信息管理与信息系统专业分析
信息管理与信息系统就业分析与现状
信息管理与信息系统就业分析与现状一、就业分析1.就业行业多样化:信息管理与信息系统专业的毕业生可以在各行各业中找到就业机会,比如IT行业、金融行业、电子商务行业、制造业、医疗行业等。
随着信息化建设的快速推进,对信息管理与信息系统专业人才的需求呈现出逐年增长的趋势。
2.职业发展空间广阔:信息管理与信息系统专业有着很强的专业性和技术性,在职业发展中有更广阔的空间。
从初级的系统分析员、项目经理到高级的IT顾问、信息系统总监等,都是该专业毕业生可能的职业角色。
3.薪资待遇较好:由于信息管理与信息系统专业对于企业的重要性日益增加,相关岗位的薪资待遇也相应提高。
根据不同的岗位和行业,信息管理与信息系统专业毕业生的薪资水平相对较高。
二、就业现状1.IT行业:IT行业一直是信息管理与信息系统专业的主要就业方向之一、在IT企业中,信息管理与信息系统专业毕业生可以从事系统开发、软件测试、数据库管理、网络运维等技术岗位。
2.金融行业:金融行业对信息管理与信息系统专业的需求也非常大。
毕业生可以从事金融信息系统的开发和管理工作,协助银行、证券、保险等金融机构提高信息化水平,加强风险控制和客户服务。
3.电子商务行业:随着电子商务的蓬勃发展,对于信息管理与信息系统专业人才的需求也不断增加。
毕业生可以从事电子商务平台的开发与维护、网络营销和大数据分析等工作。
4.制造业与医疗行业:制造业和医疗行业也需要信息管理与信息系统专业的人才来协助企业实现数字化转型和信息化管理。
在制造业中,毕业生可以从事生产管理系统的设计与优化工作;在医疗行业中,毕业生可以参与医疗信息系统的开发和维护。
5.创业与自主创新:信息管理与信息系统专业的毕业生还有很多机会创业或从事自主创新。
创业可以从事软件开发、互联网应用等方面;自主创新可以致力于研发新的信息技术和创新应用。
总而言之,信息管理与信息系统专业的就业前景非常广泛,有着丰富的就业方向和职业发展空间。
毕业生可以根据自身兴趣和特长选择适合自己的行业和岗位,并不断提升自身的专业技能,抓住信息化建设的机遇。
信息管理与信息系统专业介绍及就业方向
信息管理与信息系统专业介绍及就业方向信息管理与信息系统,是一个结合了信息技术和管理知识的综合性专业。
它涉及到信息技术、计算机科学、管理学、社会科学等多个学科领域,旨在培养具备信息管理、信息系统开发与管理、信息资源管理与利用能力的高层次专门人才。
1. 信息管理与信息系统专业介绍信息管理与信息系统专业的核心课程涵盖数据库系统、信息系统分析与设计、管理信息系统、电子商务、信息组织与检索等内容。
学生将学习到信息系统的构建、管理和维护,信息资源的开发和应用,以及信息技术在组织管理中的应用。
在课程设置上,信息管理与信息系统专业既注重信息技术的学习,又注重管理知识的培养。
学生将系统学习数据库原理、网络与信息安全、信息系统规划与管理等技术课程,同时也将学习到管理学、经济学、市场营销学等管理方面的知识,为今后在信息管理、信息系统规划、企业数据分析等方面的工作打下坚实的基础。
2. 就业方向信息管理与信息系统专业的就业方向广泛,毕业生可以在政府机构、企业机构、科研院校等单位从事信息管理、信息系统规划与建设、数据分析与挖掘等工作。
具体包括但不限于:- 数据分析师:负责数据的采集、整理、分析和挖掘,为企业决策提供数据支持。
- 信息系统分析师:参与和负责信息系统的规划、分析、设计和实施工作。
- 信息资源管理师:负责组织和管理信息资源,提高信息利用效率。
- IT项目经理:负责IT项目的计划、组织、实施和控制,保障项目顺利进行。
除了传统的就业方向外,信息管理与信息系统专业的毕业生还可以选择创业,开展信息化沟通、电子商务评台搭建、大数据分析等相关业务,有着广阔的就业空间和发展前景。
纵观整个信息管理与信息系统专业,我深刻认识到信息在当今社会的重要性,信息管理与信息系统专业为我提供了丰富的知识和实践经验,无论是在技术领域还是在管理领域,都有着广阔的发展前景。
我个人认为,这个专业的核心是信息资源的管理和应用,信息技术只是手段,管理是目的。
信息管理与信息系统就业分析与现状
信息管理与信息系统就业分析与现状在当今数字化时代,信息管理与信息系统专业逐渐成为热门专业之一。
这个专业旨在培养具备现代信息技术知识,能够从事信息管理以及信息系统分析、设计、实施、管理和评价等方面工作的复合型人才。
那么,信息管理与信息系统专业的就业情况究竟如何呢?让我们来深入探讨一下。
首先,从就业领域来看,信息管理与信息系统专业的毕业生有着广泛的选择。
他们可以进入各类企业,特别是那些信息化程度较高的大型企业,从事企业信息化建设、管理信息系统的开发与维护等工作。
比如,在制造业中,通过优化生产流程管理系统,提高生产效率;在金融行业,参与构建风险管理信息系统,保障金融交易的安全与稳定。
政府部门也是该专业毕业生的一个重要就业方向。
随着电子政务的不断推进,政府需要大量的信息化人才来建设和维护政务信息系统,实现政务的高效、透明和便捷。
例如,参与税收征管系统的优化,或者社会保障信息平台的搭建与管理。
此外,互联网企业对信息管理与信息系统专业的人才需求也日益增长。
这些企业需要专业人员来进行数据管理与分析、用户行为分析、产品设计与优化等工作,以提升企业的竞争力和用户体验。
在就业岗位方面,信息管理与信息系统专业的毕业生可以担任信息系统分析师、数据库管理员、系统管理员、项目经理等职务。
信息系统分析师主要负责对企业的信息需求进行分析,提出信息系统的解决方案,并参与系统的设计和开发。
他们需要深入了解企业的业务流程,与各部门沟通协调,将业务需求转化为技术实现。
数据库管理员则负责管理和维护企业的数据库系统,确保数据的安全、准确和高效存储与访问。
他们需要掌握数据库管理软件的操作和优化技巧,制定数据备份和恢复策略。
系统管理员负责企业信息系统的日常运行维护,包括硬件设备的管理、软件系统的安装与升级、网络的监控与维护等,以保障系统的稳定运行。
项目经理在信息系统项目中起着关键的作用,他们负责项目的规划、组织、协调和控制,确保项目按时、按质量要求完成,并达到预期的目标。
信息管理与信息系统专业现状与发展分析
信息管理与信息系统专业现状与发展分析信息管理与信息系统专业是现代社会不可或缺的重要学科领域。
本文将从当前专业领域的现状、发展趋势以及应对挑战等多个方面对该专业进行深入探讨与分析。
一、专业现状1.1就业前景广阔信息化的快速发展为信息管理与信息系统专业的从业者提供了广阔的就业机会。
从大数据分析到人工智能应用,企业和机构对信息管理专业人才的需求越来越高,就业前景非常可观。
1.2新兴技术领域信息管理与信息系统专业紧跟科技发展步伐,积极探索先进技术应用于实践。
例如,云计算、物联网和人工智能等新兴技术应用已经成为信息管理领域的热门方向,为专业发展注入了新的活力。
1.3专业化细分趋势随着社会对信息管理需求的不断增长,信息管理与信息系统专业逐渐呈现出专业化细分的趋势。
数据库管理、信息安全、企业资源规划等领域的发展将进一步拓宽专业的就业范围。
二、发展趋势2.1数据驱动决策在信息爆炸的时代,信息管理与信息系统专业的核心任务之一是有效地处理和分析海量的数据。
数据驱动决策成为未来专业发展的主要趋势,从而帮助企业和组织做出更明智的决策。
2.2人工智能与自动化人工智能技术的发展将深度影响信息管理与信息系统专业。
机器学习和自然语言处理等人工智能技术将促进信息系统的智能化和自动化发展,提高信息管理效率和准确性。
2.3信息安全与隐私保护随着信息社会的到来,个人隐私泄露和网络攻击等安全问题变得日益突出。
信息管理与信息系统专业应注重信息安全与隐私保护相关技术的研究和应用,为社会提供更加安全可靠的信息管理服务。
三、面临的挑战3.1技术更新迭代快技术更新和迭代速度的加快给信息管理与信息系统专业带来了巨大挑战。
从业者需要不断学习和适应最新的技术趋势,以保持在专业领域的竞争力。
3.2高素质专业人才缺乏高素质专业人才的供应与需求不平衡是信息管理与信息系统专业发展的一大瓶颈。
高水平的综合素质和技能要求,需要相关院校与企事业单位的联合培养,提高专业人才的质量和数量。
信息管理与信息系统专业介绍
信息管理与信息系统专业介绍信息管理与信息系统专业是现代管理学科中的重要分支领域,是以信息技术为基础,以信息流动与管理为核心内容,旨在培养具备信息管理和信息系统建设、运维等专业技能的应用型人才。
本文将全面介绍信息管理与信息系统专业的学科背景、学习内容、就业前景等方面的信息。
一、学科背景随着信息技术的迅猛发展和应用,信息管理与信息系统专业应运而生。
以企业为例,信息在现代企业中起着至关重要的作用,信息贯穿于企业的方方面面,为企业的决策、运营、创新提供支持。
而信息的管理和运用成为一个现代企业成功的重要因素,因此对高素质的信息管理与信息系统人才需求日益增长。
二、学习内容1. 信息管理基础信息管理与信息系统专业的学习内容基于信息管理的理论和实践。
学生将学习信息管理的基本概念、原理、方法和技术,包括信息资源的获取、处理、储存、传递、利用及管理等方面的知识。
通过对信息管理基础的学习,培养学生分析和解决信息管理问题的能力。
2. 信息系统开发与管理信息管理与信息系统专业还涵盖了信息系统的开发与管理方面的知识。
学生将学习软件开发技术、数据库设计与应用、网络技术、信息安全等内容,全面了解和掌握信息系统的建设、维护和管理。
3. 数据分析与决策支持信息管理与信息系统专业还包括数据分析与决策支持的学习内容。
通过学习数据分析方法和工具,学生将能够从海量数据中提取有价值的信息,并结合模型和算法为决策提供科学依据,帮助企业高效决策。
三、就业前景信息管理与信息系统专业的毕业生在就业市场上具有良好的前景和广泛的适用领域。
他们可以在各类企事业单位、政府机构、金融机构、电子商务企业等各行各业找到就业机会。
首先,信息管理与信息系统专业的毕业生可以从事信息管理与数据分析工作。
他们可以负责企业的信息资源管理,参与数据分析与决策支持,帮助企业实施科学的决策和管理。
其次,毕业生还可选择从事信息系统开发与运维工作。
他们可以参与企业信息系统的规划、设计、开发和维护,保障企业信息系统的正常运行。
高考专业详解-信息管理与信息系统专业介绍
信息管理与信息系统一、专业简介1.专业初识当今社会是一个高度信息化的社会,不论是机关、学校,还是企业、工厂,与外界的联系越广泛,其所获得的信息量也就越多。
然而,如何从错综复杂的数据中筛选出最有效的信息,如何在尽量短的时间内获得最重要的信息——这就是信息管理的作用。
本专业是实用型专业,是计算机与管理相互结合的产物。
2.学业导航本专业学生主要学习经济、管理、数量分析方法、信息资源管理、计算机及信息系统方面的基本理论和基本知识,受到系统和设计方法以及信息管理方法的基本训练,具备综合运用所学知识分析和解决问题的基本能力。
主干学科:管理学、经济学、计算机科学与技术。
主要课程:经济学、会计学、市场营销学、生产与运作管理、组织战略与行为学、管理学原理、应用数理统计、运筹学、计算机系统与系统软件、数据结构与数据库、计算机网络、信息管理学、信息组织、信息存储与检索、管理信息系统分析与设计等。
3.发展前景计算机信息管理技术彻底改变了传统的记录和管理的方式,不仅具有及时性和系统性,可以在很短的时间内完成信息的采集、分类和编辑,而且可以及时地反馈和方便地修改,彻底实现了无纸化管理和系统规划。
在中国经济高速发展的今天,竞争日趋激烈,很多传统类型的企业都开始向计算机化发展,势必需要大量从事信息管理与信息系统的专业技术人员。
二、人才塑造1.考生潜质常看信息管理员的讲解资料,对信息在现代管理中的作用感兴趣,希望从事计算机管理操纵的工作,了解单位计算机网络管理,善于收集不同类别的信息,喜欢看管理学方面的书籍,作过化妆品等的市场营销调查等等。
2.学成之后本专业培养掌握现代管理学基本理论和基本知识、具备计算机科学技术知识及应用能力,掌握信息系统分析与设计方法、系统思想以及信息管理等方面的知识与能力的专门人才。
3.职场纵横本专业毕业生主要到国家各级管理部门、金融机构、科研单位、工商企业等从事信息管理,信息系统分析、设计、管理和评价,办公自动化系统、决策支持系统以及各种计算机化的生产运营系统的设计、开发、运营、维护方面的科研、管理与教学等方面的工作。
2023年信息管理与信息系统专业特色简介
2023年信息管理与信息系统专业特色简介信息管理与信息系统专业是面向未来信息社会,培养能够从事信息资源管理、信息系统开发和管理的高素质复合型人才的学科。
其主要目的是为各类企事业单位提供人才资源,以更好地利用和开发信息,并提高组织的竞争力和发展水平。
该专业的特色主要表现在以下几个方面。
一、强化信息素养教育,重视实践能力的培养信息管理与信息系统专业强调学生的信息化素养,包括信息检索、信息处理、信息交流和信息管理等方面,培养学生熟练掌握信息技术和信息系统开发工具,以满足当前信息日益增长和快速变化的需求。
同时,该专业注重实践能力的培养,鼓励学生开展实践课程、科研项目、创业实践等活动,积累实践经验,提高应对实际工作的能力。
二、注重学科交叉和跨领域合作信息管理与信息系统专业以信息管理和技术为核心,涉及计算机科学、管理学、统计学、心理学等多学科交叉领域。
因此,在专业教育中,注重与相关专业或领域的交叉融合,如计算机科学、管理学、统计学等,将不同学科的理论与实践结合起来,培养学生的跨学科思维能力和综合素养。
同时,该专业注重与商业、医疗、工业等领域的跨领域合作,让学生学以致用,将所学知识应用于实际领域。
三、培养信息化管理与创新型人才信息管理与信息系统专业强调培养信息化管理能力和创新能力,既要具有信息管理的理论和技术,又要有信息管理与业务融合的实践能力,从而培养出能够在信息化拓展、管理创新和经营决策等方面发挥重要作用的人才。
同时,该专业也注重学生的创新思维能力、创新能力和创新精神的培养,鼓励学生创新思考,通过创新实践来解决实际问题,推动信息管理和信息系统领域的发展。
四、着重发掘人文素质和职业道德信息管理与信息系统专业既注重学生的技术和实践能力,也注重培养学生的人文素养和职业道德。
在学生的专业课程中,注重人文教育与专业教育的融合,促进学生的综合素养的提高和职业素质的塑造。
同时,该专业要求学生要遵守国家法律法规和职业道德,以诚信为基础,注重团队合作和社会责任,持续提升综合素质和职场竞争力。
信息管理与信息系统专业分析及就业调查报告
信息管理与信息系统专业分析及就业调查报告经管系 09 级信管班马骏源60 一.信息管理与信息系统专业诞生的时代背景:信息管理专业,顾名思义,属于管理科学类。
是由原来的科技信息专业、信息学专业、管理信息系统、图书情报、行政管理等等专业合并、交叉、延伸、综合演变而成。
面对信息科学与技术的发展,信管专业的学科发展前景应该十分看好,社会对信管专业毕业生的需求也不断加大。
随着学科的建设,原来的图情档专业设立的信管专业的学科实力也逐步增强,在信息科学的冲击下完成了传统学科的现代转型。
近年来信息化对国民经济的推动主要表现为在管理、科学技术计算和生产控制等方面大力应用信息技术,其中又以管理领域应用信息技术最为突出,现阶段大概占到 70%以上。
正因为如此,管理领域应用信息技术就发展成为了专门的“管理信息系统” 。
二.信息管理与信息系统的专业介绍1.信息管理信息系统专业的定义信息管理与信息系统专业(简称“信息管理”专业)是顺应知识经济时代的迫切需要,整合经济信息管理、情报学、管理信息系统、科技信息等专业新成立的一门信息科学和管理学交叉学科。
通过现代管理学、信息科学、网络技术及业务知识的融合,培养适应知识经济需要,以信息技术进行现代化管理的“复合型、应用型、创新创业型”中、高级管理人才。
毕业生具备信息资源收集、分析、检索、利用的综合能力,能在政府、金融机构及企业信息化领域从事实施、维护、分析、智能决策等“ IT+管理”类深具发展潜力的工作。
2.信息管理信息系统专业的培养目标本专业培养具备现代管理学理论基础、计算机科学技术知识及应用能力,掌握系统思想和信息系统分析与设计方法以及信息管理等方面的知识与能力,能在国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等部门从事信息管理信息系统分析、设计、实施管理和评价等方面的高级专门人才。
3.信息管理信息系统专业的培养要求本专业学生主要学习经济、管理、数量分析方法、信息资源管理、计算机及信息系统方面的基本理论和基本知识,受到系统和设计方法以及信息管理方法的基本训练,具备综合运用所学知识分析和解决问题的基本能力。
信息管理与信息系统专业介绍及描述
信息管理与信息系统专业介绍及描述信息管理与信息系统专业是一门涉及信息技术和管理学的综合学科,旨在培养掌握信息系统开发与管理的专业人才。
本文将介绍该专业的背景、培养目标、课程设置以及就业前景。
一、背景介绍信息管理与信息系统专业的兴起源于信息化时代的来临。
在当今信息社会,大量的数据、信息需要被管理、分析和利用。
信息管理与信息系统专业应运而生,致力于开发和实施能够管理和处理这些信息的系统,以满足社会各个领域对信息处理的需求。
二、培养目标该专业培养旨在培养学生掌握信息系统开发与管理的理论与技术,具备信息资源管理和信息系统项目管理能力的高级专业人才。
具体培养目标包括:掌握信息管理与信息系统的基础知识和技能;了解信息系统开发与管理的方法和工具;具备信息资源管理和信息系统项目管理的能力;具备独立进行信息系统设计与开发的能力;具备信息化管理和技术支持的能力。
三、课程设置信息管理与信息系统专业的课程设置较为全面,融合了计算机科学、管理学等多个学科的理论与技术。
以下是典型的课程设置:1.计算机基础包括计算机原理、数据结构与算法、数据库原理等课程,为学生打下坚实的计算机基础。
2.管理学基础学习管理学的基本理论和方法,包括管理心理学、组织行为学、市场营销学等课程。
3.信息系统开发学习信息系统的分析、设计与开发技术,包括需求分析与建模、系统设计与实现、测试与维护等课程。
4.信息资源管理学习信息管理的理论和方法,包括信息需求分析、信息采集与整理、信息检索与利用等课程。
5.项目管理学习项目管理的基本理论和方法,包括项目规划与组织、项目实施与控制等课程。
四、就业前景信息管理与信息系统专业的毕业生具备信息技术与管理学的双重基础,具有广泛的就业前景。
他们可以在各类企事业单位、政府部门、金融机构等从事信息系统的开发、管理与运维工作。
具体就业方向包括但不限于:信息部门、信息系统集成商、软件开发公司、金融机构、电子商务等。
随着信息技术的持续发展,对信息管理与信息系统专业人才的需求也会不断增加。
信息管理与信息系统专业分析及就业调查报告
信息管理与信息系统专业分析及就业调查报告信息管理与信息系统专业是一门涉及信息科学、管理学和计算机科学等多学科交叉领域的学科。
随着信息技术的飞速发展和应用,信息管理与信息系统专业逐渐成为各个行业中不可或缺的重要岗位。
下面将对该专业进行分析及就业调查。
首先,信息管理与信息系统专业具备较强的综合能力。
信息管理与信息系统专业需要具备信息技术、信息管理和商务管理等方面的专业知识,能够运用先进的信息技术手段来管理和处理各类信息,实现信息的高效利用和价值创造。
同时,还需要具备较强的分析、解决问题和创新能力,能够在日常的工作中充分发挥信息系统的作用,提高企业的效率和竞争力。
其次,信息管理与信息系统专业有着广泛的就业领域。
信息管理与信息系统专业在各个行业中都有应用,在政府、金融、电子商务、物流等领域都有相关岗位。
就业岗位包括信息系统分析师、数据库管理员、信息安全工程师、电子商务运营等。
根据调查数据显示,信息管理与信息系统专业的毕业生就业率较高,且薪资水平也较为可观。
然而,信息管理与信息系统专业也存在一些挑战及问题。
随着信息技术的不断更新和演进,信息管理与信息系统专业需要时刻保持学习和更新的态度,不断学习新的知识和技能,以适应不断变化的行业需求。
此外,信息管理与信息系统专业的竞争压力较大,需要具备较强的综合素质和实际操作经验,才能在就业市场中脱颖而出。
根据就业调查显示,大多数信息管理与信息系统专业的毕业生就业较为顺利。
他们可以在政府机构、大型企事业单位、高新技术企业等从事信息管理与信息系统相关的工作。
同时,一些毕业生也选择自主创业,开设自己的信息技术公司或者从事互联网创业。
就业市场中,信息管理与信息系统专业的薪资待遇相对较高,且晋升空间较大。
总的来说,信息管理与信息系统专业是一门前景较为广阔的专业。
在信息化的时代背景下,信息管理与信息系统专业的需求将会不断增加。
但对于学生来说,需要具备广泛的知识储备和较强的实践能力。
信息管理与信息系统专业描述
信息管理与信息系统专业描述信息管理与信息系统专业是信息科学与技术学科的一个重要分支,旨在培养能够熟练应用信息技术,有较强信息管理和信息系统开发能力的专业人才。
本文将从专业的基本概念、核心课程设置、就业前景等方面对信息管理与信息系统专业进行详细描述。
一、专业概述信息管理与信息系统专业,简称IMIS(Information Management and Information System),是以培养具备信息化管理和信息系统开发能力的高级应用型人才为目标的专业。
该专业紧密结合了信息技术与管理学科的理论与实践,培养学生能够在不同领域中,熟练运用信息技术,解决信息化管理和信息系统开发中的实际问题。
二、核心课程设置1. 信息技术基础:包括计算机原理与应用、数据库系统原理、编程语言基础等课程,旨在培养学生具备扎实的计算机基础知识,能够熟练运用各种信息技术工具。
2. 信息管理理论与实践:涵盖信息资源管理、知识管理、信息安全管理等内容,使学生具备信息管理的基本理论和实践能力。
3. 信息系统开发:包括需求分析与系统设计、系统开发与测试、项目管理等课程,培养学生在实际项目中熟练运用信息系统开发方法和工具。
4. 数据挖掘与商业智能:着重培养学生在海量数据中发现有价值信息的能力,以及对决策和战略制定提供有力支持的商业智能技术。
5. 电子商务与物联网应用:使学生了解电子商务的发展趋势和关键技术,具备物联网应用和管理的基本能力。
三、就业前景信息管理与信息系统专业的毕业生可以在各个行业中就业,特别是信息技术应用行业和大型企事业单位。
主要就业领域包括但不限于:1. 信息技术部门:从事信息系统开发、数据分析、系统集成、信息安全等相关工作。
2. 企事业单位:担任信息管理和信息系统建设与运维等岗位,提升信息化管理水平,推动信息化建设。
3. 互联网企业:在电子商务、移动应用开发、大数据分析等领域从事相关职业。
4. 咨询公司及科研单位:进行信息技术咨询、系统评估和科研工作,推动信息技术的创新与发展。
2023年信息管理与信息系统专业介绍及就业方向
2023年信息管理与信息系统专业介绍及就业方向2023年信息管理与信息系统专业介绍及就业方向信息管理与信息系统(Information Management and Information Systems, 简称IMIS)是一门综合性较强的专业,它涵盖了信息科学、管理科学、数学、统计学、计算机科学、经济学和法律等多领域知识,具有广阔的发展前景和就业方向。
一、专业介绍1.1 专业概述信息管理与信息系统(IMIS)是一门综合性较强的学科,它依托计算机科学、信息科学与技术、管理科学与工程等诸多学科,旨在培养掌握信息系统规划、设计、开发、实施和管理等方面的综合素质和实用技能的专门人才。
1.2 专业特点IMIS是一门理论和实践相结合的学科。
它凝练了多学科中最新的研究成果,培养的专业人才既具有理论研究能力,又具有实际工作能力,能够在企事业单位和政府机构等各个领域中信息化建设和管理工作中发挥重要作用。
同时,该专业也是全球领先的信息科技行业的重要骨干之一,其人才需求量巨大,就业前景广阔。
二、就业方向2.1 信息化建设与管理岗位由于IMIS专业本身背景涉及到计算机科学、管理科学与工程等多个学科领域,因此,毕业生的就业广度和深度非常广泛,可以在各类企业、政府组织和非营利组织中从事多种职业。
在企业中,毕业生可以成为信息系统工程师、IT项目经理、信息技术经理、IT咨询师等职业。
在政府组织中,毕业生可以成为信息化规划师、IT专业人员、政务信息化项目管理,信息管理相关工作等职业。
2.2 数据分析、数据挖掘岗位IMIS专业涉及到管理科学、经济学和统计学等学科,培养了严谨的数据分析能力。
随着大数据的普及,数量庞大的数据已经成为各行业的关键资源。
IMIS专业的毕业生有很好的数据分析能力,可以为企业和组织提供精准的定位以及决策支持。
在金融、保险、医疗健康、通信、电子商务等领域的数据分析和数据挖掘领域,毕业生可以成为数据科学家、大数据分析师、数据仓库管理员、数据挖掘工程师等职业。
信息管理与信息系统专业简介(精选5篇)
信息管理与信息系统专业简介(精选5篇)信息管理与信息系统专业简介【篇1】专业代码:12专业类别:管理科学与工程类门类:管理学信息管理与信息系统专业简介【篇2】信息管理与信息系统专业课程目录:组织行为学,经济学,ERP原理与实施,人力资源管理,计算机开发技术,信息检索、企业资源计划(ERP)原理及应用,数据库原理与应用、应用统计学、信息系统开发项目管理,计算机网络与通信,信息经济学、市场营销学,企业流程改造原理与实务,商法,管理信息系统、运筹学、管理学,生产与运作管理.财务管理学,会计学通过学习,可以帮助大家掌握信息管理与信息系统专业的的基础知识和能力,通过了解本学科的理论前沿和发展动态,可以拓宽知识视野,进而提升信息管理与信息系统专业方面的专长与技能,为今后的工作学习奠定坚实的理论与实践基础。
信息管理与信息系统专业简介【篇3】1、“专业+院校”形式这种填报方式可以让考生自由选择喜欢的专业及院校,也能让考生更明确未来职业方向,避免了考生被不喜欢的专业录取。
比如考生想报考热门专业信息与通信工程,可以报考“信息与通信工程+北京邮电大学”、“信息与通信工程+电子科技大学”、“信息与通信工程+西安电子科技大学”、“信息与通信工程+南京邮电大学”、“信息与通信工程+重庆邮电大学”等众多大学的信息与工程专业。
2、“院校+专业组”形式如“清华大学专业组4”对选科的要求是:首先科目物理,再选科目不限,专业组内包括计算机、通信工程、土木工程、交通工程等10个专业。
“清华大学专业组5”对选科的要求是:首选科目物理,再选科目化学,包含临床医学、口腔医学等5个医学专业。
信息管理与信息系统专业简介【篇4】这个专业主要是研究信息管理以及信息系统分析、设计、实施、管理和评价等方面的基本理论和方法。
通俗地讲,就是从信息中发掘财富。
现代社会正是信息化社会,大量纷繁的信息如何管理,并且从中获得有效的信息,正是信息管理科学的研究重点。
信息管理与信息系统专业分析
信息管理与信息系统专业分析信息管理与信息系统是一门与时俱进的学科,随着信息技术的迅猛发展,对其专业分析的需求也日益增长。
本文将对信息管理与信息系统专业进行深入分析,探讨其专业特点、发展前景和相关工作岗位,以及在当前社会中的重要性。
一、专业特点信息管理与信息系统专业旨在培养具备信息管理和信息系统开发能力的综合型高级人才。
专业特点主要体现在以下几个方面:1. 跨学科性:信息管理与信息系统专业融合了管理学、计算机科学、统计学等多门学科的知识,学生需要具备较强的综合素质和学科交叉能力。
2. 实践性:该专业注重学生的实践能力培养,通过实际项目和实地实习等方式,使学生能够将所学知识应用于实际情境中,提高解决问题的能力。
3. 深度学习:信息管理与信息系统专业同时需要学生深入学习管理理论、信息技术和数据分析等领域的知识,为将来的职业发展打下坚实基础。
二、发展前景信息管理与信息系统专业具有广阔的发展前景,主要体现在以下几个方面:1. 信息化建设:随着信息技术的广泛应用,各个行业都面临信息化建设的挑战和机遇。
信息管理与信息系统专业毕业生可以参与各类企业组织的信息管理和系统建设工作,提高效率和竞争力。
2. 大数据分析:当前,大数据已经成为社会发展的新动力,信息管理与信息系统专业具备数据分析和挖掘的能力,可以帮助企业从庞大的数据中提取有价值的信息,为决策提供支持。
3. 信息安全领域:随着网络的普及和信息泄露的风险增加,信息安全问题日益突出。
信息管理与信息系统专业毕业生可以从事信息安全管理、网络安全技术等方面的工作,保障信息的安全性。
三、相关工作岗位信息管理与信息系统专业毕业生可以在以下领域找到相关的就业机会:1. 信息管理师:可以在企事业单位从事信息管理工作,负责组织、规划和协调信息资源,提高信息管理水平。
2. 信息系统分析师:可以参与企业信息系统的需求调研、分析和设计,为企业提供信息化解决方案。
3. 数据分析师:可以负责处理和分析大数据,挖掘其中的价值,为企业决策提供依据。
信息管理与信息系统专业介绍及就业前景分析
信息管理与信息系统专业介绍及就业前景分析一、专业介绍信息管理与信息系统专业是以管理学、信息技术和计算机科学为基础,培养具备信息管理和信息系统相关知识与技能的专业人才。
本专业旨在培养具备信息资源整合与管理、信息系统规划与建设、信息安全与风险管理等方面的综合能力,能够在企事业单位和各级政府部门从事信息管理与信息系统的规划、设计、开发与应用的高级专门人才。
在专业课程设置方面,该专业注重信息系统开发与管理、数据库技术、信息系统项目管理、信息安全与风险管理、电子商务等方面的学习。
通过理论学习与实践训练相结合的方式,培养学生具备分析问题、解决问题和管理项目的能力。
二、就业前景分析随着信息化时代的到来,信息管理与信息系统专业的需求日益增长。
无论是企事业单位,还是各级政府部门,都需要专业人才来进行信息管理与信息系统的规划与建设。
因此,该专业的就业前景非常广阔。
1. 企事业单位就业企事业单位中,信息管理与信息系统专业毕业生可以从事信息系统部门的岗位,负责信息系统的规划、设计、开发与维护工作。
同时,他们还可以担任信息管理部门的职位,负责信息资源的整合与管理,为企业的决策提供支持。
2. 政府部门就业政府部门中,信息管理与信息系统专业毕业生可以进入各级政府的信息化建设部门,负责信息系统的规划与建设工作。
他们还可以从事政府的信息资源管理工作,为政府的工作提供科学、高效的信息支持。
3. 自主创业信息管理与信息系统专业培养了学生的创新思维和实践能力,为他们的自主创业提供了良好的基础。
毕业生可以利用所学的知识与技能,创办信息管理与信息系统相关的企业,为其他企业提供信息化建设和管理的解决方案。
4. 行业发展前景随着信息化在各个行业的应用不断深入,信息管理与信息系统专业的需求也将持续增长。
尤其是在大数据、人工智能等新兴技术的推动下,该专业的就业前景更加广阔。
毕业生可以选择从事互联网、金融、医疗、教育等行业的信息管理和信息系统工作。
信息管理与信息系统专业剖析
信息管理与信息系统专业剖析信息管理与信息系统专业是近年来兴起的新兴学科,涉及到信息技术、管理学以及计算机科学等多个领域。
本文将对该专业进行剖析,介绍其学科背景、专业特点、就业前景以及发展趋势等方面内容。
一、学科背景信息管理与信息系统专业是在信息技术不断发展的背景下应运而生的。
随着科技的进步,信息在现代社会中的地位日益重要,人们对信息的管理与应用需求也呈现出爆发式的增长。
信息管理与信息系统专业的出现,为满足社会对信息资源的高效利用提供了有力支撑。
二、专业特点信息管理与信息系统专业是一门综合性的学科,既涉及到技术层面的知识,如数据库管理、网络技术等,也包含了管理学的一些基础概念,如项目管理、组织行为学等。
该专业注重培养学生的信息感知能力、信息分析与处理能力以及信息系统设计与实施能力,旨在培养具备跨学科背景的复合型人才。
三、就业前景信息管理与信息系统专业的就业前景广阔。
目前,随着各行各业数字化转型的深入,对信息管理与信息系统相关人才的需求不断增长。
毕业生可以选择从事信息系统开发、项目管理、数据分析、业务流程优化等工作,也可以在大型企事业单位、政府机构以及IT服务公司等领域找到就业机会。
随着信息技术的发展,该专业的就业前景将更加看好。
四、发展趋势信息管理与信息系统专业的发展趋势主要体现在以下几个方面:1. 人工智能与大数据的融合:随着人工智能和大数据等新技术的不断涌现,信息管理与信息系统专业将与这些新技术相结合,推动信息技术的创新应用。
2. 数据安全与隐私保护:在信息时代,数据安全与隐私保护成为重要议题。
信息管理与信息系统专业将致力于解决数据泄露、网络攻击等问题,保障信息安全。
3. 移动互联网的发展:移动互联网的普及让信息获取与传递的方式发生了巨大变革。
信息管理与信息系统专业将面临更多机遇与挑战,需要适应移动互联网的发展趋势。
综上所述,信息管理与信息系统专业在信息时代发挥着重要作用。
它的学科背景和专业特点决定了它的综合性和广泛性。
信息管理与信息系统(金融信息管理)专业
信息管理与信息系统(金融信息管理)专业在当今高度信息化的社会,信息管理与信息系统专业显得尤为重要。
特别是金融信息管理方向,它结合了信息技术和金融学的知识,为金融行业的发展提供了强大的支持。
本文将深入探讨信息管理与信息系统(金融信息管理)专业的内涵、发展现状、未来趋势以及该专业对人才培养的要求。
一、专业概述信息管理与信息系统专业旨在培养具备现代信息技术、管理科学以及经济学等多学科知识的复合型人才。
金融信息管理作为其重要分支,特别强调对金融数据的收集、处理、分析和应用能力,以及对金融信息系统的设计、开发和管理能力。
这类专业人才不仅要掌握信息技术的核心知识,还需对金融市场的运作有深入的了解。
二、核心课程体系该专业的核心课程体系通常包括信息科学基础、数据库原理、计算机网络、管理信息系统、金融学原理、金融市场分析、金融工程以及金融风险管理等课程。
通过这些课程的学习,学生可以建立起坚实的理论基础,并具备将理论知识应用于实际问题的能力。
三、发展现状随着大数据、云计算、人工智能等技术的飞速发展,金融信息管理正面临着前所未有的变革。
金融行业的数据量呈现爆炸式增长,如何有效地管理和利用这些数据成为行业发展的关键。
金融信息管理专业人才的需求也随之激增,他们不仅要在传统金融领域发挥作用,还要在互联网金融、区块链等新兴领域展现能力。
四、未来趋势未来,金融信息管理将更加注重智能化和个性化服务。
通过高级数据分析和机器学习技术,金融信息系统将能够更准确地预测市场走势,为客户提供更加个性化的投资建议。
同时,随着数字货币和区块链技术的广泛应用,金融信息管理将更加注重安全性和透明性。
五、人才培养要求面对快速变化的行业环境和技术进步,金融信息管理专业的人才培养也需与时俱进。
除了扎实的专业知识外,还应注重培养学生的创新能力、团队协作能力、跨文化交流能力以及终身学习能力。
此外,职业道德和社会责任感的培养也是不可忽视的方面。
六、实践教学与创新能力实践教学是金融信息管理专业教育中不可或缺的一部分。
信息管理与信息系统专业简介_信息管理与信息系统专业介绍
信息管理与信息系统专业简介_信息管理与信息系统专业介绍信息管理与信息系统专业简介信息管理与信息系统专业是现代信息科学技术与管理学相结合的一门学科,旨在培养掌握信息管理与信息系统相关知识和技能的高级专门人才。
本文将对信息管理与信息系统专业的背景、就业前景、专业课程和培养目标进行介绍。
一、专业背景随着信息技术的迅速发展和广泛应用,信息管理与信息系统专业应运而生。
这门专业旨在培养掌握信息技术及其在管理决策中的应用的人才。
信息管理与信息系统专业融汇了计算机科学、管理学等多个学科的知识,培养学生具备信息系统分析与设计、数据库管理、信息安全等方面的综合能力。
二、就业前景信息管理与信息系统专业毕业生拥有广阔的就业前景。
随着信息化的快速发展,各个行业对信息管理与信息系统人才的需求不断增加。
毕业生可以在各个行业中从事信息系统分析与设计、信息管理、数据分析、信息安全等方面的工作。
涉及的行业广泛,包括金融、电子商务、医疗、教育、政府等领域。
三、专业课程信息管理与信息系统专业的课程设置包括基础理论与实践技能两个方面。
基础理论包括计算机原理、数据结构、数据库原理、操作系统、网络与通信等课程,学生通过学习这些课程,掌握计算机科学的基础知识。
实践技能方面的课程包括信息系统分析与设计、项目管理、信息安全、数据挖掘等,学生通过这些课程的学习,能够灵活运用所学的知识解决实际问题。
四、培养目标信息管理与信息系统专业的培养目标是培养学生具备信息技术应用能力和分析决策能力,具有创新精神和团队合作精神的高级专门人才。
培养目标可以分为以下几个方面:1. 系统思维能力:培养学生具备分析和解决复杂问题的能力,培养学生全面把握系统的特性和运行机制。
2. 信息技术应用能力:培养学生掌握信息技术的应用方法和技能,能够灵活运用信息技术解决实际问题。
3. 创新能力:培养学生具有创新思维和创新意识,能够运用所学的知识和技能进行创新性的工作。
4. 团队合作能力:培养学生具备良好的团队合作精神和沟通协调能力,在团队中能够有效地协作完成任务。
信息管理与信息系统好就业吗附专业就业方向及就业前景分析
信息管理与信息系统好就业吗附专业就业方向及就业前景分析信息管理与信息系统专业是很好就业的。
信息管理与信息系统专业的就业前景非常好,毕业生可在银行业、服务业、证券业、图书馆、学校、机关等担任计算机工程助理师。
主要从事信息系统的开发与维护,负责管理信息领域和计算机信息系统的开发、维护、使用和管理工作等。
【就业前景】随着我国信息科学技术的快速发展,信息技术已经在经济管理领域受到了广泛的应用了,网络经济的发展对电子商务、金融工程等人才的需求量必然会增加。
随着全球经济一体化形势的不断发展,信息管理与信息系统专业培养的人才也越发深受市场的青睐与认可。
综上所述,选择这个专业是非常明智的选择,学生毕业后就业压力比较小,薪资水平也普遍比较高。
1、短期前景:互联网时代的信息管理与信息系统专业毕业生,在短期方面就可获得薪水不错的待遇条件,也是少数在最开始就起点较高的行业。
2、长期前景:犹豫受到身体以及竞争力度的影响,信息管理与信息系统专业的毕业生在长期前景上可能并不具备强大优势,如果能够在此期间完成技术升级,荣升为老板或者管理层,那么薪资水平依然可观。
【就业方向】一般来说,这个专业的学生毕业后可以从事的职业领域主要以政府、事业单位和大中型企业中的信息管理部门或信息中心中的工作人员为主,同时也可以在计算机行业从事专门的计算机技术工作,除此之外还可以在IT行业亦可以在各类单位从事一般性管理工作。
1、互联网产品经理互联网时代,拥有诸多相关产品,作为产品经理,自然是要负责推广以及计划管理。
信息管理与信息系统专业的毕业生,对此有一定互联网基础以及技术基础,可以在此方面做出优秀成就。
用户产品经理最关心的是互联网用户产品的用户体验,商业产品经理最关心的是互联网商业产品的流量变现能力。
信息管理与信息系统专业介绍(解读)
信息管理与信息系统专业介绍(解读)信息管理与信息系统专业介绍(解读)信息管理与信息系统专业是一门与计算机技术和信息技术相关的学科,它主要关注的是如何有效地管理和利用信息资源,帮助组织实现信息化管理。
本文将对这个专业进行详细介绍和解读。
一、专业概述信息管理与信息系统专业是以计算机科学与技术为基础,以管理科学理论为指导,通过信息技术手段来设计、开发和管理信息系统的学科。
该专业旨在培养具备信息系统分析、设计、开发与管理能力的高级技术人才,使得他们能够在企事业单位及政府部门中进行信息资源管理、信息系统规划、设计与开发以及信息安全保障等工作。
二、学科特点信息管理与信息系统专业具有以下几个特点:1. 多学科交叉:该专业融合了计算机科学、信息技术、管理学等多个学科,使得学生能够全面掌握与信息相关的知识。
2. 实践性强:学生在学习过程中,将通过实际项目的设计与开发,培养实际应用的能力。
3. 综合性强:信息管理与信息系统专业涉及信息技术、管理学、统计学、决策科学等多个学科,使得学生能够综合运用相关知识解决实际问题。
4. 时效性强:信息管理与信息系统专业是一个发展迅速的学科,学生需要保持学习能力和对新技术的敏感性。
三、专业课程信息管理与信息系统专业的核心课程包括:1. 数据结构与算法:该课程主要介绍数据结构的基本概念和算法的设计与分析,为学生提供编程和解决实际问题的基础。
2. 数据库原理与应用:该课程主要介绍数据库的设计原理、数据库管理系统的基本概念和相关技术,以及数据库在企业中的应用。
3. 信息系统分析与设计:该课程旨在培养学生进行信息系统需求分析、系统设计和实施的能力,使得学生能够理解需求、设计系统和评估系统。
4. 企业信息化管理:该课程主要讲解企业信息化的理论框架、方法和技术,培养学生整合信息技术与管理实践的能力。
5. 信息安全技术:该课程主要介绍信息安全的基本概念和常用技术,以及信息系统的风险评估与安全控制。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2018/8/26
管理资料
管理信息系统专业的起源
学科——知识分类的研究与探索 专业——按社会对人才的知识、技能的需 求而专门分类培养。 专业以学科为基础,学科通过专业应用于 社会;学科侧重于知识体系的规律性研究, 专业侧重于人才培养与技术应用。 MIS是以计算机科学、管理科学与行为科 学相互交叉的较新学科。
管理资料
信管专业教学思想案例
1. ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ.
两种类型:基础素质要求一至,核心能力有差异;
应用研究型——继续学习、科研、创新的能力。 应用型——技术应用,信息系统资源规划、分析、设计、开发、运 行、维护的能力。
以应用能力培养为核心,重在知识应用而百发现和创 造。 专业方向与能力
专业基本技能——计算机应用、MIS软件开发、信息系统组织、应 用。 专业核心技能——信息系统、数据库开发能力,运行与维护能力。
2018/8/26
管理资料
信息管理与信息系统专业建立
八十年代前后,各种信息管理专业开办, 偏重于某一专业应用。 1998年,教育部统一专业名称:见教材 P22。 2005年,“中国高等院校信息系统学科 课程体系(征求意见版)”。 2008年,“信息管理与信息系统本科专 业规范(草案框架)”。
2018/8/26 管理资料
海大信管专业人才培养方案_4
六、教学计划安排 1、教学日历:(见附表一) 2、各学年教学活动时间安排:(见附表二) 3、课程设置和安排:(见附表三) 4、综合实践性教学环节安排: (见附表四) 七、毕业学分要求 本专业学生毕业最低学分为179.5学分,其中公共课、 学科基础课和专业基础课共99学分,占总学分的 55.15%;专业课和院级限选课共21.5学分,占总学分 的12.0%左右;选修课24学分,占总学分的13.4%左右; 实践环节35学分(其中创新教育4学分),占总学分的 19.5%左右。
2018/8/26 管理资料
培养目标解读
1.
2.
3.
4. 5.
本科生的共同要求; 管理学科学生的数理、管理学科基础知识的要 求; 信管专业学生的特殊要求——信息技术应用能 力要求,规划、分析、设计、实施能力,亦有 开发能力要求。 可从事专业工作的部门——适应面较宽。 职业特征——信息系统建设与管理的高级人才。
专业核心能力——专业方向指导下的体现
2018/8/26
专业特色——专业定位
1. 2.
研究型
侧重于学科理论基础研究——研究生阶段。
应用研究型
侧重数理基础、专业理论、方法的训练, 潜在研究能力的培养。 侧重于信息技术、工具的训练以及信息系 统应用实践能力 的培养。
3.
应用型
2018/8/26
2018/8/26 管理资料
MIS专业培训与教育内容
AIS——Association of Information System AIS推出的MIS专业核心课程与能力要求:
人际关系沟通与团队合作技能、商业知识、 企业组织过程发展、信息系统的分析与设 计、项目管理、数据库技术、网络技术、 软件开发、网站编程技术及系统集成等。
∶ 考 试 ※ 生产实习 = 假 期
2018/8/26
管理资料
海大信管专业人才培养方案_7
周数 学期 第一学期 第二学期 第三学期 第四学期 第五学期 第六学期 第七学期 第八学期 合计
1 2 (1)
项目 入学 军事 公益 理论
课程 毕业 课程 技能 金工 生产 毕业 毕业 机动 寒暑 学期 考试 论文 论文 教育 训练 劳动 教学 实习 训练 实习 实习 实习 教育 时间 假 小计 设计 设计 1 2 (0.5) (0.5) 13 16 16 14 15 14 13 0 101 14 6 0 4 0 1 2 2 2 2 2 2 2 1 1 2 2 4 4 4 10 10 1 1 1 2 1 1 1 1 1 1 2 10 6 7 5 7 6 8 6 0 45 26 26 25 26 26 27 26 17 199
第一学期 $ ◎ ☆ ☆ ∶ 第二学期 ∶ ∶ 第三学期 ∧ ∶ 第四学期 ∧ ※ ∶ ∶ 第五学期 ∧ ∧ ∶ 第六学期 ∧ ∧ ∶ ∶ 第七学期 & & & & ∶ 第八学期 ○ ○ ○ ○ + + + + + + + + + + $ $ △ $
∶ = ∶ = ∶ = ∶
= = = = = = =
管理学
经济学 运筹学
程序设计
数据结构 操作系统 数据库 计算机网络 信息安全 Web程序设计 信息系统开发—— 工程训练
信息系统分析与设计
管理信息系统 供应链、CRM、 ERP案例
2018/8/26
管理资料
海大信管专业人才培养方案_1
2009级本科信息管理与信息系统专业人才培养方案 专业代码:110102 授予学位:管理学学士 一、培养目标 本专业培养适应社会主义现代化建设需要、德智体 美全面发展,掌握经济、法律、现代管理学、计算机科 学与技术的基础理论与基本知识,具备计算机应用、信 息系统分析与设计、信息管理与电子商务应用等方面的 能力,能在各级行政管理部门、企事业单位从事信息管 理与信息系统建设、“能安心、能吃苦、能创业”的应 用型高级专门人才。
学科基础 必修 专业基础
实践环节
限选
专业方向
专业任选 任选 校级公选
院级限选
112
4.61
7
3.90
合计
2428
100.00
179.5
100.00
2018/8/26
管理资料
海大信管专业人才培养方案_6
附表一、教学日历
周次 学期 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29
专业素质
学习目的明确、学科基础扎实、具备专业理论与应用 技能,有创新意识。
身心素质
身体健康、心理健全、乐观向上。
2018/8/26 管理资料
培养要求——能力
获取知识的能力
应用本专业知识与技能从事本职工作,自主学 习、不断充实。
应用知识的能力
信息系统规划、分析、设计,解决专业实际问 题,一定的系统开发能力。
2018/8/26
管理资料
海大信管专业人才培养方案_2
二、 培养规格 通过在校学习,学生应受到良好的政治思想、道德品质、文化修养和身心素质的教育。 毕业生应具备以下几个方面的知识和能力: 1、初步树立科学的世界观和为人民服务的人生观,坚持四项基本原则,热爱祖国、遵 纪守法、严谨治学、实干创新、热爱劳动、勇于实践,具有为国家富强、民族振兴 而奋斗的理想、事业心和责任感。 2、掌握信息管理与信息系统的基本原理、技能,管理信息系统的分析方法、设计方法 和实现技术。 3、掌握文献检索、资料查询与收集的基本方法;具有信息组织、分析研究、传播与开 发利用的基本能力。 4、具有较强的计算机应用能力、管理类软件开发能力。 5、具有综合运用所学知识分析和解决问题的基本能力;了解本专业相关领域的发展动 态;具有一定的科研和实际工作能力。 6、掌握一门外国语,能较顺利地阅读本专业外文书刊,具有较强的听、说、读、写能 力。 7、有一定的体育和军事方面的知识,积极参加体育锻炼,身心健康,达到大学生体质 健康标准。 8、 有正确的审美观和一定的文学、艺术欣赏水平。
信息管理与信息系统 专业导论教程
张士玉 编著
清华大学出版社
管理资料
第2章 信息管理与信息系统专业概述
2.1 信息管理与信息系统专业的建立
2.2 信息管理与信息系统专业的培养任务 2.3 信息管理与信息系统专业的课程体系
2.4 涉及本专业的主要期刊和网站
2018/8/26
管理资料
2.1 信息管理与信息系统 专业的建立
= = = = = = =
= = = = = = =
= = = = = = =
= = = = = = =
= = = = = =
=
符号: ◎ 入学教育 ☆ 军事训练 # 公益劳动 ∧ 课程论文(设计) & 课程实习 ~ 技能训练(水上训练) ○ 毕业实习 + 毕业论文(设计) △ 毕业教育
□ 理论教学 ∞ 金工实习 $ 机动时间
教改措施
ERP部分、职业技能强化等内容比重加大; 增加“信息系统开发实务”进行模拟训练; 专业基础、核心课程都要明确指出支持某几项专业能力; 引入行业证书培训内容——国家“助理企业信息管理师”等考证; 参加ERP大赛。
管理资料
2018/8/26
信管专业核心课程
经济与管理模块 计算机科学技术模块 信息管理与信息系统
案例简介:相同的管理软件效果显著不一定相同 MIS—— Management Information System ERP——Enterprise Resource Planning
A、B两个同类企业同时采用MIS系统进行企业管理,使 用名牌ERP软件,但A企业应用效果良好,B企业则效果 较差,原因何在?
管理资料
专业特色——专业设置
专业方向——口径宽窄要合适。
信息资源管理(侧重图书情报管理) 管理信息系统(侧重IT技术) 经济信息管理(金融、商务、……) 行业(医疗、农业、海关、……)
组织核心能力是指该组织能够完成其它组 织难以完成的任务。 个人核心能力则指独特的工作技能、谋生 手段。
管理资料