第20讲 人体新陈代谢专题讲义教师版
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初中科学备课组教师余老师班级学生
日期:上课时间:
主课题:人体新陈代谢
教学目标:
1、了解消化系统的结构和食物的消化吸收过程
2、理解酶在生命活动中的主要作用
3、了解人体呼吸系统的结构和气体交换过程
4、了解人体内尿的生成和排出的过程
5、了解人体循环系统的结构和血液循环过程
6、知道血液的主要组成及各成分的功能
7、了解人体AB0血型与输血原则
教学重难点:
1、食物消化过程
2、气体交换过程
3、血液循环
4、尿液形成过程
教学内容
一、热身训练
1.为了了解火星上是否有生命存在,科学家设计了一个实验方案:假如宇宙飞船能将火星土壤带回地球,我们可将火星土壤放入一个密闭的箱子内,然后向箱内通入混配气体(彻底除去微生物),并添加无机盐和有机营养物质,接着我们可以通过测定气体的成分比例是否发生变化来得出判断。这一实验基于的假设是( B )
A.具有生命的物体都能进行繁殖
B.具有生命的物体都能进行新陈代谢
C.火星上的生命一定是植物
D.火星上的生命一定是单细胞的生物
2.给病人输液时,常用橡皮带扎紧病人的前臂,发现手上的“青筋”隆起。这些“青筋”是( B ) A.动脉B.静脉C.毛细血管D.动脉与静脉
3.正常的人体血液成分中不含有的是( B )
A.红细胞B.卵细胞C.血小板D.白细胞
4.右图表示人在吸气时,膈肌的运动情况。此时,膈肌所处的状态、胸廓容积和肺内气压的变化分别是( D )
A.收缩、缩小、下降B.舒张、扩大、下降
C.舒张、扩大、升高D.收缩、扩大、下降
5.下列器官中,不属于人体呼吸道的器官是( D )
①口腔②鼻③咽④喉⑤气管⑥支气管⑦肺
A.①②B.③④C.⑤⑥D.①⑦
6.人体血液只能按照一个方向流动,不能倒流。下述血液流动方向正确的是( C )
A.左心室→右心房→主动脉B.右心室→右心房→肺动脉
C.右心房→右心室→肺动脉D.右心房→左心室→主动脉
7.某同学不小心划破手指并少量出血,在伤口自动止血中起主要作用的血细胞是( C )
A.红细胞B.白细胞C.血小板D.吞噬细胞
8.某伤者因失血过多需要输血,在血型检测中发现他的红细胞中只含有A凝集原,那么原则上应给他输( A )
A.A型血B.B型血C.AB型血D.O型血
9.人体的每个肾脏是由约100万个肾单位组成的,如图为一个肾单位的结构示意图。下列有关叙述中正确的是( D )
A.流入的动脉血中含有较多的二氧化碳
B.流出的静脉血中二氧化碳和代谢废物均较少
C.流入的动脉血和流出的静脉血中含氧量均较少
①消化与吸收的主要场所是小肠。
②淀粉→麦芽糖→葡萄糖;
③脂肪→脂肪微粒→甘油+脂肪酸;
④蛋白质→氨基酸。
⑤食物中的水、无机盐、维生素可直接被消化与吸收。
⑥食物中的粗纤维不能被消化吸收。
(4)七大营养素在消化道被吸收的情况
①胃:吸收少量的水、酒精、无机盐;
②小肠:吸收葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、大部分水、无机盐、维生素;
③大肠:吸收少量的水、无机盐、部分维生素。
4.酶——是生物催化剂
(1)特点:多样性、高效性、专一性。
(2)影响酶的活性的因素:温度、PH 等。
(3)与人消化有关的消化酶:(见下表)
酶能在机体中十分温和的条件下,高效率地催化各种生物化学反应,促进生物体的新陈代谢。生命活动中的消化、吸收、呼吸、运动和生殖都是酶促反应过程。酶是细胞赖以生存的基础。细胞新陈代谢包括的所有化学反应几乎都是在酶的催化下进行的。
2、呼吸系统
1.呼吸系统
呼吸系统由呼吸道(包括鼻、咽、喉、气管、支气管)和肺等器官组成。肺呼吸作用的功能单位是肺泡。
2.呼吸运动
(1)吸气过程:呼吸肌(主要是肋间外肌和膈肌) 收缩,使肺内气压小于外界大气压,气体进入肺中,吸气过程末,肺内气压等于外界大气压。
(2)呼气过程:呼吸肌舒张,肺内气压大于外界大气压,气体呼出,呼气过程末,肺内气压等于外界大气压。
3.气体交换
人体内的气体交换有肺泡内的气体交换和组织处的气体交换。
组织处的气体交换:血液流经组织时,组织处的CO2浓度高于血液中CO2浓度,血液中的O2浓度高于组织处的O2浓度,CO2顺着浓度差进入血液,O2顺着浓度差进入组织处,血液由含氧高的动脉血变成含氧低的静脉血。
4.呼吸的全过程
5.气体的运输
氧是以氧合血红蛋白的形式运输的。
6.细胞呼吸
指细胞利用氧将体内的有机物氧化成二氧化碳和水,同时释放能量的过程。呼吸作用释放的能量是生物进行各种生命活动的动力。
3、循环系统
1.血液的组成和功能
(1)血液的功能:血液具有运输氧、二氧化碳、各种营养物质及代谢产物的功能,还能起防御作用,血液对调节体温也有重要作用。
(2)血红蛋白的特点:在氧浓度高的地方,容易结合氧;在氧浓度低的地方,又容易与氧分离。
(3) 红骨髓担负血细胞的再生任务。
2.心脏的结构和功能
(1)心脏的结构:心脏分左右心房和左右心室,共四个腔。
(2)心室出入口处都有瓣膜,在心室的入口处为房室瓣,出口处为动脉瓣。瓣膜的作用就是使血液只能向固定的方向流动,防止血液的倒流。(如图)
(3)心脏的功能:将血液泵入血管流向全身,心脏是血液循环的动力器官。
3.血管
4.血液种类
动脉血: 含氧多, 颜色鲜红的血
血液
静脉血:含氧少,颜色暗红的血
5.血液循环途径(体循环和肺循环同时进行)
(1)肺循环:右心室—肺动脉—肺中的毛细血管网—肺静脉—左心房。
(2)体循环:左心室—主动脉—身体各处的毛细血管网—上下腔静脉—右心房。