《假如没有灰尘》阅读训练的答案

《假如没有灰尘》阅读训练的答案
篇一：阅读附答案
阅读短文，完成1—5题。

灰尘是人人讨厌的东西，它有碍环境卫生，危害人体健康。

因此，古往今来，人们总是“时时勤拂拭，勿使染尘埃。

”然而你可曾想到，人类的生息离不开灰尘。

假如自然界真的没有灰尘，我们将面临怎样的境地呢？
灰尘颗粒的直径一般在万分之一到百万分之一毫米之间。

③人眼能看到的灰尘只有在高倍显微境下才能看得见。

灰尘的主要来源是土壤和岩石。

①它们经过风化作用后，分裂成细小的颗粒。

这些颗粒和其他有机物颗粒一起在空中飘浮。

②它们一面吸收来自太阳的部分光线，一面向四周 A 光线，如同无数个点光源。

阳光经过灰尘的来回 B ，强度大大削弱，因而变得柔和。

假如大气中没有灰尘，强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。

有趣的是，尘粒还有个“怪脾气”，容易散射光波较短的紫蓝青三色光，而“喜欢”吸收光波较长的其他色光。

这样，由于下层大气中的灰尘含量较高，紫、蓝、青三色光受散射的作用也就比较强，这才使得我们在地面上看到的天空是蔚蓝色的。

假如大气中没有灰尘，天空将变成白茫茫的一片。

正是由于空气中有了灰尘，才使空气中的水蒸汽有了凝结核心，从而形成小水滴悬浮在空中。

又由于这些小水滴对阳光的散射、折射
和透射作用，才会有晚霞朝晖、闲云迷雾、彩虹日晕等气象万千的自然景色。

假如空气中没有灰尘，大自然将多么单调啊！④灰尘大多具有吸湿性能。

空气中的水蒸汽，必须依附在灰尘上，才能凝结成小水滴。

这样，当空气中的水蒸汽达到饱和时，分散的水汽便附着灰尘而形成稳定的水滴，可以在空中长时间的悬浮。

假如空气中没有灰尘，地面上的万物都将是湿漉漉的。

更严重的是，天空不可能有云雾，也不可能形成雨、雪来调节气候，从地面上蒸发到上空的水也就不可能再回到地面上来。

假如地球上的水越来越少，最后完全干涸，生物就不能生存。

灰尘的作用告诉我们，任何事物都有其两面性，即使是一些被人们看成是“废物”的东西，往往也有其不容忽视的存在价值。

只有正确地认识它们，才能趋利避害，造福人类。

1．文中A、B处应填入的词语分别是：_________、_________。

（散射、反射）
2．第二自然中的两个“它们”各指代什么？
①“它们”指②“它们”指
3．本文的说明顺序是：。

4．文中划线句③④分别用了和的说明方法。

5．用一组排比句式简要回答：“假如自然界真的没有灰尘，我们将面临怎样的境地?”参考答案：
1．散射散射
2．①指“土壤和岩石”；②指“这些颗粒和其他有机物颗粒。

”
3．逻辑顺序
4．列数字、作比较
5．假如大气中没有灰尘，强烈的阳光将使人无法睁开眼睛，假如大气中没有灰尘，天空将变成白茫茫的
一片，假如空气中没有灰尘，大自然多么单调啊！假如空气中没有灰尘，地面上的万物都将是湿漉漉
的，假如空气中没有灰尘，地球上的水越来越少，最后完全干涸，生物就不能生存。

篇二：12.练习题
12.假如没有灰尘
中心思想：本文通过介绍灰尘的特点和作用，揭示出事物往往都具有两面性，只有正确的认识它们，才能趋利避害，造福人类的深刻哲理。

重点：理解课文内容，知道灰尘的特点和作用。

难点：领悟作者的表达方式，并学习应用。

12.习题
一．看拼音，写词语。

gān hé kēlì nínɡ jie diān diàochénāi
()( )( ) rìyùnshīlùlù
( )()
二．用关联词语把下面两个句子连成一句话。

1.空中没有灰尘。

地面上的万物都将是湿漉漉的。

2.灰尘是个人人讨厌的东西。

生活离不开灰尘。

三.下面的句子用运了那些修辞手法
A设问 B疑问 C反问 D感叹 E陈述
1.灰尘大多具有吸湿性能。

（）
2.假如空中没有灰尘，大自然将是多么单调啊！（）
3.假如自然界真的没有灰尘，我们将面临怎样的情形呢？（）
4.你的作业完成了吗？（）
5.刘胡兰难道不值得我们学习吗？（）
6.海底是否没有一点儿声音呢？不是的，海底的动物常常在窃窃私语。

（）
四．阅读短文，回答问题。

大气中的气体容易散射紫、蓝、青三色光，所以一般情况下天空呈现蓝色。

灰尘则不同，它不加选择地散射七色阳光。

我们看到遥远的天空随高度降低而逐渐由蓝变白，就是因为底层大气中的灰尘含量较高。

假如大气中没有灰尘，由于只存在气体对阳光的散射，整个天空将始终是蔚蓝色的。

1.找出本段中表示颜色的词语写下来。

2.灰尘在散射太阳光时有什么特点？
3.我们在地面上看到的天空是蔚蓝色的原因是：
篇三：习题1
习题
一、给加下划线的字选择正确的读音。

削弱（xuē xiāo）较短（jiào jiǎo）干涸（hé gù）
朝晖（zhāo cháo）调节（tiáo diào）单调（tiáo diào）
二、按要求写句子。

例：香山的景色很美。

1.香山的景色真美啊！
2.香山的景色怎能不让我深深陶醉呢？
3.香山的景色就像是秋姑娘一不小心打翻了颜料盘，让香山从山脚到山顶，一片红火。

气象万千的大自然景观很美。

1._________________________________________________________ ________________
2._________________________________________________________ ________________
3._________________________________________________________ ________________
三、修改病句。

1.下雨了，小军急忙赶快跑进教室。

___________________________________________________________ ________________
2.我们目不转睛地听老师讲课。

___________________________________________________________ ________________
3.我的铅笔盒里有橡皮、直尺、自动笔、钢笔和文具。

___________________________________________________________ ________________
四、标出下面的句子的正确顺序。

（）又一个月过去了，在它们茂密的叶子里，透出了一朵朵紫红色的花。

（）一个多月过去了，鸡冠花越长越大，越长越高，有我身子一半高。

（）它的样子和颜色真像大公鸡的冠子，在阳光下，显得那样鲜艳，那样美丽！（）园子里有两棵鸡冠花苗，它们矮矮的个子，长着几片嫩绿的小叶儿，在微风中摆动。

（）它们嫩绿的“外衣”也早已脱去了，换上了一件深绿色的长袍。

（）每天晚上，我给小花苗浇水、除草，有时还松一松它周围的泥土。

参考答案
一、xuē jiào h? zhāo tiáo diào
二、1.气象万千的大自然景色真是太美了！
2.气象万千的大自然景色如何不让我沉醉其间呢？
3.气象万千的大自然景色就像是四季姑娘借来的神来之笔描绘的景色，变化无穷。

三、1.删去“急忙”或“赶快”。

2.把“目不转睛”换成“聚精会神”。

3.把“和”改为“等”。

四、546132
阅读训练的答案》。