高考病句专题讲解之搭配不当
高考语文之病句——搭配不当
3、主宾搭配不当
例：造纸是我国古代的四大发明。
例：我们坚信,有这么一天,中国的工业和农业
会成为发达的国家。 练习 我们能不能培养出“四有”新人，是关系到 我们党和国家前途命运的大事，也是教育战 线的根本任务。
4、定语、状语和中心语搭配不当
例：他有一双明亮能干的眼睛。
例：我们严肃地研究了职工们的建议，
病句二——搭配不当
1、主谓搭配不当：
例：他的革命精神时刻浮现在我眼前。 练习： ①池塘里有许多蜜蜂和荷花绽放。 ②挖土方开始了，我们的任务和工期都十分 艰巨和紧张。
2、动宾搭配不当：
例：纪念国庆节的到来。 练习： 他马上召集常委会进行研究，统一安排了会 议的内容、时间和出席人员，以及会议中应 注意的问题。
又虚心地征求了专家们的意见。 练习： “东北小品火起来了!”当全面了解赵本 山、潘长江等辽宁喜剧演员的小品演技 及其效果时，你才能把握这句话深刻而 宽广的内涵。
5、关联词搭配不当
例：应用这种罗盘，无论在阴云密布以
及早晚看不到太阳的时候，也不会迷失 方向。 练习 大家深深理解这一点：一个球的输赢， 不仅仅关系到个人的面子，而是关系到 祖国的荣誉。
【特别注意】
1．有关联词语，检查关联词是否搭配。 不管气候条件和地理环境都极端不利，运动
员们仍然克服了困难，胜利攀登到峰顶。 2．有数量词，检查是否与中心词搭配。 蜜蜂每酿一斤蜜，大约要采集50万朵的花粉。 3．有并列短语，检查是否一一对应。 春节期间，这个市的210辆消防车、300多名 消防官兵，放弃休假，始终坚持在各自执勤 的岗位上。
4．有双面词语，检查是否前后失应。
是否努力学习是你成功的保证。
2024届高考语文病句专题复习：搭配不当类
高考语文病句专题复习：搭配不当类1.指出下列各病句产生的原因，并在原句上修改。
前期准备工作已经完成，现在，摆在翻译工作者面前的任务就是如何提高翻译质量的问题了。
2.指出下列各病句产生的原因，并在原句上修改。
今年 2 月9 日，在执行灭火任务中不幸牺牲的消防战士孙络络的骨灰从上海回到故乡湖北武汉，安葬在武汉市的烈士陵园，湖北各界群众数百人前来吊唁。
3.指出下列各病句产生的原因，并在原句上修改。
据悉，一种新型的袖珍电脑将亮相本届科博会，它采用语音输入、太阳能供电，具有高雅、时尚、方便、环保的功能和作用。
4.指出下列各病句产生的原因，并在原句上修改。
中国珠算入选2013 年联合国教科文组织非物质文化遗产名录，成为世界上入选“非物质文化遗产”项目最多的国家。
5.指出下列各病句产生的原因，并在原句上修改。
一般来说，一个人的生活阅历是不是丰富，往往与其年龄密切相关，随着年龄的增长，人的眼界学识、思维方式、分析问题的能力都会有大幅度提升。
6.指出下列各病句产生的原因，并在原句上修改。
疾控部门根据流行病学调査，判定这是一起由饮用不洁桶装水引起的以诺如病毒为主的感染性腹泻疾病。
7.指出下列各病句产生的原因，并在原句上修改。
他在新作《世界史》的前言中系统地阐述了世界是个不可分割的整体的观念，并将相关理论在该书的编撰中实施。
8.指出下列各病句产生的原因，并在原句上修改。
一切儿童文学作品都应该永远持着守护童年的立场，遵循儿童思维发展规律，富有丰富的想象力，充满爱与希望，传递古老传统中的善与美。
9.指出下列各病句产生的原因，并在原句上修改。
在深化改革的关键阶段，我们是否能够保持积极的精神状态，关系到我省经济的长远发展，关系到全省人民的福祉，就必须防止“精神懈怠”10.指出下列各病句产生的原因，并在原句上修改。
自1993 年进入老龄化社会以来，我市老龄化速度加快。
据统计，我市60 周岁以上的老龄人口已达145.6 万，占总人口的17.7%，老龄人口高于全国平均水平。
高考语文复习-辨析并修改病句之搭配不当
高考二轮复习语用专题辨析并修改病句：搭配不当知识梳理现代汉语的句子有一定的结构规律。
主、谓、宾、定、状、补六种成分的搭配要符合这一结构规律。
搭配不当是指句子的某些成分不符合这一结构规律；或者是搭配在一起不合事理，从道理上说不通；或者是不符合语言习惯，强行搭配。
常见的搭配不当类型有以下几种：搭配不当类型1.主谓搭配不当2.动宾搭配不当3.主宾搭配不当4.动补搭配不当5.修饰语与中心语搭配不当6.关联词搭配不当7.一面与两面搭配不当1.主谓搭配不当主要表现为谓语不能用来陈述主语，有时主语或谓语由并列短语充当，其中一部分不搭配。
如：局部生态环境的改善并不能遏制整体恶化的态势，中国每年土地沙漠化的速度与面积仍然在不断扩大。
解析：1.先划分句子成分：(局部生态环境的)（定语）改善（主语）〔并不能〕（状语）遏制（谓语）(整体恶化的)（定语）态势（宾语），（中国每年土地沙漠化的）（定语）速度与面积（主语）〔仍然在不断〕（状语）扩大（谓语）。
2.分析：“速度”不能“扩大”。
判断主谓是否搭配合理，可以从以下方面入手：(1)凭借语感，判断句子是否顺畅；(2)重视语法分析，确定主语和谓语；(3)注意多个主语和单个谓语是否顾此失彼；(4)注意是否暗中更换主语。
常见主谓搭配不当类型:1.主语+谓语。
语句的主语和谓语都是单个词语,语义上搭配不当。
两者往往离得较远,考生容易忽略。
如:高考改革定会借助更多专家的力量,在认真研究的基础上才出台。
【主语“高考改革”和谓语“出台”不能搭配,可在“高考改革”后加“方案”。
】2.主语+复杂谓语。
语句中,主语只有一个,但谓语有两个或两个以上,容易造成主谓搭配不当的现象。
3.复杂主语+谓语。
主语是两个或两个以上的词语或语句,容易与后面的谓语搭配不当。
修改下面病句：法国批判现实主义作家巴尔扎克的一生，创作了九十多部小说，给世界文学留下了宝贵的遗产。
【答案】1.先划分句子成分：（法国批判现实主义作家巴尔扎克的）（定语）一生（主语），创作了（谓语）（九十多部）（定语）小说（宾语），〔给世界文学〕（状语）留下了（谓语）（宝贵的）（定语）遗产（宾语）。
高考语文六大病句类型总结归纳(精心整理)
高考语文六大病句类型总结归纳高考病句题怎么做语感好的同学, 继续保持阅读, 保持语感就可以了, 没语感的同学, 就来看高考语文六大病句类型总结归纳吧!（一）搭配不当主要有动宾不搭配、修饰语与中心词不搭配、一面和两面不搭配、介宾搭配不当等情况。
①她的歌声清亮、甜美、质朴、亲切、焕发着泥土的芳香, 把人们带到了那美丽富饶的河西走廊。
②在翻阅中国话剧100周年纪念活动资料时, 他萌生了创作一台寻找中国话剧源头的剧本的意念。
③说实话, 当时对自己的稿子能否被刊用, 没抱太大的希望, 因为那时经常在该报发表文章的都是一些大家。
④天安门广场等七个红色旅游景点是否收门票的问题, 国家旅游局新闻发言人已在记者招待会上予以否认。
⑤中央财政将逐年扩大向义务教育阶段家庭经济困难的学生免费提供教科书, 地方财政也将设立助学专项资金。
⑥来这里聚会的无论老少, 都被他清晰的思路、开朗的性格、乐观的情绪与坚定的信心深深地感染了。
⑦六年间, 我国航天技术完成了从单舱到三舱, 从无人到有人, 从“一人一天”到“两人五天”的进步。
⑧漫步桃园, 那一排排、一行行、一树树的桃林让人流连忘返;中餐后还可去自费采摘, 那柔软多汁的大桃更让你大快朵颐。
⑨看完那部电视剧后, 除了荧屏上活跃着的那些人物给我留下的印象之外, 我仿佛还感到一个没有出场的人物, 那就是作者自己。
⑩各级财政部门要提高科学管理水平, 特别是对农村基础设施建设经费的管理上, 要做到心中有数, 全盘考虑, 周密安排。
⑾工厂实行了生产责任制以后, 效率有了显著的提高, 每月废品由原先一千只下降到一百只, 废品率下降了九倍。
⑿人们认为, 团队有效性的关键因素不只是个体贡献的简单相加, 而是能使队员行动一致、互相配合的团队协作技能。
⒀地铁紧张施工时, 隧道突然发生塌方, 工段长俞秀华奋不顾身, 用身体掩护工友的安全, 自己却负了重伤。
⒁采取各种办法, 大力提高和培养工人的现代技术水平, 是加快制造业发展的一件迫在眉睫的大事。
病句专项考点病句之搭配不当课件新高考语文一轮专项复习
搭配不当的病句通 常包括主谓搭配不 当、动宾搭配不当 、定语与中心词搭 配不当等类型。
搭配不当的病句会 影响句子的通顺性 和表达效果，需要 及时纠正。
常见类型
搭配不当：主谓搭配、 动宾搭配、定中搭配等
成分残缺：缺少主语、 谓语、宾语等
结构混乱：句子结构混 乱，逻辑不清
语义重复：词语重复， 语义重复
• A. 春天的景色美丽极了，我喜欢在公园里散步。 • B. 夏天的天气非常炎热，我喜欢在树下乘凉。 • C. 秋天的果实丰收了，我喜欢在田野里玩耍。 • D. 冬天的雪花飞舞，我喜欢在雪地里滑雪。
• 选出搭配不当的句子，并改正： A. 他非常喜欢打篮球，而且技术很好。 B. 她非常擅长唱歌，而且声音很好听。 C. 我非常热爱读书，而且知识很丰富。 D. 你非常擅长写 作，而且文笔很优美。
03
如何修改病句
修改原则
保持原意：修改病句时，要尽量保持原句的意思不变。 简洁明了：修改后的句子要简洁明了，避免使用复杂的句子结构和过多的修饰词。 逻辑清晰：修改后的句子要逻辑清晰，避免出现思维跳跃和逻辑混乱的情况。 规范用语：修改后的句子要规范用语，避免使用过于口语化或者过于书面化的语言。
• A. 尽管天气很冷，但是他仍然坚持跑步。 • B. 尽管路途遥远，但是她仍然坚持步行。 • C. 尽管任务艰巨，但是他仍然坚持完成。 • D. 尽管困难重重，但是她仍然坚持努力。
答案解析
搭配不当的原因：主谓搭配不当、动宾搭配不当、修饰语与中心词搭配不当等 搭配不当的解决方法：调整语序、修改词语、添加或删除词语等 搭配不当的常见类型：主谓搭配不当、动宾搭配不当、修饰语与中心词搭配不当等 搭配不当的练习题：提供一些搭配不当的句子，让学生找出搭配不当的地方并改正
高考语文病句-搭配不当
高考语文病句辨析题中的搭配不当考得比较多，句子各成分之间的搭配不当主要表现为8种形式，分别是主谓搭配不当、动宾搭配不当、主宾搭配不当、修饰成分与中心词搭配不当、一面与两面搭配不当、关联词搭配不当、并列短语做句子成分搭配不当、否定不当。
下面就搭配不当的各种情况作细致分析，帮助考生一举学会做病句中的搭配不当题。
1主谓搭配不当主要表现为谓语不能陈述主语，有时主语或谓语由并列短语充当，其中一部分不搭配。
错例1：近年来，我国专利申请一年比一年多，专利申请的持续快速增长，表明国内研究开发水平和社会公众专利意识在不断提高。
(全国Ⅰ卷)【解析】“社会公众专利意识”与“不断提高”不能搭配，可改为“研究开发水平不断提高，社会公众专利意识不断增强”。
错例2：早上出门的时候，他看到建筑工地上的挖掘机、装载机和十几辆翻斗车正在工作人员的指挥下挖土。
(辽宁卷)【解析】搭配不当和表意不明，只有“挖掘机”才能“挖土”，这些机器车辆，也不可能自动听指挥，应改为：“他看到建筑工地上的挖掘机、装载机和十几辆翻斗车正在工作人员的操作下工作。
”错例3：王维在继承传统的基础上，努力创造的具有鲜明个性的意境，丰富和提高了山水诗的表现技巧，对诗歌发展做出了贡献。
(天津卷)【解析可将“创造的”改为“创造了”，使主语为“王维”。
错例4：中国史学家在世纪之交进一步提升了自己的辨析能力，越来越显示出相当高的学术含量，从对外国史学的一般性介绍走向研究和判断的层面，从而为中外史学家的真正对话提供了可能和前提。
(湖南卷)【解析】第二个分句的主语承前省略了，如果补出主语来，这个分句就是“中国史学家显示出学术含量”，主谓搭配不当。
在“越来越”前加“其著作”。
错例5：蚂蚁治疗类风湿专科门诊开诊不久……小小蚂蚁的神效开始走向世界。
(《生活与健康报》)错例6：冬季天寒，乘客迅猛增大。
(《北京交通安全》)错例7：他的革命精神时刻浮现在我眼前。
错例8：这个县的水稻生产，由于合理密植,加强管理,一般长势良好。
高考语文辨析病句专题之搭配不当不合逻辑
5.修饰语和中心语搭配不当 误例5：这一歌唱组合独立创作的高品质词曲以 及演唱中表现出的音乐天分和文化素养，很难让 人相信这是平均年龄仅20岁的作品。 辨析：“平均年龄仅20岁”不能修饰“作品”，应改 为“平均年龄仅20岁的年轻人的作品”。
6.一面与两面搭配不当 误例6：艺人们过去一贯遭白眼，如今却受到人们 热切地青睐，就在这白眼和青睐之间，他们体味 着人间的温暖。 辨析：“白眼”和“青睐”指相反的两面，但下面的 “温暖”只适用于一面。
1.主语残缺
误例1：在这部作品中，并没有给人们多少正面的鼓励和积 极的启示，相反，其中一些情节的负面作用倒是不小。 辨析：滥用介词结构“在……中”，导致句子缺少主语，应 把“在这部作品中”改为“这部作品”。句首滥用的介词常 有“在、当、从、对于、为了、通过”等，修改这类病句一 般要将介词及介词连带的方位词删去，或者保留介词短语做 状语并给后半句加上适当的主语。
4.缺少必要的虚词或附加成分
误例4：姜堰市委对政协工作的领导落到了实处， 充分发挥了各民主党派参政、议政的作用。
辨析：在“对”前加“把”。
误例5：科学工作者需要开阔的心胸，就是和自己 学术观点不一样的同行，也应坦诚相待，精诚合作。
辨析：缺少介词，在“和自己学术观点不一样的同行”前 补上介词“对”或“与”。
3.宾语赘余 误例9：市政府决定配合奥运项目的实施，重点 抓好地铁建设、危旧房改造、污水处理等工程工 作，加快现代化大都市建设的进程。
辨析：“工程”与“工作”重复，可删去“工作”。
4.附加成分多余 误例10：奥运圣火登顶珠峰的瞬间，无论是参 与登顶的勇士，还是全世界观看这一壮举的人 们，无不毫无例外地感受到了心灵的震撼。
误例7：电子工业能否迅速发展，并广泛渗透到各 行各业中去，关键在于要加速训练并造就一批专业 技术人才。
辨析病句专题之搭配不当33张PPT-汪爱新
⑷多主多谓搭配不当
①今年春节期间，这个市的210辆消防车、3000 多名消防官兵，放弃休假，始终坚守在各自执勤的 岗位上。 (“消防车”不能“放弃休假”，也不能“坚守 在各自执勤的岗位上”)
②这位建筑师的出色工作和独特设计，已被有关 单位采用并受到国外的关注。 (“出色工作”不能被采用，主语“出色工作和独 特设计”是并列短语，不能共用一个谓语“采用”)
③为了配合美国政府全面打击国际恐怖主义， 美国将大力打击非法洗钱活动。 (容易误解为还有合法的“洗钱活动”。应 删去“非法”一词)
⑵状语和中心词搭配不当
⑶多动一宾搭配不当
①同学们用心地注视和倾听着这位老山英雄 的报告。
（“报告”不能“注视”）
②有关部门对极少数不尊重环卫工人劳动、 无理取闹甚至殴打环卫工人的事件，及时进 行了批评教育和严肃处理。
（“事件”不能“批评教育”）
⑷多动多宾搭配不当 ①我们工厂在树新风的活动中，逐步建立和 健全各项规章制度和一系列工作。 （“建立和健全”与“工作”不搭配 ）
①我国如果不能缓解人口增长对水土资源造 成的巨大负担，那么环境的恶化将危及社会 经济的可持续发展。
(“缓解压力”或“减轻负担”)
②北大有关人士称，此举是为了使学生入 学后得到宽口径、厚基础的培养，避免因过早 进入专业学习而知识面偏窄的弊端。
(“避免”改为“消除”)
⑵一动多宾搭配不当 ①听了科学考察队员的报告，他下决心修正自己 的研究计划和进度，力争早日出结果。
（把黄伯云在“粉体”领域里取得的“卓越成 就”比作“奇葩”，“音符”，“里程碑”是 可以的，但把“黄伯云，他带领的科研队伍” 比作“奇葩”，“音符”，“里程碑”，就不 妥)
(完整版)高考病句之搭配不当
高考病句之搭配不当一、分类解析：（一）主谓搭配不当①我国棉花的生产，过去不能自给。
（不能自给的是“棉花”，不是“生产”。
）②我觉得这个答复，和对这些问题的调查处理，都是一种不负责任的态度。
（应该把“是”改做“表现出”。
）（二）动词和宾语搭配不当①他多么渴望一个学习机会呀！（“渴望”后缺少动词“有”。
）②我们多次抢险救灾，保护了人民群众的生命财产的安全。
（"保护"与"安全"不搭配，应去掉"的安全"）（三）状语和中心语搭配不当①这次大会上，对工资问题交换了广泛的意见。
（并不是意见广泛而是交换的范围广泛，应改做“广泛地交换了意见”。
）*这一类搭配不当常和语序不当有交叉的地方。
（四）主宾搭配不当①我们坚信有这么一天，中国的工业和农业终会成为发达的国家。
（“工业和农业”不能成为“国家”）（五）一面与两面搭配不当①做好生产救灾工作，决定于干部作风是否深入。
（“做好”是一面性的，“是否深入”是两面性的。
此外，“作风是否深入”也讲不通，应该是“干部是否深入群众”。
这句话有两种改法：把第一个分句改为两面性的“生产救灾工作做得好不好，决定于干部是不是深入群众”。
或第二分句改成一面性的，不过句子结构要调整为“干部深入群众是做好救灾工作的决定条件”。
）②艺人们过去一贯遭白眼，如今却受到人们的热切的青睐，就在这白眼和青睐之间，他们体味着人间的温暖。
（“白眼”和“青睐”指相反的两面，但底下的“温暖”只适用于一面。
）（六）否定与肯定搭配不当①我想这应该是不必叙述的，没有谁不会想象不出的。
（“没有谁不会想象不出”等于说“谁都想象不出”，推测原意应是“谁也想象得出”。
）②我们并不完全否认这首诗没有透露出希望，而是说这希望是非常渺茫的。
（“不完全否认”等于“部分承认”，基本上还是承认。
因此这句话说“我们承认这首诗没有透露出希望”，刚好和作者的本意相反。
改法有两种“我们也承认这首诗也透露了一些希望... ...”或“我们并不否认这首诗也透露了一些希望......”）【方法总结】1．望见句中有关联词语，检查是否患关联词搭配不当症。
高考真题病句分类整理——搭配不当
1知识清单。
句子成分的搭配不当包括主谓搭配不当，动宾搭配不当，定语、状语、补语和中心语搭配不当及关联词搭配不当。
⑴主语和谓语搭配不当这类语病的出现，常常因为主语和谓语是比较复杂的短语（并列短语居多），造成多个主语共用同一个不能共用的谓语，或多个主语多个谓语不能对应搭配。
例：挖土方开始了，我们的任务和工期都十分艰巨和紧张。
（应该分开说：“任务沉重，工期紧张。
”）⑵动词和宾语搭配不当这类病句，或动词是不及物的（不能带宾语）而带上了宾语；或动词是及物的，但不能支配宾语对象；或动词不只一个；或宾语包括两项以上造成顾此失彼。
例：大会上，代表们认真地注视和倾听着总理的报告。
（宾语中心语是“报告”，“注视”不能支配“报告”，可以支配“《报告》”，而“倾听”可以支配“报告”。
）⑶主语与宾语意义上的不搭配例：世界是一个不停地运动、变化和发展的过程。
因此,我们必须要有与时俱进的精神,这样才不至于落伍。
（本句提取主干为“世界是过程”，不当。
“世界”和“过程”不搭配。
）⑷定语、状语、补语和中心语搭配不当例：这次大会上，对工资问题交换了广泛的意见。
（并不是意见广泛，而是交换的范围广泛，应改为“广泛地交换了意见”。
）⑸关联词搭配不当复句中一般用关联词把各分句连接起来，准确地表达意思。
关联词之间有比较稳定的组合，不同的关联词表达的意思有区别，如果随意组合关联词，会造成语病。
考试中常见的是关联词的错误搭配。
例：弟弟年纪很小，因此懂得许多深刻道理。
（不合事理，“年纪小”不是“懂得许多深刻道理”的原因，将“因此”改成“但是”，使因果关系变成转折关系就符合事理了。
）2.阅读下列句子，根据语境和句法结构，判断出语句的搭配不当之处，并尝试修改。
⑴对南极地区海冰融化现象在南极上空大气运动过程的认识，就必须扩大科学考察区域，加强科研观测精度，改进实验设计方法。
⑵打车软件为乘客和司机搭建起沟通平台，方便了市民打车，但出租车无论是否使用打车软件，均应遵守运营规则，这才能维护相关各方的合法权益和合理要求。
病句搭配不当常见类型
病句搭配不当常见类型
一、主谓搭配不当
就像“他的歌声和形象都很优美”，你看啊，歌声可以说优美，可形象咋能优美呢？形象得说帅气或者美丽之类的，这就是主语“歌声和形象”和谓语“优美”搭配乱套了，就像让大象去爬树，根本不合适嘛。
二、动宾搭配不当
比如说“我们要提高自己的学习态度”，提高的应该是学习成绩或者水平，态度得是端正，这就像你拿着钥匙去开冰箱门，根本开不了呀，钥匙和冰箱门不匹配，动宾之间没整对。
三、主宾搭配不当
“北京的秋天是个美丽的地方”，秋天是个季节，不是地方，这就好比说猫是个桌子，完全是两个不同的概念，把主语和宾语瞎凑一块儿了。
四、修饰语和中心语搭配不当
“他有一双聪明能干的手”，手可以是能干的，但聪明是形容人的脑子或者人的，不能用来形容手，就像给猪穿上人的衣服，看着就别扭，修饰语和中心语搭得不对劲儿。
高考语文复习病句辨析之搭配不当课件
汇
• 搭配不当概述 • 主谓搭配不当 • 动宾搭配不当 • 定状补语搭配不当 • 关联词搭配不当 • 案例分析与实践
01
搭配不当概述
定义与类型
定义
搭配不当指的是句子中词语之间 的搭配关系不符合语法规则或语 言习惯，导致句子意思表达不清 或产生歧义。
演练二
分析并修改病句。“由于加强了生产 过程中的生态环境监控，该基地每年 的无公害蔬菜的生产量，除供应本省 主要市场外，还销往河南、河北等省 。”应改为“由于加强了生产过程中 的生态环境监控，该基地每年生产的 无公害蔬菜，除供应本省主要市场外 ，还销往河南、河北等省。”
演练三
结合语境修改病句。“采取各种办法 ，大力提高和培养工人的现代技术水 平，是加快制造业发展的一件迫在眉 睫的大事。”应改为“采取各种办法 ，大力培养工人的现代技术水平，是 加快制造业发展的一件迫在眉睫的大 事。”同时，也可以将“培养”改为 “提高”，使句子更加通顺。
谓语动词的时态、语态、语气使用不 当。
谓语动词与宾语在逻辑上搭配不当。
谓语动词与主语在逻辑上搭配不当。
03
动宾搭配不当
动词与宾语不对应
动词意义与宾语不匹配
例如，“他唱着歌走进了教室。”中，“唱着歌”与“走进 了教室”不对应，应改为“他唱着歌，走进了教室。”
动词与宾语逻辑不合理
如，“他花了三个小时才完成了一篇作文。”中，“花”与 “完成”不对应，应改为“他用了三个小时才完成了一篇作 文。”
关联词位置错误
关联词位置不当
当前后分句主语一致时，关联词应放在主语之后；当前后分句主语不一致时，关联词应放在主语之前 。如“不但他会唱歌，而且我也会唱歌”应改为“他不但会唱歌，而且我也会唱歌”。
高考辨析并修改病句之二搭配不当ppt课件
应改为“写得---有条理〞。
• 他投篮投得正确，命中率很高。
“正确〞应改为“准确〞。
搭配不当：关联词语搭配 • 他在劳作时虽然不感到疲乏， 反而越干越有劲。
“虽然〞改为“不但〞。
• 不管工作任务这么重，我们 也“不能管完〞成改为。“无论〞。
“改正〞与“缺点〞不搭配，应说“克服 缺点，改正错误。〞
• 我们多次抢险救灾，保护了人民群众生 命财产的安全。 “保护〞与“安全〞不搭配，应去掉“的
• 这安次全活〞动，大大加强了干群关系。
“加强〞与“关系〞不搭配，可改为“密 切〔或改善〕---关系〞。
搭配不当：主宾搭配
• 天山的夏天简直就是一个美丽的大花园。
主语“夏天〞与宾语“花园〞不搭配可改 为“夏天的天山〞。
• 我们这个班的基础是整个年级中较好的 一个班。
去掉“一个班〞，或把“基础〞放到“中 〞之后。
搭配不当：一面和两面搭配
班级面貌变不变，最根本之点在于全班同 学对学习的目的意义要有正确的熟悉。
“变不变〞改为“的变化〞。
搭配不当：定语与中心词搭配
搭配不当
搭配不当
• 主谓搭配不当 • 动宾搭配不当 • 主宾搭配不当 • 一面和两面不当 • 定语和中心词搭配不当 • 状语和中心词搭配不当 • 补语和中心词搭配不当 • 关联词语搭配不当
搭配不当：主谓搭配
• 他那和气可亲的音容笑貌，循循善诱的 教导，又重新出现在我面前。
“教导〞不能“出现〞，可与“又在我耳边 回响〞搭配。
• 1、由于合理密植，强化管理，这个县的水 稻生产，长势合格。
• 2 、提升早餐质量十分重要，早餐营养应 提供占人体天天所必需总量三分之二的维 生素和矿物质，因而我们对待早餐一定不 要马虎。
高考病句题之搭配不当
高考病句题之搭配不当1.答案C. 解析：A.单谓语与双宾语搭配不当，“效率”不能用“完善”，应用“提高”。
B.一面两面不当。
D. 主谓搭配不当，“发电量”不能“输送”。
2.答案A. 解析：B. 动宾搭配不当，塑造形象/形成风格。
C. 搭配不当，“素养”不能和“工具”搭配。
D. 状语和中心语不搭配。
“稳准狠”不能修饰“识别”，可以改为“更好地”。
矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖。
3.答案C. 解析：A搭配不当，“违法行为”不能“维护”。
B主谓不搭配，“营养”不能提供“维生素和矿物质”。
D一面两面。
能否”和“怀疑”不能对应。
聞創沟燴鐺險爱氇谴净。
4.答案D. 解析:A动宾不搭配，“开拓新产业”可以，开拓“高科技成果”不通。
B关联词语使用不当，应为“不管有没有……我们都……”或“如果没有”，C动宾搭配不当，不能“展现”“美感”。
残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟。
5.答案A. 解析：B定语和修饰语不搭配，“优裕”不能修饰“自然资源”，改为“丰富”。
C主语宾语搭配不当。
D主谓搭配不当，删去“问题”，或把“成熟”换为“解决”。
酽锕极額閉镇桧猪訣锥。
6.答案C. 解析：A定语和修饰语不搭配，“一台”不能修饰“剧本”，应将“一台”改为“一个(部)”，或将“剧本”改为“话剧”。
B成份残缺和搭配不当。
应改为：表达了中华民族“血浓于水”的感情，表现了中华民族“扶贫济弱、万众同心、大爱无疆”的高尚精神。
D“挂钩”为不及物动词，不能带宾语，应改为“和几个单位挂钩”彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑。
7.答案D. 解析：A“不只是”不能与“而是”搭配，应把“不只是”改为“不是”，或把“而是”改为“而且是”。
B动宾不搭配C两面对一面。
謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔。
8.答案C. 解析：A动宾不搭配。
打破的是“沉寂”，而不是“环境”，应该“沉寂的环境”为“环境的沉寂”。
B“破获……团伙”、“价值70余万元的……团伙”搭配不当，可改为“破获一起涉案金额达70余万元的特大汽车盗窃案”。
高考病句之搭配不当
搭配不当●主谓搭配不当●动宾搭配不当●主宾搭配不当●一面和两面不当●定语和中心词搭配不当●状语和中心词搭配不当●补语和中心词搭配不当●关联词语搭配不当（一）、主谓搭配不当例1、他那和蔼可亲的音容笑貌，循循善诱的教导，又重新出现在我面前。
（“教导”不能“出现”，可与“又在我耳边回响”搭配。
）例2、结冰时期，各层水中溶解的氧很充足，水的温度较暖，鱼多集中在水底。
（“温度”与“暖”不搭配，可改为“温度较高”。
）例3、艺术团到达的城市，都毫无例外地受到当地人民的欢迎。
（“城市”不能“受到欢迎”，改为“艺术团到达每一个城市”。
）例4、近年来，我国专利申请一年比一年多，专利申请的持续快速增长，表明国内研究开发水平和社会公众专利意识在不断提高。
（“社会公众专利意识”与“不断提高”不能搭配，可改为“研究开发水平不断提高，社会公众专利意识不断增强”。
）例5、早上出门的时候，他看到建筑工地上的挖掘机、装载机和十几辆翻斗车正在工作人员的指挥下挖土。
例6、由于加强了生产过程中的生态环境监控，该基地每年的无公害蔬菜的生产量，除供应本省主要市场外，还销往河南、河北等省。
（2004湖南卷）例7、美国2003年调整了签证政策，规定申请留学签证的申请时间要在所申请学校开学前的3个月到2个星期内进行.例8、可惜，这部在他心中酝酿了很久、即将成熟的巨著未及完稿，就过早地离开了我们。
二、动宾搭配不当例1、我们应该接受大家的意见，改正工作中的错误和缺点。
（“改正”与“缺点”不搭配，应说“克服缺点，改正错误。
”）例2、她的歌声清亮、甜美、质朴、亲切，焕发着泥土的芳香，把人们带到了那美丽富饶的河西走廊。
例3、战士们冒着滂沱大雨和泥泞的道路前进。
例4、我们要采取各种办法培养和提高我们的学习质量。
例5、我们多次抢险救灾，保护了人民群众生命财产的安全。
（“保护”与“安全”不搭配，应去掉“的安全”.）例6、这次活动，大大增强了干群关系。
(“增强”与“关系”不搭配，可改为“密切（或改善）---关系”。
搭配不当的病句及答案病句之搭配不当
搭配不当的病句及答案病句之搭配不当修改病句，指对一句有语病的句子进行修改，使其不改变原意，句子更通顺。
病句之搭配不当有哪些呢?下面是WTT整理的病句之搭配不当，欢迎欣赏病句之搭配不当1一、主语和谓语搭配不当这类语病的出现，常常因为主语和谓语是比较复杂的短语(并列短语居多)，造成多个主语共用同一个不能共用的谓语，或多个主语多个谓语不能对应搭配。
例1.他一进教室，同学们的眼睛都集中到他的身上。
(“眼睛”须改成“目光”。
)例2.春风一阵阵吹来，树枝摇曳着，月光、树影一齐晃动起来，发出沙沙的声响。
(“月光”无法与“发出沙沙的声响”相搭配。
)二、动词和宾语搭配不当这类病句，或动词是不及物的(不能带宾语)而带上了宾语;或动词是及物的，但不能支配宾语对象;或动词不只一个;或宾语包括两项以上造成顾此失彼。
例1.解放前，爸爸和哥哥两人挣来的钱还不够养活一家人的生活。
(“养活”的只能是人，不能是“生活”。
)例2.英雄们把红旗和胜利插上了敌人的阵地。
(这里用“把”字结构将“插”的宾语“红旗和胜利”提前了，“红旗”可以插，“胜利”怎么插?)三、主语与宾语意义上的不搭配例1.造纸是我国古代的四大发明。
(句末应该加“之一”，否则不搭配。
)例2.秋天的北京是美丽的季节。
(“秋天”是“季节”，“北京”是城市区的名称。
本句提取主干为“北京是季节”，不当。
) 这类病句中最常见的句式是“是否(能否、有无)......是......”，即前面用肯定+否定的选择形式，后面只用肯定的或否定的形式。
修改的原则是使前后一致。
四、定语、状语、补语和中心语搭配不当例1.我们有一双聪明能干的手，什么造不出来?(“聪明”不能修饰“手”。
) 例2.这次大会上，对工资问题交换了广泛的意见。
(并不是意见广泛，而是交换的范围广泛，应改为“广泛地交换了意见”。
)五、关联词搭配不当复句中一般用关联词把各分句连接起来，准确地表达意思。
关联词之间有比较稳定的组合，不同的关联词表达的意思有区别，如果随意组合关联词，会造成语病。
搭配不当-新高考语文一轮复习病句专题
小窍门：并列短语可以充当主语， 也可以充当谓语。有时，一个句子的 主语和谓语或者有一方是并列短语， 或者双方都是并列短语。凡是有并列 短语作主语或谓语的，双方就必须能 全面搭配，决不能有一个词同另一方 搭配不了。否则，就会产生主谓不搭 配的问题。
主宾搭配不当
类型二 主宾搭配不当 试修改下列病句。 1．松材线虫堪称林业第一杀手，松材线虫病已经成为目前为止我国 松林经济损失排名第一的有害生物。
例①中“无论”是表无条件的关联词语，后面不能带并 列关系的短语，只能带选择性的短语，“干部和群众” 应改为“干部或群众”。 例(②“因为”表示原因， “反而”表示递进，两者不 能搭配。原句是因果关系的复句，应把“反而”改成 “所以”。 例③“无论”后面常用“也、都、总、还”来呼应，而 不能同“就”搭配，可删去“无论”。
[答案] “月光”无法与“发出沙沙的声响”相搭配。
主谓搭配不当练习
练习1、由于加强了生产过程中的生态环境监控，该基地 每年的无公害蔬菜的生产量除供应本省主要市场外，还 销往河南、河北等省。
练习2、这位高能机械工程师的出色工作和独特设计， 已被国内有关单位采用，并受到国外专家的赞赏。
主语部分是一个并列结构，谓语部分也是一 个并列结构，句中的“出色工作”与谓语“被采 用”不能搭配。
东端有两座石碑，一座是清乾隆题燕京八景之一 “芦沟晓月”四个大字，碑的四周有四根龙抱柱。
【知识精讲】
抓住判断词，辨主宾搭配 判断主语与宾语是否搭配，主要看主语与宾语是否属于同一范畴的
事物。在解答此类试题时，可从如下方面入手： 1．分析句子主语与宾语的概念范畴是否一致。当句子中具有
“是”“变成”等表判断的动词或“高于”“低于”等表比较的动词 时，句子的主语与宾语应该属于同一范畴，如果不属于同一范畴，则 主语与宾语不搭配。如[题1]中，主语是“松材线虫病”，宾语是“有 害生物”，二者显然不属于同一范畴，故可断定此处主宾搭配不当。
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二、主宾搭配不当
我们坚信,中国的工业和农业会成为发达的国家。 这最后一天的劳动是同学们最紧张、最愉快、最 有意义的一天。
练习:
该厂狠抓生产质量，重视企业文化，十几年 来凝聚了一批技术骨干，内衣产量成为全国同行 业率先突破十亿大关的一个著名品牌。
9、由于加强了生产过程中的生态环境监控，该 基地每年的无公害蔬菜的生产量，除供应本省主 要市场外，还销往河南，河北等省。
10、战士们冒着滂沱的大雨和泥泞的小路快 速前进。
11、现在，我又看到了那阔别多年的乡亲，那 我从小就住惯了的山区所特有的用石头和茅草搭 成的小屋，那崎岖的街道，那熟悉的可爱的乡 音。
２、《青春之歌》这部小说出色地塑造了共产党 员卢嘉川、江华、林红等人的英雄事迹。
３、听了科学考察队员的报告，他下决心加快自 己的研究计划和进度。
四、修饰语与中心词搭配不当
1、李教授的报告打动了在场的每一位听众，悄 无声息的会场里立刻响起了激烈的掌声。
2、早晨五六点钟，在通往机场的大街两旁站满 了数万名欢送的人群。
失眠是指因睡眠时间不足、质量不佳对身体 产生损害而出现的不舒服的感觉。
秋天的北京是美丽的季节。
三、动宾搭配不当
成千上万的奥运志愿者都忙碌着，他们努 力完成令亚洲乃至全世界都瞩目的文明奥运的理 想。
在新形势下，我们应该树立新的文化发展观， 推进和挖掘特色文化内涵。
练习
１、她说自己的老家在偏远的山区，因为和家 里赌气，跑到北京打工，接着，她又哭泣起自己 的遭遇。
12、他做事认真，待人诚挚，在生活和工作中， 确实用自己的行动塑造了巨大的人格力量，感动 和引导着周围的人们。
13、据科学家统计，蜜蜂每酿造一斤蜜，大约 要采集50万朵的花粉。
14、这个文化站已成为教育和帮助后进青年， 挽救和培养失足青年的场所，多次受到上级领导 的表彰。
15、近年来，我国加快了高等教育事业发展 的速度和规模，高校将重点建设一批高水平的大 学和学科。
1、六年间，我国航天技术完成了从单舱到三舱，从 无人到有人，从“一人一天”到“两人五天”的进 步。
2、幸福是一个人在一定的社会关系中，产生的 愉快感受，以及对人生意义的理解和议论。
3、五一路乒乓球馆是经体育局和民政局批准 的专门推广乒乓球运动的团体。
4、春风一阵阵吹来，树枝摇曳着，月光、树 影一齐晃动起来，发出沙沙的响声。
3、在翻阅中国话剧100周年纪念活动资料时， 他萌生了创作一台寻找中国话剧源头的剧本的想 法。
4、这样做不仅有助于我国煤炭的出口，也将对 国内正在实施的煤炭战略举措起到了积极的推动 作用。
五、关联词搭配不当
1、球员们深深理解：一个球的输赢，不仅关 系到个人的面子，而是关系到祖国的荣誉。
2、团队有效性的关键因素不只是个体贡献的 简单相加，而是能使队员行动一致、互相配合的 团队协作技能。
病句辨析 之 搭配不当
一、主谓搭配不当
早上出门的时候，他看到建筑工地上的挖掘 机、装载机和十几辆翻斗车在工作人员的指挥下 挖土。
近年来，我国专利申请一年比一年多，专利 申请的持续快ห้องสมุดไป่ตู้增长，表明国内研究开发水平和 社会公众专利意识不断提高。
练习
a、清晨，参加长跑的同学们在公路上飞快地 驰骋着。
b、素有“庐山第一景”之称的石门涧，是庐 山的西大门。一年四季泉水叮咚，鸟语花香， 青松翠柏，云蒸雾绕。
5、哺乳期妇女如果仅仅依靠服用补品中的含碘 量，就有可能缺碘。
6、法律专家的看法是，消费者当众砸毁商品 只是羞辱或宣泄自己的不满。
7、她的歌声清亮、甜美、质朴、亲切，焕发 着泥土的芳香，把人们带到了那美丽富饶的河西 走廊。
8、李明德同志在担任营长、团长期间，多次 被评为训练先进单位和后勤保障模范单位。
3、无论干部和群众，都必须遵守社会主义法法 律。
六、一面与两面搭配不当
1、在当下文化环境中，能否用东方雕塑语言来 表现这个精神，恰恰是中国当代雕塑所欠缺的。
2、教育在综合国力的形成中处于基础地位，国 力的强弱越来越多地取决于劳动者素质的提高。
3、应聘的成功，决定于应聘者综合素质的高低。
指出下列句子属于搭配不当的原因：
16、领导班子是否廉明，能否坚持以人为本的 执政理念，是推动一个地方社会经济健康发展的 前提。
17、随着大运会的日益临近，深圳随处可见志 愿者忙碌的身影，迎接大运会已成为展现志愿者 风采的广阔舞台。