机械设计课程设计计算说明书模板
机械设计课程设计计算说明书(DOC 30页)
=0.95X500 =522.5
计算:
(1)试计算小齿轮分度圆直径 ,代人 中较小的值。
=2.23
(2)计算圆周速度V
V=
(3)计算齿宽b。
(4)计算齿宽与齿高之比
模数: = 10.67
齿高:h=2.25 =
(5)计算载荷系数
根据V=2.7m/s 8级精度,由图10-8查得动载系数 (机械设计P197)
(7)计算模数m。
按齿根弯曲强度设计
由式(10-5)得弯曲强度的设计公式为:
(1)由图10-20c查得小齿轮的弯曲疲劳强度极限 ;
三.计算总传动比及各轴的运动及动力参数
传动比分配:取带传动比
则减速器总传动比
双级圆柱齿轮高速级:
低速级:
3动力装置的运动和动力参数计算
(1)各轴转速计算:
= 符合
所以
(2)各轴的输入功率计算:
(3)各轴的输入转矩:
各轴的运动及动力参数
轴号
转速(r/min)
功率(kw)
转矩(N M)
传动比i
1
730
9.700
126.897
1
2
218.43
9.221
403.152
3
84.99
9.765
984.889
4
84.99
8.504
955.562
2.57
四.V带的选择及参数计算
V带
(1)由表8-7查得工作情况系数 =1.1
= P=1.1*11=12.1kw
(2)选择V带类型
据 由图8-11选B型
确定带轮的基准直径 由表8-6和8-8取小带轮的基准直径 =200mm
机械设计课程设计说明书(范文)
目录设计任务书 (1)一、课程设计题目 (1)二、课程设计任务 (2)三.已给方案 (2)第一部分传动装置总体设计 (2)一、传动方案(已给定) (2)二、该方案的特点分析 (3)三、原动机选择 (4) (5)四、各级传动比的分配 (5)五、计算传动装置的动力和运动参数 (5)第二部分V带传动设计 (7)V带传动设计 (7)第三部分齿轮的结构设计 (9)一、高速级减速齿轮设计(斜齿圆柱齿轮) (9)二、低速级减速齿轮设计(斜齿圆柱齿轮) (13)第四部分轴的结构设计 (17)一、高速轴的设计 (17)二、中间轴、低速轴的设计 (17)三、轴的强度校核 (20)第五部分轴承选取及校核 (22)一、各轴轴承选择 (22)第六部分键的选取 (23)一.高速轴键的选择与校核 (23)二.中间轴键的选择 (23)三.低速轴键的选择 (23)第七部分联轴器的选取 (23)第八部分减速器的润滑和密封 (24)第九部分箱体及其附件主要尺寸 (25)一、箱体尺寸 (25)二、起吊装置 (26)三、窥视孔、窥视盖 (26)四、放油孔和螺塞M20 (26)五、通气螺塞M20 (26)六、油标尺 (27)第十部分参考文献 (28)第十一部分机械设计课程设计小结 (28)设计任务书一、课程设计题目设计带式运输机传动装置(简图如下)1.原始数据:数据编号61运输机工作轴转矩T(N·m)820运输机带速v(m/s) 0.85卷筒直径D(mm)3402.工作条件:1)每天一班制工作,每年工作300天,使用年限10年,大修期3年;2)连续单向回转,工作时有轻微振动,运输带允许速度误差±5%;3)室内工作,环境中有粉尘;4)生产厂加工7―8级精度的齿轮;5)动力源为三相交流电;6)小批量生产。
二、课程设计任务1.传动装置设计计算(总体设计及传动件及支承的设计计算);2.减速器装配草图设计(1张A1图纸手绘);3.减速器装配图设计(1张A1图纸打印);4.减速器零件图设计(2张A3图纸打印,包括低速级大齿轮和低速轴);5.减速器三维造型(光盘1个)。
机械设计课程设计计算说明书
机械设计基础课程设计计算说明书设计题目机械厂装配车间输送带传动装置设计院系材料科学与工程学院班级材料科学与工程2012-2班设计人江晨辉指导教师杨善国2014年6月29 日中国矿业大学目录机械设计基础课程设计任务书......................................... - 1 -一、机械课程设计第一阶段........................................... - 2 -1.1 确定传动方案....................................... - 2 -1.2电动机的选择........................................ - 3 -1.3、传动件的设计....................................... - 6 -1、V带的设计..................................................... - 6 -2、齿轮的设计..................................................... - 7 -二、机械课程设计第二阶段.......................................... - 20 -2.1、装配草图设计第一阶段说明................................. - 20 -2.2、轴设计及校核............................................. - 20 -1、高速轴的设计计算.............................................. - 20 -2、中间轴的设计计算.............................................. - 25 -3、低速轴的设计计算.............................................. - 27 -2.3、键的设计................................................. - 29 -2.4、轴承的校核............................................... - 32 -三、机械课程设计第三阶段.......................................... - 34 -3.1、轴与齿轮的关系........................................... - 34 -3.2、端盖设计................................................. - 34 -3.3、减速器箱体的设计......................................... - 36 -3.4、润滑方式、润滑剂及密封装置的选择......................... - 38 -四、课程设计小结....................................... - 39 - 参考文献............................................... - 41 -机械设计基础课程设计任务书题目D7:机械厂装配车间输送带传动装置设计1、设计条件1)机器功用由输送带传送机器的零、部件;2)工作情况单向运输、轻度振动、环境温度不超过35℃;3)运动要求输送带运动速度误差不超过5%;4)使用寿命10年,每年350天,每天16小时;5)检修周期一年小修,两年大修;6)生产批量单件小批生产;7)生产产型中型机械长。
机械设计课程设计计算说明书
机械设计课程设计说明书设计题目:用于带式运输机传动系统的齿轮减速器机电与控制工程学院机械设计制造及其自动化专业班级:学号:设计人:指导老师:完成日期:2012年06月26日目录一、课程设计的目的²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²3二、设计内容²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²3三、设计题目²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²3四、计算过程及计算说明²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²4 (一)传动方案的分析和拟定²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²4 (二)电动机的选择及运动和动力参数的计算²²²²²²²²²²²²5 (三)传动零件的设计²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²7 (四)轴的设计²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²17 (五)轴承及其组合部件的设计²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²27 (六)键连接和联轴器的选择及校核²²²²²²²²²²²²²²²²²²²31 (七)箱体、润滑及附件的设计²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²33五、总结²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²38六、参考资料²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²38一、课程设计的目的(1)综合运用机械设计课程和其它先修课程的知识,分析和解决机械设计问题,进一步巩固、加深和拓宽所学的知识。
机械设计课程设计计算说明书
机械设计课程设计计算说明书设计题目:二级展开式圆柱齿轮减速器学校: *学院:机电与汽车工程学院专业班级: *姓名: *学号: *指导老师: *完成日期: 2014年5月8日说明书内容第一部分:课程设计任务书(即设计题目及要求 (1)第二部分:传动装置总体设计一、设计数据及要求 (2)二、设计方案 (2)三、电动机的选择 (2)四、传动装置总传动比确定及各级传动比分配 (3)五、传动装置运动及动力参数的计算 (4)第三部分:V带设计 (5)第四部分:各级齿轮设计与计算一、高速级减速齿轮设计计算 (7)二、低速级减速齿轮设计计算 (15)第五部分:各级轴的设计与计算一、高速轴的设计计算 (20)二、中间轴的设计计算 (24)三、低速轴的设计计算 (29)第六部分:各级轴上键的强度校核一、高速轴上键的强度校核 (34)二、中间轴上键的强度校核 (34)三、低速轴上键的强度校核 (35)第七部分:联轴器的选择及减速器的润滑一、联轴器的选择 (35)二、润滑方式的确定. (35)第八部分:减速器机体结构尺寸及数据一、机体基本结构尺寸. (37)二、其他附件设计. (39)第九部分:设计汇总表一、电动机参数.. (39)二、各级传动比及传动效率.... (39)三、各轴动力参数 (40)四、V带传动相关参数 (40)五、各级传动齿轮的参数 (41)六、轴承参数 (42)七、减速器箱体主要尺寸计算结果 (42)八、对齿轮图纸数据的说明 (43)第十部分:总结一、总结 (43)二、设计心得 (44)参考文献第一部分 《机械设计》课程设计任务书一、设计题目设计一带式输送机的传动装置(一级圆柱直齿轮和一级圆柱斜齿轮减速器),传动示意图如下:1—电动机 2—V 带传动 3—减速器 4—联轴器 5—鼓轮 6—输送带 已知条件:1)鼓轮直径: D=250 毫米; 2)鼓轮上的圆周力: F= 32610 牛顿; 3)输送带速度: V= 1.5 米/秒;数据编号 B1 B2 B3 B4 B5 B6 B7 B8 B9 B10 带工作拉力F (N ) 1800 2850 3900 4950 5100 6150 7200 8250 9300 10350 带速度V (m/s ) 1.5 1.6 1.5 1.5 1.4 1.4 1.5 1.3 1.4 1.2 卷筒直径D (mm ) 250 260 270 240 250 240 245 240 250 300 数据编号 B10 B12 B13 B14 B15 B16 B17 B18 B19 B20 带工作拉力F (N ) 11600 12620 15640 17660 19680 21700 25720 2740 29760 31780 带速度V (m/s ) 1.5 1.6 1.5 1.5 1.4 1.4 1.5 1.3 1.4 1.2 卷筒直径D (mm ) 250 260 270 240 250 240 245 240 250 300 数据编号 B21 B22 B23 B24 B25 B26 B27 B28 B29 B30 带工作拉力F (N ) 32610 35630 36650 38670 41690 45710 49730 60750 71770 78790 带速度V (m/s ) 1.5 1.6 1.5 1.5 1.4 1.4 1.5 1.3 1.4 1.2 卷筒直径D (mm ) 250 260 270 240 250 240 245 240 250 300技术条件与说明:1)传动装置的使用寿命预定为 15 年每年按300天计算, 2 班制工作每班按8小时计算;2)工作机的载荷性质为平稳、轻微冲击、中等冲击、严重冲击;单、双向回转; 3)电动机的电源为三相交流电,电压为380/220伏;4)传动布置简图是由于受车间地位的限制而拟订出来的,不应随意修改,但对于传动件的型式,则允许作适宜的选择;5)输送带允许的相对速度误差≤±3~5%。
机械设计课程设计-计算说明书(标准格式)
机械设计课程设计计算说明书设计题目设计一带式输送机传动装置(2—D)专业:材料成型及控制工程班级:04021101设计者:指导老师:西北工业大学2014年9月16日目录一、设计任务书 (1)二、传动方案的拟定 (2)三、传动装置的数据计算 (2)四、传动零件的设计计算 (5)(一)、V带的设计................................................................................................... .. (5)(二)、齿轮传动的设计 (7)(三)、传动比验证 (11)五、轴的设计计算………………………………………………………………………...……….…(一)、输入轴及其装置的设计 (11)(二)、输出轴及其装置的设计 (17)六、键连接的选择和计算 (22)七、滚动轴承的选择和设计 (23)八、滚动轴承的选择和设计 (25)九、箱体结构尺寸 (25)十、润滑和密封设计 (27)十一、设计总结 (27)十二、参考文献……………………………………………………………..…………………... (28)一、设计任务书传动简图如图所示,设计参数列于表中中。
工作条件:连续单向运转,载荷平稳,空载启动,使用期十年(每年300个工作日),小批量生产,两班制工作,输送机工作转速允许误差为±5%。
带式输送机的传动效率为0.96。
图2-1(一)、设计参数:输送带的牵引力F(KN)输送带的速度V(m/s)输送带滚筒的直径D(mm)使用年限(年)1.6 1.624010(二)、设计内容和要求:1、编写设计计算说明书一份,其内容通常包括下列几个方面:(1)传动系统方案的分析和拟定以及减速器类型的选择。
(2)电动机的选择与传动装置运动和动力参数的计算。
(3)传动零件的设计计算(如齿轮传动,带传动等)。
(4)轴的设计计算(初估轴径、结构设计和强度计算)。
机械设计课程设计计算说明书(样板)
机械设计课程设计设计计算说明书设计题目:带式输送机的减速器学院:班级:姓名:学号:指导教师:日期:目录一、设计任务书····································二、传动方案拟定··································三、电机的选择····································四、传动比分配····································五、传动系统运动及动力参数计算·······················六、减速器传动零件的计算····························七、轴及轴承装置设计································八、减速器箱体及其附件的设计·······················九、减速器的润滑与密封方式的选择··················十、设计小结····························一、设计任务书1、设计任务:设计带式输送机的传动系统,采用单级圆柱齿轮减速器和开式圆柱齿轮传动。
机械设计基础课程设计 计算说明书
机械设计基础课程设计计算说明书全文共3篇示例,供读者参考机械设计基础课程设计计算说明书1经过两周的奋战我们的课程设计终于完成,在这次课程设计中我学到得不仅是专业的知识,还有的是如何进行团队的合作,因为任何一个作品都不可能由单独某一个人来完成,它必然是团队成员的细致分工完成某一小部分,然后在将所有的部分紧密的结合起来,并认真调试它们之间的运动关系之后形成一个完美的作品。
这次课程设计,由于理论知识的不足,再加上平时没有什么设计经验,一开始的时候有些手忙脚乱,不知从何入手。
在设计过程中,我通过查阅大量有关资料,与同学交流经验和自学,并向老师请教等方式,使自己学到不少知识,也经历不少艰辛,但收获同样巨大。
在整个设计中我懂得许多东西,树立对自己工作能力的信心,相信会对今后的学习工作生活有非常重要的影响。
而且大大提高动手的.能力,使我充分体会到在创造过程中探索的艰难和成功时的喜悦虽然这个设计做的可能不太好,但是在设计过程中所学到的东西是这次课程设计的最大收获和财富,使我终身受益。
在这次课程设计中也使我们的同学关系更进一步,同学之间互相帮助,有什么不懂的大家在一起商量,听听不同的看法对我们更好的理解知识,所以在这里非常感谢帮助我的同学。
在这种相互协调合作的过程中,口角的斗争在所难免,关键是我们如何的处理遇到的分歧,而不是一味的计较和埋怨。
这不仅仅是在类似于这样的协调当中,生活中的很多事情都需要我们有这样的处理能力,面对分歧大家要消除误解,相互理解,增进解,达到谅解。
也许很多问题没有想象中的那么复杂,关键还是看我们的心态,那种处理和解决分歧的心态,因为我们的出发点都是一致的。
经过这次课程设计我们学到很多课本上没有的东西,它对我们今后的生活和工作都有很大的帮助,所以,这次的课程设计不仅仅有汗水和艰辛,更的是苦后的甘甜。
机械设计基础课程设计计算说明书2紧张而辛苦的两周课程设计结束了。
当我快要完成设计的时候感觉全身心舒畅,眼前豁然开朗。
机械设计课程设计计算说明书模板
机械设计课程设计计算说明书一、传动方案拟定 (2)二、电动机的选择 (2)三、计算总传动比及分配各级的传动比 (4)四、运动参数及动力参数计算 (5)五、传动零件的设计计算 (6)六、轴的设计计算 (12)七、滚动轴承的选择及校核计算 (19)八、键联接的选择及计算 (22)设计题目:V带——单级圆柱减速器计算过程及计算说明一、传动方案拟定(1)工作条件:使用年限8年,工作为二班工作制,载荷平稳,环境清洁。
(2)原始数据:滚筒圆周力F=1000N;带速V=2.0m/s;滚筒直径D=500mm;滚筒长度L=500mm。
二、电动机选择1、电动机类型的选择:Y系列三相异步电动机2、电动机功率选择:(1)传动装置的总功率:η总=η带×η2轴承×η齿轮×η联轴器×η滚筒=0.96×0.982×0.97×0.99×0.96=0.85(2)电机所需的工作功率:P工作=FV/1000η总=1000×2/1000×0.8412=2.4KW3、确定电动机转速:计算滚筒工作转速:n筒=60×1000V/πD=60×1000×2.0/π×50=76.43r/min按手册P7表1推荐的传动比合理范围,取圆柱齿轮传动一级减速器传动比范围I’a=3~6。
取V带传动比I’1=2~4,则总传动比理时范围为I’a=6~24。
故电动机转速的可选范围为n’d=I’a×n筒=(6~24)×76.43=459~1834r/min符合这一范围的同步转速有750、1000、和1500r/min。
根据容量和转速,由有关手册查出有三种适用的电动机型号:因此有三种传支比方案:如指导书P15页第一表。
综合考虑电动机和传动装置尺寸、重量、价格和带传动、减速器的传动比,可见第2方案比较适合,则选n=1000r/min 。
机械设计课程设计说明书范例两篇
机械设计课程设计范例一机械设计课程设计原始资料一、设计题目热处理车间零件输送设备的传动装备二、运动简图图11—电动机2—V带3—齿轮减速器4—联轴器5—滚筒6—输送带三、工作条件该装置单向传送,载荷平稳,空载起动,两班制工作,使用期限5年(每年按300天计算),输送带的速度容许误差为±5%.四、原始数据滚筒直径D(mm):320运输带速度V(m/s):0.75滚筒轴转矩T(N·m):900五、设计工作量1减速器总装配图一张2齿轮、轴零件图各一张3设计说明书一份六、设计说明书内容1. 运动简图和原始数据2. 电动机选择3. 主要参数计算4. V带传动的设计计算5. 减速器斜齿圆柱齿轮传动的设计计算6. 机座结构尺寸计算7. 轴的设计计算8. 键、联轴器等的选择和校核9. 滚动轴承及密封的选择和校核10. 润滑材料及齿轮、轴承的润滑方法11. 齿轮、轴承配合的选择12. 参考文献七、设计要求1. 各设计阶段完成后,需经指导老师审阅同意后方能进行下阶段的设计;2. 在指定的教室内进行设计.一. 电动机的选择一、电动机输入功率w P60600.75244.785/min 22 3.140.32w v n r Rn π⨯⨯===⨯⨯90044.785 4.21995509550w w Tn P kw ⨯===二、电动机输出功率d P其中总效率为32320.960.990.970.990.960.833v ηηηηηη=⨯⨯⨯⨯=⨯⨯⨯⨯=带轴承齿轮联轴滚筒4.2195.0830.833wd P P kw η=== 查表可得Y132S-4符合要求,故选用它。
Y132S-4(同步转速1440min r ,4极)的相关参数 表1 额定功率满载转速堵转转矩额定转矩 最大转矩额定转矩 质量5.5kw1440min r2200N mm ⋅ 2300N mm ⋅68kg二. 主要参数的计算一、确定总传动比和分配各级传动比传动装置的总传动比144032.1544.785m w n i n ===总 查表可得V 带传动单级传动比常用值2~4,圆柱齿轮传动单级传动比常用值为3~5,展开式二级圆柱齿轮减速器()121.3~1.5i i ≈。
机械设计课程设计计算说明书模版
机械设计课程设计计算说明书题目: 二级齿轮减速器设计学院:班级:设计者:学号:指导教师:年月日目录一、设计任务书………………………………………………………………………………1.1 机械课程设计的目的…………………………………………………………………1.2 设计题目………………………………………………………………………………1.3 设计要求………………………………………………………………………………1.4 原始数据………………………………………………………………………………1.5 设计内容………………………………………………………………………………二、传动装置的总体设计……………………………………………………………………2.1 传动方案………………………………………………………………………………2.2 电动机选择类型、功率与转速………………………………………………………2.3 确定传动装置总传动比及其分配…………………………………………………2.4 计算传动装置各级传动功率、转速与转矩………………………………………三、传动零件的设计计算……………………………………………………………………3.1 V带传动设计……………………………………………………………………………3.1.1计算功率……………………………………………………………………………3.1.2带型选择……………………………………………………………………………3.1.3带轮设计……………………………………………………………………………3.1.4验算带速……………………………………………………………………………3.1.5确定V带的传动中心距和基准长度………………………………………………3.1.6包角及其验算………………………………………………………………………3.1.7带根数………………………………………………………………………………3.1.8预紧力计算…………………………………………………………………………3.1.9压轴力计算…………………………………………………………………………3.1.10带轮的结构…………………………………………………………………………3.2齿轮传动设计……………………………………………………………………………3.2.1选择齿轮类型、材料、精度及参数………………………………………………3.2.2按齿面接触疲劳强度或齿根弯曲疲劳强度设计…………………………………3.2.3按齿根弯曲疲劳强度或齿面接触疲劳强度校核…………………………………3.2.4齿轮传动的几何尺寸计算…………………………………………………………四、铸造减速器箱体的主要结构尺寸………………………………………………………五、轴的设计…………………………………………………………………………………5.1高速轴设计………………………………………………………………………………5.1.1选择轴的材料………………………………………………………………………5.1.2初步估算轴的最小直径……………………………………………………………5.1.3轴的机构设计,初定轴径及轴向尺寸……………………………………………5.2中间轴设计………………………………………………………………………………5.2.1选择轴的材料………………………………………………………………………5.2.2初步估算轴的最小直径……………………………………………………………5.2.3轴的机构设计,初定轴径及轴向尺寸……………………………………………5.3低速轴设计………………………………………………………………………………5.3.1选择轴的材料………………………………………………………………………5.3.2初步估算轴的最小直径……………………………………………………………5.3.3轴的机构设计,初定轴径及轴向尺寸……………………………………………5.4校核轴的强度……………………………………………………………………………5.4.1按弯扭合成校核高速轴的强度……………………………………………………5.4.2按弯扭合成校核中间轴的强度……………………………………………………5.4.3按弯扭合成校核低速轴的强度……………………………………………………六、滚动轴承的选择和计算…………………………………………………………………6.1高速轴上的滚动轴承设计………………………………………………………………6.1.1轴上径向、轴向载荷分析…………………………………………………………6.1.2轴承选型与校核……………………………………………………………………6.2中间轴上的滚动轴承设计………………………………………………………………6.2.1轴上径向、轴向载荷分析…………………………………………………………6.2.2轴承选型与校核……………………………………………………………………6.3低速轴上的滚动轴承设计………………………………………………………………6.3.1轴上径向、轴向载荷分析…………………………………………………………6.3.2轴承选型与校核……………………………………………………………………七、联轴器的选择和计算………………………………………………………………………7.1联轴器的计算转矩………………………………………………………………………7.2许用转速…………………………………………………………………………………7.3配合轴径…………………………………………………………………………………7.4配合长度…………………………………………………………………………………八、键连接的选择和强度校核………………………………………………………………8.1高速轴V带轮用键连接…………………………………………………………………8.1.1选用键类型…………………………………………………………………………8.1.2键的强度校核………………………………………………………………………8.2中间轴与齿轮用键连接…………………………………………………………………8.2.1选用键类型…………………………………………………………………………8.2.2键的强度校核………………………………………………………………………8.3低速轴与齿轮用键连接…………………………………………………………………8.3.1选用键类型…………………………………………………………………………8.3.2键的强度校核………………………………………………………………………8.4低速轴与联轴器用键连接………………………………………………………………8.4.1选用键类型…………………………………………………………………………8.4.2键的强度校核………………………………………………………………………九、减速器的润滑……………………………………………………………………………9.1齿轮传动的圆周速度……………………………………………………………………9.2齿轮的润滑方式与润滑油选择…………………………………………………………9.3轴承的润滑方式与润滑剂选择…………………………………………………………十、绘制装配图及零件工作图……………………………………………………………十一、设计小结………………………………………………………………………………十二、参考文献………………………………………………………………………………一、设计任务书1.1机械课程设计的目的课程设计是机械设计课程中的最后一个教学环节,也是第一次对学生进行较全面的机械设计训练。
机械设计课程设计计算说明书
机械设计课程设计计算说明书1. 引言本文档旨在为机械设计课程中的设计计算提供详细说明。
在机械设计中,计算是一个关键的环节,它涉及到材料力学、热力学、动力学等多个学科的知识。
通过设计计算,可以评估和验证设计方案的可行性,并为制造和使用机械设备提供基础数据和性能保证。
本文档将简要介绍机械设计课程设计计算的背景和目的,并提供一些实际计算的示例。
2. 设计计算概述设计计算是机械设计中最关键的步骤之一。
它旨在确定机械设备的尺寸、结构和性能参数,并评估其可靠性和安全性。
在设计计算中,需要考虑机械设备所受力的大小、方向和分布,以及材料的物理性质和机械特性。
通过数学模型和计算方法,可以从理论上预测机械设备的性能指标,并优化设计方案。
3. 设计计算示例本节将提供一些设计计算的示例,包括材料选择、静力学计算和动力学计算。
3.1 材料选择材料选择是机械设计中的关键步骤之一。
合理选择材料可以提高机械设备的强度和寿命,降低成本和重量。
在进行材料选择时,需要考虑材料的力学性能、热性能、耐腐蚀性等因素。
设计计算中常用的材料选择方法有材料强度计算、材料疲劳寿命预测等。
3.2 静力学计算静力学计算是机械设计中常见的一种计算方法,用于分析机械设备在静止状态下所受的力和力矩。
在静力学计算中,需要根据设备的几何形状和受力情况,建立力学模型,并应用力学原理求解。
静力学计算的结果可以用于评估和优化机械设备的结构和强度。
3.3 动力学计算动力学计算是机械设计中另一种常见的计算方法,用于分析机械设备在运动状态下的力学行为。
在动力学计算中,需要考虑机械设备的质量、重心、惯性矩阵等因素,并建立运动学和动力学模型。
通过求解运动学和动力学方程,可以预测机械设备在运动过程中的力和加速度,从而评估设备的稳定性和运动性能。
4. 结论设计计算是机械设计中不可或缺的一环,它为机械设备的设计、制造和使用提供了重要的基础数据和性能保证。
本文档简要介绍了机械设计课程设计计算的背景和目的,并提供了材料选择、静力学计算和动力学计算的示例。
机械设计课程设计计算说明书
一、课程设计任务书题目:二级直齿圆柱齿轮减速器工作条件:连续单向运转,载荷较平稳,两班制工作,使用期限10年,小批量生产,允许输送带速度误差为±5%。
原始数据:运输带工作拉力F=5000N;带速V=1.6m/s;滚筒直径D=500mm。
⑵该方案的优缺点:该工作机工作平稳,并且该工作机属于小功率、可以采用联轴器这种简单的结构,并且价格便宜,标准化程度高,大幅降低了成本。
减速器部分为二级展开式直齿圆柱齿轮减速,这是二级减速器中应用最广泛的一种。
齿轮相对于轴承不对称,要求设计小结机械基础综合课程设计是机械课程当中一个重要环节,通过了3周的课程设计使我从多个方面都受到了机械设计的训练,对减速器的各个零部件有机的结合在一起,并得到了深刻的认识。
在这次作业过程中,我们遇到了许多困难,大量的计算,大量地查找资料。
这次作业的时间是漫长的,过程是曲折的,细细想来,我们的收获还是很大的.不仅仅给予以前的实践很好的理论透析,而且也对制图有了更进一步的掌握AutoCAD、Word、图画这些工具软件的应用也得到了锻炼。
对我们来说,收获最大的是方法的积累和能力的锻炼。
在整个过程中,我发现对好多东西不熟悉。
没有感性的认识,空有理论知识,有些东西很可能与实际脱节,在设计计算的过程中,参考了书本或其他方面的装配图最终完成了作业。
能够自主设计出二级减速器,使我提高了克服任何困难的信心,自豪感犹然而生。
除了知识外,也体会到作为设计人员在设计过程中必须严肃、认真,并且要有极好的耐心来对待每一个设计的细节。
在设计过程中,我们会碰到好多问题,这些都是平时上理论课中不会碰到,或是碰到了也因为不用而不去深究的问题,但是在设计中,这些就成了必须解决的问题,如果不问老师或是和同学讨论,把它搞清楚,在设计中就会出错,甚至整个方案都必须全部重新开始。
刚刚开始时真的是感觉是一片空白,不知从何处下手,在画图的过程中,感觉似乎是每一条线都要有一定的依据,尺寸的确定并不是随心所欲,不断地会冒出一些细节问题,都必须通过计算查表确定。
机械设计课程设计计算说明书
机械设计课程设计计算说明书设计背景:本课程设计是为了让学生对于机械设计的理论知识进行实际操作和应用,在参与项目中学习和提高机械设计能力。
通过本次课程设计,学生将深入了解机械设计的相关计算和其在实际工程中的应用。
设计目标:本次课程设计的目标是设计一台小型直流电机的机械结构。
根据使用者的需求和要求,我们需要计算并设计合适的转速、扭矩和功率等参数。
1.设计需求:根据客户需求,设计一台小型直流电机,工作电压为12V,最大扭矩为0.2Nm,额定转速为1000RPM,额定功率为20W。
2.计算输入参数:根据设计需求,我们需要明确以下输入参数:-工作电压:12V-最大扭矩:0.2Nm-额定转速:1000RPM-额定功率:20W3.计算输出参数:根据输入参数,我们需要计算以下输出参数:-设计转速-设计功率-设计扭矩4.计算方法:a)计算转速:根据电机的速度公式:ω=(60*N)/p其中,ω为转速(RPM),N为电机的额定转速(RPM),p为极对数。
根据设计需求,我们的额定转速为1000RPM,而小型直流电机通常采用2极对或4极对,可以通过实际检测或参考电机规格手册确定。
b)计算功率:根据功率公式:P=T*ω其中,P为功率(W),T为扭矩(Nm),ω为转速(RPM)。
根据设计需求,我们的额定功率为20W,最大扭矩为0.2Nm。
将这些值代入公式计算即可得到设计功率。
c)计算扭矩:根据扭矩公式:T=P/ω其中,T为扭矩(Nm),P为功率(W),ω为转速(RPM)。
根据设计需求,我们的额定功率为20W,额定转速为1000RPM。
将这些值代入公式计算即可得到设计扭矩。
5.设计结果:根据以上计算方法,我们得到了以下设计结果:-设计转速:根据实际情况选择2极对或4极对得到。
-设计功率:20W-设计扭矩:根据以上计算方法得到。
结论:通过本次机械设计课程设计的计算说明书,我们确定了小型直流电机的设计转速、功率和扭矩等参数。
这些参数将帮助我们进行后续的机械部件设计和整机组装。
机械设计课程设计计算说明书
.机械设计课程设计说明设计题目:带式传动装置的设计专业:机械制造及其自动化系别:姓名:学号:指导教师:日期:目录第一部分设计任务书............................................................................... - 1 -一、设计题目:................................................................................................................. - 1 -二、设计任务:................................................................................................................. - 1 -三、课程设计内容:.......................................................................................................... - 1 -第二部分传动装置的总体设计................................................................ - 2 -一、传动方案 .................................................................................................................... - 2 -二、电动机的选择 ............................................................................................................. - 2 -三、传动装置总传动比的确定及个积分传动比的分配: ..................................................... - 3 -四、计算传动装置的运动和动力参数 ................................................................................. - 3 -第三部分带传动的设计计算 ................................................................... - 4 -第四部分齿轮的设计计算....................................................................... - 5 -第五部分轴的设计计算........................................................................... - 9 -一、输入轴的设计 ............................................................................................................. - 9 -二、输出轴的设计 ........................................................................................................... - 12 -第六部分轴承、键和联轴器的选择及校核........................................... - 14 -一、轴承的选择及校核 .................................................................................................... - 14 -二、键的设计及校核........................................................................................................ - 15 -三、联轴器的选择校核 .................................................................................................... - 15 -第七部分箱体设计 ................................................................................ - 16 -参考资料................................................................................................. - 16 -第一部分设计任务书一、设计题目:图1 带式输送机传动系统简图1)、工作条件:两班制,连续单向运转,载荷较平稳,用于输送散粒物料。
机械设计课程设计计算说明书(样板)
毕业设计计算说明书设计题目:V带—单级圆柱减速器机电系:班级:设计者:学号:指导教师:二○○八年五月六日目录一、前言----------------------------------------------------------------------1二、传动方案拟定----------------------------------------------------------3三、计算总传动比及分配各级的传动比-------------------------------4四、运动参数及动力参数计算-------------------------------------------5五、传动零件的设计计算-------------------------------------------------6六、轴的设计计算----------------------------------------------------------11七、滚动轴承的选择及校核计算----------------------------------------20八、键联接的选择及计算-------------------------------------------------23九、联轴器的选择及验算-------------------------------------------------24十、参考资料----------------------------------------------------------------25一、前言机器一般是由原动机、传动装置和工作装置组成。
传动装置是用来传递原动机的运动和动力、变换其运动形式以满足工作装置的需要,是机器的重要组成部分。
传动装置是否合理将直接影响机器的工作性能、重量和成本。
合理的传动方案除满足工作装置的功能外,还要求结构简单、制造方便、成本低廉、传动效率高和使用维护方便。
机械设计课程设计计算说明书(样板)
机械设计课程设计设计计算说明书设计题目:带式输送机的减速器学院:班级:姓名:学号:指导教师:日期:目录一、设计任务书····································二、传动方案分析··································三、电机的选择····································四、传动比分配····································五、运动及动力参数计算····························六、带传动的设计··································七、齿轮转动的设计································八、轴的结构设计··································九、轴的强度计算··································十、键的选择及强度计算····························十一、联轴器的选择·······························十二、滚动轴承的选择及寿命计算···················十三、密封件的选择·······························十四、润滑剂及润滑方式的选择·····················十五、参考文献···································一、设计任务书1、设计题目:设计一带式输送机制减速器设计题目:设计一用于带式运输机上的单级圆柱齿轮减速器(C班)(1)已知条件1.工作条件:一班制,连续单向运转,载荷较平稳,有粉尘,环境最高温度35度;小批量生产。
机械设计 课程设计 计算说明书
采用二级齿轮传动
优点:适用的圆周速率和功率范围广;传动效率高;传动比准确;使用寿命长;工作可靠性高;结构紧凑;
缺点:要求较高的制造和安装精度,成本较高;精度低时噪音大;不适用于远距离两轴之间的传动
2.
2
Y系列三相鼠笼型异步电动机380V
2
Pw=F*v/1000=1600*1.3/1000=2.08Kw
查电动机规格表,选Y100L2-4型电动机
型号
额定功率/Kw
满载转速/(r/min)
启动转矩/额定转矩
最大转矩/额定转矩
Y100L2-4
3
1420
2.2
2.2
3.
3.1
=
3.2
考虑润滑条件,为使两级大齿轮直径相近,取 ,故
4.
4.1
1轴:
2轴:
3轴:
卷筒轴:
4.2
1轴
2轴
3轴
卷筒轴:
4.3
电动机输出: =1.71*
采用L-AN68润滑油
10.
选用内包骨架旋转轴唇形密封圈(GB/T 1387.1-1992)
1轴:B-25*40*7
3轴:B-40*58*8
11.
11.1
盖板采用铸造,用M6螺钉紧固
11.2
采用方角螺塞M20*1.5(GB/T 6170-2000)
油圈30*20 ZB 70-62 (2B70-62)
11.3
螺纹采用M10,组和件
11.4
M10螺纹,与窥视孔盖板相连
11.5
铸造铸出
11.6
8*30GB/T 117-2000
12.
[1]王连明,宋宝玉主编.机械设计课程设计[M].4版.哈尔滨:哈尔滨工业大学出版社,2010.01
机械设计课程设计设计计算说明书-模板-
机械设计课程设计设计计算说明书设计题目:带式输送机传动装置设计设计者: _ 宋xx___学号: __ 101302xx___ 专业班级:机械1009班指导教师:李 xx完成日期: 201?年?月?日????大学??学院目录一课程设计的任务 (3)二电动机的选择 (4)三传动装置的总传动比和分配各级传动比 (5)四传动装置的运动和动力参数的计算 (6)五传动零件的设计计算 (7)六轴的设计、校核 (16)七滚动轴承的选择和计算 (21)八键连接的选择和计算 (21)九润滑和密封的选择 (21)十设计总结 (22)十一参考资料 (26)一、课程设计的任务1.设计目的课程设计是机械设计课程重要的教学环节,是培养学生机械设计能力的技术基础课。
课程设计的主要目的是:(1)通过课程设计使学生综合运用机械设计课程及有关先修课程的知识,起到巩固、深化、融会贯通及扩展有关机械设计方面知识的作用,树立正确的设计思想。
(2)通过课程设计的实践,培养学生分析和解决工程实际问题的能力,使学生掌握机械零件、机械传动装置或简单机械的一般设计方法和步骤。
(3)提高学生的有关设计能力,如计算能力、绘图能力以及计算机辅助设计(CAD)能力等,使学生熟悉设计资料(手册、图册等)的使用,掌握经验估算等机械设计的基本技能。
2.设计题目:带式输送机传动装置设计。
带式输送机已知条件:3.设计任务1.选择(由教师指定)一种方案,进行传动系统设计;2.确定电动机的功率与转速,分配各级传动的传动比,并进行运动及动力参数计算;3.进行传动零部件的强度计算,确定其主要参数;4.对齿轮减速器进行结构设计,并绘制减速器装配图(草图和正式图各1张);5.校核中间轴的强度、轴承寿命、键强度;6.绘制中间轴及中间轴大齿轮零件工作图(注:当中间轴为齿轮轴时,可仅绘一张中间轴零件工作图即可);7.编写课程设计说明书。
4.传动装置部分简图二、电动机的选择1.电动机类型的选择按已知工作要求和条件选用Y 系列一般用途的全封闭自扇冷式笼型三相异步电动。
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机械设计课程设计说明书设计题目:
学生姓名
学院名称
专业
学号
指导教师
年月日
(设计任务书举例)
设计题目——油田抽油机
1. 机器的用途及功能要求
抽油机是一种采油机械,主要用于当油井不能自喷或自喷能力不能满足采油需要时,从地下抽取石油。
图1是游梁式抽油机的工作原理图。
工作时,抽油机的执行机构通过钢丝绳牵引抽油杆,带动活塞上、下往复运动。
当活塞上移(上冲程)时,抽油泵泵体下部形成负压,使得排出阀关闭,吸入阀打开,油液被吸入泵体内;当活塞下移(下冲程)时,泵体下部压力增大,使得吸入阀关闭,排出阀打开,泵体内的石油被压入活塞体内。
在活塞不断往复运动的过程中,油液从活塞体内进入抽油泵上部的油管,最后从井口排入集油管线(图1a )。
抽油机在一个运动循环中所受的生产阻力变化很大。
在上冲程中,生产阻力不仅包括抽油杆和活塞以上环形液柱的重量,而且还包括抽油杆和环形液柱的惯性动载荷(悬点E 承受了最大载荷);而在下冲程时,抽油杆在其自重作用下克服浮力下行,生产阻力为零。
此外,执行机构的总惯性力和总惯性力矩也不平衡。
这些因素使抽油机在工作过程中产生有害振动,同时造成其速度波动,影响抽油杆和抽油泵的正常工作,影响抽油机的工作寿命。
因此,必须对抽油机进行动平衡。
a) b)
图 1
2. 设计要求和原始数据
设计以电动机为原动机的抽油机。
⑴ 抽油机结构简单,加工容易,便于维护,受力好,效率高,执行机构的许用压力角[α]≤40°; ⑵ 执行机构具有急回性能,行程速比系数1<k ≤1.15; ⑶ 抽油杆的冲程长度可调;
⑷ 采用曲柄平衡方式对抽油机进行动平衡,平衡重G 作用于B 点(图1b ); ⑸ 机器使用寿命10年(每年按300天计算),每日三班制工作,机器工作时不逆转,允许曲柄转速有±5%的误差,载荷基本平稳,起动载荷为名义载荷的1.5倍。
⑹ 设计原始数据如下:
注:在所选方案上划“√”
目录
一、………
1. (页号)
1.1
2.
2.1
……
二、………
1.
1.1
2.
2.1
……
三、………
……
(正文按下列格式书写)
参考文献(放到说明书最后面)
[1]
[2]
[3]
……。