初中化学总复习 溶液复习课导学案

初中化学总复习 溶液复习课导学案
学习目的：
（1）对本单元各知识点进行梳理，形成知识体系。

（2）加深对溶液、饱和溶液、溶解度、溶质的质量分数等概念的理解和掌握。

知识清单：（完成学案中的填空15分钟后提问）
一、溶液 概念： 分散到 里，形成 就是溶液。

特征： 性； 性。

溶质 概念： 叫做溶质。

组成 状态： 态、 态、 态。

溶剂 概念： 叫做溶剂。

水是常用的溶剂，但 等也可以做溶剂。

二、溶解过程：
吸热过程：溶质的分子（或离子） 的过程。

1、溶解过程 放热过程：溶质的分子（或离子）和水分子作用，生成水合分子（或水合离子）的过程。

2、溶解过程中温度的变化
（1） 当吸收热量< 放出热量时，溶液温度升高。

例如： 等。

（2） 当吸收热量> 放出热量时，溶液温度降低。

例如： 等。

（3） 当吸收热量= 放出热量时，溶液温度 。

例如： 等。

三、乳浊液
1、概念： 叫做乳浊液。

2、乳化功能：能使油脂分散成 ，而不聚集成 。

四、饱和溶液和不饱和溶液
1、饱和溶液：在 ，向一定量的 里加入某种 ，当 时，所得的溶液叫做 ；还能 ，叫做不饱和溶液。

3、相互转化：不饱和溶液 饱和溶液
五、溶解度
1、固体的溶解度
（1）概念： ，某固体物质在 里 所溶解的 ，叫做这种溶质在这种溶剂里的溶解度。

（2）溶解度曲线
概念：表示物质的 随 的曲线。

曲线上的点：表示物质在该点所示温度下的 。

点 两曲线的交点：表示两物质在该点所示温度下的 相同。

线：表示同一种物质在不同 下的 或表示 随 而变化的情况。

2、气体的溶解度：是指这种气体在压强为 和一定 时，溶解在 水里达到 时的气体体积。

（ ）、（ ）、（ ） （ ）、（ ） 溶解度
曲线
意义
溶解度/g 0 t 1 t 2 t 3 六、溶液中溶质的质量分数
1、含义：溶液中溶质的质量分数是 之比。

2、公式；溶质的质量分数= ╳100%
3、溶液的配制：步骤_____ _ 仪器____ __ 检测习题
例题： 右图为Ａ、B 、C 三种物质的溶解度曲线，请回答：
1、M 点表示的意义是____________________________________。

2、当温度为t 1℃时，三种物质的溶解度由小到大依次为______ __,
3、当温度为t 3℃时，溶解度最大的是_______。

4、如果分别把A 、B 、C 放入100g 水中配成t 3℃时的饱和溶液，再
冷却到t 1℃，析出晶体最多的是______，没有晶体析出的是____。

5、若要把混在A 中的少量C 除去，应采用____________法；若使C 从
饱和溶液中结晶出来，最好采用______________法。

〔中考链接〕
1.将白糖、面粉、味精、食盐分别加入水中，充分搅拌后不能．．
形成溶液的是（ ） A.白糖 B .面粉 C.味精 D.食盐 2.下列溶液中，溶质是液体的为 （ ）
A 、医用葡萄糖溶液
B ．20％的氢氧化钠溶液
C 、75％的消毒酒精
D ．0．9％的生理盐水
3.生活中的下列物质与水不能形成溶液的是（ ）
A ．食盐
B ．食用油
C ．蔗糖
D ．味精 4. 将20℃时硝酸钾不饱和溶液转变为饱和溶液可采用( )
A.升高温度
B.加入溶剂 C .加入溶质 D.倒掉一半溶液
5. 能证明某KNO 3溶液在20℃时已达到饱和状态的叙述是（ ）
A. 温度不变时，向该溶液中加入少量水，溶质的质量分数变小
B. 取少量该溶液，降温到10℃时，有KNO 3晶体析出
C. 取少量该溶液，升温后无KNO 3晶体析出 D . 温度不变时，向该溶液中加入少量KNO 3晶体，晶体不再溶解
6．下列对“20℃时，硝酸钾的溶解度为31.6 g ”的解释正确的是（ ）
A. 20℃时，31.6 g 硝酸钾溶解在水中B 、20℃时，100 g 溶液中含31.6 g 硝酸钾
C. 31.6 g 硝酸钾溶解在100 g 水中达到饱和状态 D . 20℃时，31.6 g 硝酸钾溶解在100 g 水中恰好达到饱和状态
7.将某温度下的KNO 3饱和溶液转化为不饱和溶液，下列方法可行的是（ ）
A ．加入KNO 3晶体
B ．加水
C ．降温
D ．恒温蒸发水分
8. 已知20℃时，氯化钠的溶解度为36g 。

在此温度下，20g 水中最多溶解氯化钠的质量为（ ）
A ．36g
B ．3.6g
C ．7.2g
D ．10g 溶质质量 溶液质量。