中国春节前公司安全教育培训
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? 本质安全--- 企业为员工提供的最大福利 ? 岗前安全培训 ? 安全意识培训 ? 安全技能提升培训 ? 标准化作业培训、岗位作业安全培训 ? 应急事故处理培训 ? 提供本质安全的作业条件
?事故看上去是在某个瞬间发生的，但瞬间发生的事故不是孤立的，是一连串互为因果的 事件相继发生的结果。某一特定环境下，当时间与空间重合于一点时，事故就不可避免的 发生了。
? 危险因素，是指对人造成伤亡或对物造成突发性损害的因
素。有害因素，是指能影响人的身体健康，导致疾病，或 对物造成慢性损害的因素。
? 指机械设备运动（静止）部件、工具、加工件直接与人接 触引起的夹击、碰揰、剪切、卷入、绞、碾、刺、割等伤 害。
? 水泥生产过程中涉及到的机械设备较多，特别是以下 部位，更容易造成机械伤害。
春节前安全教育
春节是中国最重要的传统佳节，为使广大员 工度过一个平安、祥和的春节，公司领导高度 重视员工节日安全，所以本次培训主要是强调 春节期间的安全教育。
目的：全员树立“安全第一”的意识，同时 提升员工防范技能，让安全永远伴随您左右。
? 安全生产管理知识培训
? 人一生80% 以上的幸福指标和安全、健康紧密相连， 失去安全，就意味着失去幸福。
? 安全是我们的工作重点和优先领域。
? 安全是社会稳定和发展的前提和保证。
? 安全是健康与幸福的体现。
? 安全是每个人的责任。因为，你不仅属于自己，更属于你的家人。
? 你的安全就是 10000 前面那个1 ，有1 存在后面就可以增添无数个 0 ，而一旦失去了 1 ，后面就全是 0 的集合了。
? （1 ）针对物的不安全状态： ? ●整改，消除安全隐患（第一选择） ? ●采取隔离方式，防止事故发生（护栏、护罩、挡板、
?环：指环境因素。包括维护环境和使用环境，物理、化学的环境因素。如：温湿度、冰 雹大风等恶劣天气、光照、振动、噪声、辐射、雾霾、等等。
?漏洞百出，险象环生的主要原因是：人的不安全行为。由于人的不安全行为，导致的事 故占事故总数的88%-90% ，人永远是第一位的，人人都要尽到自己应尽的职责。 ?设备检修事故发生率占到 50% 以上，各岗位和其它岗位配合作业事故发生率又占到 20% 以上，剩余30% 都是自身违章冒险作业造成的。 ?1 万起不安全的行为方式，孕育着 3 千起被忽视的隐患，在上一层是 300 起可记录在案的 隐患，这些隐患会导致30 起严重的违章操作，30 起违章操作必然导致严重事故的发生。
? ●劳保用品的穿戴是确保安全的最初级的第一步。
? ●整改隐患，实现本质安全。
? ●落实作业区三级安全检查制度（建立安全检查表）
? ●落实作业区、班组安全考核，实现自主管理。
? ●加强重点岗位，重点作业环节，重点人群管理。主 要管理责任在作业区，班组是安全管理的立足点；一个安 全管理称职的班组长能够保班组不发事故。
百度文库
? 美国心理学家马斯洛把人的各种需要归纳为五个基本层次，并认 为人的需要是分层次由低级向高级发展的。这五个需要 的序列为 生理需要，安全需要，社交、归属需要，尊重需要，自我实现需 要。马斯洛的人的需要层次论将安全的需要列为人的第二需要。 广义的人的安全需要，是存在于人的各个层次需要中。追求自我 实现是人的本能，也是社会发展的动力，处于追求自我实现需要 的人，安全的需要显得更加重要，他们需要安全地施展才华，实 现自我抱负。
? 3 ）高速旋转而又突出于轴外的法兰盘、键、销及连接 螺栓等常会绞带衣服对人造成伤害。
? 4 ）少数裸露于机器外部的齿轮会对人体造成伤害。
? 5 ）如果设施布置不合理，场地缺陷狭小等均有可能发
生挤、碰、压、擦、刮等伤害。另外，由于通道、场地和 作业面的异物、不平整引起作业人员的滑动、摔倒而引发 的人员伤害事故。
?人，指人为个体因素。如人的技能生疏，经验不足，文化水平低，责任心不强，培训不 到位，规程不熟悉，麻痹大意、管理混乱、身体条件等人为因素。 ?机：指设备、器材不能满足条件。如设计缺陷，维护操作不便。 ?料：指材料、工具本身有问题。
?法：指安全管理的法律规章。如操作规程、作业标准不健全，对技术手册、标准的制定 和理解存在偏差。
? 1 ）带式输送机、链式输送机、斗式提升机、链斗输送机
等物料输送设备的易挤夹部位，传动件、运动件等如果缺 乏有效的防护装置或生产过程中违反规程操作，均可能对 值班人员造成夹击、卷入、绞、剪切等机械伤害。
? 2 ）物料破碎机的下料口和出料口如果缺乏防护装置可 能造成绞、割、卷入等机械伤害和物体打击伤害。
? ●危险源辨识风险评价，对每一项作业活动进行划分， 找出所有的岗位风险，制定对策，组织培训，使全体员工 掌握岗位风险，控制措施，懂得防护方法，才能主动规避 作业风险。
? ●每一名职工在做任何一项工作时都觉得不安全，都 有各种风险的时候，那你就相对安全了（危险须知）。
? ●抓好每一件小事，大事故都是因为小违章引起的。
◆防治机械伤害事故的防范措施
1）、检修机械必须严格执行断电挂“禁止合闸”警示牌和设专人监护 的制度.机械断电后，必须确认运转已彻底停止后才可进行工作。机械检修 完毕，试运转前，必须对现场进行细致检查，确认机械部位人员全部彻底 撤离才可取牌合闸.检修试车时，严禁有人留在设备内.
2）、人手直接频繁接触的机械，必须有完好紧急制动装置，该制动钮 位置必须使操作者在机械作业活动范围内随时可触及到；机械设备各传动 部位必须有可靠机械防护装置；各人孔、投料口、以及不能在机械运行时 进入或接触的部位，必须要有可靠的护栏和警示牌；作业环境保持整洁卫 生。
盖板、快速开关等，现场大量采用） ? ●延缓事故发生时间，降低事故发生后的风险 ? ●制定管理制度，培训岗位人员，被动防范
? 全面培训
? ●由于人的不安全行为导致的事故占事故发生总数的 88 —90% ，只有通过不间断的培训，使岗位职工深入了解
各项管理规定，更为重要的是能够把培训结果落实到实际 工作中去，随时随地按规章制度操作，事故一定会大幅减 少，每一位作业长、班组长应该清楚这一环节的重要作用。
?事故看上去是在某个瞬间发生的，但瞬间发生的事故不是孤立的，是一连串互为因果的 事件相继发生的结果。某一特定环境下，当时间与空间重合于一点时，事故就不可避免的 发生了。
? 危险因素，是指对人造成伤亡或对物造成突发性损害的因
素。有害因素，是指能影响人的身体健康，导致疾病，或 对物造成慢性损害的因素。
? 指机械设备运动（静止）部件、工具、加工件直接与人接 触引起的夹击、碰揰、剪切、卷入、绞、碾、刺、割等伤 害。
? 水泥生产过程中涉及到的机械设备较多，特别是以下 部位，更容易造成机械伤害。
春节前安全教育
春节是中国最重要的传统佳节，为使广大员 工度过一个平安、祥和的春节，公司领导高度 重视员工节日安全，所以本次培训主要是强调 春节期间的安全教育。
目的：全员树立“安全第一”的意识，同时 提升员工防范技能，让安全永远伴随您左右。
? 安全生产管理知识培训
? 人一生80% 以上的幸福指标和安全、健康紧密相连， 失去安全，就意味着失去幸福。
? 安全是我们的工作重点和优先领域。
? 安全是社会稳定和发展的前提和保证。
? 安全是健康与幸福的体现。
? 安全是每个人的责任。因为，你不仅属于自己，更属于你的家人。
? 你的安全就是 10000 前面那个1 ，有1 存在后面就可以增添无数个 0 ，而一旦失去了 1 ，后面就全是 0 的集合了。
? （1 ）针对物的不安全状态： ? ●整改，消除安全隐患（第一选择） ? ●采取隔离方式，防止事故发生（护栏、护罩、挡板、
?环：指环境因素。包括维护环境和使用环境，物理、化学的环境因素。如：温湿度、冰 雹大风等恶劣天气、光照、振动、噪声、辐射、雾霾、等等。
?漏洞百出，险象环生的主要原因是：人的不安全行为。由于人的不安全行为，导致的事 故占事故总数的88%-90% ，人永远是第一位的，人人都要尽到自己应尽的职责。 ?设备检修事故发生率占到 50% 以上，各岗位和其它岗位配合作业事故发生率又占到 20% 以上，剩余30% 都是自身违章冒险作业造成的。 ?1 万起不安全的行为方式，孕育着 3 千起被忽视的隐患，在上一层是 300 起可记录在案的 隐患，这些隐患会导致30 起严重的违章操作，30 起违章操作必然导致严重事故的发生。
? ●劳保用品的穿戴是确保安全的最初级的第一步。
? ●整改隐患，实现本质安全。
? ●落实作业区三级安全检查制度（建立安全检查表）
? ●落实作业区、班组安全考核，实现自主管理。
? ●加强重点岗位，重点作业环节，重点人群管理。主 要管理责任在作业区，班组是安全管理的立足点；一个安 全管理称职的班组长能够保班组不发事故。
百度文库
? 美国心理学家马斯洛把人的各种需要归纳为五个基本层次，并认 为人的需要是分层次由低级向高级发展的。这五个需要 的序列为 生理需要，安全需要，社交、归属需要，尊重需要，自我实现需 要。马斯洛的人的需要层次论将安全的需要列为人的第二需要。 广义的人的安全需要，是存在于人的各个层次需要中。追求自我 实现是人的本能，也是社会发展的动力，处于追求自我实现需要 的人，安全的需要显得更加重要，他们需要安全地施展才华，实 现自我抱负。
? 3 ）高速旋转而又突出于轴外的法兰盘、键、销及连接 螺栓等常会绞带衣服对人造成伤害。
? 4 ）少数裸露于机器外部的齿轮会对人体造成伤害。
? 5 ）如果设施布置不合理，场地缺陷狭小等均有可能发
生挤、碰、压、擦、刮等伤害。另外，由于通道、场地和 作业面的异物、不平整引起作业人员的滑动、摔倒而引发 的人员伤害事故。
?人，指人为个体因素。如人的技能生疏，经验不足，文化水平低，责任心不强，培训不 到位，规程不熟悉，麻痹大意、管理混乱、身体条件等人为因素。 ?机：指设备、器材不能满足条件。如设计缺陷，维护操作不便。 ?料：指材料、工具本身有问题。
?法：指安全管理的法律规章。如操作规程、作业标准不健全，对技术手册、标准的制定 和理解存在偏差。
? 1 ）带式输送机、链式输送机、斗式提升机、链斗输送机
等物料输送设备的易挤夹部位，传动件、运动件等如果缺 乏有效的防护装置或生产过程中违反规程操作，均可能对 值班人员造成夹击、卷入、绞、剪切等机械伤害。
? 2 ）物料破碎机的下料口和出料口如果缺乏防护装置可 能造成绞、割、卷入等机械伤害和物体打击伤害。
? ●危险源辨识风险评价，对每一项作业活动进行划分， 找出所有的岗位风险，制定对策，组织培训，使全体员工 掌握岗位风险，控制措施，懂得防护方法，才能主动规避 作业风险。
? ●每一名职工在做任何一项工作时都觉得不安全，都 有各种风险的时候，那你就相对安全了（危险须知）。
? ●抓好每一件小事，大事故都是因为小违章引起的。
◆防治机械伤害事故的防范措施
1）、检修机械必须严格执行断电挂“禁止合闸”警示牌和设专人监护 的制度.机械断电后，必须确认运转已彻底停止后才可进行工作。机械检修 完毕，试运转前，必须对现场进行细致检查，确认机械部位人员全部彻底 撤离才可取牌合闸.检修试车时，严禁有人留在设备内.
2）、人手直接频繁接触的机械，必须有完好紧急制动装置，该制动钮 位置必须使操作者在机械作业活动范围内随时可触及到；机械设备各传动 部位必须有可靠机械防护装置；各人孔、投料口、以及不能在机械运行时 进入或接触的部位，必须要有可靠的护栏和警示牌；作业环境保持整洁卫 生。
盖板、快速开关等，现场大量采用） ? ●延缓事故发生时间，降低事故发生后的风险 ? ●制定管理制度，培训岗位人员，被动防范
? 全面培训
? ●由于人的不安全行为导致的事故占事故发生总数的 88 —90% ，只有通过不间断的培训，使岗位职工深入了解
各项管理规定，更为重要的是能够把培训结果落实到实际 工作中去，随时随地按规章制度操作，事故一定会大幅减 少，每一位作业长、班组长应该清楚这一环节的重要作用。