浅论大学生的课堂纪律

浅论大学生的课堂纪律

课堂纪律是学校教学工作顺利进行的前提与保障，也直接反映了一所学校的校风好坏。在大力发展“迎接二十一世纪挑战者，争创一流学校”的今天，更应该调动好个方面的力量，抓好这方面的工作，创建一个有纪律制度的校园环境。

课堂纪律制度的一系列规定，既是对大学生行为的总体要求，又是大学生学习、生活与行为的具体纪律规范，是大学生必须遵守的规章制度。

身为当代的一名大学生，都向往着自由，而纪律又在各方面约束着我们的行为。自由与纪律表面上是不相容的，实际上却是分不开的。遵守纪律才能使人获得真正的自由，不遵守纪律，便会失去真正意义上的自由。所以我们应该处理好两者之间的关系，赢得自由。

虽然学生的主要任务是学习，但在校期间还是要按时参加教学计划规定和统一安排组织的一切活动。遵守课堂纪律，认真听课，不迟到不早退。从而内化自己的道德修养，转化为自己的自觉行为。

正如我身边的同学，有些人总是会出现迟到早退的现象，甚至旷课，他们也总能为自己找到合适的理由。同样的课程安排与教学任务，为什么其他同学都能做到学习生活两不误，而有些同学就出现学习生活互相耽误呢。追根究底还是因为那些同学对课堂纪律制度的不重要以及自我管理能力不强，是不是应该好好反思一下自己，并尝试着去改变这些情况。我们都应该有加强自我管理提高自身素质的意识，争取做一名合格的大学生。身为党员，则更应该遵守纪律，服从党组织的安排，积极主动，不断进取，做一名合格甚至优秀的共产党员。

大学生课堂纪律制度是学校不可或缺的制度，没有严格的课堂纪律，必然会影响学生好习惯的养成，必然导致学习的松弛，造成学风校风的低下。因此，我们必须进一步完善各种规章制度，加大学校秩序的管理力度，创造良好的学习、生活环境，最终把纪律约束转变为一种自觉的约束，形成自我的行为规范。

在日常生活中，自觉养成遵纪守法的习惯，从生活中的每一个细节开始做起，并最终达到知纪知法、懂纪懂法的认知目标和守纪守法的目标。我们都不是独立的个体，而是整个社会中的一份子，我们的一举一动都会给身边的人造成影响，所以我们更有必要加强自身修养，带动身边的人遵守纪律，营造一个有纪律有秩序的和谐校园环境。