《看雪》二年级语文教案(最新)

《看雪》二年级语文教案

【课前准备】

课前布置学生了解台湾的有关情况，雪景图，补充儿歌。

【教学过程】

第一课时

一、谈话导入

同学们，你们喜欢雪吗?能给咱们讲讲你看到的雪吗?

雪真美，真有趣啊!今无我们要学习的课文就是《看雪》(板书)。

二、初读课文，学习生字

1、用自己喜欢的方式读课文，遇到不认识的字借助拼音朋友读一读，难读的句子画下来，多读几遍。

2、攻克难读的句子：

⑴ 在我国台湾省，是很难看到雪的。

⑵ 过春节的时候，孩子们在商店的橱窗里看到了美丽的雪景。

⑶ 她顺手指了指地图上的北京。

⑷ 接着她就给孩子们讲起童年玩雪的情景。

⑸ 天上飘着雪花，地上铺着雪毯，树上披着银装，到处一片洁白。

⑹ 小伙伴们在雪地上堆雪人、打雪仗，玩得可高兴了!

老师发现这些句子有点难读，咱们看着黑板练习读一读，特别注意读准红色的字词。还可以读给同座的小朋友听，互相帮助一下。

指名读，正音。最后全班齐读五个句子。

3、再读生词(活动词卡)。

4、在小组里用巧办法记一记这些字。

5、全班交流记字方法。

6、游戏：猜字谜：

眼睛上面一少年，勤俭节约少花钱。

站而不立，庆而不大，街边一间房，买卖东西忙。

一堆毛，两把火，睡在上面很暖和。

7、指名读课文：

检查通读课文情况。

三、朗读课文1～2自然段

1、自由读，你读懂了什么?有什么疑问吗?

2、说说你对台湾的了解。

3、在小组里互相读读课文，读完讨论：台湾小朋友只能在商店里看到用棉花做成的雪景，他们会想些什么，说些什么呢?

四、书写生字

书写讲、打、指、接、惊五个字。

观察它们的结构，注意都要写得左窄右宽。

学生在书上试写一个，指名上黑板书写。

评价同学的字。再写，同位互评欣赏。

第二课时

一、复习导入

上节课我们学习了《看雪》的生字新词，读了1、2自然段，这些词语还会读吗?读词语。

台湾小朋友只能在商店里看到用棉花做成的雪景，(指图说)他们会想些什么，说些什么呢?

二、朗读课文3～11自然段

1、默读课文，把小朋友们说的话画下来，多读几遍：

⑴ 指名读画的句子，读完贴出四个问句。

⑵ 怎么把这四个问句读好呢?我们把他们放回课文中去，再读读。可以跟小伙伴商量商量。

2、创境朗读：

⑴ 孩子们，现在你们就是台湾的小朋友，我就是那位老师，谁先来问问老师。

指名读第一个问句，还有哪个小朋友也想问这个问题。多名学生问，相机指导读。大家一起问老师吧。(老师微笑点头)

⑵ 谁还想接着往下问?(提醒学生后面的提示语是惊奇地问)谁也想问这一句?

(问问想好的孩子)你现在心理怎么想的?

再指名读，你又是怎么想的?

带着各自的想法再读这句话。

学生齐读，老师回答并指地图。

⑶ 接着问第三个问句。师回答：不算太远，谁还想问?

① 师描述：下雪了，天上飘着雪花，地上铺着雪毯，树上披着银装，到处一片洁白。小伙伴们在雪地上堆雪人、打雪仗，玩得可高兴了!

② 想亲自感受下雪的.美景吗?读读有关的课文。把你喜欢的句子多读几遍。喜欢的词语画下来。

③ 喜欢第9自然段第一句的同学，谁来读读?

指名读，你画了哪些词语，你能不能再读读，注意画的词语，把你的感情读出来。边读边想象看到的雪景就能读得更好了。

全班读一遍。

读得这么好，告诉你们一个小秘密吧，这幅美好的画面就藏在我们的语文书里。赶快去找找。(《我是什么》《四季的脚步》两课都有)

找到雪花了吗?雪毯呢?银装呢?

谁上来指一指，说一说。这洁白的冬天就像一个童话般的世界，太美了，同学们再练读这句话，注意那些表示动作的词，还可以边读边加上动作。

喜欢这句话的同学站起来读，边读边做动作。

飘着雪花，铺着雪毯，披着银装，做得真好。

④ 第9自然段第2句，谁来读?

指名读，看看图，回忆自己堆雪人，打雪仗的情景，再读。

你是怎样堆雪人，打雪仗的?

再练习。指名读。

把第9自然段连起来读。

⑤ 台湾小朋友们，读到这里，你最想对老师说什么?

看文中的孩子们怎么问老师的?指导读好停顿。学生表演读一读，体会争着问。

指导读好最后一自然段。

⑥ 同学们刚才一句一句问得真好，能连起来问吗?师生合作表演读3～11自然段。

3、分角色朗读：

同学们刚才把自己当作了台湾小朋友，读书体会得真好，现在我们分角色在小组里读读课文。

全班分角色朗读课文。

三、拓展延伸，布置作业

1、我们也盼着和台湾小朋友一块玩呢，有个小朋友还把他的心情写成一首小诗，大家读一读。

欢迎台湾小朋友

一只船，扬白帆，

漂呀漂呀到台湾。

接来台湾小朋友，

到我学校玩一玩，

伸出双手紧紧握，

热情的话儿说不完。

3、把你们搜集的祖国风光的图片拿出来，你想对台湾小朋友说些什么呢?

4、课后把你想说的话写在图片下面，写好了，我们一起寄给台湾小朋友。

5、书写生字：故候奇。