花城版音乐四年级上册说课稿 浏阳河

花城版音乐四年级上册说课稿浏阳河

多彩乡音———《浏阳河》说课稿

 尊敬的各位评委你们好：

 今天我说课的题目是花城版四年级上册第六课，题目是多彩乡音，教学的安排为学唱歌曲《浏阳河》。我准备从设计理念、学情分析、教材分析、教学目标、为克服重难点采取的教法和学法、教具准备、教学过程等方面对本节课进行阐述。

 一、说设计理念

 根据课标要求，结合学生的实际本课的设计理念应该是：通过歌曲学唱培养学生对民歌的兴趣，开发音乐的感知力，体验民歌的美感。并在音乐教学活动中培养学生对歌唱的掌控能力、对艺术形象的想象和创造力。

 二、说学情

 小学四年级学生学习态度积极，学生思维敏捷，接受能力较强，对音乐形象有直观的感受，对于新事物有很强的兴趣，在音乐的歌曲演唱教学中能够积极主动地运用不同的情绪来演唱，做到声情并茂，但对于音乐的信息量还不够，对自己的音量和音色的控制上、在感受和体验音乐的能力上都还略显不足.

 三、说教材

 本课在小学音乐教学中占有很重要的地位。它是从三年级开始每学期都有的一个环节、它以我国各地传唱至今的民歌为基本内容。通过学唱、听唱两个内容的同步进行，让学生体验和感受我国各地区的民歌的不同的特点。进而也充分体现了音乐课文化传承的价值，同时拓宽了学生的视野培养学生热爱祖国和人民的思想感情。