幼儿园快乐转盘教案

幼儿园快乐转盘教案

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教案一：快乐大转盘

活动目标：

1、能在同伴原有绘画基础上大胆想象，为同伴的作品添画。

2、感受同伴的不同思维方式和表现形式，体验交换作品作画的趣味性。

3、在游戏情境中，锻炼幼儿思维的敏捷性和灵活性。

活动准备：

图片、黑板、音乐、录音机、记号笔

活动过程：

一、导入活动

出示图片,引导幼儿从不同的角度进行想象。“你觉得它看上去象什么?”

二、引导幼儿在已有的画面上大胆想象并表述。

教师在画面上添画,让幼儿想象。

“你们看,现在它又象什么?”“你想把它变成什么?”

三、教师交代游戏规则,让幼儿进行操作

提醒幼儿变换纸张的不同方向,大胆想象,在别人的基础上作画。

四、作品评价

请幼儿回到第一次坐的位子上,“你原来想画什么的?现在变成什么?”

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教案二：快乐大转盘

活动目标：

1、用不同的图形与线条组合画人，表现不同的性别特征。

2、与好朋友在一起感受其中的快乐。

活动准备：

大转盘图片、蜡笔、材料包“快乐大转盘”

活动过程：

一、谈话

1、教师：小朋友们你们有没有去过游乐场呀？都喜欢玩什么呢？（旋转木马、小飞机、大转盘等）

2、回忆玩大转盘的愉快经历。

二、乘快乐大转盘

1、教师：现在我们来到了大转盘的下面，许多的小朋友都要去乘大转盘，所以小朋友们要排着队上去。

2、教师示范。

弟弟上来啦，弟弟长什么样？穿什么衣服？

小结：圆圆的头，方方的身体。

妹妹上来啦，妹妹很漂亮，穿什么衣服？小结：圆圆的头，三角形或梯形的身体

有位小胖也上来了，小胖长什么样？

小结：圆圆的头，圆圆的身体

3、想一想现在大转盘上还可以坐几个小朋友，大家一起玩才开心。

三、跟好朋友一起乘

1、教师：把你的好朋友都请上来吧！

2、宝宝要打扮的漂亮一点

提示：添画上五官、头发、衣服等细节。

3、请不同的朋友上车

提示：要画出不同性别，特征的小朋友。

四、教师指导

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