搭建三个平台 构筑人才高地(修改)

力，实现我区教育深度均衡，作为全区教育的重
中之重，努力建设优质教育名区，为我区教育跨
越式发展提供人才保障和智力支持。我们相信，
在上级各部门领导的关心、支持、指导下，城中
区教育的明天一定会更加美好。
名校长培训工程
名班主任培养工程
三名一坊
特级教师工作坊
名教师培养工程
二、讲求实效，搭建培养平台，育好人才
（一）实施“名校长培训工程”，突出构筑教育人才小高地的重点
二、讲求实效，搭建培养平台，育好人才
（一）实施“名校长培训工程”，突出构筑教育人才小高地的重点
二、讲求实效，搭建培养平台，育好人才
（二）实施“名班主任培养工程”， 破解构筑教育人才小高地的难点
（三）实施“名教师培养工程”，夯实构筑教育人才小高地的支点
二、讲求实效，搭建培养平台，育好人才
（四）建立“特级教师工作坊”，凸现构筑教育人才小高地的亮点
二、讲求实效，搭建培养平台，育好人才
（四）建立“特级教师工作坊”，凸现构筑教育人才小高地的亮点
二、讲求实效，搭建培养平台，育好人才
（四）建立“特级教师工作坊”，凸现构筑教育人才小高地的亮点
（四）落实保障激励制度
三、强化措施，搭建制度平台，用好人才
（四）落实保障激励制度
设立骨干教师专项奖励经费 评优和待遇向农村教师倾斜
奖励骨干教师
每人每月300元
专项经费
每人每月200元 每人每月100元
人才小高地专项基金
每年设立专项资金44万元
我们在人才队伍建设方面虽然取得了一定的 成绩，但与上级的要求还存在一定差距，还需要 在教育人才队伍建设上不断创新思维和方法。我 们将与时俱进，开拓创新，把提升教育人才软实
近年来，教育党工委在上级各部门 领导的关心、支持、指导下，紧紧围绕 “人才强教”目标，始终坚持把教育人 才队伍建设摆在教育发展的首要位置， 牢牢把握教育人才的引进、培养、使用、 管理等四个关键环节，统筹规划，搭建 平台，完善机制，强化措施，为我区教 育事业发展提供了强有力的智力支持和 人才保障 。
一、拓宽渠道，搭建引进平台 ，选好人才
畅通人才引进渠道
创新选人用人渠道
源自文库选好人才
优化新教师录用渠道
一、拓宽渠道，搭建引进平台，选好人才
（一）畅通人才引进渠道
一、拓宽渠道，搭建引进平台，选好人才
（二）创新选人用人渠道
一、拓宽渠道，搭建引进平台，选好人才
（三）优化新教师录用渠道
二、讲求实效，搭建培养平台，育好人才
二、讲求实效，搭建培养平台，育好人才
（四）建立“特级教师工作坊”，凸现构筑教育人才小高地的亮点
五位特级教师入选广西特级教师工作坊首批成员
三、强化措施，搭建制度平台，用好人才
（一）落实教师绩效考核奖励制度
三、强化措施，搭建制度平台，用好人才
（二）落实骨干教师考核评价机制
三、强化措施，搭建制度平台，用好人才
（三）落实规范干部选拔任用制度
三、强化措施，搭建制度平台，用好人才
（三）落实规范干部选拔任用制度
三、强化措施，搭建制度平台，用好人才
（四）落实保障激励制度
优秀人才奖励经费
每年
每两年
优秀教育工作者
优秀特级教师工作坊
城 中 区
优秀教师 优秀班主任
城 中 区
优秀中青年教师拔尖人才 优秀学科带头人
三、强化措施，搭建制度平台，用好人才
二、讲求实效，搭建培养平台，育好人才
（二）实施“名班主任培养工程”，破解构筑教育人才小高地的难 点
二、讲求实效，搭建培养平台，育好人才
（三）实施“名教师培养工程”，夯实构筑教育人才小高地的支
点
二、讲求实效，搭建培养平台，育好人才
（三）实施“名教师培养工程”，夯实构筑教育人才小高地的支 点
二、讲求实效，搭建培养平台，育好人才