构筑人才资源高地(1)

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第二次现代化评价指标和标准
类别 知识 创新
知识 传播
知识
应用Ⅰ
(生活 质量)
知识
应用Ⅱ
(经济 质量)
评价指标
2000年基准值
1、知识创新经费投入(R&D/GDP )
2.3%
2、知识创新人员投入(从事R&D活动科学家和工程师/万人)
33
3、知识创新专利产出(居民国内专利申请数/百万人)
790
4、中学普及率(在校中学生人数/适龄人口 )
构筑人才资源高地(1)
1、省区现代化的发展进程
第一次现代化评价指标和标准

评价指标
标准

经 1、人均GDP
逐年计算
济 2、农业增加值比重(农业增加值占国内生产总值的比例) 15%以下
指 3、服务业增加值比重(服务业增加值占国内生产总值的比例) 45%以上
标 4、农业劳动力比重(农业劳动力占总劳动力的比例)
构筑人才资源高地(1)
2、省区现代化的发展路径
路径选择的两种模式:一是积极跟进的现代化路径,
二是迎头赶上的综合现代化路径。


知识社会


第 二次 现代化
跟进现代化
综合现代化
工业社会
第一 次 现代化
农业社会
两种模式示意图
原始社会
发展方向 (圆圈代表人类文明起步、发展、成熟和过渡的构筑发人展才周资源期高)地(1)
5448
13、人均GDP(2000年价 美元)
27680
14、人均PPP(按购买力平价计算的人均GNP)
27770
15、物质产业增加值比重(农业和工业增加值/GDP)
32%以下
16、物质产业劳动力比重(农业和工业劳动力/总劳构动筑人力才)资源高地(1) 30%以下
2000年中国第一次现代化实现程度
2、省区现代化的发展路径
世界前五位国家知识创新指数排序
国 1970
1980
1990
2000
家 指数 排名 指数 排名 指数 排名 指数 排名
瑞典 53 8 64 5 111 2 120 1
日本 73 2 82 3 106 3 120 1
瑞士 78 1 n
120 1 105 3
芬兰 32 17 44 13 74 11 102 4
构筑人才资源高地(1)
2020/11/18
构筑人才资源高地(1)
目录
v
一、区域科技创新
v
二、构筑人才资源高地
构筑人才资源高地(1)
一、区域科技创新
1、省区现代化的发展进程 2、省区现代化的发展路径 3、区域创新驱动的发展思路
构筑人才资源高地(1)
1、省区现代化的发展进程
(1)第二次现代化理论基本观点 (2)两次现代化评价指标和标准 (3)我国现代化实现程度的国际比较 (4)省区现代化实现程度的客观分析
100%
5、大学普及率(在校大学生人数/适龄人口 )
60%
6、电视普及率(电视机台数/千人)
641
7、因特网普及率(因特网用户/万人)
2988
8、城镇人口比例(城镇人口/总人口)
79%
9、医疗服务(医生人数/千人)
3
10、婴儿存活率
89.4%
11、平均预期寿命(岁)
78
12、人均能源消费(千克石油当量/人)
西藏 22
60
1
构筑人才资源高地(1)
人均GDP (美元)
634 1010 781
645 956 731 631 683 503 693 716 631 862 564 588 350 640
2、省区现代化的发展路径
(1)省区现代化路径选择的两种模式 (2)两种路径的分析 (3)三阶段发展步骤 (4)成功可以预期
地区 分组
中国
地区
第二次 现代化
指数
31
第一次现 代化实现 程度(%)
76
第一次现 代化发展
阶段
2
人均GDP (美元)
911
地区 分组
地区
第二次 第一次现
现代化 代化实现 指数 程度(%)
第一次现
代化发展 阶段
四川 30
69
1
河北 29
74
2
中等现代 北京 74(P)
94
4
3084
内蒙 29
72
1
化水平(中
30%以下
5、城市人口比例(城市人口占总人口比例)
50%以上
社 6、医疗服务(每千人口中的医生人数)
1人以上
会 7、婴儿存活率
97%以上
指 8、预期寿命(出生时平均预期寿命)
70岁以上
标 9、成人识字率
80%以上
10、大学普及率(在校大学生占20~24岁人口比例)
15%以上
注51: 47逐美年元计,算20:00如年1为96603年99为美元12。80美元,1970年为1702美元,1构98筑0人年才为资源3高41地1(1美) 元,1999年为
项目
1970
1980
1990
中国达标系数
0
0
3
中国实现程度
40
54
63
高收入国家实现程度 100
100
100
中收入国家实现程度
84
84
世界平均实现程度
68
80
81
中国的世界排名
71
65
64
国家排名样本数
100
105
102
2000 3 76
100 93 89 62 108
构筑人才资源高地(1)
2000年中国省区现代化的发展进程
等发达) 上海 66
97
4
4516
宁夏 29
72
2
天津 54
93
4
2435 低 新疆 28
72
2
现 湖南 28
72
2
辽宁 40
87
3
1455 代 安徽 27
69
1
陕Βιβλιοθήκη Baidu 39
78
2
607
化 重庆 27
74
2
浙江 35
83
3
1771 水 甘肃 27
67
2
初等现
代化水 黑龙江 35
81
2
1130 平 青海 27
韩国 7 38 15 23 56 17 101 5
构筑人才资源高地(1)
3、区域创新驱动的发展思路
(1)区域科技创新的功能和任务 (2)区域科技创新与区域科技发展能力 (3)区域科技创新与区域经济社会发展 (4)建立区域创新指标体系
构筑人才资源高地(1)
3、区域创新驱动的发展思路
(1)区域科技创新的功能和任务
71
2
平(初 江苏 35
83
3
1561 ︵ 河南 26
67
1
等发达)
吉林 34
78
2
923
欠 江西 26
68
2
广东 34
81
3
1659 发 海南 26
70
1
山东 32
77
2
1264 达 广西 25
68
1
山西 32
77
3
660
︶ 云南 23
60
1
湖北 31
79
2
944
贵州 22
60
1
福建 31
79
2
1494
创新概念发展
起始阶段:1912年,经济学概念(熊彼特)
创新是“一种生产函数的转移”,“生产要素和生产条件的一种 重新组合”,以“获取潜在的超额利润”。
发展阶段:1970年,整合论 创新的基本特征是创新(创造新的东西)和创效(创造新的 效益)。 成熟阶段:2000年,更为重视创造发明 “创新美国”表述:“能够引导产生社会和经济价值的发明与洞 察力的结合”。 “世界经济合作和发展组织”表述: “由知识提取新的经济和社 会收益的过程”。
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