小学生暑假作业读后感
二年级暑假作业读后感
二年级暑假作业读后感在这个充满阳光与冰淇淋味道的暑假里，我与二年级的暑假作业展开了一场别开生面的“交流”。
说实话，一开始，我可没对它抱有多大的热情，毕竟谁愿意在自由自在的假期里还被作业“束缚”呢。
打开暑假作业，那花花绿绿的页面，各种各样的题目，就像一个个调皮的小精灵，在我眼前蹦跶。
语文部分，有拼写、阅读、写作；数学呢，则是计算、应用题、图形题。
我就像个小战士，准备攻克这一道道“关卡”。
记得有一次，我做到了一道语文阅读理解题。
那是一篇关于小动物的故事，讲的是一只小兔子在森林里的冒险经历。
题目要求我回答小兔子遇到了哪些困难，以及它是如何克服的。
我读啊读，读了好几遍，才勉强搞清楚故事的大概。
然后，我就开始绞尽脑汁地想答案。
我一会儿皱着眉头，一会儿抓耳挠腮，感觉自己的脑袋都要被这道题给弄炸了。
“哎呀，这小兔子也太难了，我也太难了！”我忍不住嘟囔着。
妈妈在旁边听到了，笑着说：“别着急，慢慢想，你看仔细点，答案就在文章里呢。
”我又重新读了一遍，终于找到了一些线索。
我兴奋地拿起笔，写下了答案，心里那叫一个得意。
数学作业也不轻松啊！有一道应用题，说的是小明去买水果，苹果5 元一斤，香蕉 3 元一斤，他买了 5 斤苹果和 3 斤香蕉，一共花了多少钱。
我一开始就被这数字给绕晕了，心里想着：“这小明买这么多水果干嘛，真是给我找麻烦。
”我拿起笔，在草稿纸上算了又算，一会儿加法，一会儿乘法，一会儿又减法，把自己搞得晕头转向。
最后，我终于算出了答案，原来是 34 元。
“哈哈，我算出来啦！”我高兴得差点跳起来。
做暑假作业的过程中，我还发现了一个有趣的现象。
有时候，我会因为一道难题而烦恼，但是当我终于解决它的时候，那种成就感简直无法形容。
就好像我爬上了一座高山，看到了美丽的风景。
而且，每当我完成一部分作业，我就感觉自己离暑假的自由又近了一步。
还有一次，我正在做暑假作业，外面传来了小伙伴们玩耍的笑声。
我心里那个痒痒啊，真想放下笔跑出去和他们一起玩。
暑假作业心得体会网(优秀9篇)
暑假作业心得体会网(优秀9篇)暑假作业心得体会网篇一暑假，是让我们最期待的一个假期，然而，为了不让大脑在此期间生锈，老师往往会布置一定量的暑假作业。
通过这次的写作业经历，我不仅收获了知识，还体会到了坚持与毅力的重要性。
首先，写作业教给了我如何合理规划时间的能力。
作为一名学生，时间是我们最宝贵的资源。
写作业之前，我会将暑假的时间分成几个部分，设立每天完成一定任务的目标，从而保证能够及时完成作业，留出足够的时间进行其他的活动。
这样的合理时间规划不仅帮助我提高效率，还让我更好地掌握了自己的时间。
其次，写作业锻炼了我的坚持和自律能力。
暑假的诱惑无处不在，每天都有各种各样的娱乐活动等着我。
然而，我明白如果因为放松的心情而放松了学习的努力，那么得到的只能是后悔和遗憾。
因此，我每天都设立了固定的学习时间，即便是再繁忙，也会坚持按时完成作业。
这样的坚持不仅给我带来了成就感，也增强了我的自律意识。
再次，写作业提高了我的学习能力和思维能力。
写作业需要我们的全面思考和独立解决问题的能力。
在完成作业的过程中，我会积极查找各种资料来丰富自己的知识，同时学会了如何思考和解决问题。
阅读和分析大量资料，帮助我锻炼了我的阅读理解能力和逻辑思维能力，提高了我对知识的运用能力。
通过写作业，我不仅收获了各个学科的知识，还培养了解决问题的能力，这对我的将来发展有着重要的影响。
另外，写作业也让我更加认识到自己的不足并为之努力提高。
作为一名学生，能力的提高永远没有上限。
写作业的过程中，我会发现自己对某些知识点的掌握不够扎实，或者思维的逻辑不够清晰，这时我会主动去请教老师或同学，从他们身上汲取经验和方法。
在解决问题的过程中，我也多次失败，但这并没有让我气馁，相反，我会总结失败的原因，并下一次努力避免犯同样的错误。
在这个过程中，我逐渐培养了自我思考和自主学习的能力，为自己的成长奠定了坚实的基础。
总结起来，暑假的写作业成为了我人生中不可或缺的一部分。
四年级暑期读后感标准版本（五篇）
四年级暑期读后感标准版本《四年级暑期读后感标准版本》我在这个暑假里读了很多有趣的书籍，其中一本是《儿童漫画故事集》。
这本书是由多位作家和插画家合作创作的，里面包含了许多有趣的漫画故事。
我觉得这本书非常好看，因为它让我在阅读中感受到了快乐和惊喜。
这本书中的故事都非常有趣，而且画面精美。
每个故事都讲述了一个小朋友的成长经历和他们面对的问题。
例如，在《小石头的成长之路》这个故事中，主人公小石头遇到了很多挑战和困难，但他通过勇气和努力克服了困难，并取得了成功。
这个故事让我明白了一个道理，那就是只要我努力去做，就一定能够取得成功。
除了故事内容精彩之外，这本书还有很多好看的插图。
每个人物的形象都非常可爱，色彩也很鲜艳。
我特别喜欢书中的一张插图，上面画着一个笑脸气球和一个哭脸气球。
这个插图让我想起了一句格言：“笑脸对待生活，你会发现它对你更宽容。
”这句话告诉我，即使遇到困难和挫折，我也应该保持乐观的心态。
读完这本书后，我受到了很大的启发。
它告诉我，无论遇到什么困难和挑战，只要我有勇气和坚持，就一定能够克服困难，迎接成功。
同时，这本书也教会了我珍惜友谊和互相帮助的重要性。
因为在很多故事中，主人公都通过朋友的帮助和支持，才能够克服困难和取得成功。
所以，我要把这些教训记在心里，在日常生活中互相帮助和支持我的朋友。
通过阅读这本书，我不仅提高了我的阅读能力，还学到了许多积极向上的价值观。
我非常喜欢这本书，希望以后还能读到更多像这样有趣的书籍。
四年级暑期读后感标准版本（二）《小王子》读后感《小王子》是一本我在暑假读的书，它是由法国作家圣埃克苏佩里所写的。
这本书告诉了我们一个小王子离开他的星球去旅行的故事，他在旅途中遇到了各种各样的人和奇怪的事情。
通过阅读《小王子》，我对友谊和爱有了更深刻的理解。
书中的小王子非常关心他所遇到的花朵，他用心的照顾和爱护它们。
他还遇到了另一个关心他的狐狸，并和他建立了深厚的友谊。
通过这些情节，我明白了友谊的重要性，友谊是需要用心去经营和珍惜的。
《暑假作业》读后感范文
《暑假作业》范文《暑假作业》范文《暑假作业》范文1 周末，教师让我们读《阅读与写作报》，我对报纸中的《顽皮故事集》里的《暑假作业》最感兴趣。
故事讲的是小讨厌兄妹俩直到暑假的最后一天，才记起没写暑假作业。
于是他们着急忙慌地开场涂鸦作业：小讨厌负责帮哥哥编日记大纲，哥哥负责小讨厌的作业。
小讨厌写完日记大纲后，哥哥就开场根据小讨厌写的大纲杜撰子无虚有的故事，与此同时，替妹妹解答着乘除法算术题……哥哥还有图画作业没完成，于是就用毛笔蘸上墨把纸涂黑，就成了《没有星星的晚上》；然后再画《停电的晚上》……最后俩人累得精疲力尽。
哥哥感慨说：“我们整个暑假都不该贪玩的。
”妹妹提醒哥哥说：“去年你也是这么说的。
”读完这篇文章，我不禁大笑，同时也陷入了深思……这俩兄妹每年都在懊悔并感慨自己因为贪玩而没有写暑假作业，却每年故伎重演；他们如今因为贪玩，荒废的仅仅是一个暑假；假如我们整个学生时代都在贪玩，荒废的将是我们将来的前程；假如我们一生都在贪玩，荒废的将是我们全部的生命，只能落得个“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”的感慨……《暑假作业》范文2 好书，在暑假里我读了一本好书，在我看来，这本书经过人类历史的大浪淘沙，经过长期的积淀下来的被公认为文学的，才是值得阅读的书籍。
在高尔基的《我的大学》中，我体会到了一种思想与另一种思想的对抗。
在那种艰辛的生活中渴望生命，渴望成功，渴望读书的心理。
这本书的主人公具有坚强的意志力，他不畏惧生活中生存的困难，他不断的寻找生活中的的技巧，为得是自己更强大，更有生存的的价值与生活的动力，他为能读上大学而努力奋斗，对付人生中的所有挑战。
在小说中，我体会到那些人的心理，好人往往有好报，坏人往往有坏报，在人生命中只有努力不懈，都是一种别人对自己的挑衅，丝毫不能容忍，这就是主人公的心理思想。
事有巧合，人有相似，主人公是一位有意志力的人，而我也想做一个那样有意志力的人，虽然我如今还只是一名小学生而已，但我也渴望有这种意志力，它能让我拥有无私的英勇。
小学生暑假读后感（精选18篇）
小学生暑假读后感（精选18篇）小学生暑假篇1暑假里，我读了四大名著之一《红楼梦》，不愧是中国古典文学一座难以逾越的艺术高峰。
同时它也代表了古典文学创作的最高成就。
《红楼梦》的作者曹雪芹的家史和《红楼梦》中所写的贾家一样，是个“钟鸣鼎食”之家，曹雪芹身经荣华富贵到贫困潦倒的大悲欢，使他对社会和人生有着清醒透彻的理解!书中讲述了从小体弱多病的林黛玉来到了贾府，与公子贾宝玉相恋，本来是一段完美的姻缘，却又因为王熙凤从中使用调包计，让贾宝玉娶了薛宝钗，以至林黛玉吐血身亡，贾宝玉心灰意冷，看破红尘，看到此处，我为他们感到痛心!曹雪芹通过《红楼梦》贾家在政治上的衰落，道德上的腐败，经济上的崩溃，预示着旧制度必将走向没落的趋势。
曹雪芹从真实出发，写出人物的真实性，复杂性，他书中刻画的贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等形象，每个人都有着鲜明的个性。
小学生暑假读后感篇2我读的这本书是《假如给我三天光明》，作者是身残志坚的海伦·凯勒，我被她的故事深深感动。
这个故事写的是一个又聋又哑的小女孩，当她的父母都绝望的时候，他们请来家庭教师莎莉文来帮助小海伦一步一步地走出困境。
刚开始，小海伦在家里属于一个小暴君，为了让她不再任性，莎莉文老师可是费了不少的劲呢!起初，海伦的爸爸也不看好这个年轻又没有经验的小教师，但后来他开始信任莎莉文，配合她帮助小海伦。
小海伦在莎莉文老师的帮助下走出黑暗的内心世界，不停地学习，吸收更多的知识，让大家感到欣慰，让老师觉得感动，让同学们觉得惊讶!最后，小海伦竟以优异的成绩考上了哈佛大学!就这样，她还不停下自己的脚步，向全世界呼吁更多的人，让他们关心自己身边的残疾人和需要帮助的人。
然后写下自传《假如给我三天光明》，告诉大家要珍惜自己的眼睛、嘴巴、耳朵等器官。
我跟大家讨论了一下，大家都说海伦·凯勒真是身残志坚啊!即使双目失明，双耳失聪，但她还是不屈不挠、无私奉献，这种精神值得我们学习!这种身残志坚的人还有许多，他们都值得我们去学习，比如霍金、爱迪生、帕尔曼……小学生暑假读后感篇3早就知道《骆驼祥子》是老舍的代表作。
暑假作业感悟（精选5篇）
暑假作业感悟暑假作业感悟（精选5篇）在平日的学习、工作和生活里，我们常常会因某些事或人而萌生出一些想法，这个时候，你可能需要写一篇感悟的文章来记录一下。
那么，感悟的文章一般都是什么样的呢？以下是小编为大家收集的暑假作业感悟（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
暑假作业感悟1活到老，学到老。
是一句名言，但是这其中的真谛恐怕没有几个人能够真正领悟到，不得不承认学习是一辈子的事，在学习的道路上永远没有尽头。
尽情地徜徉在学海中，体味学习带来的无限快乐。
人生是一个不断学习的过程，在这个漫长的过程中，我们学会了做人的道理，学会了如何生存，学会了享受这一切，但不是人人都享受这种漫长的学习。
孔子曾说过：“学而不思则罔，思而不学则殆”。
学而不思的人丝毫不会享受到学习的快乐，因为他们只是终日在吃力的死记知识，却不能领会其中的奥秘，享受不到在学习时因领悟其内涵而带来的快乐，这根本算不上是学习，只能说他们在死记硬背。
至于思而不学的人，就更不用说了，他们只会做白日梦，连死记硬背都做不到。
我可不是从以上那两类人中的一员。
当我在暑假学习语文时，我会先记住一些学习语文的技巧，在通过一篇篇有趣的课文来掌握那些技巧，不断地练习，直到能灵活运用为止。
这样一来，我不但掌握了学习方法，还扩大了自己的阅读量，从文章中体会了更多生活感悟，更能学到人生哲理，这可是多少金钱也换不来的。
不过相比之下，从做数学题中获得的快乐就更多了。
假期里，和要好的同学一起研究复杂的数学题，真的是一种莫大的享受。
大家时而因不同的观点不断争执，时而各自埋头苦思，不时地小声交流思路，最后又因终于解出了一道大家眼中的难题而欢呼不已，那种兴奋劲儿不是只用语言就能形容出的。
虽然解题的过程很艰辛，但是因为靠大家共同思考出的正确结果，就是对参与解题的每个人的奖励。
因为能在学习中享受到前所未有的快乐，所以我才会热爱学习，热爱生活。
毕竟学习真的带来了太多美好的事物。
所以，请继续学习下去吧！暑假作业感悟2经过几天这样的走访，原本就“娇弱”的我们有些吃不消了，我们一个个疲惫不堪，脸和脖子都晒黑了，有得甚至还脱皮了，但我们大家却没有人叫苦、叫累。
小学暑假读后感5篇
小学暑假读后感5篇（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学生暑假读后感6套
小学生暑假读后感6篇小学生暑假读后感6篇发布时间：2020-05-26看作文是提高作文水平的重中之重，想要写出好的演讲稿，大家可以多看一些范文，然后自己学会利用。
小编在此为大家整理了小学生暑假读后感6篇，希望对大家有所帮助。
小学生暑假读后感6篇一我读的这本书是《假如给我三天光明》，作者是身残志坚的海伦凯勒，我被她的故事深深感动。
这个故事写的是一个又聋又哑的小女孩，当她的父母都绝望的时候，他们请来家庭教师莎莉文来帮助小海伦一步一步地走出困境。
刚开始，小海伦在家里属于一个小暴君，为了让她不再任性，莎莉文老师可是费了不少的劲呢!起初，海伦的爸爸也不看好这个年轻又没有经验的小教师，但后来他开始信任莎莉文，配合她帮助小海伦。
小海伦在莎莉文老师的帮助下走出黑暗的内心世界，不停地学习，吸收更多的知识，让大家感到欣慰，让老师觉得感动，让同学们觉得惊讶!最后，小海伦竟以优异的成绩考上了哈佛大学!就这样，她还不停下自己的脚步，向全世界呼吁更多的人，让他们关心自己身边的残疾人和需要帮助的人。
然后写下自传《假如给我三天光明》，告诉大家要珍惜自己的眼睛、嘴巴、耳朵等器官。
我跟大家讨论了一下，大家都说海伦凯勒真是身残志坚啊!即使双目失明，双耳失聪，但她还是不屈不挠、无私奉献，这种精神值得我们学习!这种身残志坚的人还有许多，他们都值得我们去学习，比如霍金、爱迪生、帕尔曼小学生暑假读后感6篇二《鲁滨逊漂流记》是我整个暑假读的书里印象最深刻的一本书了。
书中的主人公鲁滨逊很值得让人敬佩。
书中的故事大概是这样的，主人公鲁滨逊不屑守成，坚持自己要去航海的梦想，三番五次地抛开他爸爸给他创造的良好生活出海。
但是在航海的过程中，遭遇了海难，一整船人中只有他一个人活了下来，他逃到了一个荒岛上，开始一无所有，但是他没有悲观，没有放弃，而是用自己的头脑和双手修建住所及防御工事，种植粮食、驯养家畜、制造器具、缝纫衣服，把荒岛改造成世外桃源。
最后他和被他救的一些伙伴一起逃出荒岛，在英格兰过上了幸福的生活。
小学生暑假读后感5篇
小学生暑假读后感5篇学校生暑假读后感范文1暑假里，妈妈给我买了《小种子》这本书，里面有许多五颜六色的图画，但是字数却不是许多，我很快就读完了。
《小种子》主要讲解并描述了一颗小种子成长的〔故事〕。
秋风把花种子吹到了半空中，有一颗小种子很小很小。
有一颗种子飞得太高了，被火热的太阳烧死了;有一颗掉到了雪山上，种子冻得发不了芽;有一颗掉到大海里淹死了，还有一颗掉到了沙漠里，又干又热也没法发芽。
大风停了下来，小种子和〔其它〕种子一起都落到了地上。
一只大鸟把一颗种子吃掉了。
冬天到了，种子都在土里睡觉，一只饥饿的老鼠吃掉了一颗种子。
雪化了，春天来了，它们开头发芽了，长成小树苗了，一棵被野草遮住死了，一棵被踩断了，那棵最早开花的被人折了。
小种子最终最终也发芽了，小树苗始终长始终长，最终长得比房子都高了，开出了一朵巨人花。
人们都来看它，小鸟、蝴蝶、蜜蜂也都来〔拜见〕它，这真是一朵又大又美丽的花。
后来，花儿落了，许多小种子乘着秋风飞向了遥远的地方。
读了这个故事，我觉得小种子很顽强，由于它虽然很小，但还是很努力地飞，最终生根发芽，长得很高，开出又大又好看的花，我要学习它的顽强。
我不喜爱那个男孩，把好不简单开出的花折断了，我们要爱惜花草树木。
我被这个坚韧的小种子感动了!我感到这粒小种子很坚韧，不管经受了多少磨难，仍旧是坚持不懈。
我们要向小种子学习，学习它坚韧的生命力，学习他坚持不懈的精神，学习他不怕苦不怕累的品行。
学校生暑假读后感范文2读了《西游记》我深有感受，文中曲折的情节和唐僧师徒的离奇经受给我留下了深刻的印象。
《西游记》向人们展现了一个绚丽多彩的神魔世界，通过《西游记》中虚幻的神魔世界，我们到处可以看到现实社会的投影。
孙悟空是《西游记》中第一仆人公，是个特别了不得的英雄。
他有无穷的本事，而他最大的特点就是敢斗。
与妖魔鬼怪敢斗，火眼金睛决不放过一个妖魔，如意金箍棒下决不对妖魔留情;这就是孙悟空，一个神话英雄。
他代表了一种正义的力气，表现出人民战胜一切困难的必胜信念。
小学生四年级暑期优秀读后感3篇
小学生四年级暑期优秀读后感3篇第一篇：小学生四年级暑期优秀读后感3篇小学生四年级暑期优秀读后感3篇刘想刘想，一个落落大方、活泼开朗的女孩，积极向上，爱好广泛，手风琴、画画、体育运动等都是她的长项。
最喜欢做的事情就是捧书悦读，以书为友，写作水平也日渐提升，已有4篇习作发表于报刊杂志。
做个诚实善良的好孩子——《木偶奇遇记》读后感金茵小学四年级二班刘想很小的时候，我就看过《木偶奇遇记》的动画片了，最喜欢匹诺曹和爸爸手拉手跳舞的场面，非常温馨。
今年暑假，我读了科洛迪写的《木偶奇遇记》，从文字中又一次见证了匹诺曹的成长。
匹诺曹是盖比希老人用木头雕刻出来的一个木偶人。
他一开始逃学，撒谎，交坏朋友，经过了很多的波折，终于认识到了错误，成了一个诚实、听话、又爱学习的好孩子了。
当我读这个故事的时候，我感到自己深深地融入其中，就是故事里的一个人物了。
看到爸爸把三个梨都给匹诺曹吃的时候，我很想跟匹诺曹说说，让他分一半儿给爸爸；看到匹诺曹为了看戏，就把爸爸卖了上衣，冻得浑身发抖才买来的识字课本卖掉时，气得我真想打匹诺曹一巴掌；看到匹诺曹发烧，为了不喝药水儿，就找各种借口时，觉得他太淘气了；看到匹诺曹因为贪玩，变成驴子，不断地挨饿挨打时，又觉得他太可怜了……最后，匹诺曹变好了，每天干活，照顾爸爸，认真学习，帮助别人，我也感到好高兴啊！故事里我最感兴趣的内容就是匹诺曹说谎的时候，鼻子就长一截。
要是连说三次谎，鼻子就长得连身都转不动了。
看到这里我就忍俊不禁了，脑子里想象着匹诺曹鼻子长长的样子，有一堆啄木鸟在给它啄。
要是我说谎，鼻子也会变长，那该有多可怕呀！其实匹诺曹的成长，就是每个小孩子的成长过程。
我们有时也会贪玩，也会贪心，也会说谎。
不过，犯了错误不要紧，一定要认识到自己不对的地方，及时改正，让诚实、善良、正直、诚信这些好品质，伴随我们成长，像匹诺曹一样，最后成为一个爱劳动、爱学习的好孩子。
指导老师：王金琨谢宗峻我叫谢宗峻，今年十岁了，喜欢读书，画画和跆拳道。
写暑假作业读后感
写暑假作业读后感《暑假作业读后感之一：写暑假作业读后感》暑假作业，这四个字一出现，可能很多同学都和我一样，内心是有些抗拒的。
但是，当我真正开始写关于暑假作业的读后感时，却有了一些不一样的想法。
暑假作业就像是一场漫长的马拉松，刚开始的时候，望着那一堆堆的练习册、卷子，感觉就像眼前有一座怎么也翻不过去的大山。
我记得刚放假那会，把暑假作业从书包里拿出来，一本本地摆在桌子上，那阵仗，就像要上战场似的。
心里想：“这得写到猴年马月啊！”然而，当我开始慢慢做的时候，就像探险家进入了一个未知的领域。
每一道题都是一个小挑战，有时候一道数学题就像一个狡猾的小怪兽，我得绞尽脑汁，想各种办法去打败它。
比如说那道几何题，我刚开始看的时候，脑袋里就像一团乱麻，那些线条就像在故意跟我捣乱，扭来扭去的。
我咬着笔头，皱着眉头，感觉自己就像迷失在迷宫里的小老鼠。
但是，当我突然灵感乍现，找到解题思路的时候，那种兴奋感就像中了彩票一样，恨不得立刻跳起来欢呼。
写暑假作业的过程中，我也发现了自己知识的漏洞。
有些英语单词，看着似曾相识，可就是想不起来准确的意思，这时候就像遇到了一个熟悉的陌生人，有点尴尬又有点无奈。
不过这也让我知道自己哪里不足，就像在黑暗中找到了需要修补的破洞。
从这些暑假作业里，我还看到了老师们的良苦用心。
每一道题就像一块小拼图，他们希望通过这些拼图，让我们能拼凑出完整的知识体系。
也许有人会说暑假作业就是一种折磨，但我觉得，它更像是一个自我提升的机会。
虽然有时候会觉得枯燥，想偷偷懒，就像跑步跑累了想休息一下，可是一旦坚持下来，收获的那种成就感是无法用言语形容的。
总的来说，暑假作业虽然有苦有累，但就像一杯浓茶，初尝苦涩，回味却有淡淡的甘甜。
它陪伴着我们度过暑假，让我们在放松的同时也没有完全荒废学业，这难道不是一种独特的存在吗？《暑假作业读后感之二：写暑假作业读后感》暑假作业啊，提起这玩意儿，我真是又爱又恨。
这就好比是一道味道奇特的菜，你说它难吃吧，可吃着吃着还能品出点别的味道来。
小学生暑假作业读后感5篇
小学生暑假作业读后感5篇小学生暑假作业读后感李泉樂之一太阳香今天，我读了《妈妈和太阳》这个小故事，妈妈说，太阳的香气到处藏着。
其实，妈妈的“太阳香”也到处都是，它时刻围绕在我们身边，保护我们，指引我们。
妈妈虽然不是太阳，但是，妈妈的“太阳香”也香得默默无闻，它也像太阳的光芒那样，照亮我们的小世界，我知道，这种香，于伟大的母爱。
我以后会更加孝敬妈妈，听妈妈的话，让自己也变成能够照亮妈妈的小太阳。
之二好问的小拉米读完了整本书，《小拉米和我的一场谈话》给我留下的印象最深，文中的小拉米不断的问“为什么？为什么？”使他的叔叔非常无奈，非常生气，最终将他一个人丢在了大草原上。
故事中，两个人的对话十分有趣，让我想到了我小的时候，对世间的一切都充满疑惑，充满好奇，不断地缠着大人们问“为什么？”在故事中，这场问答游戏，拥有不停地提问和想象力的小拉米才是真正的胜利者。
我们也要时刻保持好问的精神，多读书，多提问，不断进步。
之三可爱的虎助《虎助的尾巴》这个故事讲的是小老虎虎助有了一条新裤子，却同时“丢”了它美丽的长尾巴，为了找尾巴，忙坏了虎助的好朋友袋鼠小路。
最后，小路发现尾巴就藏在裤子里。
作者用一条尾巴，编了这么好玩的一个小故事，让我在读的时候，感受到了虎助向小路夸耀新裤子时的骄傲，发现尾巴不见了时的着急和找不到尾巴时的伤心。
读完后，我便深深喜欢上了可爱的虎助，相信你读了之后，也会忍不住喜欢上这只可爱的小老虎的。
之四老人种苹果前几天，在电视上看见人们献爱心的节目，让我不禁想到《老人种苹果》这个故事，故事讲的是一位老人种了好多苹果树，但是他自己却吃不动，有人问他既然吃到自己吃不到，为什么还要种这么多苹果树呢？老人说，虽然自己吃不到，别人可以吃到啊。
小学生暑假读后感作文5篇
小学生暑假读后感作文5篇小学生暑假>读后感作文（一）：《最后的藏獒》读后感最近，我读了《最后的藏獒》一书，书中的主人公是父亲和藏獒冈日森格，它是一只来自阿妈草原的金色藏獒。
人们都说它是神山狮子的化身，是一个不死的存在。
但它必须与挑战自己的其他藏獒战斗来证明自己。
它打败了西结草原的獒王，强大的'白狮子'嘎保森格，它还感化了心中满是仇恨的藏獒'饮血王'罗刹，它成了力量与智慧的化身。
这本书把我带到了原始的藏族草原，我也好像变成了一只藏獒，看到了书中描写的一切，看到了这一波三折的剧情。
在藏獒身上，存在了许多美好的品格，智慧、忠义、责任……藏獒是很容易与人亲近的生物，只要你对它好，它会回报你以忠诚。
它们只考虑回报主人对它们的养育之恩，却从来没有期望别人对它们付出的回报。
藏獒，它是多么善良的生命啊。
藏獒，又是多么可爱的生灵啊。
而书中的人们，为了自己的一点蝇头小利，却驱使藏獒们互相争斗，破坏了阿妈草原宁静和谐的生活。
我们应该向獒王冈日森格学习的地方太多了。
藏獒的精神，是不屈服苦难的精神，来自于它成长过程中经受的磨难。
只有经历过磨练的人们，才能学会不屈服于困难。
而我自己，经常刚刚面对困难就畏缩了。
这本书书让我明白了太多，我一定努力学习它们，改变自己，变成像藏獒那样勇敢的存在，像藏獒那样无畏的存在，像藏獒那样不屈服困难的存在。
我想像书中的诗人那样，发出我由衷的感叹：'啊，藏獒！'.伟大的藏獒王冈日森格，你是藏民们的骄傲，也是我永远学习的榜样。
小学生暑假读后感作文（二）：《一年级大个子二年级小个子》读后感今年暑假，我读了《一年级大个子二年级小个子》这本书。
书的内容简单，可是很有趣。
主要讲了一个女孩和一个男孩。
小男孩，名字叫正也，是一年级的大个子，别看他个子大，其实胆子很小，有时还会哭起来，他从来没有一个人独自走过小路和黑路；秋代是二年级的小个子，虽然个子小，但她很坚强，勇敢，性格像男孩子，还经常打架，她有一个心愿：每天都盼望自己快快长高。
二升三年级暑假作业读后感怎么写
二升三年级暑假作业读后感怎么写
在这个暑假里，我读了好些书，其中有一本就是《西游记》。
这本书主要讲了，唐僧带着三个徒弟去西天取经，在取经的路上经历了九九八十一难，克服了所有困难终于取得真经，修成正果的故事。
其中《孙悟空三打白骨精》这个故事是我最喜欢看的，他主要讲了唐僧和他的三个徒弟在去西天取经的途中遇到了，想吃唐僧肉长生不老的白骨精。
白骨精分别变成了村姑，老奶奶，和老爷爷来骗唐僧，但都被孙悟空的火眼金睛识破。
然而孙悟空却被唐僧误会尔被赶走，险些被白骨精吃掉。
读完这个故事让我懂得了，做任何事情都要细心，要仔细观察，不要被事情的表面现象所迷惑。
在学习和生活中要和朋友同学之间，搞好团结，相互包容，相互信任，只有这样，我们才能分辨是非，战胜一切困难！。
小学生暑假读后感作文15篇范文
小学生暑假读后感作文15篇范文作为学生，会遇到很多需要写读后感的时候。
写读后感应以所读作品的内容简介开头，然后，再写体会。
今天小编整理了小学生暑假读后感作文供大家参考，一起来看看吧!小学生暑假读后感作文篇1今天，我读《一只小麻雀》，这本书给我留下了深刻的印象。
有一只小麻雀他做梦自己变成了一只孔雀，开心地大喊：我是一只漂亮的孔雀，结果让狼听到了，被狼追赶，它刚要飞却飞不起来了。
它急得醒了，感觉还是当小麻雀好。
它又看到一只老鹰感觉非常威风，又做梦自己变成了一只老鹰，它的朋友都离它远远的，它感觉好孤单，伤心地哭醒了。
醒来将来，它感觉还是做自己最好！读了这个小故事，我了解了一个道理：不要由于羡慕其他人，就想和其他人一样，其实每一个人都有我们的优点，将来我要做一个有自己长处的好小孩！小学生暑假读后感作文篇2这本书是作家李毓佩的作品之一，里面把一个杀气与危险重重的《西游记》化作了一个数学的战场。
在这本书中妖怪们用数学题来阻碍八戒、沙僧，悟空。
其中，故事中加入了数学猴，它是一只小猴子，数学水平高超，文章少不了他。
这本书故事幽默，充满数学的“杀气”。
其中我记的一段猪八戒和数学猴被妖怪所骗，八戒被它所抓。
半小时之后数学猴把山谷中的神熊找来，这时数学猴和神熊在山门口碰到一道数学题：数学猴思考时妖怪们也遇上难题，就是怎么分吃猪八戒。
等他们解题时，数学猴也来了，把八戒抢了回来，打倒了妖精。
这本书我学到了很多，要冷静思考，勇于尝试。
让我们在数学的擂上大打出手吧!小学生暑假读后感作文篇3我有一本童话故事书，里面有一个“快乐王子”的故事让我非常感动。
快乐王子这篇童话是王尔德写的，里面的好词好句不可计数，里面的内容也很丰富。
有感人的、幸福的、高兴的。
让人看无数遍都不会厌烦。
快乐王子为帮助穷人，而把自己身上的钻石、金片取下来，让燕子叼去给穷人，本来一座美丽的雕像变的灰暗无光，而穷人得了钻石和金片却不知道是谁送来的，穷人们很高兴，快乐王子虽然没了钻石和金片，但他却很高兴，他这种帮助别别人而牺牲自己的高尚品德值得我们去学习。
《暑假作业》读后感
《暑假作业》读后感《暑假作业》是一本让人回味无穷的书籍。
在这本小说中，作者通过描写主人公暑假期间的经历，展现了青少年成长过程中的烦恼、挣扎和成长。
读完这本书，我深深地被故事所感动，也对自己的成长历程有了更深刻的思考。
首先，这本书让我重新审视了自己的成长过程。
和主人公一样，我也曾经历过青春期的烦恼和挣扎。
在成长的道路上，我们常常会遇到各种困难和挑战，需要面对自己的内心恐惧和不安。
主人公在书中的经历让我感受到成长的痛苦和艰辛，也让我更加珍惜自己的成长历程。
通过主人公的故事，我看到了自己的影子，也更加坚定了自己的成长信念。
其次，这本书让我深刻地体会到了家庭的重要性。
在主人公的成长过程中，家庭扮演着至关重要的角色。
父母的支持和理解，兄弟姐妹间的关心和帮助，家庭成员之间的亲情和温暖，都是主人公成长的重要支撑。
通过主人公与家人之间的互动，我深刻地感受到了家庭的温暖和力量。
家庭是我们成长的港湾，是我们前行的动力，更是我们永远的依靠和支持。
最后，这本书也让我对未来充满了希望和信心。
在主人公的成长过程中，他不断地面对挑战，不断地努力奋斗，最终取得了成功。
这让我深信只要我们坚持不懈，勇敢面对困难，努力奋斗，就一定能够实现自己的梦想和目标。
读完这本书，我对未来充满了信心和希望，也更加坚定了自己的成长目标和追求。
总的来说，《暑假作业》是一本充满温暖和力量的书籍。
通过主人公的成长故事，我们不仅能够感受到成长的痛苦和艰辛，也能够体会到家庭的温暖和力量，更能够对未来充满信心和希望。
这本书让我重新审视了自己的成长历程，也让我更加珍惜和珍视自己的成长过程。
希望我们都能够像主人公一样，勇敢面对困难，努力奋斗，实现自己的梦想和目标。
愿我们都能够在成长的道路上不断前行，收获更多的成长和收获。
三年级暑假作业小溪读后感
三年级暑假作业小溪读后感
离开了彼岸的春暖花开，溪水带着年轻不羁的梦想，试图穿越河流，穿越城市，直至一望无际的海洋，有了涌动，才感受到了自我的存在，与生活无异。
看了《小溪》，有一些琐碎的感触，关于勇气，关于生命。
欢乐一条冰冷的溪流，却带着火般灿烂的情感在向着甬道急速延伸下去，欢欢喜喜地流淌，因为它知道，自己的生活有了价值，有了可以为之奋斗的目标，玲珑的水纹在大片地散开，是溪水最清澈的容颜在微笑，这是对生命的热情。
勇气也许是我们太过粗心，一直只关注于万流归洋的雄浑，却不知每条小溪都是经过了无数阻隔，才汇于一体，泻入大海的。
《小溪》给我们描述了这样一种艰险的旅程：树横于溪中，一部分流水被拒于树前，可是，水不会至此而止的，它的目标是万里海洋，又怎么会屈服于一颗残木。
于是水化至柔，无声无息地从缝隙中淌去。
正如文中所言：“有障碍，才有生活。
”水并没有对这路中不期而遇的阻碍抱怨什么，这不正是它要的挑战吗？于是看见，溪流中央那宛若透明的心脏在激烈地颤抖，像是一锅半开的水，冒着气泡，蕴腾着似烫非烫的勇气。
生命溪流的生命是什么？从源泉出发到海洋而止。
人的生命是什么？是从生到死的一次无法后退的路径。
太过顺流的水无可看之处，太过流畅的人生无可恋之处。
所以生命中，多一些曲折，才会有所珍惜。
这就是从《林中小溪》中看到的，如同倒影，昭示了我的整个人生。
四年级暑期读后感（4篇）
四年级暑期读后感《四年级暑期读后感》暑假是我们学习之余重要的一个放松时期，也是我们度过快乐时光的机会。
在这个炎热的夏季，我度过了一个快乐且充实的暑假。
在这个暑假里，我读了很多精彩的书籍，其中印象最深刻的有《神奇的森林》、《小王子》和《哈利·波特》系列。
《神奇的森林》这本书给我留下了深刻的印象。
这本书讲述了一个小女孩在森林中的冒险故事。
在森林里，她遇到了各种各样的神奇动物，例如会说话的鸟儿、能够让花朵说话的喷泉等等。
通过这些故事，我发现了大自然的奥秘和美丽。
我学到了很多关于常识和感悟大自然的道理，比如保护环境、珍惜自然资源等。
这本书不仅增加了我的知识，还培养了我对大自然的热爱。
另一本深深打动我的书是《小王子》。
这是一本经典的童话故事，讲述了小王子离开自己的星球，来到地球上探索的故事。
在这次探险中，小王子遇到了各种各样的人，展示了人性的不同面貌。
通过小王子的旅程，作者给我们传递了关于友谊、爱和成长的思考。
这本书引导我思考生活的真谛，教会我用心去发现、体验和珍惜生活中的每个美好瞬间。
还有一本书让我沉浸其中的是《哈利·波特》系列。
这是一部富有想象力和魔法的奇幻小说系列。
故事以孤儿哈利·波特为主角，描述了他在霍格沃茨魔法学校的冒险和成长故事。
通过这个系列，我进入了一个奇幻的世界，感受到了魔法的神奇和友谊的力量。
这个系列还培养了我对勇敢、正义、友情和团队合作的认识和理解。
我深深地喜爱这个系列，并希望能够像哈利·波特一样勇敢和善良。
通过读这些书，我不仅开拓了视野，还培养了阅读兴趣和想象力。
阅读不仅仅是一种娱乐，更是一种学习和成长的方式。
通过阅读，我了解到了很多以前不曾接触过的知识和观点。
在读书的过程中，我也积累了大量的词汇和语言表达能力。
这些对我的学习和日常生活都有着积极的影响。
除了读书之外，我还利用暑假拓展了其他方面的兴趣爱好。
我参加了绘画班学习绘画技巧，发挥了自己的想象力和创造力。
小学三年级暑假读后感作业精选
小学三年级暑假读后感作业精选 小学三年级暑假读后感作业精选 《成长不烦恼》读后感 三年八班赵梓冰 读了《成长不烦恼》这本书使我深受感触。
书中的亮亮因为父母有病卧床不起，而放弃了上学的机会照顾父母。
其实他也非常渴望上学，因父母看病需要很多的钱，他只有去当洗碗 工，才能勉强补贴家用，生活带给他很大的压力。
不幸的是父母还是病逝了，亮亮感到痛苦而烦恼。
后来，在好心人的帮助下，亮亮振作起来用功学习，也渐渐在学习中 找到了快乐。
与亮亮相比，我是身在福中不知福。
而我的烦恼竟然是不认真学习，总是想着玩。
一次次的想改正，一次次的没做到。
我希望今后自己下决心改正贪玩的习惯，端正好学习态度。
不让父母和老师失望。
《爱迪生》读后感 三年八班单妍我读了爱迪生的故事，我知道了他很喜欢科学。
在研究科学时，他会把一切忘掉，专心极了，甚至在交费用时也想着 题。
有时还会忘记自己的名字，有时自己吃没吃饭都不记得。
有时他没吃过饭，他却以为吃过了。
他就是这样一个做事高度集中精力的人。
通过读《爱迪生》的故事我知道了，做任何事只要精力集中，全神贯 注，就一定会有收获。
《小猫钓鱼》读后感 三年八班马礼彬 我读了这篇《小猫钓鱼》的故事，我明白了一个道理，做事不能三心 二意。
如果像小猫一样三心二意的钓鱼，一会儿逮蜻蜓，一会儿捉蝴蝶，结 果就会一条鱼也钓不到。
猫妈妈在一心一意的钓鱼，所以钓上一条大鱼。
通过《小猫钓鱼》这个故事我明白了做事一定要一心一意，不要三心 二意！。
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小学生暑假作业读后感
当看完一本著作后，相信大家增长不少见闻吧，此时需要认真地做好记录，写写读后感了。
为了让您不再为写读后感头疼，以下是为大家收集的小学生暑假作业读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生暑假作业读后感1
今天，我读了《妈妈和太阳》这个小故事，妈妈说，太阳的香气到处藏着。
其实，妈妈的“太阳香”也到处都是，它时刻围绕在我们身边，保护我们，指引我们。
妈妈虽然不是太阳，但是，妈妈的“太阳香”也香得默默无闻，它也像太阳的光芒那样，照亮我们的小世界，我知道，这种香，来源于伟大的母爱。
我以后会更加孝敬妈妈，听妈妈的话，让自己也变成能够照亮妈妈的小太阳。
小学生暑假作业读后感2
前几天，在电视上看见人们献爱心的节目，让我不禁想到《老人种苹果》这个故事，故事讲的是一位老人种了好多苹果树，但是他自己却吃不动，有人问他既然吃到自己吃不到，为什么还要种这么多苹果树呢？老人说，虽然自己吃不到，别人可以吃到啊。
我觉得，老人这种无私为他人的精神值得我们每一个人学习，一棵棵的苹果树，就像是老人播下的’温暖的种子。
在生活中，我们会受到无数人的帮助，我们也要学会关心帮助别人，做有爱心，有责任心的少年。
故事把云化雨和膨胀起来的自然现象，写成了《云的故事》这篇
小短文。
这朵云长得很像一只绵羊，所以其他云都笑话他，它哭了，眼泪变成雨，洒落人间，最后，它变成了一张大床的样子，得到了幸福。
它像所有普通的生命一样，伤心的哭过，快乐的笑过，最后找到了最美的自己。
这个故事给我留下印象最深的是这句话：不论伤心还是快乐的时候，这朵云“从没笑话过任何人”。
这句话，让我明白，人人都会有自己的优点，我们不能随便嘲笑任何人，我也希望，朋友们能和我一样，把这句话，永远牢记在心上。
小学生暑假作业读后感3
《虎助的尾巴》这个故事讲的是小老虎虎助有了一条新裤子，却同时“丢”了它美丽的长尾巴，为了找尾巴，忙坏了虎助的好朋友袋鼠小路。
最后，小路发现尾巴就藏在裤子里。
作者用一条尾巴，编了这么好玩的一个小故事，让我在读的时候，感受到了虎助向小路夸耀新裤子时的骄傲，发现尾巴不见了时的着急和找不到尾巴时的伤心。
读完后，我便深深喜欢上了可爱的虎助，相信你读了之后，也会忍不住喜欢上这只可爱的小老虎的。
小学生暑假作业读后感4
读完了整本书，《小拉米和我的一场谈话》给我留下的印象最深，文中的小拉米不断的问“为什么？为什么？”使他的叔叔非常无奈，非常生气，最终将他一个人丢在了大草原上。
故事中，两个人的对话十分有趣，让我想到了我小的时候，对世间的一切都充满疑惑，充满好奇，不断地缠着大人们问“为什么？”在故事中，这场问答游戏，拥有不停地提问和想象力的小拉米才是真正的胜利者。
我们也要时刻
保持好问的精神，多读书，多提问，不断进步。