儿科护士的自我评价

儿科护士的自我评价

以下就是一则普通儿科的护士的工作自我评价：

作为普通儿科在职护士的我，在工作当中，逐渐体会到需要不断的累积自己的护

理经验，这样在日常的护理工作中，才可以得心应手。其实护士作为一个帮助者，有责任

使其护理工作达到积极的、建设性的效果，而起到治疗的作用，护患关系也就成为治疗性

的关系。

常说护理工作又苦又累，这话的确不假，但是也会带来很多快乐，你只有亲身投

入其中才会对它有深深的体会。在儿科的护理当中，每个患儿都牵动着我们的心，碰到大

一些的孩子，心里护理是很重要的，刚入院的孩子，只要我们进入到病房他们就开始哭。

我们想办法和他们成为好朋友，得到他们的信任，才能让他们配合治疗。

面对的是小儿的时候，无论从穿刺、注射到各种用药，都跟大人有很大的区别！

在护患关系上也有变化，小孩都是爸爸妈妈的心肝宝贝，所以在每一个治疗上，我们都会

跟家长们沟通好！让他们放心，他们才能安心！

在儿科，没有过硬的穿刺技术是不行的，“一针见血”在儿科更显突出，尤为重要，因为患儿都是爸妈的心头肉，打在儿身上，痛在爸妈身上嘛!因此我们勤学苦练，多

总结多摸索，“熟能生巧”的道理也在这里得以体现。我们下苦工夫，多学多看多练，头

皮穿刺也是容易一次成功的，而能做到“一针见血”在儿科干护理工作也容易多了，轻松

多了。

工作过程中，我严格遵守医院及各科室的规章制度，认真履行护士职责，严格要

求自己，尊敬师长，团结同事，踏实工作，热爱儿童事业，全心全意为患儿着想。同时理

解家属，正确处理好护患关系，能做好解释与安慰工作。

一切都以患儿为中心，处处为患儿着想，不做有损患儿的事情。从内心热爱儿童

护理事业，不会因工作繁琐而厌倦，全心全意为患儿服务。

回顾我的实习生活，感触是很深的，收获是丰硕的。实习中，我采用了看、问等方式，对工程公司的日常管理工作的开展有了进一步的了解，分析了公司业务开展的特点、方式、运作规律。同时，对公司的企业使命以及企业精神都有了初步了解。

我叫应届毕业生求职网，是XX学院的一名应届毕业生。从踏入大学校门那天起，我

一直把学习当作自己的首要任务，不仅学习科学理论知识，同时坚持学以致用，注意加强

综合素质的培养。下面就是本人的自我评价：

作为一名优秀的幼儿园教师，只有反复的，不断地学习进取，才能更加进步。在这一

个学期里，为了让自己的思想更上了一个新的台阶，我们老师一起学习了《纲要》。并在

生活中实践：根据幼儿不同年龄阶段的兴趣、爱好、以及个性特征来采用不同的教育方法，坚持正面教育，提倡以鼓励表扬的方式去引导幼儿。提高依法从教的水平，并认真履行岗

位职责，关心、爱护每一位幼儿，严格遵守幼儿园的规章制度。

在教学上，我结合《纲要》，不断探索、研究、领会其中的精神，树立了新的教育观念，尊重每一个孩子，能根据幼儿发展的需要，努力为幼儿提供一个可发展、可探索的环境，并不断将新的理念与教育形式融入到我的实际行为中。

在实践工作中，没有规矩不成方圆，我按时参加护理查房，规范熟练进行各项基础护

理操作及专科护理操作，严格遵守科室制度，正确执行医嘱，严格执行三查七对，在面对

病人时间，我耐心做好病人的入院评估护理和健康宣教。在有关于手术的工作中，我做好

术前准备，在完成手术后，我认真完成术后护理。在实践工作的这半年多里，我发现问题

能够认真分析，及时解决。

经过三年大学学习以及一年的电子商务岗位实习，我成长了很多，相信在以后的工作中，我会紧密配合团队，发挥我的特长，为公司为企业做出我的贡献，成为一名合格的电

子商务专员。

在幼教的工作中，我非常热爱幼教事业，热爱本职工作，热爱每一位幼儿，用爱心、

耐心让幼儿喜欢我，愿意和我交朋友。五年的幼教工作，使我自身的素质和政治觉悟都提

高了。在教学上，我结合《纲要》，不断探索、研究、领会其中的精神，树立了新的教育

观念，尊重每一个孩子，能根据幼儿发展的需要，努力为幼儿提供一个可发展、可探索的

环境，并不断将新的理念与教育形式融入到我的实际行为中。

护士长命令下达后，很快适应了角色的转变，管理工作抓的有条不紊，使儿科工作秩序、服务态度、病室环境有了较大提高，病人对护理服务质量满意率达到了100%。在管理工作中本着人性化的管理模式，关心、爱护、体贴每一位护理人员，做到了作风民主，宽

宏待人，提高了护理队伍的向心力、凝聚力，激发了人员的服务热情，使小作科护理工作

蒸蒸日上。

感谢您的阅读，祝您生活愉快。