运动会文体育道德风尚奖评选标准

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体育道德风尚奖标准

体育道德风尚奖标准

金山中学校运会“道德风尚奖”评选办法为认真贯彻德、智、体、美、劳全面发展的教育方针,营造“友谊第一,比赛第二”的良好氛围,使本届校运会各项比赛工作有条不紊,运动场和教室整洁卫生、秩序井然,体现我校师生良好的精神道德风貌。

经组委会研究,拟实施以下评选“体育道德风尚奖”的标准:评选标准评选方法组织单位备注1、参加入场仪式节目表演(满分10分)参加者得10分政教处2、认真遵守比赛规则,比赛期间无冒名顶替、弄虚作假现象或不服从裁判。

(一票否决)违反规定取消评选资格编排组3、各班参赛率(满分10分)各年段分别取一等奖1名,二等奖2名,三等奖3-4名,分别加10、5、3分。

编排组4、精心组织运动员参加各项比赛,不得无故放弃比赛。

(满分10分)每缺一个比赛人次扣3分。

编排组5、同学比赛期间注意安全,杜绝发生安全事故或违纪事情。

(满分为20分)每发生一次安全责任事故扣10分。

保卫处6、各班严抓学生出勤工作,政教处在每场比赛后组织抽查。

(满分20分)每场每旷1人次扣2分,每请假一人扣1分。

政教处7、家长捐款(满分10分)各年段分别取一等奖1名,二等奖2名,三等奖3-4名,分别加10、5、3分。

政教处8、比赛期间,保持教室、休息处保持干净;每场比赛结束后,把教室、休息处、卫生区打扫干净,收好班级有关财物,关锁好门窗。

(满分20分)教室、休息处有纸屑等废弃物每次扣2分;无打扫教室、休息处、或卫生区扣2分。

政教处9、踊跃投稿,稿件多、质量好。

(满分10分)各年段分别取一等奖1名,二等奖2名,三等奖3-4名,分别加10、5、3分。

宣传组10、校运会期间,涌现好人好事较多、较突出。

(附加分满分为10分)每1人次加1分,较为突出加2分,团体突出的每次加3分。

政教处11、获奖者当天及时领取奖状和奖品。

(满分10分)未及时领取者每人扣1分秘书组备注: 1、总分为130分,其中第2项为一票否决,第10项为附加分。

2、请各部门、竞赛组、事务组在每场结束后及时将评比结果送交政教处;3、本届“体育道德风尚奖”每个年段各设2个;金山中学校运会组委会2010年10月18日1。

体育道德风尚奖评选标准

体育道德风尚奖评选标准
2、积极参加宣传报道,营造良好氛围,按稿件采用数量(截止至24日中午12:00)计算分数,第一名得满分10分,每降低一个名次扣0.3分。积极投稿,得本项基本分5分;不投稿,不得分。
会场
环境
卫生
(20分)
保持良好的卫生状况,场内严禁嚼口香糖、随地吐痰,大会休息和结束时认真打扫观众席,满分20分。发现吃带有果皮的食物者每人次扣1分,嚼口香糖、随地吐痰每人次扣1分,其他不良现象酌情扣1-2分。
3、观众准时到指定位置观看比赛,保证人数,满分15分。指定位置缺人2-6人以上者,扣3分;缺7-11人以上者扣6分;缺12人以上,扣10分;无人扣15分。
4、文明观看比赛,座位排列整齐,不说笑打闹,不玩打扑克等游戏,满分10分。违者每项酌情扣1—3分
会场
气氛
(20分)
1、观众席气氛热烈,文明助威,体现青年学生朝,满分10分。无鲜明的学院标识或者加油助威口号扣2分,出现不文明助威加油现象每次扣2分,其他不良现象酌情扣1-2分。
总分
项目
评分细则
扣分
得分
组织纪律(60分)
1、严格遵守运动会的各项规章制度,服从领导、听从指挥;遵守比赛纪律,比赛作风端正,满分25分。没有单位或医院证明无故弃权者每人次扣4分;不服从大会指挥,观众在赛场内来回走动,每人次扣2分;在田径比赛中领跑者每人次扣5分,其他不良现象酌情扣分。
2、参加开幕式、闭幕式的方队准时按照要求入场,满分10分。入场式无院领导参加扣3分,队伍不整齐扣3分,口号不够响亮、精神风貌不饱满扣3分,其他不良现象酌情扣1-2分。

体育道德风尚奖评分标准

体育道德风尚奖评分标准

体育道德风尚奖评分标准
一、开幕式入场(25分)
1、运动员以方队入场,整体动作协调,列队整齐,步伐一致。

2、精神饱满,步伐有力。

3、进退场:进场、退场纪律好、动作快。

4、服装整齐。

二、大会纪律(25分)
1、整队进出场。

2、不得擅自迟到、早退。

3、严格遵守大会的有关规定,服从领导,听从指挥。

三、场地卫生(25分)
1、遵守公德,讲文明,讲礼貌,讲卫生。

2、做文明观众。

四、文明参赛(25分)
1、认真执行《运动会纪律》,严格遵守《运动员守则》。

2、不弃权或冒名顶替参赛,不中途退出。

3、服从裁判裁决,及时点名报到。

4、注意安全,无伤害事故。

院工会
2011-11-14。

体育道德风尚奖评比条例

体育道德风尚奖评比条例

体育道德风尚奖评比条例
1、严格遵守大会各项规章制度,服从领导,听从指挥,加1一2分。

2、尊重裁判,尊重对手,尊重观众,胜不骄,败不馁:遵守纪律,
端正赛风:赛出风格,赛出水平,加1一2分。

3、讲文明,讲礼仪;保持参观区清洁,各班级观众及运动员所在
看台卫生环境良好,不随地乱扔垃圾,积极为大会服务,加1
4、前期宜,传到位,宣传条幅按时挂出,加3—4分。

5、运动会入场式时以专业为单位,运动员步伐整齐,口号喷亮,
精神饱满,有创意,酌情加8—15分。

6、运动会开幕式时,根据各班级参与拳术、啦啦操、太极方阵表
演的参与情况,酌情加3—5分。

7、运动会期间,各班级业余通讯报道人员积极向大会宣传组投
稿,宣传鼓励工作突出,效果良好,根据稿件情况酌情加1一
5分。

8、运动会期间,各班级负责学生考勤工作,组织工作突出,秩序
井然,无意外事故发生,加1—2分。

9、啦啦队全天到场,组织有序,口号文明。

全天到场观看比赛的
学生人数多少加2—3分。

10、班级基础成绩为60分,由秘书办根据各班级的表现情况进行考
核,评选出“体育道德风尚奖”。

注I凡有以下情况之一者,取消评选资格:
1、不参加开幕式、闭幕式和秩序混乱、队伍松散的单位。

2、不顾全大局,无正当理由随意退出比赛者(无论集体或个人)。

3、不尊重裁判、不服从裁判,无理取闹,干扰裁判正常工作。

4、运动会期间发生观众或运动员大家斗殴、扰乱赛场。

5、整个运动会期间无任何新同稿件。

6、发现冒名顶替。

Xxx学院学工办。

体育道德风尚奖评选条件

体育道德风尚奖评选条件

体育道德风尚奖评选条件
年级班
1、遵守大会的一切规章制度,服从大会安排,支持大会工作。

2、比赛作风顽强,勇于拼搏,胜不骄,败不馁,赛出风格,赛出水平。

3、团结协作,互帮互学,共同提高,服从裁判,尊重对手,尊重观众。

4、讲文明,讲礼貌,助人为乐,保持环境卫生,注意安全。

体育道德风尚奖评分标准
推荐表
注:1、评审组根据体育道德风尚奖评选条件和评分标准进行综合评选。

2、大队干部分组每隔一小时对各班休息区域进行纪律、卫生等监督检查。

3、每班可推荐五个班级。

体育道德风尚奖评选标准

体育道德风尚奖评选标准

体育道德风尚奖评选标准
1、领导重视:校级领导亲自参加领队会,并带队参加比赛,对学校参赛活动高度负责。

2、确保安全:对学生的组织管理严密,运动会期间学生无交通、饮食、运动等方面的安全事件。

3、赛风良好:学生参赛成绩真实,无弄虚作假、冒名顶替现象,教练员、运动员听从大会和裁判指挥,服从裁决,自觉爱护承办学校公物。

4、注重宣传:投稿数量多,采用率高。

5、场地洁净:无乱扔垃圾现象,赛后主动清洁休息场地的卫生。

6、入场式队伍:步伐整齐,服装统一,精神抖擞。

7、上报运动会资料准时高效,无修正行为。

体育道德风尚奖优秀教练员优秀裁判员评选办法

体育道德风尚奖优秀教练员优秀裁判员评选办法

体育道德风尚奖优秀教练员优秀裁判员评选办法一、体育道德风尚奖(-)评选范围各参赛代表队和各上场参赛运动员。

(二)评选标准1认真贯彻执行组委会的有关规定。

2.遵守赛场纪律,比赛作风端正,尊重对手,尊重裁判,尊重观众。

3.尊重社会公德,讲文明,讲礼貌,讲卫生。

4,认真参赛,奋力进取,顽强拼搏,勇于争先,赛出水平,赛出风格,胜不骄败不馁。

5.关心集体,团结友爱,爱护公物,勤俭节约,勇于向不良行为作斗争。

6.凡弄虚作假,冒名顶替,严重违反大会纪律的运动队,不得参加评选活动。

(三)评选数量7评选6支参赛代表队。

8.以6:1的比例评选上场参赛运动员。

二、优秀教练员(-)评选范围各代表队带队教练员。

(二)评选标准1严格遵守竞赛规程、规则以及相关规定。

2.运动队能够树立正确的参赛观,自觉遵守公正竞赛的原则,能够自觉加强工作人员、所属运动队的教育和管理。

3.运动队树立良好的赛风,服从安排、听从指挥,赛风赛纪情况良好。

4•获得团体前三名。

5.所带运动队表现突出,积极向市级体校、市优秀运动队输送运动员。

(三)评选数量评选3名优秀教练员。

三、优秀裁判员(-)评选范围全体裁判员、辅助裁判员。

(二)评选标准1严格做到严肃、认真、公正、准确,不徇私舞弊,不搞不正之风,积极配合组委会做好竞赛相关工作。

2.不迟到、不早退。

3•认真履行岗位职责,未出现明显的工作失误。

(三)评选数量评选3名优秀裁判员。

四、评选程序(-)优秀教练员由组委会竞赛组根据队伍管理、比赛成绩、输送等情况综合评定。

(二)优秀裁判员由大会裁判长推荐,技术代表、仲裁委员根据裁判员综合表现情况评定。

五、奖励办法分别颁发体育道德风尚奖牌匾(集体),体育道德风尚奖(个人)、优秀教练员、优秀裁判员荣誉证书。

体育道德风尚奖评比细则

体育道德风尚奖评比细则

体育道德风尚奖评比细则为确保运动会的顺利进行,发挥团结拼搏,公平竞赛的体育道德风尚,赛出水平,赛出风格,促进学院的精神文明建设,特拟定《运动会体育道德风尚奖》评定细则:一、具体评分细则(100分)1.方队准时到场,进场时步调一致,有良好的精神风貌,口号响亮。

(20分)2.拉拉队组织有序,口号积极响亮,如有扰乱会场秩序者每人次扣3分。

(20分)3.报满所有项目的单位以最高分20分计,有一项没报按2分递减,以此类推,减完为止。

(20分)4.参赛单位所在看台没有垃圾,卫生状况良好。

(10分)5.运动员无故弃权(如确实有特殊原因不能参加比赛须由大会组委会签字方可请假)每人次扣2分;如有不服裁判(对比赛结果有异议)可到大会总指挥反映。

(10分)6.各参赛单位稿件量以20篇为基础,满20篇为5分;每多交一篇加0.1分,加满10分,播出一篇加0.2分。

不足20篇者,每篇扣0.25分。

(10分)7.非运动员不得随便进入比赛场地,违反本规定经过查实,每人次扣1分。

(10分)二、凡有以下情况的参赛单位,取消评选资格:1.参赛单位20%以上的运动员无故不参加比赛。

2. 开幕式、闭幕式不参加或队伍松散。

3. 故意破坏比赛用品及公共设施。

4. 被发现有冒名顶替或弄虚作假的情况。

5. 侮辱工作人员、聚众闹事或故意伤害他人。

6. 不尊重裁判,无理取闹、干扰裁判正常工作者。

7.无任何新闻稿件。

备注:每个院评选出一个道德风尚奖。

体育标兵评选细则评选细则:1.参加此次运动会的运动员。

2.服从大会组织,服从裁判判决。

3.维护比赛秩序,比赛进行中不恶意伤害他人。

4.不无故弃权,不参与任何抵制比赛顺利进行的行为。

5.追求卓越,团结互助,能充分体现“积极向上、团结创新、奋力拼搏、共创辉煌”的精神面貌。

6.比赛成绩优异,项目参与积极。

备注:每个学院评选出2名体育标兵。

小学运动会道德风尚奖评选办法

小学运动会道德风尚奖评选办法

*小学第*届春季田径运动会“体育道德风尚奖”评选办法本次田径运动会,以“育人”为宗旨,突出教育特色,体现“团结、奋进、文明、育人”的精神。

为了树立良好的体育道德风尚,展示我校学生精神风貌,经研究决定在运动会期间,开展评选“体育道德风尚奖”的活动。

评选办法如下:一、评选条件:1.竞赛纪律好严格遵守大会的有关规定,服从领导,听从指挥,做到令行禁止;遵守赛场纪律,比赛作风端正,尊重对方、尊重裁判、尊重观众。

2.队容风纪好队容整齐,纪律严明,有礼貌,有秩序,讲卫生,精神面貌好,衣着整洁大方。

3.参赛作风好尊重对方,尊重观众,讲团结,讲友谊,讲风格。

自觉遵守社会公德,讲文明,讲礼貌,讲卫生。

二、评选名额:本届田径运动会设体育道德风尚团体奖3个;三、评选办法:1.由少先大队负责检查记录,根据大会纪律、宣传稿件、卫生等方面得分,评出得分前3名的班级体,即为“体育道德风尚奖”。

2.要展示良好的精神风貌。

各班要充分做好竞赛的各项准备,既赛出风格,又赛出水平。

要服从领导,尊重裁判,顾全大局,令行禁止;凡本班出现一例不尊重裁判现象或与其他参赛队员发生冲突现象,每人次扣 5 分。

情节严重者取消该班级评选资格。

教育运动员要严格遵守小学生日常行为规范,关心集体,爱护公物,爱护公共环境;凡参赛班级观众席卫生差或破坏公物者,一次扣1-5 分。

凡观赛学生或参赛队员在场内乱扔垃圾者,每人次扣1 分。

3.要正确对待比赛。

各班运动员及领队不得干扰裁判员的裁判工作,竞赛中出现的矛盾和纠纷一律由仲裁委员处理。

4.安全工作要求:各班必须高度重视安全工作。

各领队必须认真向运动员宣讲其重要性及具体规定,保证不发生人为安全事故。

发生安全保卫方面的任何问题,及时向安全保卫组工作人员报告。

出现紧急情况服从统一指挥,及时有序地疏散。

五、奖励:将在运动会闭幕式上,给获得“体育道德风尚奖”的班级颁发奖状。

**小学第*届春季田径运动会大赛组委会2019年4月28日。

体育道德风尚奖细则

体育道德风尚奖细则

体育道德风尚奖细则一、背景介绍体育道德风尚奖是为了宣扬和传达体育道德的重要性,倡导体育界良好的道德风尚,对体育界表现突出的个人和团队进行奖励的活动。

通过设立该奖项,旨在激励体育界的从业人员坚守体育道德底线,发扬体育精神,树立榜样,引导更多的人加入到体育事业中来,共同推动体育事业的发展。

二、奖项设置1.个人奖:(1)体育道德风尚奖个人奖分为优秀教练奖、优秀运动员奖和优秀裁判员奖三个子奖项;(2)获奖对象为在教练、运动员、裁判员岗位上表现出色,具有高尚道德观念和行为的个人;(3)评选标准:个人奖评选以道德操守、公平竞争、舍身忘我的精神、服务社会等方面作为主要评选标准。

2.团队奖:(1)体育道德风尚奖团队奖是对集体在体育比赛中表现突出的团队进行奖励;(2)获奖对象为在比赛中展现出良好体育道德风尚,团结协作,顽强拼搏的集体;(3)评选标准:团队奖评选主要以团队精神、比赛表现、积极向上的形象等方面作为评选标准。

三、评选程序1.提名阶段:(1)由体育相关机构、专家学者、媒体和社会各界人士提名候选人;(2)提名候选人需提供详细的个人或团队履历、相关成就和推荐信等材料;(3)提名人应严格按照评选要求提出推荐,并附上推荐理由。

2.初步筛选:(1)通过专家评委会进行初步筛选,评委根据提名材料和自身判断进行评选;(2)初步筛选出的候选人进入评选面试环节;(3)初步筛选结果将通过官方媒体公示,接受公众监督和意见。

3.面试环节:(1)候选人将接受评委会的面试,展示自己的体育道德理念和实践;(2)评委会对候选人的表现进行打分评定;(3)面试结果将保密,并由评委会综合考虑面试成绩、提名材料等进行最终评定。

4.最终评定:(1)根据面试结果和综合评估,评委会最终确定个人奖和团队奖的获奖者名单;(2)最终评定结果将公示并进行颁奖典礼。

四、奖项评定标准1.个人奖评定标准:(1)道德操守:具备高尚的道德观念,言行端正,公平正直,不做不道德的事情;(2)公平竞争:在比赛中遵守规则,不采取不正当手段谋取个人利益;(3)舍身忘我的精神:在比赛中具有顽强拼搏精神,不怕困难,勇往直前;(4)服务社会:关心社会发展,积极参与公益活动,将个人成就与社会责任结合起来。

中学运动会体育道德风尚奖评选方案

中学运动会体育道德风尚奖评选方案

中学运动会体育道德风尚奖评选方案1. 背景介绍中学运动会是一项非常重要的校园活动,不仅可以促进学生身体健康,也可以培养学生的团队合作精神和竞争意识。

然而,与此一些不良竞技行为和违反体育道德的现象也时有发生。

为了引导学生树立正确的体育道德观念,我们决定设立中学运动会体育道德风尚奖,以表彰那些在比赛中表现出色的学生。

2. 评选标准为了评选体育道德风尚奖,我们提出以下评选标准:(1)遵守比赛规则:参赛学生在比赛过程中要遵守比赛规则,不得采取任何作弊行为,尊重裁判的裁决。

(2)尊重对手:参赛学生要具备良好的竞技精神,尊重对手,不得采取恶意伤害对手的行为,而是要坚持公平竞争。

(3)合理团队合作:如果是团体比赛,参赛学生要与队友合作默契,不得因个人私心损害团队利益。

(4)积极参与:除了比赛表现外,参赛学生还要在训练和其他相关活动中表现积极。

3. 评选流程我们将通过以下方式进行体育道德风尚奖的评选:(1)初选:由各个班级老师提名具有较好体育道德风尚的学生,并提交给评选委员会。

(2)终选:评选委员会对初选名单进行评审,最终确定获奖学生名单。

4. 奖励措施获得体育道德风尚奖的学生将获得以下奖励:(1)颁发荣誉证书:颁发给获奖学生证明其在中学运动会上表现出色的证书。

(2)奖金或奖品:作为鼓励,可以给予一定数量的奖金或其他实物奖品。

5. 个人观点和理解我认为中学运动会体育道德风尚奖的设立对于引导学生形成正确的竞技观念和道德观念非常重要。

通过表彰那些在比赛中遵守规则、尊重对手、合理团队合作并积极参与的学生,可以树立身边榜样,激励更多学生发扬体育道德风尚,为校园体育竞赛营造积极健康的氛围。

总结与回顾通过本次评选,我们不仅为学生提供了一种甄选好学生、好班级、好学科的载体,更为广大学生树立了正确的体育道德观念,促进了体育竞技活动的健康发展。

我希望每一位学生都能在参与体育比赛的过程中,明白体育道德风尚的重要性,并以此为指导,不断提升自我,为自己的成长添砖加瓦。

学校运动会体育道德风尚奖评分标准

学校运动会体育道德风尚奖评分标准

学校运动会体育道德风尚奖评分标准
学校运动会体育道德风尚奖评分标准
为保证第八中学体育艺术节的顺利进行,激励广大运动员和裁判员发扬团结拼搏、工种竞赛的社会体育道德风尚,赛出风格、赛出水平,促进社会主义精神文明建设,根据《全国体育竞赛赛区“体育道德风尚奖”评选活动办法和要求》,特制定本办法。

一、评选范围
参加本届田径运动会的比赛代表队、运动员和大会裁判员。

二、评选条件
(一)认真执行《中学生守则》,突出政治思想工作,狠抓代表队精神文明建设。

(二)认真执行运动会竞赛规程,代表团能够加强代表队的教育和管理,树立良好的赛风赛纪。

(三)运动员严格遵守《运动员守则》,组织纪律观念强,必死啊做风端正,能够体现出新时期运动员良好的体育道德风尚。

(四)遵守赛场纪律,尊重对手,尊重裁判,尊重观众。

(五)认真对待每一场比赛,努力进取,顽强拼搏,胜不骄,败不馁,赛出风格、赛出水平。

(六)裁判员在执行任务时,要认真遵守《裁判员守则》,要做到严肃、认真、公正、准确,不徇私舞弊,不搞不正之风。

(七)遵守社会公德,讲文明、讲礼貌、讲卫生,运动员不吸烟、不喝酒。

中学运动会体育道德风尚奖评选方案

中学运动会体育道德风尚奖评选方案

中学运动会体育道德风尚奖评选方案中学运动会体育道德风尚奖评选方案近年来,中学运动会体育道德风尚奖的评选备受关注。

这一奖项的设立旨在弘扬体育精神,表彰那些在比赛中秉持公平竞争、友谊第一、团队合作和遵守规则的学生运动员。

在评选过程中,需要考虑深度和广度,以确保这个奖项的价值和意义。

一、深度评估在对中学运动会体育道德风尚奖进行深度评估时,我们首先需要关注以下几个方面:1. 评选标准:为了确保评选的公正性和准确性,应制定明确的评选标准。

这些标准可以包括运动员的道德品质、比赛中的行为表现、对他人的尊重和团队精神等。

还可以考虑学生在校内外体育活动中的表现,以全面评估其体育道德风尚。

2. 评选流程:评选流程应该合理、公开、公正。

可以邀请各校教练、老师和管理人员组成评审团,通过观察学生在比赛中的表现来进行评选。

可以鼓励同学们提名他们觉得值得获奖的学生运动员,以增加参与度和广度。

3. 可行性和可持续性:评选方案需要考虑到实施的可行性和可持续性。

可以借鉴其他学校或地区的经验,了解其评选机制和运营情况。

可以将体育道德风尚融入到中学运动会的各个环节中,使其成为学生的普遍习惯。

二、广度评估在对中学运动会体育道德风尚奖进行广度评估时,我们需要关注以下几个方面:1. 教育宣传:体育道德教育不仅仅发生在比赛现场,还需要从教育宣传入手。

学校可以组织道德风尚教育活动,向学生普及体育道德的重要性,并鼓励他们在运动中展现出良好的品质。

2. 师生互动:学校和教师可以扮演重要角色,在日常生活和课堂上不断强调体育道德的重要性,引导学生树立正确的价值观和行为准则。

鼓励学生与老师进行互动,分享自己的体育道德观念和经历。

3. 社会共建:中学运动会体育道德风尚奖的评选不仅仅是学校内部的事务,还需要与社会共建。

可以邀请社区组织、体育协会和专业运动员等共同参与评选活动,共同培养学生的体育道德意识。

三、文章总结与个人观点通过对中学运动会体育道德风尚奖评选方案的深度和广度评估,我们可以看出其在弘扬体育精神、培养学生的道德品质和促进健康成长等方面的重要性。

体育道德风尚奖评选办法

体育道德风尚奖评选办法

体育道德风尚奖评选办法概述体育道德风尚奖评选是由国家体育总局和中央文明办联合主办的一项表彰中国体育界优秀运动员和教练员的荣誉称号。

评选对象是为人民服务、品德高尚、比赛中遵守竞技规则、做出崇高道德行为的中国运动员和教练员。

评选标准评选标准是以道德品质和运动表现为主要考核指标,主要包括以下方面:1.遵守法律法规和竞技规则,不作弊、不参与赌博、不使用禁药或其他违禁物品。

2.尊重竞争对手,不进行人身攻击和辱骂。

3.热爱国家和人民,为人民服务,坚持中国特色社会主义道路。

4.具有崇高的道德观念,秉持“比赛乃友谊第一,胜任乃次要”的原则,发扬高尚的体育精神。

5.在赛场内外,具有良好的职业道德,展示出优秀的教练员和运动员形象。

6.在比赛中实现了优异成绩或者获得了荣誉,并具有重大社会影响的,将会加分。

评选程序整个评选过程务必公开、公正、公平,贯彻“真实、客观、公正”的原则。

1.提名阶段提名阶段由国家体育总局、各省市体育局、各种体育竞赛组织机构、国家、地方新闻媒体联合推荐和提名。

2.审评委员会审评评审委员会由国家体育总局和中央文明办共同组成。

审评委员会根据提名对象的表现、荣誉、媒体报道等因素,评选条件严格。

3.公示评选结果通过各大媒体公布,公示期7天。

4.颁奖颁奖是评选的最后一步,国家体育总局举办颁奖典礼,由领导颁奖。

其他1.奖项分为金、银、铜三种。

2.每年评选一次,不得重复获奖。

3.各级领导干部应在参加表彰活动时,严格遵守公务化、纪律化、特别是礼仪化要求,自觉承担示范和引领作用,努力营造道德善风和良好气氛。

4.各地推荐的对象必须经过严格选拔,否则将取消奖项或者降低级别。

5.对于力求声名于外的行为进行媒体追踪、社会论证、署名打击。

总结本文介绍了体育道德风尚奖评选办法,旨在表彰中国体育界优秀运动员和教练员的荣誉称号,对于规范运动员和教练员的行为具有积极意义,同时也是一种文明体育推动的重要手段,有助于塑造我国健康、阳光、向上的体育文化形象。

体育道德风尚奖评比条件

体育道德风尚奖评比条件

体育道德风尚奖评比条件
一、精神面貌:
检阅队伍要求队列队形整齐,服装统一,精神振奋,观众队伍精神饱满,用多种形式活跃会场,踊跃向大会投稿,积极主动向大会献歌、献舞、表演节目,集体武术操表演动作规范、整齐,体现出武术操的特点。

二、组织纪律:
运动员和学生能严格遵守大会纪律。

听从指挥,服从领导,秩序良好,(如有严重违纪者取消班级集体荣誉奖)。

不得随意出入会场,运动员一定要穿运动服,佩带号码,否则不准参加任何项目比赛。

非运动员不得进入比赛场地。

三、比赛风格:
运动员要按时参加比赛,遵守大会竞赛规则,不得超项,不得冒名顶替,如有违反者取消比赛资格,取消班级集体荣誉奖,取消班级团体总分,大会通报批评。

四、文明守纪:
运动员在比赛过程中要彬彬有理不随意丢弃垃圾,行为符合爱建学校精神特质。

五、评选不受名额限制,凡具备上诉条件的均可获得体育道德风尚
奖。

第五届体育文化艺术节道德风尚奖评比细则

第五届体育文化艺术节道德风尚奖评比细则

第五届体育文化艺术节道德风尚奖评比细则一.评比条件:
1.服装整齐,一律穿校服;
2.做文明观众,有秩序有节奏活跃会场,做到活跃而不凌乱;
3.保证出席人数,组织周密;
4.运动员文明参赛,尊重裁判,不超项,讲风格,讲友谊,如有超
项,一票否决;
5.环境卫生好,不乱扔垃圾,休息以外的时间不吃零食;
6.积极投稿,稿件数量多质量高,播发的多;
7.会场有布置且隆重简洁,符合要求;
8.大会布置的任务完成的好,主动为大会服务,听指挥;
9.无关人员不到场地内乱串,不干扰比赛;
10.无吸烟酗酒者,不带校外人员到会场,不出现打架现象,以上发
现者一票否决。

二.评比办法:
组委会组织相关领导和老师进行集中检查和抽查,每次检查后打分,将每次检查分数综合,即为最后结果。

三.评比组成员:
组长:×××
成员:×××××××××
本细则最终解释权在组委会
艺术节组委会。

校运会体育道德风尚奖评分细则

校运会体育道德风尚奖评分细则

体育节道德风尚奖评分细则一、开幕式1、考勤、队伍、纪律:根据学生到位,队伍整齐,遵守会场纪律情况分别记4-10分。

二、报名及参加比赛情况1、参赛情况:按班级所报项目的参赛情况记分。

所报项目都已参赛记5分,少一项扣1分。

2、运动员表现:服从大会统一安排,尊重裁判,文明比赛,动作规范,赛出水平,赛出风格,坚持比赛,不轻言放弃,每班每天根据整体表现记1-2分,对不尊重裁判学生每生扣1分/次。

三、志愿者活动1、工作人员:大会抽调的志愿者(含学生会干部),根据其表现情况给其所在班级记1分-2分。

2、文明观众:本班学生能在指定地点观看比赛,不站在跑道上,不进入禁区,做文明观众,每班每天根据整体表现记2分到1分,对不文明行为学生每生扣1分/次。

3、服务队、啦啦队:啦啦队队员活跃,能起到激励作用,服务队工作到位,能起保护和救护作用的班级,每班每天根据整体表现分别记2分到1分。

4、好人好事:做好人好事每次2分,不超过16分/天。

四、宣传报道工作1、投稿:完成任务的班级记10分,未完成任务班级不记分,每超50篇加1分【任务:30篇/天·班】2、用稿:按量记分【其中用稿每篇加2分】【备注】1、分年级根据各班积分高低排名,授予体育道德风尚奖(高一年级7个,高二年级10个,高三年级10个)。

2、有冒名顶替现象的班级取消评选资格;3、出现了安全事故的班级取消评选资格;运动会期间午休照常要求。

4、获得校运会体育道德风尚奖的班级,在当月班级考评中加3分。

5、各班标语横幅请各班主任审核内容积极向上,与运动会有关。

体育节组委会2018年10月19日。

体育道德风尚奖与精神文明奖

体育道德风尚奖与精神文明奖

“体育道德风尚奖”与“精神文明奖”评选办法为了树立良好的体育道德风尚,展示我系学生的精神风貌,经研究决定,本届运动会期间,开展评选“体育道德风尚奖”及“集体精神文明奖”的活动。

具体评选办法如下:体育道德风尚奖一、评选范围凡参加本届运动会各项比赛的运动员均有资格参加评选二、评选条件1、积极参加本系组织的运动员选拔与训练工作,并做到不迟到不早退;2、严格遵守大会的有关规定,服从领导、听从指挥,做到令行禁止;3、遵守赛场纪律,比赛作风端正,尊重裁判、尊重观众;4、认真对待每一场比赛,奋力进取、顽强拼搏、胜不骄、败不馁、赛出风格,赛出水平;5、遵守社会公德,讲文明,讲礼貌,讲卫生;6、凡违反本届运动会竞赛纪律规定,并受处理(罚)的运动员不得参加评选。

三、评选办法本系所有运动员由水产科学系“运动会体育道德风尚与精神文明奖评审委员会”按照评选条件及道德风尚奖评分细则规定,进行评选。

四、评分细则1、按照水产科学系学生会体育部安排,能够准时参加运动员选拔的所有运动会报名者加3分,违者扣5分(并加学分1分,违者扣学分2分);2、按照水产科学系学生会体育部安排,能够积极准时参加运动员训练,并做到不迟到不早退者每次加3分,违者扣5分(对于坚持训练并未有缺勤情况者加学分3分,无故不到者每次处以扣除1学分处罚累计三次不到者处以每次3学分处罚);3、在运动会举行期间,能够做到遵守大会的有关规定,服从领导、听从指挥,做到令行禁止者加2分;4、在运动会举行期间,能做到遵守赛场纪律,比赛作风端正,尊重裁判、尊重观众者加2分;5、在运动会举行期间,能够做遵守社会公德,讲文明,讲礼貌,讲卫生者加2分;6、在比赛期间取得名次者按名次前后给予5、4.5、4、3.5、3、2.5、2、1.5加分。

五、评选名额“体育道德风尚奖”运动员的评选名额为7人六、奖励及惩罚获得“体育道德风尚奖” 的运动员将颁发“体育道德风尚奖”获奖证书及奖品,评分结果后5名者视情况处以扣除学分处罚。

“体育道德风尚奖”评选细则

“体育道德风尚奖”评选细则

“体育道德风尚奖”评选细则目录一、前言二、评选原则三、评选条件四、评选流程五、评选标准六、奖励与表彰七、图片附加说明八、结语体育是人类生活不可或缺的一部分,运动员是体育运动的代表,承载着人们的许多期盼和梦想。

运动员不仅需要具备强大的体能和技术水平,还需要具备优秀的道德品质和行为规范。

为了宣传和弘扬体育道德风尚,表彰那些为体育事业做出杰出贡献的人士,特设“体育道德风尚奖”,以期将道德品质与竞技表现有机结合,形成体育文化领域的道德风尚。

1、公正透明:评选各环节必须公开透明,评选过程中必须严格按照评选细则和评选标准进行评选,并保证公正、公正公正,任何人不能以任何手段、途径影响评选结果。

2、客观公正:评选过程严格执行客观公正原则,不受任何组织和个人的干涉,确保评选结果真实、可信。

3、鼓励创新:评选过程中鼓励创新,提高评选的责任感和使命感。

评选要注重选出新的、有影响的、有创造力的案例,不断提高评选水平,创新评选机制。

1、在全国体育界、群众体育界、学校体育界和企事业单位中,有杰出表现或重大贡献的个人或团队。

2、注重体育精神和职业道德,促进体育文化和社会文明。

3、有优秀的体育表现和良好的职业道德风范。

4、有突出的贡献和先进事迹、经验。

5、具有广泛的群众基础和良好的社会声誉。

1、初选:初选为自荐和推荐相结合,参选人可通过自荐或由推荐人推荐,向评选组织提交申报材料,经组织初选,初选通过者进入终审评选。

2、终审评选:终审评选中将对通过初选的人员进行评审,选出优秀的个人、集体和特别贡献奖。

3、公示:公示期长达一个月,对评选出的获奖人员和作品进行宣传,让社会大众更好地了解和认识,同时也加强了评选的公正、公平、公开性。

1、对于体育运动员,评选标准:具有优秀的竞技水平和突出的表现,具有良好的职业道德和行为规范,能够成为全国青年的榜样。

3、对于体育志愿者和健身爱好者,评选标准:热爱体育事业,积极参与体育活动,促进了体育文化和社会文明发展,具有良好的职业道德和行为规范。

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观众不得违规擅自进入比赛场地观赏比赛或助威
10分
如出现观众不得违规擅自进入比赛场地观赏比赛或助威不听劝阻1人次不得分;2人次将取消其所在单位评选资格。
能在为本单位运动员助威的同时为鼓励兄弟单位运动员呐喊
10分
参赛运动员和观众遵守大会纪律,听从大会指挥,自觉协助大会工作人员维护好赛场秩序。
10分
如出现不服从领导和指挥或有打骂行为,将取消其所在单位评选资格。
积极主动完成组委会交办的各项任务
10分
注:如有调整和变化以运动会程序册为准
10分
未经裁判组同意擅自不参加或罢赛有1人次不得分,2人次将取消其所在单位评选资格。
参赛运动员严格遵守各项比赛规则,尊重裁判,服从裁判。
20分
如出现指责、辱骂、围攻裁判行为1人次不得分,2人次将取消其所在单位评选资格。
参赛运动员要按要求佩戴好号码,主动配合工作人员对其身份、资格验证工作。
10分
如拒绝佩戴参赛号码和工作人员ห้องสมุดไป่ตู้其身份、资格验证工作1人次不得分。2人次将取消其所在单位评选资格。
沈煤集团第八届职工运动会体育道德风尚奖考核标准
受检单位:受检时间:时分次数:
考核标准
得分
取消评选资格标准
加、减分
实得分数
参赛运动员无冒名顶替,弄虚作假等违纪行为。
20分
参赛运动员如有冒名顶替,弄虚作假等违纪行为被举报查实1人次不得分。2人次将取消其所在单位评选资格。
参赛运动员必须做到准时参加检录和比赛。
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