30第十六讲检查纠偏

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纠偏问题

纠偏问题

纠偏常见问题及对策1.“alarm”红灯亮,传感器报警,检测不到材料A.探头与控制器连接是否正确,或探头设置是否正确(控制器有二个插座可供探头连接。

控制器SENSOR模式参数中可修改S1或者S2与之对应,S3为双探头对中纠偏)。

B.对于TSA 型CCD传感器,则可能是跟踪目标不在检测范围内。

2.检测信号不稳定或者自动跟踪不正常:A.检查探头设置模式是否与实际对应(跟线,跟色块,跟边);注意TSA 型CCD传感器跟色块及跟色块均应选择跟色块模式!B.光电探头和材料的距离是否合适(一般在25-30mm左右,垂直照射材料);C.线条是否过宽(3mm以上的线条),色块是否有足够的对比度;D.探头是否做了对比度校准操作;E.材料是否反光,要做对应的光源设置(LED正常材料,DIFF反光材料);F.系统可能受环境的电磁干扰(此时界面偏差状态显示会有无序的跳跃,可做接地处理);G.张力控制是否稳定。

3.自动状态显示偏差并且持续不纠正为零A.TOL(盲区)设置过高,通常为设置为1或2;B.VMI(最小速度)数值过低,通常设置为10;C.驱动器安装与导轨不平行,导轨摩擦系数高;D.负荷过高。

4.自动状态显示偏差稍大,纠偏精度不高:A.原材料偏差较大,需要提高GKP、ACC及VMI,同时降低机器速度;B.原材料偏差不大,可尝试适当降低GKP、ACC、VMI及TOL;C.驱动器前后连接间隙过大;D.客户机器相关部件问题。

5.驱动器在自动模式下往错误方向运行:A.驱动器极性是否设置正确(设置DIR值或者跟边模式)。

6.系统在运行时正常纠偏,但是稍有抖动:A.降低GKP(一般调整范围在50-150)及ACC(1-50)参数值,一般情况按默认值设置。

7.系统单边工作:A.驱动器可能左右极限限位,确保在工作前居中;B.传感器跟踪信号仅有单边信号,需调整传感器;感谢您对本产品的使用,按照以上所述,99%的问题均可排除!如有任何疑问欢迎来电咨询!。

第11章检查纠偏习题及答案.doc

第11章检查纠偏习题及答案.doc

第11章检查纠偏习题及答案一、单项选择题1.管理者必须选择需要特别关注的地方,以确保整个工作按计划要求执行。

因此需要特别关注的(C)应当是关键性的,它们或是经营活动中的限制因素,或者能够比其他因素更清楚地体现计划是否得以有效实施。

A.成功点B.领导人物C.控制点D.结果评定2.从控制的特征看,控制是对(A)A人的控制B物的控制C工具的控制D综合上述三者3.生产作业控制,是按照(D)的要求,组织生产作业计划的实施,在产品投产前的准备到产品入库的整个过程中,从时间和数量上对作业进度进行控制。

A.将竞争对手置于死地B.领导者个人愿望C.员工的愿望D.生产计划4.控制需要对偏差加以关注,这主要是指通过控制(B)A杜绝偏差产生B防止偏差扩大C防止偏差缩小D防止偏差变化5..控制活动应该(C )A.与计划工作同时进行B.先于计划工作进行C.在计划工作之后进行D.与计划工作无关6、“治病不如防病,防病不如讲究卫生”,与这一说法相对应的控制是以下哪一种(A )A、事前控制B、事中控制C、事后控制D、间接控制7、管理者正在使用财务信息将上一个季度的实际工作绩效与预算工作绩效进行比较,他运用的是(C )A前馈控制B同期控制C反馈控制D积极控制8、种庄稼需要水,但这一地区几年老不下雨,怎么办?一种方法是灌溉,另一种方法是该种耐旱作物。

这两种措施分别是(A )A纠正偏差和调整计划B调整计划和纠正偏差C反馈控制和前馈控制D前馈控制和反馈控制二、多项选择题1.按控制的环节分类(ACD )A.前馈控制B.激励控制C.过程控制D.反馈控制2.纠正偏差应选择恰当的纠偏措施,下面属于纠偏双重优化的是(BC )A、只要出现偏差,应立即进行纠偏B、当纠偏成本大于偏差带来的损失的话,就不采取任何行动C、如经济合算的情况下,选用投入最少,纠偏效果最好的方案实施纠偏D、不管哪种情况出现,都用不着对偏差进行纠正3.在工业企业中,最常用的定量控制标准有(ABCD)oA.时间标准B.质量标准C.数量标准D.成本标准4.以下可以作为控制焦点的有(ABCDE)A人员B作业C财务D组织绩效E信息5.在控制中如对比控制标准后发现存在明显偏差,则需要做的工作有(ABCDE)A.查找偏差的原因B.分析偏差的程度C.确定偏差的方向D.确认偏差是否能够被接受E、确定纠正偏差的方式三、简答题1、解释什么是控制以及控制的整个过程控制是对各项活动的监视,从而保证各项行动按计划进行并纠正各种显著偏差的过程控制包括三个步骤:衡量实际行动,实际行动与标准进行对比,采取管理行动2、简述三种控制的类型,分别描述它们的概念、适用情况、目的:前馈控制:根据经验或科学分析,对这种偏差发生的可能性进行预测,并采取措施加以规范,避免偏差造成损失同期控制:在偏差刚刚发生或发生不久,就能测定出来,并能迅速查明原因和采取纠正措施,及时排除偏差以减少损失反馈控制:在偏差和错误发生后,再去查明原因,并制定和采取纠正措施,防止同样的错误再次发生,消除偏差对下游活动或客户的影响;找出薄弱环节,改进工作。

BST纠偏不正检查步骤

BST纠偏不正检查步骤

BST纠偏不正检查步骤
1.收集错误分类的样本:从分类器的输出结果中筛选出被错误分类的
样本。

这些样本将作为纠偏不正检查的对象。

3.形成纠偏训练集:将错误分类的样本与原始的训练集合并,形成一
个新的纠偏训练集。

4.重新训练分类器:使用上一步形成的纠偏训练集重新训练分类器。

可以选择使用相同的分类算法进行训练,也可以使用不同的算法进行对比
实验。

5.评估分类器性能:对重新训练的分类器进行性能评估,可以使用各
种评价指标,如准确率、召回率、F1值等。

6.再次检查错误分类样本:对评估后发现错误分类的样本进行再次检查,看是否已经被正确分类。

7.进一步纠偏处理:对于被评估后仍然错误分类的样本,可以考虑采
取更进一步的纠偏处理。

例如,可以使用更复杂的特征工程进行重新训练,调整分类器的参数等。

8.重复以上步骤:根据实际情况,可以多次迭代地进行纠偏检查和分
类器训练。

BST纠偏不正检查的核心在于发现并解决分类器的错误分类问题。


过对错误分类样本的纠偏处理,可以提高分类器的准确性和可靠性。

在实
际应用中,需要根据具体情况选择合适的纠偏策略,同时结合领域知识和
人工干预来进一步提高分类器的性能。

纠偏系统原理

纠偏系统原理

纠偏系统原理纠偏系统是指在导航系统中用于纠正误差的一种重要技术,它通过不断地对导航系统进行修正,从而提高导航系统的精度和准确性。

纠偏系统的原理主要包括误差检测、误差估计和误差补偿三个方面。

首先,误差检测是纠偏系统的基础。

在导航系统中,由于各种原因(如信号传播延迟、卫星轨道误差、大气层延迟等),导航系统会产生一定的误差。

因此,误差检测就是要对这些误差进行检测和分析,以便及时发现和识别误差的类型和大小。

其次,误差估计是纠偏系统的核心。

在误差检测的基础上,纠偏系统需要对误差进行估计,即通过一定的算法和模型来对误差进行预测和估计。

这样,导航系统就能够根据误差的估计情况来进行相应的修正和调整。

最后,误差补偿是纠偏系统的关键。

在进行误差估计之后,纠偏系统需要对误差进行补偿,即通过一定的控制策略和方法来对误差进行修正和补偿,从而提高导航系统的精度和准确性。

总的来说,纠偏系统的原理是通过误差检测、误差估计和误差补偿这三个步骤来对导航系统的误差进行修正和调整,从而提高导航系统的性能和准确性。

这一原理在实际的导航系统中得到了广泛的应用,为人们的出行和定位提供了重要的帮助和支持。

在实际应用中,纠偏系统需要考虑到各种误差的来源和特点,设计相应的算法和模型来进行误差的检测、估计和补偿,以实现对导航系统的精度和准确性的提高。

同时,纠偏系统还需要考虑到导航系统的实时性和稳定性,确保误差的修正和调整能够及时有效地进行。

综上所述,纠偏系统是导航系统中的重要技术,其原理是通过误差检测、误差估计和误差补偿这三个步骤来对导航系统的误差进行修正和调整,从而提高导航系统的性能和准确性。

在实际应用中,纠偏系统需要考虑到各种因素,设计相应的算法和模型,以实现对导航系统的精度和准确性的提高。

组织组织的纠偏措施

组织组织的纠偏措施

组织组织的纠偏措施1. 引言在组织中,难免会出现一些偏差或错误的情况。

这些偏差可能会导致项目的延误、效率低下、资源浪费以及团队士气下降等问题。

为了解决这些问题,组织需要采取纠偏措施来及时调整和改进工作流程。

本文将介绍一些常见的组织纠偏措施,并提供一些实用的建议。

2. 纠偏措施2.1 识别问题要纠正组织中的偏差,首先需要正确识别问题。

组织的领导者应该保持敏锐的观察力,及时发现潜在的偏差。

此外,通过与团队成员的沟通和交流,了解他们的观点和反馈,也有助于识别问题所在。

2.2 制定纠偏计划一旦问题被识别出来,组织应该制定一个可行的纠偏计划。

这个计划应该明确目标和时间表,并分配责任人负责具体执行。

纠偏计划可以包括以下几个步骤:•分析偏差的原因:通过分析偏差的原因,可以找到问题的根源,从而制定更有效的纠偏措施。

•设定目标和指标:制定明确的目标和指标,以便评估纠偏措施的有效性。

•制定行动计划:制定具体的行动计划,明确纠偏的步骤和时间表。

•配置资源:确保有足够的资源支持纠偏计划的实施。

•评估和调整:定期评估纠偏计划的进展,并根据需要进行调整和改进。

2.3 建立良好的沟通机制建立良好的沟通机制对于纠正组织偏差是至关重要的。

组织中的成员应该能够自由地表达自己的观点,提出问题和建议。

领导者应该积极倾听并采纳有价值的反馈意见。

通过良好的沟通,可以及时发现和解决潜在的偏差问题。

2.4 培养团队合作精神组织的成功离不开团队的合作和协作。

培养团队合作精神有助于减少个人之间的偏差和冲突,提高整体工作效率。

领导者应该鼓励团队成员互相支持,共同解决问题,并及时给予表扬和奖励。

2.5 持续监督和评估持续监督和评估是纠正偏差的重要环节。

组织应该建立一个有效的监督和评估机制,定期检查工作进展和结果。

通过监督和评估,可以及时发现偏差,并采取适当的措施进行纠正。

2.6 学习和改进组织应该始终保持学习和改进的心态。

通过对偏差的反思和总结经验教训,组织可以不断改进工作流程,提高工作效率和质量。

管理学(第二版)邢以群PPT全套课件

管理学(第二版)邢以群PPT全套课件
《管理学》导论
好好学习 天天向上
导论课内容
•主讲教师是怎样的人? • 《管理学》是讲什么的? • 我们为什么要学《管理学》? • 我们将如何来学习《管理学》?
好好学习 天天向上
二、《管理学》简介
• 什么是“管理”? • 《管理学》是讲什么的?
好好学习 天天向上
案例分析:选课问题
• 随着社会对综合性人才需求的增强,高校学生对人文社科类课程的关注度也 日益增强,在这种情况下,选修名师开设的人文社科类课程的学生日益增多
好好学习 天天向上
课程教学目的和学习目标
教学目的
• 通过本课程学习,激发学生学 习管理的兴趣;
• 掌握系统的管理基础知识,培 养组织意识和管理思维方法。
• 能初步运用管理学的基本思想 与方法,理论联系实际,分析 和解决自身管理问题,分析和 解释组织管理问题。
学习目标
• 陈述管理学的基本观点、基本 理论和基本思维方法,能初步 运用管理学思想、方法分析和 解决自身和组织管理问题;
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学习《管理学》的重要性
• 在21世纪的中国,管理必将成为第一生产力。 • 学习管理, 不仅是当今社会发展需要,也是每一个
人在社会中生存和更好地实现个人理想的需要。 为此,每一个人都应或多或少地学一点管理知识。 • 课程口号:你想事业飞黄腾达吗?
你想家庭美满幸福吗? ----请学管理学!!!
• 由于管理工作的对象包括组织中的人,同时管理 问题和管理环境千变万化,管理学所能提供的专 业手段和方法极其有限,其实践和管理知识的运 用,需要有丰富的根据实际情况行事的技艺。
• 懂得管理学基本知识并不意味着你在实践中能正 确地运用它。
好好学习 天天向上
管理学学习方法:

BST纠偏不正检查步骤

BST纠偏不正检查步骤

BST纠偏不正检查步骤
一、开展前准备
1、定义工作范围:确定要检查BST纠偏不正的内容,包括但不限于机构设置、职权转让以及职能绩效的检查。

2、结合使用环境:根据不同部门的业务特征,确定BST纠偏不正的具体内容,使其与业务特征关联起来,以提升纠偏的效率。

3、识别关键问题:建立纠偏识别分体系,以识别BST纠偏不正所涉及的业务层面的关键点,以便更好地把握纠偏重点。

4、确定工作报告:确定BST纠偏不正检查报告的内容,包括但不限于BST纠偏不正的识别、分类、分析和处理等。

5、确定整个纠偏过程:结合BST纠偏不正检查的整体思路,明确检查中的各个环节,以有效地落实整个纠偏过程。

二、正式开展
1、制定方案:根据检查范围,制定BST纠偏不正检查的方案,包括但不限于检查过程、检查对象、检查内容等。

2、实施检查:实施检查,通过实地进行检查确认,对BST纠偏不正进行实地分析和识别,形成检查基础数据。

3、分析数据:对检查基础数据进行分析,根据检查结果形成BST纠偏不正的分类识别。

4、整合结果:将检查基础数据和分类识别结果形成BST纠偏不正检查报告。

纠偏“过罚不当”,国务院督查组频出手深意何在

纠偏“过罚不当”,国务院督查组频出手深意何在

纠偏“过罚不当”,国务院督查组频出手深意何在作者:来源:《华声文萃》2022年第10期严查江苏一个科长“吃拿卡要”,纠偏陕西个体户“卖5斤芹菜被罚6.6万元”……近期国务院督查组督查的几起案件,都迅速成为网络热点,不少群众为之点赞。

而国务院督查组之所以频频出手,背后大有深意。

企业4个月遭5次吃拿卡要8月26日,央视新闻曝光了江苏泰州兴化市市场监管局工作人员“吃拿卡要”的行为。

今年2月,兴化市某企业负责人杜先生要在兴化市大垛镇投资办厂,于是来到兴化市市场监管局咨询。

“先找了一个姓万的科长,然后第二天,他带人来我厂里。

他说带来的人也是科长,姓严。

他们说这些东西他们可以办,办QS(食品质量标准)认证,做(申报)资料要一万元钱。

(没办法)他们主管我们。

”杜先生说。

节目披露,万某是兴化市市场监管局质监科现任科长,他向杜先生介绍的是质监科原科长严某。

杜先生因担心拒绝二人会惹麻烦,就支付了原本不用支付的申报资料费一万元。

此后四个月,杜先生先后遭遇了五次“吃拿卡要”。

国务院大督查第五督查组调查发现,2019年9月以来,严某等人以工业产品许可证编写、申报资料等为名,收取数十家企业共计十多万元。

针对发现的问题,督查组向兴化市委市政府进行了反馈。

兴化市市长殷俊表态:“诚恳接受,自查自纠,积极整改,即知即改。

”商户卖5斤芹菜被罚6.6万元另一则由国务院督查组查实曝光的案件,也登上了微博热搜。

陕西榆林的罗某夫妇经营一家蔬菜粮油店,去年十月的一天,他们购进7斤芹菜,当地市場监管部门提取2斤进行抽样检查,剩余的5斤,夫妇俩以每斤4元价格售出。

一个月后,他们接到检验报告,说这批芹菜检验不合格,要罗某提供(进货)票据,但是罗某的票据找不到了。

市场监管部门以罗某涉嫌经营超过食品安全标准限量食品的行为,违反了食品安全法相关规定,对其做出6.6万元的处罚。

国务院大督查第十六督查组成员对此提出质疑。

查阅榆林市市场监管局2021年以来食品类行政处罚台账发现,针对小微市场主体的五十多起处罚中,罚款超过五万元的就有二十一起,而他们的案值只有几十或几百元。

第十三讲检查纠偏

第十三讲检查纠偏
案例中的控制具体部门事前控制事中控制事后控制实践部控制活动的流程明确具体步骤充分考虑各种应急情况的时间需求时常过问活动进度并及时调整活动进度并向上汇报总结整个活动过程改进不足并给予成员一定激励外联部做好教授和企业家人数不够的两手准多次联系企业家和教授做好确认对不确定的编制机动名单要求外联部与教授企业家等保持良好的长期合作关系宣传部明确海报数量方案控制费用对海报内容修改注重海报宣传效果评估这次的宣传效果改进宣传方案办公室明确费用细则确立一个浮动范围部门报销要求立项在预算之外的要向上级汇报进行费用结算披露账目明细2控制方式思维控制行为控制资源控制结果控制例外控制信息控制实现对整个组织的控制3控制方法理念控制
4、经济性原则
控制是一项需要投入大量的人力、物力和财力 的活动,其耗费之大正是今天许多应予控制的 问题没有加以控制的主要原因之一。
控制的经济性原则要求:
按时开始、 8点开始、10点结 按时交卷 束 完成考试题 目 差错率、合 规性 考试时间 做完四大题32小 题 无违纪行为,成 绩在60分以上 在半小时到2小时 之间
数 量 标 准
时 间 标 准
“多快好省”是我 们对很多工作的理 想追求
定量标准
定性标准
优秀标准
合格标准
检验标准合理性的准则
符合目标和理念导向。无论是工作标准还是管 理标准,都应体现组织的理念、有助于目标的 实现。 清楚明确,保证员工能清楚开展工作。无论是 工作标准还是管理标准,都应做到清晰明确。 标准不明确会使员工无所适从。 客观合理,保证检查监督的客观性。在确定标 准时,工作标准和管理标准的描述应该准确无 误,不会产生歧义。为了做到标准的客观化, 应尽可能量化,不能量化的要细化、形态化、 行为化,使得标准可衡量,可操作。

纠偏系统工作原理

纠偏系统工作原理

纠偏系统工作原理一、介绍纠偏系统是一种常见的技术,用于对文本、语音或其他形式的数据进行纠错和纠偏。

本文将详细介绍纠偏系统的工作原理。

二、纠偏系统的基本原理纠偏系统的基本原理是通过对输入的数据进行分析、处理和比对,来判断输入数据是否存在错误,并尽可能地纠正这些错误。

下面将详细介绍纠偏系统的工作流程和各个环节。

2.1 数据预处理纠偏系统首先需要对输入的数据进行预处理。

这包括对输入数据进行分词、词性标注、句法分析等操作,以便更好地理解数据的结构和语义。

同时,也可以对数据进行去噪、过滤等操作,去除影响后续处理的干扰。

2.2 错误检测与定位在数据预处理之后,纠偏系统会对输入数据进行错误的检测和定位。

这包括对数据中的拼写错误、语法错误、语义错误等进行判断和标注。

系统可能会使用各种模型和算法来进行错误的检测和定位,例如基于规则的方法、基于统计的方法、基于机器学习的方法等。

2.3 候选生成在错误检测和定位之后,纠偏系统会根据错误的位置和可能的错误类型,生成一系列候选纠正结果。

这些候选纠正结果是正确结果和错误结果的替代品,系统会对这些候选纠正结果进行评估和排序。

2.4 纠正候选选择与生成纠偏系统会根据一定的评估准则,从候选纠正结果中选择最优的结果作为最终的纠正结果。

系统可能会使用各种评估准则和算法来进行选择和生成,例如基于语言模型的方法、基于上下文的方法、基于概率的方法等。

2.5 输出纠正结果最后,纠偏系统将最终的纠正结果输出给用户。

纠正结果可以是对输入数据的修正,也可以是对错误的标注和解释。

用户可以根据纠正结果进行相应的操作,例如修改文章、重新输入等。

三、纠偏系统的应用场景纠偏系统在各个领域都有广泛的应用。

下面将介绍一些常见的纠偏系统应用场景。

3.1 拼写纠错拼写纠错是纠偏系统的一个主要应用场景。

在文本编辑、搜索引擎等领域,拼写错误是一个常见且普遍存在的问题。

纠偏系统可以通过对输入的文本进行拼写检查和纠正,提供准确的结果。

需求预测的纠偏与方案全套

需求预测的纠偏与方案全套

需求预测的纠偏与方案1.需求预测纠偏的内容需求预测纠偏需要从四个方面入手,这四个方面则对应需求预测纠偏的主要内容。

(I)预测方向的偏差预测方向出现偏差,是指需求预测的增减方向出现问题。

如某企业11月预测12月的需求数据会增加,但实际12月的需求数据却减少了,这就是预测方向出现偏差。

(2)预测幅度的偏差预测幅度的偏差,是指需求数据数量上的偏差,即实际需求数据(或数据的增减)大于或小于预测数据(或数据的增减)。

如某企业11月预测12需求数据比11月增加50,但实际增加了80,这就是预测幅度的偏差。

(3)预测变化的偏差预测变化的偏差是针对需求波动而言的,如某企业预测下半年的需求变化成正弦曲线变化,但实际却成余弦曲线。

(4)预测调整的偏差要知道需求预测是一个持续的、长久的过程,是不断进行又不断调整的,预测调整的偏差就是指发现预测失误后调整并不及时或不准确,导致预测结果依旧是偏差的。

2.需求预测纠偏的方法(1)PDCA循环法首先需要明确一个理念,那就是需求预测是一个PDCA循环过程。

这里的P指的是计划(Plan),D指的是执行(Do),C指的是检查(CheCk),A指的是调整(Adjust)o需求预测就是一个不断制订计划、执行计划、检查进度然后进行调整的过程,在这个过程下,需求预测纠偏是工作环节之一,是主动进行的工作项目。

企业明确了这一理念后,自然能够提高需求纠偏意识。

实际进行时可在各环节设计节点,通过定时定点定员汇报机制来执行PDCA循环。

(2)WoOP思维法WOOP思维法是一种全新的思维理论,由著名心理学大师加布里埃尔・厄廷根教授在其著作中提出。

WOOP是指心理比对 W(愿望,WiSh)">0(结果,OUtCome)玲0(障碍,ObStaCle)-÷P(计划,Plan)O仔细比对WOOP的心理比对法其实和需求预测纠偏是完全契合的。

WiSh是指愿望,对应需求预测纠偏中的预测结果,预测结果即希望达到的结果。

加强制度建设提高制度执行力

加强制度建设提高制度执行力

加强制度建设提高制度执行力-—徐少农纪检组长在”学习《廉政规则》,规范从政行为,促进科学发展"主题教育等系列活动上的讲话(2010年6月23日)受汪局长的委托,结合当前开展的”学习《廉政规则》,规范从政行为,促进科学发展”主题教育活动、"作风纪律整顿活动"、"创先争优活动”,以及纪念建党89周年,我就”加强制度建设,提高制度执行力"这一主题,谈一谈个人的认识与体会,与大家共勉。

所谓制度,是指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则,如工作制度、税收制度等;同时,还指在一定历史条件下形成的政治、经济、文化等方面的体系,如社会主义制度、国税廉政文化等。

可见,制度一词说起来很抽象,但是,我们工作、生活的时时处处离不开它。

不仅人类社会活动需要制度、规则,强调自然界的生态平衡也是一种制度,现在提倡人与自然和谐相处,也是一种制度.试想,如果我们离开了制度,社会将会怎样?自然界又将会怎样?而制度建设是一个制订制度、执行制度并在实践中检验和完善制度的动态过程。

因此,制度建设对于国家、社会,包括我们国税部门提高管理效能,降低工作风险,坚持勤政廉政,促进科学发展,具有十分重要的意义.一、制度建设是实现科学发展的重要保证制度如渠,行为如水。

渠道怎么设,水就怎么流。

我们要实现科学发展,必须梳理好制度建设这道渠,高度重视制度建设。

有一则”分粥”的故事形象地说明了这一点。

有七个人组成了一个小团体共同生活,其中每个人都是平等的且能力大体相当。

他们想通过制定一项"制度”来解决每天的吃饭问题--分食一锅粥。

试用了几种方法都不灵,后来选择了这样一个"制度”:每个人轮流值日分粥,但是值日的那个人要最后取粥。

令人惊奇的是,在这个制度下,七只碗里的粥每次都一样多.因为主持分粥的人都意识到,如果七只碗里的粥不一样多,他确定无疑将享受那份最少的.这则故事形象地说明了制度建设至关重要。

在“纠偏正向”中不断“看齐”

在“纠偏正向”中不断“看齐”

在“纠偏正向”中不断“看齐”作者:李永强来源:《求知》2016年第11期习近平总书记指出,齐则有序,齐则有力,齐则有效。

党员干部只有不断增强看齐意识,主动向党看齐,向组织看齐,向标准看齐,才能形成共谋一盘棋、共聚一股力的格局,心齐则事成、力齐则无坚不摧,在改革的伟大征程中,党员干部要主动看齐、自觉看齐、服务大局。

习近平总书记讲,理想信念就是共产党人精神上的“钙”,没有理想信念,精神上就会缺“钙”,就会得“软骨病”。

坚定的共产主义理想信念是党员干部“金刚不坏之身”的“定盘星”和“压舱石”。

党员干部要时刻警惕自身精神懈怠的危险,树立正确的世界观、人生观、价值观。

坚定马克思辩证唯物主义世界观,矫正执迷不悟偏信唯心主义世界观的错误认识。

坚持以人为本、全心全意为人民服务的根本宗旨,矫正脱离群众、脱离实际、个人主义等错误认识。

坚持社会主义核心价值观,矫正只讲个人利益不讲他人利益、只顾个人需要不顾集体需要的错误认识。

思想是本,行动是形,本正则形立。

党员干部要破除因循守旧、墨守成规的思想禁锢,时刻向共产党人正确理想信念之魂看齐,补钙壮骨,立根固本,时刻保持理论上的清醒和政治上的坚定。

不谋全局者不足以谋一域。

党员干部要经常“登高望远”,增强看齐的政治自觉,做政治上的明白人,同时也要跳出一域谋全局,主动把各项工作放到改革的大局中去谋划和打算,自觉服从大局、服务大局、维护大局,时刻把自己的思想和行动向党中央的决策部署看齐。

党员干部要自觉把对党忠诚作为根本的政治任务和政治纪律牢固树立起来,在将党中央各项方针政策的坚决贯彻落实中,践行忠诚、履行忠诚。

时刻坚持用党性原则和纪律规矩来规范自己的言行。

信仰并非空中楼阁,讲信仰不能坐而论道,应细化到每名党员干部的具体实践中。

党员干部要在实际工作中成就共产党人的坚定信仰,激励党员干部认真履行职责,坚持脚踏实地、埋头苦干,聚精会神干事业,把自己的实际行动自觉向中国梦看齐。

习近平同志指出,过去学的本领只有一点点,今天用一些,明天用一些,渐渐就告罄了。

关于建立容错纠错机制激励干部改革创新担当作为的实施办法

关于建立容错纠错机制激励干部改革创新担当作为的实施办法

关于建立容错纠错机制激励干部改革创新担当作为的实施办法关于建立容错纠错机制激励干部改革创新干事创业的实施办法(试行)第一章总则第一条为充分调动干部改革创新干事创业的积极性,营造敢于担当、宽容失误的良好环境,增强改革发展动力和创新创业活力,根据《内蒙古自治区党委办公厅、自治区人民政府办公厅关于建立容错纠错机制激励干部改革创新干事创业的意见》(内党办发〔2017〕2号),结合鄂尔多斯实际,制定本实施办法。

第二条容错纠错是指对干部在改革创新、干事创业、先行先试中,主观上出于公心、担当尽责,客观上由于不可抗力、难以预见等因素或者因工作失误,造成不良影响和损失的行为,予以宽容免责、及时纠正。

第三条本实施办法适用于全市各级党委、政府及其工作部门、直属机构的干部。

人大机关、政协机关、审判机关、检察机关,人民团体、直属事业单位、驻市高校,国有和国有控股企业党组织遵照本办法执行。

第四条容错纠错工作应遵循以下原则:(一)坚持执纪在前,依法依规,正向激励。

(二)坚持实事求是,区别对待,宽严相济。

(三)坚持抓早抓小,注重预防,及时纠错。

(四)激励干事创业,激发活力,宽容失误。

第五条容错纠错应当准确把握政策界限,严格区分失误与失职、敢为与乱为、善为与不为、负责与懈怠、为公与谋私的界限,坚持把严格管理干部和热情关心干部结合起来,坚持把干部在推进改革中因缺乏经验、先行先试出现的失误和错误,同明知故犯的违纪违法行为区分开来;把上级尚无明确限制的探索性试验中的失误和错误,同上级明令禁止后依然我行我素的违纪违法行为区分开来,把为推动发展的无意过失,同为谋取私利的违纪违法行为区分开来,保护改革者、鼓励探索者、宽容失误者、纠正偏差者、警醒违纪者,着急解决干部不敢担当不愿作为等问题。

第二章合理容错第六条健全完善合理容错机制。

把坚持法治思维和法治方式、实事求是、为公为民作为前置条件,把支持改革发展与严格执纪相结合,把鼓励敢为与惩治不为相结合,奖优罚劣、奖勤罚懒,引导鼓励干部勇挑重担、攻坚克难、建功立业。

高三地理学科组一轮复习备考方案

高三地理学科组一轮复习备考方案

高三地理学科组一轮复习备考方案一、教学目标:上学期工作主要是一轮复习,一轮复习的目标是对知识的掌握要达到全面、准确、规范、熟练的程度。

近期目标:期中考试争取全市期中各项数据比高二期末取得较大进步,达到学校平均水平,争取进入市内同学科前六。

一本单科上线达到65人,单科进线率达到45%,卓越班达到39人,实验班达到10人,复习班达到6人。

二、指导思想:以考试大纲为依据,以培养学生的创新能力和地理思维能力为核心,回归教材,落实“双基”,注重知识间的联系,实现对地理主干知识的完善和巩固及学科思维能力的提升。

研读教材,寻找新意。

地理第一轮复习是夯实基础,培养能力的关键时期,第一轮复习是否到位,是否扎实,将直接决定高考成绩的好坏。

教材是高考命题的源地,因此在一轮复习备考中,我们必须回归课本,让学生在原有的基础上仔细精读,领悟编者意图,提炼知识的深意。

具体做法就是给足时间读教材,整合各种版本教材内容,处理好活动思考题,帮助和引导学生构建更加完整的知识体系,深度理解知识的内涵和精髓。

三、主要措施:(一)注重读背,夯实基础在研读教材的基础上,瘦身知识体系,突出重点,深化记忆。

怎样让读背材料的效率最大化,坚持,落实是关键。

十分钟课前读背默写,坚持落实,常抓不懈,形成习惯,结合进度,落实不同内容,最终达到全部掌握。

1.每堂上课前必先出示这节课要落实的读背内容,让学生做到天天背,堂堂默。

2.每堂课前,课间都要找相应的学生背默上一课的内容,让学生做到天天清。

3.有些内容背默的时候必须要让学生用做过的试题例证,做到现背现用。

4.定期举行一些背书比赛,让学生掌握一定的背书技巧。

只有让学生做到天天背,天天用,地理一些零散的知识才能熟记于心,高考才能游刃有余。

(二)改革课堂,追求高效我们课程组教研主题之一就是:摆脱传统的死气沉沉的灌输的老路子,想尽千方百计实施课改,让学生发自内心的喜欢上课,主动学习,实现高效课堂。

主要是以下几个方面:(1)让学生走上讲台。

周三多《管理学:原理与方法(第五版)》课件05(第五篇:控制)

周三多《管理学:原理与方法(第五版)》课件05(第五篇:控制)

控制的要求
铸造
锻造 机加 热处理 发动机
控制过程
人力
底盘
车身
汽车
销售
资金
冲压
油漆
5
控制的类型
控制原理
控制的必要性 和基本原理 控制的类型
控制的要求
根据确定控制标准Z值的方法,控制过程分 为四类 1、程序控制
程序控制:控制标准Z值是时间t的函数 Z=f(t)
控制过程
2、追踪控制
控制标准Z值是控制对象所跟踪的先行量W的函 数 Z=f(W)
– 弹性预算主要用于编制成本预算和利润预算 – 弹性预算的步骤
成本控制
其他控制方 法
25
预算的形式(续)
预算控制
预算的形式 预算的内容 预算的作用及 其局限性
以弹性预算为例说明预算编制步骤:
6.分析、评价, 考核预算执 行情况 1.选择业务 量的计量 单位 5.编制预算
非预算控制
成本控制
控制标准Z的值是不断变化的某个参数集的函 数,即Z=f(S)
通过对系统的调节来纠正系统输出与标准 值Z之间的偏差,从而实现对系统的控制
4
控制的基本原理(续)
控制原理
控制的必要性 和基本原理 控制的类型
某洗车制造厂耦合系统示意图
厂房设备 工艺装备 原材料 能源 协作件 计划文件 技术文件 产品开发 市场研究
其他控制方 法
23
预算的形式
预算控制
预算的形式 预算的内容 预算的作用及 其局限性
非预算控制
为了有效地从预期收入和费用两个方面对 企业经营全面控制,不仅需要对各个部门、 各项活动制定分预算,而且要对企业整体 编制全面预算
分预算是按照部门和项目来编制的 全面预算则是在对所有部门或项目分预算进行 综合平衡的基础上编制而成的
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• 当王利华发现这些问题的时候,已经到活动计划开始时间。尽管他对具体比赛规则的 制定十分不满,但是由于已经对外发布,也只能自己向学工部老师检讨,最终说服了 老师就按照这些规则把比赛办下去。企业家请不到预定的数量,就只好减少评委数量, 否则宣传海报迟迟不能展出。
• 活动在校方的支持下还是办了下来,但是不少参赛队对于比赛规则提出了异议,最后 决赛的评委数量、知名度和宣传效果也不尽如人意,支出与预算相比严重不符,而且 整个活动由于组织不力延长了近半个月才收尾。
• 在社团活动总结会上,王利华认为这次活动组织不理想是由于实践部擅自确定比赛规 则,外联部没有及时汇报情况。至于超支问题,主要是办公室主任没有履行好监管职 责。对此,各部门负责人提出了异议。实践部部长认为,社里明确由实践部负责比赛 的具体组织,事先又没有说比赛规则需要事先经学工部审批,自己是一心想办好活动, 现在却成了“罪魁祸首”;外联部部长也认为社长又没有事先明确什么事情在什么时 候要汇报,自己一直在与企业家联系,对方当初也没有明确拒绝,最终对方不能来也 不能责怪外联部。办公室主任也觉得很委屈,认为各个部门既不事先申报,又在花销 时以自己部门买的东西是比赛用品,办公室就应予以报销,否则影响比赛效果要由办 公室承担责任为由要挟,加上原来的计划中也只是列出了大致费用类型,社长也没有 具体明确哪些好报、哪些不好报,只说要保证会议的资金使用,自己也自然只能给予 报销。
管理者要提升运 作效率,必须掌 握企业利用资源 的现状,准确评 估组织已有的生 产或服务效率。
管理者通过他人完成任务,并负有最终的责任,为此,管理 者就需要建立控制系统,以便使自己可以自始至终地掌握下
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控制是一项重要的管理职能
管理的目的是有效地实现组织目标,为此就要 进行计划、组织、领导、控制。
Step 1 Step 2 Step 3 Step 4
• 计划工作为整个组织确定目标,作出总 体规划和部署
• 组织工作通过内部结构设计和组织关系 的确定,明确组织内各部门的职责,以 保证计划的落实和完成
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本讲内容
一、控制及控制系统 二、控制过程有:邢以群
一、控制与控制系统
• 控制是组织在动态的环境中为了实现既 定的目标而进行的检查和纠偏活动或过 程。
为什么需要控制?可不 可以不要控制?
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• 为此,王利华和几个负责人商量在今年一定要搞好几次活动以振士气。经过 王利华的努力,社团终于争取到了校学生工作部举办的创业策划大赛的承办 权。这是一次宣传社团的绝佳机会,王利华与社团的几个主要负责人踌躇满 志,摩拳擦掌准备好好地大干一番。
• 经过了一周多的讨论,社团制定了详细的活动计划并上交给校方审核,学工 部经过审核,对该活动计划非常满意,并表示一定全力支持社团把活动办好。 于是,王利华按照活动计划,组织了社团各部门负责人会议,落实了各部门 任务:实践部负责活动的组织和与各参赛队的联络;外联部负责邀请知名教 授和企业家担任大赛评委;宣传部负责海报设计和网络宣传;办公室负责财 务预算与支出管理。王利华要求各位部长千方百计调动部属的积极性,全力 完成各自部门的任务,并许诺:如果能够圆满完成这次活动,他请在座的各 位到庆香楼吃一顿。会上,各部门负责人也士气高昂,纷纷表示一定要搞好 这次活动。
主讲:邢以群 管理学博士
浙江大学管理学院教授 2011年2月
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案例分析:为什么又没有做好?
• 王利华是大三学生,一年前与几个同学在学校创办了创业者社团。由于适逢 社会掀起创业热,社团规模得以不断扩大。但是,由于社团在运作和管理方 面主要是凭经验,所以在社团活动的开展方面经常出现一些意想不到的问题。 这在一定程度上影响了社团成员的士气,社团发展有走下坡路的趋势。
• 领导工作是管理者运用职权和威信施加 影响,以充分发挥每个人的积极性,指 导各类人员努力实现组织目标
• 控制工作通过检查、监督、对所出现的 偏差加以纠正,从而确保整个计划及组 织目标的实现
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控制是计划、组 织、领导有效进 行的必要保证, 离开了适当的控 制,计划、组织 、领导都有可能 流于形式,组织 目标就有可能无 法实现。因此, 控制是一项重要 的管理职能。
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回顾:激励及其原理
• 管理者通过他人的工作实现工作目标,因 此激励人是其必须掌握的一项基本技能。
• 激励人的积极性的基础在于了解被激励者 的内在需求。
• 使外在的激励手段与被激励者的内在需求 相结合是激励的要旨。
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第十六讲 检查纠偏
• 王利华想不通:为什么这次活动事先制定了计划,明确了各部门之间的分工,而且大 家也确实比较投入,但最终还是出了这么多问题呢?问题到底出在哪里?
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关键之一在于组织在 明确目标计划、分工 协作关系等的同时, 没有跟进相应的控制
工作。
为什么各项工作常常 取不到预期效果?
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• 就在王利华认为一切都已经安排就绪,这一次一定能很好地完成大赛,从而大大地提 高社团的影响力时,各种问题开始不断出现:实践部部长是个急性子,办事风风火火, 在许多具体的比赛规则还没有通过集体讨论、向学工部汇报的情况下,就擅自拍板将 比赛规则发送给了各参赛队;外联部邀请企业家遇到了困难,却一直没有及时向上反 映争取支持,导致宣传海报迟迟不能定稿;而办公室,对各个部门花钱根本没加以控 制,预算完全成了一张废纸。
现代控制产生的原因
组织环境的
不确定性
为了使目标计 划与变化的环 境相适应,需 要监控环境的 变化和发展;
组织活动的 复杂性
为避免本位主 义,保证各项 活动的顺利进 行,要监控各 部门及其各岗 位工作情况。
管理失误的 不可避免 为及时发现失 误,明确问题 之所在,必须 进行经常性的 监督检查。
提升组织的效率 和竞争力
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