2020高考病句专题

练习
① 美国有十五个州禁止黑人在娱乐场所与白 人享有平等的地位。 （“与白人”移到“平等”的前面）。
② 这期研究班是全国职工教育管理委员会和 国家经委联合于今年5月底举办。
（表示时间的介词结构“于今年5月底”应提 到表示情态的状语“联合”前边。）
3、虚词位置不当
• 一是副词的位置不对。 • 例如：我们如果把这本书不认真读好，就谈不到
例①红庙岭垃圾堆放场建垃圾发电场一事，日前 专家已通过可行性鉴定。
运动员
②比赛地点在天安门金水桥前，沿着长安街、二 环路等规定路线跑完全程42.195公里。
③2014年公司解决了原料供应不足的困难，超额 完成了第一季度的计划，比去年同期增长10% 。
产量
④昨天，郑州铁路局最后一辆蒸汽机车8077号在
•
五、主客体颠倒
• 例：张艺谋执导的《十面埋伏》对于中国青年是不陌生 的。
• (可改为"中国青年对张艺谋执导的《十面埋伏》是不陌 生的")
•
六、相关联的并列词语或短语语序不当
• 例：这是一本好书，它能催人进取，促人猛醒，引人深 思。
• （按事理、逻辑次序（先后、轻重、缓急、大小、因果 等），应改为“引人深思，促人猛省，催人进取）
成分残缺
缺主语 缺谓语 缺宾语
滥用介词造成主语残缺 暗中更换主语 滥用省略，使分句中主语残缺
另起炉灶而残缺 缺少谓语中心词
(1）滥用介词和“介词……方位词”格式或“使” 字，造成主语残缺。
❖ 介宾短语不能作主语，答题时应抓重点介词， 例如（由于、通过、经过、由于、为了）
❖ 例1、在这部作品中，并没有给人们多少正面的 鼓励和积极的启示；相反，其中一些情节的负面 作用倒是不少。
• D．面对经济全球化带来的机遇和挑战，正确的 选择是，充分利用一切机遇，合作一切挑战，引 导好经济全球化走向。
• （2017年新课标Ⅰ语文）【答案】D
• 【解析】A项“根据……调查显示”有误， 应为“根据……调查”或“调查显示”；B 项“三个月”应修饰“完成”，应放在 “完成”的前面；C项搭配不当，“推动” 不能与“收益”搭配。
3．望见句中有数量词语，检查是否患数量词位 置不当症。
4．分句较多的复句，应检查是否患分句间语序 不当症。
现代汉语的句子有一定的结构规律。主、谓、宾、定、 状、补六种成分搭配要符合这一结构规律。搭配不当就是指句 子的某些成分不符合这一结构规律；或者是搭配在一起不合事 理，从道理上说不通；或者是不符合语言习惯，强行搭配。
考 例1 、天津市为大部分农民工办理了银行 卡，建立工资月支付，“季结算” ，维护
题 了广大农民工的合法权益“。的制度”（缺宾语） ——成分残缺
剖 例2、参加这次探险活动前他已写下遗嘱， 析 万一若在探险中遇到不测，四个子女都能
从他的巨额遗产中按月领取固定数额的生 活费。
都表示假设，保留一个即可
——成分赘余
①内燃机的发明，使石油工业迅速的发 展。
析：在“迅速”前加“得到”，另“的”
②“哥伦比亚”号机毁人亡令人痛惜，但这 没有影响到美国民众对航天飞机的热情，约 七成以上美国人认为应该继续航天飞机计划。
析：在“继续”后加“实施”．
Hale Waihona Puke 练习：❖ １．中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强 国。
❖ （将“为”删掉，或把“努力”改为“而努力”并调到 句末。
３教育部实施的学历证书电子注册即将推行，这 将会给假文凭致命一击，使假文凭无藏身之地， 最终退出历史舞台。
析：在“注册”的后面加“制度”
（二）谓语残缺
1、一句话说了主语，还没有说谓语，却 另处起一个头，造成谓语残缺
例：一天，刚刚下班的李师傅在回家的路上，突 然，一个叫花子模样的中年男子向他伸出一双脏 兮兮的手。
四、分句位置不当
• 例l：这个村很好执行了党的富民政策。现在 不但向国家交售了六万斤公粮,而且还不吃国 家救济了。
• （递进关系不当,应改为“不但不吃国家救济 粮了,而且还向国家交售了六万斤公粮”）
• 例2：对于自己的路，他们在探索着,他们在判 断着，他们在寻找着，他们在思考着。
• （应改为"对于自己的路，他们在思考着，他 们在判断着,他们在探索着,他们在寻找着"）
（1）病句：安理会谴责伊外交官被害。 错因：理解有歧义。（“||”表示句子停顿） 如，安理会谴责伊||外交官被害。
安理会谴责伊外交官||被害。→这里“被害”用作动词。 安理会谴责||伊外交官被害。→这里“被害”是外交官的名字！ （2）病句：王林呆在实验室里半个月，好像与世隔绝了，所以他回到家，
强迫着自己看了十天的报纸。
前。
例如：一位优秀的有20多年教学经验 的国家队的篮球女教练。
正确次序应该是：
• 国家队的（领属性的）一位（数 量）有20多年教学经验的（动词短 语）优秀的（形容）篮球（名词） 女教练。
方法：记住一个典型句子，找出对应词性， 逐一套用――查中心词前多层修饰语的语 序
练习
• ①许多附近的妇女、老人和孩子都跑来看他们。 • （“附近的”移到“许多”前面。） • ②在新中国的建设事业上，发挥着他们无穷的蕴
• 例1：一篇文章要是字迹过于潦草，那么内 容即使很不错，也是要不得的。
• （“即使”移至“内容”前，“内容很不 错”是主谓短语作谓语）
例2、他如果不能实事求是，事业就会受损失。
如果他
例3、不但他爱下围棋，而且精于围棋发展史的
研究。 他不但
两个分句同一个主语时，关联词语在主 语后面；不同主语时，关联词语在主语前面。
❖ 例4、当丁医生经过住院治疗回到家后，感到体 力和思维都大不如以前。
❖ 例5、经过学习，使我提高了文化水平。
❖ 例6、通过你的讲解，给了我很大的启发。
❖ 例7、由于产品质量的提高，为企业的发展提供 了条件。
❖ 例８、看到老师认真负责的工作，忘我劳动，使 我很受教育。
(2)、暗中更换主语造成主语残缺
❖ （误用介词结构“在……中”，使句子缺主语， 应把“在这部作品中”改为“这部作品”。）
❖ 例2、从大量观测的事实中告诉我们，要掌握天 气的连续变化，最好每小时都进行观测。
❖ (应改为“大量观测的事实告诉我们……”。 )
❖ 例3、由于她这样好的成绩，得到了老师和同学 们的赞扬。
❖ （“得到”的主语是什么？改为“由于这样好的 成绩，她得到了......”）
错因：理解有歧义。
“王林呆”可以是人名。 （3）病句：听说博士村官潘聪要给大家讲农技课，大家兴致很高，还没到
时间，村委会会议室就挤满了很多村民来听课，场面好不热闹。
错因：理解有歧义。（“||”表示句子停顿） 如，
听说博士村官||潘聪要给大家讲农技课，大家兴致很高，还没到时间，村委会 会议室就挤满了很多村民来听课，场面好不热闹。
❖ ２．每天从凌晨５点到下午２点，他在车上摇来晃去的 时间。
❖
（在“他”前加“是”。 ）
❖ ３．粮库主任的失职，使40吨小麦霉烂变质。上级领导 为了严肃法纪，决定给他行政记过处分，并赔偿部分经 济损失。
（这个句子的主干是“上级领导……决定……并赔偿 ……”显然有悖整个句子的意思，“赔偿”的人应该是 失职的粮库主任，而不是上级领导。应在“赔偿”前面
读别的书了。（“不”移到“把”字前）
• （注意：副词或能愿动词一般只能用于“把”字 句之前。）
• 二、介词位置不当 • 苏联著名的生理学家巴甫洛夫整天忙于做动物的
条件反射试验，把动物用绳子缚在试验的架子上。
• （“把”字短语应紧挨动词中心语“缚”。)
• 三、是关联词语的位置不当，复句中两个 分句用同一主语时，关联词语应在主语后 边；主语不同时，关联词语应在主语前边。 如果颠倒，就属位置不当。
听说博士村||官潘聪||要给大家讲农技课，大家兴致很高，还没到时间，村委 会会议室就挤满了很多村民来听课，场面好不热闹。 → 这里“官潘聪”是人名。
听说博士||村官潘聪||要给大家讲农技课，大家兴致很高，还没到时间，村委 会会议室就挤满了很多村民来听课，场面好不热闹。→ 这里“村官潘聪”是日
本人。
• 下列各句中，没有语病的一句是（3分）
藏着的力量。 • （“蕴藏着的”移到“无穷的”前面。） • ③里面陈列着各式各样列宁过去所使用的东西。 • （“列宁过去所使用的”移到“各式各样”前。） • ④夜深人静，想起今天一连串发生的事情，我怎
么也睡不着。 （把“一连串”移到“事情”前）
2、多项状语次序不当
• 复杂状语排列大致为： • a.表目的或原因的介宾短语； • b.表时间或处所的; • c.表范围、程度、语气等的副词； • d.表情态或程序的动词或形容词。 • e.表对象的介宾短语 另外，表示对象的介宾短语一般紧挨在中心语前。
• A．根据本报和部分出版机构联合开展的调查显 示，儿童的阅读启蒙集中在1~2岁之间，并且阅 读时长是随着年龄的增长而增加的。
• B．为了培养学生关心他人的美德，我们学校决 定组织开展义工服务活动，三个月内要求每名学 生完成20个小时的义工服务。
• C．在互联网时代，各领域发展都需要速度更快、 成本更低的信息网络，网络提速降费能够推动 “互联网+”快速发展和企业广泛收益。
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当
——修饰语与中心词搭配不当
例5、有没有远大的抱负和顽强的意志，是一个
人取得成功的关键。
——一面与两面搭配不当
例6、既然来了，但他还是不放心。
——关联词搭配不当
规律小结
1.句中有关联词语，检查是否患关联词搭配不
2.句中有数量词，检查是否患与中心词搭配不
3.句中有并列短语 4.句中有双面词语，检查是否患前后失应症。 5.“是”字句，检查是否患主宾搭配不当症。.