四年级上册数学习题课件-第二单元第4课时 冀教版(共9张PPT)
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2022四年级数学上册三解决问题第4课时列带小括号的乘除混合箅式解决问题授课课件冀教版
(999-10)×16 =989×16 =15824
归纳总结:
1.运算顺序要牢记,提笔之前想清楚,先括号后乘除 , 最后才算加减法。
2.“移多补少”法是解决平均问题的常用方法。 3.等量代换法是指用一种量(或一种量的一部分)来代替 与它相等的另一种量(或另一种量的一部分),从而使问题得以 解决的一种方法。 4.解决等量代换问题的关键是找准等量关系式。
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谢谢观赏 – 第二级 • 第三级 – 第四级 » 第五级Y o u m a d e m y d a y !
我们,还在路上……
小试牛刀
1.判断。(对的打“√”,错的打“×”) (1)774除以18的商,再乘43得多少?列式为
774÷(18×43)。 (2)250×(120÷12)=250×120÷12。 (3)6000÷125÷8=6000÷(125×8)。 (4)16+18×5比(16+18)×5的结果要小。 (5)5600÷4=5600÷(200÷4)。
( ×) (√) (√) (√) ( ×)
2.在 里填上“>”“<”或“=”。 72÷9÷2 7=2÷(9×2) 240÷20+4 24>0÷(20+4) 32×10-6 32>×(10-6) 560÷80 5=60÷16÷5
3.脱式计算。 540÷60×79
=9×79 =711
40×9÷12 =360÷12 =30
320÷(72÷9) =320÷8 =40
656÷(82÷2) =656÷41 =16
750÷(100-75) =750÷25 =30
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
264÷(770÷35) =264÷22 =12
4.把下面每组中的两个算式合并为一个综合算式。 (1)360÷60=6 195×6=1170 综合算式:___1_9_5_×__(_3_6_0_÷__6_0_)=__1_1_70 (2)560÷14=40 320÷40=8 综合算式:___3_2_0_÷__(_5_6_0_÷__1_4_)_=__8_
归纳总结:
1.运算顺序要牢记,提笔之前想清楚,先括号后乘除 , 最后才算加减法。
2.“移多补少”法是解决平均问题的常用方法。 3.等量代换法是指用一种量(或一种量的一部分)来代替 与它相等的另一种量(或另一种量的一部分),从而使问题得以 解决的一种方法。 4.解决等量代换问题的关键是找准等量关系式。
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谢谢观赏 – 第二级 • 第三级 – 第四级 » 第五级Y o u m a d e m y d a y !
我们,还在路上……
小试牛刀
1.判断。(对的打“√”,错的打“×”) (1)774除以18的商,再乘43得多少?列式为
774÷(18×43)。 (2)250×(120÷12)=250×120÷12。 (3)6000÷125÷8=6000÷(125×8)。 (4)16+18×5比(16+18)×5的结果要小。 (5)5600÷4=5600÷(200÷4)。
( ×) (√) (√) (√) ( ×)
2.在 里填上“>”“<”或“=”。 72÷9÷2 7=2÷(9×2) 240÷20+4 24>0÷(20+4) 32×10-6 32>×(10-6) 560÷80 5=60÷16÷5
3.脱式计算。 540÷60×79
=9×79 =711
40×9÷12 =360÷12 =30
320÷(72÷9) =320÷8 =40
656÷(82÷2) =656÷41 =16
750÷(100-75) =750÷25 =30
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
264÷(770÷35) =264÷22 =12
4.把下面每组中的两个算式合并为一个综合算式。 (1)360÷60=6 195×6=1170 综合算式:___1_9_5_×__(_3_6_0_÷__6_0_)=__1_1_70 (2)560÷14=40 320÷40=8 综合算式:___3_2_0_÷__(_5_6_0_÷__1_4_)_=__8_
四年级上册数学课件-4.2 角的度量|冀教版(4)共21页PPT
谢谢!
51、 天 下 之 事 常成 于困约 ,而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸,生 命是活 动。——卢 梭
53、 伟 大 的 事 业,需 要决心 ,能力 ,组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54、 唯 书 籍 不 朽。——乔 特
55、 为 中 华 之 崛起而 读书。 ——周 恩来
四年级上册数学课件-4.2 角的度量|
冀教版(要 适应孤 独,没 有人会 帮你一 辈子, 所以你 要奋斗 一生。 22、当眼泪流尽的时候,留下的应该 是坚强 。 23、要改变命运,首先改变自己。
24、勇气很有理由被当作人类德性之 首,因 为这种 德性保 证了所 有其余 的德性 。--温 斯顿. 丘吉尔 。 25、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的 ,它只 是让人 们的脚 放上一 段时间 ,以便 让别一 只脚能 够再往 上登。
第2单元第4课时 三位数除以两位数商是两位数的除法(同步练习)冀教版(2014秋)-四年级数学上册
【精品】第2单元第4课时三位数除以两位数商是两位数的除法(练习及答案)冀教新课标版(2014秋)-四年级数学上册一、计算题400÷16=437÷23=532÷38=2025÷25=612÷17=二、填空题1.学校花168元买来14副球拍,每幅球拍()元。
2.老师拿着483元去买书,一本书的单价是23元,老师可以买()本书。
3.学校有832名学生去电影院观看《战狼》,16个电影厅,每一个电影厅可容纳()名学生。
三、应用题1.哪种奶糖更便宜一些?2.一个长方形篮球场的面积是420平方米,这个篮球场的长是28米,宽是多少米?答案:一、计算题400÷16=25437÷23=19532÷38=142025÷25=81612÷17=36三、填空题1. 【答案】:12【解析】:学校花168元买来14副球拍,每幅球拍168÷14=12元。
2.【答案】:21【解析】:老师拿着483元去买书,一本书的单价是23元,老师可以买483÷23=21本书。
3.【答案】:52【解析】:学校有832名学生去电影院观看《战狼》,16个电影厅,每一个电影厅可容纳52名学生。
四、应用题1.解:1号单价:500÷20=25(元)1号单价:594÷22=27(元)1号单价:667÷23=29(元)答:1号奶糖更便宜一些。
2.解:420÷28=15(米)答:篮球场的宽是15米。
小数乘法(课件)(共31张ppt)四年级上册数学冀教版.ppt
1.先用竖式计算,再用计算器检验。
3.7×0.9
0.86×0.12
1.21×0.17
0.74×2.5
12.5×0.8
0.25×1.2
2.聪聪家客厅 墙上有一幅山水画,它的长 是2.2米,宽是1.95米。这幅画的面积是多 少平方米?
2.2×1.95=4.29(平方米)
答:这幅画的面积是4.29平方米。
冀教版数学 五年级上
小数乘法
超市购物。
(1)亮亮买了3支自动铅笔要花多少元钱?
1.8×3=
(元)
1.8×3= 5.4 (元)
按每支2元算……
2元×3=6元 2角×3=6角 6元-6角=5元4角 5元4角=5.4元
把1.8看成18 角……
1.8元=18角 18角×3=54角
54角=5.4元
1.8
÷100
288 144
1728
两个因数有几位小数和积有什么关系?
4.8 × 3.6
288 144
一位小数 一位小数
1 .7 2 8
两位小数
结论:两个因数的小数位数和等于积的小数位数。
验算: 把因数的位置交换一
下,再乘一遍。
3.6 × 4.8
288 14 4 1 7. 2 8
(2)茶几的宽是0.45米,茶几的面积是 多少平方米?
3.聪聪卧室长是4.85米,宽是3.34米。聪聪 卧室的面积是多少平方米?
4.85×3.34=16.199(平方米)
答:聪聪卧室的面积是16.199平方米。
4.张红看见远处闪电后,经过4.6秒听到雷声。 如果雷声在空气重的传播速度是0.34千米/秒, 那么打闪的地方离张红有多远?(从打闪起看 到打闪的时间省略不算)
四年级数学上册七垂线和平行线第4课时画平行线第3课时习题课件冀教版
行线有6组,分别是:AE与BC、AE 与DF、BC与DF、AB与EF、AB与CD、 CD与EF。
相交且互相垂直的线段有6组,分别是:AB与 AE、AB与BC、BC与CD、CD与DF、DF与EF、 AE与EF。
知识点 2 平行线间的距离处处相等
3.下图中,直线a与直线b平行,在直线a上任选3个点, 分别向直线b画垂直的线段,量一量这些线段的长度。
量一量略
我发现:两条平行线之间,所有垂直线段的长度都 (相等),垂直线段的长度叫做(两条平行线间的距离)。
知识点 3 画平行线的方法
4.(1)过直线外的点A画已知直线的平行线。
()
(2)画已知直线的平行线只能画一条。
()
辨析:不能正确理解平行线的特征
提升点 1 三条直线之间的位置关系
6.填一填。 (1)如果直线a和直线b都和直线c平行,那么直线a和直
线b( 互相平行 )。 (2)在同一个平面内,如果直线a和直线b都和直线c垂直,
那么直线a和直线b( 互相平行 )。
(3)在同一个平面内,如果直线a垂直于直线b,直线a 平行于直线c,那么直线b和直线c(互相垂直)。
提升点 2 平行线中的规律
7.如图,直线a与直线b平行,量一量∠1和∠2的度 数,你发现了什么? ∠1=( 120°) ∠2=( 120°) 我发现:一条直线与两条平行线相交,同一方向 的夹角度数( 相等 )。
8.下面的图形中,你能找出几组平行线?能找出几 组相交且互相垂直的线段?请你一一写出来。
7 垂线和平行线
第3课时 平行线
JJ 四年级上册
提示:点击 进入习题
1
2
3
4
5
6
7
8
知识点 1 认识平行线
相交且互相垂直的线段有6组,分别是:AB与 AE、AB与BC、BC与CD、CD与DF、DF与EF、 AE与EF。
知识点 2 平行线间的距离处处相等
3.下图中,直线a与直线b平行,在直线a上任选3个点, 分别向直线b画垂直的线段,量一量这些线段的长度。
量一量略
我发现:两条平行线之间,所有垂直线段的长度都 (相等),垂直线段的长度叫做(两条平行线间的距离)。
知识点 3 画平行线的方法
4.(1)过直线外的点A画已知直线的平行线。
()
(2)画已知直线的平行线只能画一条。
()
辨析:不能正确理解平行线的特征
提升点 1 三条直线之间的位置关系
6.填一填。 (1)如果直线a和直线b都和直线c平行,那么直线a和直
线b( 互相平行 )。 (2)在同一个平面内,如果直线a和直线b都和直线c垂直,
那么直线a和直线b( 互相平行 )。
(3)在同一个平面内,如果直线a垂直于直线b,直线a 平行于直线c,那么直线b和直线c(互相垂直)。
提升点 2 平行线中的规律
7.如图,直线a与直线b平行,量一量∠1和∠2的度 数,你发现了什么? ∠1=( 120°) ∠2=( 120°) 我发现:一条直线与两条平行线相交,同一方向 的夹角度数( 相等 )。
8.下面的图形中,你能找出几组平行线?能找出几 组相交且互相垂直的线段?请你一一写出来。
7 垂线和平行线
第3课时 平行线
JJ 四年级上册
提示:点击 进入习题
1
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8
知识点 1 认识平行线
冀教版小学四年级数学上册 第4课时 列带小括号的乘除混合算式解决问题 PPT课件
2018/5/10
4
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10 .下面各图形分别代表什么数? – 二级 ★+●=3 • 三级 ★+◆=4 ●+◆=5
★=(
◆=(
– 四级 ) » 五级
●=(
)
) ★=1 ●=2 ◆=3
2018/5/10
5
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– 二级
入乙仓库? • 三级
– 四级 (20+6)÷2=13(吨) » 五级
11.甲仓库比乙仓库多存粮食20吨,要使乙仓库比甲 仓源自多存6吨,则要从甲仓库调出多少吨粮食放
答:要从甲仓库调出13吨 粮食放入乙仓库。
2018/5/10
6
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12 .一只鸡的质量加上一只猴子的质量等于13千克, – 二级
这位老奶奶现在多少岁?
2018/5/10
9
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– 二级
• 三级 (100÷10+12)×4-8 =(10+12)×4-8
– 四级 =22×4-8 » 五级
=88-8 =80(岁) 答:这位老奶奶现在80岁。
2018/5/10
10
三 解决问题
第4课时 列带小括号的乘除混合算式解决问题
JJ 四年级上册
作业习题
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– 二级
( )解决基础问题 •1 三级 – 四级 (2)运用多种方法解决“同样多”的问题 作业提升方向
(3)运用“等量代换法”解决实际问题
» 五级
冀教版四年级数学上册第二单元(教学课件)第3课时 除以两位数(1)
23 6 9
23 6 9
69
除数23接近20,可以
把它看作20来试商。
0
答:买1双2号鞋的钱,能买3双1号鞋。
(2)买1双3号鞋的钱,能买几双2号鞋? 150÷69=
150÷69=2(双)……12(元)
70
2
69 1 5 0
除数69接近70,可以 把它看作70来试商。
2 69 1 5 0
138
12
4.乌龟的寿命大约是长颈鹿寿命的多少倍?
121÷19=6……7(年) 答:乌龟的寿命大约是长颈鹿寿命的6倍。
(教材P11 T5)
5.先说一说把除数看作几十来试商,再计算。(说一说略)
3 52 1 5 6
156
0
6 38 2 4 0
228
12
4 64 2 5 6
256 0
3 29 9 2
87
5
5 43 2 1 5
答:买1双3号鞋的钱,能买2双2号鞋。
(教材P10)
先说一说把除数看作多少来试商。
90÷27=3……9 272÷28=9……20 364÷52 =7
30 3 27 9 0
81
9
30
9
28 2 7 2
252
20
50Leabharlann 752 3 6 4
364
0
练一练
(教材P11 T1)
1.有一根350米长的电线,每78米剪成一段,可以剪 成几段,还剩多少米?
350÷78=4(段)……38(米) 答:可以剪成4段,还剩38米。
(教材P11 T2)
2.铁路工人要检修644米长的铁轨,需要多少天?
644÷92=7(天) 答:需要7天。
四年级上册数学课件-4.2 角的度量|冀教版(4)
《角的度量》
O A
B
6cm 30kg
?
中心点
刻度线
零刻度线
零刻度线
刻度 内圈刻度
外圈刻度
你会量吗?
先估一估∠1的大小,再用量角器量一量。
∠1=( )
∠1=50°
量一量
2
∠2=( 130°)
3
∠3=( 45°)
判断 下面的量法正确吗?
1.
∠1=50° ×
2.
∠2=40° √
3.
ห้องสมุดไป่ตู้
10 、如果你被幸运之神遗忘,请不要悲伤,相信阳光总会有一天会照耀在你的身上。 5 、每个人在成功之初都会遇到各种困难。但失败是成功之母,只有经历失败的洗礼,才能有丰富的成功。要珍惜每个人的态度,再平凡的人 也有自己的主见,也会决定你的质量。
5 、当一个人真正觉悟的一刻,他放弃追寻外在世界的财富,而开始追寻他内心世界的真正财富。 13 、时间是宝贵的,抓住了时间就抓住了成功。
∠3=150° ×
游戏 角的另一条边在哪里?
17100°°
70°
70° 110°
1 O
A
B
你有什么收获?
5 、乐观,是达到成功之路的信心;不怀希望,不论什么事情都做不出来。 16 、如果青春是醺人欲醉的海风,那么自信就是这和风前行的路标;如果青春是巍峨入云的高耸,那么拼搏就是这山脉层层拔高的动力;如果青 春是高歌奋进的谱曲,那么坚强就是这旋律奏响的最强音! 20 、生活中所遭遇的种种困难挫折,既能成为掩埋我们的“泥沙”,又能成为我们的垫脚石。只要我们善于运用它,就能克服困难,迈向成功 。
2 、拼一载春秋,搏一生无悔。 6 、只要不让年轻时美丽的梦想随岁月飘逝,成功总有一天会出现在你的面前。 2 、因为我不能,所以一定要;因为一定要,所以一定能。 2 、成功如同谷仓内的金表,早已存在于我们周围,散布于人生的每个角落,只要执著地去寻找,就一定能找到。 5 、每个人都有美好的梦想,只有坚持,你的梦想才能实现。 10 、在通往成功的道路上,只有勤奋刻苦,努力拼搏的人才能够弥补自己的不足,超越平庸,取得最后的胜利。 3 、创造机会的人是勇者,等待机会的是愚者。 20 、有些事,如果一开始就明知道不能善终,就不要痴心妄想,去勉强强求一个善果。 10 、如果你岁之后,花的钱还是伸手向父母要的,那么你的满身名牌只能衬托出你的无能。 18 、人要想树立自己的威信,就要不断进行自我完善和修养、严于律己。你要求别人怎么样,首先必须自己先做到那样,身教的效果总比言 传更为快捷。严于律己能使自己成为一个最可信赖的人。
O A
B
6cm 30kg
?
中心点
刻度线
零刻度线
零刻度线
刻度 内圈刻度
外圈刻度
你会量吗?
先估一估∠1的大小,再用量角器量一量。
∠1=( )
∠1=50°
量一量
2
∠2=( 130°)
3
∠3=( 45°)
判断 下面的量法正确吗?
1.
∠1=50° ×
2.
∠2=40° √
3.
ห้องสมุดไป่ตู้
10 、如果你被幸运之神遗忘,请不要悲伤,相信阳光总会有一天会照耀在你的身上。 5 、每个人在成功之初都会遇到各种困难。但失败是成功之母,只有经历失败的洗礼,才能有丰富的成功。要珍惜每个人的态度,再平凡的人 也有自己的主见,也会决定你的质量。
5 、当一个人真正觉悟的一刻,他放弃追寻外在世界的财富,而开始追寻他内心世界的真正财富。 13 、时间是宝贵的,抓住了时间就抓住了成功。
∠3=150° ×
游戏 角的另一条边在哪里?
17100°°
70°
70° 110°
1 O
A
B
你有什么收获?
5 、乐观,是达到成功之路的信心;不怀希望,不论什么事情都做不出来。 16 、如果青春是醺人欲醉的海风,那么自信就是这和风前行的路标;如果青春是巍峨入云的高耸,那么拼搏就是这山脉层层拔高的动力;如果青 春是高歌奋进的谱曲,那么坚强就是这旋律奏响的最强音! 20 、生活中所遭遇的种种困难挫折,既能成为掩埋我们的“泥沙”,又能成为我们的垫脚石。只要我们善于运用它,就能克服困难,迈向成功 。
2 、拼一载春秋,搏一生无悔。 6 、只要不让年轻时美丽的梦想随岁月飘逝,成功总有一天会出现在你的面前。 2 、因为我不能,所以一定要;因为一定要,所以一定能。 2 、成功如同谷仓内的金表,早已存在于我们周围,散布于人生的每个角落,只要执著地去寻找,就一定能找到。 5 、每个人都有美好的梦想,只有坚持,你的梦想才能实现。 10 、在通往成功的道路上,只有勤奋刻苦,努力拼搏的人才能够弥补自己的不足,超越平庸,取得最后的胜利。 3 、创造机会的人是勇者,等待机会的是愚者。 20 、有些事,如果一开始就明知道不能善终,就不要痴心妄想,去勉强强求一个善果。 10 、如果你岁之后,花的钱还是伸手向父母要的,那么你的满身名牌只能衬托出你的无能。 18 、人要想树立自己的威信,就要不断进行自我完善和修养、严于律己。你要求别人怎么样,首先必须自己先做到那样,身教的效果总比言 传更为快捷。严于律己能使自己成为一个最可信赖的人。
冀教版四年级数学上册第六单元(教学课件)第4课时 以“万”为单位表示整万数
银行工作人员每分 钟大约数140张。
啊,一个工作人员不休息, 100万元大约要数12小时!
(2)测一测自己的心跳,估算一下心跳100万次大约 需要多长时间。
我 每每小分时钟心把与心跳同你跳4学估880交算00次次流的,,一方下法。和结果 每天心跳……
我30秒心跳41次,1分 钟心跳82次……
(3)估算一下,100万小时相当于多少年。
自己写出一个整万的数,并把它改写成以“万”为 单位的数。
2100000 =210万
(答案不唯一)
体验一百万。
你知道一百万 有多大吗?
一百万是一个七位数, 写作:1000000。
(1)估算一下,银行工作人员用手数100万元面值10 元的人民币,需要多长时间。
面值10元的,100万 元是100000张。
1个月(按30天计)共有 720小时,1年共有……
1年有8000多小时,1万 小时就是1年多……
啊,100万小时就是100多年哪!
练一练
(教材P68 T1)
1.写出下面横线上的数。
北京天安门广场占地约 四十四万平方米,可以 容纳一百万人。
四十四万写作:440000 一百万写作:1000000
中国国家图书馆一期建筑 面积约为十七万平方米。
先按题目要求算一算,再根据本班学生人数算一算。
课堂小结
通过这节课的学习,你有什么收获?
课后练习
义务教育冀教版四年级上册
第六单元 认识更大的数
第4课时 以“万”为单位表示整万数
新课导入
读一读。
北京故宫的占地面积 是七十二万平方米。
北京圆明园的占地面积 是三百四十六万平方米。
探究新知
写出横线上的数。
北京故宫的占地面积 是七十二万平方米。
啊,一个工作人员不休息, 100万元大约要数12小时!
(2)测一测自己的心跳,估算一下心跳100万次大约 需要多长时间。
我 每每小分时钟心把与心跳同你跳4学估880交算00次次流的,,一方下法。和结果 每天心跳……
我30秒心跳41次,1分 钟心跳82次……
(3)估算一下,100万小时相当于多少年。
自己写出一个整万的数,并把它改写成以“万”为 单位的数。
2100000 =210万
(答案不唯一)
体验一百万。
你知道一百万 有多大吗?
一百万是一个七位数, 写作:1000000。
(1)估算一下,银行工作人员用手数100万元面值10 元的人民币,需要多长时间。
面值10元的,100万 元是100000张。
1个月(按30天计)共有 720小时,1年共有……
1年有8000多小时,1万 小时就是1年多……
啊,100万小时就是100多年哪!
练一练
(教材P68 T1)
1.写出下面横线上的数。
北京天安门广场占地约 四十四万平方米,可以 容纳一百万人。
四十四万写作:440000 一百万写作:1000000
中国国家图书馆一期建筑 面积约为十七万平方米。
先按题目要求算一算,再根据本班学生人数算一算。
课堂小结
通过这节课的学习,你有什么收获?
课后练习
义务教育冀教版四年级上册
第六单元 认识更大的数
第4课时 以“万”为单位表示整万数
新课导入
读一读。
北京故宫的占地面积 是七十二万平方米。
北京圆明园的占地面积 是三百四十六万平方米。
探究新知
写出横线上的数。
北京故宫的占地面积 是七十二万平方米。
冀教版小学四年级上册数学 整理与评价 第4课时 图形与几何
4.分别画出58°和145°的角。
58°
145°
(教材P104 T6)
5.下图是一张长方形纸折起来以后的图形。已知 ∠1=30°,∠2的度数是多少?
∠1+∠2+∠3=180° ∠2=∠3 ∠2=(180°-30°)÷2=75° 答:∠2的度数是75°。
课堂小结
通过这节课的学习,你有什么收获?
直线பைடு நூலகம்
射线
线段
(教材P102 T19)
2.从下图中找出互相平行或互相垂直的线。
(教材P102 T20)
3.先说出图中各角的名称,再估计各角的度数,并用量 角器量出来。(估一估略)
∠1=_9_0_°____ 直角
∠2=_1_2_3_°___ 钝角
∠3=_6_1_°____ 锐角
(教材P102 T21)
义务教育冀教版四年级上册
整理与评价
第4课时 图形与几何
知识回顾
线段、射线和直线 线
两点间的距离
线和角
角的认识和度量
角 角的分类 画指定度数的角
垂线和平 行线
垂线
认识相交和垂直 点到直线的距离
画垂线
认识平行和平行线
平行线
平行线间的垂直线段 平行线的画法
巩固运用
(教材P102 T18)
1.指出下面图中的直线、线段和射线。
58°
145°
(教材P104 T6)
5.下图是一张长方形纸折起来以后的图形。已知 ∠1=30°,∠2的度数是多少?
∠1+∠2+∠3=180° ∠2=∠3 ∠2=(180°-30°)÷2=75° 答:∠2的度数是75°。
课堂小结
通过这节课的学习,你有什么收获?
直线பைடு நூலகம்
射线
线段
(教材P102 T19)
2.从下图中找出互相平行或互相垂直的线。
(教材P102 T20)
3.先说出图中各角的名称,再估计各角的度数,并用量 角器量出来。(估一估略)
∠1=_9_0_°____ 直角
∠2=_1_2_3_°___ 钝角
∠3=_6_1_°____ 锐角
(教材P102 T21)
义务教育冀教版四年级上册
整理与评价
第4课时 图形与几何
知识回顾
线段、射线和直线 线
两点间的距离
线和角
角的认识和度量
角 角的分类 画指定度数的角
垂线和平 行线
垂线
认识相交和垂直 点到直线的距离
画垂线
认识平行和平行线
平行线
平行线间的垂直线段 平行线的画法
巩固运用
(教材P102 T18)
1.指出下面图中的直线、线段和射线。
四年级上册数学课件-2.4 三位数除以两位数|冀教版 (共11张PPT) (1)
哪一位就把商写在 哪一位上面。
8 78)7 0 9
624 85
9 78)7 0 9
702
6
笔算除法时,余数 一定要小于除数。
小结:
三位数除以两位数,试商时, 如果把除数看小了, 初商容易偏大, 大了就往小了调; 如果把除数看大了, 初商容易偏小, 小了就往大了调。
谢谢!
•计算有余数除 法时,余数一 定要小于除数。
三位数除以两位数,试商时, 如果把除数看小了, 初商容易偏大,
如果把
8
92) 7 8 9
77 23 06
65 93
被除数 下面的积 一定是商 和原数 的积。
77 80)6 0 0
560 40
计算三位数除以 两位数时,要从高位 除起,除到被除数的
三位数除以两位数
课前练习:说一说把除数看做几
十来试商,并计算。
50
7
5 2 )3 6 9
90
6
8 9 )6 1 7
364
534
5
83
多少本包一包,正好包完呢?
196÷20 = 9(包)······16(本) 196÷30 = 6(包)······16(本) 196÷40 = 4(包)······36(本) 196÷50 = 3(包)······46(本)
8 78)7 0 9
624 85
9 78)7 0 9
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6
笔算除法时,余数 一定要小于除数。
小结:
三位数除以两位数,试商时, 如果把除数看小了, 初商容易偏大, 大了就往小了调; 如果把除数看大了, 初商容易偏小, 小了就往大了调。
谢谢!
•计算有余数除 法时,余数一 定要小于除数。
三位数除以两位数,试商时, 如果把除数看小了, 初商容易偏大,
如果把
8
92) 7 8 9
77 23 06
65 93
被除数 下面的积 一定是商 和原数 的积。
77 80)6 0 0
560 40
计算三位数除以 两位数时,要从高位 除起,除到被除数的
三位数除以两位数
课前练习:说一说把除数看做几
十来试商,并计算。
50
7
5 2 )3 6 9
90
6
8 9 )6 1 7
364
534
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83
多少本包一包,正好包完呢?
196÷20 = 9(包)······16(本) 196÷30 = 6(包)······16(本) 196÷40 = 4(包)······36(本) 196÷50 = 3(包)······46(本)
2022四年级数学上册期末整理与复习第4课时课件冀教版
我们,还在路上……
(3)某两市之间新建的长130千米的高速公路上要安装公里 牌(每公里安装一个),高速公路两侧都要安装,但两头 都不安装,一共要准备多少个公里牌?(1公里=1千米)
(130÷1-1)×2=258(个) 答:一共要准备258个公里牌。
谢谢观赏 • 单击此处编辑母版文本样式 – 第二级 You made my day! • 第情况。 周数 一 二 三 四
数量(袋) 450 500 600 750
(1)根据统计表绘制统计图。
某牛奶店四周售出的鲜奶情况统计图
解: 某牛奶店四周售出的鲜奶情况统计图
(2)根据上面的数据你能提出什么数学问题?并解答。 略
3.解决问题。 (1)小丽期末考试数学成绩公布前她其他四门功课的平均
(3)去年,贝贝家用水情况如下:
季度 用水量(吨)
一 二三四 16 24 27 17
贝贝家去年平均每个季度用水( )2吨1 ,上半年比下半
年少用水( )吨4 ,平均每月用水(
)7吨。
(4)广场上的大钟5时敲5下,8秒钟敲完,12时敲12下, 敲完需要( 22 )秒。
(5)园林工人沿一条笔直的公路一侧种树,每隔6米种 一棵,一共种了36棵,从第一棵到最后一棵的距 离有( 210 )米。
整理与评价
第4课时 统计及探索乐园
JJ 四年级上册
提示:点击 进入习题
1
2
3
1.填空。 (1)某次演讲比赛,十位评委打分如下(单位:分):8、8、8、
7、9、6、8、9、10、7,去掉一个最高分,再去掉一个 最低分,该演讲者最后得分(平均分)是( 8 )分。 (2)一次数学竞赛,5名同学的成绩如下: 91分、63分、78分、54分、89分,他们的平均成绩是( ) 分。75
(3)某两市之间新建的长130千米的高速公路上要安装公里 牌(每公里安装一个),高速公路两侧都要安装,但两头 都不安装,一共要准备多少个公里牌?(1公里=1千米)
(130÷1-1)×2=258(个) 答:一共要准备258个公里牌。
谢谢观赏 • 单击此处编辑母版文本样式 – 第二级 You made my day! • 第情况。 周数 一 二 三 四
数量(袋) 450 500 600 750
(1)根据统计表绘制统计图。
某牛奶店四周售出的鲜奶情况统计图
解: 某牛奶店四周售出的鲜奶情况统计图
(2)根据上面的数据你能提出什么数学问题?并解答。 略
3.解决问题。 (1)小丽期末考试数学成绩公布前她其他四门功课的平均
(3)去年,贝贝家用水情况如下:
季度 用水量(吨)
一 二三四 16 24 27 17
贝贝家去年平均每个季度用水( )2吨1 ,上半年比下半
年少用水( )吨4 ,平均每月用水(
)7吨。
(4)广场上的大钟5时敲5下,8秒钟敲完,12时敲12下, 敲完需要( 22 )秒。
(5)园林工人沿一条笔直的公路一侧种树,每隔6米种 一棵,一共种了36棵,从第一棵到最后一棵的距 离有( 210 )米。
整理与评价
第4课时 统计及探索乐园
JJ 四年级上册
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1
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1.填空。 (1)某次演讲比赛,十位评委打分如下(单位:分):8、8、8、
7、9、6、8、9、10、7,去掉一个最高分,再去掉一个 最低分,该演讲者最后得分(平均分)是( 8 )分。 (2)一次数学竞赛,5名同学的成绩如下: 91分、63分、78分、54分、89分,他们的平均成绩是( ) 分。75
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提升点 运用除法解决实际问题
5.王老师带370元钱最多可以买多少个计算器?还剩 下多少元?
370÷42=8(个)……34(元) 答:最多可以买8个计算器,还剩下34元。 42元
6.学校图书室准备为同学们购买一些儿童版《西游记》。 王老师带了250元,最多可以买多少本?还剩多少元?
250÷32=7(组)……26(元) 26÷19=1(本)……7(元) 7×2+1=15(本) 答:最多可以买15本,还剩7元。
390
16
(2 0)
8
23 171
184
商是 8
商是 5
商是 7
3.列竖式计算。 134÷19= 7……1 219÷78= 2……63
247÷31= 7……30 302÷52= 5……42 (竖式略)
易错辨析
4.下面的计算对吗?若不对,请改正。
改正:
9
28 253
252
1
()
辨析:商小了,没有注意余数比除数大
19元/本 32元/2本
7.一本书共351页,玥玥利用空余时间阅读。未看的 页数是已看页数的38倍,玥玥还有多少页没有看?
351÷(1+38)=9(页) 38×9=342(页) 答:玥玥还有342页没有看。
第4课时 除以两位数 商是一位数(调 商)的笔算除法
提示:点击 进入习题
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知识点
三位数除以两位数商是一位数(调商) 的笔算方法
1.填一填,算一算。
80 3 合适
40 5
小 6
3
234 11 6
228 2
2.根据试商的情况写出准确的商。
(3 0)
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26 227
182
45
(8 0)
5
78 406