人教版高中化学选修四第四章《电化学基础》第三节《电解池》.docx
高中化学《第四章 电化学基础》第三节 电解池人教版选修四
教案(3) 当离子到达电极时,失去或获得电子,发生氧化还原反应的过程CuCl2Cu+Cl2↑2、电解池的两极阴极:与电源负极相连的电极。
(发生还原反应)阳极:与电源正极相连的电极。
(发生氧化反应)3、电解池中的电子的移动方向电源负极→电解池阴极→电解液中的阳离子(被还原)电解池中阴离子(被氧化)→电解池阳极→电源正极4、电解的本质:电解质溶液的导电过程就是电解质溶液的电解过程5、离子的放电顺序阳离子:Ag+>Hg2+>Cu2+>Fe2+>Zn2+>H+>Al3+>Na+>K+阴离子:S2->I->Br->Cl->OH->含氧酸根6、电极产物的判断(1) 阳极放电顺序:活泼阳极(金属)>无氧酸根离子>OH―>含氧酸根离子>F―(2) 阴极放电:溶液中的阳离子放电7、电极反应式的书写:列物质,标得失;选离子,配电荷;配个数,巧用水;两式加,验总式。
8、电解规律(1) 电解质分解型:无氧酸、不活泼金属的无氧酸盐溶液的电解,水不参加反应(2) 电解水型:强碱、活泼金属的含氧酸、含氧酸等溶液的电解,只有水参加(3) 放氢生碱型:电解活泼金属的无氧酸盐时,电解质的阴离子和水电离的H+放电,溶质和水都参加反应,pH增大(4) 放氧生酸型:电解不活泼金属的含氧酸盐时,电解质电离的阳离子和以请1—2名学生到黑板上书写,然后讲评)[板书] CuCl2Cu+Cl2↑[过渡]下面我们再分析电解池的两个电极。
[板书]2、电解池的两极[讲]电解池的两极是由与之相连的电源电极的极性决定的。
[板书]阴极:与电源负极相连的电极。
(发生还原反应)阳极:与电源正极相连的电极。
(发生氧化反应)[设疑]电解质溶液是如何将电路沟通的呢?[板书]3、电解池中的电子的移动方向[学生活动]请学生讨论、总结并回答上面提出的问题。
[板书]电源负极→电解池阴极→电解液中的阳离子(被还原)电解池中阴离子(被氧化)→电解池阳极→电源正极[讲]由上面分析可知:电解质溶液的导电过程必须有阴阳离子的参与,如果溶液中的离子不参加反应,电路就不能沟通,所以电解质溶液的导电过程就是电解质溶液的电解过程。
人教版高中化学选修四第四章电化学基础第三节电解池(1).docx
CC高中化学学习材料第三节 电解池(1)【基础知识】 原电池与电解池的比较装置类别原电池电解池原理(能量转化) 使氧化还原反应中电子的转移做定向移动,从而形成电流。
把 能转化为 能的装置叫原电池使电流通过电解质溶液在阴阳两极引起氧化还原反应的过程叫做电解。
把 能转化为 能的装置叫电解池 【过关检测】 A 组1、判断下列装置是否属于电解池:( )CCCH 3CH 2OH稀H 2SO 4FC稀H 2SO 4玻璃棒玻璃棒A B C D E2、右图是电解CuCl 2溶液的装置,其中c 、d 为石墨电极。
则下列有关的判断正确的是( )A .a 为负极、b 为正极B .电解过程中,氯离子浓度不变C .电解过程中,d 电极质量增加D .a 为阳极、b 为阴极 3、已知蓄电池在充电时作电解池,放电时作原电池。
铅蓄电池上有两个接线柱,一个接线柱旁标有“+”,另一个接线柱旁标有“—”。
关于标有“+”的接线柱,下列说法中正确..的是( ) A .充电时作阳极,放电时作负极 B .充电时作阳极,放电时作正极C .充电时作阴极,放电时作负极D .充电时作阴极,放电时作正极4、氢镍电池是近年开发出来的可充电电池,它可以取代会产生镉污染的镉镍电池。
氢镍电池的总反应式是:1/2H 2+NiO(OH) Ni(OH)2 根据此反应判断,下列叙述中正确的是( )A 、电池放电时,是池负极周围溶液的pH 不断增大B 、电池放电时,镍元素被氧化C 、电池充电时,氢元素被还原D 、电池放电时,H 2是正极5、银锌电池广泛用作各种电子仪器的电源,它的充电和放电过程可表示为:Ag+Zn(OH)2 Ag2O+Zn+H 2O 在此电池放电时,负极上发生的反应的物质是( ) A 、Ag B 、Zn(OH)2 C 、Ag 2O D 、Zn6、甲烷燃料电池是一种新型化学电源,该电池以铂丝为电极,KOH 为电解质溶液,然后向两极分别通入甲烷和氧,该电池的电极反应为:X 极:CH 4+10OH --8e - CO 32-+7H 2O 。
高中化学第四章电化学基础第三节电解池第1课时电解原理课件新人教版选修4
(3)实质为放氢气生碱型(或电解盐酸,此处无 H+不合理),即电解质为 活泼金属的无氧酸盐,即 NaCl。
(4)由阳极生成气体和转移电子的物质的量之比为 1∶4,知阳极产生气 体为 O2 1 mol O2 转移 4 mol e-,金属与电子的物质的量之比为 1∶2,故金 属为+2 价,即 Cu2+,即为 CuSO4。
□13 Cu2++2Cl-=电==解==Cu+Cl2↑
在氯化铜溶液中除了 Cu2+和 Cl-之外还有 H+和 OH-,这两种离子为什 么没有得到或失去电子?
提示:电解时,溶液中离子的放电先后顺序与离子的氧化性或还原性 有关,氧化性强的阳离子先得电子被还原,还原性强的阴离子先失电子被 氧化。Cu2+比 H+更容易得电子,而 Cl-比 OH-更容易失电子,可从氧化性 强弱的角度比较得电子的顺序,从还原性强弱的角度比较失电子的顺序。
解析
2021/4/17
高中化学第四章电化学基础第三节电解池第1课时电解
36
原理课件新人教版选修4
结束 语 同学们,你们要相信梦想是价值的源泉,相信成
功的信念比成功本身更重要,相信人生有挫折没 有失败,相信生命的质量来自决不妥协的信念,
考试加油。
解析
2.电解 CuCl2 和 NaCl 的混合溶液,最初一段时间阴极和阳极上分别析
出的物质是( )
A.H2 和 Cl2 C.H2 和 O2
B.Cu 和 Cl2 D.Cu 和 O2
答案 B
答案
解析 阴极放电顺序:Cu2+>H+>Na+,故为 Cu2+放电:Cu2++2e- ===Cu。阳极放电顺序:Cl->OH-,故为 Cl-放电:2Cl--2e-===Cl2↑。
高中人教版选修4 第4章第3节 电解池(第1课时) 课件(28张)
跟踪训练
第4页
经典品质/超越梦想
同步导练/RJ·选修④
化学
目标导航
目标导航 要点导学 典例导析 方法导拨 真题导思
跟踪训练
第5页
经典品质/超越梦想
同步导练/RJ·选修④
化学
1.了解电解池的工作原理,初步掌握一般电解 反应产物的判断
重点
2.学会书写电极反应
重点、难 点
目标导航 要点导学 典例导析 方法导拨 真题导思
b.两个电极阳 阴极 极: :与 与电 电源 源
相连,发生 相连,发生
反应。 反应。
③________溶液或熔融________。
④形成________。
(3)离子的定向移动:阴离子移向________,阳离子移向________。
化学
目标导航 要点导学 典例导析 方法导拨 真题导思
跟踪训练
第9页
经典品质/超越梦想
总反应 Cu2++2Cl-=电==解==________。
(3)CuCl2 溶液导电的过程,就是 CuCl2________的过程,就是在阴阳两极发生氧化还 原反应的过程。
目标导航 要点导学 典例导析 方法导拨 真题导思
跟踪训练
第8页
经典品质/超越梦想
同步导练/RJ·选修④
2.电解原理 (1)电解:使电流通过________而在两个电极上引起________的过程。 (2)电解池: ①定义:将________转化为________的装置。 ②构成:a.直流电源
C.CuCl2 溶液
D.酸性 AgNO3 溶液
【解析】 根据电解原理,推知 A 项,实质电解水,阴阳两极分别析出 H2 和 O2;B 项,阴阳两极分别析出 H2 和 Cl2;C 项,分别析出 Cu 和 Cl2;D 项,分别析出 Ag 和 O2。
人教版选修4 化学:4.3 电解池 课件(共21张PPT)
• (2)离子交换膜的作用:
• a、防止氢气和氯气混合而引起爆炸;
• b、避免氯气和氢氧化钠反应生成 ,而影响 氢氧化钠的产量。
电解原理的应用
Cl2 +
淡盐水 Cl2
阳极 金属钛网
H2 -
H+ Na+
NaOH溶液
阴极 碳钢网
Cl—
OH—
阴
阳
极
极
室
室 精制饱和
阳离子交换膜
NaCl溶液
H2O(含少量NaOH)
练习. 关于电解NaCl水溶液,下列叙述正确的是( ) A.电解时在阳极得到氯气,在阴极得到金属钠。 B.若在阳极附近的溶液中滴入KI试液,溶液呈蓝色。 C.若在阴极附近的溶液中滴入酚酞试液,溶液呈无色。 D.电解一段时间后,将全部电解液转移到烧杯中,充 分搅拌后溶液呈中性。
人教版高中化学
选修4 化学反应原理 第四章 电化学基础
第三节 电解池
1
复习上节课的知识要点 1.电极产物的判断及电极反应的书写 • 阳极:先看电极后看溶液
• (1) 活性电极:金属电极失电子(除金和铂)
• (2) 惰性电极:溶液中阴离子失去电子,
• 失电子能力(放电顺序)为:
• S2- >I - >Br - >Cl - >OH - >含氧酸根>F-
电解原理的应用
1、氯碱工业 电解饱和食盐水以制造烧碱、氯气和氢气。
• (1)在NaCl溶液中,NaCl电离出 ,H2O电N离a+、出Cl- 。
• 通电后,在H电+、场OH的- 作用下, • 向阳极移动。
向阴极移Na动+、,H+
人教版高中化学选修四课件4.3《电解池》(新)
思考与练习:用惰性电极电解下列物质的
溶液,填写出表电并极写反出应电式极及反电解应总。
反应方程式 (惰阴性极电极,阳溶极液)电解过
电解质
溶液中离子
产物 产物 程溶液 PH值
H2SO4 HCl NaOH NaCl
H+ OH- SO42H+ OH-ClNa+ H+ OH-
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第四章 电化学基础
第3节 电解池
高二化学备课组
知识回忆
写出右图装置的电极反应、总反应 的化学方程式。
G
Zn
Cu
负极:Zn – 2e- = Zn2+
正极: Cu2++ 2e- = Cu
电池总反应:Zn + CuCl2 = ZnCl2 + Cu 右图装置是原电池装置,是把化学能转变成电 能的装置。
问题:若把上图装置改成下图,这还是原 电池装置吗?两者差别在哪?
CuCl2溶液
C
C
CuCl2溶液
[实验4-2] 观察现象
(1)将两根碳棒分别浸入盛有CuCl2溶液U型管,浸 一会儿取出;
现象: 碳棒表面无明显变化 (2)用导线连接两根碳棒后再浸入CuCl2溶液一段时 间; 现象: 碳棒表面仍无明显变化
度时刻保持稳定,常制成络离子
4、电冶金 冶炼金属: Mn++ne-=M
电解熔融盐是冶炼像Na、Ca、Mg、Al等活 泼金属的几乎是唯一可行的工业方法。
(1)钠的冶炼 ——电解熔融的NaCl 阳极:2Cl--2e-=Cl2↑ 阴极:2Na++2e-=2Na 总反应: 2NaCl(熔融) 通电 2Na+Cl2↑
人教版选修四高中化学4-3-电解池
用惰性电极电解下列各组溶液,试写出电极反应式和总反应式。 第1组:H2SO4溶液、 NaOH溶液、NaNO3溶液 第2组:盐酸、饱和ZnCl2溶液 第3组:CuSO4溶液、AgNO3溶液 第4组:NaCl溶液、KI溶液
电解一段时间后, 判断溶液的质量分数将如何变化? 溶液的PH值将如何变化? 加入什么物质可以使电解质溶液恢复到电解前?
e-
阴极:Cu2++2e=Cu (还原)
阴极
阳极
C
C
阳极:2Cl- - 2e=Cl2↑ (氧化)
总反应:Cu2++2Cl- 通电 Cu+Cl2↑ (氧化)
CuCl2溶液
电解CuCl2水溶液时,向阳极迁移的离子有哪些?为何 阳极是Cl-放电;向阴极迁移的离子有哪些?为何放电的是
Cu2+。电解时离子放电有何规律 ?
阴极: 4H+ +4e-=2H2 ↑
Байду номын сангаас
总反应:2H2O 通电 O2↑ +2H2↑
C或
C或
电解后溶液中溶质的质量分数增大, Pt
Pt
若要恢复原来的浓度,只需加入一定量的
水即可。
溶液
人教版选修四高中化学4-3-电解池(共 36张PPT)
人教版选修四高中化学4-3-电解池(共 36张PPT)
⑵ 电解无氧酸溶液(氢氟酸除外)、不活泼金属的 无氧酸盐溶液时,实质上是电解质本身被电解。 如电解盐酸、CuCl2溶液等时
阴离子 阳极:与电源正极相连,电子流出,发生氧化反应
隋性电极:只导电,不参与氧化还原反应(例如:C、Pt、Au) 活性电极:既导电又参与氧化还原反应(优于溶液中的离子)
人教版化学选修四第四章第三节电解池 课件 ( 共28张PPT)
现象:
+-
阴极 碳棒上覆盖了一层红色物质。
阳极 生成有刺激性气味的气体, 该气体能使湿润的淀粉 碘化钾试纸变蓝。
碳棒
说明:阴极有Cu生成,阳极有Cl2生成。
阴极 CuCl2溶液
思考:为什么CuCl2溶液在通电时会生成Cu和Cl2的呢? (1)通电前水中存在那些离子?
AlCl3
人教版化学选修四第四章第三节电解 池
课件 ( 共28张PPT)
阳:阴: 阳:阴: 阳:阴: 阳:阴: 阳:阴: 阳:阴:
2.电解电解质型 3.放O2生酸型: 4.放H2生碱型:
人教版化学选修四第四章第三节电解 池
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二、电解原理的应用
1、电镀铜
电镀:应用电解原理在某些金属表面镀上一薄层其它 金属或合金的方法。
课件 ( 共28张PPT)
人教版化学选修四第四章第三节电解 池
课件 ( 共28张PPT)
阳极反应:2Cl--2e- = Cl2↑(氧化反应) 阴极反应:2H+ + 2e-=H2↑(还原反应)
总反应离子方程式: 2Cl- + 2H2O 电解 2OH- + H2↑ + Cl2↑
总反应:
电解
2NaCl + 2H2O
人教版化学选修四第四章第三节电解 池
课件 ( 共28张PPT)
3、电解饱和食盐水------氯碱工业
(1)电解饱和食盐水的实验
思考: (1)写出电极反应式和电解的总 反应式。
(2)电解池的两极各产生什么现 象?若在两极附近均滴加酚酞试液, 会有什么现象? (3)分析产生这种现象的原因。
人教版高二化学选修4教学课件:第四章4.3 电解池(共50张PPT)
第2课时 电解原理的 2 应用
• 1. 氯碱工业
• (1)概念 • 用电解饱和食盐水的方法来制取Cl2、NaOH、H2,并
以它们为原料生产一系列化工产品的工业,称为氯碱工业。
• 1. 氯碱工业
• (2)原理
• ①通电前,NaCl溶液中含有的离子是___________。
• 通电时,移向阴极的离子是______,移向Na阳+极C的l− 离H+子O是H−
Fe2+>Zn2+>H+(水)>
•
Al3+、Mg2+、Na+、Ca2+、K+
• 2. 电解产物的判断 • (3)电极产物的判断
离子 S2− 产物 S
SO32− SO42−
I− Br− Cl− OH−
I2
Br2 Cl2 O2
离子 Ag+ Hg2+ Fe3+ Cu2+ H+ 产物 Ag Hg Fe2+ Cu H2
借助于电流,反应进行是 不自发的氧化还原反应。
• 2. 构成条件
直流电源 两个电极 电解质溶液(或熔融电解质) 闭合回路
阴极
阳极
• 3. 工作原理
e-
e-
二、电解原理
• 1. 电解
• 使(直流)电流通过电解质溶液(或熔融电解质)而在阴、 阳两极引起氧化还原反应的过程叫做电解。
电离与电解的比较
合金的方法。 • (2)电解槽构成 • 阴极——待镀金属 • 阳极——镀层金属 • 电镀液——含有镀层金属离子 • (3)特点 • ①阳极参与电极反应 • ②电镀液浓度保持不变
• 3. 电解精炼铜
• (1)电解槽构成 • 阳极:粗铜 (含Zn、Fe、Ni、Au、Ag等杂质) • 阴极:纯铜 • 电解液:CuSO4溶液
人教版高中化学选修四第四章第3节电解池.docx
高中化学学习材料选修四第四章第3节电解池第一课时电解原理【学习目标】1.理解电解原理、电解池的构造,准确判断电解池的阴阳两极2.初步掌握阴阳离子在两极的放电顺序3.初步掌握对电极反应物及生成物的判断4.提高对实验观察,动手操作,归纳总结的能力,养成自主学习的习惯5.感悟团队合作学习的乐处,提高学习积极性【学习重点】电解池的工作原理【学习难点】离子放电顺序、电极反应物及产物的判断学习过程【引言】1799年,当意大利人发明了最原始的电池---伏打电池之后,许多科学家对电产生了浓厚的兴趣,电给世界带来了太多的不可思议,好奇心驱使着人们去进行各种尝试,想看看它还能否出现什么奇特的现象。
1807年,当英国化学家戴维将铂电极插入熔融的氢氧化钾并接通直流电源时,奇迹终于产生了,在阴极附近产生一种银白色的金属,随即形成紫色的火焰。
这就是发现钾元素的主要过程,当时在社会上引起了轰动。
他随后用电解法又相继发现了钠、钙、锶、钡、镁、硼、硅等元素,戴维成为发现化学元素最多的。
这其中的奥妙是什么呢?电解时,物质的变化是如何发生的呢?【师生互动】学生展示预习成果,教师总结。
电解池1.概念:将 转变为 的装置。
2.阳极与阴极阳极:与电源 相连的电极 阴极:与电源 相连的电极3.构成条件① 电源 ②两个电极③ 或熔融电解质 ④ 【教师活动】讲述实验注意事项【学生活动】学生分组完成实验4-2,教师协助,注意观察实验现象,并完成探究一第一部分。
探究一 电解CuCl 2溶液 (一)1、试验探究若烧杯中的液体为CuCl 2溶液,合上电源开关, 给CuCl 2溶液通电时现象:阴极上 , 此该物质是 。
阳极上: , 经 检验该物质是 。
两支电极上发生的反应为:阳极: 。
反应类型: 反应。
阴极: 。
反应类型: 反应。
总反应式: 。
【师生互动】小组成员选出代表展示实验成果,教师作出评价。
【自主学习】完成探究一第2部分.(二)归纳总结:CuCl 2溶液过程分析:CuCl溶液能导电是因为存在,通电后这些自由移动的离子,2在电场作用下发生移动,根据相互吸引的原理,带负电的氯离子向极移动,在阳极,氯离子失去电子被为氯原子,并两两结合成氯分子,从阳极放出,带正电的铜离子向极移动,在阴极铜离子获得电子被成铜原子,覆盖在阴极上。
高中化学第四章电化学基础31电解原理课件新人教版选修4
程
式:
2CuSO4+
电解 2H2O=====
2Cu
+
O2↑
+
2H2SO4
2021/4/17
高中化学第四章电化学基础31电解原
29
理课件新人教版选修4
3.电解后溶液的变化及恢复原组成的措施
2021/4/17
高中化学第四章电化学基础31电解原
30
理课件新人教版选修4
2021/4/17
高中化学第四章电化学基础31电解原
高中化学第四章电化学基础31电解原
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理课件新人教版选修4
休息时间到啦
同学们,下课休息十分钟。现在是休息时间,你们休息一下眼睛, 看看远处,要保护好眼睛哦~站起来动一动,久坐对身体不好哦~
2021/4/17
高中化学第四章电化学基础31电解原
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理课件新人教版选修4
2.用铁电极电解氯化钠溶液,在阳极产生的是黄绿色气体 吗?
(4)电解后溶液 pH 的变化规律 ①电极区域:a.阴极 H+放电产生 H2,阴极区 pH 变大;b. 阳极 OH-放电产生 O2,阳极区 pH 变小。
2021/4/17
高中化学第四章电化学基础31电解原
33
理课件新人教版选修4
②电解质溶液:a.电解过程中,既产生 H2,又产生 O2,实 质是电解水,溶液浓度增大,因而原溶液呈酸性的 pH 变小,原 溶液呈碱性的 pH 变大,原溶液呈中性的 pH 不变。b.电解过程 中,无 H2 和 O2 产生,pH 几乎不变。③电解过程中,只产生 H2,溶液中 OH-浓度增大,pH 变大。④电解过程中,只产生 O2,溶液中 H+浓度增大,pH 变小。
2021/4/17
高中化学第四章电化学基础31电解原
人教化学选修4第四章第3节 电解池 课件 (共26张PPT)
阴极:2Na+ +2e- = 2Na
阳极
阴极
阳极:2Cl- -2e- = Cl2↑
氯
钠
气
熔融NaCl
总反应: 2NaCl 电解 2Na+Cl2 ↑
15
二、电解原理的应用
1、氯碱工业:通过电解饱和食盐水以制造烧碱、 氯气和氢气的工业。
阳极 阴极
总反应:
2NaCl+2H2O 通电 2NaOH +Cl2↑+H2 ↑
阳极:
Zn Zn-2e- = Zn2+ F阳e极泥F: 相e -对2e不- =活泼Fe的2+金 NC属解iu以槽单底NC质,形iu的成--22形阳ee--式极==沉泥CN积ui在22++ 电 Ag 阳极泥 Au
阴极: Cu2+ + 2e- = Cu
-+
纯铜
粗铜
CuSO4溶液
电解精炼铜
电解精炼铜原理:
②阳极是惰性电极(Pt、Au、石墨等) 时:溶液中阴离子的放电顺序是:
S 2->I ->Br ->Cl ->OH – >NO3 ->SO42-(等含氧酸根离子)>F-
9
阴离子放电顺序口诀:
硫碘溴氯氢氧根 含氧酸根氟离子
8.阴极上的放电(得电子)顺序:
阴极无论是惰性电极还是活性电极都不参 与电极反应,发生反应的是溶液中的阳离 子。阳离子在阴极上放电顺序是:
(4)“自发”进行的氧化还原反应
2
〖复习回顾〗
想一想:原电池的电极如何判断?
1.根据组成原电池的两极材料判断 (较活泼金属:负极 较不活泼金属:正极) 2.根据电子流动方向判断 (电子流出:负极 电子流入:正极) 3.根据电流方向判断 (流入:负极 流出:正极) 4.根据离子移动的方向判断 (离子移动方向:正正负负 本质:异性相吸) 5.根据原电池两极发生的反应来判断 (记忆方法:横极撇极定反应)
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高中化学学习材料第四章《电化学基础》第三节《电解池》周考卷——电解原理时间:45分钟满分:100分一、选择题(每小题4分,每小题有1-2个正确选项)1.用惰性电极实现电解,下列说法正确的是:A.电解稀硫酸溶液,实质上是电解水,故溶液pH不变B.电解稀氢氧化钠溶液,要消耗OH-,故溶液pH减小C.电解硫酸钠溶液,在阴极上和阳极上析出产物的物质的量之比为1∶2D.电解氯化铜溶液,在阴极上和阳极上析出产物的物质的量之比为1∶12.下列关于实验现象的描述不正确的是:A.把铜片和铁片紧靠在一起浸入稀硫酸中,铜片表面出现气泡B.用锌片作阳极,铁片作阴极,电解氯化锌溶液,铁片表面出现一层锌C.把铜片插入三氯化铁溶液中,在铜片表面出现一层铁D.把锌粒放入盛有盐酸的试管中,加入几滴氯化铜溶液,气泡放出速率加快3.在外界提供相同电量的条件下,Cu2+和Ag+分别按Cu2++2e-===Cu和Ag++e-===Ag在电极上放电,析出铜的质量为1.92g,则析出银的质量为:A.1.62g B.6.48g C.3.24g D.12.96g4.将含有KCl、CuBr2、Na2SO4三种物质的水溶液用铂电极进行电解,且电解时间足够长。
有以下结论:①溶液中几乎没有Br-;②电解质溶液为无色;③最终溶液显碱性;④K+、Na+和SO2-4的浓度几乎没有变化。
正确的是(设Cl2、Br2全部从溶液中逸出):A.①②③B.仅③C.①④D.均正确5.根据金属活动性顺序表,Cu不能发生:Cu+2H2O===Cu(OH)2+H2↑的反应。
但选择恰当电极材料和电解液进行电解,这个反应就能变为现实。
下列四组电极和电解液中,能实现该反应最为恰当的是:6.将两根铂插入500mL的CuSO4溶液中进行电解,通电一段时间后,某电极质量增加0.064g(设电解时无H2放出,且不考虑水解和溶液体积变化)。
此时溶液中H+浓度约为:A.4×10-3mol/L B.3×10-3mol/L C.1×10-3mol/L D.1×10-7mol/L7.0.4mol CuSO4和0.4mol NaCl溶于水,配成1 L溶液,用惰性电极进行电解,当一个电极得到0.3molCu 时,另一个电极上生成的气体在标准状况下的体积是:A.5.6L B.6.72L C.1.344L D.11.2L8.将分别盛有熔融的氯化钾、氯化镁、氧化铝的三个电解槽串联,在一定条件下通电一段时间后,析出钾、镁、铝的物质的量之比为:A.6∶3∶2 B.6∶3∶1 C.1∶2∶3 D.3∶2∶19.将等物质的量K2SO4、NaCl、Ba(NO3)2、AgNO3混合均匀后,置于指定容器中,加入足量的水,经搅拌、静置、过滤。
取滤液,用铂电极电解该滤液一段时间。
则两个极区析出的氧化产物与还原产物的质量比约为: A.35.5∶108 B.108∶35.5 C.8∶1 D.1∶210.某溶液中含有两种溶质NaCl和H2SO4,它们的物质的量之比为3∶1。
用石墨作电极电解溶液时,根据电极产物,可明显分为三个阶段。
下列叙述不正确的是:A.阴极只析出H2 B.阳极先极出Cl2,后析出O2C.电解最后阶段为电解水 D.溶液pH不断增大,最后为7二、非选择题(共60分)11.如下图为持续电解含一定CaCl2水溶液的装置(以铂为电极),A为电流表。
电解一段时间t1后,将CO2持续通入电解液中。
(1)电解时,F极发生________反应,电极反应式为:________,E极发生________反应,电极反应式为:________,电解总反应式为:_____________________________________。
(2)电解池中产生的现象:①________________________________ ②________________________________ ③________________________________12.如图当线路接通时,发现M(用石蕊试液浸润过的滤纸)a端显蓝色,b端显红色,且知甲中电极材料是锌、银,乙中电极材料是铂、铜,且乙中两极不发生变化。
回答:(1)甲、乙分别是什么装置________、________。
(2)写出A、B、C、D的电极名称以及电极材料________、________、________、________。
13.按要求回答问题:(1)写出用惰性电极电解下列溶液时的阴极产物。
①CuCl2溶液__________;②KCl溶液__________;③AgNO3溶液__________;④NaOH溶液__________;(2)写出用惰性电极电解下列溶液时的阳极产物。
①KOH溶液__________;②Na2SO4溶液__________;③ZnCl2溶液__________;(3)当以铜为电极电解下列溶液时,写出其电极反应式。
①AgNO3溶液:阳极:______________________________;阴极:________________________________;总反应:_____________________________________________。
②稀H2SO4:阳极:_________________________________;阴极:_________________________________;总反应:_____________________________________________。
14.某学生试图用电解法根据电极上析出物质的质量来验证阿伏加德罗常数数值,其实验方案的要点为:①用直流电电解氯化铜溶液,所用仪器如下图所示。
②在电流强度为I A。
通电时间为t s后,精确测得电极上析出铜的质量为m g。
试回答:(1)连接这些仪器的正确顺序为(用图中标注仪器接线柱的英文字母表示。
下同)E接________,C接________,________接F。
实验线路中的电流方向______→________→________→C→________→________。
(2)写出B电极上发生反应的离子方程式:G试管中淀粉KI溶液变化的现象为______________,相应的离子方程式是__________________________。
(3)为精确测定电极上析出的铜的质量,所必需的实验步骤的先后顺序应是________。
(选填下列操作步骤的编号)①称量电解前电极质量②刮下电解后电极上的铜并清洗③用蒸馏水清洗电解后的电极④低温烘干电极后称量⑤低温烘干刮下的铜后称量⑥再次低温烘干后称量至恒重参考答案与解析1.解析:电解稀H 2SO 4,实质上是电解水,硫酸的物质的量不变,但溶液体积减小,浓度增大,故溶液pH 减小,A 不正确。
电解稀NaOH 溶液,阳极消耗OH -,阴极消耗H +,实质也是电解水,NaOH 溶液浓度增大,故溶液的pH 增大,B 不正确。
电解Na 2SO 4溶液时,在阳极发生反应:4OH --4e -===2H 2O +O 2↑,在阴极发生反应:2H ++2e -===H 2↑,由于两电极通过电量相等,故析出H 2与O 2的物质的量之比为2∶1,C 不正确。
电解CuCl 2溶液时,阴极反应为Cu 2++2e -===Cu ,阳极反应为2Cl --2e -===Cl 2↑,两极通过电量相等时,Cu 和Cl 2的物质的量之比为1∶1,D 正确。
答案:D2.解析:铜片和铁片紧靠并浸入稀H 2SO 4溶液中,铜片上的H +获得由铁片传递过来的电子:2H ++2e -===H 2↑,所以可观察到铜片表面出现气泡。
用锌板作阳极、铁片作阴极电解ZnCl 2溶液,实为电镀,两极发生的反应如下:阳极反应:Zn -2e -===Zn 2+,阴极反应:Zn 2++2e -===Zn ,阴极上析出锌。
铜片插入FeCl 3溶液发生的反应是Cu +2Fe 3+===Cu 2++2Fe 2+,并没有单质铁的析出。
向盛有锌粒和盐酸的试管中滴入几滴CuCl 2溶液,发生反应:Zn +Cu 2+===Cu +Zn 2+,置换出的Cu 与剩余的Zn 接触,置于盐酸中,构成了原电池,加速2H ++2e -===H 2↑反应,可观察到气泡放出速率加快。
答案:C3.解析:电解过程中,电极上析出金属的质量与电子转移数量成正比,析出1mol 铜需转移2mol 电子,析出1mol 银需转移:1mol 电子,外界提供电量相同时:0.5mol Cu ~ 1mol Ag ~1mole- 32g 108g1.92g xx =6.48g 答案:B4.解析:此题电解的是混合溶液,目的是考查学生对阴、阳离子放电顺序掌握的熟练性。
溶液中存在的阴离子有:Cl -、Br -、SO 2-4、OH -,阳离子有:K +、Cu 2+、Na +、H +。
因用Pt 电极电解足够长的时间,阴离子首先放电的是Br -,其次是Cl -,最后是OH -,SO 2-4在溶液中不放电,阳离子先放电的是Cu 2+,其次是H +。
所以先电解CuBr 2,两极分别析出Cu 和Br 2,当CuBr 2电解完毕时,相当于继续电解HCl(H +来自于水中),当Cl -被消耗尽时,则继续电解水。
由于Cu 2+转化为单质铜,电解液变为无色;Cl -放电时,水电离出的H +放电,使溶液中的c (OH -)增大;由于水被消耗,c (K +)、c (Na +)和c (SO 2-4)会增大。
答案:A5.解析:Cu 作阳极时,自身失电子电极反应为Cu -2e -===Cu 2+阴极反应为2H ++2e -===H 2↑;C 项电解液H 2SO 4会与生成的Cu(OH)2中和,实际上不会生成Cu(OH)2;D 项中H 2O 导电能力不强,故B 项中Na 2SO 4溶液起增强导电性作用。
电解总反应为Cu +2H 2O=====电解Cu(OH)2↓+H 2↑ 答案:B6.解析:用铂电极电解CuSO 4,阴极:Cu 2++2e -===Cu ;阳极:4OH --4e -===2H 2O +O 2↑,电极质量增加0.064g ,一定为阴极,由2CuSO 4+2H 2O=====通电2Cu +O 2↑+2H 2SO 4,每生成1mol Cu 同时生成1mol H 2SO 4,则c (H +)=0.064 g 64 g/mol ×20.5 L=4×10-3mol/L 。
答案:A 7.解析:阴极有Cu 2+与H +,Cu 2+放电,有0.3mol Cu 析出时,则得到0.3×2=0.6mol e -,阳极有Cl -、OH -,Cl -放电失去0.4mol 电子,则OH -放电失去0.2mol 电子,生成0.2mol Cl 2和0.05mol O 2,生成的气体在标准状况下的体积为: (0.2+0.05)mol ×22.4 L/mol =5.6L 。