就变成了11。

11+1=12：当我们把11和1放在一起时，它们就变成了12。

12+1=13：当我们把12和1放在一起时，它们就变成了13。

13+1=14：当我们把13和1放在一起时，它们就变成了14。

14+1=15：当我们把14和1放在一起时，它们就变成了15。

15+1=16：当我们把15和1放在一起时，它们就变成了16。

16+1=17：当我们把16和1放在一起时，它们就变成了17。

17+1=18：当我们把17和1放在一起时，它们就变成了18。

18+1=19：当我们把18和1放在一起时，它们就变成了19。

19+1=20：当我们把19和1放在一起时，它们就变成了20。

二、减法口诀表2-1=1：小朋友们，当我们从2中减去1时，剩下的就是1。

3-1=2：当我们从3中减去1时，剩下的就是2。

4-1=3：当我们从4中减去1时，剩下的就是3。

5-1=4：当我们从5中减去1时，剩下的就是4。

6-1=5：当我们从6中减去1时，剩下的就是5。

7-1=6：当我们从7中减去1时，剩下的就是6。

一年级数学加减口诀表

一年级数学加减口诀表一、加法口诀表。

1. 10以内加法口诀。

- 1 + 1=2.- 1 + 2 = 3，2+1 = 3.- 1+3 = 4，3+1 = 4，2+2 = 4.- 1+4 = 5，4+1 = 5，2+3 = 5，3+2 = 5.- 1+5 = 6，5+1 = 6，2+4 = 6，4+2 = 6，3+3 = 6.- 1+6 = 7，6+1 = 7，2+5 = 7，5+2 = 7，3+4 = 7，4+3 = 7.- 1+7 = 8，7+1 = 8，2+6 = 8，6+2 = 8，3+5 = 8，5+3 = 8，4+4 = 8.- 1+8 = 9，8+1 = 9，2+7 = 9，7+2 = 9，3+6 = 9，6+3 = 9，4+5 = 9，5+4 = 9.- 1+9 = 10，9+1 = 10，2+8 = 10，8+2 = 10，3+7 = 10，7+3 = 10，4+6 = 10，6+4 = 10，5+5 = 10.2. 20以内进位加法口诀（凑十法）- 9+1 = 10，9+2 = 11（想：9加1得10，10加1得11）- 9+3 = 12（想：9加1得10，10加2得12）- 9+4 = 13（想：9加1得10，10加3得13）- 9+5 = 14（想：9加1得10，10加4得14）- 9+6 = 15（想：9加1得10，10加5得15）- 9+8 = 17（想：9加1得10，10加7得17）- 9+9 = 18（想：9加1得10，10加8得18）- 8+2 = 10，8+3 = 11（想：8加2得10，10加1得11）- 8+4 = 12（想：8加2得10，10加2得12）- 8+5 = 13（想：8加2得10，10加3得13）- 8+6 = 14（想：8加2得10，10加4得14）- 8+7 = 15（想：8加2得10，10加5得15）- 8+8 = 16（想：8加2得10，10加6得16）- 8+9 = 17（想：8加2得10，10加7得17）- 7+3 = 10，7+4 = 11（想：7加3得10，10加1得11）- 7+5 = 12（想：7加3得10，10加2得12）- 7+6 = 13（想：7加3得10，10加3得13）- 7+7 = 14（想：7加3得10，10加4得14）- 7+8 = 15（想：7加3得10，10加5得15）- 7+9 = 16（想：7加3得10，10加6得16）- 6+4 = 10，6+5 = 11（想：6加4得10，10加1得11）- 6+6 = 12（想：6加4得10，10加2得12）- 6+7 = 13（想：6加4得10，10加3得13）- 6+8 = 14（想：6加4得10，10加4得14）- 5+5 = 10，5+6 = 11（想：5加5得10，10加1得11）- 5+7 = 12（想：5加5得10，10加2得12）- 5+8 = 13（想：5加5得10，10加3得13）- 5+9 = 14（想：5加5得10，10加4得14）二、减法口诀表。