五年级故事续写
五年级续写作文范文
五年级续写作文范文看图作文、扩写、续写等都属于想象作文,这类作文中的情节构思很重要,而情节的合理真实是基础。
下面是店铺为您整理的关于五年级续写作文范文的内容，希望对您有所帮助!五年级续写作文范文一河滩上，一只蚌张开壳在那儿晒太阳，正在觅食的鹬一见，张开嘴，就去啄蚌的肉，蚌急忙把壳合上，夹住了鹬的嘴，于是它俩争吵起来。
这时，来了一个渔翁，一下子把它俩捉住，放到渔篓里，渔翁高高兴兴地向家走去。
渔篓里的鹬说：“都怪你，你要不夹我的嘴，我能被渔翁抓住吗?”蚌说：“你要不啄我的肉，我能夹你吗?都怪你!”说着，蚌使劲地夹鹬，疼得鹬都流下了眼泪。
不一会儿，渔翁回到了家，渔翁高兴地想：“终于能吃一顿好的饭菜了。
”于是渔翁往锅里倒了些水，找来一个石头和一把刀，把刀使劲地在石头上磨。
渔篓里的鹬和蚌听到磨刀声，可把它们吓坏了，蚌这时毫不犹豫地把嘴张开，鹬忙说：“咱们俩得想办法逃出去，你还夹住我的嘴，我使劲一甩你，把渔篓盖撞开，咱们不就逃出去了?”蚌说：“这个主意真好、真好。
”于是它们俩准备好了，正在这时，渔翁把渔篓盖子打开，鹬扔出蚌，一下子打到了渔翁的头上，渔翁晕了过去。
蚌走路慢呢!这可怎么办呀?鹬让蚌又夹住自己的脚，于是鹬带着蚌飞回到原来的河滩，它们以后从来没有争斗过，成了一对好朋友。
五年级续写作文范文二自从R星人被赶跑后，地球人就想去报仇。
那些战败的R星人一从飞船下来就得知地球人要来报仇，R星首领于是让他的军队埋伏起。
很快一大批飞船接近R星。
从飞船下来的地球刚下来，就听到一阵枪声，四面八方的R星军队冲了过来，地球的军队猝不急防，有的想回飞船、有的想向地面军队求救，但都死在枪口下，很快地球的军队都死了。
然而留守在地球的军的军队却浑然不知。
一会儿，一群飞船飞了下来，那些军队都以为是自己人，便向飞船招手而去，R星人看到那些地球人，就向他们扫射，他们这才发现那是地敌人，那些军队都向山洞里避难。
就这样两方僵持了几天，最后地球的军队弹药一以毫尽了，他们只能逃离地球，他们就偷偷摸摸地上了飞船。
小学生五年级续写作文
小学生五年级续写作文续写，指从原文出发，遵循着原文的思路，对于原文作延伸。
下面是小编带来的相关的内容，希望对大家有帮助！篇一：续写卖炭翁“这是你给的钱！”官吏无情地把一丈绫扔给卖炭翁，卖炭翁拦着来拿炭的官吏，一脸不舍。
“都给你钱了，你还想怎么样？去去去。
”官吏带着一车炭回了宫。
卖炭翁又害怕又无奈，叹了一口气“唉！”卖炭翁又饿又渴，但又想到了家人，于是到市场上买了一些吃的，回到家，他和家人先吃了饭，然后讨论以后怎么过。
“老头子，不然我们以后养猪吧，猪肉现在市场不错，就它吧。
”“不行，猪养地太慢了，我们家也买不起小猪崽。
”“那干什么呢？”老翁想坚持自己的选择，但想想觉得老伴说得也对。
“不如种菜吧，成本小，长得快。
”“好，就种菜。
”于是老翁去买了些种子，开始种了。
真是不种不知道，一种吓一跳。
老翁在翻土的时候，竟挖到了一块金子，于是他买了更多的种子和肥料，于是第二年，他大丰收，卖掉的菜换到了很多钱。
一年又一年，老翁变成了一个大地主，十分有钱，但他一直不忘艰苦的生活。
篇二：续写卖炭翁“这是你给的钱！”官吏无情地把一丈绫扔给卖炭翁，“都给你钱了，你还想怎么样？去去去。
”官吏带着一车炭回了宫。
卖炭翁又饿又渴，但又想到了家人，于是到市场上买了一些吃的，回到家，他和家人先吃了饭，然后讨论以后怎么过。
“老头子，不然我们以后养猪吧，猪好养。
”“不行，猪养地太慢了，我们家也买不起猪。
”“那干什么呢？”“不如种菜吧，成本小，长得快。
”“好，就种菜。
”于是老翁去买了些种子，开始种了。
真是不种不知道，一种吓一跳。
老翁在翻土的时候，竟挖到了一块金子，于是他买了更多的种子和肥料，于是第二年，他大丰收，卖掉得到了很多钱。
一年又一年，老翁变成了一个大地主，十分有钱，但他一直不忘艰苦的生活。
篇三：续写卖炭翁一车的炭有千余近重！被送到皇官，卖炭翁只能自叹不如。
拿着一张绫和一丈红绡系在牛身上走了。
他走啊走，边走边喝，把他那葫芦里的那点酒，拿出来喝。
五年级下册跳水续写
《跳水》的续写
孩子被救上甲板后，他感到非常害怕和惊恐。
他的父母走过来，紧紧地抱住他，安慰他说：“孩子，不要害怕，我们在这里。
”
其他船员和水手也围过来，他们纷纷拍着孩子的肩膀，表示安慰和赞扬。
孩子感到很温暖和感激，他知道自己并不孤单。
孩子休息了一段时间后，他感到好了很多。
他走到甲板上，看着大海和天空，感到非常美丽和壮观。
他意识到，这次经历让他变得更加坚强和勇敢。
船长走过来，对孩子的父母说：“你们的儿子非常勇敢，他面对危险并没有害怕，而是想方设法去解决它。
我希望他能够成为一位出色的船长，像我们一样勇敢和坚定。
”
孩子感到非常自豪和开心，他知道自己想要成为一位勇敢的船长，像那些在海上冒险的人们一样。
船队继续前行，孩子在船上看到了很多美丽的风景和奇妙的景象。
他感到非常幸福和满足，因为他知道，这次旅行将会让他变得更加成熟和自信。
五年级下册的作文,故事续写
五年级下册的作文,故事续写
阳光照在书桌上，暖暖的。
我正盯着五年级下册的作文书，好像有点愁。
老师说要再创辉煌课文里的故事，不过我早就把课文都忘得差不多了。
我翻阅第一页书，乱七八糟的字映入眼帘。
我读着读着，突然想起一件好玩的事儿。
记住了有一次，我和朋友去游乐园玩，可是忘记回家的路了。
我们四处乱跑，到最后在一个角落里找到了一个卖糖葫芦的老爷爷。
他很和蔼可亲，就给我们一人买了一根糖葫芦。
我们边吃边笑，那种感觉全世界是甜的。
那个故事，真像是发生在很久很久以前。
我好像又回到了那个阳光明媚的下午，糖葫芦的香甜，朋友的笑声，都让我觉得开心。
我要把那两个故事写进我的作文里，当然要改一改。
我决定让老爷爷变成一个神奇的魔法师，接着再让他用魔法让我们找不到回家的路。
又要再加一些奇幻的色彩，例如会说话的树木，会飞的兔子……
我的脑袋里充满了奇思妙想，我急不可耐地想把它写下来。
我的作文一定能像那颗糖葫芦一样，甜甜蜜蜜，流露出开心。
五年级组创意作文续写三打白骨精故事情
五年级组创意作文续写三打白骨精故事情全文共3篇示例，供读者参考五年级组创意作文续写三打白骨精故事情篇1这天，师徒四人走到深山。
唐僧饿了，悟空便跳上云端一望，“南山一片鲜红，想必是成熟的山桃，待我摘些来与师父充饥。
”悟空走时用金箍棒画了个圆圈，嘱咐师父、师弟：“深山里会有妖怪，你们千万不可走出圈子!”这山里果然有个白骨精，她想着：“听说吃了唐僧肉能长生不老呢。
”趁悟空离开，她便要扑下去抓唐僧，却被圆圈发出的金光刺得头昏眼花。
白骨精便变作一个美貌女子，只说给和尚送饭，想要接近唐僧。
那八戒见到女人骨头都酥了，哪里还识得妖精。
这时悟空回来了，他那火眼金睛却难蒙骗，举铁棒便朝妖精打去。
那妖使个“解尸法”，扔下假尸首，真身逃走了。
眼看那女子死在地上，唐僧责怪悟空又伤人命。
悟空就让师父看那“送饭”罐子，里面全是些蛆虫、癞蛤蟆。
唐僧刚有几分相信，八戒又来挑唆：“这是师兄的障眼法!”唐僧便要赶走悟空。
悟空再三哀求，才得饶恕。
白骨精不死心，又变成老婆婆，一路喊着：“女儿啊，你在哪里?”八戒说：“师父，这下麻烦大啦。
”老婆婆看见地上的假尸首，一把揪住唐僧，“我女儿怎么死的?我要你偿命来!”却又被悟空识破，劈头一棒，那妖精还用解尸法脱身走了。
唐僧大惊，“你怎么连伤二命!”便把紧箍咒连念二十遍，把个猴头勒成个葫芦，疼得悟空满地打滚。
唐僧说：“你是无心向善，有意作恶，我断然不能留你了!”悟空说：“师父真不要我，就请念念‘松箍咒’，把这箍子退下来，我好回家。
”唐僧为难道：“我可是只会紧，不会松。
”“既然这箍子没法离开我，”悟空说，“我也就没法离开师父了。
”唐僧见悟空这样说，只好再饶他一次。
那妖精两次没得手，心想：“再往西四十里，就不是我的地盘了。
要是唐僧被别处妖魔捞了去，就太可惜了。
”于是她第三次变作一个老翁，一路叫着：“女儿呀!老婆呀!”再来算计唐僧。
八戒说：“师父呀，人家找来了!你该偿命，我该充军，沙和尚做苦工，那猴子却溜得快!”悟空叫来山神、土地暗中照应，再不让妖精逃脱。
五年级小学生续写作文_作文500字_续写作文_
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下面是小编为您整理的关于五年级小学生的续写，希望对您有所帮助!五年级小学生续写作文一狼狈的南郭先生自从“下岗”以后，他整天无所事事，总是用投机取巧得来的俸禄，沉浸在一坛坛水酒中。
借酒消愁，也是一种生活方式。
一天，失魂落魄的南郭先生走在人山人海的大街上，准备买些酒。
唉!钱已经不多了，我该怎么面对我的妻子和老母亲呢?要是让她们知道了，我这根顶梁柱到了，她们一定会……南郭先生伤心地想着，不禁一阵心痛。
他继续走着，突然，他看见一家店铺门前挂着一块木板，上面写着：“本店诚心招聘五位优秀、健康的男子，进宫演奏竹笛。
机会难得，欲报急速!”他心动了，决定再次进入皇宫。
到了皇宫，南郭先生仍然同以前一样，心存侥幸，自欺欺人，想再次浑水摸鱼得到俸禄。
可是这次，他没能逃过皇帝的法眼。
皇帝大怒，将他打入大牢，判了五年牢刑。
在牢里，他后悔莫及，感悟道：“做人要考真才实学，不能投机取巧呀!”五年级小学生续写作文二经历过那次事情后，普季克变得勇敢起来。
他对妈妈说：“妈妈，我今天要学捕食!”妈妈说：“不行!你太小了，等你长大后再教你吧!”普季克又说：“可是……与我同龄的小麻雀都学会了捕食，我也不能落后呀!否者会被他们耻笑。
”麻雀妈妈只好无可奈何的答应了。
此时此刻，普季克高兴地跳得老高。
在第二天清晨，他和妈妈来到了一片茂密的树林中。
他们在树林中飞来飞去，用他们的“火眼金睛”寻找小虫子。
飞了很久，普季克终于在草地上发现了一条肥嫩的虫子。
他正迫不及待的准备去用嘴巴啄。
“等等”妈妈连忙的阻止他。
“孩子，你没看见旁边有条青蛇吗?”“啊!真是太危险了，我怎么这么粗心啊，可不能为了一条虫把我的命丢了!”普季克捂着胸口说。
妈妈语重心长的说：“是啊，不要以为捕食是一件很简单的事情，在这个过程中不仅要有耐心，细心也是很重要的。
五年级续写雷锋故事日记
五年级续写雷锋故事日记五年级续写雷锋故事日记（篇1）雷锋，一个从未离开的人，他的身躯早已逝去，但是他的精神仍然不断传承。
雷锋叔叔一生中做过很多很多的好事，有雨夜送大娘回家、经常参加义务劳动，把节省的钱捐助灾区……他那种为人民服务的精神永远值得我们学习。
我们身边也有很多的活雷锋。
记得一天，出门时还阳光明媚，可是一到学校，老天爷突然变脸了，“轰隆隆、轰隆隆”大雨下起来了，我们坐在教室里，那狂风呼呼的吹来，气温骤降，我们大家一下子蜷缩起来。
沈秋玲坐在最后一排，那里窗子坏了关不上，凛冽的寒风一直不停的吹着她的瘦削脸面，柔弱的身体，她的手吹冷了，脸色变得苍白起来。
到了第四节课，雨越下越大，老师正在讲课，突然传来一股臭味，同学们一只手捂住鼻子，一只手扇着眼前的空气，露出难受的表情。
原来沈秋玲感冒吐了，高萍和何美美看见了，她俩飞快的跑过去，而其他的同学却捂着鼻子站开了，生怕溅到自己身上来了。
高萍边扶着沈秋玲边给她擦嘴，拍拍背。
何美美去拿扫帚把吐的给扫了。
高萍还把暖和的衣服给了沈秋玲，但沈秋玲说：“谢谢你，高萍，这衣服你自己穿着吧！待会儿你也着凉了。
”高萍说：“不用谢！我们同学之间就应该互相帮助。
这衣服穿着吧，我坐在那里窗子关得上，又不冷，所以还是你穿着吧！”沈秋玲穿上了衣服，到了下午就不冷了，也没有发烧了。
她们就是我们身边的活雷锋，我们应该学习这种雷锋精神，这样的活雷锋才会更多，世界才会更加美好。
五年级续写雷锋故事日记（篇2）雷锋的精神犹如蒲公英的种子撒遍了整个地球。
雷锋奉献的精神是时时刻刻地影响着我们，就像一盏指明灯——睢！我身边的小雷锋犹如繁星，很多很多。
尤其是我们班乐于助人的王浩吧！他白白的脸蛋上长着一对大大的眼睛，眼珠子忽闪忽闪的，像两颗水灵发亮的黑宝石。
让我记意犹新的，是一次体育课结束跑到教室。
我汗流浃背，全身温度上升，脚底烫得就像踩着一块烧红了的砖块一样。
口渴得嘴里一点唾液也没有，舌头紧贴着上腭。
【五年级】穷人续写300字 《穷人》续写
【五年级】穷人续写300字《穷人》续写穷人续写穷人姓李，是个普普通通的农民。
五年过去了，穷人好像变得更加穷了。
农田被严重污染，作物收成不好，农民们的收入也越来越少。
身边的邻居纷纷离开农村，去城市打工，而穷人留在农村照料自己的家人。
穷人的父母患上了重病，需要用大量的钱进行治疗。
穷人一边种着自家的地，一边去外地打工，为了治疗费而奔波。
尽管他努力工作，但挣来的钱还远远不够支付医疗费用。
他心急如焚，却无可奈何。
有一天，穷人在田地里辛苦劳作时突然看到了一株野草。
这株野草非常顽强，生机勃勃，它在干燥的土地上顽强生长，一片片绿叶在阳光下闪烁着生机。
穷人被这株野草深深地吸引住了。
他觉得，既然这株野草都能在贫瘠的土地上成长，自己为什么不能克服困难，过上好生活呢？从那天起，穷人每天早早起床，去田间观察着这株野草，学习它的顽强和韧性。
他发现，野草的根须深入土壤，吸取隐藏在地下的水分和养分，使得它能够在恶劣的条件下生存。
于是，穷人决定试着种植这种野草，希望能够增加自己的收入。
从那天起，穷人全身心地投入到野草的种植上。
他学习了如何准确施肥、浇水，如何保护野草免受虫害的侵袭。
他花费了大量的时间和精力，一切都是为了野草能够生长得更好。
经过一段时间的努力，穷人种植的野草终于长得茂盛起来。
野草的长势比他人种的庄稼还要好，而且价格也不错。
穷人看到这一切，心里非常高兴。
他通过野草的销售赚到了一些钱，足够支付父母的医疗费用了。
穷人不仅帮助了自己的家人，还帮助了一些和他一样贫困的邻居。
他把他的种植经验和技巧无私地分享给他们，帮助他们改善生活。
大家倍感穷人的善意和慷慨。
穷人也因此获得了大家的尊重和敬佩。
穷人虽然穷，但是他没有放弃希望，也没有自暴自弃，他通过自己的努力，找到了一条出路，在困境中取得了成功。
他相信只要坚持不懈，任何困难都能够克服。
通过穷人的经历，我明白了人生并不是一帆风顺的，困难和挫折是无法避免的。
但只要我们有勇气和毅力，不怕失败，不轻言放弃，就能够一步步逆袭，追求自己的幸福。
五年级下册作文摔跤续写500字
五年级下册作文摔跤续写500字《摔跤续写一》
小嘎子和小胖墩儿摔跤比赛输了，心里很不服气。
回家后，小嘎子一心想着怎么能赢小胖墩儿。
他天天苦练，跑步、俯卧撑、仰卧起坐，一个都不落。
这天，小嘎子又去找小胖墩儿，“小胖墩儿，咱俩再比一次！”小胖墩儿看了看他，“行啊！”
两人摆好了架势。
小嘎子这次可机灵多了，他没有像上次那样猛冲，而是先围着小胖墩儿转圈圈，小胖墩儿被他转得头晕眼花。
就在这时，小嘎子一个箭步冲上去，想把小胖墩儿绊倒，可小胖墩儿底盘稳，没倒。
小嘎子又换了个招儿，他去挠小胖墩儿的痒痒，小胖墩儿忍不住笑了，一下子没了力气。
小嘎子趁机一推，小胖墩儿摔了个四脚朝天。
“哈哈，我赢啦！”小嘎子高兴得又蹦又跳。
《摔跤续写二》
上次摔跤输给小胖墩儿后，小嘎子心里那叫一个气呀。
他回到家，饭也不吃，觉也不睡，就琢磨着怎么能扳回一局。
忽然，他想到了一个好主意。
第二天，小嘎子又约了小胖墩儿。
“来，咱们再比！”小胖墩儿双手叉腰，“行，我可不怕你！”
开始了，小嘎子故意装出很虚弱的样子，小胖墩儿一看，心想：这小子肯定不行了，我一下子就能把他摔倒。
于是，小胖墩儿猛地冲
过去，小嘎子一闪，小胖墩儿扑了个空。
趁这机会，小嘎子从后面抱住小胖墩儿的腰，用力一甩，小胖墩儿摔了个狗啃泥。
“嘿嘿，我赢喽！”小嘎子得意地笑了。
【五年级作文】《桥》续写_450字
【五年级作文】《桥》续写_450字桥是一座最普通的建筑，它承载着人们的往来和交流。
桥上有孩子嬉戏、有老人散步、有年轻人欢笑、有情侣约会……桥上发生着各种各样的故事。
而我，也要为这座桥写上一段新的续写。
这座桥位于宁静的小村庄旁边，周围环绕着绿树环绕的小河。
每天早晨，当阳光穿过桥的缝隙洒向河面时，桥上的人们开始一天的生活。
一天，我和我的朋友小明，决定来到桥上玩一玩。
桥上人头攒动，大家都在喧闹地谈笑着。
小明突然一拍手，兴奋地说：“我有一个主意，我们一起在桥上演奏音乐吧！”于是，我们带着各自的乐器来到桥上。
小明拿着木琴，我拿着小提琴，还有的小朋友拿着各种小乐器。
我们开始演奏起来，音乐声飘在桥上，引来了路过的行人驻足欣赏。
大家纷纷掏出手机，拍下了这美妙的一刻。
“哇，你们太厉害了！”一个路过的大姐姐停下来赞叹道。
“你们能不能教教我的妹妹弹木琴呢？”我们二话不说，热情地答应了。
于是大家围在一起，小明耐心地教会了大姐姐的妹妹如何弹奏木琴。
起初，她手忙脚乱，但是经过我们的耐心指导，她渐渐掌握了要领，开始弹奏起来。
她弹得虽然不是很好，但是她的笑容却灿烂无比。
就这样，我们桥上音乐会越来越火爆。
不仅仅是我们小朋友，还有大人们也纷纷加入了其中。
有人拉二胡，有人敲锣打鼓，甚至还有人唱起了歌。
桥上传来了欢笑声、音乐声，整个村子都洋溢着快乐的气息。
终于，我们的音乐会结束了。
大家分别下了桥，带着满满的音乐记忆回到自己的家。
我和小明握着手，望向离去的人群。
桥是一段记忆，它见证了人们的欢乐和团结。
无论何时何地，它都会是我们心灵的归宿。
小学五年级改写续写作文
小学五年级改写续写作文1. 改写篇：小狗的冒险原文：我家养了一只叫乐乐的小狗，它是一只爱冒险的小狗。
有一天，乐乐决定去探险。
它背上背着一个小背包，里面装满了狗骨头和水。
乐乐跃跃欲试地向着前方的森林走去。
进入森林后，乐乐闻到了一股诱人的气味，原来是一群野狼正在烤熟的肉上大快朵颐。
乐乐的肚子咕噜噜地叫了起来，可是它知道不能吃别人的东西。
它继续前行，走了一段路之后，乐乐听到了一阵小鸟的叫声。
它顺着声音找了过去，发现一只小鸟被网子困住了。
乐乐立刻找来树枝，打破了网子，救出了小鸟。
小鸟飞起来向乐乐道谢，然后它们一起玩耍了一会儿。
最后，乐乐继续前进，终于走出了森林，看见了家的烟囱。
它快乐地跑回家，安全地回到了主人的怀抱。
改写：我家养了一只叫乐乐的小狗，它是一只爱冒险的小狗。
今天，乐乐决定再次去探险。
它背上背着一个小背包，里面装满了狗骨头和水。
乐乐一边摇着尾巴，一边向着前方的森林走去。
走进森林后，乐乐闻到了一股香气。
它顺着香气找了过去，发现了一只大蘑菇。
乐乐小心翼翼地品尝了一口，哇，好好吃！它高兴地大叫一声，然后继续前行。
走了一段路之后，乐乐听到了一阵微弱的声音。
仔细一听，原来是一只小松鼠在哭泣。
乐乐赶紧寻找声音的来源，发现小松鼠被困在了一个树洞里。
乐乐毫不犹豫地朝树洞扑去，抓住了小松鼠的尾巴，顺利地将它救了出来。
小松鼠激动地抱住乐乐，两个好朋友在森林中玩耍快乐地度过了一整天。
最后，乐乐带着小松鼠在身上找到了回家的路，并大摇大摆地回到了主人的身边。
2. 续写篇：小鸟的旅行原文：小鸟在树上蹦蹦跳跳地玩耍，突然它看见一只蝴蝶从它身边飞过。
小鸟眼睛一亮，决定跟蝴蝶一起去旅行。
它飞到蝴蝶旁边，跟它说：“你好，我叫小鸟，可以和你一起去旅行吗？”蝴蝶高兴地点了点头，它们一起飞到了一个五彩斑斓的花丛中。
花丛中有红、黄、蓝、紫...魔法森林中。
小鸟和蝴蝶在森林中玩耍，遇到了很多有趣的事情。
它们看到了一只只童话般的独角兽、一个会说话的树和一个爱捣蛋的小精灵。
【五年级作文】狮子王 (续写)_500字
【五年级作文】狮子王（续写)_500字上次我写了一篇关于狮子王辛巴的故事，今天我来续写一下。
故事开始，辛巴成长为了一只勇敢有力的狮子王，他非常热爱自己的国土和自己的子民，他守卫着这个公正的国度，让这个国度变得更加繁荣昌盛。
某一天，一只外来的黑豹威胁到了狮子王辛巴的国土，它威胁说如果不交出一半的土
地就会攻击这个国土。
然而辛巴并没有退缩，他站在了风口浪尖上，并向黑豹发起了挑战。
一场激烈的搏斗开始了，黑豹利用自己的速度和躲避能力让辛巴守株待兔，然而辛巴并没
有因此而放弃，他知道自己虽然不能和黑豹一样敏捷，但是他有他的爆发力与力量，他利
用敏捷的神经和爆发力让黑豹始料未及，最终把黑豹击败，保住了自己国土的安全。
得胜归来，辛巴在自己的国土上大喊一声，表示自己对自由和公正的信仰永远不会放弃，同时也表达了自己对反抗外敌的贡献。
子民们也对他充满了信任，被他所感召，每个
动物也都宣誓要为这个国度奋斗终生，守护着这片绿洲的自由与尊严。
这时辛巴终于了解到“问题是啥不重要重点是怎么解决”，他并非将不善于追求自己
的傲慢、愚蠢、不可理喻等等消极情绪加诸于别人，而是化其为己的动力，化劣势为优势，通过突出强项来获胜。
成长路上总是会有一些挑战，但是只有坚定的信仰和勇气，才能在面对挫折时勇往直前，维护正义的事业。
狮子王辛巴就是这样，凭借着自己的勇气和信念，守护着自己的王国，成为了一个被子民们敬仰的英雄。
我非常喜欢辛巴这个角色，他的勇气，信念，和顽强不屈的精神值得我这个小学生去
学习和借鉴。
相信只要我们在成长的路上能像他一样勇敢坚定，我们也一定能获得成功！。
【五年级】穷人续写1000字 《穷人》续写
【五年级】穷人续写1000字《穷人》续写在那个小山村里的一个贫困家庭，有一个年幼的男孩叫小明，他是家里唯一的孩子。
这个家庭虽然贫穷，但是小明的父母都非常勤劳，他们靠种地勉强维持生计。
一天，小明的爸爸突然生病了。
医生说必须要进行手术，否则小明的爸爸可能会有生命危险。
可是这对穷人家庭是无法承受手术费用的。
小明的妈妈焦急万分，她不知道该怎么办才能筹到手术费。
就在她已经万念俱灰的时候，小明突然说道：“妈妈，我也能帮忙吗？”小明的妈妈看着他那双坚定的眼神，心里暖暖的，便说：“宝贝，你有什么办法？”小明给妈妈一个大大的笑容，说道：“我会去找爷爷奶奶借钱，他们肯定会帮忙的！”小明的爷爷奶奶住在另一个村子里，虽然他们也是穷人，但是他们非常心地善良。
于是，小明独自一人踏上了去找爷爷奶奶的路。
他小小的身影在太阳底下一步一脚印地走着，眼中满是决心和希望。
终于，在漫长的旅途后，小明来到了爷爷奶奶的家。
小明向爷爷奶奶讲述了爸爸生病的情况，并请求他们帮忙支付手术费。
爷爷奶奶虽然看着小明的手心里并没有多少钱，但是他们看到小明这么懂事勤快，他们决定尽自己最大的努力帮助这个家庭。
爷爷奶奶说：“小明，我能帮你的就是这一些钱了，虽然不够手术费，但是我们可以一起想办法。
”小明眼中闪烁着感激的泪花，他和爷爷奶奶手牵着手，一起思考该如何筹到医疗费。
回到家后，小明和妈妈商量出一个计划。
他们打算去亲戚朋友那里借钱，希望能够筹到手术费。
小明的妈妈忍着泪水，鼓起勇气去向亲戚和朋友借钱。
虽然有些亲戚朋友看在家庭贫困的份上扭捏不肯，但是也有一些善良的人伸出援手。
日子一天天过去了，小明的爸爸的病情也没有好转，他们的希望也开始变得渺茫。
直到这个时候，一个陌生的人来到了他们家。
这个陌生人说是小明在外面讲述这个故事的时候他听到了，他感动之余决定帮助这个家庭。
他付了医疗费用并支付了手术费。
小明的爸爸得到了及时的手术，恢复得非常好。
小明和他的父母感激涕零，他们对这个陌生人说：“我们永远不会忘记您的恩情，请告诉我们您的名字。
【五年级】穷人续写300字 《穷人》续写
【五年级】穷人续写300字《穷人》续写我还记得那个年轻的小男孩，他住在离我家不远的小屋里。
他名叫小明，是个孤儿，没有父母照顾。
他的生活非常艰难，没有足够的食物和温暖的衣物。
一天，我看见小明在冰冷的冬天里，他瑟瑟发抖地从垃圾桶里翻找着食物。
我的心一下子软了下来，我走到他的身边，将我刚买的热饮递给他。
"小明，你冷吗？"我问道。
小明看了看我，眼中露出了惊讶的表情。
接下来，他接过热饮，眼泪顺着他脸颊滑落下来。
"谢谢你，我好久没有喝过热饮了。
"小明颤抖着声音说道。
我看着小明，决定要帮助他摆脱困境。
于是，我带他回到了家，为他准备了洁净的衣服和热水澡。
小明瞪大了眼睛，他从没想过会有人如此关怀他。
接下来的日子，我和家人一起为小明提供了住处和食物。
小明学着帮助我们做些家务，虽然他年纪小，但他帮忙的一颦一笑都是我们家的一种幸福。
我注意到小明很聪明，他学习非常刻苦。
于是，我开始帮助他报了学，他每天都会认真地完成家庭作业。
我们家人也尽力提供了学习条件给他，他的进步非常迅速。
渐渐地，小明找到了自己的梦想，他想成为一个医生，为更多的人服务。
我和家人鼓励他，给他提供了更多的学习资源。
小明每天晚上都在学习，他的努力总是能够感动人心。
随着时间的推移，小明进入了一所名校。
他以优异的成绩考入了医学院。
他向我们保证，他将来一定会回来医治更多的穷人，帮助他们摆脱贫困。
如今，小明已经成为一名优秀的医生，他经常回来帮助贫困地区的人们。
每当我看到他帮助他人的身影，我感到骄傲又感动。
小明用自己的努力和坚持，改变了自己的命运，也带给了更多人希望与温暖。
小明的故事告诉我们，贫穷并不是限制我们的命运。
只要我们有足够的努力和坚持，就能够改变自己的命运，实现自己的梦想。
无论遇到多大的困难和挫折，只要坚持不懈，相信自己，我们都能够创造奇迹。
【五年级】穷人续写1000字 《穷人》续写
【五年级】穷人续写1000字《穷人》续写原文：穷人今天是农历二月初二，刚刚过完年。
天气还是很冷，可街上的人们都很热闹。
偌大的村庄里大家都过得很富足，可有个穷人家却是格外清苦。
这个穷人姓张，叫做张国富，可是他的名字和他的家境完全不符。
他是村里唯一一个靠捡破烂度日的人，整天推着一辆旧的手推车在村里的大街小巷里东奔西跑。
农历大年初一的那天，张国富看着街上人们穿着漂亮的新衣服，兴高采烈地过年，他心里真的是很羡慕。
“为什么我家这么穷呢？”，他在心里暗暗地问自己。
他想了想，觉得这个问题太难回答，就没有深入思考，继续捡起地上的破布。
又一天，张国富正在收拾垃圾时，突然看到了一颗硕大的水晶。
他非常高兴地把它捡起来，发现它貌似是颗宝石。
他心里盘算着，拿去换钱实在是太好了！当他准备收拾东西回家时，一个温柔的声音从水晶里传出：“张国富，请你救救我！我是一位受了诅咒的仙女，如果你能救我出来，我会满足你的一个愿望。
”张国富吓了一跳，他从来没有听说过有仙女啊，身边又没有人，还是多想了吧！但是温柔的声音又说：“你不要害怕，只要敢尝试，我就会帮助你的。
”张国富想了想，也许这真的是一个机会，他毅然决然地说：“好吧，我救你出来！”说完，他用力地把水晶掰成两半。
只见一道炫目的白光闪过，一个美丽的仙女从里面飞出来。
仙女感激地说：“谢谢你救了我，我是水晶仙子，现在，我要满足你一个愿望。
”张国富思考了一下，他说：“我希望我家里永远不再穷。
”仙女笑了笑，说：“好吧，我会给你一个宝贝。
”说完，她拿出了一块粉红色的石头递给了张国富。
过了几天，张国富忽然发现家里面发生了奇迹！家里的窗户和门都变得金碧辉煌，屋内空气也格外清新。
他终于明白了，原来这块粉粉的石头是一块魔法宝石。
每当点亮它，就会有好运降临在家里。
张国富开始努力工作，他每天早早起床，收拾好手推车，准备开始新的一天。
他用勤劳和智慧，找到了更多的破烂，换到了更多的钱。
随着时间的推移，张国富的生活变得越来越好。
五年级必读书目续写故事
五年级必读书目续写故事
话说唐僧师徒取得真经后，就各自散伙了。
孙悟空回到花果山，继续当齐天大圣，猪八戒则回到高老庄，沙僧又回到流沙河，唐僧也回到他原来的寺庙接着当和尚。
六个月后，他们又重逢了，四个人的眉头都皱成了一团因为，他们都很穷。
孙悟空经营的花果山，因遭遇了一场罕见的大灾，所有的果树都枯死了，什么都没有。
猪八戒在高老庄因为得罪了翠兰，被翠兰的父亲赶了出来。
沙僧的流沙河，已经被附近的工厂，弄得乌烟瘴气。
而唐僧呢，因为唐僧居住的寺院在地震中坍塌，唐僧也失去了家园。
四个人一见面，就是抱在一起，嚎啕大哭。
但在商议之后，他们都认为，现在最重要的就是赚钱。
四个人决定去挣钱，约定六个月后见面。
先是猪八戒找玉帝担保，从银行贷了一笔巨款，开了一家豪华饭店。
还聘请神仙级的大厨来烧菜，味道绝好，每天都座无虚席，猪八戒一夜暴富，成为一个超级大土豪。
孙悟空凭借自己一身的好武艺，租了一个民房，开了一家武术馆。
由于他教的徒弟个个武功高强，每天前来拜师的人络绎不绝，不到两月，悟空武术馆就遍地开花，各地都有分会馆。
沙僧则从观音处求来一套净水方法，开了一个净水厂，专门净化水源，可以把海水净化成用水。
这个生意也让沙僧很快成了大富翁。
唐僧是个读书之人，学问很大。
先是出国讲学，然后受玉帝之托，在各国开办汉语学院。
所以，唐僧不光有钱还很有名，真是名利双收啊！又过了半年，当唐僧师徒四人再次相聚时，唐僧不禁感叹
道：“啊，徒弟们的变化真是大呀！还是现在的国家XX好哇！”三兄弟听了连连称是。
五年级下册,小红果子续写故事
五年级下册,小红果子续写故事
在美丽的活力森林，处处充满生机。
这里的树异常茂盛，叶子小草还散发着荧光；虽然没有动物，却处处隐藏着有魔法的小精灵。
更令人惊奇的是，这里的一草一木都有生命，都会说话、会动，像人一样。
在一颗苹果树上，有许多鲜红欲滴的小红果子，成天挂在树上，吮吸春天的甘露，收集大树的营养，过着平静安逸的生活。
只有一颗小红果子，他过腻了这样平静的生活，决定到外面去闯荡闯荡。
旁边的一个小红果子懒洋洋地说：“干嘛要出去？这样不是挺好的吗？”这个小红果子不听，使劲摇呀摇，终于把自己从苹果树上摇了下来。
小红果子蹦到万年老树根前，那是精灵女王居住的地方。
“女王！女王！”精灵女王马上出现了：“有什么事吗？”小红果子把自己的想法告诉了女王。
女王向他吹一口仙气，小红果子出了活力森林，来到了向往已久的城市！
哇，这就是城市？！汽车川流不息，高楼大厦处处建起！小红果子兴奋地蹦向马路。
但是，麻烦一连串地来：过马路时差点儿被压扁；被小男孩当成一个球踢着玩……小红果子逃呀蹦呀，来到一片空地上。
“麻烦”又来了：“哗啦”一阵大雨下下来，大雨把小红果子冲进泥土里，小红果子被弄得头昏眼花。
但在小红果子看来，这并不是麻烦。
因为它在土里生更发芽，马上
就要变成一棵苹果树啦！。
五年级续写续编故事：刺儿球
续编故事：刺儿球
小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙向它跑来。
小兔心里想：小松鼠今天怎么啦？这么慌慌张张的。
于是，它迎上去问：“小松鼠，发生了什么事啊？”小松鼠说：“大事不好了，我在森林里发现了一个会动的刺儿球。
”
小白兔说：“什么……什么刺儿球？快带我去看看!”它们一起向森林走去，在路上碰见了河马，它们俩问河马：“你有没有看到会动的刺儿球？”河马摇摇头说：“我没看到什么刺儿球？快带我去看看。
”它们三个继续往前走，走着、走着，遇到了小猴子，它们问小猴子有关“会动的刺儿球”的事情，小猴子也说没看到。
于是，小猴也决定一起去森林看刺儿球去。
接着，它们又碰到了大象、斑马……动物们都觉得很好奇，也都跟着去看刺儿球了。
小松鼠带着大家来到森林里，果真看到地上有个刺儿球。
大家不敢碰它，都在议论纷纷。
有的说：“那是什么东西啊？圆圆的，刺刺的，样子很奇怪。
”有的说：“这东西能吃吗？像个椰子，不过它会动哦！”还有的说：“是怪物吗？前两天，我听说森林里出现了可怕的怪物。
”……突然，刺儿球里传出嘻嘻笑的声音，小刺儿球又动起来了，转过身来，大家惊奇地发现：原来是一个冬眠刚醒来的小刺猬啊！总评：这个故事情节有点像《咕咚的故事》，说明小作者善于利用看过的故事进行再创造，改编成符合本次续编故事要求的内容。
“他山之石可以攻玉”这未尝不是给自己写作灵感的好方法。
五年级续写《小木偶的故事》作文
五年级续写《小木偶的故事》作文五年级续写《小木偶的故事》作文在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是收集的五年级续写《小木偶的故事》作文，欢送大家。
自从小木偶得到了人类的所有表情后，它别提有多快乐了。
小木偶满心欢喜地继续去闯荡世界。
这一天，小木偶在热闹非凡的大街上溜达。
突然，眼前闪过一团似火般的红影子，它定睛一看，原来是偷了自己背包的小红狐。
它三步并作两步，嗖地一下就追上了小红狐，抓住它毛茸茸的大尾巴。
还我包，你快还我包！小木偶满脸愤怒。
小红狐大声尖叫：那是我的，我的！它两争吵不休，围观的群众里三圈外三圈。
这时，熊警官来了，他用洪亮的声音说：发生了什么事？小木偶马上理直气壮地大声喊道：那背包是我的，它抢了我的包！小红狐早已被小木偶的愤怒指责触动了内心害怕的神经，同时，它毕竟是做贼心虚，只好用哆嗦的声音为自己狡辩：那就就是我的，我的。
熊警官见小木偶一脸正气，而小红狐却是说话吞吞吐吐，目光游移不定，于是心里就有数了。
便厉声说道：纸是包不住活的，小红狐，你就老老实实地成认吧！小红狐本来还想狡辩，可它一接触到小木偶威严的目光，就再也说不出话了。
最后，小红狐只得乖乖地把背包还给了小木偶，并向小木偶道了谦。
小木偶回到了老木匠身边，它把一路上的遭遇一五一十地告诉了老木匠，还对老木匠说：你给我的唯一的表情让我遭受了多少委屈。
老木匠终于明白：每个人都应该拥有喜、怒、哀、乐所有的表情，都应该有表达这些心情的权利，这样，我们的生活才是幸福的。
自从小木偶有了人类的感情之后，他每天都生活得很快乐。
一天，老木匠突发奇想决定让小木偶去上学。
因为他觉得小木偶是个聪明的孩子。
如果不让他上学，岂不耽误了他。
于是老木匠又送了小木偶一个漂亮的蓝书包，把他推出门外，说：“祝你快乐！再见！”小木偶兴高采烈地走在热闹的大街上。
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续写结尾
要求：①想象要符合原文的发展，人物和事物要与原文保持连续性和一致性。
②想象要符合生活实际。
不能为了追求故事的离奇曲折，编得天花乱坠，使人难以相信。
③想象成的作文，要与提供的材料融为一体，要有明确的中心，重点要突出，有详有略地把事情写清楚。
（一）只要大胆想象，童话故事会有不同的结局呦。
冬天快要到了，松鼠一家正忙着采集松果，松果可是小松鼠最喜欢的食物，于是他们一家忙忙碌碌采集了很多松果，都堆满了整个仓库，小松鼠看着满仓库的松果高兴地说：“哈哈，今年过冬不用愁了！”
1、冬天快要到了，森林里会是什么样？
2、他们为什么要摘松果呢？
3、他们是怎么摘松果的呢？
4.有一天，小松鼠发现仓库空空如也，连滚带爬地喊：“不好了，不好了，出大事了，松果全被偷走了！”······
现在你知道他们家发生了什么了吧？那我们一起来想一想下面的问题：
1.小松鼠报了这个信之后,爸爸、妈妈是什么表情呢？他们会说什么呢？
•爸爸气得吱吱直叫：“哪个该死的家伙偷了我们的松果。
”妈妈瘫坐在了地上，喃喃地说：“这下完了，这下全完了······”
2.他们都在猜想到底是谁偷了果?他们猜想肯定是狡猾的狐狸偷走了他们的松果。
3.松鼠一家接下来会做什么呢？
•于是他们便气势汹汹地来到狐狸家，找狐狸算帐。
4.你们还能想到什么问题呢？开动脑筋一起把这个童话补写完整吧！
①
②
③
④
（二）认真听老师讲解《项链》一文，根据自己的合理想象续写结尾。
可能的几种结局：
•（雪白粉嫩）的脸（珠光宝气）的打扮（爱慕虚荣）的心灵
①玛提尔德喜出望外，讨回了三万五千法郎，过上了幸福美满的生活。
②玛提尔德百感交集，喜怒无常，慢慢的她的精神崩溃了，整天念叨着：“项链，假的！项链，假的！”从此以后，她的身影出现在了精神病医院。
③玛提尔德取回了那挂付出她十年心血的项链，拿到珠宝店去换钱，可对方却告诉她:“这串项链是假的，最多值300法郎.”
④
⑤
⑥。