开展支教志愿活动的总结范文
支教工作总结范文8篇

支教工作总结范文8篇篇1时光荏苒,岁月如梭,转眼间,一年的支教工作已经结束。
在这一年的时间里,我经历了许多,也学到了许多。
现在,我将对这一年的支教工作进行总结,希望能够对未来的工作有所启发和帮助。
一、工作背景与目标在支教工作开始之前,我充分了解了支教学校的基本情况和学生的特点。
这所学校位于偏远地区,教学条件相对落后,学生的基础较为薄弱。
因此,我制定的支教目标是帮助学生提高学习成绩,培养学习兴趣和能力,同时促进学校教学水平的提高。
二、工作内容与成果1. 课堂教学方面在课堂教学方面,我主要承担了语文和英语的教学任务。
通过精心备课和设计教案,我努力将知识传授给学生,并激发他们的学习兴趣。
在语文教学中,我注重培养学生的阅读能力和写作能力,通过阅读优秀作品和进行写作训练,提高学生的语文素养。
在英语教学中,我注重培养学生的听、说、读、写能力,通过听录音、模仿发音、朗读课文和进行翻译练习等方式,提高学生的英语水平。
除了课堂教学外,我还积极参与课外活动,如组织学生参加诗歌朗诵比赛、英语演讲比赛等,让学生在活动中锻炼自己的能力和展示自己的才华。
2. 教学研究方面在支教期间,我不仅关注课堂教学,还积极参与教学研究。
我认真阅读教育理论书籍和论文,参加学校组织的教学研讨会和培训活动,不断更新自己的教育理念和方法。
同时,我还结合自己的教学实际,进行了一些教学实验和创新尝试,如利用多媒体教学资源、采用小组合作学习等方式,提高教学效果和质量。
通过教学研究和实践,我不仅提升了自己的教学水平,也为学生提供了更优质的教育服务。
三、工作收获与反思在这一年的支教工作中,我收获了许多宝贵的经验和教训。
首先,我深刻认识到教育工作的重要性和责任性。
教育工作是培养人才的重要事业,作为教育工作者,我们应该以高度的责任感和使命感对待自己的工作,为学生的成长和发展贡献自己的力量。
其次,我也发现自己在教育工作中存在一些不足之处。
例如,在课堂教学上有时会过于注重知识传授而忽视了学生的个体差异和需求;在课外活动组织上有时会过于追求形式而忽视了活动的实际效果等。
支教工作总结范文11篇_支教工作总结

支教工作总结范文11篇_支教工作总结支教工作总结范文一:
在支教期间,我深刻体会到教育不仅仅是传授知识,更是一种宣传和引导。
通过和学生深入交流,我了解到他们的家庭背景、生活环境等方面的问题,从而调整教学方式,适应他们的学习需求。
我制定了详细的教学计划,为学生提供了更多的学习机会,通过多种教学方式提高了他们的学习兴趣和学习效果。
在教育过程中,我注重培养学生的自主学习能力,引导他们积极思考问题,培养创造力和解决问题的能力。
通过这次支教活动,我不仅提高了自己的教学水平,也得到了学生和家长的认可和赞赏。
在支教过程中,我认识到教育的重要性和影响力。
在每一堂课上,我不仅仅是教授知识,更是培养学生的好品德、良好习惯和积极向上的心态。
在课堂上,我注重引导学生进行独立思考和自主学习,鼓励他们勇敢发表自己的观点和意见,培养他们的创造力和解决问题的能力。
通过关心和帮助学生,我与他们建立了良好的师生关系,获得了他们的信任和尊重。
在支教期间,我主要负责高中生的化学教学工作。
通过这次支教活动,我认识到了教育的重要性和责任。
为了更好地帮助学生学好化学,我制定了详细的教学计划,充分准备教学内容和教学资料。
在课堂上,我注重理论与实践相结合,通过实验操作和课堂讨论,使学生能够真正理解和应用化学知识。
我还注重培养学生的实验技能和科学思维能力,通过实验设计和数据分析的训练,提高他们的实验能力和创新能力。
通过这次支教活动,我不仅提高了自己的教学水平,也得到了学生和家长的认可和赞赏。
关于支教实习工作总结范文8篇

关于支教实习工作总结范文8篇篇1引言在支教实习的这段时间里,我深刻体会到了教育的意义和价值。
通过与当地老师、学生的交流和互动,我不仅了解了当地的教育现状,还学到了很多实用的教学方法和经验。
以下是我对支教实习工作的总结。
一、支教实习背景与目标本次支教实习旨在提高自己的教学水平和能力,为当地教育事业贡献自己的力量。
在支教实习前,我充分了解了当地的教育现状和需求,制定了相应的实习计划。
在实习过程中,我严格遵守实习规定,认真履行实习职责,努力完成各项实习任务。
二、支教实习工作内容与成果1. 教学工作:在支教实习期间,我承担了多个年级的教学任务,包括语文、数学、英语等科目。
通过认真备课、上课和课后辅导,我不仅提高了学生的成绩,还培养了学生的学习兴趣和自主学习能力。
同时,我也积极与当地老师交流教学经验,互相学习、共同进步。
2. 学生管理:在学生管理方面,我注重与学生沟通交流,了解他们的学习情况和心理状态。
针对不同学生的特点,我采取了不同的管理措施,帮助学生解决学习上的困难和心理上的问题。
通过我的努力,学生们的学习积极性和自信心得到了提高,班级整体氛围也更加和谐。
3. 课外活动:除了教学工作和学生管理,我还积极参与组织课外活动,如文艺比赛、运动会等。
这些活动不仅丰富了学生的课余生活,还锻炼了学生的身体素质和团队合作能力。
同时,我也通过组织活动,提高了自己的组织能力和协调能力。
三、支教实习中的问题与解决方案在支教实习过程中,我也遇到了一些问题。
首先,由于地域差异和文化差异,我与当地老师和学生的沟通存在一定难度。
为了解决这个问题,我主动与当地老师和学生交流,了解他们的生活习惯和文化背景,以便更好地融入当地环境。
其次,由于教学经验和教学方法的不足,我在教学过程中遇到了一些困难。
为了解决这些问题,我积极向当地老师请教,学习他们的教学方法和经验,并不断尝试改进自己的教学方法。
四、支教实习心得与体会通过支教实习,我不仅提高了自己的教学水平和能力,还学到了很多实用的教学方法和经验。
支教工作总结

支教工作总结范文(通用 6 篇)时间过得真快,一学期即将结束了,我本学期的下乡支教英语教学工作也告一段落了。
在做工作总结的时刻,我记起本学期以来的种种,收获颇多,对农村的小学英语教育也有了更深刻的体味。
本学期初,新校长周在宁刚接任了昌化中心学校校长工作并兼管学区的各完小学校,通过一番调查和了解,得知整个学区惟独 4 位专业的英语老师,就有 3 位在中心小学,其他各小学因为没有专业的老师没有开设小学英语课程,而在当今的教学领域,开设英语课程已是迫在眉睫的大项目,周校长很着急,经过反复的考虑后,出炉了新的方案,让中心小学的 3 位专业英语老师下乡支教,哪怕是让学生能了解英语,读一读,说一说都好呀!别让咱们的学生被封闭了。
就这样,我们的英语下乡支教活动开展了,现在一学期结束了,我针对实际情况做总结,以让后面的教学工作更有成效。
安排好支教工作之后,便和支教的完小学校校长联系,安排具体的工作事项。
我支教的是昌城小学,联系到李彬校长后,得到他的热情接待和全力合作,安排好学生教室,安排好学生的坐位,在我第一节课前,还特意给我做了介绍,介绍我是特意从中心校过来支教的,让孩子们都努力的跟我学习英语……此时此刻,我感动了,我能感觉到:李校长多么期待着学生们的进步,学生们也多么渴望着也跟城里的孩子一样接受英语教学学习。
我知道,从今天开始,我的肩上多了一份孩子的期望。
在李校长的匡助下,我了解了上课时间,学生的基本情况,也认识了本班的老师和教导,在今后的工作都努力的支持着我的工作,在这样的共同合作下,我的支教工作会更顺利的完成的,也会做得更好。
在上新课之前,我做了详细的调查,昌城小学向来以来都没有英语老师,没有正规的上过英语课程,大部份的学习在英语学习这方面是一片空白的,惟独少部份学生在假期时有参加过英语辅导班的学习,对英语有少许的知识。
针对这一情况,我的教学方案出炉了:1、用多样化的教学方式,充分的肢体语言和容易操作的英语游戏进行教学,充分调动学生学习英语的兴趣;2、刚开始的英语教学,一定要降低知识难度,降低要求,讲究教学方法的同时教学生正确的学习英语的方法;3、让学生在教学的课堂中体味成功的欢跃,在作业的过程中精心指导,让学生在自己的作业上看到自己的进步,看到老师的鼓励,增强自信心;4、严格要求课堂纪律,建立互助小组,让大家一起共同合作,共同进步。
2024年义务支教个人总结范文7篇

2024年义务支教个人总结范文7篇篇1一、引言时光荏苒,转眼我在支教之路上已经走过了一个充实而又意义非凡的年头。
自从参与支教活动以来,我致力于帮助贫困地区的学生们开拓视野,为他们提供高质量的教育资源。
这一年,既有充满挑战的艰辛,也有收获满满的喜悦。
下面是我对过去一年支教工作的总结。
二、工作内容概述1. 教育教学工作- 设计并实施课程计划,确保教学质量和效果。
- 组织各类课外活动和辅导,丰富学生课余生活。
- 与当地教师合作,共同推进教学改革。
- 定期开展家长座谈会,沟通学生的学习和生活情况。
2. 扶贫助学工作- 深入调研,了解当地学生的家庭经济状况。
- 筹集教学资源和学习用品,支持学生的学习需求。
- 搭建社会各界爱心人士与贫困学生的桥梁,争取更多资助。
3. 校园文化建设- 参与学校文化建设活动,营造良好的育人环境。
- 组织校园文化节和特色活动,提升学生的文化素养。
三、重点成果1. 成功提升支教地区学生的学业成绩,平均成绩较往年有明显提升。
2. 组织多次校外实践活动,有效拓展学生的视野和知识面。
3. 建立起一套有效的家校沟通机制,增强了家长对学生教育的参与度。
4. 通过扶贫助学活动,成功帮助多名贫困学生解决学习上的困难。
5. 在校园文化建设方面取得了显著成效,提升了学校的整体形象和文化氛围。
四、遇到的问题和解决方案1. 学生基础薄弱:通过个性化辅导和补充基础知识的课程来解决。
2. 资源匮乏:积极联系社会各界资源,争取更多的教学物资支持。
3. 家长观念陈旧:通过家长座谈会、家访等形式,引导家长更新教育观念。
4. 教学质量参差不齐:与当地教师紧密合作,共同提高教学水平。
五、自我评估/反思过去的一年里,我始终坚守初心,全身心投入到支教工作中。
但也存在一些不足:教学方法仍需不断创新和优化,以适应不同学生的需求;与家长的沟通还需更加深入和细致;在资源整合方面还需拓展更多的渠道。
未来,我将继续努力提升自己,为支教事业贡献更多力量。
关于支教实习工作总结范文6篇

关于支教实习工作总结范文6篇篇1引言本次支教实习工作于XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日在XX地区进行,旨在通过实习活动提高个人的教学水平和实践能力。
本次实习工作由XX部门组织,共有XX名实习生参与,我负责的实习学校是XX小学。
工作内容与成果1. 课程设计与实施在实习期间,我积极参与课程设计与实施,根据学校的教学计划和学生的实际情况,制定了详细的课程计划。
我设计的课程注重培养学生的综合素质和实践能力,采用了多种教学方法和手段,如讲解、演示、实验等,让学生在轻松愉快的氛围中学习知识。
同时,我还注重课程的评估与反馈,及时调整教学方法和手段,以提高教学效果。
2. 学生管理与沟通作为实习生,我深知与学生沟通和管理的重要性。
因此,在实习期间,我积极与学生沟通交流,了解他们的学习情况和心理状态。
我尊重每一个学生的个性差异,因材施教,帮助学生解决学习上的困难。
同时,我还与学生的家长保持密切联系,及时反馈学生的学习情况和问题,得到了家长的高度评价。
3. 教学研究与创新在实习期间,我不仅关注课堂教学,还积极参与教学研究与创新。
我通过阅读相关教学资料和参加教学研讨活动,不断更新自己的教学理念和方法。
我还尝试将一些先进的教学手段和技术引入课堂,如多媒体教学、网络教学等,提高了学生的学习兴趣和效果。
4. 团队协作与社会实践在实习期间,我深刻认识到团队协作的重要性。
我与实习学校的老师和其他实习生共同协作,完成了多项教学任务和社会实践活动。
通过团队协作,我不仅提高了自己的教学水平,还培养了团队合作和社会责任感。
感悟与思考通过本次支教实习工作,我获得了宝贵的教学经验和人生感悟。
我深刻认识到,教育是一项充满挑战和机遇的事业。
作为一名教师,不仅要有扎实的专业知识,还要具备高尚的师德和教育教学能力。
同时,我也意识到自己的不足之处,需要在今后的学习和工作中不断努力和提高。
对于未来的展望,我希望能继续深入教育教学研究,探索更适合学生发展的教学方法和手段。
支教工作总结范文10篇

支教工作总结范文10篇支教工作总结篇1:一年的支教生活即将结束,回顾过去的工作和表现,我感到十分欣慰。
我的工作得到了学生的喜爱,同事的好评,以及受援学校的肯定。
这一年的支教生活对我的思想和业务能力都有了很大的提升,我敬佩XXX领导的务实作风和教师们的奉献精神,他们是我研究的榜样。
在双方领导的大力支持和同事的无私关怀下,我顺利完成了一年的支教工作。
现总结如下:一、思想方面:作为一名支教教师,我始终忠于党,热爱人民,热爱党的教育事业。
我的宗旨是“一切为了学生,为了学生的一切”,认真完成领导交给的各项教育教学任务。
我端正自己的服务态度,教书育人,为人师表。
经常利用课余时间多跟同事和学生进行交流,使自己成为同事们的知己,学生们的良师益友。
支教对我们每个支教教师来说,是一次磨练,毕竟它打破了原有的生活规律,需要具备吃苦耐劳的精神。
在加入支教队伍之前,我已经做好了充分的准备,不管遇到多大困难,都必须坚持下来,尽最大努力干好本职工作。
我严格要求自己,服从领导的各项安排。
平时,我能主动与综合科的教师沟通交流,传播新的教育教学理念的同时也虚心向他们研究。
二、工作方面:我并没有因为自己是一位支教教师就有了什么“光环”。
从踏进XXX的那一刻起,我就把自己当成一个真正的“坡塘人”,以高度负责的主人翁精神,在每一个平凡的支教日子里挥汗泼墨,辛勤付出。
我服从领导的工作安排,严格遵守学校的各项规章制度,按时完成领导交给的各项工作任务。
本学年,我担任了一年级一班的班主任,主要负责语文教学,并兼任两个班的美术、写字课以及一个班的品德课。
尽管任务繁重,但我认真备课,了解每个学生的情况,因材施教。
由于我的班级都是外来民工子弟,基本上没有接受过学前教育,在家也没有良好的家庭教育氛围,因此我每节课都制作课件,利用多媒体教学来提高学生的研究兴趣和效率。
在课堂上,我生动有趣地讲述,耐心引导,积极鼓励,深深吸引着每个学生。
在几次公开课中,如《荷叶圆圆》、《称象》和《雪地里的小画家》,课堂气氛异常活跃,带动了那些不善言辞的学生也开始积极回答问题,得到了听课教师们的一致好评。
支教工作总结范文6篇

支教工作总结范文6篇篇1引言在过去的一年中,我有幸参与了支教工作,并担任了某小学的支教老师。
通过一年的努力和不懈奋斗,我不仅在教育教学方面取得了显著成绩,还积累了丰富的支教经验。
以下是我支教工作的总结,旨在回顾过去、展望未来,为今后的支教工作提供有益的参考。
工作内容与成果1. 课程设计与实施在支教期间,我负责了多个年级的课程教学工作。
根据学生的年龄特点和认知水平,我精心设计了各类课程,包括语文、数学、英语等基础学科,以及音乐、美术等兴趣课程。
通过生动的课堂教学和多样化的教学方法,我激发了学生对学习的兴趣和积极性。
同时,我还注重培养学生的实践能力和创新思维,引导学生通过亲身实践来巩固所学知识。
2. 学生管理与辅导在学生管理方面,我始终坚持以学生为本的原则,关心学生、理解学生、帮助学生。
通过定期的家访和家长会,我加强了与家长的沟通和联系,及时了解学生在家庭和社会中的表现和问题。
针对学生的不同情况,我采取了个性化的管理措施,帮助学生解决学习和生活中的困难。
此外,我还积极参与学校的心理咨询工作,为学生提供心理支持和疏导,帮助学生健康成长。
3. 特色活动组织在支教期间,我积极组织了多种特色活动,如文艺汇演、运动会、社会实践等。
这些活动不仅丰富了学生的课余生活,还锻炼了学生的组织能力和团队协作精神。
同时,我还鼓励学生积极参与社会公益活动,培养学生的社会责任感和公民意识。
通过这些特色活动,我不仅提高了学生的综合素质,还增强了学校的凝聚力和向心力。
经验与教训1. 充分了解学生需求在支教过程中,我发现不同年龄段的学生有着不同的需求和兴趣。
因此,在设计课程和组织实施活动时,我需要充分了解学生的实际情况,做到因材施教。
通过与学生交流、与家长沟通以及观察学生的表现和行为,我逐渐掌握了学生的需求和特点,从而更好地为他们提供服务和支持。
2. 加强团队合作支教工作需要多方面的合作和支持,如学校领导、老师、学生等。
在合作过程中,我需要尊重他人的意见和想法,充分发挥自己的优势和特长,共同完成支教任务。
暑期志愿者支教活动总结范文(6篇)

暑期志愿者支教活动总结范文(6篇)暑期志愿者支教活动总结1其实我参与此次活动的目的主要不是为了支教或医疗卫生宣传,只是想去体验一下生活,充实一下自己的暑假。
虽然动机和其他人有所不同,但是并不代表我在干活时会比别人的质量差,相反,我做什么是都很积极,至少我是这么认为的。
这一次活动大家都很给力,每个人都应当很累,而且是特别的累。
我一回寝室,同学说我苍老了许多,看来真的是受苦了。
也算是体验了生活吧。
感觉,利川的朋友们对我们都特殊的热忱。
当时我们去的时候就成了一道亮丽的风景,引来了不少人的关注。
许多当地的群众过来询问我们是过去干什么的。
后来当我们到达目的地之后,一位奶奶和一些阿姨们就出来接待我们了。
听了他们讲他们上一届的青年志愿者效劳队的经受,我真的感觉我们好幸运。
我们在那里得到了最多人的支持,虽然在活动期间我们遇到了许多问题,但是在他们的帮忙下全部的我问题都不是问题了。
比方,一位阿姨借给了我们两间房,把我们的住宿问题解决了。
那位奶奶为我们供应了厨房,解决了我们的吃饭问题。
一为叔叔为我们供应了一栋房子,解决了我们的教室问题。
学校为我们供应了一些桌椅,解决了学生上课桌椅的问题。
还有许多许多帮忙,要不是他们,我们的活动真的是寸步难行。
这里只是把一些比拟大的事情的帮忙说出来了,还有许多略微小一点的是都没说。
深深地体会到了利川市元堡乡毛针村人民的热忱,有时机我可能还要去毛针,这个我仅仅只待过半个月却一生难忘的地方。
在这里我要特地说一下冷晓妍,从一开头我就把她当作一个大姐姐看。
虽然说她也和我一样刚刚读完了大一,但是她的一种气质却始终在我脑海里出现出一种大姐姐的形象。
有什么不懂的事情我始终都问她,有什么事情也是找她,其他队员也有许多都这样。
可能在这些日子里晓妍始终觉得自己实在是太忙了,大家什么事都先找她。
现在我就在这里对晓妍说一声感谢吧,不管你的年龄,还是叫你一声大姐姐,这些日子里太多事情要对你表示感谢了。
另外,我要感谢住在学校四周的小孩子们,从我们到毛针村的第一天起,他们就和我们打成了一片。
大学生支教工作总结范文5篇

大学生支教工作总结范文5篇在这段时期的工作完成后,我们一定都积极的写工作总结了,通过工作总结,我们可以发现自己在工作中的创造力和创新能力,以便更好地发挥,以下是本店铺精心为您推荐的大学生支教工作总结范文5篇,供大家参考。
大学生支教工作总结范文篇1一、支教目的对于我来说,支教的目的在于实现当代大学生的社会责任感。
毫无疑问我们生活在一次环境相对不错的环境里,经常会通过各种途径了解到西部土地的贫瘠,教育资源的稀缺,孩子们学习环境的恶劣等等;也经常能看到各种支教的人的付出与努力,包括每年感动中国栏目中那些在偏远地区坚持教育事业的人的感人故事,我时常觉得,帮助他们是我们作为当代大学生必不可少的一种责任。
奉献爱心,快乐自己。
希望能够通过支教实习这样一种形式,给予他们更多的帮助,将自己的爱心奉献出去,告诉他们这个社会有很多很多关注他们的人,有很多很多富有正义感责任感的人愿意帮助他们。
希望通过我的努力能够给他们一个更加灿烂美好的未来。
锤炼精神,锻炼品质。
毫无疑问支教地区的条件是非常恶劣的,支教工作是繁重而辛苦的,希望能够通过支教的工作不光给他们带去温暖,也能够锻炼自己吃苦耐劳的精神,体验不一样的生活,变得更加的珍惜我拥有的一切;锤炼自己的人格品质,提高自己的精神境界。
二、支教过程及内容1、20XX年6月20日提交报名表,6月25日参加第一轮面试,提交个人信息、完成教案设计、完成答卷,6月28日参加第二轮无领导小组面试,7月1日参加第三轮单独面试。
面试通过之后准备相应生活用品、捐赠物资、购置各种教学用品,完成分组。
共11支支教队伍,每个队伍人数11—14名不等,分别前往西藏、新疆、兰州、宁夏以及贵州进行支教活动。
每队设队长一名,一般由往年较有经验的成员担任,副队长两名,由在面试过程表现优异的队员担任。
我们队伍前往宁夏回族自治区中卫市海原县关桥乡支教,我很荣幸的担任了副队长的职务。
2、20XX年7月20日抵达兰州会和,各自招募而来的支援者们如期到来,相互认识熟悉,为之后紧张的支教工作进行准备。
支教工作经验实习总结范文5篇

支教工作经验实习总结范文5篇篇1时光荏苒,岁月如梭,转眼间,我在某地进行了为期一年的支教工作。
支教期间,我不仅获得了宝贵的教学经验,还深刻体会到了教育的意义和价值。
现在,我将对这一年来的支教工作进行总结和反思,希望能够对未来的教育工作有所启示和帮助。
一、工作内容与成果在支教期间,我主要承担了初中阶段的数学教学工作。
通过认真备课、上课、辅导和考核,我成功地帮助学生掌握了数学基础知识和基本技能,提高了他们的思维能力和解决问题的能力。
同时,我还积极参与了学校的教研活动和教师培训,不断学习和提高自己的教学水平和能力。
在支教期间,我还参与了一项重要的教育工作——德育工作。
我通过班会、团队活动等形式,引导学生树立正确的价值观和人生观,培养他们的社会责任感和公民意识。
我还与家长保持密切联系,及时反馈学生的学习情况和思想动态,帮助家长更好地关注和引导孩子的成长。
二、工作经验与教训在支教期间,我深刻体会到了教育工作的重要性和难度。
教育工作不仅需要传授知识,更需要培养学生的综合素质和创新能力。
这需要教师不断学习和提高自己的教学水平和能力,以适应不断变化的教育环境和学生需求。
同时,教育工作还需要教师具备高尚的师德和良好的教育理念,以引导学生健康成长。
在支教期间,我也遇到了一些困难和挑战。
例如,由于学生基础差异较大,如何在课堂上做到因材施教;如何激发学生的学习兴趣和积极性;如何与家长有效沟通等。
针对这些问题,我通过不断学习和实践,逐渐找到了适合自己的解决方法。
例如,我尝试采用分层教学的方法,针对不同层次的学生制定不同的教学计划和要求;我通过引入生动有趣的实例和互动环节,激发学生的学习兴趣和积极性;我还通过定期举办家长会和家访活动,与家长保持密切联系,及时反馈学生的学习情况和思想动态。
三、未来展望与建议通过一年的支教工作,我不仅获得了宝贵的教学经验,还深刻体会到了教育的意义和价值。
未来,我将继续致力于教育工作,不断提高自己的教学水平和能力,为培养更多的优秀人才贡献自己的力量。
支教实习总结范文十篇

支教实习总结范文十篇支教实习总结1在这个炎热的夏季,经过紧张的期末考,我参加了__大学生物资源与环境科学学院组织的“__”志愿服务团,而我们这次的目的地是____完小。
7月16日,在一切前期工作准备就绪后,我们带着誓言,带着_,带着期待,一路高歌,一路欢笑,我们踏上了开往完小的旅程。
到达__之前,我们在三江镇下了车,在哪里,我们的志愿者拿着塑料袋,在马路边捡起了垃圾,我们此举的目的只为告知当地的村民关爱环境,注意卫生。
刚下车,接待我们的是一群看上去脏兮兮的孩子,他们围上来亲切的叫着老师,那么的自然,那么的纯真。
简单的整理过后,我们开始了第一天的劳力——男生们拿起了桶,到了井边,开始挑起了水。
将空空的水缸灌满,男生们的感言“肩膀怕是要报废。
”经过一晚的修整,我们开始了第一天的工作,为孩子们登记信息,并依次为他们照了像。
但是孩子们很少,于是,临时,我们组织了第一次的家访,在上茶我认识了给我印象最深的一个女孩和她身边的那群孩子。
第二天开始,孩子们多了,课程也正式开始了,根据孩子们的年龄我们分成了大班、中班和小班,并依次安排了系列的课程,然而一天中给我印象最深的便是送孩子回家。
在这波孩子中,我送得最多的便是第一次家访中认识的那群孩子。
的孩子12岁,她是大班的孩子,她是家里的老大,是孩子们的姑姑,她很有礼貌,她很懂事,但最要我感动的是她的那封请假信;是她在家门口看到我们迷路时,丢下饭碗,追上我们,告诉我们回学校的路;是她在志愿者们在家里买黄瓜时,她追出来将钱还给我们的志愿者。
连带的,她身边的孩子也是那么的懂事,懂事到让人心痛。
家访的过程中,每个志愿者都碰到了很多感动到心痛的事:身穿“超短装”,在井边洗衣服的女孩;在粗暴的后面,有着对知识的渴望的16岁男孩。
期间有太多的孩子给了我们志愿者太多的震撼,太多的感动,太多的眼泪。
下乡期间,我们还带领着孩子们采集标本、制作标本,制作手工艺品,交通知识的讲座以及游戏,中间有太多的欢笑,但令我印象最深的还是在登记孩子们的梦想时,有几个孩子给我的震撼:一个调皮的男孩的梦想:我的梦想是当一名司机,这样可以让更多的爸爸尽快回家。
支教工作总结范文11篇_支教工作总结

支教工作总结范文11篇_支教工作总结回顾这一个暑假的支教工作,感受到自己收获了很多,也在这段时间中磨练了自己。
这次的支教工作我在班里负责了语文课的教学,以及生活方面的指导和管理。
在我身上承载了很多的责任,同时也获得了很多的成长。
℃授课方面在授课方面,我主要以讲解为主题,把平时所掌握的语文知识传给这些孩子。
我们的大多数班级,都有近百名学生,所以我需要采取一种大众化的讲授方式,让他们更加容易地理解我所传达的知识。
因此,我把授课内容呈现出十分生动、形象的方式,而这一做法取得了很多好的效果。
比如,我用歌谣来表达规律,用游戏来表达课文等等。
在讲课中,我力求语言能用简明易懂的方式来讲述,让更多同学可以更加轻松地跟随我学习。
同时,在课堂上,我时常鼓励孩子们积极发言,提高他们的口气,鼓励他们用自己的方式来表达自己。
℃管理方面在管理方面,我主要负责对学生进行管理,以及处理各种可能会出现的问题。
为了使管理更加有力,我建立了一个可以有效管理的规章制度,让每一个学生都能够明白班级管理的方式和方法。
在管理中,我时常鼓励他们自觉做出积极的贡献,树立班级责任感和荣誉感,让他们感受到管理的必要性和重要性。
总之,这次的支教工作中,我从奉献、责任、信心上得到了很多的成长,我也感到十分的自豪。
以后,我会更加努力学习,通过自己的努力来补充不足,让自己变得更加强大,更加成长。
2、支教工作总结范文2转眼间,我的支教生涯就结束了,在这过程中,我收获了感动、收获了成长。
从这个暑假种的成长里,我体会到了坚持信仰、助人为乐的幸福和满足,体验到了贡献社会和带给他人快乐的喜悦。
在教学工作方面,我顺利地完成了自己的课程。
在其中,我用心准备了教案,不断改善自己的教学策略,遇到困难又及时请教老师,都让我取得了很好的教学成果和丰硕的收获。
我成为了孩子们的朋友,有时候更像是生活中的长者,照顾他们的衣食起居、倾听他们的心声。
在社会实践中,我与许多志同道合的朋友们,一起参与到了生命教育、健康知识和爱心公益活动等各种活动中。
志愿者活动总结范文五篇

志愿者活动总结范文五篇志愿者活动总结篇1为期两天的志愿者支教活动画上了圆满的句号。
本次活动的地点是南充市阙家新祠堂小学,到现场学生35名。
本次支教团队有八个志愿者组成,由沙钎带队。
活动期间,主要目的是针对该村小所缺乏的综合素质课程进行修补,如英语、体育、手工等课程。
针对此次支教活动的情况,我们团队进行了以下总结。
一、前期工作准备:1、思想方面:由对前几次支教活动所了解到的情况来看,我们得知那里的学生多为留守儿童,从小便由爷爷奶奶带大,由于家中普遍贫困,他们一般都不善与人交流,往往存在潜在的自卑感;缺乏教育的引导,在课堂上不懂礼貌,不讲规矩。
对此,我们团队确立了一个正确的支教方案,从学习上、心理上,给他们快乐和关爱,用爱心、耐心、细心引导他们正确认识自己。
2、备课方面:我们各自进行了明确的课程分工,针对课堂上出现的一些突发状况和学生接受知识的能力,总结了上一次的经验,积极开展备课工作。
改进:由于教学工具的不完善,不能更好的吸引孩子的学习兴趣。
所以,应逐渐完善教学工具。
二、教学过程方面:1、上课阶段:思路:课堂上改变传统的’填鸭式‘教学模式,采用师生互动,以学生为主体启发引导的教学模式。
成效:由于根据从学生整体掌握的知识水平出发,学生接受能力变快,从而顺利的开展教学。
问题:一方面,由于不同年级的学生一起上课,然而不同年龄段的学生接受能力不同,掌握的知识水平不同,常出现高年级的学生比低年级的学生更易教学的情况,影响了教学进度。
另一方面,在表扬课堂作业完成较好的同学的同时,有些同学表现出了不满意的态度。
改进方法:由于条件限制,高低年级学生一起上课,建议老师在教学过程中从易到难,对于不同的教学对象,要用不同的教学方法施教;应多鼓励完成作业较差的学生,增加他们的`自信,树立正确的人生观。
2、课后阶段:成效:通过升国旗、唱国歌,树立了孩子的爱国意识;军事化模拟训练,在锻炼了身体的同时培养了他们的团队合作意识;志愿者与孩子们一起做游戏,增进了彼此的交流,有利于教学活动的开展。
小学教师支教工作总结范文(4篇)

小学教师支教工作总结范文一学年的支教生活结束了,回顾本学年以来自己的工作和表现,能够赢得学生的喜爱,受到同事的好评,得到学校的肯定,对于我真是莫大的安慰。
而我自己在支教的同时也得到了升华,无论在思想上、业务上也可以说获益非浅!我敬佩支教学校老师忘我的奉献精神,认真负责的工作态度,他们-才是我真正学习的榜样。
在支教学校领导的大力支持下,同事的无私关怀下,我顺利完成了本学年的支教工作,现总结如下:一、服从领导工作安排,工作踏实认真去年____月开学伊始,按照区教育局的工作安排,我和另外两名支教教师在区教育局人事科____科长的陪同下去支教学校-____区____村小报到。
自从我踏进了新校园的那一刻起,就没有把自己当成一个“流水的兵”,而是以高度负责的主人翁精神,在每一个平凡的支教日子里挥汗泼墨,辛勤付出。
每周十八节语文课,另加四个早读,并兼任班主任工作,这对于自踏上工作岗位就一直任专职体育教师的我来说确实是一个不小的挑战,但我时刻牢记我的职责,时刻牢记自己是一名____,克服种种困难,勇敢承担起工作任务,并严格遵守学校的各项规章制度和纪律要求,不搞特殊化,不迟到,不早退,按时完成各项工作任务。
并且积极认真地去听其他老师的课,虚心请教,认真学习他们的授课方法和授课技巧,以提高自己的教学水平,还与他们一起研讨新的课改模式,一起进行新课改方案的实验与实施。
同时,在完成好自己本职工作的基础上,还发挥自己的专业特长,积极带领学生开展课外锻炼和广播操培训工作,利用业余时间组织了一次全校性的广播操轮训和比赛工作,取得了良好的社会反响。
____年底,我在____小学组建了航模队,积极训练并参加了市级比赛,十二名运动员共取得了两个第一名,两个第二名,一个第四名,一个第五名的好成绩,开创了____乡参加此类比赛的先河。
此外,我还积极辅导学生参加安庆市科技创新大赛,送交的科幻画作品获市级优秀奖。
二、关心学生,奉献爱心,做学生的良师益友农村小学的学生土生土长,从小受周围特定环境与家庭教育的影响,与城市小孩相比,往往会显得更加胆小拘谨、不善言谈,缺少自信心理,又害怕会说错被老师批评,会遭人耻笑。
支教实践活动总结范文7篇

支教实践活动总结范文7篇篇1本报告旨在总结近期支教实践活动的成果与经验教训。
通过本次活动,我们不仅获得了丰富的实践经验,还深刻认识到支教活动的重要性和价值。
现将活动情况详细汇报如下:一、活动背景与目标本次支教实践活动由我们志愿者团队发起,旨在为贫困地区的孩子提供教育支持,帮助他们拓展视野、增长知识。
活动目标包括:1. 为当地孩子提供学习辅导,提高他们的学习成绩。
2. 开展丰富多彩的课外活动,促进孩子身心全面发展。
3. 传递正能量,培养孩子的感恩之心和社会责任感。
二、活动时间与地点本次支教实践活动于XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX 日在XX贫困地区举行。
活动地点为当地一所小学。
三、活动内容与形式1. 学习辅导:我们志愿者团队根据当地孩子的学习进度和需求,制定详细的教学计划,包括语文、数学、英语等基础课程。
通过讲解、示范、互动等多种教学方式,帮助孩子们掌握基础知识,提高学习成绩。
2. 课外活动:除了学习辅导,我们还组织了多种课外活动,如绘画比赛、书法比赛、运动会等。
这些活动不仅锻炼了孩子们的身体素质,还培养了他们的审美能力和团队合作精神。
3. 感恩教育与社会责任感培养:我们通过讲座、互动游戏等形式,向孩子们传递感恩之心和社会责任感的重要性。
让他们明白自己的成长离不开家人的关爱和社会的支持,学会珍惜资源、关爱他人。
四、活动成果与亮点1. 学习成绩提高:经过我们的努力,孩子们的学习成绩有了显著提高。
语文、数学、英语等科目成绩均有较大幅度提升,及格率和优秀率均有所上升。
2. 课外活动丰富多样:我们组织的绘画比赛、书法比赛和运动会等活动受到了孩子们的热烈欢迎,他们在参与中感受到了快乐和成就感。
3. 感恩之心与社会责任感增强:通过我们的感恩教育和社会责任感培养活动,孩子们更加珍惜身边的资源,关爱他人,懂得了回报社会的重要性。
五、经验教训与改进建议1. 在活动过程中,我们发现部分孩子的基础较为薄弱,需要更多关注和辅导。
教师个人支教工作总结范文(5篇)

教师个人支教工作总结范文时光如水,岁月如歌,一眨眼功夫,一年见习期满了。
在这初为人师的一年里,我庆幸自己能走上向往已久的三尺讲台,实现了由学生向教师过度的角色转变,真正适应了学校正常的教育教学生活,融入了____小学这个小学教师集体的大家庭中,从中感悟到了师风师德的重要,体会到了做教师的滋味,懂得了教师的责任,同时也促使我无论是学习能力、教学能力还是专业水平都得到较明显的提升。
一年下来与学生朝夕相处,小学生天真无暇,渴望求知,使我更加增加了坚守小学教师岗位的信心,便暗暗给自己加油,决心以师德、师爱、师智、师能来要求自己,以爱播撒,用爱耕耘,让孩子身心健康发展。
现将一年以来工作总结如下:一、为师者德为先“无德不成师,德高才为范”,德是教师的灵魂,是教师的生命,作为一名教师,不仅要有渊博知识,精湛技艺,更重要的是要有高尚的德。
我知道作为一名新教师,师德的修养,不能靠一朝一夕而就,也不能挂在嘴上,夸夸其谈,要善于学习,用心修炼,从小事做起,从现在做起,从我做起,坚持不懈,持之以恒,我心里是这样想的,也试图这样去做。
一年下来我除了积极参加校内外各种学习和培训外,在工作中,我严格遵守学校各项规章制度,团结同事,及时完成学校布置的各项任务,同时,在语文组里,我积极配合组长和其它老师搞好教研活动,并积极争取机会提升自身素质。
我也时刻严格要求自己,我坚持阅读教育类书籍和期刊以拓展自己的视野,指导自己的行为,力求自己的一言一行对学生起到表率作用。
二、为师者能为重学校要发展,教师是关键。
人力资源是学校发展的第一资源,人力资源就是教师的专业素质和教师专业化程度,所以教师教育教学能力薄弱直接关系到学校办学的兴衰。
作为新教师我以名师为目标,立足教学常规,做足做优,不断充实自己的基础,尽全能向名师目标进发。
首先通过学习来提升自己。
为什么要学习,理由很简单,因为教育的地位和作用在变,教学目标在变,课堂在变,师生关系在变,没有及时转变角色,没有足够理论支撑,一切都难以应付,尤其是作为一名新教师。
实习支教工作总结范文8篇

实习支教工作总结范文8篇篇1一、实习支教背景与目的本次实习支教活动旨在通过实践教学,提高我们的教育教学能力,同时帮助边远地区学校优化教学方法,提高教学质量。
在支教期间,我们深入学校教学一线,了解当地教育现状,积极投身课堂教学,参与教研活动,致力于学生全面发展。
以下为本学期实习支教工作的总结。
二、工作内容及成果1. 教学实践在支教期间,我们参与了各学科的课堂教学工作。
针对不同年龄段的学生,我们采取了多样化的教学方法和手段,注重培养学生的创新思维和实践能力。
通过组织课堂互动、小组合作等形式,激发了学生的学习兴趣,提高了学生的学习积极性。
同时,我们还关注学生的个性化发展,针对不同学生的特点,制定了个性化的辅导计划,取得了显著的成效。
2. 教研活动参与当地的教研活动是我们的重要任务之一。
在教研活动中,我们与当地的教师共同研讨教学方法和策略,分享教学心得和体会。
我们还针对当地教育教学中存在的问题,提出了改进意见和建议。
通过教研活动,我们深入了解了当地的教育现状,提高了自己的教育教学水平。
3. 学生管理在实习期间,我们还积极参与学生管理工作。
我们关注学生的心理健康和成长需求,积极与学生沟通交流,帮助他们解决学习和生活中的问题。
我们还组织了丰富多彩的课外活动,如文艺比赛、体育比赛等,丰富了学生的课余生活,促进了学生的全面发展。
4. 成果展示在支教期间,我们取得了显著的成果。
我们帮助学生提高了学习成绩,尤其是数学、语文、英语等科目,学生的平均分明显提高。
我们还与当地教师共同编写了教学案例和教案,为当地的教育教学提供了有力的支持。
此外,我们还组织了多次文艺汇演和体育比赛,展示了学生的才艺和风采。
三、工作反思与改进在实习支教期间,我们也遇到了一些问题和挑战。
首先,我们对当地的教育现状了解不够深入,需要进一步加强调研和分析。
其次,我们在教学方法和手段上还有待提高,需要不断学习和探索新的教学方法和策略。
最后,我们在学生管理上还需要加强,需要进一步提高与学生沟通交流的能力。
义务支教工作总结范文6篇

义务支教工作总结范文6篇篇1时光荏苒,岁月如梭,转眼间,一年的义务支教工作已经结束。
在这一年里,我深感责任重大,使命光荣。
现将一年来的工作情况总结如下:一、工作内容与成果1. 课程设计与教学实施在支教期间,我负责了多个年级的课程教学工作。
根据学生的年龄特点和认知水平,我精心设计了课程方案,确保教学内容既丰富有趣又实用有效。
通过生动的讲解和互动的教学方式,我帮助学生掌握了基础知识,提高了他们的学习兴趣和积极性。
同时,我还注重培养学生的动手能力和实践能力,引导他们在实践中学习和成长。
2. 课外活动组织与实施除了课程教学外,我还积极组织了多种课外活动,如文艺比赛、运动会、社会实践等。
这些活动不仅丰富了学生的课余生活,还锻炼了他们的团队合作能力和创新精神。
通过这些活动,我不仅帮助学生拓展了视野,还增强了他们的综合素质和社会适应能力。
3. 家校沟通与协作在支教过程中,我始终重视家校沟通与协作。
通过定期举办家长会、家访等方式,我及时向家长反馈学生的学习情况和表现,听取家长的意见和建议。
同时,我还积极与家长合作,共同关注学生的成长和发展。
通过家校共育的方式,我帮助学生解决了许多学习和生活上的问题,促进了他们的全面发展。
二、工作经验与教训1. 深入了解学生需求在支教过程中,我深刻认识到深入了解学生需求的重要性。
只有真正了解学生的需求和困难,才能有针对性地开展教学和课外活动。
因此,我注重与学生沟通交流,关注他们的点滴变化和成长。
2. 注重教学创新教学创新是提高教学质量的关键。
在支教过程中,我不断尝试新的教学方法和手段,如多媒体教学、互动教学等。
这些创新不仅提高了学生的学习兴趣和积极性,还取得了显著的教学效果。
3. 加强家校沟通家校沟通是支教工作的重要环节。
通过定期举办家长会、家访等方式,我及时向家长反馈学生的学习情况和表现,听取家长的意见和建议。
同时,我还积极与家长合作,共同关注学生的成长和发展。
三、未来展望与建议1. 继续加强教学创新在未来的支教工作中,我将继续加强教学创新,探索更多有效的教学方法手段。
关于支教教师工作总结范文5篇

关于支教教师工作总结范文5篇支教教师工作总结范文5篇时间:2024-03-18 04:37:47 晓铭0由分享时间一晃而过,一段时间的工作活动告一段落了,这是一段珍贵的工作时光,我们收获良多,该好好写一份工作总结,分析一下过去这段时间的工作了。
我们该怎么去写工作总结呢下面是小编精心给大家整理支教教师工作总结范文,希望大家喜欢!支教教师工作总结范文1 自赴云山支教以来,在各级领导的关怀和帮助下,支教工作已顺利地走过四个季度的时间,现我将第四季度的支教工作总结如下:来到云山小学后,学校分配我主教六年级数学和班主任工作,附带上社会、科学、音乐等一些副课。
我努力学习如何安排课时、如何备课、布置作业等技巧。
在逐步熟悉教学的基础上,我的教学工作有条不紊的进行。
针对班级学生基础较差,成绩参差不齐的现状,我在日常教学中动脑筋,想了很多办法,例如对分层教学,趣味课堂,积极鼓励,重点关注等等。
经过我和学生们的共同努力,孩子们的成绩稳中有升。
成绩提高了,同学们逐渐变得自信,对数学学习的兴趣也更加浓厚,学习也更加积极主动了。
支教期间,使我了解到农村小学除了在教学设备、教育经费、师资条件等方面相对不足之外,还存在一个重要的问题,那就是教育教学的信息相对匮乏,教师外出学习的机会相对较少。
在这种情况下,我采取了以下措施:报到第一天,在获知所教班级后,我就依据新课程标准认真研究教参,多方参阅各种资料,深入细致备课。
在教学中因地制宜,因材施教,尊重学生的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己的风格,不强求一律。
坚持以学生为主体,教师为主导,通过创设问题情境、分组合作、自行探究、积极引导和热情鼓励等各种教学手段,真诚对待每一个学生。
感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,信任他们,鼓励他们,想尽一切办法调动孩子们学习的积极性,让他们的天性和个性在丰富、宽容、轻松的课堂气氛的感染下得以自由健康的发挥。
让学生在视、听、触觉中培养创造性思维方式,变“要我学”为“我要学”。
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开展支教志愿活动的总结范文
【篇一】开展支教志愿活动的总结范文
每个周四的下午,大学生青年志愿者们都会准时来到合作学校大刘中心小学开展支教活动。
在开展活动之前,我们会开例会培训参与活动的志愿者们,告诉他们有关活动的注意事项及活动时需要准备的内容,提前作好充足的准备。
在此期间,我们也配合学校指导他们学习剪纸,学生们的想象力和动手能力也让我们惊叹。
为了让学生们拥有更加健康的身体,我们还教学生们练习五步拳等拳法。
让学生们在有限的时间更好的锻炼身体。
此外,我们还教给学生们诵读经典文学,养成从小喜爱阅读诗书名著,让他们养成从小喜爱读书的好习惯。
通过读书,可以收获知识,结识朋友,开阔他们的视野,让他们在书上提高自我修养。
还可以增加他们的文学素养,提高他们的写作能力。
每逢佳节,学校和志愿者们会组织高年级的学生们外出走访村中孤寡老人的家中,为他们推拿按摩,表演节目并帮助他们打扫卫生。
带给老人们欢笑与温暖的同时也让学生们学习尊重老人,孝敬父母的道理。
在课下时间,志愿者们会带领学生们走出教室,走向操场,组织他们做一些简单有趣的小游戏。
通过游戏拉近了彼此之间的距离。
让志愿者们再次重温了少年时代的美好,让
学生们增近了友谊。
支教活动结束后,志愿者们回到学校,对一下午的支教活动进行反思与总结。
在周五活动感想并提出活动的不足之处,以便大家讨论解决。
使进行下次活动时能避免不足之处以便活动的顺利进行。
支教一直在进行,从未停过,也将一直走下去。
十五年来,一届一届的师哥师姐们接过支教这根接力棒。
带着奉献的精神在支教的路上奋力奔跑。
没有抱怨,也没有有的只是无私付出的初心。
支教,我们永远不说再见!
【篇二】开展支教志愿活动的总结范文
转眼间支教工作已接近尾声,这十八天的支教经历已经在我的人生道路上写下了不平凡的一页。
十八天的酸、甜、苦、辣,早已深深地印在了我的心里。
十八天,对于我和那里的孩子来说,太短了,实在是太短了,还没有来得及回味就已经踏上了返程的火车。
这十八天,在给孩子们留下美好回忆的同时,也给了我们提供了锻炼成长的机会。
在相处的日子里,我们各方面都在进步。
现就从以下几个方面对我的这次支教工作做一下总结:第一、教学方面
教学作为我们支教活动最主要的部分,对于我们这些从来没有上过讲台讲课的大学生来说,是一个巨大的考验。
但是,在长沙,我就做了充分的准备。
每次给孩子们上课前,我都会认真的备课,力争每节课都给孩子们介绍一些新的东
西。
同时,在支教过程中,我担任了初中一年级的班主任。
当我接过初中一年级时,我就感觉到了我身上的责任有多重。
我始终把“爱心点亮生命,责任成就未来”的支教口号铭记在心中,用责任和爱心去上好每一课。
当然,在这些孩子当中,肯定有特别不听话、特别调皮的孩子,对于这些孩子,我也是给予了足够的耐心,我给他们无微不至的关怀,希望关怀能够拉近我们之间的距离,能够改变孩子们对读书的看法。
在课间的时候,我也尽量去和这些孩子接触,理解他们的性格特点。
无论是在上课还是在课间,我都始终坚持自己的教学信念——用自己的人生经历去影响与感化自己的学生。
就这样,我在教学的过程中收获了孩子们的信任,很多孩子都喜欢和我在一起玩,跟我聊天。
当我要离开的时候,孩子们送给我好多礼物就是的凭证。
第二、调研走访
调研走访,也是我们支教工作的重要组成部分。
整个支教过程中,我和其他老师一起走访过四次。
在这四次走访过程中,每一次都给我不一样的感受。
走访中,能够真实的体验这里人们的生活,总的来讲,这里的村民家里面的生活都差不多,经济作物大多都是:种烟叶,除了种烟叶之外可能就是养一些家畜用来增加家里面的收入。
但是,这里孩子们的状况就不是太乐观,很多孩子成绩还好可是家里面没有钱送他上学,只好留在家中帮助爸爸妈妈干农活,白白浪费了自己的读书时光。
在走访的过程
中,我还可以跟孩子们一起聊聊天,谈谈现在与未来,具体了解孩子们的生活与学习状况。
第三、日常生活
在生活上,我也克服了诸多的困难,我在来之前都未曾下过厨房。
来到这里之后我拿起锅铲学着做饭,甚至是砍柴、烧火,用大锅煮饭。
好在适应力都比较强,很快就学会了一些基本的东西,做起饭来也像模像样。
我对这样的生活显得很开心。
我来这里除了教学生,也是对自己的一种学习与锻炼。
早上六点多种就起来做饭,然后开始一天的课程,中午的时候,我累了就爬在桌子上睡一会,或者把凳子拼起来躺一会。
有的老师甚至是中午不休息,在教室里给学生补课,或者和他们一起聊天,开启他们心灵的窗户,走近他们的世界去了解他们的想法。
在这里,老师和学生相处的很愉快,上课是师生,下课是朋友。
这十八天,我作为一个学习者学习着来自书上和实践中一切,蓦然回首,时间已过,排达坝苗圃希望小学的孩子们是我生命中最美好的回忆,因为从他们身上,我知道了什么叫坚韧、什么叫毅力、什么叫不服输,他们求知的眼神我将永远记住。
排达坝苗圃希望小学是我人生中的一个驿站,它将激励着我不断前进、不断奋斗。
【篇三】开展支教志愿活动的总结范文
我系青年志愿者协会在上边村文化室的支教活动也暂
时告一段落,在与上边村村长协定后,支教活动从5月22日正式开始,之后每周星期日上午在上边村文化室开展支教活动,每次活动经过我系参与成员的充分准备和认真总结之后展开。
总体上说,本次支教活动取得了不错的成绩。
一、前期准备
1、我协会和上边村村长取得联系后,向村长提出支教策划何方案,在开展支教活动前在上边村做好宣传。
2、在每次支教活动开始前,我协会会选拔一批优秀志愿者,要求他们在支教前做好的准备,确定教学内容。
二、支教活动具体内容
1、碰撞知识,激荡智慧
在支教活动中,英语是我们教学的主要内容,我们志愿者针对年级差别的学生,采用不同的教学方式和内容,高年级一英语为主,低年级以画画、默写字母为主,工作总结《义务支教活动总结》。
2、锻炼身体,增强体质
支教活动中,志愿者们教小朋友跳舞、玩游戏、做体操等,同时也教他们上体育课时应注意的安全问题,加强了他们的安全意识。
3、科学知识,你我共享
我们开展了趣味脑筋急转弯比赛,小朋友们热情的参与其中,并从中学会怎样去思考,动脑筋想办法。
三、不足之处
1.活动内容安排有待完善。
支教活动虽然安排合理但局
部仍然粗糙。
首先是对支教活动的各个方面考虑不周全,有些各方面出现空缺;其次参与支教的成员准备得不够充分,负责人未能及时监督和检查任务落实情况;再者是对支教对象(学生)的管理机制未建立起来。
2.某些教学内容缺乏创新性和趣味性,这支教的活动的展开有些阻碍。
四、反思
1.探索更加合理的支教模式和职教内容。
2.加强参与支教人员之间的交流,彼此之间相互总结经验,以增加经验和灵活处理的能力;注意监督检查任务落实情况,减少不必要的阻碍和麻烦。
3.制定出适应学生的支教制度,更加完善支教活动的人员安排和活动模式。
4.不断发掘资源,充分利用现有资源,使活动更加丰富多彩,使活动能长期进行。