部编版aoe[优质ppt]
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一年级上册拼音aoePPT(部编新版)省公开课获奖课件说课比赛一等奖课件
清清池塘一只鹅 水中倒影ｅｅｅ
e
圆脸小姑娘辫子右边扎，要问 她是谁ɑ ɑ ɑ 圆圆球就是o o o
清清池塘一只鹅 水中倒影ｅｅｅ
单韵母ɑ o e玩累了，它们想 回家，小朋友们你们懂得它们住在 哪吗？
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第一线
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第二线
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第三线
第四线
四线三格
ɑ oe
请大家在草稿本
圆脸小姑娘辫子右边扎，张大嘴巴 ɑ ɑ
ɑ
圆圆球，圆圆嘴巴0 0 0
清清池塘一只鹅，水中倒影ｅｅｅ。
ɑ 上练习写ɑ
基本笔画：
左半圆 竖右弯
ɑ 2 笔
o 1笔 e 1笔
韵母妈妈看到单韵母ɑ o e这
么可爱就给她旳孩子买了四顶帽子：
ɑ
ɑ
ɑ
ɑ
ɑɑɑɑ
ō óǒ ò
ē éě è
声调歌
•一声平 ˉ •二声扬 ′ •三声拐弯 ˇ •四声降 ‵
声调歌
oe e eo
ooe
oe e eo
小朋友们，今日老师要带你们去 一种非常奇妙旳地方，那就是拼 音王国，在拼音王国里住着诸多 拼音朋友，我们认识了它们，就 能够识字、读书，还能说一口好 听旳好一般话，想不想和老师一 起去认识它们呀？
在拼音王国里有三个大家庭，他们 是声母、韵母和整体音节。这节课 老师就带你们走进韵母家庭，认识 他们家旳三个最最可爱旳孩子，就 是单韵母a o e .
ooe
ā 阿姨好！ á 啊！你说什么？ ǎ 啊？这是怎么回事？ à 啊，多么可爱旳小鸟！
ō 噢，原来是他！ ó 哦，她也会游泳？ ò 哦！我明白了。
e
圆脸小姑娘辫子右边扎，要问 她是谁ɑ ɑ ɑ 圆圆球就是o o o
清清池塘一只鹅 水中倒影ｅｅｅ
单韵母ɑ o e玩累了，它们想 回家，小朋友们你们懂得它们住在 哪吗？
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ɑ oe
请大家在草稿本
圆脸小姑娘辫子右边扎，张大嘴巴 ɑ ɑ
ɑ
圆圆球，圆圆嘴巴0 0 0
清清池塘一只鹅，水中倒影ｅｅｅ。
ɑ 上练习写ɑ
基本笔画：
左半圆 竖右弯
ɑ 2 笔
o 1笔 e 1笔
韵母妈妈看到单韵母ɑ o e这
么可爱就给她旳孩子买了四顶帽子：
ɑ
ɑ
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ɑ
ɑɑɑɑ
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ē éě è
声调歌
•一声平 ˉ •二声扬 ′ •三声拐弯 ˇ •四声降 ‵
声调歌
oe e eo
ooe
oe e eo
小朋友们，今日老师要带你们去 一种非常奇妙旳地方，那就是拼 音王国，在拼音王国里住着诸多 拼音朋友，我们认识了它们，就 能够识字、读书，还能说一口好 听旳好一般话，想不想和老师一 起去认识它们呀？
在拼音王国里有三个大家庭，他们 是声母、韵母和整体音节。这节课 老师就带你们走进韵母家庭，认识 他们家旳三个最最可爱旳孩子，就 是单韵母a o e .
ooe
ā 阿姨好！ á 啊！你说什么？ ǎ 啊？这是怎么回事？ à 啊，多么可爱旳小鸟！
ō 噢，原来是他！ ó 哦，她也会游泳？ ò 哦！我明白了。
部编版aoeppt完美版课件.ppt
白鹅倒影是什么？ 圆脸小姑娘，小辫右边扎。 像个圆圈是什么？
（ e ） （ ɑ ） （ o ）
亲爱的同学们， 这节课的内容你都学会了吗？ee Nhomakorabeae
e
ˉ
′
ˇ
‵
e
e的头上戴小帽， 读音不同要记牢。 一声平，二声扬， 三声拐弯四声降。
单韵母 ē ē ē 大白鹅 é é é 真恶心 ě ě ě 肚子饿 è è è
ō ó ǒ ò
ā á ǎ à
ē é ě è
ā ò à è é ě ó ǎ ē ō á ǒ
ɑ的头上戴小帽， 读音不同要记牢。 一声平，二声扬， 三声拐弯四声降， ā á ǎ à
o
大公鸡，起得早， 圆圆嘴巴Ο Ο叫。
o
ō ó ǒ ò
噢，我知道了。 哦？我不明白。 嚄，原来是这样！ 哦，我懂了！
0
0
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ō ó ǒ ò
ā á ǎ à
е
大白鹅，水里游，扁扁嘴巴，е е е。
欢迎来到拼音王国
学习拼音用处大， 1 识字读书要靠它， 1 帮我学好普通话， 1 看谁学得顶呱呱！
圆圆脸蛋扎小辫， 张大嘴巴ɑ ɑ ɑ
α
ɑ
ɑ
ā á ǎ à
第一声 平地开 第二声 上山坡 第三声 拐个弯 第四声 下山坡
ɑ
最喜欢坐汽车了！
ā 阿姨好！ á 啊！你说什么？ ǎ 啊？这是怎么回事？ à 啊，多么可爱的小鸟！
《aoe》优质课件人教部编版(
《aoe》优质课件人教部编版(一、教学内容本课件基于人教部编版教材，涉及《aoe》章节的内容。
详细内容包括拼音基础知识，aoe三个元音字母的发音规则，以及相关的例词和句子练习。
二、教学目标1. 让学生掌握aoe三个元音字母的正确发音，并能够准确运用到单词和句子中。
2. 培养学生自主拼读和书写含有aoe元音字母的单词和句子。
3. 通过学习aoe元音字母，提高学生的听说读写综合语言运用能力。
三、教学难点与重点教学难点：aoe三个元音字母的正确发音和运用。
教学重点：拼音知识点的掌握，以及相关单词和句子的书写。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT课件、音响设备、黑板、粉笔。
2. 学具：练习本、铅笔、橡皮。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）通过播放一段含有aoe元音字母的儿童歌曲，引导学生感受和模仿发音，激发学生的学习兴趣。
2. 例题讲解（10分钟）讲解aoe三个元音字母的发音规则，并通过PPT展示相关例词和句子，让学生跟读和模仿。
3. 随堂练习（10分钟）让学生分组进行aoe元音字母的发音练习，互相纠正，教师巡回指导。
4. 课堂互动（15分钟）教师挑选一些含有aoe元音字母的单词和句子，让学生上台演示发音和书写，加强课堂互动。
5. 课堂小结（5分钟）六、板书设计1. 板书《aoe》优质课件2. 板书内容：aoe三个元音字母的发音规则相关例词和句子拼音书写规范七、作业设计1. 作业题目：请用aoe元音字母各写一个单词和句子。
请模仿课堂例词，自编一个含有aoe元音字母的句子。
2. 答案：单词示例：a（爱）、o（哦）、e（鹅）句子示例：a. 我爱妈妈。
b. 哦，我知道了。
c. 鹅鹅鹅，曲项向天歌。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：针对本节课的教学效果，教师应关注学生的掌握情况，及时调整教学方法和进度。
2. 拓展延伸：鼓励学生在课后收集更多含有aoe元音字母的单词和句子，进行分享和交流。
推荐相关学习资源，如儿童拼音故事书、拼音学习软件等，提高学生的学习兴趣和自主学习能力。
部编版一年级上册语文《aoe》说课教学PPT电子课件
嘴巴扁扁ｅｅｅ。
拼音四声调
“ ”一声平 “ ”二声扬
“ ”三声拐弯 “ ”四声降
一年级-上册-第二单元1
aoe
目录
01.认读a o e 02.带声调认读
03.练读
04.课堂小练
ɑoe
欢迎来到我家 做客！
张大嘴巴 a a a
嘴巴扁扁e e e
跟着老师大声读：
a 张大嘴巴a a a。
嘴巴扁扁e e
oe 嘴巴圆圆o o o。
声调
一声高高平又平ຫໍສະໝຸດ 二声就像上山坡āá
声调
三声下坡又上坡
ǎ
四声快快下山坡
à
我们来一起读：
我们来一起读：
谢谢观看
第二单元 · 汉语拼音
aoe
学习目标
1.学会ɑ、o、e这3个单韵母，读准音，认清形，能正确书写。 2.认识声调符号，能直接读出带调的ɑ、ｏ、ｅ的音。 3.认识四线格，学会在四线格里书写ɑ、o、e。
课文导入
汉语拼音用处大， 学习生字需要它。 教我说好普通话， 我们决心学好它。
汉语拼音用处大， 识字读书要靠它。 帮我学好普通话， 看谁学得顶呱呱！
课文讲解
1.图上小女孩的头是什么形状的？ 2.她头后边梳着什么样的小辫子？
ɑ ɑ ɑ。 圆圆的脸蛋羊角辫,张大嘴巴
图上画了什么？
一只大公鸡，
早晨o o叫，
叫我早起上学校。
图上画了什么？
清清小河一只鹅，
水中倒影ｅｅｅ。
圆圆脸蛋扎小辫，
张大嘴巴ɑ ɑ ɑ。
太阳出来公鸡叫，
嘴巴圆圆ｏｏｏ。
清清小河一只鹅，
拼音四声调
“ ”一声平 “ ”二声扬
“ ”三声拐弯 “ ”四声降
一年级-上册-第二单元1
aoe
目录
01.认读a o e 02.带声调认读
03.练读
04.课堂小练
ɑoe
欢迎来到我家 做客！
张大嘴巴 a a a
嘴巴扁扁e e e
跟着老师大声读：
a 张大嘴巴a a a。
嘴巴扁扁e e
oe 嘴巴圆圆o o o。
声调
一声高高平又平ຫໍສະໝຸດ 二声就像上山坡āá
声调
三声下坡又上坡
ǎ
四声快快下山坡
à
我们来一起读：
我们来一起读：
谢谢观看
第二单元 · 汉语拼音
aoe
学习目标
1.学会ɑ、o、e这3个单韵母，读准音，认清形，能正确书写。 2.认识声调符号，能直接读出带调的ɑ、ｏ、ｅ的音。 3.认识四线格，学会在四线格里书写ɑ、o、e。
课文导入
汉语拼音用处大， 学习生字需要它。 教我说好普通话， 我们决心学好它。
汉语拼音用处大， 识字读书要靠它。 帮我学好普通话， 看谁学得顶呱呱！
课文讲解
1.图上小女孩的头是什么形状的？ 2.她头后边梳着什么样的小辫子？
ɑ ɑ ɑ。 圆圆的脸蛋羊角辫,张大嘴巴
图上画了什么？
一只大公鸡，
早晨o o叫，
叫我早起上学校。
图上画了什么？
清清小河一只鹅，
水中倒影ｅｅｅ。
圆圆脸蛋扎小辫，
张大嘴巴ɑ ɑ ɑ。
太阳出来公鸡叫，
嘴巴圆圆ｏｏｏ。
清清小河一只鹅，
部编汉语拼音aoe课件
引导学生在模仿和练习中 提高对拼音aoe的正确发 音和使用准确性。
练习题
1
选择题
通过多项选择题检测学生对拼音aoe
填空题
2
的理解和掌握程度。
让学生填写句子中缺失的拼音aoe，
提升拼写和拼读能力。
3
练习册
选取部编教材练习册中与拼音aoe相 关的题目，巩固学生的知识掌握。
部编教材中的拼音aoe词汇
了解部编教材中涉及到的拼音 aoe的词汇，扩展词汇量，丰 富语言表达。
案例分析
拼音aoe相关词汇分析
通过选择部编教材中的拼 音aoe相关词汇，分析词 汇的基本含义、使用方式 和正确读音。
举例讲解
以实际例子演示拼音aoe 的正确运用，帮助学生更 好地理解和记忆相关词汇。
提高准确性
部编汉语拼音aoe课件
本PPT旨在提供对部编教材中拼音aoe的学习内容的梳理和总结，帮助学生更 好地掌握拼音aoe的知识点，并能在实际应用中熟练使用。
知识点概述
基本发音及区别
掌握拼音aoe的正确发音，区 分的应用和读音规律
学习拼音aoe在词汇中的应用 方式和读音规律，提高对词汇 的认知和拼读能力。
练习题
1
选择题
通过多项选择题检测学生对拼音aoe
填空题
2
的理解和掌握程度。
让学生填写句子中缺失的拼音aoe，
提升拼写和拼读能力。
3
练习册
选取部编教材练习册中与拼音aoe相 关的题目，巩固学生的知识掌握。
部编教材中的拼音aoe词汇
了解部编教材中涉及到的拼音 aoe的词汇，扩展词汇量，丰 富语言表达。
案例分析
拼音aoe相关词汇分析
通过选择部编教材中的拼 音aoe相关词汇，分析词 汇的基本含义、使用方式 和正确读音。
举例讲解
以实际例子演示拼音aoe 的正确运用，帮助学生更 好地理解和记忆相关词汇。
提高准确性
部编汉语拼音aoe课件
本PPT旨在提供对部编教材中拼音aoe的学习内容的梳理和总结，帮助学生更 好地掌握拼音aoe的知识点，并能在实际应用中熟练使用。
知识点概述
基本发音及区别
掌握拼音aoe的正确发音，区 分的应用和读音规律
学习拼音aoe在词汇中的应用 方式和读音规律，提高对词汇 的认知和拼读能力。
《aoe》PPT优秀课件
二、说学情
刚入学的孩子在课堂上面临面临以下几个问题：学生字枯燥的。无趣的，而天性好动的性情又 使他们在长达40分钟的课堂教学中，注意了很难持久，基于此，我会将学生的养成教育贯穿课堂始 终，用自然的提示语，表扬话，手势动作牢牢地吸引孩子的眼睛，注意力始终保持。
三、说教学目标
（１）知识领域：学会a o e 三个单韵母，能读准音、认清形、正确书写 ，能熟悉认读单韵母四个声调。 （２）情感领域：感知汉语拼音和汉字的关系。 （３）发展领域：创设各种有趣的情景，激发学生学习的热情，培养学 生观察、想象能力，形成一定的自主、合作学习的能力。
《a o e》编版一年级上册《 a o e》。下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说 教学重难点、说教学法、说教学过程、板书设计及教学 反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家 批评指正。
目录
一、说教材 二、说学情 三、说教学目标 四、说教学重难点 五、说教法 六、说教学过程 七、说板书设计
利用熟字，读准声韵。“学习拼音同学习其他知识一样，都是在与其他事物的比较中获得 的。”新教材的读儿歌识字学拼音单元，正是根据儿童认知心理学规律，学生在老师标准普 通话的示范中，学习读准部分汉字，再利用熟字字音，学习声韵发音，起到正音效果。如单 韵母“e”的第二声发音是学生学习的难点，于是在教学时我出示了上节课所教的“鹅”字，编了 儿歌“ééé，白鹅的鹅”，并提醒小朋友读“é”时可以回忆“鹅”的读音。小朋友轻轻松松读准“e” ，同时对“鹅”的字形也进行了复习。
（一）、发挥汉字功能学习、巩固拼音 人本意识，即一切为了促进学生的发展。这要求我们教学也应根据学生的实际情况进行 。为此，每个老师都应当密切关注初入学儿童的已知经验——会认一些字。所以在进行拼音 教学时要寻找新旧知识的联系，利用儿童具有听力极强、机械记忆力极强，以及整体认知事 物的心理特点，采取生动的方式，发挥汉字功能，学习、巩固拼音，从而形成新的知识结构 。 1、利用熟字学习拼音
教育部统编版一年级上册语文课件 1aoe 人教版部编 (共15张PPT)
1 激趣导入
ɑo e
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2 原揭创示: 课王华题文
3 学习目标
1、学会a、o、e 3个单韵母，读准音，认清形， 正确书写。 2、认识四个声调符号，能正确读出a、o、e的四 个声调。 3、认识书写汉语拼音的四线三格，能在四线三格 里正确书写a、o、e。
4 学习单韵母 ɑ
①、形状:“ɑ" 的半圆就像小姑娘圆圆的头 和脸，右边则像一条翘起的小辫子。 ②、发音： 张大嘴巴，舌位最低，舌面中 部微微隆起。声音响亮，拖长些。 ③、巧记歌谣: 圆圆脸蛋扎小辫，张大嘴巴ɑ、ɑ、ɑ。
o ōóǒò
嘴一缩， 就念o， 学习拼音好处多。
7 学习单韵母 e
①、形状: “e”的上面就像白鹅的身子，下 面就像白鹅的长脖子。 ②、发音要领:发e时的口腔大小，舌位高低与o 大体相同，只是嘴角向两边展开，成扁平形。 ③、巧记歌谣:白鹅倒影e、e、e,扁扁嘴巴e、e、 e。
e ēéěè
ē——刚正不阿。 é——天鹅。 ě——恶心。 è——肚子饿了。
5 认识四声调
ɑ āáǎà
ā——阿姨。 á——啊，你说什么？ ǎ—— à——啊，黄山真美啊！
6 学习单韵母 o
①、形状:首尾衔接的圆圈。 ②、发音要领:发音时，上下嘴唇收拢成圆形， 舌头向后缩，舌根向上抬起，气从嘴里自然 流出。 ③、巧记歌谣:太阳出来红通通，公鸡一叫 “o - o - o——”。
8 手指字母操
圆圆脸蛋扎小辫， 张大嘴巴ɑ、ɑ、ɑ。
一个圆圈o、o、o。 老鹅倒影e、e、e。
9 认识四线格
四线三格
① ② ③ ④
上格
上中线 下中线
10 指导书写
11 答谢观众
ɑo e
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2 原揭创示: 课王华题文
3 学习目标
1、学会a、o、e 3个单韵母，读准音，认清形， 正确书写。 2、认识四个声调符号，能正确读出a、o、e的四 个声调。 3、认识书写汉语拼音的四线三格，能在四线三格 里正确书写a、o、e。
4 学习单韵母 ɑ
①、形状:“ɑ" 的半圆就像小姑娘圆圆的头 和脸，右边则像一条翘起的小辫子。 ②、发音： 张大嘴巴，舌位最低，舌面中 部微微隆起。声音响亮，拖长些。 ③、巧记歌谣: 圆圆脸蛋扎小辫，张大嘴巴ɑ、ɑ、ɑ。
o ōóǒò
嘴一缩， 就念o， 学习拼音好处多。
7 学习单韵母 e
①、形状: “e”的上面就像白鹅的身子，下 面就像白鹅的长脖子。 ②、发音要领:发e时的口腔大小，舌位高低与o 大体相同，只是嘴角向两边展开，成扁平形。 ③、巧记歌谣:白鹅倒影e、e、e,扁扁嘴巴e、e、 e。
e ēéěè
ē——刚正不阿。 é——天鹅。 ě——恶心。 è——肚子饿了。
5 认识四声调
ɑ āáǎà
ā——阿姨。 á——啊，你说什么？ ǎ—— à——啊，黄山真美啊！
6 学习单韵母 o
①、形状:首尾衔接的圆圈。 ②、发音要领:发音时，上下嘴唇收拢成圆形， 舌头向后缩，舌根向上抬起，气从嘴里自然 流出。 ③、巧记歌谣:太阳出来红通通，公鸡一叫 “o - o - o——”。
8 手指字母操
圆圆脸蛋扎小辫， 张大嘴巴ɑ、ɑ、ɑ。
一个圆圈o、o、o。 老鹅倒影e、e、e。
9 认识四线格
四线三格
① ② ③ ④
上格
上中线 下中线
10 指导书写
11 答谢观众
汉语拼音 a o e 人教部编版 PPT 优秀课件
–
–
整
部
电
影
情
节
亮
点
颇
多
，
高
潮
迭
起
，
叙
述
小
心
铺
垫
，
扣
人
心
弦
，
引
人
深
思
。
不
解
的
是
，
故
事
里
围
绕
女
主
角
的
几
个
男
人
都
光
荣
的
牺
牲
了
，
为
什
么
不
杀
了
那
个
猥
琐
的
变
态
洗
衣
店
老
板
呢
，
真
的
是
因
为
这
个
老
板
好
心
收
留
她
，
留
他
一
条
命
？
算
–
–
– –
的
外
衣
，
这
是
部
很
写
实
的
电
影
，
其
实
一
开
始
我
也
是
不
能
免
俗
的
带
着
好
奇
心
去
看
的
，
这
个
得
了
金
熊
–
–
男主角张自 力（廖凡） 在故事一 开始的时候 就很洒脱不 羁，标志性 的胡须很男 人。因为 在调查碎尸 案过程中有 两个兄 弟被枪杀了，案 子又没有头 绪，渐渐 地迷失了自 己，或者说 失去了做警 察的动力， 所以后来 被分配到了 一个工厂保 卫科上 班，也许是凭着 自己的专业 嗅觉，或 许是因为溜 冰鞋的暗示 ，他慢慢找 到了一点头 绪，开始 主动去调查 这个嫌疑最 大的吴 志贞（桂纶镁） ，并逐渐的 爱上了她 ，这个我看 的出来。在 他的真心打 动下，女主 角终于放 下了防备， 对他摊了牌 ，把那 个曾经为她碎尸 、隐姓埋名 的、活死 人丈夫梁志 军（王学兵 ）带到了警 察的埋伏里 ，并被当 场枪毙了， 在我以为故 事的情 节快差不多的时 候，张自力 发现原来 他深爱
部编版一年级上册语文aoe课件ppt.ppt
学习知识要善于思考，思考，再思考。 —— 爱因斯坦
ɑ
圆圆脸蛋扎小辫
张大嘴巴ɑ ɑ ɑ
从使用情况来看，闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ，但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ，在此 不再说 明。
o太阳Leabharlann 来公鸡叫嘴巴圆圆o o o
从使用情况来看，闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ，但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ，在此 不再说 明。
从使用情况来看，闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ，但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ，在此 不再说 明。
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从使用情况来看，闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ，但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ，在此 不再说 明。
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清清小河一只鹅
水中倒影ｅｅｅ
从使用情况来看，闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ，但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ，在此 不再说 明。
读 一 读
圆圆脸蛋扎小辫，
张大嘴巴 ɑ ɑ ɑ。
太阳出来公鸡叫，
嘴巴圆圆ｏｏｏ。
清清小河一只鹅，
ō 噢，原来是他。 ó 哦，她也会游泳？ ò 哦！我明白了。
从使用情况来看，闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ，但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ，在此 不再说 明。
一声平 二声扬 三声拐弯
ɑ
圆圆脸蛋扎小辫
张大嘴巴ɑ ɑ ɑ
从使用情况来看，闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ，但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ，在此 不再说 明。
o太阳Leabharlann 来公鸡叫嘴巴圆圆o o o
从使用情况来看，闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ，但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ，在此 不再说 明。
从使用情况来看，闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ，但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ，在此 不再说 明。
ɑo e
从使用情况来看，闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ，但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ，在此 不再说 明。
e
清清小河一只鹅
水中倒影ｅｅｅ
从使用情况来看，闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ，但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ，在此 不再说 明。
读 一 读
圆圆脸蛋扎小辫，
张大嘴巴 ɑ ɑ ɑ。
太阳出来公鸡叫，
嘴巴圆圆ｏｏｏ。
清清小河一只鹅，
ō 噢，原来是他。 ó 哦，她也会游泳？ ò 哦！我明白了。
从使用情况来看，闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ，但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ，在此 不再说 明。
一声平 二声扬 三声拐弯
部编一年级上册ppt《aoe》课件1
部编一年级上册ppt《aoe》课件1【精 品课件 】 部编一年级上册ppt《aoe》课件1【精 品课件 】
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部编一年级上册ppt《aoe》课件1【精 品课件 】 部编一年级上册ppt《aoe》课件1【精 品课件 】
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ō óǒ ò
ē éě è
我们来做做手势。
oe e eo
ooe
oe e eo
ooe
ɑ 阿姨好! ɑ 啊!你说什么? ɑ 啊?这是怎么回事呀? ɑ 啊，多么可爱的小鸟!
O 噢？我不明白。 O 哦？原来是这样。 O 哦，我知道了。
e 鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。 e 妈妈病了，经常恶心！ e 我饿了，要吃饭！
张大嘴巴ɑ ɑ ɑ 圆圆嘴巴o o o 扁扁嘴巴e e e
ɑ
第一线 第二线 第三线 第四线
上格 中格 下格
ɑ
基本笔画：
左半圆 竖右弯
ɑ 2 笔
o
上格 中格 下格
e
上格 中格 下格
o 1笔
e 1笔
第二课时
汽车平地走
汽车上坡
汽车下坡又上坡
汽车下坡
ɑ
ɑ
ɑ
ɑ
声调
第一声 第二声 第三声 第四声 一声平 二声扬 三声拐弯 四声降
畅想络
Imagination Network
感谢观看！
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pīnyīn
小朋友!欢迎来 到我们的拼音 王国!
用处: 识字
学习普通话 读注音读物
汉语拼音用处大， 识字读书需要它。 帮助说好普通话， 我们一起学好它。
看看图，再看看 “ɑ”你发现了什么？
ɑ
女孩唱歌ɑ ɑ ɑ， 张大嘴巴ɑ ɑ ɑ。
o
公鸡打鸣o o o , 嘴巴圆圆o o o 。
e
白鹅白鹅e e e ， 扁扁嘴巴e e e 。