山脚小学关工委会议制度

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2024年小学关工委制度(2篇)

2024年小学关工委制度(2篇)

2024年小学关工委制度导言小学关工委是指由学校与社区、家长组织等共同组成的工作委员会,其目的是加强学校与社区、家长之间的互动与合作,共同关注和支持小学生的成长与发展。

为了进一步规范小学关工委的工作,提高其效能,特制定本制度,以期为2024年小学关工委的建设与发展提供指导。

一、小学关工委的组织架构1. 校长担任主任小学关工委的主任由学校校长担任,主要负责组织和协调小学关工委的各项工作。

2. 学校成员小学校长、副校长、班主任等教职工是小学关工委的成员,他们负责信息的收集和交流、意见的反馈与沟通等工作。

3. 社区代表小学关工委成员中应当包括社区代表,社区代表主要负责协调学校与社区之间的联系和合作,促进学校与社区共同关心、共同支持小学生的成长。

4. 家长代表小学关工委成员中应当包括家长代表,家长代表主要负责与其他家长沟通和协调,帮助解决家长在子女教育方面的问题,促进家校合作,共同关心、共同支持小学生的成长。

二、小学关工委的职责与权力1. 关心小学生的成长小学关工委负责关注小学生的身心健康成长,了解小学生的学习和生活情况,及时为他们提供必要的帮助和支持。

关工委可以通过定期召开会议、开展座谈交流等方式,了解小学生的需求和问题,并采取相应措施予以解决。

2. 加强师生家长的沟通与合作小学关工委负责组织和推动学校与家长之间的沟通与合作,促进家校合作形成合力,共同关心小学生的成长和发展。

关工委可以通过开展家长会、亲子活动等形式,增进师生家长之间的相互了解和信任。

3. 提供教育咨询和指导小学关工委负责为家长、学生提供教育咨询和指导,帮助家长解决教育中遇到的问题,提供学习、成长的建议。

关工委可以邀请专家、学者、教育工作者等进行讲座、培训等活动,提升家长的教育水平和专业素养。

4. 协调资源,促进共建共享小学关工委负责协调学校、社区、家长等各方资源,共同参与小学生的教育和成长。

关工委可以积极联系社会机构、服务单位,争取资源支持,为小学生提供良好的学习和成长环境。

小学关工委工作制度

小学关工委工作制度

小学关工委工作制度章节一前言一、引言小学关工委是学校与家庭之间的桥梁,是推动学校家庭共育的重要组织。

为了更好地发挥关工委的作用,提高工作效能,制定小学关工委工作制度具有重要意义。

本文旨在规范小学关工委的组织结构、职责分工、工作机制等方面内容,为关工委的顺利运作提供指导。

章节二组织结构一、关工委的设置每所小学设立关工委,由学校教育主管单位牵头组织。

关工委的成员由学校领导、教师代表和家长代表组成,成员人数不超过15人。

关工委成员的任期为两年,可以连选连任。

二、关工委主任由学校领导任命一个关工委主任,负责组织协调关工委的日常工作。

关工委主任应具备亲和力、沟通能力和较强的组织协调能力。

章节三职责分工一、制定关工委工作计划关工委在每学年开始之前,制定一份年度工作计划,明确工作目标和具体任务。

工作计划应根据学校实际情况,结合家长需求和教育政策,制定可行性强的工作方案。

二、组织开展家校共育活动关工委应根据学校的教育需求和家长的意愿,组织各类家校共育活动,如亲子游园、亲子读书分享会等,旨在增强家庭教育和学校教育的融合,提升学生的综合素质。

三、协助解决家庭教育难题关工委要积极发现和收集家庭教育中存在的问题和困难,协助家长解决教育问题,提供相关的指导、培训和咨询服务。

同时,关工委还应与教育部门和社会资源进行有效对接,为家庭提供更全面的支持。

四、推进校园安全工作关工委应与学校、社区合作,积极推动校园安全工作。

通过开展安全教育讲座、安全知识竞赛等形式,提高学生和家长的安全意识,减少安全事故的发生。

五、加强与社会的联系和合作关工委应积极与社会资源对接,建立起与社区、企事业单位的联系和合作机制,共同促进学校教育的发展。

可以开展志愿者活动、社会实践等形式,让学生更好地了解社会、参与社会。

章节四工作机制一、定期开会关工委应定期召开会议,讨论工作进展和存在的问题,并提出解决方案。

会议应充分听取各成员的意见和建议,形成共识。

二、建立工作档案关工委应建立工作档案,记录工作中的重要问题、难点和成果。

关工委会议制度

关工委会议制度

关工委会议制度一、背景介绍关工委会议制度是指针对关工委工作的需求,建立起的一套会议召开、议题讨论、决策制定和会议纪要等相关规范和流程。

关工委会议制度的建立旨在提高关工委工作效率和决策的科学性,确保会议的顺利进行和决策的有效实施。

二、会议召开流程1. 会议召集关工委主任或会议组织者负责召集会议,并确定会议时间、地点和议题等相关事项。

会议召集应提前通知与会人员,确保参会人员的合理安排。

2. 会议准备会议组织者应提前准备会议所需的资料和文件,并确保会议场地的布置和设备的正常运行。

准备工作包括但不限于会议议程、会议材料、投影设备、音响设备等。

3. 会议进行会议按照议程进行,由会议主持人主持。

会议主持人应确保会议的秩序和效率,引导与会人员按照议程逐项进行讨论和决策。

会议期间,与会人员应遵守会议纪律,尊重他人发言权,提出合理建议和意见。

4. 会议决策会议根据议题进行讨论和决策。

针对重要议题,可采用投票或共识方式进行决策。

会议决策应充分考虑各方意见和利益,确保决策的科学性和合理性。

5. 会议纪要会议结束后,会议组织者应及时整理会议纪要。

会议纪要应包括会议的基本信息、与会人员名单、议题讨论和决策结果等内容。

会议纪要应准确记录会议内容,确保信息的完整性和可读性。

三、会议议题讨论1. 确定议题会议召集人或会议组织者应在会议前确定会议的议题。

议题的确定应与关工委工作相关,涵盖重要事项和问题,确保会议的讨论具有针对性和实效性。

2. 议题准备与会人员应提前准备与议题相关的资料和信息,并对议题进行充分了解和分析。

议题准备工作应包括但不限于调研、数据分析、方案制定等。

3. 议题讨论会议期间,与会人员应就议题进行深入讨论和交流。

讨论过程中,与会人员应提出自己的观点和建议,并就议题进行充分辩论和对话。

讨论应注重事实依据和逻辑推理,避免主观偏见和情绪化表达。

4. 议题决策针对重要议题,会议应进行决策。

决策可以通过投票或共识方式进行。

小学关心下一代工作委员会规章制度(三篇)

小学关心下一代工作委员会规章制度(三篇)

小学关心下一代工作委员会规章制度一、引言小学关心下一代工作委员会是学校里负责关心和培养下一代学生的重要机构,为了更好地组织和管理工作,制定一套完善的规章制度是至关重要的。

本文旨在对小学关心下一代工作委员会的规章制度进行探讨和总结,包括委员会的组织架构、工作职责、会议制度、工作流程以及制度执行等方面,从而为委员会的日常运作提供指导和参考。

二、委员会组织架构1. 委员会主任小学关心下一代工作委员会应设立一个主任来负责统筹委员会的各项工作,主任应由学校领导任命并直接汇报工作进展。

2. 委员会成员委员会成员由各年级的班主任和特聘辅导员组成,他们应具备丰富的关心和培养下一代经验,拥有良好的师德师风。

3. 分工明确为了确保委员会工作的高效运转,委员会成员应按照具体职责和分工进行工作。

比如,主任负责协调工作进展并组织会议,班主任负责了解学生情况并提出解决方案,辅导员负责指导和辅导学生的成长。

三、工作职责1. 学生关怀与培养委员会应该重视学生的情感需求,定期开展关怀活动,关注学生的家庭背景、学习状况以及心理健康,提供适当的帮助和支持,并通过各种途径培养学生的品德、素质和技能。

2. 家长沟通与合作委员会应加强与家长的沟通与合作,定期开展家长会议,向家长介绍学生的学习和发展情况,并邀请家长提出意见和建议,共同促进学生的全面发展。

3. 社会资源整合委员会应积极与社会各界建立联系,争取社会资源和支持,为学生提供更多的机会和平台,扩大学生的视野和知识面。

四、会议制度1. 定期召开会议为了及时掌握学生情况和解决问题,委员会应定期召开会议,一般为每学期一次,并在需要的情况下召开临时会议。

2. 会议议程会议议程应提前准备好,并在会前发送给委员会成员。

议程内容应包括学生情况通报、问题讨论和解决方案制定等。

3. 会议纪要每次会议应该有专人负责记录会议内容和决议,并将会议纪要发送给委员会成员,以便回顾和跟进工作。

五、工作流程1. 学生情况收集班主任和辅导员应通过日常工作和观察,及时了解学生的学习、生活和成长情况,并将关键信息汇总报告给委员会。

小学关工委工作制度范文(3篇)

小学关工委工作制度范文(3篇)

小学关工委工作制度范文【摘要】关心下一代成长,培养____的建设者和接班人既是学校的办学宗旨,也是学校的责任,既是在岗教师的职责,也是离退休教师的义务。

为了把这项工作落到实处,收到实效,有计划地开展工作,特制定本制度。

一、学校要把关心下关心下一代成长,培养____的建设者和接班人既是学校的办学宗旨,也是学校的责任,既是在岗教师的职责,也是离退休教师的义务。

为了把这项工作落到实处,收到实效,有计划地开展工作,特制定本制度。

一、学校要把关心下一代工作纳入重要议事日程,每学期至少在学校行政会上研究讨论两次,总结工作时也要总结这方面的工作。

二、由督查室主任任校关工委副主任,主抓“关工委”工作,负责____建设、制定工作制度,传述上级精神,具体指导“关工委”的工作,向校行政通报“关工委”的工作情况,为“关工委”开展工作提供必要的条件等。

三、积极配合学校各部门,做好学生的德育工作和思想政治教育工作。

四、学校要为“关工委”提供必要的活动经费,并给予一定的精神和物质激励。

五、配合学校结合重大历史事件,纪念日、重大事件,联系实际对学生进行有针对性的思想政治教育,经常性地进行讲课。

讲课者须准备讲稿,认真备课。

六、配合学校政教处做好各项有关专题工作。

七、加强对学生革____传统教育,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的____事业合格建设者和可靠接班人。

八、定期召开青少年学生座谈会,培养学生热爱学校、热爱____的优良美德。

九、配合政教处,积极参与家长学校的建设和管理,帮助家长树立为国教子观念,掌握科学的教育方法,促进家长素质和青少年素质同步提高。

十、配合有关部门开展“帮困助学”活动,帮助学校特困学生克服困难,完成学业。

小学关工委工作制度范文(2)一、综述为了进一步加强小学关工委的组织建设和工作规范化,根据相关法律法规和学校的实际情况,制定本《小学关工委工作制度范本》。

本制度旨在规范小学关工委的工作流程和工作责任,提高工作效率和质量,以确保小学关工委工作的顺利进行。

小学关工委工作制度(4篇)

小学关工委工作制度(4篇)

小学关工委工作制度第一章总则第一条为了发挥关工委在小学教育中的积极作用,促进家校合作,提高学生全面发展水平,制定本工作制度。

第二条小学关工委是由学校组织的家庭、社会、学校三方共同参与的教育管理组织。

第三条关工委的目标是促进学校家庭合作,提高家长对教育的观念和参与度,培养和引导学生良好的道德品质,提高学生的学习成绩和综合素质。

第四条关工委工作原则是民主、公开、协商、自愿,发挥参与主体的积极性和主动性。

第五条关工委的工作对象是全体学生,特别是辍学、失学、早婚现象比较突出的学生。

第六条关工委的工作内容主要包括家校对接、学生辅导、家长培训、社会资源整合等方面的工作。

第二章关工委的组织结构和职责第七条关工委由校长担任组长,由教师、家长和社会人士构成。

第八条关工委设置办公室,负责协调和组织关工委的日常工作。

第九条关工委的主要职责是:1. 组织家庭教育活动,促进家校合作。

2. 指导学生的学习和生活,开展文化、体育、艺术等活动。

3. 组织开展日常学生辅导,提供学生学习和生活上的帮助。

4. 协调社会资源,为学生提供各种资助和援助。

5. 为家长提供相关教育培训和咨询服务。

第十条关工委成员的职责是:1. 校长作为关工委的组长,负责提出年度工作计划和目标。

2. 教师成员负责学生的日常教育和辅导工作。

3. 家长成员负责组织家庭教育活动和宣传工作。

4. 社会人士负责协调社会资源和提供援助。

第三章关工委的工作机制第十一条关工委设立每月例会,研究解决学生学习和生活中的问题。

第十二条关工委制定年度工作计划,明确工作目标、任务和时间节点。

第十三条关工委根据需要设立专项工作组,负责相关的工作事项。

第四章关工委的工作方法第十四条关工委采取“三步走”工作方法,即做好前期调研、制定可行方案和实施落实。

第十五条关工委主要采取宣传、培训、辅导、援助等方式开展工作。

第十六条关工委应充分发挥家庭、社会和学校三方的合力,形成共同合作、共同参与的良好局面。

小学关工委工作制度

小学关工委工作制度

小学关工委工作制度为了更好地组织和管理小学关工委的工作,提高关工委的工作效率,促进学校的发展,特制定小学关工委工作制度。

该制度旨在明确关工委的组织结构、工作职责、工作流程和考核评价等内容,以保证关工委工作的顺利进行。

一、组织结构(一)关工委委员会:由校长担任主任,副校长担任副主任,相关部门负责人、学校教师和家长代表组成。

委员会根据工作需要,可以设立工作小组。

(二)关工委办公室:设在学校教务处,由关工委主任或副主任负责日常工作的协调和组织。

二、工作职责(一)全面负责学校关工委的工作组织和协调工作,制定关工委工作计划和年度工作目标。

(二)开展学校家长教育活动,提高家长参与学生教育的积极性,加强与家长的沟通和合作。

(三)推进学校关工委与社会组织的合作,争取社会资源支持学校的发展。

(四)开展学校关工委志愿服务活动,组织志愿者为学生提供帮扶和辅导服务。

(五)加强学校关工委与学校各部门之间的沟通和协作,共同推动学校各项工作的顺利开展。

(六)制定关工委工作流程和工作规范,确保关工委工作的科学、规范、高效。

三、工作流程(一)工作计划制定:每年初关工委委员会集体研究制订年度工作计划和目标。

(二)工作组织:根据工作计划,关工委办公室负责协调并组织实施各项工作任务。

(三)工作推进:各部门按照关工委工作计划和目标,积极参与相关活动的开展,并及时向关工委办公室汇报。

(四)工作总结与评估:每学期末关工委委员会召开全体会议,对关工委的工作进行总结与评估,根据评估结果制定下一学期工作计划。

四、考核评价(一)工作效果:评估关工委开展的各项活动的效果和影响力,包括家长参与度、学生关爱度和志愿者服务质量等。

(二)工作态度:评估关工委成员在工作中的积极性、主动性和责任心,包括工作的主动性、友善性和团队合作能力等。

(三)工作贡献:评估关工委成员的工作贡献和创新能力,包括工作成果的质量和数量等。

根据以上工作制度,小学关工委能够更好地组织和管理工作,提高工作效率,促进学校的发展。

小学关工委工作制度范文(4篇)

小学关工委工作制度范文(4篇)

小学关工委工作制度范文第一章总则第一条为加强小学关工委的组织管理,规范工作程序,提高工作效率,特制定本工作制度。

第二条小学关工委是指由相关单位和社会各界人士组成的,负责协调和开展小学关工工作的组织。

第三条小学关工委的工作宗旨是:关心小学生的健康成长,提供帮助和服务,构建良好的成长环境。

第四条小学关工委的工作方针是:服务为先,科学管理,创新发展,共同努力。

第二章组织架构第五条小学关工委的组织架构分为正式成员和协作成员。

正式成员包括主任、副主任、委员,由相关单位的领导或者专家教师担任。

协作成员由社会各界对小学关工工作有兴趣的人员担任。

第六条主任是小学关工委的组织者和协调者,负责组织召开会议、制定工作计划、分配任务。

第七条副主任是主任的助手,负责协助主任工作,并在主任无法履行职责时代理主任工作。

第八条委员是小学关工委的核心成员,负责具体的工作任务,按时完成工作任务,并向主任汇报。

第三章工作机制第九条小学关工委按照“主动作为、细致周到、关心关爱”的原则,开展工作。

第十条小学关工委每年制定工作计划,明确工作重点和具体任务,并在每年年初进行评估和改进。

第十一条小学关工委每月召开例会,总结上月的工作情况,研究解决工作中出现的问题,制定下月的工作计划。

第十二条小学关工委与小学建立稳定的合作关系,建立工作台账,及时了解学生情况并提供相应的帮助和服务。

第十三条小学关工委与社会各界人士和相关机构建立联系,充分发挥资源优势,共同为小学生提供更多的支持和帮助。

第十四条小学关工委每学期定期组织开展关工活动,例如家长讲座、学生培训等,提高学生的综合素质。

第四章工作职责第十五条主任的工作职责包括:1. 召集、组织小学关工委的工作会议,制定工作计划和任务分工。

2. 监督和指导小学关工委的工作,确保工作的顺利进行。

3. 组织评估小学关工委的工作效果,提出改进意见和建议。

第十六条副主任的工作职责包括:1. 协助主任完成工作任务,代理主任工作。

小学关心下一代工作委员会规章制度范文(二篇)

小学关心下一代工作委员会规章制度范文(二篇)

小学关心下一代工作委员会规章制度范文第一章总则第一条根据《中华人民共和国教育法》(以下简称教育法)及有关法律、法规的规定,为了加强小学关心下一代工作及有效推进工作开展,特制定本规章制度。

第二条小学关心下一代工作委员会(以下简称工委会)是小学团委会的重要组成部分,负责协调、推进学校关心下一代工作的规范化、科学化发展。

第三条工委会的任务是加强对学校下一代关注工作的组织和领导,确保学生健康成长和全面发展。

第四条工委会的工作原则是以学生为中心,注重科学、系统、综合地开展关心下一代工作。

第五条工委会的宗旨是落实国家法律法规,积极组织学校关心下一代工作,促进每个学生全面成长。

第六条工委会的任务主要包括:协调学校关心下一代工作的开展,制定学校关心下一代工作的规划和计划,指导学校相关活动的实施,组织关心下一代工作者的培训和交流。

第二章组织机构第七条工委会设主任、副主任若干名,由学校党委书记、校长根据工作需要决定,主任、副主任由党委书记、校长兼任或由团委书记担任。

第八条工委会设秘书,由小学团委会书记兼任。

第九条设立关心下一代工作指导小组,由工委会主任、副主任及相关职能部门负责人组成,负责工委会工作任务的具体组织和实施。

第三章工作职责第十条工委会的主要职责包括但不限于以下几点:1. 负责制定小学关心下一代工作的规章制度和规划。

2. 组织开展关心下一代教育活动和专题讲座等,加强学生品德教育。

3. 协调学校各部门,共同推进关心下一代工作,形成工作合力。

4. 制定并组织实施学生关爱计划,关注特殊学生的成长和发展。

5. 加强对家长的沟通和教育,形成家校合力。

6. 注重关心下一代工作的科学研究和成果交流,推动工作不断创新。

第四章工作程序第十一条工委会按照学校年度工作计划,制定年度工作计划和具体工作安排,报学校领导审批后实施。

第十二条工委会每月召开常务会议,研究学校关心下一代工作的进展情况,并对相关问题进行讨论和决策。

第十三条工委会每学期召开工作总结会,总结前一学期的工作成绩,并制定下一学期的工作计划。

小学关工委工作制度模版

小学关工委工作制度模版

小学关工委工作制度模版第一章总则第一条为规范小学关工委工作,加强工作凝聚力和效率,制定本工作制度。

第二条小学关工委是小学家委会与学校合作组成的非营利性组织,旨在促进家校合作、营造良好的学校环境。

第三条小学关工委的工作目标是:1. 促进家庭和学校之间的沟通与合作,加强两者之间的联系;2. 关注家长的问题和需求,提供必要的帮助和支持;3. 组织家庭志愿者参与学校活动,丰富学校的文化氛围;4. 支持学校的教育教学工作,提升学生的综合素质。

第四条小学关工委的工作原则是:1. 以服务为宗旨,关心家庭和学校的发展;2. 以协作为基础,与学校形成良好的合作关系;3. 以激励为动力,调动家庭和学校的积极性;4. 以创新为导向,探索适合学校的合作模式。

第五条小学关工委的组织结构:1. 主任:由家委会选举产生,负责小学关工委的整体工作;2. 副主任:由家委会选举产生,协助主任完成工作任务;3. 秘书:由家委会选举产生,负责协调会议和记录工作;4. 委员:由家委会推荐并选举产生,参与相关工作。

第六条小学关工委的工作任务:1. 参与学校年度教育教学计划的制定;2. 组织家庭志愿者参与学校的各类活动;3. 搜集家长的意见和建议,向学校提出相关意见;4. 协助学校组织各类家长会和座谈会;5. 协助学校宣传教育政策和相关活动;6. 积极发挥桥梁纽带作用,促进家校合作。

第二章主要职责第七条主任的职责:1. 组织召开小学关工委会议;2. 确定小学关工委的工作计划和目标;3. 协调、指导小学关工委的工作,并对工作情况进行总结和评估;4. 汇报小学关工委工作进展情况;5. 协调与其他机构和组织的合作。

第八条副主任的职责:1. 协助主任完成工作任务;2. 负责指导和管理小学关工委的各项工作;3. 代理主任职务时,行使主任职责;4. 协调解决小学关工委的内部问题。

第九条秘书的职责:1. 协调会议安排和议题准备;2. 撰写会议纪要和工作报告;3. 组织和管理小学关工委的文件和资料;4. 协调小学关工委的内外沟通。

小学关工委工作制度(5篇)

小学关工委工作制度(5篇)

小学关工委工作制度【摘要】关心下一代成长,培养____的建设者和接班人既是学校的办学宗旨,也是学校的责任,既是在岗教师的职责,也是离退休教师的义务。

为了把这项工作落到实处,收到实效,有计划地开展工作,特制定本制度。

一、学校要把关心下关心下一代成长,培养____的建设者和接班人既是学校的办学宗旨,也是学校的责任,既是在岗教师的职责,也是离退休教师的义务。

为了把这项工作落到实处,收到实效,有计划地开展工作,特制定本制度。

一、学校要把关心下一代工作纳入重要议事日程,每学期至少在学校行政会上研究讨论两次,总结工作时也要总结这方面的工作。

二、由督查室主任任校关工委副主任,主抓“关工委”工作,负责____建设、制定工作制度,传述上级精神,具体指导“关工委”的工作,向校行政通报“关工委”的工作情况,为“关工委”开展工作提供必要的条件等。

三、积极配合学校各部门,做好学生的德育工作和思想政治教育工作。

四、学校要为“关工委”提供必要的活动经费,并给予一定的精神和物质激励。

五、配合学校结合重大历史事件,纪念日、重大事件,联系实际对学生进行有针对性的思想政治教育,经常性地进行讲课。

讲课者须准备讲稿,认真备课。

六、配合学校政教处做好各项有关专题工作。

七、加强对学生革____传统教育,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的____事业合格建设者和可靠接班人。

八、定期召开青少年学生座谈会,培养学生热爱学校、热爱____的优良美德。

九、配合政教处,积极参与家长学校的建设和管理,帮助家长树立为国教子观念,掌握科学的教育方法,促进家长素质和青少年素质同步提高。

十、配合有关部门开展“帮困助学”活动,帮助学校特困学生克服困难,完成学业。

小学关工委工作制度(2)包括以下内容:1. 组织机构:确定关工委的组织机构,包括主席、副主席、各工作小组等。

2. 工作目标:明确关工委的工作目标,例如提升学校的家庭教育水平,促进学生的全面发展等。

3. 工作职责:明确关工委的工作职责,包括组织开展家庭教育讲座、组织家长学校活动、开展关爱困境学生等。

小学关工委制度范文(4篇)

小学关工委制度范文(4篇)

小学关工委制度范文关工委制度范本第一章总则第一条为了提高学校工作的科学性、规范性,加强家校合作,促进学生全面发展,充分发挥家庭教育在学生教育中的作用,制定本制度。

第二条本制度适用于学校教育教学工作中的关工委成员及其活动。

第三条关工委是学校家委会的分支机构,通过组织各种形式的活动,促进学校和家庭的紧密联系,共同教育学生。

第四条关工委应负责学生家庭教育指导、家庭问题解决、学生家庭关系和学校家庭关系协调等工作。

第五条关工委的目标是:加强学校与家庭的沟通,促进学校和家庭之间的合作,提高家庭教育水平,为学生提供良好的学习和生活环境。

第六条关工委应与学校教育教学、学生工作、校友工作等部门密切配合,共同推动学校事业的发展。

第二章组织第七条关工委由学校家委会推选出的志愿者担任成员,包括家长代表、教师代表和学校领导。

第八条关工委设主席团和秘书处,主席团由主席、副主席和成员组成,负责组织和协调关工委的工作,秘书处承担具体的协调和日常工作。

第九条关工委应根据需要设立若干个专职或兼职工作组,负责具体工作的落实。

第十条关工委应定期召开会议,讨论并决定相关事务。

主席团和秘书处应及时向全体成员通报会议记录和决议。

第三章职责第十一条关工委的主要职责包括:(一)制定和完善家庭教育指导方案,为家长提供教育咨询和支持。

(二)组织各类家庭教育活动,提供学习和交流的平台。

(三)协调解决学生家庭问题,促进家庭和谐稳定。

(四)推动学校与家庭的紧密联系,共同关心学生成长。

(五)开展学生素质评价和家庭教育调查,为学校决策提供参考依据。

(六)开展学生家庭教育学习班、讲座等活动,提升家长的教育意识和能力。

(七)参与学校规划和工作,协助解决学校管理和教学中的问题。

第四章权权第十二条关工委享有以下权利:(一)提出学生家庭教育工作的提案、建议和意见。

(二)组织相关活动的策划、组织和评估。

(三)参与学校教学计划的编制和评估工作。

(四)与学校各部门进行沟通和合作,共同推动学校工作的开展。

小学关心下一代工作委员会规章制度

小学关心下一代工作委员会规章制度

小学关心下一代工作委员会规章制度编制的目的是为了保障该委员会的有效运作和顺利开展下一代工作。

以下是可能包括在该制度中的一些规定:
1. 委员会的组成和职责:规定委员会的成员及成员的职责和工作范围。

明确委员会的主要任务是关心和促进学生的成长发展,提供学习辅导,建立良好的学习环境等。

2. 委员会的组织机构:设立委员会的领导机构,如主任、副主任等,并规定他们的职责和权力范围。

同时,规定委员会的部门设置和各个部门的职责。

3. 委员会的工作计划和实施:规定委员会的工作计划,安排委员会的工作重点和时间安排。

同时,规定委员会实施工作的方法和具体措施,例如开展主题活动,进行学习辅导等。

4. 委员会的会议制度:规定委员会的会议形式、召开时间和议程安排,明确会议的组织和决策程序。

同时,规定会议记录和会议的纪律要求。

5. 委员会的财务管理:规定委员会的经费来源和使用原则,明确经费的审核和报销程序,以及财务决策的权限和程序。

6. 委员会的考核和评估:制定委员会成员的工作考核标准和评估机制,通过定期的评估来激励成员的积极性和提高工作效果。

7. 委员会的宣传和信息发布:规定委员会的宣传方案和渠道,明确委员会的公开信息发布制度,包括学生和家长对委员会工作的了解和参与渠道。

8. 委员会的监督和监察:明确委员会的监督机制和监察程序,以确保委员会的工作符合教育部门的要求和政策,以及学校相关行为准则。

以上是可能包括在小学关心下一代工作委员会规章制度中的一些规定,具体制度的内容可根据实际情况进行调整和完善。

【免费下载】山脚小学关工委上墙资料

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山脚小学关心下一代工作委员会成员名单主任:陈国亚(山脚小学校长)常务副主任:杨志华(原山脚小学校长)副主任:彭明基(山脚小学副校长)秘书长:刘方才(山脚小学教务主任)成员:黄海斌(山脚村村支书)黄军(山脚村村主任)陈实林(山脚村村主任)杜仕友(山脚小学保卫)杨潜凌(山脚小学教师)蔡红(山脚小学少先队大队辅导员)陈真明(原山脚小学校长)何会(山脚小学教师)高芳(山脚小学教师)朱华(山脚小学工会组织委员)八步山脚小学“青蓝工程”领导小组名单组长:陈国亚(山脚小学校长)副组长:彭民基(山脚小学关工委副主任)刘方才(山脚小学教务主任))成员:朱华(山脚小学办公室负责人)杨潜凌(山脚小学远教负责人)蔡红(山脚小学少先队辅导员)何会(山脚小学语文教研组长)高芳(山脚小学数学教研组长)李英(山脚小学综合教研组长)黄文鼎(山脚小学退休教师)白廷亮(山脚小学退休教师)山脚小学“青蓝工程”指导小组名单组长:陈国亚{山脚小学校长}副组长:彭明基{山脚小学关工委副主任}刘方才(山脚小学教务主任)成员:何会高芳朱华蔡红杨潜凌李英黄文鼎白廷亮工作职责一、认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想;认真学习党的教育方针、政策;组织并建立一支高素质的“五老”队伍,积极投入关心下一代工作。

二、对上级安排的相关工作,做到早落实、早部署。

三、对少年儿童进行思想道德教育。

坚持不懈地对少年儿童进行爱国主义、集体主义、社会主义教育;坚持不懈地对少年儿童进行革命理论、革命理想、革命传统、全心全意为人民服务教育;坚持不懈地对少年儿童进行民主法制、社会公德、职业道德、家庭美德教育。

引导少年儿童树立正确的理想、信念和价值观,不断提高少年儿童的思想道德素质。

四、调查研究少年儿童思想道德建设的新情况、新经验,分析新形势下少年儿童思想道德建设面临的新问题、新途径,当好上级部门对少年儿童教育的参谋和助手。

五、培养少年儿童成长成才。

为使少年儿童能够健康成长,把组织少年儿童学习科学文化知识作为重要工作,努力帮助少年儿童学科学、学文化、学实用技术、学专业技术技能,不断提高他们的科学文化素质,增强科技意识和建功立业的本领,为科教兴国作贡献。

社区关工委会议制度范文(3篇)

社区关工委会议制度范文(3篇)

社区关工委会议制度范文1、主任会议时间和内容。

原则上每年三次(年初一次,总结上年度工作,安排当年工作;年中一次,检查年度工作计划执行情况,安排工作;年末一次,总结年度工作,研究下年工作意见),因工作需要可临时增开。

参会人员。

主任、常务副主任、副主任、相关委员、办公室主任,会议由主任或主任授权常务副主任主持召开。

2、委员全会时间和内容:原则上每年两次(年初、年终各一次,学习有关文件和业务知识;听取“关工委”委员工作汇报;讨论决定有关工作)。

参会人员:学校“关工委”全体委员,会议由主任或常务副主任主持召开。

3、骨干培训会采用分级培训方式,原则上每年不少于一期,可以采取以会代训的方式,结合年初或年终工作布置总结会议进行。

参会人员为学校关工委成员及部分教师代表。

内容为:学习相关文件、资料及业务知识;讨论交流工作。

4、办公室会议原则上每月召开一次,回顾总结当月工作;交心通气,开展批评与自我批评;讨论下月主要工作。

参会人员:关工委常委副主任、副主任、办公室成员。

会议由常务副主任主持召开。

5、____严格____,无特殊情况不准迟到、早退、会客,有事情必须提前向常务副主任请假。

6、会议____山脚小学“关工委”办公室负责各种会议的____、记录等各项工作,并按领导的要求督导落实。

社区关工委会议制度范文(2)一、总则1.为了提高社区关工委的运行效率,明确会议的组织、议程、决策等方面的规定,制定本会议制度。

2.本会议制度适用于社区关工委的常规会议、专题会议等各类会议。

二、会议组织1.会议的召开由社区关工委主任负责安排,会议秘书协助组织会议。

2.会议时间、地点和参会人员由主任确定,并提前通知各参会人员。

3.会议主任负责主持会议,指定人员担任会议主席。

三、会议议程1.会议按照事先确定的议程进行。

2.会议议程由主任在会前制定,并提前发送给参会人员。

3.会议议程一般包括开场致辞、主题报告、讨论与决策、工作安排与总结等环节。

关工委会议制度

关工委会议制度

关工委会议制度一、背景介绍关工委会议制度是为了加强关工委工作的组织管理、促进工作效率和提高工作质量而制定的一项制度。

关工委是指关心青少年工作的委员会,其任务是关注青少年的成长发展、保障青少年权益、推动青少年事业发展等。

二、会议召开的目的1. 信息共享与沟通:通过会议,关工委成员可以及时了解工作进展、分享经验和信息,加强沟通与协调。

2. 讨论决策:会议是集思广益、共同研究问题的场所,通过会议可以制定出更加科学合理的工作方案和决策。

3. 提高工作效率:会议可以统筹安排工作、明确责任,提高工作效率和工作质量。

三、会议组织形式1. 会议周期:关工委会议一般每季度召开一次,具体时间由主管部门确定。

2. 会议形式:关工委会议可以采取线下会议、线上会议或者混合形式召开,具体形式根据实际情况确定。

3. 会议主持:会议由关工委主任或副主任主持,确保会议秩序和议程的顺利进行。

4. 会议议程:会议议程由主持人和秘书长共同制定,内容包括会议主题、议题、时间安排等。

会议议程应提前通知与会人员,确保参会人员做好准备。

四、会议程序1. 开场白:主持人宣布会议开始,并简要介绍会议目的和议程安排。

2. 报告汇报:相关部门负责人或工作人员向与会人员报告工作进展、问题和困难等。

3. 专题讨论:根据会议议程,对关工委工作中的重要问题进行深入讨论和研究。

4. 决策与安排:根据讨论结果,制定工作方案、决策或安排工作任务,并明确责任人和时间节点。

5. 会议总结:主持人对会议进行总结,回顾会议讨论内容和决策结果,强调重点和下一步工作要求。

6. 会议纪要:由秘书长或会议记录人员记录会议内容,包括会议讨论要点、决策结果和行动计划等,并及时发送给与会人员。

五、会议纪律1. 准时参会:与会人员应准时参加会议,如因特殊原因无法参会,应提前请假并说明原因。

2. 尊重他人:与会人员应互相尊重,遵守会议纪律,不得打断他人发言,不得发表不当言论。

3. 保持秩序:与会人员应保持会场秩序,不得喧哗、嘈杂,手机静音或关闭。

关工委会议制度

关工委会议制度

关工委会议制度一、背景介绍关工委会议制度是指为了加强学校与家长、社区、企事业单位之间的沟通与合作,促进学生全面发展和健康成长,学校设立的关工委会议制度。

通过定期召开关工委会议,可以及时了解学生在学习、生活、心理等方面的情况,协调解决学生面临的问题,提供更好的教育资源和服务。

二、关工委会议制度的目的1. 加强学校与家长、社区、企事业单位之间的合作与沟通,形成共同关注学生发展的合力。

2. 了解学生在学习、生活、心理等方面的情况,为学生提供更好的教育资源和服务。

3. 协调解决学生面临的问题,促进学生全面发展和健康成长。

三、关工委会议制度的组织形式1. 关工委成员的组成关工委成员包括学校领导、教师代表、家长代表、社区代表、企事业单位代表等。

学校领导担任关工委主任,负责组织召开会议并指导工作。

2. 关工委会议的召开频率关工委会议定期召开,一般每学期召开一次,特殊情况下可根据需要增加会议次数。

3. 关工委会议的召开形式关工委会议可以采取线下会议或线上会议的形式进行。

线下会议可以在学校或其他合适的场所召开,线上会议可以通过视频会议等方式进行。

四、关工委会议的内容和流程1. 会议内容(1)学校工作汇报:学校领导向与会人员汇报学校的教育教学工作、学生发展情况等。

(2)家长代表发言:家长代表可以就学校教育教学工作、学生管理等方面提出意见和建议。

(3)社区代表发言:社区代表可以就社区资源、社会服务等方面提出意见和建议。

(4)企事业单位代表发言:企事业单位代表可以就提供实习、就业机会等方面提出意见和建议。

2. 会议流程(1)会议召开前,由学校领导确定会议时间、地点,并通知相关人员。

(2)会议开始前,由学校领导主持会议,介绍会议议程和目的。

(3)学校领导进行工作汇报,包括学校的教育教学工作、学生发展情况等。

(4)家长代表、社区代表、企事业单位代表依次发言,提出意见和建议。

(5)学校领导对提出的问题和建议进行回应,并与与会人员进行讨论和交流。

山脚小学关工委上墙资料

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山脚小学关工委上墙资料山脚小学关心下一代工作委员会成员名单主任:陈国亚(山脚小学校长)常务副主任:杨志华(原山脚小学校长)副主任:彭明基(山脚小学副校长)秘书长:刘方才(山脚小学教务主任)成员:黄海斌(山脚村村支书)黄军(山脚村村主任)陈实林(山脚村村主任)杜仕友(山脚小学保卫)杨潜凌(山脚小学教师)蔡红(山脚小学少先队大队辅导员)陈真明(原山脚小学校长)何会(山脚小学教师)高芳(山脚小学教师)朱华(山脚小学工会组织委员)八步山脚小学“青蓝工程”领导小组名单组长:陈国亚(山脚小学校长)副组长:彭民基(山脚小学关工委副主任)刘方才(山脚小学教务主任))成员:朱华(山脚小学办公室负责人)杨潜凌(山脚小学远教负责人)蔡红(山脚小学少先队辅导员)何会(山脚小学语文教研组长)高芳(山脚小学数学教研组长)李英(山脚小学综合教研组长)黄文鼎(山脚小学退休教师)白廷亮(山脚小学退休教师)山脚小学“青蓝工程”指导小组名单组长:陈国亚{山脚小学校长}副组长:彭明基{山脚小学关工委副主任}刘方才(山脚小学教务主任)成员:何会高芳朱华蔡红杨潜凌李英黄文鼎白廷亮山脚小学关心下一代工作委员会工作职责一、认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想;认真学习党的教育方针、政策;组织并建立一支高素质的“五老”队伍,积极投入关心下一代工作。

二、对上级安排的相关工作,做到早落实、早部署。

三、对少年儿童进行思想道德教育。

坚持不懈地对少年儿童进行爱国主义、集体主义、社会主义教育;坚持不懈地对少年儿童进行革命理论、革命理想、革命传统、全心全意为人民服务教育;坚持不懈地对少年儿童进行民主法制、社会公德、职业道德、家庭美德教育。

引导少年儿童树立正确的理想、信念和价值观,不断提高少年儿童的思想道德素质。

四、调查研究少年儿童思想道德建设的新情况、新经验,分析新形势下少年儿童思想道德建设面临的新问题、新途径,当好上级部门对少年儿童教育的参谋和助手。

关工委会议制度模板(2篇)

关工委会议制度模板(2篇)

关工委会议制度模板1、主任会议时间和内容。

原则上每年三次(年初一次,总结上年度工作,安排当年工作;年中一次,检查年度工作计划执行情况,安排工作;年末一次,总结年度工作,研究下年工作意见),因工作需要可临时增开。

参会人员。

主任、常务副主任、副主任、相关委员、办公室主任,会议由主任或主任授权常务副主任主持召开。

2、委员全会时间和内容:原则上每年两次(年初、年终各一次,学习有关文件和业务知识;听取“关工委”委员工作汇报;讨论决定有关工作)。

参会人员:学校“关工委”全体委员,会议由主任或常务副主任主持召开。

3、骨干培训会采用分级培训方式,原则上每年不少于一期,可以采取以会代训的方式,结合年初或年终工作布置总结会议进行。

参会人员为学校关工委成员及部分教师代表。

内容为:学习相关文件、资料及业务知识;讨论交流工作。

4、办公室会议原则上每月召开一次,回顾总结当月工作;交心通气,开展批评与自我批评;讨论下月主要工作。

参会人员:关工委常委副主任、副主任、办公室成员。

会议由常务副主任主持召开。

5、____严格____,无特殊情况不准迟到、早退、会客,有事情必须提前向常务副主任请假。

6、会议____山脚小学“关工委”办公室负责各种会议的____、记录等各项工作,并按领导的要求督导落实。

八步山脚小学“关工委”会议制度雪山中学关工委会议制度1、学校关工委每年召开二到三次全体委员会议,主要内容为研究制订全年工作计划,总结一年的工作及重大活动的商议。

2、学校关工委办公室每个季度召开一次会议,研究商量本季度工作的开展。

3、学校关工委每年至少召开两次关工委负责人会议。

4、学校关工委每年至少召开两次以上领导班子会议,关工委全体委员会议。

5、学校关工委每年不少于二至三次全体离休教师会议,可与学校退教协会活动结合起来进行,布置活动,通报关工工作情况。

关工委会议制度模板(二)1、主任会议时间和内容。

原则上每年三次(年初一次,总结上年度工作,安排当年工作;年中一次,检查年度工作计划执行情况,安排工作;年末一次,总结年度工作,研究下年工作意见),因工作需要可临时增开。

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山脚小学“关工委”会议制度
1、主任会议
时间和内容:原则上每年三次(年初一次,总结上年度工作,安排当年工作;年中一次,检查年度工作计划执行情况,安排工作;年末一次,总结年度工作,研究下年工作意见),因工作需要可临时增开。

参会人员:主任、常务副主任、副主任、相关委员、办公室主任,会议由主任或主任授权常务副主任主持召开。

2、委员全会
时间和内容:原则上每年两次(年初、年终各一次,学习有关文件和业务知识;听取“关工委”委员工作汇报;讨论决定有关工作)。

参会人员:学校“关工委”全体委员,会议由主任或常务副主任主持召开。

3、骨干培训会
采用分级培训方式,原则上每年不少于一期,可以采取以会代训的方式,结合年初或年终工作布置总结会议进行。

参会人员为学校关工委成员及部分教师代表。

内容为:学习相关文件、资料及业务知识;讨论交流工作。

4、办公室会议
原则上每月召开一次,回顾总结当月工作;交心通气,开展批评与自我批评;讨论下月主要工作。

参会人员:关工委常委副主任、副主任、办公室成员。

会议由常务副主任主持召开。

5、会议纪要
严格会议纪要,无特殊情况不准迟到、早退、会客,有事情必须提前向常务副主任请假。

6、会议组织
山脚小学“关工委”办公室负责各种会议的组织、记录等各项工作,并按领导的要求督导落实。

八步山脚小学“关工委”



度。

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