中学田径运动会体育道德风尚奖评选办法范本
体育道德风尚奖评比办法【模板】
体育道德风尚奖评比办法
为保证湖南有色金属**学院田径运动会的顺利进行,激励运动员、教练员、裁判员和工作人员团结拼搏,公正竞争,发扬积极向上的体育道德风尚,赛出水平,赛出风格,决定在比赛期间开展“体育道德风尚奖”的评选活动。
现制定评选办法如下:
一、评选名额
团体:高职组、中职组各两个;
个人:XXX、XXX员各十名。
二、评选条件
1、对运动会的宗旨认识明确,参赛热情高,在比赛中勇于发扬拼搏精神,赛出风格,赛出水平。
2、运动会期间组织工作、服务工作出色,集体荣誉感强。
3、入场准时、有序,斗志昂扬,充分展示当代大学生精神风貌。
4、全体运动员准时参赛,不得无故弃权。
尊重裁判,服从指挥,风格高尚,能顾全大局,正确对待赛场中出现的矛盾。
6、积极做好期间的宣传工作,成绩突出。
宣传稿件总数不少于10篇,以播出数为评比标准。
7、责任区、观众区卫生整洁,人人爱护环境,遵守纪律。
三、评选办法
体育道德风尚评比组推荐,报委员会审定。
四、奖励
团体授予锦旗、奖金;个人授予证书、奖金。
学校运动会体育道德风尚奖评分标准
学校运动会体育道德风尚奖评分标准为保证第八中学体育艺术节的顺利进行,激励广大运动员和裁判员发扬团结拼搏、工种竞赛的社会体育道德风尚,赛出风格、赛出水平,促进社会主义精神文明建设,根据《全国体育竞赛赛区“体育道德风尚奖”评选活动办法和要求》,特制定本办法。
一、评选范围参加本届田径运动会的比赛代表队、运动员和大会裁判员。
二、评选条件(一)认真执行《中学生守则》,突出政治思想工作,狠抓代表队精神文明建设。
(二)认真执行运动会竞赛规程,代表团能够加强代表队的教育和管理,树立良好的赛风赛纪。
(三)运动员严格遵守《运动员守则》,组织纪律观念强,必死啊做风端正,能够体现出新时期运动员良好的体育道德风尚。
(四)遵守赛场纪律,尊重对手,尊重裁判,尊重观众。
(五)认真对待每一场比赛,努力进取,顽强拼搏,胜不骄,败不馁,赛出风格、赛出水平。
(六)裁判员在执行任务时,要认真遵守《裁判员守则》,要做到严肃、认真、公正、准确,不徇私舞弊,不搞不正之风。
(七)遵守社会公德,讲文明、讲礼貌、讲卫生,运动员不吸烟、不喝酒。
(八)关心集体、团结友爱,爱护公物、请柬节约,勇于同不良行为作斗争。
三、评选办法有力(一)开幕式、闭幕式(30%)队列、服装整齐,步伐坚定有力,口号响亮,班徽、班旗有特色。
没有缺席学生。
(二)纪律(30%)遵守比赛规则、尊重裁判,尊重同学,服从指挥。
讲文明,讲卫生,讲秩序,重安全,有突出违纪行为现象一票否决。
(三)团队精神(20%)发扬“更快、更高、更强”的奥林匹克精神,积极进取,顽强拼搏,团结友爱,互帮互助。
(四)赛场通讯(10%)发现好人好事,展示比赛精神,报到赛场实况。
(五)团体比赛成绩(10%)第一名10分第二名9分第三名8分第四名7分第五名6分第六名5分第七名4分第八名3分第九名2分注:1、各年级评一名体育道德风尚奖2、评选由体育艺术组委会宣传处负责。
田径运动会体育道德风尚奖评比办法
田径运动会体育道德风尚奖评比办法田径运动会体育道德风尚奖评比办法田径运动会体育道德风尚奖评比办法为持之以恒加强学校精神文明建设,表扬运动会期间积极参加运动会,遵守纪律,服从裁判,爱护卫生,积极参加学校安排的工作,为开好本次运动会作出贡献的班级,特设立体育道德风尚奖。
一、评比细则(一)纪律(100分)1.参加开、闭幕式认真,要求全班人人参加(请假必须有医务室证明),开、闭幕式各10分,共20分,每缺一人扣1分,扣完为止(下同)。
2.运动会期间班级阵容在大会规定时间要按指定地点就坐,教室、寝室不留人,不准出校门,不准在篮球、排球、乒乓球、网球等场地活动。
参赛班级同学运动会期间进出校门必须遵守大会作息时间,不准迟到、早退,并由传达室登记。
按每人次违纪扣1分,共20分。
3.运动会期间出现横穿比赛跑道,穿越栏杆,近距离围观赛点,不服从裁判,不服从管理等影响比赛进行的违纪行为,按20分计分,每人次违纪扣2分。
4. 晚自修纪律。
星期三、星期四晚上由值日老师负责打分,每节5分,共20分。
5. 晚就寝、午休纪律。
星期三、星期四晚上,由宿舍管理老师负责打分,每天男女各5分,共20分。
(二)卫生(60分)1.各班必须在看台按划分的场地坐好,并实行场地承包制保持卫生清洁,每半天运动会结束后各班卫生委员必须待学生会卫生检查合格后方能离开。
视完成质量按每半天5分,共20分。
2.运动会期间,各班认真打扫教室卫生。
每天10分,共20分。
3、寝室卫生:由宿舍管理老师负责打分,每天男女各5分,共20分。
(三)宣传报道(20分)各班要求设宣传报道员若干人,积极为运动会撰写宣传稿,报道本班、本年级取得的成绩和好人好事,报道工作人员裁判人员认真工作情况及运动会期间所见所闻,大会宣传组根据稿件按质量和数量给分。
(四)加减分(上限25分)1.根据开幕式进场情况,提倡绿色环保,有创意的班级进行加2-10分。
2.班级集体(8人以上,填写集体好人好事登记表)主动承担田径场场地、厕所、通道等公共场地卫生、保洁工作,每次加1-3分,一个班级最多加5分。
校园田径运动会体育道德风尚奖评比方案
秋季田径运动会“体育道德风尚奖”评比方案一、指导思想中学生田径运动会是体现学校精神文明建设的重要场所,运动员在赛场内外保持良好的精神面貌和道德作风是搞好竞赛的重要保证。
为发扬“团结、拼搏、奋进、文明”的赛场精神,认真贯彻德、智、体、美、劳全面发展的教育方针,营造“友谊第一,比赛第二”的良好氛围,促使本届校运会各项比赛工作有条不紊,运动场、教室和班级卫生区的整洁卫生、秩序井然,体现我校师生的精神风貌和高尚的道德情操,经组委会研究决定,制定此评比办法。
二、评选内容及办法1.开幕式入场(基准分30分)非运动员方队(5分)非运动员必须在比赛当日上午规定的时间内成两列纵队在体育看台前的田径跑道上指定区域集中好,班主任在方队前面带队,在学生科工作人员的引导下按规定路线进入观赛区。
未按时到、未在指定区域排好队、或未按既定路线进入观赛区的扣3~5分。
(由负责组织入场的学生科工作人员打分)运动员方队(25分)参加入场仪式的运动员方队要精神饱满,统一着成套校服,队列整齐,口号声音响亮、统一,体现出积极向上、团结协作的精神面貌。
队列不整齐负2分,未统一着装一人次负0.5分,未呼口号负2分,呼口号声音不洪亮整齐负1分,方阵队员不认真、有嬉笑讲话者负2分。
升国旗、校旗时必须齐唱国歌、校歌,不唱的班级扣3分。
(由大会主席台成员负责打分)2.观众席纪律(基准分20分)①各班学生必须佩戴校徽有序进退场、观赛,未戴者一人次负0.5分。
②超过请假时间而未回到观赛区的一人次扣1分。
③未办请假手续,私自离开观赛区,每发现一人次扣1分。
④在操场打球、玩耍,一人次扣1分。
3.卫生评比(基准分10分)教室、清洁区、看台观众席打扫不干净,扣1分,未打扫一次扣2分。
4.宣传报道评比(基准分20分+加分10分)每交一篇广播稿计0.2分,每采用一篇加1分;各班每天须交至少10篇稿件(三天累计不超过100篇,超过无效),少交一篇扣0.5分。
交稿时间为:当天上午8:00---9:00 ,下午2:10---3:10(点歌时间相同),其它时间概不接受。
体育道德风尚奖评选办法
“中国体育彩票”2014年新泰市中小学生体育联赛“新华书店杯”田径运动会“体育道德风尚奖”评比办法为弘扬“更快、更高、更强”的体育精神,发扬团结拼搏、实事求是、公平竞赛的体育道德风尚,展现各代表队的精神风貌,大力营造安全、文明、和谐的运动会氛围,把运动会举办成一次文明团结、纪律严明、奋发向上的运动会,本届运动会组委会决定,特制定本届比赛“体育道德风尚奖”评选办法。
一、评选范围及名额从参赛的所有代表队中评选出20个体育道德风尚奖。
二、评选办法满分为100分,其中开、闭幕式20分、文明参赛40分、文明观赛30分、积极宣传10分。
“体育道德风尚奖”评选小组检查评比打分与各代表队领队、各裁判组组长无记名投票结合,按照分数高低,并经大会组委会审核确定。
三、评选条件(一)入场式1、开幕式:15分(1)人员整齐、集合迅速、服从指挥(2)代表队领队、教练员及全部队员参加入场(3)队列整齐、步伐一致、人数齐全、服装统一,运动员、旗手精神抖擞,队旗规整,(4)全体人员至主席台前行注目礼,口号响亮,精神状态饱满,最大限度展现各代表队精神风貌。
2、闭幕式:5分(1)人员整齐、集合迅速、服从指挥(2)队伍排列整齐、人数齐全、服装统一(3)领奖迅速(4)及时送还标志牌、旗杆(二)文明参赛40分1、严格遵守赛事活动的安排,按时到场、退场2、按要求佩戴号码布,穿塑胶钉鞋3、按时检录参加比赛,不乱跑,有秩序地进出比赛场地4、遵守比赛规则,自觉服从裁判,不与裁判发生顶撞,与裁判交流态度和蔼5、尊重教练,尊重对手,尊重观众,真诚交流,不吵架,不打架6、爱护体育器材、公共财物,拾到物品主动上交大会7、讲文明、讲道德、讲礼貌、守纪律8、不冒名顶替,不无故放弃比赛,赛出水平,赛出风格,以积极饱满的热情参加本届运动会(三)文明观赛30分1、比赛期间,代表队所在观众席卫生保持清洁,无果皮、纸屑等2、不向其他代表队观众席乱扔垃圾3、每半天比赛结束时,及时清理本代表队观众席的垃圾4、所在观众席无打牌、打架、乱跑、抽烟、喝酒等现象5、队员不擅自离开观众席6、观众席队伍整齐,不占用其他代表队观众席7、队员不私自进入比赛场地,影响比赛8、配合检查人员工作,不顶撞检查人员(四)积极宣传10分1、在运动会期间,各代表队应向大会宣传组积极投稿,宣传大会的赛事和好人好事2、稿件内容要有新意,避免千篇一律3、各代表队每投稿一篇加0.5分,每录用一篇加1分,10分封顶(五)凡弄虚作假、冒名顶替、停赛罢赛、打架斗殴、未经批准弃权等违反赛风赛纪者以及在比赛期间出现安全事故的单位一票否决。
体育道德风尚奖优秀教练员优秀裁判员评选办法
体育道德风尚奖优秀教练员优秀裁判员评选办法一、体育道德风尚奖(-)评选范围各参赛代表队和各上场参赛运动员。
(二)评选标准1认真贯彻执行组委会的有关规定。
2.遵守赛场纪律,比赛作风端正,尊重对手,尊重裁判,尊重观众。
3.尊重社会公德,讲文明,讲礼貌,讲卫生。
4,认真参赛,奋力进取,顽强拼搏,勇于争先,赛出水平,赛出风格,胜不骄败不馁。
5.关心集体,团结友爱,爱护公物,勤俭节约,勇于向不良行为作斗争。
6.凡弄虚作假,冒名顶替,严重违反大会纪律的运动队,不得参加评选活动。
(三)评选数量7评选6支参赛代表队。
8.以6:1的比例评选上场参赛运动员。
二、优秀教练员(-)评选范围各代表队带队教练员。
(二)评选标准1严格遵守竞赛规程、规则以及相关规定。
2.运动队能够树立正确的参赛观,自觉遵守公正竞赛的原则,能够自觉加强工作人员、所属运动队的教育和管理。
3.运动队树立良好的赛风,服从安排、听从指挥,赛风赛纪情况良好。
4•获得团体前三名。
5.所带运动队表现突出,积极向市级体校、市优秀运动队输送运动员。
(三)评选数量评选3名优秀教练员。
三、优秀裁判员(-)评选范围全体裁判员、辅助裁判员。
(二)评选标准1严格做到严肃、认真、公正、准确,不徇私舞弊,不搞不正之风,积极配合组委会做好竞赛相关工作。
2.不迟到、不早退。
3•认真履行岗位职责,未出现明显的工作失误。
(三)评选数量评选3名优秀裁判员。
四、评选程序(-)优秀教练员由组委会竞赛组根据队伍管理、比赛成绩、输送等情况综合评定。
(二)优秀裁判员由大会裁判长推荐,技术代表、仲裁委员根据裁判员综合表现情况评定。
五、奖励办法分别颁发体育道德风尚奖牌匾(集体),体育道德风尚奖(个人)、优秀教练员、优秀裁判员荣誉证书。
运动会体育道德风尚奖评选办法
运动会体育道德风尚奖评选办法一、评选范围参加运动会的各代表团、运动队、运动员和裁判员。
二、评选条件(一)认真执行运动会竞赛规程总则青少年部、高校部、职工部竞赛奖励办法和各项目竞赛规程规则等规定。
(二)代表团加强对运动队的教育和管理,倡导拿“干净的金牌、道德的金牌、风格的金牌”,严格遵守公平竞争的体育精神,严格遵守仲裁规定和程序,严格遵守省运会疫情防控相关规定。
(三)运动员尊重规则、尊重裁判、尊重观众,遵守赛场纪律和要求,比赛中顽强拼搏、奋勇争先,胜不骄、败不馁,表现出良好的体育精神和道德风尚。
(四)裁判员严格依据裁判法公平公正执裁,遵守赛场秩序和要求。
(五)有以下行为的,将取消体育道德风尚奖评选资格:1.违反运动员参赛资格有关规定,在运动员参赛资格上弄虚作假的;2. 操纵比赛、消极比赛或者在比赛中故意干扰或影响他人正常参赛的;3.为谋求不正当利益,向组委会、竞委会管理人员、技术官员等竞赛组织人员赠送现金、有价证券、贵重物品等,或安排宴请、高档娱乐等消费活动的;4.不服从裁判员判罚,指责、谩骂、攻击裁判员,干扰裁判员正常执裁的;5. 故意拖延比赛时间,闹赛罢赛、无故弃权、拒绝领奖,扰乱赛场秩序,造成恶劣影响的;6.不尊重观众,对观众有不礼貌行为的,组织、煽动观众干扰比赛的;7.发表不实或虚假言论,误导媒体和公众,向媒体散布不负责任言论的;8.裁判员执裁不公,徇私舞弊,发生重大错判、漏判的;9.发生兴奋剂违规行为的;10.违反省运会疫情防控规定的;11.其他被认定应当取消评选资格的。
三、评选办法(一)代表团的评选工作由组委会竞赛组织部负责,根据评选条件,并听取有关方面意见后进行提名推荐,征求纪律检查委员会意见后报组委会审定。
(二)运动队、运动员、裁判员的评选工作由各项目竞赛委员会负责,结合宣传教育工作,设立评选工作机构,由专人负责。
评选方式由各参赛队、裁判员委员会提名,根据实际情况,推选具备条件的运动队、运动员和裁判员,经评选机构汇总审核,报竞赛委员会审定。
“体育道德风尚奖”评比方案
“体育道德风尚奖”评比方案一、指导思想为了发扬本届运动会的主题精神,保证运动会圆满顺利地完成,能使本届运动会成为学校的盛会,成为同学们展现良好体育道德风尚的舞台。
二、工作目标体现各班级的运动竞技水平和体育道德双丰收三、参评对象:全部年级,分初中组和高中组四、设奖办法:初中组设1个,高中组设5个“体育道德风尚”奖五、评分标准1.精神面貌(20分):开幕式入场时精神饱满,步伐整齐,每个方阵按学校要求纵横对齐。
过主席台时能向领导致意,允许队列队形变化,班级口号响亮,班旗手风貌好。
比赛过程中能顽强拼搏,赛出风格,赛出水平。
2.纪律表现(20分):按指定位置(大本营)就座休息,没有比赛项目时运动员不要随意进入比赛场地,不能陪跑,以免妨碍比赛顺利进行。
尊重裁判,尊重选手,尊重值日生,文明比赛,文明用语。
严禁出现玩手机现象。
赛事期间,不得私自游荡,如打球、叫外卖、回教室、宿舍。
特殊情况要请假。
3.场地卫生(20分):保持环境卫生,不随地乱扔,比赛结束搞好本班休息区(大本营)环境卫生,桌椅排整齐。
爱护公共财物,凳子、班牌等相关物品等要妥善包管,及时回收。
4.安全保卫(20分):要高度重视学生运动会期间的安全教育,按照大会要求时间,班级严格落实点名制度,杜绝意外事故的发生。
比赛中也要时时提醒学生注意安全,防止意外。
主动报名成为大会工作人员、安全员、青年志愿者人数及工作表现。
5.新闻报道(20分):加强本班的宣传报道,积极向大会通讯报道组投稿(比赛成绩、好人好事、感人事迹等),稿件的投稿率和采用率。
6、有下列情况可适当加分⑴班级啦啦队整体划一表现突出,对运动会氛围起到推动效果。
(5-8分)⑵各种好人好事,经核实,受到大会表扬的。
(1-2分/次)⑶大本营布置能比较好地增强运动会氛围,全程保持好。
(3、5、8分)广州市第八十一中学体育节组委会二0一二年十一月。
体育道德风尚奖评选办法
“体育道德风尚奖”评选办法
良好的体育精神和体育道德,是田径运动会圆满完成的重要保证,为了进一步展现学校团结拼搏的精神和公平竞赛的风貌,促进我校体育事业的发展,鼓励运动员赛出水平、赛出风格,培养广大师生讲文明、讲道德、遵守纪律的良好习惯,推动我校精神文明建设,经运动组委会研究决定,本届运动会设立6个“体育道德风尚奖”。
具体评选办法如下:
一、评比标准
1、遵守规程规定、积极报名参赛
自觉遵守《第五届“世杰杯”学生春季田径运动会竞赛规程》规定,各班级应积极报名参加比赛,班级报名参赛运动员的人数和班级总人数的比率。
2、观众守纪、出勤率高
观众应按划分区域就座,观赛人数和班级人数的比率高。
按时进行进场、退场;遵守运动会纪律,未经许可不进入比赛场地。
3、领导到场
专业班级参赛单位要有负责人在场,各班级带队辅导员出到场率。
4、运动员守纪
运动员要自觉遵守运动会规程,服从裁判员指挥,对成绩记录有异议,通过本队领队(或教练员)以书面形式提出报告,禁止与裁判
员争吵。
运动员应发扬顽强拼搏精神,努力创造好成绩。
如发现运动员舞弊则取消所在单位“体育道德风尚奖”评选资格。
5、爱护场内设施,保持场地清洁。
观众和运动员都要爱护场内设施,讲究公共卫生,不乱丢废纸、杂物、保持场内清洁。
6、服务、宣传和鼓励工作
各参赛队所在班级应安排服务人员,并落实到位,服务热情、周到,积极向大会宣传组投稿,鼓励工作做得好且不影响比赛。
二、表彰
根据评级标准集体评议,按得分高低初评出“体育道德风尚奖”获奖单位,报运动会组织委员会批准后,大会表彰。
“世杰杯”运动会组委会
2014年4月9日。
中学运动会体育道德风尚奖评选方案
中学运动会体育道德风尚奖评选方案1. 背景介绍中学运动会是一项非常重要的校园活动,不仅可以促进学生身体健康,也可以培养学生的团队合作精神和竞争意识。
然而,与此一些不良竞技行为和违反体育道德的现象也时有发生。
为了引导学生树立正确的体育道德观念,我们决定设立中学运动会体育道德风尚奖,以表彰那些在比赛中表现出色的学生。
2. 评选标准为了评选体育道德风尚奖,我们提出以下评选标准:(1)遵守比赛规则:参赛学生在比赛过程中要遵守比赛规则,不得采取任何作弊行为,尊重裁判的裁决。
(2)尊重对手:参赛学生要具备良好的竞技精神,尊重对手,不得采取恶意伤害对手的行为,而是要坚持公平竞争。
(3)合理团队合作:如果是团体比赛,参赛学生要与队友合作默契,不得因个人私心损害团队利益。
(4)积极参与:除了比赛表现外,参赛学生还要在训练和其他相关活动中表现积极。
3. 评选流程我们将通过以下方式进行体育道德风尚奖的评选:(1)初选:由各个班级老师提名具有较好体育道德风尚的学生,并提交给评选委员会。
(2)终选:评选委员会对初选名单进行评审,最终确定获奖学生名单。
4. 奖励措施获得体育道德风尚奖的学生将获得以下奖励:(1)颁发荣誉证书:颁发给获奖学生证明其在中学运动会上表现出色的证书。
(2)奖金或奖品:作为鼓励,可以给予一定数量的奖金或其他实物奖品。
5. 个人观点和理解我认为中学运动会体育道德风尚奖的设立对于引导学生形成正确的竞技观念和道德观念非常重要。
通过表彰那些在比赛中遵守规则、尊重对手、合理团队合作并积极参与的学生,可以树立身边榜样,激励更多学生发扬体育道德风尚,为校园体育竞赛营造积极健康的氛围。
总结与回顾通过本次评选,我们不仅为学生提供了一种甄选好学生、好班级、好学科的载体,更为广大学生树立了正确的体育道德观念,促进了体育竞技活动的健康发展。
我希望每一位学生都能在参与体育比赛的过程中,明白体育道德风尚的重要性,并以此为指导,不断提升自我,为自己的成长添砖加瓦。
中学田径运动会体育道德风尚奖评选办法
中学田径运动会体育道德风尚奖评选办法1. 背景介绍体育道德风尚奖旨在表彰在竞技过程中表现出色、严守竞赛规则、遵循道德规范、尊重对手、尊重裁判、尊重观众、有公平竞争意识,与他人友好合作等优良体育道德风尚的中学生,促进全体教师和学生的全面素质提高。
在中学田径运动会期间,评选体育道德风尚奖既是一种荣誉,更是对参赛选手道德素质的一种考验和检验。
2. 评选标准评选体育道德风尚奖,会重点考核参赛者的以下方面:2.1 执行竞赛规则1.严格遵守裁判员和管理人员要求的各项规则和注意事项;2.竞赛过程中不出现违反竞赛规则的行为;3.反对作弊行为。
2.2 尊重对手1.赛场上注重公平竞争,不假手他人、夺取他人胜利;2.尊重他人,不打击他人,不质疑他人荣誉;3.珍惜并认真对待每场竞赛,尽全力去拿下每一场比赛。
2.3 尊重裁判1.尊重裁判员,不对裁判员施加压力,不做无礼行为;2.对裁判员判决行为合理且合情有责任的提意见;3.无论比赛结果是胜还是负,依旧对裁判员表达感谢和感激。
2.4 尊重观众1.在赛场上保持端庄的态度,不做粗暴行为;2.不做不尊重观众行为;3.在比赛结束后与观众互动,让举办单位能够感受到观众的尊敬、关心和支持。
2.5 合作友好1.与队员、教练员及管理人员之间彼此互相合作,不做破坏行为;2.与自己的队友之间彼此合作,共同取得优秀的成绩。
3. 评选程序评选过程中,需要参加比赛的每一个中学都评选一位体育道德风尚奖得主。
评选程序如下:1.中学发挥自主权,针对本校的评选办法、评选人员和评选标准,自行制定具体的评选方案,并形成纳入中学运动会竞赛项目名单之一的“中学田径运动会体育道德风尚奖评选方案”,报参赛学校共同审批,并按步骤操作,进行评选。
2.检查工作。
中学田径运动会竞赛要进一步推进体育道德建设、纠正不良竞技风气、倡导科学竞赛观念、弘扬团结友好协作精神,对体育道德风尚奖评选工作进行全面检查,发现问题及时整改,确保评选工作的公正、公开和民主。
中学运动会体育道德风尚奖评选方案
中学运动会体育道德风尚奖评选方案中学运动会体育道德风尚奖评选方案近年来,中学运动会体育道德风尚奖的评选备受关注。
这一奖项的设立旨在弘扬体育精神,表彰那些在比赛中秉持公平竞争、友谊第一、团队合作和遵守规则的学生运动员。
在评选过程中,需要考虑深度和广度,以确保这个奖项的价值和意义。
一、深度评估在对中学运动会体育道德风尚奖进行深度评估时,我们首先需要关注以下几个方面:1. 评选标准:为了确保评选的公正性和准确性,应制定明确的评选标准。
这些标准可以包括运动员的道德品质、比赛中的行为表现、对他人的尊重和团队精神等。
还可以考虑学生在校内外体育活动中的表现,以全面评估其体育道德风尚。
2. 评选流程:评选流程应该合理、公开、公正。
可以邀请各校教练、老师和管理人员组成评审团,通过观察学生在比赛中的表现来进行评选。
可以鼓励同学们提名他们觉得值得获奖的学生运动员,以增加参与度和广度。
3. 可行性和可持续性:评选方案需要考虑到实施的可行性和可持续性。
可以借鉴其他学校或地区的经验,了解其评选机制和运营情况。
可以将体育道德风尚融入到中学运动会的各个环节中,使其成为学生的普遍习惯。
二、广度评估在对中学运动会体育道德风尚奖进行广度评估时,我们需要关注以下几个方面:1. 教育宣传:体育道德教育不仅仅发生在比赛现场,还需要从教育宣传入手。
学校可以组织道德风尚教育活动,向学生普及体育道德的重要性,并鼓励他们在运动中展现出良好的品质。
2. 师生互动:学校和教师可以扮演重要角色,在日常生活和课堂上不断强调体育道德的重要性,引导学生树立正确的价值观和行为准则。
鼓励学生与老师进行互动,分享自己的体育道德观念和经历。
3. 社会共建:中学运动会体育道德风尚奖的评选不仅仅是学校内部的事务,还需要与社会共建。
可以邀请社区组织、体育协会和专业运动员等共同参与评选活动,共同培养学生的体育道德意识。
三、文章总结与个人观点通过对中学运动会体育道德风尚奖评选方案的深度和广度评估,我们可以看出其在弘扬体育精神、培养学生的道德品质和促进健康成长等方面的重要性。
体育道德风尚奖的评选办法
成武二中“体育道德风尚奖”的评选办法
成武二中秋季田径运动会,是以“育人”为宗旨,突出教育特色,讲求综合效益,加强社会主义精神文明建设,体现“团结、奋进、文明、育人”精神的校田径运动会。
为了树立良好的体育道德风尚,展示我校中学生精神风貌,经研究决定在秋季田径运动会期间,开展评选“体育道德风尚奖”的活动。
评选的办法如下:
一、评选范围:
凡参加校田径运动会各项目比赛的各代表队均有资格参加评选。
二、评选奖项:本届田径运动会设体育道德风尚团体奖2个;
三、评选条件及标准:
1、严格遵守《运动员守则》,严格遵守大会的有关规定,服从领导,听从指挥,做到令行禁止;
2、遵守赛场纪律,比赛作风端正,尊重对方、尊重裁判、尊重观众。
凡本队出现一例不尊重裁判现象或与对手发生冲突现象,每人次扣5分。
情节严重者取消该代表队评选资格。
3、比赛期间,无故弃权比赛一人次扣团体总分2分。
4、遵守社会公德,讲文明,讲礼貌,讲卫生。
凡本代表队观众席卫生差者,一次扣1-5分。
凡代表队队员或观众在场内乱扔垃圾者,每人次扣1分。
5、开幕式须服装统一、士气高昂、口号洪亮、排面整齐、动作协调一致,本
项满分10分,评委打分按均分计算;
6、各代表队积极组织学生投稿,每投搞一篇计0.1分,每采用一篇计1分。
四、评选办法:
由学生会、团委会负责检查记录,根据开幕式入场、宣传稿件、纪律、卫生等方面得分,评出各代表队前2名,即为“体育道德风尚奖”。
五、奖励:
将在运动会闭幕式上,给获得“体育道德风尚奖”的代表队颁发奖状。
成武二中
2015年10月23日。
第十九届校运会体育道德风尚奖
岳阳市外国语学校第十九届田径运动会“体育道德风尚奖”评选办法
为了贯彻竞赛育人的宗旨,形成良好的赛风,确保本次比赛顺利进行,组委会决定在运动会期间设“体育道德风尚奖”。
一.评选内容:
(一)开幕式
由学校领导当场评价,主要包括队列队形、着装、精神风貌、班牌特色、宣传口号及标语、开幕式纪律等。
(二)纪律
1.运动员必须严格执行竞赛规程和《运动员守则》,赛风端正,尊重对手,尊重观众,尊重裁判。
2.运动会期间出现重大违纪现象的班级一票否决。
如爬围墙进出、强行闯关出校门、抽烟、外出干扰他校或社会正常秩序等。
3.一般违纪如打球、擅自进入比赛场地按照相关规定扣分。
(三)卫生
各班看台观赛区卫生应保持时时整洁,单元比赛后及时清扫。
(四)广播稿
各班广播稿件由广播站统计,按照优秀班级目标管理考核办法加分。
二.评选办法:
1.七、八、九年级共评六个班级;高一、高二、高三年级共评九个班级。
2.以一百分为底分进行扣分或加分,具体情况按照政教处制定的评分细则执行。
体育道德风尚奖评选办法
体育道德风尚奖评选办法
为发扬团结、拼搏、公正竞赛的体育作风,更好的体现本届校田径运动会的宗旨,决定在本届校田径运动会期间开展“体育道德风尚奖”评选活动。
办法和要求如下:
一、评选范围:
凡参加本届校运会的学生各代表队,以班级为单位参加评选。
二、评选条件:
1.运动员入场式队伍整齐,能反映班级特色,有创新意识。
2.运动员认真执行大会的竞赛规程和有关规定。
3.比赛作风端正,尊重裁判,尊重观众。
4.认真参加每项比赛,顽强拼搏,奋力进取,胜不骄、败不馁,赛出风格,赛出水平,不无故弃权,不弄虚作假和冒名顶替。
5.讲文明、讲礼貌、讲卫生。
6.关心集体、团结友爱,主动为大会做好服务工作、保持好环境卫生,主动清扫会场垃圾、杂物。
7.积极开展宣传活动,出宣传板,宣传好人好事,为大会献文艺节目和积极投宣传稿件,积极为运动会的各参加队助威。
三、评选名额:
在参赛班级中评选12个“体育道德风尚奖”代表队。
四、评选办法:
由大会体育道德风尚奖评选领导小组根据评选条件和各参赛单位的综合表现评比,得票最高的12个班级报大会组委会批准。
五、奖励:
获“体育道德风尚奖”的代表队,由大会组委会奖给奖牌一面。
万良镇中心小学
2017年5月26日。
运动会评比方案道德风尚奖
修水一中秋季田径运动会体育道德风尚奖评分表
项 目
评 分 要 求
满分
得分
组队参赛
按要求组队参赛,事前认真选拔队员组织有力,学生无意见,得满分,否则酌情扣分,直至得0分。
10
运动员资格
无不合资格的运动员参赛,否则得0分。
10
比赛规则
在比赛中,无违反比赛纪律和不服从裁判的队员或该班学生,否则得0分。
20
学生稿件
比赛期,每天每班至少2篇,少一篇扣5分。
10
秩
序
开、闭幕式秩序
开幕或闭幕式组织有创意,秩序井然,场地卫生得满分,否则酌情扣分,直至0分。
10
比赛中
比赛中含队员和其他学生有始有终,学生无请假现象、出满勤,秩序好得满分,否则酌情扣分,直至0分。
10
比赛期空余时间
晚自习、午休、晚就寝秩序好,教室、寝室、包干区、比赛场地卫生清洁得满分,否则酌情扣分,直至得0分。
10
安全纪律
比赛中或比赛前后无违纪蓄意滋事学生,无打牌赌搏、抽烟、喝酒的学生,否则一人次扣1分,出现打架等安全事故得0分。
20乐,主动做好事,维护公共秩序,揭发坏人坏事的每件事等加1-5分。
宣传报道,稿件数量多、质量高,各年级前5名分别加5、4、3、2、1分。
总分
此表仅提供参考,具体实施计分办法由各年级酌情自行处理.
4、在比赛中无违反比赛纪律和不服从裁判的现象出现。
5、比赛前后或比赛中无违纪安全事故发生。
6、比赛中没有不守规矩,在比赛场地中间无故逗留、带跑现象。
7、综合考虑卫生、考勤、纪律等。
8、在比赛中涌现典型事迹,进行加分。
9、宣传报道加分。
(具体打分各年级可参考评分表)
学校田径运动会体育道德风尚奖评比办法
学校田径运动会体育道德风尚奖评比办法为弘扬团结拼搏、公正竞赛的体育作风,更好的体现我院运动会“魅力学院,激扬青春”的主题,经组委会研究决定在我院第九届田径运动会期间开展“体育道德风尚奖”评选活动。
特制订评选条件和办法如下:一、评选范围参加本届运动会的各代表队。
二、评选条件1入场情况(20分)(1)精神面貌积极向上(5分);(2)入场时集合迅速,服装统一,有1人服装不统一扣1分(5分);(3)步伐整齐,口号响亮,精神面貌好,有1人步伐错误扣1分(3分);(4)队形整齐,横排一排不齐扣一分,竖排一排不齐扣一分(2分);(5)积极参与团体操表演。
参与团体操表演的系部根据表现情况适当加分(5分)。
2 .参赛情况(30分)(1)运动员点名及时,迅速,不耽误时间(5分);(2)听从工作人员安排,比赛必须配戴号码布,违规1人次扣1分(5分);(3)比赛项目完成后应立即退出赛场,违规一人次扣1分(10分);(4)比赛过程中遵守规则,服从裁判,不与裁判员顶撞,违规一人次扣5分(5分);(5)竞赛期间不许跟跑,违规1人次扣1分(5分)。
3 .文明观赛(40分)(D系部出勤率低于低%,扣3分(5分);(2)站队集合迅速,没有迟到现象,违规1人次扣1分(5分);(3)各系部按规定位置坐好,队形、服装整齐,违规1人次扣1分(5分);(4)热情为运动员加油鼓劲,不说影响团结、嘲笑挖苦的语言,违规一人次扣1分(5分);(5)积极向运动会投稿,每播出一篇加02分(稿件上写清系部、班级、姓名)(5分);(6)保持周围的环境卫生,所坐区域如有垃圾污物扣ITO分(10分)。
4 .大会服务(10分)(1)分工明确,人员分工到位,职责明确,同学间互相关心、支持,后勤服务工作做得好(4分);(2)组织有序。
志愿者服务组织有序,服从安排(3分);(3)积极主动。
服务队工作积极主动、务实周到(3分)。
5 .凡有下列行为之一者,取消运动会“体育道德风尚奖”的评选资格:(1)发生安全事故;(2)发生打架、斗殴等严重违纪行为;(3)不服从裁判,造成不良影响的;(4)冒名顶替参加比赛的;(5)没有打扫场地卫生及环境卫生。
田径运动会,体育道德风尚奖,评评选条件和办法
中小学生田径运动会体育道德风尚奖评评选条件和办法一、评选条件1、执行守则好严格执行“运动员守则”、“教练员守则”,做到经常对照检查,开展批评与自我批评,敢于向违反“守则”的不良倾向作斗争。
2、竞赛纪律好严格遵守赛区各项规章制度,服从领导,听从指挥,严格执行赛场纪律,维护赛场秩序,端正比赛作风,顾全大局,服从裁判,胜不骄,败不馁。
3、队容风纪好队容整齐,纪律严明,有礼貌,有秩序,讲卫生,衣着整洁大方。
4、参赛作风好讲团结,讲友谊,讲风格,讲贡献。
尊重对方,尊重观众,作风文明正派,关心集体和队友,爱护公物,热爱公益劳动。
二、评选名额高中、初中小学两组各评选20%。
三、评选办法体育道德风尚奖运动队的评选、对照。
评选条件采取“六结合”的办法,即各运动队、裁判组、竞赛组、宣传组、保卫组、后勤组提名,由组委审定。
竞赛纪律1、要切实加强竞赛管理。
各代表队领队是竞赛活动的第一责任人,各队必须有专人负责男女学生的安全、医护、生活管理等工作。
领队、教练员必须与运动员同吃同住返同活动。
2、要自觉遵守竞赛规则。
各队工作人员必须以身作则,遵守各项规章制度,听从组委会指挥。
尊重评委裁决;所有运动员要遵守竞赛时间,不迟到、不早退,按时参加比赛。
3、要展示良好的精神风貌。
教育运动员要严格遵守中学生日常行为规范,自觉遵守社会公德,讲文明,讲卫生,关心集体,爱护公物;要服从领导,尊重裁判,顾全大局,令行禁止;要充分做好竞赛的各项准备,既赛出风格,又赛出水平。
4、要正确对待竞赛。
各代表队不得干扰裁判员的裁判工作,竞赛中出现的矛盾和纠纷一律由仲裁委员处理。
安全工作要求各代表队必须高度重视安全工作。
各领队必须认真向教练员和运动员宣讲其重要性及具体规定,保证不发生人为安全事故。
各领导队和教练员必须与运动员同吃同住同往返同活动。
1、服从统一安排听从组委会指挥,严格遵守各项规定。
2、严格遵守交通规则,乘车、步行只从交警指挥,各队驾驶人员在竞赛期间不得喝酒,以保证行车安全。
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工作行为规范系列
中学田径运动会体育道德风尚奖评选办法
(标准、完整、实用、可修改)
编号:FS-QG-80960中学田径运动会体育道德风尚奖评
选办法
Evaluation Method of Sports Morality Award in Middle School Track and
Field Games
说明:为规范化、制度化和统一化作业行为,使人员管理工作有章可循,提高工作效率和责任感、归属感,特此编写。
中学田径运动会“体育道德风尚奖”评选办法
中学生田径运动会是体现学校精神文明建设的重要场所。
运动员在赛场内外保持良好的精神面貌和道德作风是搞好竞赛的重要保证。
为了发扬“团结、拼搏、奋进、文明”的赛场精神,为认真贯彻德、智、体、美、劳全面发展的教育方针,营造“友谊第一,比赛第二”的良好氛围,为使本届校运会各项比赛工作有条不紊,运动场、教室和班级卫生区的整洁卫生、秩序井然,体现我校师生的精神风貌和高尚的道德情操,经组委会研究,拟出以下评选“体育道德风尚奖”的办法:
一、评选范围:凡参加本届运动会的各班代表队均可参
加评选。
二、评选名额:全校评选6名。
三、奖励办法:获“体育道德风尚奖”的班级,在闭幕式上颁发奖状及奖金。
四、评选办法:获“体育道德风尚奖”的班级,由大会裁判、以及有关评比负责人的评比量化的分数的总分报送组委会评定。
五、评选的细则:
评比项目评选要求评选方法负责人
1、遵规守纪
认真遵守比赛规则,比赛期间无冒名顶替或弄虚作假现象,无打架斗殴等。
服从校运会相关工作人员(含纠察队员)的指挥;不得故意影响其它班级运动员比赛。
杜绝重大安全事故发生。
分值10分(计入总分时该项得分乘2)每发生一起扣2分,情节特别严重经组委会讨论可取消该班级参评资格各年段长
2、入场仪式
参加入场仪式,整个方队精神饱满,服装整齐,步伐协调,显示本班的风彩与特色。
分值10分(计入总分时该项得分乘3)取各评委的平均分Z
3、参赛率
精心组织运动员参加各项比赛,无故不得放弃比赛。
分值10分(计入总分时该项得分乘1)每缺一个比赛人次扣1分Z
4、报名率
各班级班主任应大力宣传发动学生报名参赛,并将各班报名率报年段体育老师
分值10分(计入总分时该项得分乘1)
报名率必须达到学校的要求,每缺一个百分点扣1分
年段体育
老师
5、出勤情况
各班做好点名工作,并把每场比赛结束的出勤情况报送年段长。
年段长在每场比赛后组织抽查。
分值10分(计入总分时该项得分乘2)每缺1人次扣1分年段长
6、卫生评比
每场比赛结束后,把休息处、教室、卫生区打扫干净,收好班级有关财物,关好门、窗、电等。
分值10分(计入总分时该项得分乘2)按卫生评比标准Z
7、广播稿
发动学生踊跃投稿,来稿数量多,质量好,每篇不少于100字。
分值10分(计入总分时该项得分乘1)每播一篇稿件加1分;每送一份稿件加0.1分最多得5分。
Z
8、好人好事
校运会期间,涌现好人好事较突出的个人或班集体,形成书面材料报年段长审核后由宣传组播报表扬。
分值10分(计入总分时该项得分乘1)
个人每次加2分、班集体加4分(突出的可酌情加分,最高不超过5分)。
Z
9、突出贡献
班级在运动会中的捐资金额
分值10分(计入总分时该项得分乘1)按全校排名量化Z
10、黑板报
按通知要求
分值10分(计入总分时该项得分乘1)Z
备注:1、请各负责人在每场比赛结束后及时将评比结果送交团总支。
2、本评选办法解释权为体育道德风尚奖评审组。
XX市GD中学第14届校运会组委会
二0**年*月*日
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