描写马蜂的作文五篇

描写马蜂的作文五篇
篇一：马蜂
暑假里的一天中午，我家屋里忽然飞进了一只马蜂，虽然这是一种常见的昆虫，但是它的行动引起了我的注意。

这只马蜂在屋里飞了好几圈，落在灶前，绕着圈爬呀，爬呀，好像地质学家再探索着什么。

它停了下来，我定住神观察它。

啊！它真可爱，两只黑宝石似的眼睛像在寻觅什么。

这是一只黑中透黄，腹部隆起的i雌性马蜂。

它开始行动了，在灶门前用前腿扒着土，像开采煤矿的工人忙碌地工作着。

不一会儿，它挖出了像筷子那么粗的小洞，然后就飞走了。

我用小棍往里一探，掐个记号，拿出来用尺一量，正好5厘米。

这时它叼回有2厘米那么长的一只青虫，一进屋还在屋里飞了几圈，看看没有什么危险才落下来。

它把青虫轻轻地放进洞内，不一会儿它出来了，衔了一些小土块放了进去，又在土块上面盖了些土面儿，用腿扒平，几乎看不出那洞了。

它怕记不住，就“画”了一个圈，把洞圈上，飞走了。

但是我心里还有一个问号，它把青虫放进去的同时，做了些什么呢？于是我用小棍把洞抠开，洞里除了青虫以外什么也没有，只是发现青虫身上有一层白色的小粒。

根据在自然课上学到的知识，我知道那是卵。

啊！原来马蜂把卵产在抓来的青虫身上。

然后，我又把洞盖好，跟马蜂做的一样。

过了三天，我又把洞抠开，只见青虫身上的卵没有了，青虫变白了些。

我又仔细看了看，没有发现什么，于是我又把洞盖好。

又过了三四天，里面发出了“吱吱”的叫声。

我正想去扒开看看，这时“嗡嗡”的声音由远而近。

我抬头一看，那只马蜂飞回来了，又同上次一样把洞盖好，飞走了。

我想，它又进去做了什么？于是，我又把洞扒开。

啊！可爱的小马蜂正在里面练习飞翔。

过了几天，我又听见“嗡嗡”的声音，是它——马蜂。

马蜂把洞扒开，带着自己的孩子往外飞走了……
暑假期间的这次偶然发现让我明白了：大自然的奥秘无穷无尽，只要留心观察，就会有所发现。

篇二：马蜂
在白门镇的乡间，有一座两层的小木屋，那木屋，便是我爷爷的家。

去年寒假，我到爷爷家度假。

一天早晨，我吃完早餐去田间散步。

刚走出门口，便听到“嗡嗡嗡”的声音，我很随便地向四周望了望，没发现什么特别的东西，便继续向前走。

不久，“嗡嗡嗡”的声音再次在我耳边回响。

这下，我开始注意我周围了。

我仔细地寻找着这声音的来源。

突然，我发现一只黄色的小马蜂绕着我飞。

我随手一挥便赶走了马蜂。

我原以为事情已经解决了，哪知那马蜂又飞回来骚扰我。

这下我心里有点烦了，便一个巴掌重重地挥向马蜂，它一个踉跄逃走了。

马蜂是一种自卫性很强的动物：人不犯它，它不犯人。

人若犯它，它必犯人。

我这一重重的巴掌，给了它很大的打击。

它立刻认真起来，绕回来向我的脸部发起了进攻。

我被蛰得大叫：“呀，痛死了。

”我的脸上立刻起了好几个“馒头”。

像被开水烫过一样疼。

这下我可真的生气了，我用尽全身力气把它拍到地上踏进沙地里。

我心想：这下它该完了。

两三分钟后，我觉得脚下沙地里有动静。

接着，从沙地里钻出一个小家伙――一只奄奄一息的马蜂。

我被眼前情景惊呆了。

真想不到马蜂竟然这么坚强。

我见它还没死，又用力把它碾进沙地。

这下，它再也别想出来了，我心想。

过了好久，我确定它死了。

便继续往前走。

刚想跨步，只见那马蜂又艰难地从沙地里爬出来。

我睁大眼睛，张着嘴，呆了好久。

我不敢相信眼前的情景。

于是，我便俯下身子看着马蜂。

只见它把自己那已揉得像一个纸团的左翅平整了一下，再去掉自己胸部的细沙，便慢慢地向前爬去，我见它爬到一棵大树上，便消失了。

我纳闷地跑到树下，抬头一看。

惊呆了：天啊！树上竟然有一个马蜂窝！完了，它一定去报告蜂王了。

我刚想逃跑，可是已经来不及了，一大群马蜂从蜂窝里飞出来了。

我抱着头狼狈地跑回爷爷家，马蜂也跟到爷爷家门口。

我大喊救命！爷爷闻讯出来看见马蜂，立刻关紧门窗。

可马蜂还是不停地在房子周围飞。

幸好村里的巡警用火攻才平息了这场“马蜂风波”。

看着地上那些烧焦了的马蜂，我心想：一只马蜂的力量虽小，可一大群马蜂却能把我蛰得满脸是包。

我以后可不能侵犯弱小了。

篇三：马蜂的启示
马蜂是一种在自然界中又小又不起眼的昆虫，很少有人喜欢它，敬佩它，然而我却是无比佩服、喜欢它。

今年暑假，一群不知从哪儿飞来的马蜂把我们家的窗台当成了“安乐窝”，这让我们一家忧虑不已。

原来，开窗通风是我们家一天必不可少的习惯，但是马蜂窝却正好在窗子前，这就影响了我们开窗。

为了安全起见，我们只好不顾马蜂的死活，用一根长长的棍子把马蜂窝捅掉了。

我们原以为马蜂会就此罢休，可是却令我们大吃一惊，它们又在窗台上垒了一个窝。

于是，我们还是像上次一样，用长棍子又把它捅掉了。

但是，它们仍坚持不懈，锲而不舍，又在那里一点点筑巢。

这次，我们并没有再次出手，而是把马蜂窝留在了那里。

这并不是我们对它们不耐烦，懒得动了，而是被它们那种永不放弃的精神打动了，所以让它们的“家”继续留在了那里。

马蜂确是一种不起眼的小昆虫，但是只要品读它，体会它，就会觉得回味无穷！我想，如果我们每个人都以马蜂的这种钻劲和韧劲去建设家园，我们的生活一定会越来越美好！
篇四：斗马蜂
今天下午第二节课是体育课，上课铃声刚响，潘老师正准备带我们下楼做广播体操。

突然，教室里传来一阵“嗡嗡嗡”的叫声，一只马蜂不知何时从教室的后门溜了进来。

坐在最后一排的罗一高首先看到，他大叫：“有马蜂啊！”同学们一听大惊失色，有的钻桌子，有的钻椅子，还有的把书包反戴在头上，都在想方设法躲避这个致命的“杀手”……
而马蜂却显得格外悠闲，它东闻闻，西瞅瞅，像一架轰炸机一样在同学们头顶上转来转去，好像是在寻找攻击目标。

突然，它像发现了什么，竟朝我飞了过来，我紧张极了，心里不停地喊着：“别过来，别过来啊！”但马蜂好像是瞄准了我这个“猎物”似的，在我的头顶上空、鼻子尖前不停地盘旋，好像在寻思着：“从哪里‘下口’更好吃呢？”我眯缝着眼睛大气都不敢出一口，心都提到嗓子眼了！
就在这关键时刻，只听见潘老师大声说：“同学们不要动，马蜂不蜇静止的东西！”说完，他顺手拿起一本书，悄悄地踱步到我的跟前，刚想出手——谁料那只狡猾的马蜂似乎发现情况不妙，被迫放弃了攻击任务，“嗖”的一下飞走了，然后静静地停留在窗玻璃上，看样子是等待下一个时机。

而这些都没有逃过潘老师敏锐的双眼，只见他紧步跟上，蹑手蹑脚地走到窗户前，慢慢地举起手中的“武器”，以迅雷不及掩耳之势向马蜂拍去，只听“啪”的一声，马蜂像折了翅膀的飞机一样，晃晃悠悠地落到地上——坠机了！
全班同学先是一愣，随即齐声欢呼起来，教室里响起了雷鸣般的掌声……我也长长地舒了一口气，一直悬在嗓子眼的心终于放了下来。

潘老师黑黝黝的脸庞上堆满了胜利的喜悦，犹如战胜的将军一般信步回到讲台……
我们的潘老师真是神勇啊！
篇五：勇斗马蜂
今天，我和任香勇斗了一回马蜂。

今天，任香来我家玩。

机灵的任香一来到我家就到处张望，颇像警察在搜查作案现场的神态。

只见她两颗眼珠到处转，经过一番搜查后，可真让她发现了“蛛丝马迹”，她发现我家后院里有一个马蜂窝。

任香可是出了名的大胆，这回这窝马蜂可要遭殃了，被她盯上了定会家破人亡。

只见她找了根长而细的竹竿，硬拽着我和她一同斗马蜂。

我可是一百个不原意，要是被马蜂叮上几针，恐怕“命不久已”。

我紧跟在她身后，来到蜂窝所在处。

抬头一看，“妈呀”吓得我赶紧拔腿就跑。

任香连衣带人把我拖了回来。

这个马蜂窝比碗口还大，蜂窝外有二十多
只膘肥体壮的马蜂在辛勤侍侯着它们的幼仔。

这些马蜂个个面目狰狞，我见了直哆嗦。

而任香呢，面带笑容，脸上还浮现出必胜的信心。

我真佩服她呀。

任香用竹竿轻轻碰了碰蜂窝，这时两只马蜂凶恶地飞了出来，我见了拼命似的跑起来。

而任香还站在那儿一动不动。

两只马蜂观察了一下周围的情况后，两眼直盯着任香，好像在警告她：“再动我就对你不客气。

”我当时怕极了，心扑通扑通地加速起来，生怕马蜂会叮任香，还好马蜂只观察了一下情况就进去了。

再看看她，仍是面不改色，手持竹竿决定再斗马蜂。

任香又用竹竿轻轻碰了碰蜂窝，这样反复了三四次，马蜂们急了，二十几只马蜂一齐飞了出来，我被这样的气势下呆了，竟矗立在了那里。

任香见情况不妙赶紧逃命。

她躲进了我家客厅把门关了。

等我反应过来她早已逃之夭夭了。

我拼命似的到处跑，当时的我简直像一只快到猎人手中的猎物似的到处乱窜。

马蜂对我穷追不舍，眼看就要追上我了，我环顾四周，没有可隐蔽的地方。

这时我已急得哭出声来，嘴里大声叫道：“求求你们别叮我，我没有破坏你们的窝，那都是任香干的，求求你们别把我当替罪羊啊。

”这时马蜂已飞到了我眼前。

它们好像听懂了我说的话似的，立即掉头去找任香。

可她已躲进了客厅，马蜂们只好返回了巢。

马蜂走后，任香走了出来。

我用袖口抹抹眼泪生气地说：“大难来临各自飞还算是好朋友吗，你做的缺德事差点让我替你‘命丧黄泉’。

”说完，我们扑哧一笑。