《秋天到》PPT【优秀课件PPT】
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课文导入
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课文导入
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学习目标
1、情感态度价值观 ①学会从天气,物候几方面了解秋天的特点,激起孩子 们热爱大自然的思想感情。 ②体会诗歌的音韵美,学会对对子。
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填一填
______红
______黄
鱼虾___
______降
天转____
风变____
字词积累
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多音字
字词积累
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组字小魔术
转-车+石=( ) 唱-口+水=( ) 秋-火+中=( )
歌-哥+斤=( ) 浪-水+米=( ) 忙-忄+心=( )
2.同音字辨析并组词
哥( 哥哥 )
九(九月 )
歌( 歌声 )
久(长久 )
3.田字格书写秋、歌、收、忙、九、浪、唱这七个汉字,并分别 组四个词语,选组词中的任意一个并造一句话。
课堂小结
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• 《秋天到》这首诗歌一共三节,分别写了八、九、 月份不同的特点,为我们描绘了一份美丽的秋景图。 今天我们跟着作者感受到了秋的魅力和韵味,体会到 秋天是一个收获的季节。
课后作业
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仿照本文的诗歌形式 为你喜欢的季节也写一首 诗歌。
有时候,人太清醒反而觉得累,觉得不快乐,但是想要学会装糊涂还真是难。不要等到人生垂暮,才想起俯拾朝花,且行且珍 面前一文不值,却在另一个人面前是无价之宝。谨记自己的价值所在。路再远,也有尽头;苦再深,也会结束,只要不放弃, 漫漫的长途中跋涉,在深深的痛苦中挣扎,我们常常为环境所迫,被困难所迷惑,放弃了希望,厌倦了生活,觉得路越走越窄 窄的不是路,是思想与感情,深的不是苦,是感受与心情,路边是路,苦中有甜,看得是你自己。许多人,不是擦肩,就是 事,不是无能,就是无情,总是无缘。人生,就是一次艰辛的旅行,得意时,顿生许多豪情,期盼着,浏览更多美好的风景 心,渴望着,走出困境摆脱愁情。人生所有的一切,得意也好,失意也罢,圆满很少,完美不多,人如此,事这样,如意很少 好多人或事,明明喜欢,偏偏不能;明明热爱,恰恰不能;生活,有许多无能,好多事情,明明讨厌,常常不做不行;明明厌倦, 的不能,想说的不行;不愿做的,却又不能,不想说的,就是不行。我们就是这样无奈,无能。何时,能随心如愿,给心身最大 这个世界有两件事我们不能不做:一是赶路,二是停下来看看自己是否拥有一份好心态。好心态是人们一生中的好伴侣,让人 悟:要有阳光般的心态。没有爱的生活就像一片荒漠,赠人玫瑰,手有余香“学会爱别人,其实就是爱自己”,让爱如同午后阳 房。人生感悟:学会爱别人多去尊重理解别人,常怀宽容和感激之心,宽容是一种美德,是一种智慧,海纳百川才有了海的广 是他们给了你帮助:感激你的敌人,是让你变得坚强。人生感悟:懂得宽容和感恩。管好自己的嘴,讲话不要只顾一时痛快 三冬暖,伤人一语六月寒”说话要用脑子。不扬人恶,自然能化敌为友。人生感悟:切记祸从口出!人情、人情,人之常情, 往,“平时多烧香,急时有人帮”,所以,“人情要多储存,就像银行存款,存的越多,时间越长,红利就越大。人生感悟:多储 躁!不要急于下结论特别是生气的时候做决断,要学会换位思考,或者等一等,大事化小,小事化了。把复杂的事情尽量简单 单的事情复杂化。人生感悟:遇事莫急躁!真正学会知足。人生最大的烦恼是从没有意义的比较开始,大千世界总有比如你 我哭泣没鞋穿的时候,我发现有人却没脚”。人生感悟:真正学会知足。如果敌人让你生气,那说明你还有胜他的把握,根本 的人是谁。如果有一条疯狗咬你一口,难道你也要趴下去反咬它一口吗?人生感悟:不和小人生气计较。别把工作当负担,既 没有更好的选择,与其生气埋怨,不如积极快乐的去面对。当你把工作当做生活和艺术时,你就会享受到生活的乐趣。人生感 人活着一天就是福气,就该珍惜,人生短短几十年,不要给自己留下更多的遗憾。日出东海落西山,愁也一天,喜也一天;遇 舒坦,心也舒坦。人生感悟:珍惜自己的生活。1.人生就像蒲公英,看似自由,却往往身不由己。生活没有如果,只有结果, 就好。有的人像WIFI热点,即使远了,但是只要你没改密码,再相见的时候也会自动连上,只是改不改密码,也是人家的事了 人生,要么没心每肺扮傻到底,别让自己活成了那种,懂得很多道理却过不好这一生的人。成大事的人,往往做小事也认真, 往往也做不成大事。看别人不顺眼,其实是自已的修养不够。人生在世,顺少逆多,一辈子不容易,千万不要总是跟别人过不 不去。如果是一堆苹果,有好有坏,你就应该先吃好的,把坏的扔掉,如果你先吃坏的,好的也会变坏,你将永远吃不到好的 总爱跟别人比较,看看有谁比自己好,又有谁比不上自己。而其实,为你的烦恼和忧伤垫底的,从来不是别人的不幸和痛苦, 学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣,并改善学生作为学习的自我概念。为了成功地生活,少年人必须学习自立, 在家庭要教养他,使他具有为人所认可的独立人格。劳动教养了身体,学习教养了心灵我们的事业就是学习再学习,努力积累 了知识,社会就会有长足的进步,人类的励志语录未来幸福就在于此。青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量 少保守思想,在社会主义时代尤其是这样。必须记住我们学习的时间有限的。时间有限,不只由于人生短促,更由于人事纷繁 手勤脑勤,就可以成为有学问的人。聪明在于学习,天才在于积累。所谓天才,实际上是依靠学习。天才不能使人不必工作, 展天才,必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才,他面临的任务也就越复杂,越重要。诺夫对所学知识内容的兴趣 12、要建设,就必须有知识,必须掌握科学。而要有知识,就必须学习,顽强地耐心地学习。向所有的人学习,不论向敌人或 是向敌人学习。学习专看文学书,也是不好的。先前的文学青年,往往厌恶数学理化史地生物学,以为这些都无足轻重,后来 只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习,这是教育过程的逻辑。游手好闲地 手好闲好。学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦” 钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的,所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来
凉-冫+日=( ) 霜-相+令=( ) 翻-羽+艹=( )
配乐朗读
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课文讲解
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诗中的“凉”能换 成“冷”吗?为什么 ?“蟋蟀能把歌唱” 这句话运用了怎么样 的修辞手法?
总结:
八月:气候转凉 蟋蟀唱歌
课文讲解
看看这些收获有什么 与众不同?
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第一单元 ·第一课
《秋天到》
课文导入
古人云:自古逢秋悲寂寥,但是 何其芳说秋天栖息在农家里,游戏在 渔船上,躲藏在沉甸甸的果实里。每 逢秋季,北京香山的红叶渲染的如此 透彻;果园里葡萄紫了,梨儿黄了, 苹果红了,柿子熟了,石榴裂开了笑 脸;田地间麦浪翻滚,谷穗笑弯了腰 ;花园了,菊花盛开。同学们秋天是 怎样一个季节?我们今天一起走进《 秋天到》这篇课文 ,去寻找秋的足 迹,感受秋天的魅力。
总结:
九月:瓜果飘香, 海产丰富,丰收的季 节。
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课文讲解
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提示:气候、颜色、鸟 类
总结:
十月:霜降天气变冷 ,大雁南飞。
课文拓展
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ堂练习
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1. 猜字谜
两个太阳一张嘴,打一字。(唱 )
2、知识与能力目标 ①学会7个生字及新词,认识13个字。 ②有感情地朗读课文、背诵课文,感受秋天的美丽。
3、过程与方法: 讲授法、诵读法、小组合作与探究。
字词积累
秋天 连忙 凉爽 一行
字
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词
唱歌 浪花 菊花 转凉
九月 寒霜 大雁 转动
秋收 霜降 翻金浪
字词积累
______香 ___金浪 排成___