2016年中央财经大学816心理学研究方法考研真题

2016年中央财经大学816心理学研究方法考研真题（回忆版）

一、名词解释（每小题4分，共16分）

1．结构化观察

2．构想效度

3．减法反应时技术

4．元分析

二、简答题（每小题8分，共32分）

1．举例说明什么是操作定义。操作定义设计的原则什么？

2．对比个体访谈和集体访谈的特点。

3．心理测验中信度与效度的区别与联系。

4．说明双因素实验中分析结果的基本思路（可以结合常用的统计方法来加以说明）。

三、论述题（每小题12分，共24分）

1．调查研究的主要形式及各自特点。

2．谈谈你对波普尔“否证”思想的看法。

四、应用题（18分）

某机构设计了一套为期8周的运动健身训练方案，并声称该方案能够减轻大学生的压力。请设计一项研究，检验该训练方案的有效性。

1．该研究中涉及哪些变量，预期的研究假设是什么？（6分）

2．该研究拟采取什么样的研究设计，如何选取和分派被试？（6分）

3．根据你的研究设计所收集上来的数据，应该如何进行统计分析，预期会得到什么结果？（6分）

五、研究报告评析（共60分）

请阅读题后所附《硕士研究生专业满意度的现状及其个体差异》一文，基于心理学研究方法方面的知识，回答如下问题：

1．该文章的标题、摘要、关键词是否恰当，请给出修改意见。（10分）

2．目前该文的引言部分并不完善，若需要重新为该文撰写引言，请拟出这部分的写作提纲。（10分）

3．该文“对象与方法”部分介绍的信息并不完整，你认为还需要补充哪些信息？（10分）

4．将结果2.1部分的数据整理成一个符合APA格式规范的表格。（6分）

5．该文的结果部分在统计方法方面可以做怎样的改进？（10分）

6．任选一条参考文献，修改为APA格式。（4分）

7．该文章的英文摘要存在一些写作上的问题和语法错误，请重新撰写英文题目和摘要。（10分）

附件：硕士研究生专业满意度的现状及其个体差异