口耳目生字

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小学一年级(上册)生字描红练习第1单元第2课口耳目

小学一年级(上册)生字描红练习第1单元第2课口耳目
第 3 课 口耳目(初级篇)
小学一年级(上册)生字描红练习-第 1 单元
第 3 课 口耳目(中级篇)
小学一年级(上册)生字描红练习-第 1 单元
第 3 课 口耳目(中级篇)
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第 3 课 口耳目(中级篇)
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第 3 课 口耳目(中级篇)
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第 3 课 口耳目(初级篇)
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第 3 课 口耳目(初级篇)
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第 2 课 口耳目(中级篇)
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第 2 课 口耳目(高级篇)
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第 2 课 口耳目(高级篇)
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第 3 课 口耳目(高级篇)
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第 3 课 口耳目(高级篇)
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第 3 课 口耳目(高级篇)

一年级上册语识字3 口耳目|(共36张PPT)【完美版课件】

一年级上册语识字3 口耳目|(共36张PPT)【完美版课件】
3 口耳目
第1课时
第2课时
新课导入
第1课时
嘴巴 眼睛 耳朵 手 脚
游戏升级
口 目耳 手 足
看图识字 你会用这些字说一句话吗?
口,耳,目,手,足
边指边说
shǒu
手 手掌
手指 手心
手腕 手背
理解生字
我们的口、 耳、目、手、 足能做哪些事?
口:嘴巴








耳:耳朵
听声音
目:眼睛
看 书
丿
撇:下笔由重到 轻,从粗到细。
弯钩:轻轻下笔,呈 弓背形,略带点弯。
每个人都有潜在的能量,只是很容易被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。把命运寄托在自己身上,这是这个世界上最美妙的心思。为此努力,拼搏,不舍昼夜。每个人的内心都充满了魔鬼,学会控制他。 如果你还认为自己还年轻,还可以蹉跎岁月的话,你终将一事无成,老来叹息。在实现理想的路途中,必须排除一切干扰,特别是要看清那些美丽的诱惑。忍一时之气,免百日之忧信心、毅力、勇气三者具备,则 天下没有做不成的事改变自己是自救,影响别人是救人。当你感到无助的时候,还有一种坚实的力量可以依靠,那就是你自己。想过去是杂念,想未来是妄想,最好把握当下时刻。幸福不在得到多,而在计较少。 改变别人,不如先改变自己。一个人能走多远,要看他有谁同行;一个人有多优秀,要看他有谁指点;一个人有多成功,要看他有谁相伴。同样的一瓶饮料,便利店里2块钱,五星饭店里60块,很多的时候,一个 人的价值取决于所在的位置。忙碌是一种幸福,让我们没时间体会痛苦;奔波是一种快乐,让我们真实地感受生活;疲惫是一种享受,让我们无暇空虚。10、我是世界上独一无二的,我一定会成功!成功者往往有 个计划,而失败者往往有个托辞。成功者会说:“我帮你做点什么吧!而失败者说:那不是我的事。成功三个条件:机会;自己渴望改变并非常努力;贵人相助亿万财富买不到一个好的观念;好的观念却能让你赚到 亿万财富。一个讯息从地球这一端到另一端只需要0.05秒,而一个观念从脑外传到脑里却需要一年,三年甚至十年。要改变命运,先改变观念。人生的成败往往就在于一念之差。鸟无翅膀不能飞,人无志气不成功。 成功99%是心志,1%是能力。一个人不成功是因为两个字——恐惧。一个会向别人学习的人就是一个要成功的人。人要是惧怕痛苦,惧怕种种疾病,惧怕不测的事情,惧怕生命的危险和死亡,他就什么也不能忍受 了,人格的完善是本,财富的确立是末。傲不可长,欲不可纵,乐不可极,志不可满。在人之上,要把人当人;在人之下,要把自己当人。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。真者,精诚之至也,不精不 诚,不能动人。我觉得坦途在前,人又何必因为一点小障碍而不走路呢?对时间的慷慨,成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。天下之事常成于困约,而败于奢靡。企业家收获着梦想, 又在播种着希望;原来一切辉煌只代表过去,未来永远空白。一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人,只要还抱有希望,便无所怨惧。你生而有翼,为何一生匍匐前进,形如蝼蚁世界上只有想不通的人,没有 走不通的路。世上那有什么成功,那只是努力的另一个代名词罢了。所谓英雄,其实是指那些无论在什么环境下都能够生存下去的人。微笑不用本钱,但能创造财富。赞美不用花钱,但能产生气力。分享不用过度, 但能倍增快乐。微笑向阳,无畏悲伤。我们不知道的事情并不等于没发生,我们不了解的事情并不代表不存在。我们渴望成功,首先要志在成功。我要让未来的自己为现在的自己感动。想哭就哭,想笑就笑,不要 因为世界虚伪,你也变得虚伪了。小鸟眷恋春天,因为它懂得飞翔才是生命的价值。笑对人生,能穿透迷雾;笑对人生,能坚持到底;笑对人生,能化解危机;笑对人生,能照亮黑暗。学在苦中求,艺在勤中练。 不怕学问浅,就怕志气短。一个细节足以改变一生。一切成就都缘于一个梦想和毫无根据的自信。永远不要嘲笑你的教师无知或者单调,因为有一天当你发现你用瞌睡来嘲弄教师实际上很愚蠢时,你在社会上已经 碰了很多钉子了。幽默胜过直白,话少胜过多言;坦率胜过伪装,自然胜过狡辩;心静何来多梦,苦索不如随缘。有一种落差是,你配不上自己的野心,也辜负了所受的苦难。最可怕的不是有人比你优秀,而是比 你优秀的人还比你更努力。最有希望的成功者,并不是才干出众的人而是那些最善利用每一时机去发掘开拓的人。昨天如影——记住你昨天的挫折和失败的教训;今天如画快乐和幸福的人生要靠你自己去描绘;明 天如梦——珍惜今天,选择好自己的目标,努力地为自己的明天去寻求和拼搏。不曾扬帆,何以至远方。不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要轻言放弃。不去耕耘,不去播种,再肥的沃土也长不出庄稼, 不去奋斗,不去创造,再美的青春也结不出硕果。不要盘算太多,要顺其自然。该是你的终会得到。成大事不在于力量多少,而在能坚持多久。成为一个成功者最重要的条件,就是每天精力充沛的努力工作,不虚 掷光阴。从未跌倒算不得光彩,每次跌倒后能再战起来才是最大的荣耀。脆弱的心灵创伤太多,追求才是愈合你伤口最好的良药。挫折经历的太少,所以总是把一些琐碎的小事看得很重。当你知道你不在是你的时 候,你才是真正的你!漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。人生多一份感恩,就多一份美化。所有的豪言都收起来,所有的呐喊都咽下去。成功六机握机当你握着两手沙子时,一定就拿不到地上那颗珍珠 了。快乐在满足中求,烦恼多从欲中来。人若有志,万事可为。为明天做准备的最好方法,就是要集中你所有的智慧,所有的热诚,把今天的事情做得尽善尽美。在茫茫沙漠,唯有前进时的脚步才是希望的象征。 在我们了解什么是生命之前,我们已将它消磨了一半。这个世界既不是有钱人的世界,也不是有权人的世界,它是有心人的世界。这个世界上任何奇迹的产生都是经过千辛万苦的努力而得的,首先承认自己的平凡, 然后用千百倍的努力来弥补平凡。真正的导者,其厉害之�

《口耳目》生字拼音组词

《口耳目》生字拼音组词

《口耳目》生字拼音组词1、《口耳目》生字拼音组词一、我会写口kǒu(人口、口才)耳ěr(耳朵、木耳)目mù(耳目、目光)手shǒu(小手、手里)二、我会认足zú(手足、足下)站zhàn(站立、站住)坐zuò(坐下、做好)三、认识笔画四、问题解疑1.人为什么要“站如松,坐如钟”?因为站如松,含腹挺胸,挺拔直立,显得人很有精神;坐如钟,看起来端庄、稳健。

这句话告诉我们:要站有站相,坐有坐相。

2.人为什么要“行如风,卧如弓”?行如风,体现了人干净利落、雷厉风行的精神面貌;卧如弓,身体充分放松,能够解除疲劳。

五、课后习题手可以劳动,足可以走路,口可以吃东西、说话,耳朵可以听声音,目可以看东西。

六、推荐阅读2、《口耳目》教案课时备课教案教学过程:创设情景:同学们,你们都看过动画片《机器猫》吧?机器猫有一个神奇的宝贝"时光机',坐上时光机呀,可以回到过去。

今天,我们就跟着考古学家一起坐上时光机到古代去看看,因为古时候的人写的字跟我们现在不一样,我们要考察考察中国的汉字是怎么变成现在的样子的。

直接切入,感知象形字的特点1、出示古文字"日'和"月'的图片。

考古学家告诉我们,古人就是用这样的符号记录他们看到的事物的。

这就是古文字。

那你们能不能猜猜看,这两个符号代表的是什么字?(你为什么这么说?)2、课件出示古文字"日'和"月'的演变过程。

在远古时代最早出现的文字就是古人对照事物用符号画下来的,这种用符号描摹事物形状,后来几千年里逐渐变化成的方块字,我们称为象形字。

3、大家知道吗?像"日'"月'这样很像事物外形的字还有很多,(出示课件)这些字都表示什么?你快猜猜看。

4、到底是什么字呢?答案就在书上,快打开书找找吧!5、(看书时的要求:)仔细看图验证你猜得对不对。

3口耳目

3口耳目





2. 拓展儿歌
通过学习《口耳目》,我知道了口、 耳、目、手、足的作用,还知道了我们 要养成好的习惯。
我们的口、耳、目、手、足能做哪些事?
参考答案:口可以吃东西,可以说话;耳可以 听声音;目可以看;手可以做事, 可以写字; 足 可以走路,可以踢球。
习题源于《点拨》“课后练习单”的“基础知识练”
点击 听朗读
听范读,边听 边画出课后的 生字,注意生 字的读音。
请同学们自由读课文,努力读准字音、 读通句子。
读一读
kǒu ěr mù ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱhǒu zú
zhàn zuò
口 耳 目 手 足站 坐
指名读课文,同学互评:字音 是否正确,句子是否通顺。
我会写
kǒu

组词:人口 口才
书写指导:第二笔注意在
造句:中国是一个人口大国。 折处顿笔。


音序:M
部首:目
结构:独体
组词:目光 题目
书写指导:第二笔的竖比左边
造句:这道题目很好回答。 的竖略长。
ěr

组词: 造句:
shǒu

组词: 造句:
zhàn rú sōng zuò rú zhōng 站 如 松, 坐 如 钟。
站立时像松树一样挺拔,坐着时像座钟那样端正。 站如松,立地有根基、挺拔、不动摇。 坐如钟,就要身体保持正直,全身松而不懈。 这句话告诉我们:要站有站相,坐有坐相。
xíng rú fēng wò rú gōng 行 如 风, 卧 如 弓。
走路时像风一样快,睡觉时像弓一样弯。 行如风,指走路生风,行动敏捷。 卧如弓,睡觉时像弓一样侧卧,不仅身体容 易放松,脉络也容易保持畅通。

部编版语文一年级上册识字3《口耳目》公开课PPT课件

部编版语文一年级上册识字3《口耳目》公开课PPT课件
“站如松”的意思就是站着 要像松树那样挺拔。“如”是 “像”的意思。
你在生活中见过哪些人“站如松”?
站如松, 挺胸膛; 抬起头, 看前方。
猜猜这是哪个字。

坐如钟
两人坐在土堆上
“坐如钟”是怎样坐?
坐如钟,身子正, 腿并拢,手放平。
小组讨论:说一说正确的走路姿势和睡姿 又是怎样的。
行走像风一样轻快,侧着卧床睡觉像弓 一样自然弯曲,头不摆,身不晃。
第四笔是弯钩。弯钩 起笔轻,比写竖的时候略 微弯一些,最后加一个小 小的钩。
第一笔撇较平缓,中间一横 短,下面一横长且在横中线上, 弯钩写在竖中线上。
评价: ☆写字姿势正确; ☆笔顺写正确; ☆关键笔画位置正确。
板书设计
口耳目 口耳目手足站坐 口——嘴巴 目——眼睛 足——脚
部编版一年级上册
开火车读,同桌互背。
游戏活动:“照镜子”。
一位小朋友上台做动作,其他同学跟 着学做动作,并说出这个动作的名字以及 相应的句子。
规范书写
四横长短各不相同, 第一横长度中等,平且稳; 中间两横不碰右竖;最后 一横是长横,稍向右上斜。
评价: ☆写字姿势正确; ☆笔顺正确; ☆笔画位置正确。
丿
撇的起笔由按到提, 笔画从右到左,下笔由重 到轻,从粗到细。
书写生字
执笔儿歌 食指拇指捏着,三指四指托着,小指在后藏着, 笔尖向前斜着,笔杆向后躺着。
写字歌 背要挺,字看清,头摆正,肩放平。 手离笔尖一寸,胸离桌子一拳,眼离桌面一尺。
田字格拍手歌
田字格,四方方,写好汉字它来帮。 左上格,右上格,左下格,右下格。 横中线,竖中线,各个方位记心间。
横折——一笔写成
3 口耳目
第1课时

部编版语文一年级上册识字3《口耳目手足》课件

部编版语文一年级上册识字3《口耳目手足》课件


组词:小手
评价: ☆写字姿势正确; ☆笔顺正确; ☆笔画位置正确。
➢做一做“站”的动作。
左边是一个“立”,起立的“立”;“ 站”有“站立”的意思。
京剧演员是怎么站的? “站如松”的意思就是站着
要像松树那样挺拔。“如”是“ 像”的意思。

京剧演员像松树
一样笔直地站立着。


在我们的生活中哪些人做到 了“站如松”?
哨兵
升旗时的学生
他是我国北宋时期一位铁面无私的 判官,名字叫包拯,人民称之为黑脸包 公。 你们看,包公坐着断案时时什么姿势呢?
这五个生字与身体部位形状都相似,
你来连一连吧!
口耳 目手 足
本文中的“口、耳、目、手” 象形字 ,是 表示 人体器官 的字。儿歌告诉我们应该 爱护身体 , 养成好习惯 。
口 联系生活,看物品,说词语
口罩
口红
口哨
耳 联系生活,看物品,说词语
耳环
耳机
耳罩
目 联系生活,看图片,说词语
目录
目光
比目鱼
我会写
左上格 竖中线 右上格
横中线
左下格
右下格
田字格,四方方,写好汉字它来帮。
左上格,左下格,右上格,右下格。
横中线,竖中线,各个方位记心间。
横折
下笔先写横段,稍稍停顿改变方向写竖段。

组词:小口

组词:耳目

组词:目光
撇(短斜撇) 弯钩
书写:下笔由重到 轻,从粗到细。
书写:轻轻下笔,呈弓 背形,略带点儿弯。
手 联系生活,看物品,说词语
手机
手表
手套
手 联系生活,看动作,说词语
挥手

(一上)一年级上册 识字3 口耳目 PPT精品课件 部编版

(一上)一年级上册 识字3 口耳目 PPT精品课件 部编版
笔 画:
认识笔画“撇”
撇: 书写时,下笔由重到轻,从
粗到细。
认识笔画“弯钩”
弯 钩: 书写时,要轻轻下笔,笔画
呈弓背形,略微带点弯。
讨论交流 除了“手、足、口、耳、目”,我们的身体里还有
哪些宝贝呢?它们分别有什么作用?
bí zi
鼻子
我们还有鼻子,它能闻到各种 气味。
yá chǐ
牙齿
我们还有牙齿,它们可以咬碎 食物。
一日三餐 用 得上。
识字 3
一年级·上
学习目标
1. 通过联系生活、看图想象等方法,认识 “口、耳”等7个生字。(重点)
2. 会写“口、耳”等4个字和“横折、撇、 弯钩”3种笔画。(重点)
3. 正确朗读课文,联系生活了解坐、立、行 的规范姿势。
讨论交流
目耳
口 手

图上的小朋友们在干什 么呢?你能用自己的话 说一说吗?
新课导入
你知道右边的谜语说的 是身体的哪个部位吗?
hóng mén lóu bái yuàn qiáng
红 门 楼,白 院 墙,
lǐ miàn zuò ge pàng ér láng
里面 坐个胖 儿 郎。
jì huì shuō yòu huì chàng
既会 说,又 会 唱,
yí rì sān cān yòng de shàng

没有现实空间的参照,是无所谓想象 力丰富 还是不 丰富的 。想象 空间与 现实空 间既有 着不可 分割的 联系, 也自然 就有了 彼此的 关系问 题。

从结构上来说,无论是作为“空间艺术 ”的中 国古代 建筑, 还是作 为“时间 艺术”的 明清章 田小说 ,其实 都是一 种利用 一定的 结构“ 单元”而 进行多 重组合 的艺术 。

部编一年级上册语文 识字3口耳目

部编一年级上册语文 识字3口耳目
识字
③ 口耳目
第一课时
猜谜我最棒!
1.甜辣苦酸咸,无它不知味。 (口) 2.左边一片,右边一片,隔座山头不相见。 (耳) 3.上边毛,下边毛,中间有颗黑葡萄。 (目)
生字学习

kǒu
ěr



口、日和目:
口加两笔就是目, 目减两笔就是口。
日加一笔就是目, 目减一笔就是日。
shǒu


写法: 上横短,下横长, 中间两横间距相同,不 接触右竖。
shǒu
写法: 竖落笔重,写在竖 中线上,第一横较短。
你有什么收获?
站 如 松,坐 如 钟。 行 如 风,卧 如 弓。
第二课时
第一关:


如 松,坐 如 钟。
行 如 风,卧 如 弓。
第三关:我会写
kǒu
写法: 整个字居于格的中 部,要舒展,两侧内收, 呈倒梯形。

写法: 字应居于格中部, 内部两横与第二笔横 折不相连。
ěr

zhàn

zuò



耳 站



zhàn rú sōnɡ xínɡ rú fēnɡ
zuò rú zhōnɡ wò rú ɡōnɡ
站 如 松,坐 如 钟。 行 如 风,卧 如 弓。
站如松
坐如钟
行如风
卧如弓
zhàn rú sōnɡ xínɡ rú fēnɡ
zuò rú zhōnɡ wò rú ɡōnɡ

部编版一年级上册语文第三课《口耳目》课文、生字解析带练习

部编版一年级上册语文第三课《口耳目》课文、生字解析带练习

部编版一年级上册语文第三课《口耳目》课文、生字解析带练习x《口耳目》课文解析课文意思:这四句话告诉我们站、坐、行、卧的规范:站着像松树那样笔直挺立,坐着像座钟那样端正。

行走像风那样快而有力,睡卧像弓那样身体侧弯。

问题解疑1.人为什么要“站如松,坐如钟”?因为站如松,含腹挺胸,挺拔直立,显得人很有精神;坐如钟,看起来端庄、稳健。

这句话告诉我们:要站有站相,坐有坐相。

2.人为什么要“行如风,卧如弓”?行如风,体现了人干净利落、雷厉风行的精神面貌;卧如弓,身体充分放松,能够解除疲劳。

《口耳目》生字解析口音序:K 结构:独体部首:口笔画:3组词:口气,瓶口,人口,伤口。

目音序:M 结构:独体部首:目笔画:5组词:目光,眉目,题目。

耳音序:E 结构:独体部首:耳笔画:6组词:耳朵,耳边,木耳,顺风耳。

手音序:S 结构:独体部首:手笔画:4组词:手心,手背,小手,拉手,举手。

《口耳目》同步练习一、看图认一认,连一连。

二、我会填。

1.“目”的笔顺是___________________,共( )笔。

2.“耳”的笔顺是___________________,共( )笔。

3.“手”的笔顺是___________________,共( )笔。

三、选字填空。

①站②坐()()四、写出下面的笔画。

(教师帮助读题)横折()弯钩()撇()横()竖()五、和爸妈一起读儿歌。

参加答案:一、略二、1.五2.六3.四三、②①四、五、略。

一至三年级田字格必须掌握的生字

一至三年级田字格必须掌握的生字

一至三年级田字格必须掌握的生字一、一年级上册田字格必须掌握的生字识字2课金木水火土田字格必须掌握的生字:一、二、三、上3课口耳目田字格必须掌握的生字:口、目、耳、手4课日月水火田字格必须掌握的生字:日、田、禾、火5课对韵歌田字格必须掌握的生字:虫、云、山语文园地一田字格必须掌握的生字:八、十课文1课秋天田字格必须掌握的生字:了、子、人、大2课小小的船田字格必须掌握的生字:月、儿、头、里3课江南田字格必须掌握的生字:可、东、西4课四季田字格必须掌握的生字:天、四、是语文园地四田字格必须掌握的生字:女、开识字6课画田字格必须掌握的生字:水、去、来、不7课大小多少田字格必须掌握的生字:小、少、牛、果、鸟8课小书包田字格必须掌握的生字:早、书、刀、尺、本9课日月明田字格必须掌握的生字:木、林、土、力、心10课升国旗田字格必须掌握的生字:中、五、立、正课文:5课影子田字格必须掌握的生字:在、后、我、好6课比尾巴田字格必须掌握的生字:长、比、巴、把7课青蛙写诗田字格必须掌握的生字:下、个、雨、们8课雨点儿田字格必须掌握的生字:问、有、半、从、你9课明天要远足田字格必须掌握的生字:才、明、同、学10课大还是小田字格必须掌握的生字:自、己、门、衣11课项链田字格必须掌握的生字:白、的、又、和12课雪地里的小画家田字格必须掌握的生字:竹、牙、马、用、几13课色鸦喝水田字格必须掌握的生字:只、石、出、见14课小蜗牛田字格必须掌握的生字:对、妈、全、回语文园地八田字格必须掌握的生字:工、厂二、一年级下册田字格必须掌握的生字识字1课春夏秋冬田字格必须掌握的生字:春、冬、风、雪、花、飞、入2课姓氏歌田字格必须掌握的生字:姓、什、么、双、国、王、方3课小青蛙田字格必须掌握的生字:青、清、气、时、情、请、生4课猜字谜田字格必须掌握的生字:字、左、右、红、时、动、万课文1课吃水不忘挖井人田字格必须掌握的生字:吃、叫、主、江、住、没、以2课我多想去看看田字格必须掌握的生字:多、会、走、北、京、广3课一个接一个田字格必须掌握的生字:过、各、种、样、伙、伴、这4课四个太阳田字格必须掌握的生字:太、阳、校、金、秋、因、为5课小公鸡和小鸭子田字格必须掌握的生字:他、地、河、说、也、听、哥6课树和喜鹊田字格必须掌握的生字:单、居、招、呼、快、乐7课怎么都快乐田字格必须掌握的生字:玩、很、当、音、讲、行、许8课静夜思田字格必须掌握的生字:思、床、前、光、低、故、乡9课夜色田字格必须掌握的生字:色、外、看、爸、晚、笑、再10课端午粽田字格必须掌握的生字:午、节、叶、米、真、分、豆11课彩虹田字格必须掌握的生字:那、着、到、高、兴、千、成识字5课动物儿歌田字格必须掌握的生字:间、迷、造、运、池、欢、网6课古对今田字格必须掌握的生字:古、凉、细、夕、李、语、香7操场上田字格必须掌握的生字:打、拍、跑、足、声、身、体8课人之初田字格必须掌握的生字:之、相、近、习、远、玉、义课文12课古诗二首田字格必须掌握的生字:首、采、无、树、爱、尖、角13课荷叶圆圆田字格必须掌握的生字:亮、机、台、放、鱼、朵、美14课要下雨了田字格必须掌握的生字:直、呀、边、呢、吗、吧、加15文具的家田字格必须掌握的生字:文、次、找、平、办、让、包16课一分钟田字格必须掌握的生字:钟、丁、元、共、已、经、坐17课动物王国开大会田字格必须掌握的生字:要、连、百、还、舌、点18课小猴子下山田字格必须掌握的生字:块、非、常、往、瓜、进、空、19课棉花姑娘田字格必须掌握的生字:病、医、别、干、奇、七、星20课咕咚田字格必须掌握的生字:怕、跟、家、羊、象、都、吓21课小壁虎借尾巴田字格必须掌握的生字:捉、条、爬、姐、您、草、房三、二年级上册田字格必须掌握的生字课文1课小蝌蚪找妈妈田字格必须掌握的生字:两、哪、宽、顶、眼、睛、肚、皮、孩、跳2课我是什么田字格必须掌握的生字:变、极、片、傍、海、洋、作、坏、给、带3课植物妈妈有办法田字格必须掌握的生字:法、如、公、它、娃、她、毛、更、知、识识字1课场景歌田字格必须掌握的生字:处、园、桥、群、队、旗、铜、号、领、巾2课树之歌田字格必须掌握的生字:杨、壮、桐、枫、松、柏、棉、杉、化、桂3课拍手歌田字格必须掌握的生字:歌、写、丛、深、六、熊、猫、九、朋、友4课田家四季歌田字格必须掌握的生字:季、吹、肥、农、事、忙、归、戴、辛、苦课文4课曹冲称象田字格必须掌握的生字:称、柱、底、杆、秤、做、岁、站、船、然5课玲玲的画田字格必须掌握的生字:画、幅、评、奖、纸、报、另、及、拿、并6课一封信田字格必须掌握的生字:封、信、今、支、圆、珠、笔、灯、电、影7课妈妈睡了田字格必须掌握的生字:哄、先、闭、脸、沉、发、窗、沙8课古诗二首田字格必须掌握的生字:依、尽、黄、层、照、炉、烟、挂、川9课黄山奇石田字格必须掌握的生字:南、部、些、巨、臣、位、向、每、升、闪、狗10课日月潭田字格必须掌握的生字:湾、名、胜、迹、央、丽、展、现11葡萄沟田字格必须掌握的生字:产、份、坡、枝、起、客、老、收、城、市12课坐井观天田字格必须掌握的生字:井、观、沿、答、渴、喝、话、际13课寒号岛田字格必须掌握的生字:脚、面、阵、朗、枯、却、第、将、难、纷14课我要的是葫芦田字格必须掌握的生字:棵、谢、想、盯、言、邻、治、怪15课八角楼上田字格必须掌握的生字:楼、年、夜、披、轻、利16课朱德的扁担田字格必须掌握的生字:扁、担、志、伍、师、军、战、士17课难忘的泼水节田字格必须掌握的生字:忘、泼、度、龙、炮、穿、始、令18课刘胡兰田字格必须掌握的生字:刘、民、反、村、被、关、道、兵19课古诗二首田字格必须掌握的生字:危、敢、惊、阴、似、野、苍、茫20课雾在哪里田字格必须掌握的生字:于、论、岸、屋、切、久、散、步21课雪孩子田字格必须掌握的生字:唱、赶、旺、旁、浑、候、谁、汽22课狐假虎威田字格必须掌握的生字:食、物、爷、就、爪、神、活、猪23课纸船和风筝田字格必须掌握的生字:折、张、祝、扎、抓、吵、但、哭24课风娃娃田字格必须掌握的生字:车、得、秧、苗、汗、急、场、伤、路四、二年级下册田字格必须掌握的生字课文1课古诗二首田字格必须掌握的生字:诗、童、趁、碧、妆、绿、丝、剪2课找春天田字格必须掌握的生字:冲、寻、姑、娘、仔、吐、柳、荡、桃、杏3课开满鲜花的小路田字格必须掌握的生字:鲜、邮、递、员、原、叔、局、堆、认、礼4课邓小平爷爷植树田字格必须掌握的生字:邓、植、格、引、注、满、休、息5课锋叔叔,你在哪里田字格必须掌握的生字:锋、昨、冒、留、弯、背、洒、温、暖6课千人糕田字格必须掌握的生字:能、桌、味、买、具、甘、甜、菜、劳7课一匹出色的马田字格必须掌握的生字:匹、妹、波、纹、像、景、恋、舍、求识字1课神州谣田字格必须掌握的生字:州、华、岛、峡、族、谊、齐、奋2课传统节日田字格必须掌握的生字:贴、街、舟、艾、敬、转、团、热、闹3课“贝”的故事田字格必须掌握的生字:贝、壳、甲、骨、钱、币、与、财、购4课中国美食田字格必须掌握的生字:烧、茄、烤、鸭、肉、鸡、蛋、炒、饭课文8课彩色的梦田字格必须掌握的生字:彩、梦、森、拉、结、革、般、精、灵9课枫树上的喜鹊田字格必须掌握的生字:伞、姨、弟、便、教、游、戏、母10课沙滩上的童话田字格必须掌握的生字:周、围、句、补、充、药、合、死、记11课我是一只小虫子田字格必须掌握的生字:屁、股、尿、净、屎、幸、使、劲12课寓言二则田字格必须掌握的生字:亡、牢、钻、劝、丢、告、筋、疲13课画杨桃田字格必须掌握的生字:图、课、摆、座、室、交、哈、页、抢、嘻14课小马过河田字格必须掌握的生字:愿、意、麦、该、伯、刻、突、掉15课古诗二首田字格必须掌握的生字:湖、莲、穷、荷、绝、含、岭、吴16课雷雨田字格必须掌握的生字:雷、乌、黑、压、垂、户、新、迎、扑17课要是你在野外迷了路田字格必须掌握的生字:指、针、帮、助、导、永、碰、特、积18课太空生活趣事多田字格必须掌握的生字:杯、失、洗、澡、容、易、浴、桶19课大象的耳朵田字格必须掌握的生字:扇、慢、遇、兔、安、根、痛、最20课蜘蛛开店田字格必须掌握的生字:店、决、定、商、夫、终、完、换、期21课青蛙卖泥塘田字格必须掌握的生字:蛙、卖、搬、倒、籽、泉、破、应22课小毛虫田字格必须掌握的生字:整、抽、纺、织、编、怎、布、消23课祖先的摇篮田字格必须掌握的生字:祖、啊、浓、望、蓝、摘、掏、赛、忆24课当世界年纪还小的时候田字格必须掌握的生字:世、界、功、复、式、简、弄、由25课羿射九日田字格必须掌握的生字:觉、值、类、艰、弓、炎、害、此五、三年级上册田字格必须掌握的生字1课大青树下的小学田字格必须掌握的生字:晨、绒、球、汉、艳、服、装、扮、静、停、孔、雀、粗2课花的学校田字格必须掌握的生字:落、荒、笛、舞、狂、罚、假、互、所、够、猜、扬、臂4课古诗三首田字格必须掌握的生字:寒、径、斜、霜、赠、盖、菊、残、君、橙、送、挑5课铺满金色巴掌的水泥道田字格必须掌握的生字:铺、泥、晶、院、墙、印、排、列、规、则、乱、棕、迟6课秋天的雨田字格必须掌握的生字:盒、颜、料、票、争、仙、闻、幻、紧、洞、油、曲、丰8课卖火柴的小女孩田字格必须掌握的生字:柴、旧、裙、怜、饿、蜡、烛、伸、忽、板、富、颗、奶10课在牛肚子里旅行田字格必须掌握的生字:旅、咱、偷、救、命、拼、扫、胃、管、乎、咬、流、泪12课总也倒不了的老屋田字格必须掌握的生字:准、备、等、暴、睡、壁、砍、蜘、蛛、漂、撞、饱、晒15课搭船的鸟田字格必须掌握的生字:搭、亲、父、啦、响、羽、翠、嘴、悄、吞、哦、捕16课金色的草地田字格必须掌握的生字:蒲、英、盛、耍、喊、欠、钓、而、察、拢、掌、趣、喜17课古诗三首田字格必须掌握的生字:断、楚、至、孤、帆、饮、初、镜、未、磨、遥、银、盘18课富饶的西沙群岛田字格必须掌握的生字:优、淡、浅、错、岩、挺、刺、鼓、数、厚、宝、贵、业19课海滨小城田字格必须掌握的生字:滨、灰、飘、渔、遍、躺、载、靠、亚、夏、除、踩、洁20课美丽的小兴安岭田字格必须掌握的生字:脑、袋、严、实、挡、视、线、坛、显、材、软、刮、库21课大自然的声音田字格必须掌握的生字:妙、演、奏、琴、感、受、激、击、器、滴、敲、鸣、诉22课读不完的大书田字格必须掌握的生字:读、虾、麻、勇、蚂、蚁、短、栽、梨、寸、柔、摇、册23课父亲、树林和鸟田字格必须掌握的生字:朝、雾、蒙、鼻、总、抖、露、湿、吸、猎、翅、膀、重24课司马光田字格必须掌握的生字:司、庭、登、跌、众、弃、持25课灰雀田字格必须掌握的生字:郊、养、粉、谷、粒、男、或、者、冻、冷、惜、肯、诚26课手术台就是阵地田字格必须掌握的生字:术、斗、焰、刚、烈、离、血、仍、取、匆、险六、三年级下册田字格必须掌握的生字1课古诗三首田字格必须掌握的生字:融、燕、鸳、鸯、惠、崇、芦、芽、梅、溪、泛、减2课燕子田字格必须掌握的生字:凑、拂、集、聚、形、掠、偶、尔、沾、倦、闲、纤、痕3课荷花田字格必须掌握的生字:瓣、蓬、胀、裂、姿、势、仿、佛、随、蹈、止5课守株待兔田字格必须掌握的生字:守、株、待、宋、耕、触、颈、释、其6课陶罐和铁罐田字格必须掌握的生字:骄、傲、谦、虚、懦、弱、提、尘、讶、捧、代、价7课鹿角和鹿腿田字格必须掌握的生字:鹿、塘、映、欣、赏、匀、致、配、传、哎、狮、追、叹9课古诗三首田字格必须掌握的生字:符、欲、魂、借、酒、何、牧、兄、独、异、佳10课纸的发明田字格必须掌握的生字:伟、录、保、存、约、验、捞、阿、欧、洲、社11课赵州桥田字格必须掌握的生字:赵、省、县、匠、设、计、史、创、举、且、智、慧、历13课花钟田字格必须掌握的生字:芬、芳、内、醒、寿、苏、强、示、昆、修、建、组14课蜜蜂田字格必须掌握的生字:蜜、蜂、辨、阻、跨、括、检、查、确、误、途、陌16课宇宙的另一边田字格必须掌握的生字:宇、宙、淌、秘、密、栋、梯、铃、乘、绪、篇、越17课我变成了一棵树田字格必须掌握的生字:状、狐、狸、腰、零、巧、克、肠、继、续、抬、烦18课童年的水墨画田字格必须掌握的生字:墨、染、竿、腾、碎、拨、浪、葫、爽、蘑、菇19课剃头大师田字格必须掌握的生字:表、胆、鬼、理、夺、骂、仇、差、付、倍、虽、泡、件20课肥皂泡田字格必须掌握的生字:皂、廊、剩、碗、悠、若、透、娇、扯、仰、串、婴、希22课我们奇妙的世界田字格必须掌握的生字:呈、幻、诱、润、芒、冰、剑、普、通、模、型23课海底世界田字格必须掌握的生字:宁、官、汪、参、攻、推、迅、速、退、轮、煤、铁24课火烧云田字格必须掌握的生字:必、胡、灿、骑、秒、腿、凶、猛、接、庙、威、武、镇25课慢性子裁缝和急性子顾客田字格必须掌握的生字:性、卷、货、夹、夸、务、衬、衫、负、责、艺27课漏田字格必须掌握的生字:漏、喂、胖、驴、贼、狼、莫、厉、抱、架、胶、粘、偏。

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