第11课《元朝的统治》习题 1(含答案)
第11课元朝的统治同步练习(含答案)
IL元朝的统治学校:姓名：班级：考号：一、选择题1.中国历史上第一个由少数民族建立的统一王朝是（）A.唐朝B.宋朝C.元朝D.明朝2.元朝在漠北设立宣慰司都元帅府既管军、也管民：云南行省下辖路、府多用当地士官世袭任职；吐蕃则由中央的宣政院直接统辖。
这些措施（）A.具有因地制宜的特色B.源于蒙古的固有制度C.主要沿用了前朝做法D.强化了君主专制统治3.元朝统治的岁月是短暂的，但是这个王朝的历史是波澜壮阔、丰富多彩的，对中国历史，乃至世界历史的进程都有不可磨灭的影响。
关于元朝的历史，下列叙述正确的是（）A.成吉思汗是元朝的开国皇帝・B.元朝在地方设立中书省进行有效管辖C.元朝时形成了新的民族回族D.文天祥是著名的民族英雄4.小明发现了一张破损的古地图，依稀能看到“辽阳行省”“岭北行省”等字。
绘制着张地图的朝代不早于（）A.隋朝B.宋朝C.元朝D.明朝5.今年是西藏和平解放70周年，以下属于管理西藏的机构是A.宣政院B.西域都护C.澎湖巡检司D.市舶司6.我国历史首次在台湾地区正式建立的行政机构是A.西域都护B.宣政院C.澎湖巡检司D.台湾府7.“都省握天下之机，十省分天下之治”描述了元朝的A.宣政院B.宣慰使司都元帅府C.北庭都元帅府D.中书省和行中书省8.台湾是中华人民共和国省级行政区，由台湾岛和周围属岛以及澎湖列岛两大岛群等共80余个岛屿所组成，总面积3.6万平方公里，自古以来就是中国的领土。
在元朝时，中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构是（）A.河南江北行省B.北庭都护府C.北庭都元帅府D.澎湖巡检司9.下列不属于元世祖加强君主专制的中央集权制度的是（）A.由中书省掌管全国的行政事务B.设枢密院负责全国的军事事务C.设御史台负责监察事务D.设转运使负责财政事务10.元朝时，民族关系有了新的发展，主要表现在A.采取说汉语、用汉姓等汉化政策B.浪渊之盟有利于民族交融C.形成了一个新的少数民族-回族D.马可•波罗东游中国促交流二、填空题11.【制度创新】元朝疆域辽阔，为了便于地方管理，推行制度，作为地方一级行政区的名称，沿用至今。
2023年春部编版七下历史：第11课 元朝的统治 同步训练(含答案解析)
第11课元朝的统治同步训练1．元朝统治者为了对辽阔的疆域进行有效治理，在东北、西北、东南、西南等地区设置相应的管理机构，加强中央对这些地区的统治。
其中属于东南地区的是（）A．台湾府B．宣慰使司都元帅府C．澎湖巡检司D．安西都护府2．今年是郑成功收复台湾360周年，以下关于台湾地区的历史，说法正确的是A．三国时期孙权曾派卫温抵达流求B．元朝设澎湖巡检司，首建行政机构C．郑成功击败日本殖民者，收复台湾D．康熙统一台湾，设置行省3．元代主要以“犬牙相入”的原则来划分行省；清代主要以“山川形便”来划分行政区划。
两代这样做主要是A．加强君主专制的需要B．适应现实统治的需要C．强化地方自治的需要D．发展地方经济的需要4．《元史》记载，（行省）“掌国庶务，统郡县，镇边疆”，而元人赵天麟也认为行省“维持错综，众建其官，有诸侯之镇而无诸侯之权，可谓于审力之形矣”。
由此可知，元朝设置的行省A．具有较强独立性B．设置在边远民族地区C．加强了中央集权D．使君主专制达到顶峰5．李治安提到：行省不是一般地方官府在某地域范围内“画地统民”，而蕴含着由中央派出，代表中央统辖“方面”的意思。
这反映了元代A．优化边疆治理B．削弱行省权力C．加强中央集权D．强化君主专制6．“元代将一直属于巴蜀故地的汉中地区划入陕西行省，使汉中进入以西安为中心的文化辐射圈。
经过几百年的发展，今汉中地区虽然仍保留一些蜀地的旧俗，但其西北关中氛围也更加明显了”。
由此可知，元代此举（）A．以文化分流为行政划分原则B．客观上促进了文化融合C．有利于文化趋同制度的推行D．合理设置区划巩固统治7．在行省制度下五岭地区被纵向切开，以江西、广东合为江西行省，湘、鄂、桂并入湖广行省.分设治所于南昌、武昌，于是五岭不复为凭险割据的条件，又呈以北制南之势。
可见这一制度着眼点是（）A．顺应山川之势B．遏制地方割据C．发展南方经济D．推进民族交融8．如图是中国古代某朝代的疆域图，仔细观察，判断下列解读与之吻合的是A．该地图是清朝疆域图，都城在大都B．今天的西藏在地图中的宣政院辖地C．今天的山西省隶属于图中陕西行省D．是我国历史上首个统一多民族国家9．钱穆评价元朝行省制度说：“行中书省就是一个流动的中央政府，宰相府的派出所，分驻在这个地方来管事。
部编版历史 七年级下册 第11课 元朝的统治 课后练习题
一、选择题1. 中国古代注重制度创新，在不同的时期在地方上实行了不同的制度。
下列制度按产生的，先后顺序排列，正确的是（）①分封制②行省制③郡县制A．①②③B．③①②C．①③②D．②①③2. 《元史·地理志》中说：“北与阴山，西及流沙，东尽辽左，南越海表”。
元世祖为实现对其广阔疆域的有效管辖，实行了A．禅让制度B．分封制度C．郡县制度D．行省制度3. 中国是世界上最早建立组织传递信息的国家之一，宋元时期，为加强同各地的联系，设立了供传递官府文书和军事情报的人或来往官员途中食宿、换马的场所叫A．客栈B．驿站C．府衙D．行省4. “都省握天下之机，十省分天下之治”，这反映出元朝在行政区划方面的重大创新是（）A．设立宣政院B．建立三省制C．推行行省制度D．建立中书省5. 学习历史不可忽略教材附录中的“大事年表”。
查阅中国历史“大事年表”，1271年发生的重大事件应是（）A．蒙古政权建立B．元朝建立C．定都大都D．南灭宋6. 青岛是国家计划单列市、我国沿海重要的中心城市，是山东省第一大城市。
元朝把山东、山西和河北称作“腹里”。
管辖元朝“腹里”的行政机构是（）A．行省B．宣政院C．中书省D．澎湖巡检司7. 获取图表信息，是研究历史的重要方法。
如图所示朝代应为A．西汉B．唐朝C．元朝D．明朝8. 元朝时台湾正式归属中央，元朝管理台湾的机构是A．枢密院B．宣政院C．澎湖巡检司D．台湾省9. 下表是元朝部分行省的行政区划，元朝这样划分行政区域的作用是（）名称行政区划陕西行省越过秦岭而有汉中盆地湖广行省以湖南湖北为主体而又越过南岭有广西江浙行省从江南平原逶迤直至福建山地河南江北行省合淮水南北为一A．防止地方割据B．方便行政管理C．便于各地经济交流D．促进区域经济平衡10. “人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的千古名句是哪位古人所写？A．岳飞B．文天祥C．寇准D．忽必烈11. 元朝建立后，在西藏地区设置掌管军民各项事务的机构是（）A．西域都护B．伊犁将军C．北庭都元帅府D．宣政院二、填空题12. 元政府管理台湾的行政机构是：________。
第11课 元朝的统治同步练习 (含答案) 2021-2022学年部编版七年级历史下册
第11课元朝的统治班级：姓名：成绩：一、选择题1．一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝，它的疆域＂北逾阴山，西极流沙，东尽辽东，南越海表”，今天的新疆、西臓、云南、东北广大地区、台湾及南海诸岛都在它的统治范围之内，它的版图是我国历史上最大的，它是（ )A.汉朝B.唐朝C.元朝D.清朝2元朝有诗云：＂胡人妇解汉音，汉女亦解调胡琴”。
该诗句反映了元朝的统一促进了民族融合，同时又有一个新的民族开始形成，它是（ )A.维吾尔族B.满族C.回族D.藏族3．中国是一个统一的多民族国家，汉藏两族友好交往有着悠久的历史。
为更好地管理西藏，元朝设立了（ )A .西域都护B ．宣政院C ．驻藏大臣D ．伊犁将军4.“台湾者，中国之土地也”。
历史上中央王朝首次在台湾地区正式建立的行政机构是（ )A ．台湾府B ．宣政院C ．澎湖巡检司D ．台湾省5．在元朝，直属于中书省的管辖区域被称为“腹里”。
当时被称为“腹里”的包括（ )A ．山东山西河北B ．山东山西河南C ．山东山西陕西D ．山东山西北京6.下图示意的地方管理制度盛行于（ )A ．秦朝B ．唐朝C ．宋朝D ．元朝7.《元史。
地理志》记载：“岭北、辽阳与甘肃、四川………之边，唐所谓羁糜之州（在边疆设立的由当地少数民族首领担任长官的州），往往在是，今皆赋役之，比于内地。
”这实质上说明元朝时（ )A ．政府推行民族分化政策B ．加强了对边疆地区的管辖C ．边疆与内地的差别消失D ．边疆地区人民负担沉重8．元朝疆域“东南所至不下汉唐，而西北则过之”。
为加强对地方的管理，元朝开创了（ )A ．分封制B ．郡县制C ．三司制D ．行省制9.元朝统治者在划分行省时，打破以往依“山川形便”划分行政区域的原则，采取“犬牙交错”的原则，将自然环境差异极大的地区拼成一个一级政区。
这样做的主要目的（ )A ．防止分裂割据B ．实现国家统一C ．强化思想控制D ．开发边疆地区10.元朝规定：各行省的重大民政事务必须呈报中书省，军政要务则需呈报枢密院。
第11课元朝的统治解析
第11课元朝的统治解析第11课元朝的统治⼀、单项选择题1. 我国历史上第⼀个由少数民族贵族为主建⽴的全国性的统⼀王朝是（）A. 秦朝B. 隋朝C. 西夏D. 元朝【答案】D【解析】结合所学知识可知，忽必烈继位之后，于1271年定国号为元，次年定都⼤都，忽必烈就是元世祖，元朝是我国历史上第⼀个由少数民族贵族为主建⽴的全国性的统⼀王朝，ABC不符合题意，所以答案选D。
2. 下列关于元朝疆域的说法不正确的是（）A. 疆域超越汉朝和唐朝B. 台湾及南海诸岛都在元朝统治范围内C. 南逾阴⼭，北越海表D. 元朝的版图是我国历史上最⼤的【答案】C【解析】结合所学知识可知，元朝的疆域辽阔⼴⼤，在我国历史上是空前的，元朝北⾄阴⼭以北，南⾄南海诸岛，东北到今库页岛，西北达到新疆、中亚地区，C项说法不正确，所以答案选C。
3. 据史料记载，1279年，天⽂学家郭守敬奉旨进⾏“四海观测”，共设⽴了27个观测点，其中南海观测点设在黄岩岛。
当时给郭守敬下旨的是（）A. 成吉思汗B. 忽必烈C. 宋太祖D. 朱元璋【答案】B【解析】根据题⼲“郭守敬”的信息，结合所学知识可知，郭守敬是元朝著名的天⽂学家、数学家、⽔利⼯程专家，1279年，天⽂学家郭守敬奉忽必烈的旨意进⾏“四海观测”，共设⽴了27个观测点，所以答案选B。
4. 下⾯是历史上某⼀朝代⾏政区划图（局部）。
下列有关该朝代历史的说法，正确的是（）A. 在新疆地区设置西域都护B. 西藏置于中央政府管辖之下C. 取得雅克萨反击战的胜利D. 从荷兰殖民者⼿中收复台湾【答案】B【解析】试题分析：本题主要考查学⽣运⽤所学知识解决问题的能⼒，元朝在中央设中书省，即中央政府，职责总理全国政务，⼜称“都省”。
都省直接管理“腹⾥”地区（河北、⼭西、⼭东）。
“⼗省分天下之治”，其余地⽅设⼗个⾏省管理。
⾏省，意为⾏中书省，即中书省的派出机构。
反映的是元朝实⾏的⾏省制度。
西藏置于中央政府管辖之下。
人教统编版（部编）历史七年级下册第二单元第11课《元朝的统治》同步试卷（含解析）
人教统编版（部编）历史七年级下册第二单元第11课《元朝的统治》同步试卷一、单选题1.我国历史上版图最大的朝代是( )A. 夏朝B. 秦朝C. 唐朝D. 元朝2.元朝时确立了君主专制的中央集权制度,其中,分管全国军事事务的是( )A. 太尉B. 枢密院C. 御史台D. 禁军3.元朝时,直属中央的中书省管辖,被称作“腹里”的是( )①山东②山西③河北④河南A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②④4.中央王朝在历史上首次在台湾地区建立行政机构是在( )A. 秦朝B. 唐朝C. 宋朝D. 元朝5.中华民族的历史是由各民族共同缔造的。
下列政权是“中国古代少数民族开创的全国性统一政权”的是( )A. 西周B. 秦朝C. 元朝D. 南宋6.有关“河南江北行省”的文献资料最早可能出现在（）A. 秦朝B. 汉朝C. 唐朝D. 元朝7.元朝统治者在行政区划和政治制度方面留给后世一份重要遗产。
以下对这份遗产叙述正确的是( )A. 开创了以省为单位的行政区划,是中国省制的开端B. 创新了中央官职的设置方式,有利于中央集权制度的完善C. 通过血缘关系,把政权与族权紧密结合,加强了对边远地区的统治D. 实现了中央政府与地方州政府的分权,使地方州政府保留一定的权力8.对西藏加强管辖，并使之成为正式行政区的是（）A. 汉朝政府B. 唐朝政府C. 宋朝政府D. 元朝政府9.元朝是中国历史上首个大一统的少数民族王朝。
它疆域辽阔,民族众多。
以下事件发生在元朝的是( )①建立了蒙古政权②将西藏纳入行政版图③灭掉西夏政权④在中央设御史台负责监察事务A. ①②B. ③④C. ②④D. ①④10.为了加强对台湾地区的有效管辖,元朝时设立的机构是( )A. 宣政院B. 御史台C. 澎湖巡检司D. 枢密院二、非选择题11.观察图片,回答下列问题:（1）写出图中字母相对应的名称:A(掌管全国的行政事务):________B(都城):________。
人教版初中历史七年级下册第二单元第11课《元朝的统治》习题含答案
《元朝的统治》习题含答案一、选择题1．下列哪一机构的设立可以证实台湾自古以来就是我国领土神圣不可分割的一部分A. 市舶司B. 宣政院C. 澎湖巡检司D. 西域都护【答案】C2．元朝在中央设立了中书省、枢密院和御史台，这些机构的职能分别是( )A. 行政军事监察B. 行政外交军事C. 财政监察外交D. 财政军事监察【答案】A3．“北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表”，这描绘的是我国历史上哪一朝代的疆域A. 秦朝B. 唐朝C. 元朝D. 宋朝【答案】C4．西藏正式成为我国的一个行政区域并接受中央政府的管理开始于A. 唐朝B. 元朝C. 明朝D. 清朝【答案】B5．在比较中学习并归纳共同点是历史学习的方法之一。
下列关于隋朝和元朝相同之处的表述，正确的有①都结束了政权并立局面，完成全国统一②都为后代的繁荣昌盛奠定了基础③都是少数民族入主中原后建立的政权④都进行了制度的创新，加强了中央集权A. ①②③B. ①③④C. ②③④D. ①②④【答案】D6．澎湖巡检司是负责管辖澎湖和琉球的行政机构，历史上哪一中央王朝首次在台湾地区正式建立这一行政机构A. 汉朝政府B. 唐朝政府C. 元朝政府D. 明朝政府【答案】C7．元朝的疆域“北逾阴山，西及流沙，东尽辽东，南越海表”“汉唐极盛之际不及焉”。
元世祖忽必烈为了有效地统治全国，建立了A. 分封制B. 郡县制C. 司农司D. 行省制【答案】D8．元朝时，管辖现在的北京的行政区是A. 尚书省B. 辽阳行省C. 行中书省D. 中书省【答案】D9．元朝统治者为了对辽阔的疆域进行有效的管理，根据各地区的情况，采取因地制宜的方式，分别设置了相应的管理机构。
其中，设置宣政院加强的管辖地区是A. 新疆B. 台湾C. 西藏D. 东北【答案】C10．据有关资料统计，□□岁收粮赋，河南江北行省占全国总额的21．39%，江浙行省占37．10%，江西行省占9．56%，湖广行省占6．97%。
人教版初中历史七年级下册第11课《元朝的统治》课后精练含答案
第11课元朝的统治课后精练含答案【单项选择】1．元朝是我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝。
建立元朝的少数民族是()A．女真族B．契丹族C．鲜卑族D．蒙古族2.“北逾阴山，西及流沙，东尽辽左，南越海表，汉唐极盛之际不及焉”，这主要反映了（）A. 宋朝军事力量的强大B. 元朝疆域的辽阔C. 元朝社会经济遭破坏D. 汉唐阶级矛盾尖锐3．据史料记载，我国古代某一制度“有诸侯之镇，而无诸侯之权”“都省握天下之机，十省分天下之治”。
据此判断这一制度是( )A．行省制 B．郡县制 C．分封制 D．科举制4.有人说，新成立的雄安新区将成为中国的另一个腹地。
在元朝，直属于中央的中书省被称为“腹里”。
当时被称为“腹里”的是（）A. 山东山西河北B. 山东山西河南C. 山东山西陕西D. 山东山西北京5.元朝是我国第一个统一全国的少数民族政权，下列事件发生在元朝的是（）①铁木真统一蒙古②马可•波罗来华③回族形成④经济重心南移完成⑤建立行省制度A. ①②④B. ①②③⑤C. ②③⑤D. ①②③④6．(2019·湖北随州·9)下图为中国古代某朝代疆域图(局部)，图中的行政制度出现于( )A．隋朝B．唐朝C．元朝D．清朝7．元朝统治者在划分行省时，打破以往依“山川形便”划分行政区域的原则，采取“犬牙交错”的原则。
将自然环境差异极大的地区拼成一个一级政区。
这样做的主要目的是() A．防止分裂割据B．实现国家统一C．强化思想控制D．开发边疆地区8．“台湾者，中国之土地也”。
历史上中央王朝首次在台湾地区正式建立的行政机构是() A．台湾府B．宣政院C．澎湖巡检司D．台湾府9．(2019·黑龙江大庆·11)图中①位置在元朝时正式纳入中国版图的地区是()A．新疆B．西藏C．台湾D．黑龙江10．2019年3月28日，庆祝西藏民主改革60周年大会在拉萨布达拉宫广场举行。
今西藏地区正式纳入中国版图的标志是()A．西汉时设西域都护B．唐朝时文成公主入藏C．元朝时设立宣政院D．清政府设立驻藏大臣【材料解析】11．观察历史地图，完成下列问题：(1)请将该疆域图所属朝代名称填写在答题卡图中方框“A”内。
部编版七年级历史(下)第11课 元朝的统治同步训练及答案解析
第11课元朝的统治一、选择题1.这是我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国胜的统一王朝，这一王朝是（）A. 唐朝B. 元朝C. 明朝D. 清朝2.某校初一2班兴趣小组开展了“中国历代版图及疆域的探究”活动，得知我国历史上版图最大的王朝是（）A. 唐朝B. 元朝C. 宋朝D. 清朝3.“胡人有妇解汉音，汉女亦解调胡琴”，这首诗写于元末，反映了元朝（）A. 统一全国，疆域辽阔B. 文化事业发展C. 中外交往频繁D. 民族融合发展4.我国至今一直沿用的县、省级行政机构最早在全国推行分别是在（）A. 秦朝、元朝B. 夏朝、唐朝C. 商朝、汉朝D. 西周、秦朝5.元朝有诗云：“胡人有妇解汉音，汉女亦解调胡琴”。
该诗句反映了元朝的统一促进了民族融合，同时又有一个新的民族开始形成，它是（）A. 维吾尔族B. 满族C. 回族D. 藏族6.元朝把山东、山西和河北称为“腹里”，直属于中央的中书省；其他地区除了吐蕃、畏兀儿地区以外，设置了10个行省。
这一行政区划与管理的制度被称为（）A. 分封制B. 郡县制C. 三省六部制D. 行省制度7.今天的辽宁、吉林等省级区划制度，开始于（）A. 隋朝B. 唐朝C. 宋朝D. 元朝8.《元史》中提到：“元之天下视前代所以为盛”“汉唐极盛之际不及焉”。
根据材料推断，元朝在地方推行行省制度的原因是（）A. 疆域空前辽阔B. 汉化的需要C. 地方政权割据D. 重视农业发展9.元朝设中书省，这是一个（）A. 地方行政机构B. 全国最高行政机构C. 管理少数民族地区的机构D. 咨询机构10.西藏地区正式纳入中国版图的标志是元朝设置（）A. 中书省B. 行中书省C. 宣政院D. 澎湖巡检司11.元世祖忽必烈参照中原历代王朝的统治方式，逐步确立了君主专制的中央集权制度，其中，设置的负责监察事务的机构是（）A. 中书省B. 枢密院C. 御史台D. 宣政院12.台湾自古就是中国的领土，元朝时称台湾为（）A. 琉球B. 夷洲C. 流求D. 大都13.台湾岛南北纵长约394千米，东西宽度大约144千米，是我国第一大岛，中央王朝首次在这里正式建立的行政机构是（）A. 澎湖巡检司B. 枢密院C. 行中书省D. 宣政院14.元朝设置宣政院，这表明（）A. 确立君主专制的中央集权制度B. 加强中央对西北、东南等地区的管理C. 中央政府对西藏正式行使行政管辖D. 负责全国的军事事务，调度全国的军队15.辽、宋、夏、金、元时期最显著的阶段特征是（）A. 统一多民族国家的建立与巩固B. 政权分立和民族大交融C. 繁荣与开放的时代D. 经济重心的南移和民族关系的发展二、非选择题16.阅读材料，完成下列要求。
第11课 元朝的统治 课时练(含解析)
第11课：元朝的统治课时练姓名:班级:一、选择题1. 元朝统治的岁月是短暂的，但是这个王朝的历史是波澜壮阔、丰富多彩的，对中国历史, 的进程都有不可磨灭的影响。
元朝时期，由我国中央政府首次实施直接行政管辖的地区包括①西藏②海南③台湾④新疆2. 观察下图，判断我们家乡阜宁区域当时应属哪一机构管辖（A.中书省B.河南江北行省C.宣政院D.江浙行省3. 元朝在彭湖岛设置了澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球。
琉球相当与今天的：（）A.云南B.新疆C.台湾D.南海诸岛4. “立中书省一，行中书省十有一：日岭北，曰辽阳，曰河南，曰陕西，曰四川，曰甘肃，曰云南，曰江 浙，曰江西，曰湖广，曰征东，分镇藩服，路一百八十五，府三十三。
”材料中描述的制度是（）A.西周分封制B.秦朝郡县制C.唐朝三省六部制D.元朝行省制5. 据《元史百官志三》记载：“（至元）二十五年（公元1288年），因唐制吐蕃来朝见于宣政殿之故，更名 宣政院。
”由此判断，宣政院所辖之地位于下图中的（）编辑教师：JA.①②B.①②③C.①③D.①③④乃至世界历史A.①B.②C.③D.④6.历史歌谣传唱历史事件。
下列歌谣谣传唱的历史事件按时间先后顺序正确的是（）①丞相太尉和御史地方推行郡县制②完善三省六部制，科举制度选人才③罢黜百家尊儒术，集权削侯分土地④仿效汉制治天下，行省制度传后世A.①②③④B.①③②④C.②③①④D.③①④②7.假如穿越时空隧道来到宋朝，你不可能经历的事情是（）A.吃占城稻米饭B.随商船出海到达非洲东海岸C.与负责监督的通判大人一起饮酒D.看到回族人用纸币购物8.我国元朝时期“掌僧徒及吐蕃之境而隶治之”的专门行政机构名为（）A.枢密院B.宣政院C.北庭都元帅府D.澎湖巡检司9.下图的正确名称应该是----- 政枚筛枚界——疗者界I南森A.唐朝前期疆域图（669年）B.元朝形势图（1330年）C.明朝形势图（1433年）D.清朝疆域图（1820年）10. 元朝为管辖辽阔疆域，建立行省制度。
第11课 元朝的统治 同步练习(含答案)
第11课元朝的统治一、选择题1．某同学梳理北京历史沿革（如下表）。
与这三个朝代相对应的制度是（）A．分封制、行省制、郡县制B．郡县制、行省制、分封制C．行省制、分封制、郡县制D．分封制、郡县制、行省制2．下图是汉、元两代汉中地区的行政区域图。
汉代主要依据“山川形便”来划分行政区划；元代主要以“犬牙相入”的原则来划分行省。
元代此举目的在于（）A．加强对地方政治军事控制B．减轻地方财政经济的负担C．配合郡国制度设计的需要D．保护汉中地区的风俗习惯3．邵斌同学撰写的地方史小论文中出现了“西域都护、察合台汗国、伊犁将军、民族区域自治制度”等关键词。
据此判断，他研究的地区应是（）A．宁夏B．西藏C．新疆D．广西4．建构示意图是历史学习的重要方法之一。
下图中横线处的主题表述最恰当的是（）A．统一多民族国家的巩固B．盛世局面形成与发展C．兼容并包的社会新风貌D．西北边疆的巩固措施5．《元史·地理志》记载：“元有天下，薄海内外，人迹所及，皆置驿传，使驿往来，如行国中。
”由此可知元朝（）A．驿站分布广泛，加强了各地联系B．丝绸之路畅通，便利贸易往来C．鼓励对外贸易，驿站最远达欧洲D．实行开放政策，强化边疆管理6．元朝的政治制度大都为后代所承袭。
今天中国的省作为地方一级行政区划，其建制和名称都来源于元朝的（）A．分封制B．郡县制C．三省六部制D．行省制7．“都省握天下之机，十省分天下之治”描述的是元朝（）A．中书省和行中书省B．北庭都元帅府C．宣慰使司都元帅府D．宣政院8．意大利传教士鄂多立克由海路抵达广州，经泉州、杭州北上，在大都居住三年后，由陆路经西藏、中亚回到欧洲，并著游记传世。
你认为当时最有可能是（）A．北宋B．南宋C．元朝D．清朝9．国家的有效管理需要制度创新。
下列属于地方行政管理方式的是（）①分封制②郡县制③三省六部制④行省制A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④10．以下史实共同的历史作用是（）A．加强了对西北有效治理B．巩固了统一的多民族国家C．推行了闭关锁国的政策D．实现了清朝对全国的统治11．历史上中央政府首次在台湾地区建立的行政机构，是元朝时设置的（）A．驻藏大臣B．军机处C．伊犁将军D．澎湖巡检司12．西藏由中央政府直接统辖始于元朝，元朝统辖西藏的机构是（）A．中书省B．行省C．澎湖巡检司D．宣政院二、非选择题13．秦朝、汉朝、元朝是我国地方行政区划变革的重要时期。
(2016版)人教版中国历史七年级下册同步练习第11课 元朝的统治(含答案和解析)
（2016版）人教版中国历史七年级下册同步练习:第11课元朝的统治（含答案和解析）一．选择题（共16小题）1．我国省级行政区的设立，始于（）A．唐朝B．宋朝C．元朝D．明朝2．从根本上说元朝能统一中国并维持近百年的原因是（）A．蒙古族善于骑射，军事力量强大B．成吉思汗、忽必烈等君主善于谋略C．重用“汉人”“汉法”，接受先进的社会经济意识形态D．推行民族分化政策3．元朝是蒙古族建立的一个统一的国家政权。
元朝为加强对全国的统治采取了一系列措施，其中它建立的地方行政制度一直沿用至今。
这一制度是（）A．郡县制B．中书省C．行省制D．尚书省4．创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。
我国古代之所以能创造出灿烂的中华文明，与不断的制度创新分不开。
下列制度创立于元朝的是（）A．王位世袭制B．郡县制C．科举制D．行省制5．元朝忽必烈接受了一位贤士的建议，逐渐学会了更多地依赖汉人及其制度来治理国家，主要表现是（）A．推行重农政策B．下令合并州县C．重用汉族官吏D．设立驻藏大臣6．元代开始实行的行省制度，人为地造成犬牙交错和以北制南的局面，从而使行省官失去割据称雄的地理条件，这一举措（）A．有利于加强中央集权B．促进了边疆经济发展C．改变了南北经济格局D．抑制了民族融合趋向7．如图是历史上某一朝代行政区划图（局部）．有关该朝代历史的下列说法正确的是（）A．在新疆地区设置西域都护B．西藏置于中央政府管辖之下C．取得雅克萨反击战的胜利D．从荷兰殖民者手中收复台湾8．元朝时，民族关系有了新的发展，主要表现在（）A．采取说汉语、用汉姓等汉化政策B．澶渊之盟有利于民族交往C．形成了新的民族﹣回族D．设立驻藏大臣9．2010年4月20日，在“情系玉树大爱无疆”抗震救灾大型募捐晚会上，汉藏两族著名歌手同台演唱：“藏族和汉族是一个妈妈的女儿，我们的妈妈叫中国！”西藏自古以来就是中国领土不可分割的一部分，它成为我国正式的行政区始于（）A．唐朝B．元朝C．明朝D．清朝10．国家统一，民族和谐，有利于社会的发展．以下几组名词中，正确反映元朝社会发展状况的是（）A．澶渊之盟宣政院行省制度B．回族宣政院行省制度C．达赖伊犁将军驻藏大臣D．大都中书省伊犁将军11．西藏什么时候通过什么机构归入中国的（）A．唐朝安西都护府B．汉朝西域都护府C．元朝宣政院D．清朝驻藏大臣12．元朝为统一多民族国家做出了巨大贡献，表现在（）①设宣政院，首次直接管辖西藏②创立行省制度，加强中央对地方的直接管辖③结束分裂，首次实现大一统④民族融和的深化及其回族的形成，影响深远．A．①②③④B．①②C．①②④D．③④13．疆域图反映了一定时期国家或政权掌控的领土领海现状，包括领土领海的面积、边界、海陆位置以及疆域内部的行政区划、山川形势、岛屿分布等．请仔细观察如图所示疆域图，把握有关信息，判断这是何朝的疆域图？（）A．秦朝B．唐朝C．元朝D．清朝14．下列选项能准确概括从宋到元历史发展趋势的是（）A．繁荣与开放B．分裂走向统一C．文明初露曙光D．封建国家陷入危机15．“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”反映的是谁的崇高气节？（）A．王安石B．韩世忠C．岳飞D．文天祥16．某中学历史老师确定了一个研究性学习课题是“中国古代少数民族开创的全国性统一政权﹣﹣元朝”，你认为下列地图中能为这一课题所用的材料是（）A．B．C．D．二．填空题（共6小题）17．成吉思汗在位期间，蒙古军队相继灭亡西夏和金，对南宋形成包围之势．（判断对错）18．忽必烈推行重农政策，设立专门管理农业的机构“司农司”，并令其编写《农桑辑要》指导农业生产。
2024年第11课元朝的统治课堂练习题及答案
第11课 元朝的统治
基础通关 能力突破 素养达标
2.［2022•保定高阳县期末]著名史学家钱穆说：“元朝同宋朝一样，
把地方分成路、府、州、县，而实际上元朝的地方政权不在地方，
乃由中央派行中书省管理⋯⋯所以行中书省正名定义不是地方政府，
而是流动的中央政府。”这主要说明（ D ）
A.行省制度是错误的政治制度
基础通关 能力突破 素养达标
7.［2022春•邢台信都区期中]台湾自古以来就是中国神圣不可分割 的领土。元朝为了管辖澎湖和琉球（今台湾）正式建立的行政机构 是（ B ） A.宣政院 B.澎湖巡检司 C.行中书省 D.北庭都元帅府
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第11课 元朝的统治 能力突破
基础通关 能力突破 素养达标
第二单元 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化
七彩作业 第二单元 辽宋夏金元时期：
民族关系发展和社会变化 第11课 元朝的统治
第11课 元朝的统治 基础通关
基础通关 能力突破 素养达标
1. 原创题 我国地方行政单位称为“省”，这种制度开始于（ B ）
A.唐朝
B.元朝
C.明朝
D.清朝
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B.行省制度不利于对地方的管理
C.行省制度促进了民族交融
D.行省制度更利于将权力集中到中央
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第11课 元朝的统治
基础通关 能力突破 素养达标
3.《元史》中提到“元之天下视前代所以为盛”“汉唐极盛之际不 及焉”，据此推测，元朝在地方推行行省制度的原因是（ A ） A.疆域空前辽阔 B.封建化的需要 C.地方政权割据 D.重视农业发展
元朝的行省管理行省内的政治、军事、经济等各类事务；聚集 境内财富，以供中央需要。
部编版七年级历史下册同步精品练习(附答案+详解)：第11课 元朝的统治
第二单元辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化第11课元朝的统治知识点一行省制度1．元朝时形成的一个新的民族是A．藏族B．维吾尔C．蒙古D．回族2．小明同学搜集到一幅某朝疆域图残片，上面有“大都”“中书省”“陕西行省”等字样。
据此判断，这是A．秦朝疆域图B．唐朝疆域图C．元朝疆域图D．清朝疆域图3．我国历史上疆域最大的朝代是A．秦朝B．唐朝C．元朝D．明朝知识点二对边疆地区的管辖4. 2019年是西藏百万翻身农奴得解放60周年，西藏自古就是中国领土不可分割的一部分。
它成为正式的行政区是在A．唐朝B．宋朝C．元朝D．明朝5．我国历史上中央王朝首次在台湾地区正式建立的行政机构是（）A．台湾省B．琉球府C．夷洲县D．澎湖巡检司6．元代加强了对疆域的有效管理，其中管辖西藏的机构是（）A．西域都护B．四川行省C．宣政院D．伊犁将军提升篇1. “北逾阴山，西及流沙，东尽辽左，南越海表”“汉唐极盛之际不及焉”。
这描述的是我国哪一朝代的疆域A．秦朝 B．唐朝 C．北宋 D．元朝2．元朝时期建立的并对后世影响深远的制度是（）A．郡县制 B．三省六部制 C．分封制 D．行省制3．下列关于隋朝和元朝相同之处的叙述，正确的是（）①都结束了政权分裂局面，完成全国统一②都是少数民族建立的政权③都建立起空前辽阔的疆域④都进行了制度创新，加强了中央集权A．①②B．②③C．②④D．①④4. 下面是小明同学制作的“元朝中央机构示意图（局部）”，其中“？”处应填入A．中书省B．宣政院C．枢密院D．御史台5. 读下面的历史地图回答：（1）这是哪个朝代的疆域图？（2）为实现对全国的有效统治，该朝统治者确立了哪一行政制度？这一行政制度的实行有什么重要意义？（3）宣政院辖地指的是今天哪个地区？宣政院的设置有什么重要意义？第二单元辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化第11课元朝的统治知识点一行省制度1．元朝时形成的一个新的民族是A．藏族B．维吾尔C．蒙古D．回族【答案】D【解析】依据所学知识可知，元朝促进了民族融合发展。
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第11课元朝的统治
一、单项选择题
1.元朝是中国历史上首个大一统的少数民族王朝。
她疆域辽阔，民族众多。
以下事件发生在元朝的是（）
①建立了蒙古国②将西藏纳入行政版图③灭掉西夏政权④开凿了山东的会通河
A.①②
B.③④
C.②④
D.①④
2.新疆和西藏自古以来就是中国的领土。
我国最早在这两地开始有效管辖的朝代分别是（）
A.西汉和元朝
B.西汉和唐朝
C.东汉和元朝
D.东汉和唐朝
3.历代中央政府都十分注重对边疆地区的管理，努力维护国家统一和领土完整。
元朝时为加强对西藏地区的管辖而设置了（）
A.宣政院
B.安西都护府
C.驻藏大臣
D.伊犁将军
4.国家统一,民族和谐,有利于社会的发展。
以下几组名词中,正确反映元朝社会发展状况的是（）
A.澶渊之盟、宣政院、行省制度
B.回族、宣政院、行省制度
C.达赖、伊犁将军、驻藏大臣
D.大都、中书省、伊犁将军
5.关于元朝行省制度叙述正确的是( )。
①大都由中书省直接管辖②今东北地区直接由中书省管辖③行省制度对后世影响很大④“行省”是地方行政机构
A.①②③
B.①③
C.②④
D.①③④
6.元朝建立并对后世影响深远的制度是（）
A.行省制
B.三省六部制
C.分封制
D.郡县制
7.阅读《元朝疆域图》，从中得到的正确信息是( )
A.江浙行省管辖范围与今天省大致相当
B.通过设置行省加强了对西藏的有效管辖
C.南海诸岛及台湾地区均在元朝版图之内
D.辽阔的疆域造成元朝出现地方割据局面
二、非选择题
8.仔细读图,完成问题。
图1 图2
图3
(1)请你自上而下填出图1中空格部分的政权名称和建立的民族。
(2)图2中南宋和金政权是通过什么途径实现和平相处的?请你评价一下这一途径。
(3)仔细观察图2、图3,并结合所学,请你谈谈元朝在统一过程中灭掉了哪些政权。
(4)图3反映元政府实行了什么制度?该制度对后世乃至今天有什么影响?
(5)以上图片反映了宋元时期我国历史发展的什么趋势?
【参考答案】
1.C
2.A
3.A
4.B
5.D
6.A
7.C
8.(1)辽(契丹族)、西夏(党项族)、北宋(汉族)。
(2)议和。
评价:对南宋来说,议和送给对方岁币,岁币成为劳动人民沉重的负担。
但是,从整个中华民族的发展历程看,有其积极的一面。
它结束了连年战争的局面,使此后双方的边境长期处于相对和平稳定的状态,并展开频繁的经济文化交流,有利于边境地区的生产发展,有利于我国多民族国家的发展。
(3)西夏、金、吐蕃、大理、南宋。
(4)行省制度。
有利于加强对全国的管辖,在元朝以后的明清时期继续沿用此制度。
我国省级行政区的设立,始于元朝。
(5)由分裂走向统一。