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中考复习《望岳》课件.ppt
• 写泰山的神奇秀丽和巍峨高大,以至一面是 “昏”,一面是“晓”。
• ①这句话的大意是“大自然在泰山汇聚了天地 间的奇丽景色”,“钟”在这里是“积聚、汇 聚”的意思,②用一“钟”字,将大自然写得 似乎有了感情,写出了远望泰山的神奇秀丽的 景色。
• “割”字写出了泰山参天如云的雄伟气势,使 静止的山峰充满了生命力,高大的泰山将山南 山北的阳光切断,形成两种不同的景观,突出
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海 。 燕雀安知鸿鹄之志哉! 俱往矣,数风流人物,还看今朝。 了却君王天下事,赢得生前身后名。
全体掌握
这首诗表达了怎样的思想爱情? 热心地赞许了泰山巨大宏伟的气势和奇 特俊美的风光,也透露了诗人早年高昂 向上、积极进取的远大抱负。 《望岳》中每一联都有“望”的意思,但 “望”的视点不同。试对此做详细解说。
视一切的雄心和气概。 2、《望岳》中_造_化__钟__神__秀__,阴__阳__割__昏_晓___两句虚
笔写出了泰山的秀美,用实笔写出了泰山的高大。 3、《望岳》中____岱__宗_夫__怎__么_,_齐__鲁__青__未__了___借
齐鲁大地来烘托泰山拔地而起、参天耸立的形象。
中招真题再现
(一)阅读杜甫的《望岳》,按要求答题。 9.①品读全诗,发挥联想和想象,用自己的话,说
大自然把一切的奇特和灵秀都会集在泰山
阴阳割昏晓。 山南山北的明暗由高拔的岱宗切割。
荡胸生曾云, (写细望泰山的景象、诗人感触 )
决眦入归鸟。 层层云升腾,扫荡胸襟;飞鸟归山
映入眼帘;
会当凌绝顶, (写极望诗人心底的希望 ) 一览众山小。 终要爬山泰山高峰,一眼望去,四周重
重山峦都显得渺小了。
• 诗文翻译:
读诗:把握节奏 望岳 杜甫 岱宗夫如何?齐鲁青未了。 造化钟神秀,阴阳割昏晓。 荡胸生曾云,决眦入归鸟。 会当凌绝顶,一览众山小。
• ①这句话的大意是“大自然在泰山汇聚了天地 间的奇丽景色”,“钟”在这里是“积聚、汇 聚”的意思,②用一“钟”字,将大自然写得 似乎有了感情,写出了远望泰山的神奇秀丽的 景色。
• “割”字写出了泰山参天如云的雄伟气势,使 静止的山峰充满了生命力,高大的泰山将山南 山北的阳光切断,形成两种不同的景观,突出
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海 。 燕雀安知鸿鹄之志哉! 俱往矣,数风流人物,还看今朝。 了却君王天下事,赢得生前身后名。
全体掌握
这首诗表达了怎样的思想爱情? 热心地赞许了泰山巨大宏伟的气势和奇 特俊美的风光,也透露了诗人早年高昂 向上、积极进取的远大抱负。 《望岳》中每一联都有“望”的意思,但 “望”的视点不同。试对此做详细解说。
视一切的雄心和气概。 2、《望岳》中_造_化__钟__神__秀__,阴__阳__割__昏_晓___两句虚
笔写出了泰山的秀美,用实笔写出了泰山的高大。 3、《望岳》中____岱__宗_夫__怎__么_,_齐__鲁__青__未__了___借
齐鲁大地来烘托泰山拔地而起、参天耸立的形象。
中招真题再现
(一)阅读杜甫的《望岳》,按要求答题。 9.①品读全诗,发挥联想和想象,用自己的话,说
大自然把一切的奇特和灵秀都会集在泰山
阴阳割昏晓。 山南山北的明暗由高拔的岱宗切割。
荡胸生曾云, (写细望泰山的景象、诗人感触 )
决眦入归鸟。 层层云升腾,扫荡胸襟;飞鸟归山
映入眼帘;
会当凌绝顶, (写极望诗人心底的希望 ) 一览众山小。 终要爬山泰山高峰,一眼望去,四周重
重山峦都显得渺小了。
• 诗文翻译:
读诗:把握节奏 望岳 杜甫 岱宗夫如何?齐鲁青未了。 造化钟神秀,阴阳割昏晓。 荡胸生曾云,决眦入归鸟。 会当凌绝顶,一览众山小。
第21课《望岳》(共19张ppt) 22-23部编版语文七年级下册
同“层”
荡胸生曾云, 决眦入归鸟。
眼眶
译文:层云生起,使心胸震荡,张 大眼睛远望飞鸟归林。
终当, 终要
会当凌绝顶, 一览众山小。
登上泰山 的顶峰
译文:(我)终要登上泰山的顶峰 ,(那时)周围众多的山看起来都 会显得低矮渺小。
精读课文
1.“青未了”写出了泰山怎样的气势?
泰山的绵延、高大。
2. 颔联中“钟”“割”有什么表达效果?
课后练习
阅读下面的古诗,按要求作答。 望岳
[唐]杜甫 岱宗夫如何?齐鲁青未了。 造化钟神秀,阴阳割昏晓。 荡胸生曾云解,析决:眦是入“归近鸟望。”,而非“远望”。 会当凌绝顶,一览众山小。
下列对本诗内容情感的理解,不正确的一项是( B )
A.第一联中的第二句从地理空间的角度表现了泰山的雄伟高大。 B.“造化”一句写诗人于远望中体会到了泰山的神奇秀丽,大自然独爱泰山。 C.第三联生动描绘了诗人目不转睛地望着泰山的神态,还暗指时间已到傍晚。 D.诗人被泰山的壮丽美景所震撼,不由下定了登山的决心。
3.你还能联系到意境相同的哪些诗句?
王之焕“欲穷千里目,更上一层楼”。——敢于进取,积极向上的人生态度。
文章主旨
通过描绘泰山雄伟磅礴的气象,赞美 了泰山高大雄伟的气势和神奇秀丽的 景色,表达了诗人早年的远大抱负, 表现了一种敢于进取、积极向上的人 生态度。
文本特色
借景抒情
全诗运用借景抒情的方法,借写泰山之景抒发诗人的感情。前六句写泰山之 景。开头两句写远望泰山之景,突出泰山的青翠、绵延、高大。三、四两句 写近望泰山之势,表现出泰山的神奇秀美、高耸挺拔。五、六两句写细看泰 山之景,描写了山中的层层云雾和翩翩飞鸟。在描写泰山高大险峻和神奇秀 丽景色的基础上,诗人自然地抒发出奋发向上、勇攀高峰的豪迈之情。
《望岳》ppt课件
分有情。C.“齐鲁青未了”句,是说在齐鲁广大区域内都能望见泰山的
青色,以距离之远来烘托出泰山之高,别出心裁地写出自己的体验。
D.“会当凌绝顶”中,“会当”是唐人口语,意思是“一定要”,从中
可以看出诗人不怕困难,勇于攀登顶峰的雄心和气概。
家世背景 年少优游 困守长安 战乱流离 蜀中漂泊 舟中长逝
出身于京兆杜氏,北方 的大士族。祖父杜审言 (初唐诗人)。青少年 时因家庭环境优越,生 活安定富足。
生活艰苦,仕途失意, 观民生疾苦车行》 《丽人行》等作品。
四处漂泊,穷困潦倒, 疾病缠身,这期间是创 作高峰期,《茅屋为秋 风所破歌》《秋兴》 《登高》等作于此时。
指泰山
指山色 古人以山
不尽
(它)横跨齐鲁,青色的峰峦
指大造天 自化地然、。钟神秀北阴水,水,北阴南山为阳为南阳割。昏晓。
连绵不断。 译文:大自然将神奇和秀丽集
聚集
黄昏和早晨。 中于泰山,山的南北两面,一
极言泰山之
高,山南山 面明亮一面昏暗,截然不同。
北因之判若
清晓与黄昏,
明暗迥然不
同。
心震荡胸荡胸生曾云,决大眦决眦眼:眦:睛眼入张眶归鸟。 同“层”
1.诗中表现作者不怕困难,勇于攀登,俯视一切的雄心壮志的诗句
是
课 堂 随 练,
。
2.诗人直接赞美泰山风光秀美,巍峨高峻的诗句是
,
。
3.诗中集眼前之景,心中之情的诗句是
,
。
4.当我们登上东狮山顶,极目远眺,周围美景尽收眼底,我们不禁会
回想起杜甫的那句诗 “
,
。”
5.诗中写泰山之大,连绵不断、树木葱郁的诗句
是: 岱宗夫如何 ?,齐鲁青未了。 。
《望岳》ppt课件
候课任务
大声诵读《望岳》这首诗,并读熟课下注释。
五岳
东岳泰山之雄,西岳华山之险,北岳恒山之幽,中 岳嵩山之峻,南岳衡山之秀,闻名世界,各有千秋。
东岳泰山(1532.7米),山东泰安; 西岳华山(2154.9米),陕西华阴; 北岳恒山(2016.1米),山西浑源; 中岳嵩山(1491.7米),河南登封; 南岳衡山(1300.2米),湖南衡阳。
任务一:找准节拍读五律
望岳
杜甫
岱宗|夫|如何?齐鲁|青未了。 造化|钟|神秀,阴阳|割|昏晓。 荡胸|生|曾云,决眦|入|归鸟。 会当|凌|绝顶,一览|众山|小。
任务二:疏通诗意读五律
指泰山
指山色 不 尽
岱宗夫如何?齐鲁青未了。
指天地、大自然 聚集
古时山北水南为阴,山南水北为阳
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
作者:杜甫
学习目标
1.了解诗人生平及创作背景。 2. 有感情地诵读诗歌,感受诗歌的节奏和韵律。 3.体会诗人表达的情感,理解诗歌中所蕴含的哲理。
文题解读
• 望,指远远地看;岳,高大的山,这首诗特指东岳泰山; • 杜甫《望岳》共三首,分别咏东岳泰山,西岳华山和南岳衡山。
作者简介
诗人
晚年穷 困潦倒
分
译 文
泰山到底是什么样的呢?(它)横跨齐鲁,青色的峰峦连绵不
断。大自然将神奇和秀丽集中于泰山,山的南北两面,一面明亮一
面昏暗。
同“层”
眼眶
荡胸生曾云,决眦入归鸟。
终 当 , 终 要 登上
化用孔子“登泰山而小天下”
会当凌绝顶,一览众山小。
译 文
(望着)层云升起,使心胸震荡,张大眼睛远望飞鸟归林。终要
《登幽州歌》——抒悲情
(历史、天地、个人、怀才不遇)
大声诵读《望岳》这首诗,并读熟课下注释。
五岳
东岳泰山之雄,西岳华山之险,北岳恒山之幽,中 岳嵩山之峻,南岳衡山之秀,闻名世界,各有千秋。
东岳泰山(1532.7米),山东泰安; 西岳华山(2154.9米),陕西华阴; 北岳恒山(2016.1米),山西浑源; 中岳嵩山(1491.7米),河南登封; 南岳衡山(1300.2米),湖南衡阳。
任务一:找准节拍读五律
望岳
杜甫
岱宗|夫|如何?齐鲁|青未了。 造化|钟|神秀,阴阳|割|昏晓。 荡胸|生|曾云,决眦|入|归鸟。 会当|凌|绝顶,一览|众山|小。
任务二:疏通诗意读五律
指泰山
指山色 不 尽
岱宗夫如何?齐鲁青未了。
指天地、大自然 聚集
古时山北水南为阴,山南水北为阳
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
作者:杜甫
学习目标
1.了解诗人生平及创作背景。 2. 有感情地诵读诗歌,感受诗歌的节奏和韵律。 3.体会诗人表达的情感,理解诗歌中所蕴含的哲理。
文题解读
• 望,指远远地看;岳,高大的山,这首诗特指东岳泰山; • 杜甫《望岳》共三首,分别咏东岳泰山,西岳华山和南岳衡山。
作者简介
诗人
晚年穷 困潦倒
分
译 文
泰山到底是什么样的呢?(它)横跨齐鲁,青色的峰峦连绵不
断。大自然将神奇和秀丽集中于泰山,山的南北两面,一面明亮一
面昏暗。
同“层”
眼眶
荡胸生曾云,决眦入归鸟。
终 当 , 终 要 登上
化用孔子“登泰山而小天下”
会当凌绝顶,一览众山小。
译 文
(望着)层云升起,使心胸震荡,张大眼睛远望飞鸟归林。终要
《登幽州歌》——抒悲情
(历史、天地、个人、怀才不遇)
PPT《望岳 》杜甫部编版七年级语文下册古诗词详解(诗圣诗史,浪漫激情,新创别致,烘托,近望,细望)
如何:怎么样。
Hale Waihona Puke 注 释齐、鲁:古代齐鲁两国以泰山为界,齐国在泰山北, 鲁国在泰山南。原是春秋战国时代的两个
国名,在今山东境内,后用齐鲁代指山东地区。 青未了:指郁郁苍苍的山色无边无际,浩茫浑涵,难
以尽言。 青:指苍翠、翠绿的美好山色。 未了:不尽,不断。 造化:大自然。 钟:聚集。 神秀:天地之灵气,神奇秀美。
千 古 传 诵
泰山登顶的双重含义
正因为泰山的崇高伟大不 仅是自然的也是人文的,所以登 上泰山极顶,当然也具备了双重 的含义。
练习
1).“_____岱__宗__夫___如__何__?_____”写乍一望见泰山时,高兴得不知怎样形容才
好的那种揣摹劲和惊叹仰慕之情,非常传神。 2).“_____齐__鲁__青__未___了_____”别出心裁地写出自己的体验以距离之远来烘托
全诗没有一个“望”字,却紧紧围绕诗题 “望岳”的“望”字着笔,由远望到近望,再 到凝望,最后是俯望。
浪 漫 激 情
傲视一切
诗人描写了泰山雄伟磅礴的 气象,抒发了自己勇于攀登,傲 视一切的雄心壮志,洋溢着蓬勃 向上的朝气。
惊叹仰慕
首句“岱宗夫如何?” 写乍一望见泰山时,高兴得 不知怎样形容才好的那种揣摹劲 和惊叹仰慕之情,非常传神。
它没有从海拔角度单纯形容泰山之高,而是别 出心裁地写出自己的体验──在古代齐鲁两大国的国 境外还能望见远远横亘在那里的泰山,以距离之远 来烘托出泰山之高。
泰山之南为鲁,泰山之北为齐,所以这一句描 写出的地理特点,在写其他山岳时不能挪用。
烘 托
近望
“造化钟神秀,阴阳割昏晓” 两句,写近望中所见泰山的神奇 秀丽和巍峨高大的形象,是上句 “青未了”的注脚。
Hale Waihona Puke 注 释齐、鲁:古代齐鲁两国以泰山为界,齐国在泰山北, 鲁国在泰山南。原是春秋战国时代的两个
国名,在今山东境内,后用齐鲁代指山东地区。 青未了:指郁郁苍苍的山色无边无际,浩茫浑涵,难
以尽言。 青:指苍翠、翠绿的美好山色。 未了:不尽,不断。 造化:大自然。 钟:聚集。 神秀:天地之灵气,神奇秀美。
千 古 传 诵
泰山登顶的双重含义
正因为泰山的崇高伟大不 仅是自然的也是人文的,所以登 上泰山极顶,当然也具备了双重 的含义。
练习
1).“_____岱__宗__夫___如__何__?_____”写乍一望见泰山时,高兴得不知怎样形容才
好的那种揣摹劲和惊叹仰慕之情,非常传神。 2).“_____齐__鲁__青__未___了_____”别出心裁地写出自己的体验以距离之远来烘托
全诗没有一个“望”字,却紧紧围绕诗题 “望岳”的“望”字着笔,由远望到近望,再 到凝望,最后是俯望。
浪 漫 激 情
傲视一切
诗人描写了泰山雄伟磅礴的 气象,抒发了自己勇于攀登,傲 视一切的雄心壮志,洋溢着蓬勃 向上的朝气。
惊叹仰慕
首句“岱宗夫如何?” 写乍一望见泰山时,高兴得 不知怎样形容才好的那种揣摹劲 和惊叹仰慕之情,非常传神。
它没有从海拔角度单纯形容泰山之高,而是别 出心裁地写出自己的体验──在古代齐鲁两大国的国 境外还能望见远远横亘在那里的泰山,以距离之远 来烘托出泰山之高。
泰山之南为鲁,泰山之北为齐,所以这一句描 写出的地理特点,在写其他山岳时不能挪用。
烘 托
近望
“造化钟神秀,阴阳割昏晓” 两句,写近望中所见泰山的神奇 秀丽和巍峨高大的形象,是上句 “青未了”的注脚。
《望岳》中考复习课件
五岳之首泰山的景象怎么样?在齐鲁大地上,那青翠的山色 没有尽头。大自然把神奇秀丽的景象全都汇聚其中,山南山北阴阳 分解,晨昏不同。
望层层云气升腾,令人胸怀荡涤;看归鸟回旋入山,使人眼眶 欲碎。
定要登上泰山顶峰,俯瞰群山渺小,豪情满怀。
赏析诗句,进入意境
1.作者将自己的雄心与泰山的雄伟巧妙交融,请结合这首诗谈谈,本诗 蕴含着什么人生哲理?
2.《望岳》运用虚实结合的手法描写泰山神奇秀丽、巍峨高大的诗句是: _造__化__钟__神__秀____,_阴__阳__割__昏__晓____。
3.写凝望泰山层出不穷的云气使诗人心胸为之荡漾的诗句是荡:胸_生__曾__云________ ,决_眦__入__归__鸟______。
4.孔子说:“登东山而小鲁,登泰山而小天下”,杜甫在《望岳》中用 “会__当__凌__绝__顶_____,一__览__众__山__小_____”表达了同样的感慨。
这首诗通过描绘泰山雄伟磅礴的景象,热情赞美了泰山高大巍峨的气势和 神奇秀丽的景色,流露出了对祖国山河的热爱之情。表现了诗人不怕困难,敢 于攀登顶峰俯视一切的雄心和气概,以及卓然独立兼济天下的豪情壮志。 蕴含着不怕困难、敢于攀登才能俯视一切、俯视群雄的哲理。
赏析诗句,进入意境
2.请任选一个角度赏析诗中名句:造化钟神秀,阴阳割昏晓。
拓展延伸:还有哪些文人墨客写下登高望远的名作名句——
欲穷千里目,更上一层楼。——王之涣《登鹳雀楼》 不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。——王安石《登飞来峰》 天生一个仙人洞,无限风光在险峰。——毛泽东《为李进同志题所摄庐山 仙人洞照》
课堂练习:
1.杜甫在《望岳》中,借齐鲁大地烘托泰山拔地而起,参天耸立形象的语句 是岱:宗_夫__如__何_______齐_?鲁_青__未__了________。
《望岳》ppt课件
4
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写作背景
这首诗歌写于736年,属于杜 甫创作历程中的漫游时期。20岁后, 诗人开始了他的漫游生活。他南游吴 越,北越齐赵,饱览了祖国壮丽的河 山,开阔了他的视野和心胸,并在洛 阳与李白等同时代的著名诗人结为肝 胆相照的的朋友,这个时期的生活和 创作。具有浓厚的浪漫主义色彩和情 调。
27.01.2024
27.01.2024
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7
《望
岳》
——杜甫(736年)
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
这是近望所见。上句写泰山的秀美,用的是虚笔。
为什么要用虚笔?因为泰山的秀美实在是一言难尽,
不如只写造物主对泰山情有独钟,这是诗人的强烈感
受,是泰山的秀美在诗人心灵上的折光反映。下句写
泰山的高大,这是实写。“阴阳”分指山的南、北两
➢泰山北斗
➢ 一叶幛目,不见泰山
➢泰山压顶不弯腰
➢泰山不让微尘,故能成其大;
河海不择细流,故能成其深。
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一、背诵默写全诗;
二、完成课后一(3)小题;
三、预习本课其余两首诗歌。
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13
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14
面,山南先得日光,故易晓;山北日光不到,在晓犹
昏。“割”字炼得极好,从山的北面来看,那照临下
土的阳光就像被一把硕大无朋的刀切断了一样,突出
了泰山遮天蔽日的形象。
27.01.2024
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8
《望
岳》
——杜甫(736年)
荡胸生层云,决眦入归鸟。
写的是实景,乃细望所见。泰山极高, 白日里可以望见山腰间的团团云气,层出不 穷;又极幽深,黄昏时可以望见归巢的鸟儿 渐渐隐入山谷之中。诗人抓住这两个景物细 节表达了心情的激荡和眼界的空阔 。
第21课《望岳》课件(共29张PPT)+2022-2023学年部编版语文七年级下册
这一时期的优秀作品有《茅屋为秋风所破歌》、《闻官军收河南河北》、《又呈 吴郎》、《遭田父泥饮》、《诸将》、《三绝句》、《岁晏行》、《登高》、 《秋兴》八首、《咪怀迹》五首等。这些作品和前期不同的是,带有更多的抒情 性质,形式更多样化。不仅用古体写漂泊中的见闻经历,而且创造性地赋予律诗 以巨大的政治和社会内容。由于诗人老境萧条,情调悲怆,而忧国忧民之心不衰, 便使他的作品形成了一种沉郁苍凉的独特风格。
10年长安困守时期(35岁至44岁)——转变时期
杜甫的诗歌创作开始走向现实主义的转变时期。天宝五载(746年),杜甫到长安应 诏与试,奸相李林甫执政,以“野无遗贤”奏请全部落第,使他认识到上层统治 集团的昏庸腐朽。这时他寄居长安,政治上既无出路,生活又非常困苦,不免多 次向权贵投递诗篇,以求引进,也曾向玄宗进赋,均无着落。这就促使他逐渐接 近人民生活,从而成为一个忧国忧民的诗人,写出了《兵车行》、《丽人行》、 《秋雨叹》、《醉时歌》等现实主义中的东岳,位居五岳之首,在山东 省泰安市以北。“旭日东升”、“晚霞西照”、“黄河金带”、“云海 玉盘”为泰山四大奇观。而登泰山观日出,是古今游人最感兴趣的事。
无论是帝王将相,还是名人宗师,都对泰山仰慕备至。孔子“登泰山而 小天下”传为佳话,杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”,成千古绝唱。 历代赞颂泰山的诗词、歌赋多达一千余首。
创作了《春望》“三吏”“三别”等名作,大多集于 《杜工部集》。
唐玄宗开元二十三年(735),杜甫到洛阳应进士, 结果落第而归,但他对自己的前途依旧充满信心。 开元二十四年(736),二十五岁的杜甫开始过一种 不羁的漫游生活。他背起行囊北游齐、赵(今河南、 河北、山东等地),这首诗就是在游泰山时所作。 泰山为东岳,是五岳(西岳华山、南岳衡山、北岳恒 山、中岳嵩山)之首。诗中描绘泰山高大而磅礴的气 象,以及自己企望攀登绝顶的心情,都是从“望” 字着笔的。
10年长安困守时期(35岁至44岁)——转变时期
杜甫的诗歌创作开始走向现实主义的转变时期。天宝五载(746年),杜甫到长安应 诏与试,奸相李林甫执政,以“野无遗贤”奏请全部落第,使他认识到上层统治 集团的昏庸腐朽。这时他寄居长安,政治上既无出路,生活又非常困苦,不免多 次向权贵投递诗篇,以求引进,也曾向玄宗进赋,均无着落。这就促使他逐渐接 近人民生活,从而成为一个忧国忧民的诗人,写出了《兵车行》、《丽人行》、 《秋雨叹》、《醉时歌》等现实主义中的东岳,位居五岳之首,在山东 省泰安市以北。“旭日东升”、“晚霞西照”、“黄河金带”、“云海 玉盘”为泰山四大奇观。而登泰山观日出,是古今游人最感兴趣的事。
无论是帝王将相,还是名人宗师,都对泰山仰慕备至。孔子“登泰山而 小天下”传为佳话,杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”,成千古绝唱。 历代赞颂泰山的诗词、歌赋多达一千余首。
创作了《春望》“三吏”“三别”等名作,大多集于 《杜工部集》。
唐玄宗开元二十三年(735),杜甫到洛阳应进士, 结果落第而归,但他对自己的前途依旧充满信心。 开元二十四年(736),二十五岁的杜甫开始过一种 不羁的漫游生活。他背起行囊北游齐、赵(今河南、 河北、山东等地),这首诗就是在游泰山时所作。 泰山为东岳,是五岳(西岳华山、南岳衡山、北岳恒 山、中岳嵩山)之首。诗中描绘泰山高大而磅礴的气 象,以及自己企望攀登绝顶的心情,都是从“望” 字着笔的。
【中考语文复习PPT课件】(八)《望岳》
荡胸生曾云, 决眦入归鸟。
内容:静景转为动景,写细望之实景,蕴藏着诗人 对祖国河山的热爱。 炼字:“决眦”将诗人极目仰望时的神态描写得 活灵活现。写望时的这种全神贯注、浮想联翩, 衬托出泰山的雄伟壮丽及令人震撼的力量。
(八)《望岳》
会当凌绝顶, 一览众山小。
内容:写由望岳而产生的登岳的意愿。 炼字:“会当”“凌”表现了诗人登临的决心和 豪迈的气概,贴切传神。这是诗人乐观自信、积 极向上精神的形象体现。 哲理:只有不怕困难、勇于攀登,才能俯视一切。
首联是远望,颔联是近望,颈联是细望,尾联是俯视。 _
(八)《望岳》
4.“阴阳割昏晓”一句写出了泰山的什么特点?
_写__出__了__泰__山__遮__天__蔽__日__、__高__峻__奇__险__的__特__点__。_________________________ 5.诗歌的语言讲究精练,请从诗中选择一个你认为使用最传神的字加以 品析。 示例一:“钟”字运用拟人的修辞手法,将大自然写得有情,表现出泰 山的神奇和秀美。 示例二:“割”字于平凡之中见出奇险,一个“割”字写出了高大的泰 山将山南、山北的阳光切断,形成两种不同的自然景观,突出了泰山遮 天蔽日的景象。 ___________________________________________钟神秀, 阴阳割昏晓。
内容:写近望中所见泰山的神奇秀丽和巍峨高大 的形象,是上句“青未了”的注脚。 炼字:“钟”运用拟人的修辞手法,将大自然写 得有情,突出泰山的神奇秀丽。“昏”和“晓” 两个天地是泰山“割”开的!“割”字写出了泰 山参天矗立的雄姿,使静止的山峰充满了活力。
(八)《望岳》
(八)《望岳》
《望岳》
(八)《望岳》
(八)《望岳》(10年1考)
内容:静景转为动景,写细望之实景,蕴藏着诗人 对祖国河山的热爱。 炼字:“决眦”将诗人极目仰望时的神态描写得 活灵活现。写望时的这种全神贯注、浮想联翩, 衬托出泰山的雄伟壮丽及令人震撼的力量。
(八)《望岳》
会当凌绝顶, 一览众山小。
内容:写由望岳而产生的登岳的意愿。 炼字:“会当”“凌”表现了诗人登临的决心和 豪迈的气概,贴切传神。这是诗人乐观自信、积 极向上精神的形象体现。 哲理:只有不怕困难、勇于攀登,才能俯视一切。
首联是远望,颔联是近望,颈联是细望,尾联是俯视。 _
(八)《望岳》
4.“阴阳割昏晓”一句写出了泰山的什么特点?
_写__出__了__泰__山__遮__天__蔽__日__、__高__峻__奇__险__的__特__点__。_________________________ 5.诗歌的语言讲究精练,请从诗中选择一个你认为使用最传神的字加以 品析。 示例一:“钟”字运用拟人的修辞手法,将大自然写得有情,表现出泰 山的神奇和秀美。 示例二:“割”字于平凡之中见出奇险,一个“割”字写出了高大的泰 山将山南、山北的阳光切断,形成两种不同的自然景观,突出了泰山遮 天蔽日的景象。 ___________________________________________钟神秀, 阴阳割昏晓。
内容:写近望中所见泰山的神奇秀丽和巍峨高大 的形象,是上句“青未了”的注脚。 炼字:“钟”运用拟人的修辞手法,将大自然写 得有情,突出泰山的神奇秀丽。“昏”和“晓” 两个天地是泰山“割”开的!“割”字写出了泰 山参天矗立的雄姿,使静止的山峰充满了活力。
(八)《望岳》
(八)《望岳》
《望岳》
(八)《望岳》
(八)《望岳》(10年1考)
《望岳》PPT优秀课件
(1)读书、壮游(35岁以前)
(2)长安求职(35-44岁)
天宝十四载(755)十月,44岁的杜甫才被任 命为河西尉,后改右卫率府曹参军。
自主学习
(3)陷贼与为官(44-48岁) 公元755年11月发生安史之乱,次年六月长安陷落,杜甫流亡,被判军俘获, 次年四月,逃归凤翔肃宗行在,被任命为左拾遗,不久就因上疏营救房琯 而被贬为华州司功参军,次年(759)七月,杜甫弃官,先往秦州(甘肃天 水),十二月又往成都。
04 识文本 1.朗读课文,读准字音、节奏, 读出感情。
2.根据注释,疏通诗意。
自主学习
04 识文本
1.朗读课文,读准字音、节奏,读出感情。 望岳 杜甫
岱宗/夫/如何?齐鲁/青/未了。 造化/钟/神秀,阴阳/割/昏晓。 荡胸/生/曾云,决眦/入/归鸟。 会当/凌/绝顶,一览/众山/小。
自主学习
04 识文本
第21课 望岳
杜甫
我们国家山河秀丽,景色优美,名胜古 迹数不胜数。单说山,就有很多,但在群山之 中,谁最有名呢?那当然是“五岳”,因为有 语云:“五岳归来不看山”。那在五岳之中 谁的名气最大呢?泰山——五岳之首,“泰山 归来不看岳”。
学习目标
1.朗读诗歌,理解诗歌大意。 2.品读诗歌,鉴赏诗人形象和诗歌语言特点。 3.背诵诗歌,评价诗人表达的思想情感。
自主学习
云海玉盘是岱顶的又一奇观。夏天,雨后初晴,大量水蒸气蒸发上升,加之 夏季从海上吹来的暖温空气被高压气流控制在海拔1500米左右的高度时,如果无 风,在岱顶就会看见白云平铺万里,犹如一个巨大的玉盘悬浮在天地之间。远处 的群山全被云雾吞没,只有几座山头露出云端; 近处游人踏云驾雾,仿佛来到了天外。微风吹来, 云海浮波,诸峰时隐时现,像不可捉摸的仙岛, 风大了,玉盘便化为巨龙,上下飞腾,倒海翻江。
(精选幻灯片)中考复习《望岳》课件14588
知识点三:理解主旨思想
这首诗表达了怎样的思想感情? 热情地赞美了泰山高大雄伟的气势和神奇秀丽 的景色,也透露了诗人早年昂扬向上、积极进 取的远大抱负。 《望岳》中每一联都有“望”的意思,但“望” 的角度不同。试对此做具体解释。
首联远望,颔联近望,颈联细望,尾联极望。
17
《望岳》的主旨:
• 诗人从不同角度描绘了泰山的崇高雄奇,以泰山 和诗人的志向做对比,以山之神奇反衬诗人志向 之远大,表达了一种高瞻远瞩的气魄,体现了诗 人青年时代积极向上的进取精神。
13
“会当凌绝顶,一览众山小” 表现怎样的人生哲理?
14
“会当凌绝顶,一览众山小” 表现怎样的人生哲理?
• 表现作者不怕困难,勇于攀登绝顶,俯 视一切的雄心和气概。
15
知识点三:理解主旨思想
这首诗表达了怎样的思想感情?
《望岳》中每一联都有“望”的意思,但“望” 的角度不同。试对此做具体解释。
16
5
岱宗夫如何?
(写远望泰山的整体形象)
齐鲁青未了。 你想知道泰山是什么样子的吗?从齐到鲁
都望不尽它青青的山色。
造化钟神秀, (写近望泰山的秀美高大)
阴阳割昏晓。
大自然把所有的神奇和灵秀都集中在泰山,山南 山北的明暗由高拔的岱宗分割。
荡胸生曾云, (写细望泰山的景物、诗人感受 )
决眦入归鸟。
层层云升腾,涤荡心胸;飞鸟归山,映入 眼帘;
语文八年级上册他的诗风格多沉郁顿唐代最伟大的现实主义诗人他的诗反映了当时真实的现实故他的诗被誉为诗史因他的诗多充满了忧国忧民的情怀后人尊称他为诗圣
杜甫诗之一 望岳
杜甫
1
复习目标
1、了解杜甫及本诗的写作背景和文学常识。 2、有感情地诵读诗歌,体会诗歌意境和思想感情。 3、掌握中考诗歌题型的出题模式
杜甫《望岳》古诗词PPT
作者生平
客死舟中
大历四年(769)正月,杜甫离开岳州,沿湘江南下投靠亲友,临行前,再登 岳阳楼,写了一首《陪裴使君登岳阳楼》。三月,到达潭州,又至衡州。第 二年春,仍泊舟潭州,遇到李龟年,作《江南逢李龟年》。四月避臧玠乱, 往衡州。又想去郴州投靠舅舅崔玮。因遇到发大水,船只无法前进,一家人 在船上饿了五天五夜。幸亏耒阳聂县令送来白酒牛肉。后返回潭州。一路上 看到各种凄惨景象,写下了《湘夫人祠》《过洞庭》等诗。770 年冬,杜甫 自潭州赴岳州,作绝笔诗《风疾舟中伏枕书怀三十六韵奉呈湖南亲友》,死 于舟中,终年59岁。
第三部分
诗词赏析
诗词赏析
首句“岱宗夫如何?”写乍一望见泰山时,高兴得不知怎样形容才好的 那种揣摹劲和惊叹仰慕之情,非常传神。岱是泰山的别名,因居五岳之 首,故尊为岱宗。“夫如何”,就是“到底怎么样呢?”“夫”字在古 文中通常是用于句首的语气助词,这里把它融入诗句中,是个新创,很 别致。这个“夫”字,虽无实在意义,却少它不得,所谓“传神写照, 正在阿堵中”。可谓匠心独具。
第二部分
诗词内容
诗词内容
望岳
唐·杜甫
岱宗夫如何?齐鲁青未了。 造化钟神秀,阴阳割昏晓。 荡胸生曾云,决眦入归鸟。 会当凌绝顶,一览众山小。
诗词内容
注释
岱宗:泰山亦名岱山或岱岳,五岳之首,在今山东省泰安市城北。古代以泰 山为五岳之首,诸山所宗,故又称“岱宗”。历代帝王凡举行封禅大典,皆 在此山,这里指对泰山的尊称。夫:就是语气助词,补充音节的作用,无实 义。 如何:怎么样。 齐、鲁:古代齐鲁两国以泰山为界,齐国在泰山北,鲁国在泰山南。原是春 秋战国时代的两个国名,在今山东境内,后用齐鲁代指山东地区。 青未了:指郁郁苍苍的山色无边无际,浩茫浑涵,难以尽言。青:指苍翠、 翠绿的美好山色。未了:不尽,不断。
第21课《古代诗歌五首——望岳》课件(共26张PPT) 2021-2022学年部编版语文七年级下册
D.诗中五、六句由动景到静景,写诗人仰见层云涌动、飞鸟还林,内心
激荡不已。
静景到动景
3.下列诗句中与“会当凌绝顶,一览众山小”两句所抒之情相似的一项
是( D )
A.两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。 B.不识庐山真面目,只缘身在此山中。 C.月出惊山鸟,时鸣春涧中。 D.不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
典型考题
1.根据提示默写古诗名句。 (1)《望岳》中表现杜甫乐观自信、积极向上精神的诗句是: ___会__当__凌__绝__顶____,__一__览__众__山__小______。 (2)杜甫《望岳》中用“__造__化__钟__神__秀_____,__阴__阳__割__昏__晓____” 两句表现泰山的神奇秀丽、巍峨高大。
北一明一暗,景色截然不同。
颈联“凝望细看泰山”。半山腰云雾缭绕,云团浮现
航 如一片汹涌的海洋,太阳升起,将云海染成一片赤色;鸟
拍 亦时常出没于山谷间,须睁大眼仔细看才能看见。
泰
山
尾联“俯瞰众山小”。登上泰山之巅,阳光普照,天
空湛蓝;俯瞰脚下的群山,青烟缭绕,那曾经巍峨的山峰
此时也显得如此渺小。
“阴阳割昏晓”描绘了一幅怎样的画面? 考点 描绘诗歌画面
[答题思路]①找形象,从诗句中找出描写的具体形象,一般找出事物名词即 可;②析特点,结合形象的特定含义分析其特点;③明情感,理解诗句直接 或间接抒发了什么情感;④绘画面,发挥想象,用自己的语言简练生动地描 述画面,突出营造的氛围特点。
[参考答案]描绘了泰山南面阳光灿烂,北面幽暗昏黑,山的两面明暗分明的 奇丽画面。
[解析]“会当凌绝顶,一览众山小”所抒的是豪迈乐观之情。A项, 抒发了轻松愉悦的心情;B项,阐述了观察事物应客观全面的哲理; C项,营造了一种静谧的意境;D项,抒发了豪迈无畏之情。
《望岳》ppt课件
“荡胸生曾云,决眦入归鸟。”
·这里使用了动静结合的手法,将 泰山的美景展现在读者眼前。
·飞鸟入我眼,云海在我心。物我 合一、情景交融。
小结
这首诗通过描绘泰山雄伟磅礴的景象, 流露出了对泰山美景的喜爱,也表达 了对祖国大好山河的热爱。
不
会
负
当 凌
绝
绝 顶 ,
顶
一 览
我
众 山
为
小 。
峰
唐玄宗开元二十三年
登泰山而小天下! 这是杜甫唱出的青春壮歌!
登 高 杜甫
作 风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
业 万里悲秋常作客,百年多病独登台。 设 艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。
计
课下查阅资料,将《登高》和《望岳》进行对比赏 析。
感
谢
会 当 凌
倾
绝
顶 , 一
听
览
众
山
小
。
荡
音
胸 生
袅
层 云 ,
袅
决 眦
抒
入 归
真
鸟 。
情
【余音袅袅抒真情】
诗人见此美景,所抒何情?
从炼字、修辞、写法等不同角度赏读诗人所表达的情感。
【示例一】
“岱宗夫如何,齐鲁青未了。”
·由“青”可见山色之青葱苍翠。
·由“未了”可见泰山绵延千里, 一眼望不到尽头。
【示例二】
“造化钟神秀,阴阳割昏晓。”
踏
岱
歌
宗 夫
而
如 何 ,
行
齐 鲁
觅
青 未
古
了 。
韵
望岳
杜甫
岱宗夫如何?齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
·这里使用了动静结合的手法,将 泰山的美景展现在读者眼前。
·飞鸟入我眼,云海在我心。物我 合一、情景交融。
小结
这首诗通过描绘泰山雄伟磅礴的景象, 流露出了对泰山美景的喜爱,也表达 了对祖国大好山河的热爱。
不
会
负
当 凌
绝
绝 顶 ,
顶
一 览
我
众 山
为
小 。
峰
唐玄宗开元二十三年
登泰山而小天下! 这是杜甫唱出的青春壮歌!
登 高 杜甫
作 风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
业 万里悲秋常作客,百年多病独登台。 设 艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。
计
课下查阅资料,将《登高》和《望岳》进行对比赏 析。
感
谢
会 当 凌
倾
绝
顶 , 一
听
览
众
山
小
。
荡
音
胸 生
袅
层 云 ,
袅
决 眦
抒
入 归
真
鸟 。
情
【余音袅袅抒真情】
诗人见此美景,所抒何情?
从炼字、修辞、写法等不同角度赏读诗人所表达的情感。
【示例一】
“岱宗夫如何,齐鲁青未了。”
·由“青”可见山色之青葱苍翠。
·由“未了”可见泰山绵延千里, 一眼望不到尽头。
【示例二】
“造化钟神秀,阴阳割昏晓。”
踏
岱
歌
宗 夫
而
如 何 ,
行
齐 鲁
觅
青 未
古
了 。
韵
望岳
杜甫
岱宗夫如何?齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
2023年中考语文一轮复习:《望岳》《泊秦淮》课件(49张PPT)
·
第
内
二
容
·
章
理
解
西岳华山 南岳衡山
北岳恒山
岳? =高大的山
中哈! 我终于上来了!
登泰山而小天下。 ——孟子
《望岳》 杜甫
fú 岱宗 夫 如何?齐鲁 青 未了。
造化 钟 神秀,阴阳 割 昏晓。 cénɡ zì
荡胸 生 曾云,决眦 入 归鸟。
会当 凌 绝顶,一览 众 山小。
出门测:
2.“会当凌绝顶,一览众山小。”已成为流传千古的名句,试分析 这两句表达了诗人怎样的感情?蕴含了怎样的哲理?(4分)
今天送给你的小确幸:完成课本4-5页练习!
作业:
1. 少 年 时 , 我 们 总 有 梦 想 , 请 以 《 望 岳 》 中 的 “ ____________________ , ____________________”来鼓舞自己勇于攀登的雄心和气概。(2分)
总结
泊秦淮 写景 烟笼寒水月笼沙, 叙事 夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨, 抒情 隔江犹唱后庭花。
诗歌主旨
·
第
三
问
·
章
题
探
究
1.这首诗抒发了诗人怎样的感情/怎 样理解“后庭花”?
单击此处添加标题
2.这首诗表面上是斥责歌女,其实是在借 题发挥。请分析。
出门测:
1.借齐鲁大地烘托泰山拔地而起、参天耸立形象的语句: __________________,___________________。(2分)
作业:
2.(1)请赏析首联“岱宗夫如何,齐鲁青未了”。(2分)
3.如何理解诗题中的“望”字?(2分)
作业:
4.请用自己的话描述“烟笼寒水月笼沙”所展现的场景。(2分)
《望岳》ppt课件
理解内容
岱宗①夫如何? 齐鲁青②未了③。 造化④钟⑤神秀, 阴阳⑥割昏晓。
望岳
①岱宗:指泰山。 ②青:指山色。 ③未了(liǎo):不尽。 ④造化:指天地、大自然。 ⑤钟:聚集。 ⑥阴阳:古人以山北水南为阴,山南水北为阳。
译文:巍峨的泰山,到底如何雄伟?泰山横跨齐鲁,青色的峰峦连绵不断。 大自然将神奇和秀丽集中于泰山,山的南北两面,一面明亮一面昏暗,截 然不同。
杜甫
探寻背景
杜甫的《望岳》诗共有三首,分别咏东岳(泰山)、 南岳(衡山)、西岳(华山),本诗是第一首。唐玄宗开元 二十三年,诗人到洛阳应进士,结果落第而归,开始 过一种不羁的漫游生活。诗人北游齐、赵,《望岳》 这首诗就是在漫游途中所作,是现存杜诗中年代较早 的一首,字里行间洋溢着青年杜甫蓬勃的朝气。
4.年轻的诗人科举不第后游历齐赵,见到了泰山,写下了这首诗,在诗中却看不出任 何科举失败后消极颓废的情绪,整首诗给你的感受是什么? 答案 诗人热情地赞美了泰山的神奇秀丽,流露出了对祖国山河的热爱之情。尤其 是最后两句,直抒胸臆,表现了诗人不怕困难,敢于攀登顶峰俯视一切的雄心和气 魄,以及卓然独立兼济天下的豪情壮志。它不只是诗人要攀登泰山极顶的誓言,也 是诗人要攀登人生顶峰的誓言,它激励着我们在人生道路上勇往直前。
2.“夫”是个虚词,首句意思只在“如何”(怎么样) 上,试比较“岱宗如何”和“岱宗夫如何”在语气 上有什么不同? 答案 加上“夫”字,惊奇、赞叹之情更加明朗, 也更加强烈。
3.“造化钟神秀,阴阳割昏晓”中的“钟”“割”二字用得好,历来被人称道,试着 分析它们的妙处。 答案 “钟”——将大自然人格化、拟人化,把大自然写得有情有义。“割”—— 从山的北面看,那照临下来的阳光像被一把硕大无比的刀切割了一样,突出了泰山 遮天蔽日的形象。
《望岳》中考复习课件
直抒胸臆把众山的小和高大的泰山进行对比表现了诗人不怕困难敢于攀登绝 顶俯视一切的雄心和气概。(板书)因是直抒胸臆所以用感叹号。是抒情。(板 书)再读这首诗体会这种思想感情。(学生齐读)
2、诗人望泰山时是在哪个角度欣赏的?划出有关词语。
4、这首诗描写了泰山的全貌还是局部?——全貌。运用的修辞手法是什 么?——夸张。“阴阳割昏晓”中“阴阳”指山的南北说的好像是泰山把山南山 北的阳光切断了一样其手法是夸张形容泰山的高大突出了它的遮天蔽日的形象。
参考内容
1、理解常见文言实词在文中的 含义。
2、理解常见文言虚词在文中的 意义和用法。
3、理解并翻译文中的句子。
4、理解文本的思想内容、艺术 手法及现实意义。
二、知识梳理
1、文学常识
《狼》选自,作者,字,号,是 朝著名文学家。
2、重点字词
(1)重点实词
(1)重点实词
屠大窘,恐前后受其敌窘: 顾野有麦场顾: 场主积薪其中薪: 苫蔽成丘苫蔽: 弛担持刀弛:
《望岳》中考复习课件
目录
01 衡山:位于湖南衡阳, 是南岳之首。
02
恒山:位于山西浑源, 是五岳之一。
03 嵩山:位于河南登封, 是五岳之一。
04 四、析诗(1)
05
答:“望”字。围绕 “望”字展开。
06 参考内容
我们祖国地大物博,山川秀丽, 那有那多著名的山呢?
泰山:位于山东泰安,是五岳之 首,誉称“天下第一山”。
2、诗人望泰山时是在哪个角度欣赏的?划出有关词语。
化钟神秀阴阳割昏晓。”写近望泰山之概貌。(板书)第一层第二层都是写 景。第三层:“荡胸生曾云决眦入归鸟。”两句写细望泰山之具体貌;第四层: “会当凌绝顶一览众山小。”两句写由望岳而产生的登岳意愿。这是全诗的重点 和结穴之处作者
2、诗人望泰山时是在哪个角度欣赏的?划出有关词语。
4、这首诗描写了泰山的全貌还是局部?——全貌。运用的修辞手法是什 么?——夸张。“阴阳割昏晓”中“阴阳”指山的南北说的好像是泰山把山南山 北的阳光切断了一样其手法是夸张形容泰山的高大突出了它的遮天蔽日的形象。
参考内容
1、理解常见文言实词在文中的 含义。
2、理解常见文言虚词在文中的 意义和用法。
3、理解并翻译文中的句子。
4、理解文本的思想内容、艺术 手法及现实意义。
二、知识梳理
1、文学常识
《狼》选自,作者,字,号,是 朝著名文学家。
2、重点字词
(1)重点实词
(1)重点实词
屠大窘,恐前后受其敌窘: 顾野有麦场顾: 场主积薪其中薪: 苫蔽成丘苫蔽: 弛担持刀弛:
《望岳》中考复习课件
目录
01 衡山:位于湖南衡阳, 是南岳之首。
02
恒山:位于山西浑源, 是五岳之一。
03 嵩山:位于河南登封, 是五岳之一。
04 四、析诗(1)
05
答:“望”字。围绕 “望”字展开。
06 参考内容
我们祖国地大物博,山川秀丽, 那有那多著名的山呢?
泰山:位于山东泰安,是五岳之 首,誉称“天下第一山”。
2、诗人望泰山时是在哪个角度欣赏的?划出有关词语。
化钟神秀阴阳割昏晓。”写近望泰山之概貌。(板书)第一层第二层都是写 景。第三层:“荡胸生曾云决眦入归鸟。”两句写细望泰山之具体貌;第四层: “会当凌绝顶一览众山小。”两句写由望岳而产生的登岳意愿。这是全诗的重点 和结穴之处作者
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▪ 3、表达了作者不怕困难,敢于攀登绝顶,俯 视一切的雄心壮志和昂扬向上积极进取的人生 态度。
▪ 4、蕴含着只要不怕困难,勇于攀登绝顶,才 能俯视一切,傲视群雄的哲理。
6
10.“会当凌绝顶,一览众山小”体现了青年杜 甫英姿勃发的情怀,读了这千古名句之后,你 有什么感受?(2分) 这不仅是诗人要登上泰山极顶的誓言,也是诗 人决心攀登人生极顶的雄心壮志。我明白了要 想攀登人生顶峰,就一定要有敢于攀登绝顶, 俯视一切的不怕困难的雄心壮志。
中考中的 《望岳》
1
远望 近望 细望 俯视
整体形象 诗人的感受
全诗没有一个“望”字,但句句写 向岳而望,距离是自远而近,时间 是从朝至暮,从精到细,并由望岳 联想到将来登岳。、
2
1.这首诗历来被誉为歌咏泰山的名作。全诗紧 扣题目中的 望 字展开,热情赞美了泰 山的 高大巍峨 气势和神奇秀丽的景色。
8
12、诗歌语言讲究精炼,请从诗中选择一个你认为使用最 传神的词语加以品析。
▪ “钟”将大自然写得有情,把所有的神奇和秀 美都赋予了泰山;
▪ “割”,平凡之中见出奇险,一个“割”字写 出了高大的泰山将山南山北的阳光切断,形成 两种不同的自然景观,突出了泰山遮天蔽日的 形象。由此也可以想见山色的变幻无穷。
9
▪ 13、-----------与王安石的“不畏浮云遮望眼, 自缘身在最高层”和孔子“登东山而小鲁,登 泰山而小天下。”有异曲同工之妙。
10
2020/6/12
泰山
日观峰
.,
11
2020/6/12
.,
12
日正出 2020/6/12
.,
日已出
13
这首诗荡气回肠,就让 我们再体会一次吧!
14
6.请从“割”字入手,对“阴阳割昏晓” 这句诗作简要赏 “割”有划分之意。一个“割”字写出了高大的大山 将山南山北的阳光切断,形成两种不同的自然景观, 突出了泰山遮天蔽日、高峻奇险的形象。
4
7.“会当凌绝顶,一览众山小”寓意的人生哲理 是什么?(2分)
只有不怕困难,敢于攀登绝顶,才能俯视一切, 傲视群雄。(要想攀登人生顶峰,就一定要有敢 于攀登绝顶,俯视一切的不怕困难的雄心壮志。)
2.“阴阳割昏晓”一句写出了泰山高__大_ 巍峨____的特点; 3.“造化钟神秀”一句描写了泰山的神奇秀丽 的特点。 4.“齐鲁青未了”一句表现了泰山的 参天耸立。 “决眦入归鸟”一句蕴涵了诗人对祖国山河。的热爱
3
5.请从“钟”字入手,对“造化钟神秀”这句诗 作简要赏析。(2分)
“钟“积聚、汇聚之意。 “钟”字用拟人的手法, 写出了大自然的多情,表现泰山的神奇秀丽景象。 也体现出作者对泰山雄奇秀丽美景的喜爱。
8.“会当凌绝顶,一览众山小”两句体现了诗人怎 样的思想感情?(2分)
表达了诗人不怕困难、誓要攀登自己人生顶峰、实 现自己的远大抱负的雄心壮志。
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9、对“会当凌绝顶,一览众山小”一句作赏析。
▪ 1、此句化用了孔子的“登泰山而小天下”。
▪ 2、它既是诗人要攀登泰山极顶的誓言,也是 诗人要攀登人生顶峰的誓言。
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11.这首诗写景很有特色,请从一个角度加以赏析。
示例:写景富有层次 从远望到近望,到凝望。写出泰山的高大雄伟, 神奇秀丽,抒发了对祖国山河的热爱。
示例:虚实相生, “造化钟神秀”是虚写,“阴阳割昏晓”是 实写,写出泰山的高大雄伟,神奇秀丽。 示例:烘托手法, 以齐鲁大地来烘托泰山那拔地而起,参天耸 立的形象。
▪ 4、蕴含着只要不怕困难,勇于攀登绝顶,才 能俯视一切,傲视群雄的哲理。
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10.“会当凌绝顶,一览众山小”体现了青年杜 甫英姿勃发的情怀,读了这千古名句之后,你 有什么感受?(2分) 这不仅是诗人要登上泰山极顶的誓言,也是诗 人决心攀登人生极顶的雄心壮志。我明白了要 想攀登人生顶峰,就一定要有敢于攀登绝顶, 俯视一切的不怕困难的雄心壮志。
中考中的 《望岳》
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远望 近望 细望 俯视
整体形象 诗人的感受
全诗没有一个“望”字,但句句写 向岳而望,距离是自远而近,时间 是从朝至暮,从精到细,并由望岳 联想到将来登岳。、
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1.这首诗历来被誉为歌咏泰山的名作。全诗紧 扣题目中的 望 字展开,热情赞美了泰 山的 高大巍峨 气势和神奇秀丽的景色。
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12、诗歌语言讲究精炼,请从诗中选择一个你认为使用最 传神的词语加以品析。
▪ “钟”将大自然写得有情,把所有的神奇和秀 美都赋予了泰山;
▪ “割”,平凡之中见出奇险,一个“割”字写 出了高大的泰山将山南山北的阳光切断,形成 两种不同的自然景观,突出了泰山遮天蔽日的 形象。由此也可以想见山色的变幻无穷。
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▪ 13、-----------与王安石的“不畏浮云遮望眼, 自缘身在最高层”和孔子“登东山而小鲁,登 泰山而小天下。”有异曲同工之妙。
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2020/6/12
泰山
日观峰
.,
11
2020/6/12
.,
12
日正出 2020/6/12
.,
日已出
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这首诗荡气回肠,就让 我们再体会一次吧!
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6.请从“割”字入手,对“阴阳割昏晓” 这句诗作简要赏 “割”有划分之意。一个“割”字写出了高大的大山 将山南山北的阳光切断,形成两种不同的自然景观, 突出了泰山遮天蔽日、高峻奇险的形象。
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7.“会当凌绝顶,一览众山小”寓意的人生哲理 是什么?(2分)
只有不怕困难,敢于攀登绝顶,才能俯视一切, 傲视群雄。(要想攀登人生顶峰,就一定要有敢 于攀登绝顶,俯视一切的不怕困难的雄心壮志。)
2.“阴阳割昏晓”一句写出了泰山高__大_ 巍峨____的特点; 3.“造化钟神秀”一句描写了泰山的神奇秀丽 的特点。 4.“齐鲁青未了”一句表现了泰山的 参天耸立。 “决眦入归鸟”一句蕴涵了诗人对祖国山河。的热爱
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5.请从“钟”字入手,对“造化钟神秀”这句诗 作简要赏析。(2分)
“钟“积聚、汇聚之意。 “钟”字用拟人的手法, 写出了大自然的多情,表现泰山的神奇秀丽景象。 也体现出作者对泰山雄奇秀丽美景的喜爱。
8.“会当凌绝顶,一览众山小”两句体现了诗人怎 样的思想感情?(2分)
表达了诗人不怕困难、誓要攀登自己人生顶峰、实 现自己的远大抱负的雄心壮志。
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9、对“会当凌绝顶,一览众山小”一句作赏析。
▪ 1、此句化用了孔子的“登泰山而小天下”。
▪ 2、它既是诗人要攀登泰山极顶的誓言,也是 诗人要攀登人生顶峰的誓言。
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11.这首诗写景很有特色,请从一个角度加以赏析。
示例:写景富有层次 从远望到近望,到凝望。写出泰山的高大雄伟, 神奇秀丽,抒发了对祖国山河的热爱。
示例:虚实相生, “造化钟神秀”是虚写,“阴阳割昏晓”是 实写,写出泰山的高大雄伟,神奇秀丽。 示例:烘托手法, 以齐鲁大地来烘托泰山那拔地而起,参天耸 立的形象。