2020年河南省商丘市夏邑县(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答案
2020年河南省商丘市夏邑县教师招聘《教育理论基础知识》 真题及答案
2020年河南省商丘市夏邑县教师招聘《教育理论基础知识》真题及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、“剩余精力说”的代表人物是（）。
A、格罗斯B、斯宾塞C、维果斯基D、皮亚杰【答案】B2、行为主义者（）通过观察研究，提出天生的情绪反应有三种。
A、冯特B、华生C、柯勒D、马斯洛【答案】B3、我国首次把美育列为教育目的的重要组成部分的是在（）。
A、1911B、1912年C、1957年D、1958年【答案】B4、教学的首要任务是（）。
A、使学生掌握系统的科学文化知识B、培养学生的实践能力和创新精神C、培养学生良好的思想品德D、培养学生的审美情趣和审美能力【答案】A5、《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出：教育活动的组织与实施过程是教师（）地开展工作的过程。
”A、自主性B、创造性C、合理性D、灵活性【答案】B6、班主任在班级管理建设中发挥的作用是（）。
A、主导作用B、主体作用C、辅助作用D、调控作用【答案】A7、培养勇于进取、豪放的品质，防止任性、粗暴，这些教育措施主要是针对（）。
A、胆汁质的孩子B、多血质的孩子C、黏液质的孩子D、抑郁质的孩子【答案】A8、古希伯来人的幼儿教育一般分为家庭教育时期与（）时期。
A、社会教育B、社区教育C、会堂教育D、教会教育【答案】C。
2020年河南省商丘市夏邑县中小学、幼儿园教师进城考试真题库及答案
2020年河南省商丘市夏邑县中小学、幼儿园教师进城考试真题库及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、行为主义学习理论的主要代表人物是（）。
A、弗洛伊德B、班杜拉C、马斯洛D、法拉力【答案】B2、班级人际关系形成和发展的手段是（）。
A、交往B、学习C、课堂D、课外活动【答案】A3、下述所列的迁移说中有一种被认为是缺乏科学根据的：（）。
A、形式训练迁移说B、同化学习迁移说C、经验类化迁移说D、认知结构迁移说【答案】A4、社区教育起源于（）。
A、丹麦B、英国C、瑞典D、法国【答案】A5、最早研究群体动力的心理学家是（）。
A、科尔伯格B、勒温C、普雷斯顿D、苛勒【答案】B6、学习策略的类型有（）。
A、认知策略B、元认知策略C、资源管理策略、组织策略、元认知策略D、资源管理策略、认知策略、元认知策略、组织策略【答案】D7、以下不属于班主任对本班团、队的工作要求是（）。
A、指导团、队组织，要从本班的具体情况出发，完成上级团队早知道基本任务B、班主任要尽可能参加本班的团、队会议C、任免团、队干部，提高思想觉悟和工作能力D、班主任要指导超龄队员积极入团，指导超龄团员努力入党，帮助他们树立正确的人生观【答案】C8、学业评价是指根据测验分数、观察和报告，对被测验者的行为、作业的优点或价值作出（）。
A、测验B、诊断C、评定D、评分【答案】C9、认知心理学把理解问题看作是在头脑中形成（）的过程。
A、问题结构B、问题线索C、问题内容D、问题空间【答案】D10、元认知策略总是和（）共同起作用的。
A、监视策略B、认知策略C、资源管理策略D、计划策略【答案】B11、下列选项中属于问题解决的是（）。
2020年河南省商丘市夏邑县教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》 真题及答案
2020年河南省商丘市夏邑县教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》真题及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、下列哪种活动体现了幼儿的再造想象（）。
A、有些孩子经常会生造一些词语B、在绘画时，有的幼儿把太阳画成绿色C、有的幼儿在看图说话时，能说出许多图上没有但与主题相关的内容D、幼儿把音阶想象成“走楼梯”，从而来理解音阶【答案】C2、国家教委于（）发布《幼儿园工作规程》。
A、1995年3月9日B、1996年3月9日C、1997年3月9日D、1998年3月9日【答案】B3、下述所列的迁移说中有一种被认为是缺乏科学根据的：（）。
A、形式训练迁移说B、同化学习迁移说C、经验类化迁移说D、认知结构迁移说【答案】A4、我国当前是由（）负责教师的培训和教师资格认定等事务的。
A、教师专业团体B、教育行政部门C、教师所在的学校D、社会公共事业机构【答案】B5、根据学生不同的个性特点与兴趣开发的容许学生有所选择的课程称为（）。
A、学科课程B、显性课程C、选修课程D、综合课程【答案】C6、学习策略的类型有（）。
A、认知策略B、元认知策略C、资源管理策略、组织策略、元认知策略D、资源管理策略、认知策略、元认知策略、组织策略【答案】D7、关于游戏的说法，不正确的一项是（）。
A、游戏是儿童的正当权利B、游戏是学前期的基本活动C、游戏是孩子最佳的学习途径D、游戏是孩子顽皮的表现【答案】D8、教师劳动手段的特殊性，决定了教师劳动具有（）特点。
A、示范性B、长期性C、复杂性D、创造性【答案】A9、认知心理学把理解问题看作是在头脑中形成（）的过程。
A、问题结构B、问题线索C、问题内容D、问题空间【答案】D10、阅读技能、写作技能、运算技能、解题技能都属于（）。
2020年河南省商丘市中小幼《中小学教师综合应用能力》教师教育招聘考试
2020年河南省商丘市中小幼《中小学教师综合应用能力》教师教育招聘考试（说明：本卷共100题，考试时间90分钟，满分100分）一、单选题1. 以下教育类型中，不属于纵向教育结构的是（）。
A、初等教育B、中等教育C、高等教育D、职业教育【答案】D2. 下列不属于美国民主主义教育目标的是（）。
A、自我实现的目标B、人际关系的目标C、公民责任的目标D、发展认识能力【答案】D3. “教学过程最优化”的教学思想的提出者是（）。
A、赞科夫B、巴班斯基C、苏霍姆林斯基D、凯洛夫【答案】B4. 对于我国大部分的幼儿园来说，课程的整合首先应该关注的是（）。
A、领域间的整合B、领域内的整合C、超领域的整合D、多个领域之间的整合【答案】B5. 美育也可以称为（）。
A、艺术教育B、熏陶教育C、审美教育D、美学创作【答案】A6. 某药厂在取得了某种药品的生产许可证之后，由于经营情况不佳，停止了生产该种药品。
市卫生局得知此情况后，采取强制执行措施强制该制药厂生产该种药品。
以下表述错误的是（）。
A、该制药厂取得了对此种药品的生产许可证是附义务的行政许可，市卫生局当然可以采取相应的强制措施B、该制药厂取得了对此种药品的生产许可证，是应经该制药厂申请的行政行为C、该制药厂取得的该种药品的生产许可证应属于权利性的行政许可D、市卫生局采取强制执行措施是无法律依据的，是违法的行政行为【答案】A7. 泰勒提出了教育目标的表述方式的主张有别于以往的做法，做到了目标后的行为及能在生活中运用的范围。
他采用的表述方式是（）。
A、陈述式B、例举式C、概括式D、二维图表式【答案】D8. 下列关于能源的表述正确的是（）。
A、我国的地热资源很丰富，开发利用程度较高，主要分布在云南、西藏、河北等省区B、生物能直接或间接地来源于植物的光合作用，其蕴藏量极大，仅地球上的植物，每年生产量就相当于目前人类消耗矿物能的 2000 倍C、氢能具有安全环保、高温高能、热能集中、自动再生、来源广泛、即产即用等优点，但其缺点是应用范围太过狭窄，且使用时要严防氢泄漏D、德国是全球风电技术最为先进的国家，目前，风电技术出口已成为德国风电设备公司的主要增长点【答案】D9. 通常所说“物以稀为贵”应理解为（）。
2020年夏邑县教师招聘考试《综合基础知识及应用》试题及答案
2020年夏邑县教师招聘考试《综合基础知识及应用》试题及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、德育过程中最一般、最普遍的矛盾是（）。
A、教育者与受教育者的矛盾B、教育者与德育内容、德育方法的矛盾C、受教育者自身思想品德内部诸要素之间的矛盾D、受教育者与德育内容、方法的矛盾【答案】A2、行为主义学习理论的主要代表人物是（）。
A、弗洛伊德B、班杜拉C、马斯洛D、法拉力【答案】B3、个体品德的核心部分是（）。
A、道德认识B、道德情感C、道德意向D、道德行为【答案】A4、准备对某对象作出某种反应的意向或意图称为态度的（）。
A、认知成分B、评价成分C、情感成分D、行为成分【答案】D5、以“教育的多元化”是为教育特征的是（）。
A、古代B、文艺复兴后的欧洲C、近代D、现代【答案】D6、学习策略的类型有（）。
A、认知策略B、元认知策略C、资源管理策略、组织策略、元认知策略D、资源管理策略、认知策略、元认知策略、组织策略【答案】D7、全面发展教育的最终结果是（）。
A、个人潜能和社会价值的充分实现B、使每个人平均发展C、每个人得到同样的发展D、门门功课得高分【答案】A8、下列各种方法中不属于直观形象法的是（）。
A、讲解法B、示范法C、观察法D、范例法【答案】A9、科举制度创立于哪个历史时期？（）A、魏晋南北朝B、唐朝C、隋朝D、宋朝【答案】C10、德育“认知模式”的提出者是（）。
A、科尔伯格B、皮亚杰C、班杜拉D、奥苏伯尔【答案】B11、下列不属于教育法律规范的组成要素的是（）。
A、法定条件B、法律关系C、行为准则D、法律后果【答案】B12、（）既是教育工作的出发点，又是教育活动的归宿。
2020年河南省商丘市夏邑县《教育专业能力测验》教师招考考试真题
2020年河南省商丘市夏邑县《教育专业能力测验》教师招考考试真题注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、师德的灵魂是（）。
A、爱国守法B、爱岗敬业C、关爱学生D、教书育人【答案】C【解析】关爱学生是师德修养的灵魂。
故选C。
2、下列不属于教育基本要素的是（）。
A、教育者B、学习者C、教育管理系统D、教育影响【答案】C【解析】考查的知识点：教育学基本原理-教育本质。
教育的三要素有教育者、受教育者、教育影响。
故选C。
3、关注知识与权力意识形态关系的教育学流派是（）。
A、实用主义教育学B、批判教育学C、实验教育学D、文化教育学【答案】B【解析】批判教育学喜欢从马克思主义的角度，从阶级分析的离场研究教育，关注意识形态。
4、教育活动与其他社会活动最根本的区别在于（）。
A、是否有目的地培养人B、是否促进人的发展C、是否促进社会发展D、是否具有组织性和系统性【答案】A【解析】教育是一种有目的地培养人的活动，这是教育区别于其他事物现象的根本特征，是教育的质的规定性。
故选A。
5、“十年树木，百年树人”这句话反映了教师劳动的（）。
A、连续性B、创造性C、长期性D、主体性【答案】C【解析】教育是一项长期的工作，往往并不能起到立竿见影的效果。
“十年树木，百年树人”是对教育长期性特点最生动的说明。
故选C。
6、在教学中，很多教师为了方便学生记忆，经常把知识点编成歌谣、口诀等方法，这种学习策略属于（）。
A、阅读理解策略B、精细加工策略C、复述策略D、组织策略【答案】B【解析】精细加工策略是一种将新学习材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略，包含记忆术、充分利用背景知识、记笔记、自我提问和生成性学习等。
夏邑2020年中学教师招聘考试真题含答案及部分解析
夏邑2020年中学教师招聘考试真题含答案及部分解析1：备课的内容主要有〔〕多项选择题A、备课程标准B、备教材C、备学生D、备教法E、备学法2：学生可怕在社交场合讲话，担忧自己会因颤抖、脸红、声音发颤、口吃而暴露自己的焦虑，觉得自己说话不自然，因此不敢抬头，不敢正视对方眼睛。
这种心理状态是一种〔〕。
单项选择题A、抑郁症B、恐怖症C、焦虑症D、强迫症3：“教学相长〞、“长善救失〞、“藏息相辅〞等教学原那么是在〔〕一书中提出的。
单项选择题A、《论语》B、《学记》C、《大学》D、《孟子》4：学校运动会上，胡某等几位同学随裁判老师进入铅球投掷区丈量结果，在他们还未撤出投掷区时，参赛同学赵某投出的球砸中了胡某，致其肩受伤，对胡某所受损害应承当主要赔偿责任的主体是〔〕。
单项选择题A、学校B、裁判老师C、赵某的法定监护人D、裁判老师和赵某的法定监护人5：课堂教学的灵魂是教学内容。
〔〕推断题对错6：美国心理学家格塞尔认为，对人的进展起确定作用的因素是〔〕单项选择题A、家庭教育B、后天学习C、成熟机制D、环境因素7：最近进展区是指〔〕。
单项选择题A、最新获得的能力B、超出目前水平的能力C、儿童在现有进展水平与可能进展水平之间的距离D、需要在不进展阶段把握的能力8：制约课程改革的因素是〔〕。
多项选择题A、政治B、社会C、学问D、儿童9：认知心理学家在讨论推理、决策、问题解决等冗杂认知过程时获得了很大的胜利，主要缘由是实行了〔〕手段。
单项选择题A、统计分析B、测验C、调查讨论D、口语报告10：以下情形中，应当承当刑事责任的是〔〕。
单项选择题A、有意不完成教育教学任务，对教育教学工作造成损失的B、体罚学生C、羞辱、殴打教师造成其重大损害的D、侵占学校及其他教育机构的校舍、场地及其他财产的11：顿悟是指学习者领会到自己的动作和情境，特殊是和目的物之间的关系。
〔〕推断题对错12：“标准化的教学很可能束缚学生的想象力和创造力，扼杀学生的创新精神。
2024年夏邑中小学教师招聘真题
2024年夏邑县中小学教师招聘考试笔试试题（满分100分时间120分钟）【说明】1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；3.监考人员宣布考试开始后方可答题；4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。
一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.教师个人根据教师职业道德规范和教师职业道德评价的标准、原则等一系列评价体系，对自己的道德所进行的一种自我认识和自我判断的方法是（）。
A.学生评价法B.自我评价法C.加减评分法D.社会评价法【答案】：B2.教师的意志品质表现出选择教育决策的（）。
A.自制性B.果断性C.自觉性D.坚韧性【答案】：B3.教师对教师职业的意义和价值的认识，对教师职业的社会期望的认识，以及由此形成的强烈的从业、乐业、敬业的动机，属于教师的（）。
A.专业信念B.专业情操C.专业知识1/ 13D.专业态度【答案】：A4.个体难以清楚陈述、只能借助于某种作业形式间接推测其存在的，主要用来解决“做什么”和“怎么做”问题的知识称为（）。
A.程序性知识B.描述性知识C.理性知识D.感性知识【答案】：A5.教师根据教学任务要求，指导学生在校内外一定场所运用所学知识进行实际操作和其他实践活动，以帮助学生掌握知识、形成技能技巧的方法是（）。
A.参观法B.实习法C.演示法D.实验法【答案】：B6.“让学校的每一面墙都开口说话” “让学校的一草一木、一砖一石都发挥教育影响”体现了何种德育方法（）。
A.陶冶教育法B.品德评价法C.说服教育法D.榜样示范法【答案】：A7.通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式即是（）。
A.思维程序B.知识迁移C.智力技能D.智力【答案】：C8.提出要根据儿童的习惯和暗示性进行教育的是（）。
2/ 13A.罗斯塔尔B.杜威C.涂尔干D.福禄贝尔【答案】：C9.古代的《学记》提出“建国君民，教学为先”“君子如欲化民成俗，其必由学乎”。
商丘市夏邑县教育系统教师招聘真题
商丘市夏邑县教育系统教师招聘真题（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.“一方水土养育一方人”、“近朱者赤，近墨者黑”等俗语和“孟母三迁”的故事反映了（）对人的身心发展起着一定的制约作用。
A.遗传素质B.个人的活动C.环境D.教育的作用【答案】：C2.在中学教学中，教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法称为（）。
A.讲授法B.实验法C.谈话法D.讨论法【答案】：A3.指导学生的日常交往属于（）。
A.生活指导B.学习指导C.学习管理D.生活管理【答案】：A4.教师按照一定的教学要求向学生提出问题，引导学生积极思考、回答问题，并通过对话的形式引导学生获取、巩固或检查知识的教学方法是（）。
A.练习法B.讨论法C.问答法D.讲授法1/ 13【答案】：C5.教师配合讲授或谈话，通过实物、直观教具或进行实验使学生获得知识、巩固知识并发展观察力的教学方法叫做（）。
A.练习法B.演示法C.参观法D.实验法【答案】：B6.在一定情况下，对个别学生的违法违纪现象，教师可以采用（）的手段，以保证教育要求的实现，但不能超越法律的限度。
A.罚跪B.打骂C.惩戒D.变相体罚【答案】：C7.否定教育自身的发展规律，割裂教育的历史传承，把教育完全作为政治、经济的附庸。
这样的观念违背了教育的哪一特性？（）A.永恒性B.相对独立性C.工具性D.生产性【答案】：B8.说服时专注于沟通中的事实，积极梳理与把握沟通中的逻辑。
这种说服路径是（）。
A.中心路径B.正式路径C.外周路径D.非正式路径【答案】：A9.教师职业道德评价的特征不包括（）。
A.空间的广泛性B.过程的复杂性2/ 13C.时间的持久性D.影响的深刻性【答案】：B10.在操作技能形成过程中，使已经掌握的局部的个别的动作固定下来，并使各种动作成分相互结合，成为定型的、一体化的动作。
这个过程是（）。
A.操作联系阶段B.操作分解阶段C.认知阶段D.自动化阶段【答案】：A11.在学生中流传的俏皮话“大考大玩、小考小玩、不考不玩”，这其中体现的心理学效应是（）。
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2020年河南省商丘市夏邑县（中小学、幼儿园）教师招聘真题试卷及答案
注意事项
1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）
1、教师工资平均水平应当（）国家公务员的平均水平。
A、略低于
B、远低于
C、不低于或高于
D、远高于
【答案】C
【解析】《中华人民共和国义务教育法》规定，各级人民政府保障教师工资福利和社会保险待遇，改善教师工作和生活条件；完善农村教师工资经费保障机制。
教师的平均工资水平应当不低于当地公务员的平均工资水平。
故选C。
2、将学习策略分为具有相互联系的两大类，这两大类是（）。
A、宏观策略和微观策略
B、知识理解的策略和知识记忆的策略
C、通用策略和专用策略
D、基本策略和支持策略
【答案】D
【解析】将学习策略分为基本策略和辅助性策略，辅助性策略也可以说是支持策略。
故选D。
3、教师拥有专业发展的（）。
A、自主权
B、决定权
C、民主权
D、管理权
【答案】A
【解析】教师是专业发展的主体，拥有专业发展的自主权。
具有自我发展的意愿和动力的教师需要对专业发展进行自我设计、自我监控。
故选A。
4、公民权利中最基本、最重要、内涵最丰富的是（）。
A、隐私权
B、名誉权
C、人身权
D、教育权
【答案】C
【解析】公民权利中最基本、最重要、内涵最丰富的是人身权。
人身权是指与人身相联系或不可分离的没有直接财产内容的权利，亦称人身非财产权，分为人格权与身份权。
人身权是一种绝对权，其权利主体是特定的，权利主体之外的任何人都是义务人，都负有不妨害权利主体人身权的义务。
故选C。
5、学生从道德上理解道德规范并不难，但是要真正把这种要求转化为个人的道德需要，形成道德信念，就必须经过道德实践的亲身体验，其中转化的催化剂是（）。
A、道德动机
B、道德评价
C、道德行为习惯
D、积极的道德情感
【答案】D
【解析】情感体验是学习道德规范的一种重要形式。
道德情感影响着道德认识的形成及其倾向性，是人们产生道德行为的一种内部力量，是道德实现转化的催化剂。
故选D。
6、丽丽能够专心致志地学习一小时且效率高，而燕燕只能专心学习半小时，这说明丽丽注意的（）
比燕燕强。
A、广度
B、转移能力
C、分配能力
D、稳定性
【答案】D
【解析】注意的稳定性也称为注意的持久性，是指注意在同一对象或活动上所保持时间的长短。
衡量注意的稳定性。
不能只看时间的长短，还要看这段时间内的活动效率。
故选D。
7、中国最早采用班级授课制始于1862年清政府开办的（）。
A、京师同文馆
B、京师大学堂
C、南洋工学
D、洋务学堂。