2018小学一年级数学日记范文
一年级数学日记(精选22篇)
一年级数学日记一年级数学日记(精选22篇)不知不觉中一天又要结束了,心中一定有不少感想,何不趁现在赶紧写一篇日记。
在写之前,要先考虑好内容和结构喔!下面是小编收集整理的一年级数学日记,希望对大家有所帮助。
一年级数学日记篇1星期天,妈妈给我100元钱,要我去买学习用具,我高高兴兴的拿着钱来到超市,就买了一个橡皮2元,书包32元、文具盒5元、彩笔12元、一大捆铅笔10元钱,收银员要我算一算一共要多少元钱?我想起在学校的数学课上学过的连减计算方法,列式:100元—2元—32元—5元—12元—10元=61元,收银员夸我是个爱学习的好孩子,我开心的笑了。
一年级数学日记篇2星期六的早上,我的几个同学到我家来玩,妈妈提议说:“你们今天来一个跳绳比赛好吗?”我们高兴的答应了妈妈的提议,比赛开始了,小红跳了30个,小方跳了25个,我跳了27个,妈妈问我们一共跳了多少个?我想起了在数学课上老师教我们计算的连加法,相同的数位要对齐,先从个位加起,列式是30+25+27=82(个),妈妈听了我们的答案开心的笑了。
一年级数学日记篇3今天傍晚,我和雅钐、曼思正在跳皮筋。
我们跳得正高兴,突然曼思说:“我有一道数学题你们解答一下,我一共有18颗糖果,给雅钐6颗,言子5颗,你们两个一共得了这些糖果的几分之几?”我们算了算,可以把618+518=1118、那还剩几分之几呢?我又算了算,把1-1118=718。
原来是剩下718啊!分数真有趣!生活中就有分数知识。
一年级数学日记篇4今天早上,我无意中发现一幅画,它是一本书上出现的。
我觉得这幅画很漂亮,在我欣赏时发现画中有好多对称图。
这幅画里有:三幅山水画,一张四脚桌子,一台电视和三本作业本。
我猜这一定是一个爱学习的小朋友的房间。
我看了看,知道了:三个画框都是对称图形,电视和作业本也是对称图呀!我深深体会到,生活中处处有数学。
一年级数学日记篇5今天,我们学习了人民币,1元里面有10个1角,1元里面有2个5角。
关于一年级数学日记(精选60篇)
一年级数学日记关于一年级数学日记(精选60篇)有趣的一天又要结束了,我们一定有不少所感触的事情吧,让我们一起认真地写一篇日记吧。
你所见过的日记应该是什么样的?下面是小编为大家收集的关于一年级数学日记,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
一年级数学日记篇1今天,我病了。
头痛、发烧,连路都走不动了。
我告诉爸爸后,爸爸就带着我去村卫生室看病。
一到那儿,一个60多岁的老医生给我量了量体温,说:“还好,你们来得及时,否则后果不堪设想。
挂盐水吧!”爸爸一边让我在躺椅上坐下来,一边问医生:“多少钱?”“129元。
”只见爸爸掏出两张100元给了医生,医生又找给爸爸一张50元,两张10元和1个一元硬币,爸爸马上把找钱放进了皮夹。
我坐在躺椅上,见医生还没来给我扎针,就悄悄地帮爸爸算了算找回的钱数到底对不对。
爸爸付了100+100=200(元)应该能找回200-129=71(元)医生找的钱:50+10+10+1=71(元)。
哦,没错,一点都没错!回家的路上,我和爸爸说起这件事,爸爸高兴地说:“你这个鬼精灵,病了还不忘算钱!”一年级数学日记篇2今天下午,老师宣布明天要去春游,让我们准备一些零食,应该准备2瓶饮料大约5元吧,还有一包薯片应该约10元。
如果再买包海苔是6元。
我左算右想。
5+10+6=21元总共是21元。
我问了陈老师知道只剩下102元。
“我想了想春游费60元。
只剩40多元。
我又想剩下应该省点买文具。
因为爸爸、妈妈工作很辛苦,我不能浪费,所以我只买了一瓶饮料,一包薯片2.5+10=12.5元。
只花了12.5元。
我很高兴能用数学来解决生活中的问题。
一年级数学日记篇3要放学了,老师布置了一样特殊的数学作业——做学具,还说按照课本36页上第2题的要求去做就可以了。
一回到家,我就动手做了起来。
我拿出剪刀把硬纸板剪成了一大一小两个圆片。
然后再定出圆心,把圆分成了9等分,接着在两个圆面上分别写上1~9这9个数字,最后,找来一根牙签穿过圆心,把两个圆固定在一起。
一年级数学日记(优秀10篇)
一年级数学日记(优秀10篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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精品小学一年级关于数学的日记(五篇)
小学一年级关于数学的日记(五篇)
【导语】日记记录的是最真实的生活,能为写作积累大量的生活素材。
但只拥有素材还不行,还要学会提炼和挖掘,看出素材背后的意义。
以下是老师整理的《小学一年级关于数学的日记(五篇)》,希望帮助到您。
【篇一】
我想起了在数学课上老师教我们计算的连加法,相同的数位要对齐,先从个位加起,列式是30+25+27=82(个),妈妈
听了我们的答案开心的笑了。
【篇二】
饺子煮好了,我吃了10个,爸爸吃了25个,妈妈吃了5个,妈妈说:还剩多少个?66-10-25-5=26(个),爸爸妈妈
高兴地笑了,还夸我的数学学得非常好。
【篇三】
人民币分为两种面值,纸币和硬币,我们要爱护人民币,不要在上面乱写乱画,平时要节约用钱,努力学习,天天向上。
【篇四】
售货员接着又问:我还给你找多少元?我说还要找我9元钱。
售货员夸我真棒,我心里很高兴,回到家里,我把剩下的钱给了妈妈,妈妈满意的笑了。
【篇五】
我想起在学校的数学课上学过的连减计算方法,列式:2元+32元+5元+12元+10元=61元,收银员夸我是个爱学习的好孩子,我开心的笑了。
一年级小学生数学日记范文【8篇】
一年级小学生数学日记范文【8篇】1.一年级小学生数学日记范文星期六的早上, 我的几个同学到我家来玩, 妈妈提议说: “你们今天来一个跳绳比赛好吗?”我们高兴的答应了妈妈的提议, 比赛开始了, 小红跳了30个, 小方跳了25个, 我跳了27个, 妈妈问我们一共跳了多少个?我想起了在数学课上老师教我们计算的连加法, 相同的数位要对齐, 先从个位加起, 列式是30+25+27=82(个), 妈妈听了我们的答案开心的笑了。
2.一年级小学生数学日记范文今天是星期六, 也是我的生日。
我今年8岁了, 所以的我生日蛋糕上插了8根蜡烛。
今天来了很多人。
有爷爷、奶奶、外婆、外公、小姑、小姨、表哥、表妹、表弟。
我数了数一共有12个人。
妈妈把蛋糕分成了12快。
3.一年级小学生数学日记范文今天我认识了人民币, 分别有100元、50元、20元、10元、5元、2元、1元、5角、2角、1角、5分、2分、1分的票面面值, 我知道了100元里面有10个10元, 50元里面有5个10元, 5个1角是5角, 1元=10角, 1角=10分, 我还知道了人民币有两种, 一种是纸币, 一种是硬币。
我们不能在人民币上乱写乱画, 要爱护人民币, 从小我们要节约用钱, 不能乱用钱, 养成良好的习惯。
4.一年级小学生数学日记范文星期六的早上, 我的几个同学到我家来玩, 妈妈提议说: “你们今天来一个跳绳比赛好吗?”我们高兴的答应了妈妈的提议, 比赛开始了, 小红跳了30个, 小方跳了25个, 我跳了27个, 妈妈问我们一共跳了多少个?我想起了在数学课上老师教我们计算的连加法, 相同的数位要对齐, 先从个位加起, 列式是30+25+27=82(个), 妈妈听了我们的答案开心的笑了。
5.一年级小学生数学日记范文星期天, 妈妈给我100元钱, 要我去买学习用具, 我高高兴兴的拿着钱来到超市, 就买了一个橡皮2元, 书包32元、文具盒5元、彩笔12元、一大捆铅笔10元钱, 收银员要我算一算一共要多少元钱?我想起在学校的数学课上学过的连减计算方法, 列式: 100元-2元-32元-5元-12元-10元=61元, 收银员夸我是个爱学习的好孩子, 我开心的笑了。
数学一年级日记(通用35篇)
数学一年级日记(通用35篇)数学一年级日记(通用35篇)时间如快马般匆匆,一天又过去了,相信你有很多感悟吧,需要认真地为此写一篇日记了。
如何把日记做到重点突出呢?以下是小编为大家整理的数学一年级日记(通用35篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
数学一年级日记篇1我的爸爸,今年36岁,长得有点瘦弱但很英俊,他的身高是174厘米,体重是100斤,脸上长着许多扎人的小胡须,他的牙长得又整齐又白,不像我的牙少了2颗,还有1颗小蛀牙。
爸爸知道的事情可真多,他常常讲给我听。
我爱我的爸爸。
数学一年级日记篇2今天小姨说:“明明,我考考你好吗?公园里要种86棵松树,32棵杨树,种的柳树比松树少29棵。
你能算出有多少棵柳树?它们一共有多少棵?”我告诉小姨:“我能算出来!先用松树的86棵减柳树比松树少的29棵等于57棵,是柳树,再用松树的86加上杨树的32棵,再加上柳树57棵,等于175棵就是一共种的树。
”小姨高兴地拍拍我的头,夸奖说:“这么难的题,你都能算对了,明明,你真是太棒了!”看着小姨向我竖起了大拇指,我的心里美滋滋的。
数学一年级日记篇3计算5+6+7+8+9+10+11+12+13+14+15的和,怎么才能有快有对呢?从左到右逐个加起来,这样又慢又容易错。
我仔细观察算式中各数的特点,发现5+15=20,6+14=20,7+13=20,8+12=20,9+11=20,还剩一个10,把5个20和10加起来,就是结果110,这样做的有快有对。
数学一年级日记篇4前天我发烧了,妈妈带我去看病,我们走了50米来到了一个小医院,一位60多岁的老奶奶医生为我看了病:我体温38.1℃,咽部发炎。
老奶奶医生让我输了2天的液。
今天我已经康复了,我要锻炼身体,好好学习,做个好孩子!数学一年级日记篇5我家门前有一棵小桃树,春天桃树开花了。
妈妈告诉我:这棵桃树是我出生时种的,今年也8岁了。
可是小树比我高多了,我想知道小树究竟比我高多少?于是,我拿来米尺,量得小树高150厘米,我高127厘米。
往年一年级学生数学日记精选20篇
三一文库()/小学一年级〔往年一年级学生数学日记精选20篇〕今天我练琴,在弹C大调短琶音时,发现13535ⅰ︱5ⅰ3︱135︱这几小节音节的规律,和我学过的数学里的按变化规律写数很相似,于是我用这个数学方法很快就练会了短琶音。
之后我想:数学的作用可真大呀!2018年2月23日(日)一(3)班傅文亮我家买了30个核桃,吃了9个还剩21个,用30—9=21来表示,9个核桃可以这样分:平均分3+3+3=9;不平均分1+3+5=9,2+4+3=9,6+1+2=9,8+1+0=9,7+1+1=9……太多了。
2018年2月28日(五)一(3)班李肇阳我发现家里的饭碗口都是圆形的,这是为什么呢?是因为好看?好像不完全是。
是因为清洗方便?对,圆形的东西没有死角,清洗起来当然方便了。
还有什么原因吗?还有。
我想是因为生产起来方便吧。
2018年3月1日(六)一(3)班曹汉达我哥哥家住的楼房有6层,他家住在2层1号房间,面积有126平方米。
我姥姥家住的楼房有5层,她家住在5层3号,面积是53平方米。
我家住的是平房,在草桥57号,面积是117平方米。
通过调查,我知道了哥哥家的房子,我家第二,姥姥家第三。
2018年3月2日(日)一(3)班牛建耕这几天,我生病了,发高烧。
在家爷爷不停地给我量体温,体温计上的温度是数字表示的,是42度,最低是35度。
人的正常体温是36度—36.9度。
我发烧时最低是38.1度,是40.1度。
爷爷不停地用冷毛巾给我降温,在爷爷、奶奶的照顾下我的病好了,星期一我可以高高兴兴地去上学了,我要好好谢谢爷爷奶奶。
2018年3月3日(一)一(3)班唐平宇《我的学习用具》我发现我用的书是长方体的,作业本和英语书也都是长方体的。
我的水彩笔是个圆柱体,如果要是正方体,写起字来就不舒服了。
田格本里全是正方形的。
2018年3月8日(六)一(3)班曹汉达最近我发现在学校里上一节课需要40分钟,上两节课需要80分钟,每天上午上的4节课就要用160分钟。
小学一年级数学日记(六篇)
小学一年级数学日记(六篇)【篇一】小学一年级数学日记今天爸爸带我到百惠去买东西,我们买了三包饼干,每包9元6角;买了三包薯条,每包8元4角;买了色拉油1瓶,15元8角。
我是这样算的,1包薯条加1包饼干是18元再乘3包共54元,加上买色拉油用去的钱总共69元8角,与发票的钱数一模一样。
哦!我真棒!”【篇二】小学一年级数学日记星期天,妈妈给我100元钱,要我去买学习用具,我高高兴兴的拿着钱来到超市,就买了一个橡皮2元,书包32元、文具盒5元、彩笔12元、一大捆铅笔10元钱,收银员要我算一算一共要多少元钱?我想起在学校的数学课上学过的连减计算方法,列式:100元-2元-32元-5元-12元-10元=61元,收银员夸我是个爱学习的好孩子,我开心的笑了。
【篇三】小学一年级数学日记今天晚上,我看见一道会迷惑人的数学题,题目:37个同学要渡河,渡口有一只能乘上5人的空小船,他们要全部渡过河,至少要使用这只小船多少次?粗心的人往往会忽略“空小船”,就是忘了要有一个撑船,那么每次只能乘4人。
这样37人减去一位撑船的同学,剩36位同学,36除以4等于9,最后一次到对岸当船夫的同学也上岸4,所以至少要走9趟。
【篇四】小学一年级数学日记今天,我一早就做完了作业,妈妈见了,便走过来,对我说:“紫妮,跟你玩个游戏吧!”“好呀!”我爽快地答应了。
妈妈拿来一块圆纸板,纸板中心用钉子固定一根可以动的指针。
纸板被平均分成24个格,格内分别写着1—24个数。
“妈妈,游戏规则是什么?你快说呀!”我心急地说。
“游戏规则很简单,就是:指针到单数格或双数格,都要加上下一个数;假如加起来是单数就是我赢,假如加起来是双数就是你赢。
”妈妈笑着说。
我见游戏规则这么简单,就一连玩了十多次,可是每一次都赢不了妈妈,妈妈笑了起来。
“为什么总是单数呢?”我不解地问妈妈。
妈妈说:“你自己想一想吧!”于是,我绞尽脑汁地想,终于让我想起了老师曾经讲过的一个公式:奇数+偶数=奇数。
一年级数学日记(精选44篇)
一年级数学日记(精选44篇)一年级数学日记(精选44篇)一天的时间即将结束了,在你心中有什么感想呢?是时候认真地写好日记了。
是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编整理的一年级数学日记,仅供参考,大家一起来看看吧。
一年级数学日记篇1今天,我们学习了人民币,1元里面有10个1角,1元里面有2个5角。
10元里面有10个1元,10元里面有2个5元,10元里面有5个2元,100元里面有2个50元,100里面有10个10元,100元里面有5个20元。
人民币分为两种面值,纸币和硬币,我们要爱护人民币,不要在上面乱写乱画,平时要节约用钱,努力学习,天天向上。
一年级数学日记篇2星期天,妈妈给了我100元钱,要我去买学习用具,我高高兴兴的拿着钱来到超市,就买了一个橡皮2元,书包32元、文具盒5元、彩笔12元、一大捆铅笔10元钱,收银员要我算一算一共要多少元钱?我想起在学校的数学课上学过的连减计算方法,列式:100元—2元—32元—5元—12元—10元=61元,收银员夸我是一个爱学习的好孩子,我开心的笑了。
一年级数学日记篇3星期六的早上,我的几个同学到我家来玩,妈妈提议说:“你们今天来一个跳绳比赛好吗?”我们高兴的答应了妈妈的提议,比赛开始了,小红跳了30个,小方跳了25个,我跳了27个,妈妈问我们一共跳了多少个?我想起了在数学课上老师教我们计算的连加法,相同的数位要对齐,先从个位加起,列式是30+25+27=82(个),妈妈听了我们的答案开心的笑了。
一年级数学日记篇4今天早上,我无意中发现一幅画,它是一本书上出现的。
我觉得这幅画很漂亮,在我欣赏时发现画中有好多对称图。
这幅画里有:三幅山水画,一张四脚桌子,一台电视和三本作业本。
我猜这一定是一个爱学习的小朋友的房间。
我看了一看,知道了:三个画框都是对称图形,电视和作业本也是对称图呀!我深深体会到,生活中处处有数学。
一年级数学日记篇5今天傍晚的时候,我和雅钐、曼思正在跳皮筋。
八则一年级学生的数学日记精选
八则一年级学生的数学日记精选篇一:一年级数学日记星期六的早上,我的几个同学到我家来玩,妈妈提议说:“你们今天来一个跳绳比赛好吗?”我们高兴的答应了妈妈的提议,比赛开始了,小红跳了30个,小方跳了25个,我跳了27个,妈妈问我们一共跳了多少个?我想起了在数学课上老师教我们计算的连加法,相同的数位要对齐,先从个位加起,列式是30+25+27=82(个),妈妈听了我们的答案开心的笑了。
篇二:一年级数学日记星期天,妈妈给我100元钱,要我去买学习用具,我高高兴兴的拿着钱来到超市,就买了一个橡皮2元,书包32元、文具盒5元、彩笔12元、一大捆铅笔10元钱,收银员要我算一算一共要多少元钱?我想起在学校的数学课上学过的连减计算方法,列式:100元—2元—32元—5元—12元—10元=61元,收银员夸我是个爱学习的好孩子,我开心的笑了。
篇三:一年级数学日记今天,我们学习了人民币,1元里面有10个1角,1元里面有2个5角。
10元里面有10个1元,10元里面有2个5元,10元里面有5个2元,100元里面有2个50元,100里面有10个10元,100元里面有5个20元。
人民币分为两种面值,纸币和硬币,我们要爱护人民币,不要在上面乱写乱画,平时要节约用钱,努力学习,天天向上。
篇四:一年级数学日记我喜欢上数学课,喜欢思考数学问题,习惯去思考那些连爸爸妈妈往往被难道的数学问题。
我报了数学兴趣小组,这门课真有趣。
上第一节课兴趣小组的老师教我们理解图形,老师问什么叫点?什么叫线段?什么叫射线?什么叫直线?我回答,点在纸上占一个位置叫点,有两个端点相连就是线段,射线有一个端点,另一边延伸得很远、很远,没有尽头。
直线没有端点,能够向两边无限延伸。
老师还教了我们很多有趣的知识。
我学习很用心,每次老师都夸我学得快学得好。
这样一来我更加喜欢学数学了。
篇五:一年级数学日记早晨,妈妈买了2斤皮皮虾,我仔细观察了皮皮虾。
它的头上长着1对能够自由转动的眼睛、2根细长的虾须和2把用来捕食的“大刀”。
一年级数学日记
数学日记
2018年2月22日星期四晴
今天,我和妹妹,爸爸妈妈一起去镇上吃小笼包,这家店的小笼包又健康又美味,我们每次回老家都要去吃。
这回,妈妈给了我两张纸币,一张20元的和一张5元的,说:“今天你买单。
”我们一共要了3碗豆浆和3笼小笼包,爸爸说:“一碗豆浆1元,1笼小笼包是5元。
”我算了一下,3笼小笼包是5+5+5=15(元),3碗豆浆是1+1+1=3(元),一共是15+3=18(元),于是,我就把一张20元的纸币给了老板,老板说:“小朋友,你真能干,阿姨再考考你,应该找你几元呢?”于是我又算了一下,20-18=2(元),然后大声告诉阿姨是2元,阿姨夸我真聪明!。
一年级数学日记(通用56篇)
一年级数学日记一年级数学日记(通用56篇)一天的时间眼看就要结束了,相信你会领悟到不少东西,此时此刻我们需要写一篇日记了。
日记怎么写才合适呢?以下是小编帮大家整理的一年级数学日记,希望对大家有所帮助。
一年级数学日记篇1要放学了,老师布置了一样特殊的数学作业——做学具,还说按照课本36页上第2题的要求去做就可以了。
一回到家,我就动手做了起来。
我拿出剪刀把硬纸板剪成了一大一小两个圆片。
然后再定出圆心,把圆分成了9等分,接着在两个圆面上分别写上1~9这9个数字,最后,找来一根牙签穿过圆心,把两个圆固定在一起。
做好后,我又看了看书本上的说明:转动一个圆,说出两个对齐的数相乘的积。
每转动一格,算出9个得数。
我马上动手玩起来,转一圈,说上9个得数,再转一圈又能组成9道不同的乘法算式,这学具真是我熟记口诀的好帮手!一年级数学日记篇2今天早上,我无意中发现一幅画,它是一本书上出现的。
我觉得这幅画很漂亮,在我欣赏时发现画中有好多对称图。
这幅画里有:三幅山水画,一张四脚桌子,一台电视和三本作业本。
我猜这一定是一个爱学习的小朋友的房间。
我看了一看,知道了:三个画框都是对称图形,电视和作业本也是对称图呀!我深深体会到,生活中处处有数学。
一年级数学日记篇3星期五,我看到爸爸拿来了两张卡片一样的纸,我一看,原来是两张证书。
是什么证书呢?原来是我写的数学日记发表的证书。
我还看到一张五十元钱,原来这是给我的稿费。
我可以用它干什么呢?爸爸让我用这五十元钱请客吃馄饨,我不肯用,爸爸又让我用钱去买票,我还是不肯用。
这张钱实在是太新了,我要把它藏起来。
一年级数学日记篇4今天,我和爸爸妈妈去买东西。
我看见小巷边到处都是出售房子的牌子,我脑子里就有了一个问题,我问爸爸妈妈:“那些介绍所给那些买房子的人介绍,他又不能赚钱,还不是白忙?”爸爸对我说:“当然有赚,如果你这个房子买过来100万元,那介绍所的人就有5000元赚。
”这下我可明白了,原来介绍所的人可以赚0.5%的钱。
一年级数学日记(通用23篇)
一年级数学日记(通用23篇)一年级数学日记1星期六的早上,我的几个同学到我家来玩,妈妈提议说:“你们今天来一个跳绳比赛好吗?”我们高兴的答应了妈妈的提议,比赛开始了,小红跳了30个,小方跳了25个,我跳了27个,妈妈问我们一共跳了多少个?我想起了在数学课上老师教我们计算的`连加法,相同的数位要对齐,先从个位加起,列式是30+25+27=82(个),妈妈听了我们的答案开心的笑了。
一年级数学日记2星期天,妈妈给我100元钱,要我去买学习用具,我高高兴兴的拿着钱来到超市,就买了一个橡皮2元,书包32元、文具盒5元、彩笔12元、一大捆铅笔10元钱,收银员要我算一算一共要多少元钱?我想起在学校的.数学课上学过的连减计算方法,列式:100元—2元—32元—5元—12元—10元=61元,收银员夸我是个爱学习的好孩子,我开心的笑了。
一年级数学日记3今天,我们学习了人民币,1元里面有10个1角,1元里面有2个5角。
10元里面有10个1元,10元里面有2个5元,10元里面有5个2元,100元里面有2个50元,100里面有10个10元,100元里面有5个20元。
人民币分为两种面值,纸币和硬币,我们要爱护人民币,不要在上面乱写乱画,平时要节约用钱,努力学习,天天向上。
一年级数学日记4我喜欢上数学课,喜欢思考数学问题,习惯去思考那些连爸爸妈妈往往被难道的.数学问题。
我报了数学兴趣小组,这门课真有趣。
上第一节课兴趣小组的老师教我们认识图形,老师问什么叫点?什么叫线段?什么叫射线?什么叫直线?我回答,点在纸上占一个位置叫点,有两个端点相连就是线段,射线有一个端点,另一边延伸得很远、很远,没有尽头。
直线没有端点,可以向两边无限延伸。
老师还教了我们很多有趣的知识。
我学习很用心,每次老师都夸我学得快学得好。
这样一来我更加喜欢学数学了。
一年级数学日记5早晨,妈妈买了2斤皮皮虾,我仔细观察了皮皮虾。
它的头上长着1对可以自由转动的眼睛、2根细长的虾须和2把用来捕食的`“大刀”。
2018年一年级小学暑假数学小日记
2018年一年级小学暑假数学小日记
“观察物体”这个单元真有趣,没想到在观察的过程中也能发现这么多的数学知识。
观察物体,一个人是不可能把它的全部都观察到的,要跟自己的学习小伙伴合作。
观察时,应注意辨认物体主要特征,应边观察边想不同位置观察同一物体形状有什么不同,然后与同学交流。
我发现长方形有2条对称轴,正方形有4条对称轴,圆形有无数条对称轴。
镜面对称更有趣,比如镜子中的钟面3:00就是9:00,1:00就是11:00,原来跟实物的方向是相反的。
2018小学生一年级数学日记【1-5】
2018小学生一年级数学日记【1-5】星期六上午,我们一家去仙湖植物园游玩。
刚到门口,只见售票口处写着:“成人每人20元,老人和小孩每人10元。
”爸爸说:“我现在付给售票员100元,买3张大人票,两张小孩票,一张老人票,请问应该找回多少钱?”我就认真动脑筋算了算:20+20+20+10+10+10=90元,100-90=10元,我问爸爸是不是找回10元钱时,爸爸高兴地点点头说:“你真行!”了。
(2)这个周末,老师布置的作业是做小兔头饰,需要卡纸,我妈妈拿10元去给我买卡纸,我买卡纸用了1元,还要给爸爸买两盒香烟,香烟是3元5角一盒,妈妈问我一共用了几元,我想了想:3元+3元=6元,5角+5角=1元,6元+1元=7元,一共用了8元,还剩2元,妈妈看见我答对了,她开心极了,我也开心极了。
的数学日记来,可真不简单!特别是算钱这个关,你的思路非常清晰,文字表达水平很强。
继续努力,等着你的下一篇优秀日记。
(3)星期六早上吃完早餐后,我写完作业就去看妈妈包粽子。
我问妈妈:“包这些粽子要花多少钱?”妈妈说:“花生4元,糯米2元,红豆4元,猪肉5元。
”我仔细想了想:4+2+4+5=15(元),便又问妈妈一共包了几个粽子。
妈妈说一共包了20个,我高兴地说:“20个粽子才15元。
”妈妈听了直夸我聪明。
教师简评:妈妈夸得没错,你确实是个爱开动脑筋思考的好孩子,而且能用如此通顺的语句叙述一件事,并经过自己的思考得出:20个粽子才15元,非常棒!坚持练笔,你的数学日记一定能越写越好。
(4)今天,我跟好朋友接龙比赛提数学问题。
首先,是我先出题,我出的题目是:“小红今天拿了86元去买书。
”他接着说:“我买的书比86元少一些,你猜猜是多少元?给你三个数选择(70、100、10)”我立即回答说:“是70元。
”然后我接着又出题:“小红的书有100页,她看了59页,你说她的书还剩下几页没看?”我朋友很惊讶地问我:“你怎么那么喜欢数学啊?”我得意地对他说:“我还学会很多数学知识呢!”教师简评:看来你真是个爱学数学的孩子,能跟朋友玩提问题这种数学游戏,老师真佩服你呢!在玩中学数学,这真是个好办法,要让小朋友们都向你学习。
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2018小学一年级数学日记范文
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课间休息时,我们班的“小博士”小文对同学们说:“今天,我给大家出一道有趣的数学问题,题目是:两个妈妈和两个女儿一起在河边散步,她们至少有几个人?”小军说:“这还不简单!两个妈妈当然是两个人,两个女儿也是两个人,所以应该有2+2=4(人)。
”
小文摇摇头说:“不对,谁还有不同的答案?”我突然想起爸爸对我讲过一道类似的题目,是问两个爸爸两个爷爷,我就说:“我们先来看小林和她妈妈的关系,小林是妈妈的女儿,所以这里有1个女儿,1个妈妈。
妈妈是外婆的女儿,所以这里也有1个女儿,1个妈妈。
反过来想,两个妈妈和两个女儿在一起,至少有3个人。
”大家听了都说:“你真会动脑筋。
”
今天我们学习了数铅笔,数的方法很多,有两枝两枝的数,2、4、6、8、10……,有五枝五枝的数,5、10、15……,还可以十枝十枝的数,10、20、30、40……,爸爸考我说:你喜欢怎样数呢?我不假思索的回答,10个10个的,又快又准确。
爸爸也赞同我的意见。
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计算5+6+7+8+9+10+11+12+13+14+15的和,怎么才能有快有对呢?从左到右逐个加起来,这样又慢又容易错。
我仔细观察算式中各数的特点,发现5+15=20,6+14=20,7+13=20,8+12=20,9+11=20,还剩一个10,把5个20和10加起来,就是结果110,这样做的有快有对。
秋天到了,天气很凉。
小明和小丽走着走着,看见大风一吹,树上的叶子都落了下来。
小明马上拿扫帚和簸箕,小明和小丽一起扫地上的叶子。
他们从四面扫到中间,扫了很久,才把叶子扫在一起。
忽然一阵大风又把扫好的叶子吹了起来,他们俩人再把树叶扫在一起,把树叶扫到簸箕里,然后把簸箕里的倒进附近的垃圾箱里。
又扫了一会,总算把地上扫得干干净净。
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今天,妈妈带我到广场买花,花要12元一枝,我买了3枝,12元+12元+12元=36元,妈妈问我收银员一共要多少元钱?我说一共要36元,妈妈表扬我真棒,还给我买了我最喜欢的玩具,我真诚的告诉妈妈,以后不要给我买文具了,小学生从小就要节约用钱。
妈妈开心的笑了。
今天的数学课上,我学会了拼图,我拼的有:小鸭、小兔、小鱼、
树等。
我用小三角形当小鸭的头,我用平行四边形当小鸭的鼻子。
用一个大三角形当小鸭的身体,用正方形当小鸭的腿,用大三角形当尾巴,用两个小三角形当脚。
我会拼许多不同的图形呢。
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